大學(xué)校園中的每一個(gè)角落都彌漫著歡樂(lè)的氣息。本策劃書(shū)旨在通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，不僅為學(xué)子們帶來(lái)節(jié)日的歡笑與溫馨，更希望在不同文化的交融中，增進(jìn)同學(xué)們的友誼與理解。讓我們一同探索大學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃案，創(chuàng)造一個(gè)屬于每個(gè)心靈的溫暖記憶。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 1

　一、活動(dòng)目的

通過(guò)在圣誕節(jié)當(dāng)天組織校園活動(dòng)，旨在聚集全體同學(xué)，共同感受節(jié)日的歡愉與溫暖。這也是一個(gè)回顧過(guò)去美好時(shí)光的機(jī)會(huì)，豐富同學(xué)們的課余生活?；顒?dòng)期間，通過(guò)互動(dòng)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的交流與情誼，讓大家在享受西方文化的放松心情，盡情參與。此次活動(dòng)不僅展示班級(jí)的風(fēng)貌，也活躍了班級(jí)的氣氛。

　二、活動(dòng)主題：

圣誕夢(mèng)·青春行

　三、活動(dòng)介紹：

a、影響廣泛。本次活動(dòng)為元旦前的主要班級(jí)活動(dòng)，學(xué)生參與熱情高漲。

b、具有新意?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩，節(jié)目形式多樣，符合同學(xué)們的興趣與節(jié)日主題。

c、可行性高。此次班級(jí)活動(dòng)成本較低，參與人數(shù)眾多，活動(dòng)組織難度不大。

　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

校園多功能廳

　五、活動(dòng)對(duì)象：

全班同學(xué)

　六、活動(dòng)時(shí)間：

12月24日下午第四節(jié)課

　七、前期準(zhǔn)備：

第一小組：文藝部

任務(wù)：

a、策劃與準(zhǔn)備節(jié)目

b、選定主持人

c、組織學(xué)習(xí)圣誕歌曲

第二小組：學(xué)習(xí)部

任務(wù)：

a、撰寫(xiě)節(jié)目臺(tái)詞

b、全程攝影記錄活動(dòng)

第三小組：后勤部

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)舞臺(tái)布置及活動(dòng)所需物品

b、保管采購(gòu)清單并做好費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)

第四小組：裝飾部

任務(wù)：

a、設(shè)計(jì)并裝飾班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地

b、協(xié)調(diào)桌椅的準(zhǔn)備工作

第五小組：邀請(qǐng)部

任務(wù)：

a、確認(rèn)邀請(qǐng)嘉賓并及時(shí)發(fā)送請(qǐng)柬

第六小組：紀(jì)律部

任務(wù)：

a、維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，提供后勤支持

第七小組：衛(wèi)生部

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)場(chǎng)地清潔

b、活動(dòng)后桌椅的復(fù)位

會(huì)場(chǎng)布置（大致）：

(1)門(mén)：裝飾彩帶和氣球

(2)玻璃：噴涂白色雪花，寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”，并用不同顏色的裝飾圖案

(3)墻壁：懸掛大幅白紙，繪制松樹(shù)等裝飾，讓參與者寫(xiě)下圣誕祝福，活動(dòng)結(jié)束后作為紀(jì)念物，并懸掛氣球與彩帶增添節(jié)日氛圍

　八、資金預(yù)算：

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 2

　一、活動(dòng)背景

伴隨著濃厚的節(jié)日氣息，大學(xué)校園內(nèi)又一次迎來(lái)了屬于年輕人的圣誕節(jié)。如今，圣誕節(jié)不僅是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，更成為了中國(guó)年輕人共享歡樂(lè)、慶祝溫馨的時(shí)刻。對(duì)商家而言，這是一個(gè)不可多得的營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)，怎樣在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為各大品牌和商家們的共同追求，力爭(zhēng)為20xx年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，并為新一年的銷(xiāo)售打下良好的基礎(chǔ)。

　二、活動(dòng)目的

1. 提升現(xiàn)有產(chǎn)品的銷(xiāo)售力度，增加整體營(yíng)業(yè)收入;

2. 強(qiáng)化品牌影響力，吸引更多潛在客戶(hù);

3. 增加校園文化氛圍，拉近師生之間的距離;

　三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月24日-12月25日

　四、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)校園廣場(chǎng)或食堂大廳

　五、前期宣傳

1. 宣傳廣告語(yǔ)

A) 與朋友們的歡聚，才是最溫暖的圣誕回憶;

B) 快樂(lè)圣誕，盡在校園歡樂(lè)派對(duì)!趕快加入我們吧!

C) 在這個(gè)圣誕夜，讓愛(ài)與溫暖傳遞，快來(lái)參與我們的活動(dòng)!

2. 宣傳渠道

(1) 各學(xué)院公告欄和電子屏幕進(jìn)行活動(dòng)宣傳;

(2) 在校園內(nèi)主要人流聚集區(qū)發(fā)放活動(dòng)宣傳單，吸引學(xué)生們的關(guān)注;

(3) 使用校園社交媒體平臺(tái)發(fā)帖宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面;

　六、活動(dòng)內(nèi)容

1. 節(jié)日氛圍營(yíng)造

a. 活動(dòng)場(chǎng)地入口裝飾：設(shè)置迎賓拱門(mén)，懸掛各種彩燈及圣誕飾品;

b. 中心展臺(tái)裝飾：放置裝飾滿(mǎn)溢禮物的圣誕樹(shù)，并提供互動(dòng)留言區(qū);

c. 背景音樂(lè)選擇：播放歡快的圣誕歌曲和輕音樂(lè)，營(yíng)造溫馨氛圍;

2. 限時(shí)優(yōu)惠活動(dòng)

根據(jù)前期調(diào)查，學(xué)生們更偏向于現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)惠，因此設(shè)定每天固定時(shí)間段（例如中午12點(diǎn)-12點(diǎn)30分），全場(chǎng)商品享受8折優(yōu)惠;

3. 圣誕許愿墻

凡參與活動(dòng)的學(xué)生，均可獲得一張?jiān)S愿卡，寫(xiě)下自己的愿望并掛在許愿墻上，共享節(jié)日氣氛;

4. 平安夜亮燈儀式

12月24日晚7點(diǎn)，由學(xué)生會(huì)主持的燈光亮起儀式，所有到場(chǎng)者可共同書(shū)寫(xiě)愿望，參與氛圍互動(dòng);

5. 抽獎(jiǎng)活動(dòng)

參與活動(dòng)的同學(xué)憑借現(xiàn)場(chǎng)訂單可參與抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品設(shè)置如下：

一等獎(jiǎng)(1名)：價(jià)值500元的購(gòu)物卡;

二等獎(jiǎng)(3名)：校園周邊餐飲優(yōu)惠券;

三等獎(jiǎng)(5名)：精美手工禮品;

四等獎(jiǎng)(10名)：圣誕小掛件;

五等獎(jiǎng)(20名)：節(jié)日小甜點(diǎn);

　七、活動(dòng)物資

迎賓拱門(mén)1個(gè); 圣誕樹(shù)1棵; 彩燈若干; 人工綠草皮若干;

許愿卡200張; 小禮物100份; 手工禮品材料若干;

總計(jì)預(yù)算：約800元;

　八、人員分配

活動(dòng)策劃：學(xué)生會(huì)各部門(mén)共同參與;

現(xiàn)場(chǎng)布置：各部門(mén)派專(zhuān)人負(fù)責(zé);

音響調(diào)控：負(fù)責(zé)音響效果的同學(xué);

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)的志愿者團(tuán)隊(duì);

氣氛營(yíng)造：志愿者團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng);

財(cái)務(wù)管理：學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)資金使用;

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 3

一、活動(dòng)背景

隨著冬季的到來(lái)，豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)也隨之而來(lái)。圣誕節(jié)作為其中最受歡迎的節(jié)日之一，是家人朋友相聚、互送祝福和禮物的時(shí)刻。在這個(gè)季節(jié)，賀卡成為了表達(dá)情感的重要方式，然而，賀卡的生產(chǎn)卻需要大量紙張，這不僅對(duì)森林資源造成嚴(yán)重壓力，也影響了我們的環(huán)境。每張普通賀卡都可能消耗掉x克紙張，累計(jì)起來(lái)，每年因?yàn)橘R卡而砍伐的樹(shù)木數(shù)量是不可小覷的，這也意味著成千上萬(wàn)的電力和水資源被浪費(fèi)。我們的“綠色圣誕”活動(dòng)旨在通過(guò)一種創(chuàng)新的方式，提高大家對(duì)環(huán)保的關(guān)注，倡導(dǎo)保護(hù)我們賴(lài)以生存的森林。

二、活動(dòng)目的

1、減少賀卡使用量，盡可能降低對(duì)森林資源的消耗與保護(hù)環(huán)境。

2、向廣大學(xué)生傳播環(huán)保理念，鼓勵(lì)大家在日常生活中關(guān)注綠色消費(fèi)，從小事做起，珍惜自然資源，攜手共建美麗校園。

3、加強(qiáng)各高校之間的環(huán)保聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)資源共享與經(jīng)驗(yàn)交流，推動(dòng)更多的環(huán)?；顒?dòng)開(kāi)展，為同學(xué)們帶來(lái)溫暖的節(jié)日祝福。

盡管這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木數(shù)量微不足道，但我們希望能夠傳播節(jié)約用紙和保護(hù)森林的理念，讓環(huán)保意識(shí)深入人心。只要每個(gè)人都能為環(huán)境保護(hù)盡一份力，我們堅(jiān)信，未來(lái)會(huì)更美好。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)主題：綠色校園，溫馨圣誕。

（二）活動(dòng)口號(hào)：Fruitful Christmas！

（三）活動(dòng)對(duì)象：xx省在校大學(xué)生。

（四）活動(dòng)時(shí)間：圣誕節(jié)期間。

（五）活動(dòng)組織：

1、主辦方：xx大學(xué)學(xué)生會(huì)。

2、承辦方：xx省各高校環(huán)保協(xié)會(huì)。

（六）活動(dòng)步驟：

1、x月x日至x月x日

（1）成立活動(dòng)策劃小組，圍繞活動(dòng)主題、流程等展開(kāi)深入討論，組建宣傳組、后勤組、設(shè)計(jì)組等，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

（2）確定參與的高校，并在每所高校建立固定聯(lián)系人，以確保信息傳達(dá)的及時(shí)性。

（3）對(duì)參與高校進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作到位，活動(dòng)順利實(shí)施。培訓(xùn)將涉及活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、活動(dòng)方法及環(huán)保知識(shí)等內(nèi)容。

（4）活動(dòng)報(bào)名表需于x日前提交至指定郵箱。

2、x月x日至x月x日

（1）制定水果贈(zèng)送表格，信息包括贈(zèng)送人與接受人的姓名、聯(lián)系方式及祝福語(yǔ)等，確保順利送達(dá)。

（2）通過(guò)校園廣播、海報(bào)、社交網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳活動(dòng)，吸引更多同學(xué)參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

（3）做好報(bào)名信息的收集和整理工作，并在x日之前整理完畢并提交至xx大學(xué)學(xué)生會(huì)，以確保每位參與同學(xué)的祝福能夠準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 4

　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

大學(xué)圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)

　二、活動(dòng)主題：

歡聚一堂，共度佳節(jié)

　三、參與人員：

全體在校學(xué)生

　四、活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作，培養(yǎng)友誼。

2、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，互幫互助，共同進(jìn)步。

3、豐富課外生活，緩解學(xué)業(yè)壓力，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

　五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月24日

　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)活動(dòng)中心

　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

㈠布置圣誕裝飾;

㈡準(zhǔn)備氣球、彩條、寫(xiě)有“圣誕快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ);

㈢備注：所有參與者需在活動(dòng)開(kāi)始前共同完成場(chǎng)地布置。

　八、活動(dòng)流程：

㈠開(kāi)幕式：宣布慶?；顒?dòng)開(kāi)始

1、負(fù)責(zé)：各班選出一名主持人。

2、備注：主持人需提前準(zhǔn)備統(tǒng)一的開(kāi)場(chǎng)白，各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)表演節(jié)目準(zhǔn)備。

㈡表演環(huán)節(jié)：班級(jí)節(jié)目展示

1、負(fù)責(zé)：主持人、各班參與表演的同學(xué)!

2、說(shuō)明：各班需提前準(zhǔn)備好表演節(jié)目!

3、組織：①主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容;

㈢備注：班級(jí)節(jié)目由文藝委員負(fù)責(zé)組織排練。

㈢互動(dòng)活動(dòng)一：節(jié)日知識(shí)競(jìng)猜

1、負(fù)責(zé)：公正組、主持人。

2、說(shuō)明：通過(guò)有趣的小競(jìng)猜加深同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)的了解。

3、組織：

①主持人公布活動(dòng)規(guī)則（準(zhǔn)備一些關(guān)于圣誕節(jié)的小問(wèn)題，答對(duì)者可獲得小獎(jiǎng)品）;

②服務(wù)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全!

4、備注：

活動(dòng)可分成男、女兩組進(jìn)行。

(四)互動(dòng)活動(dòng)二：創(chuàng)意交換禮物

1、負(fù)責(zé)：主持人

2、說(shuō)明：參與者自帶一個(gè)小禮物，在活動(dòng)中交換，增添節(jié)日的驚喜。

3、組織：

①主持人講解交換規(guī)則;

②參與者在臺(tái)上隨機(jī)交換禮物，增強(qiáng)互動(dòng)性;

③活動(dòng)結(jié)束后，主持人總結(jié)發(fā)言。

⒋備注：

①確保每位參與者都帶有禮物，避免無(wú)人可交換;

②主持人需要調(diào)動(dòng)氣氛，活躍場(chǎng)景。

(五)互動(dòng)活動(dòng)三：歌曲大合唱

1、負(fù)責(zé)：主持人、音響組。

2、說(shuō)明：大家齊心合唱圣誕歌曲，共享節(jié)日氣氛。

3、組織：

①同學(xué)們提議自己喜歡的歌曲，共同選擇;

②全場(chǎng)合唱，記錄下美好的瞬間;

③結(jié)束時(shí)全場(chǎng)合影留念。

⒋備注：鼓勵(lì)大家大膽參與，分享自己心中最喜歡的旋律。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 5

一、活動(dòng)主題

大學(xué)圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)及樂(lè)趣互動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)此次活動(dòng)，旨在豐富校園生活，提升學(xué)生的節(jié)日體驗(yàn)和生活品質(zhì)；加深學(xué)生對(duì)校園的歸屬感，增強(qiáng)愛(ài)校情懷。

三、具體活動(dòng)策劃方案

（一）圣誕贈(zèng)禮活動(dòng)——趣味互動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

12月10日—12月15日（報(bào)名階段）。

12月15日晚進(jìn)行賀卡派送。

12月16日下午，活動(dòng)將在大學(xué)操場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)（同時(shí)派送禮物）。

活動(dòng)規(guī)則：

本次活動(dòng)設(shè)有若干對(duì)相應(yīng)的賀卡，如“學(xué)長(zhǎng)與學(xué)妹”等。在12月15日晚，將賀卡送至報(bào)名的寢室，由同學(xué)選擇一張賀卡，并撰寫(xiě)對(duì)該卡片持有者的祝福，妥善保管卡片。在12月16日下午的集中活動(dòng)中，如果能夠找到對(duì)應(yīng)賀卡的持有者，便可將兩張賀卡一起帶至服務(wù)臺(tái)登記，服務(wù)人員會(huì)將禮物送達(dá)雙方的寢室（或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?。?。

附：該活動(dòng)適合多對(duì)寢室參與，也歡迎個(gè)人報(bào)名參加。

宣傳時(shí)需說(shuō)明：名額有限，采取先到先得的原則。

（二）圣誕節(jié)游園活動(dòng)。

時(shí)間：12月16日下午。

地點(diǎn)：室外操場(chǎng)。

內(nèi)容：包括多個(gè)互動(dòng)小游戲，流程如下：

欲參加游園的同學(xué)需前往服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

1、名稱(chēng)：知識(shí)競(jìng)猜。

道具：?jiǎn)栴}卡片。

參與人員安排：集體形式。

游戲規(guī)則：從問(wèn)題池中隨機(jī)抽取題目，并回答相關(guān)問(wèn)題（具體問(wèn)題附后）。

答對(duì)的問(wèn)題將獲得游園卡上的過(guò)關(guān)印章，答錯(cuò)的部分將被標(biāo)記為x。

2、名稱(chēng)：氣球挑戰(zhàn)。

道具：氣球若干，內(nèi)部藏有小紙條（紙條內(nèi)容為表演節(jié)目、贏取獎(jiǎng)品等）。

參與人員：每組x人，循環(huán)進(jìn)行。

游戲規(guī)則：參與者按x人一組進(jìn)行比賽（選取任意氣球），根據(jù)氣球被吹爆的速度，決出前3名，獎(jiǎng)品根據(jù)氣球內(nèi)紙條內(nèi)容兌現(xiàn)。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 6

　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

大學(xué)圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)

　二、活動(dòng)主辦：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)。

　三、活動(dòng)主題：

歡樂(lè)圣誕，溫馨團(tuán)聚

　四、活動(dòng)人員：

全院學(xué)生及教職工

　五、活動(dòng)目的：

⒈增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，促進(jìn)班級(jí)凝聚力。

⒉豐富校園文化生活，緩解期末學(xué)習(xí)壓力，營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。

⒊通過(guò)合作活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。

　六、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月25日 下午6：00開(kāi)始

　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院多功能廳

　八、活動(dòng)策劃：

(一)事前準(zhǔn)備：

1.班長(zhǎng)提前一周召開(kāi)班會(huì)，介紹活動(dòng)宗旨和意義，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，準(zhǔn)備各類(lèi)節(jié)目。然后，班長(zhǎng)召集學(xué)生會(huì)成員討論活動(dòng)計(jì)劃，明確每個(gè)人的分工，并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)出席。

2.活動(dòng)組織委員負(fù)責(zé)預(yù)定場(chǎng)地，提前聯(lián)系多功能廳的管理人員確認(rèn)使用時(shí)間。

3.文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目征集，整理出活動(dòng)的節(jié)目單，確保各環(huán)節(jié)的銜接順暢。

4.信息委員負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，利用校園網(wǎng)、微信群等渠道進(jìn)行宣傳。

5.采購(gòu)委員在活動(dòng)前往超市購(gòu)買(mǎi)食物和飲料，確保活動(dòng)期間有充足的飲品和小吃供大家享用。

6.活動(dòng)前一天，全體委員會(huì)成員共同布置活動(dòng)場(chǎng)地，布置節(jié)日氛圍。

(二)事中控制：

1.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，組織委員安排入座，確保場(chǎng)內(nèi)秩序，避免混亂。

2.文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目主持，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，保證活動(dòng)流程順利進(jìn)行。

3.攝影委員全程記錄活動(dòng)精彩瞬間，安排合影環(huán)節(jié)，保留寶貴的回憶。

4.在活動(dòng)中，穿插互動(dòng)小游戲，增加參與感，如“擊鼓傳花”等，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

5.活動(dòng)進(jìn)行到高潮時(shí)，準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕，給大家?guī)?lái)驚喜，分享節(jié)日的快樂(lè)。

6.活動(dòng)結(jié)束后，邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭，總結(jié)活動(dòng)并致以節(jié)日祝福。

(三)事后

1.班長(zhǎng)和組織委員匯總活動(dòng)資料，制作活動(dòng)整理成冊(cè)，為今后活動(dòng)提供參考依據(jù)。

2.宣傳委員將活動(dòng)照片整理成冊(cè)，打算在學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)布，讓更多人回顧這次難忘的活動(dòng)。

3.鼓勵(lì)同學(xué)們分享活動(dòng)感想，通過(guò)征文的方式提升活動(dòng)的影響力，彰顯班級(jí)的活力。

九、傳播渠道：

宣傳委員在活動(dòng)前后通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站和社交媒體發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多同學(xué)的關(guān)注與參與。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 7

　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

一起慶祝圣誕節(jié)

　二、活動(dòng)主題：

一起慶祝圣誕節(jié)—校園圣誕晚會(huì)

　三、活動(dòng)目的：

a、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，共同培養(yǎng)集體榮譽(yù)感

b、為全校師生提供交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)

c、進(jìn)一步提升校園文化氛圍

d、為師生提供展示自我的平臺(tái)

　四、主辦單位：

共青團(tuán)某大學(xué)委員會(huì)

　五、承辦單位：

某大學(xué)文化俱樂(lè)部

贊助單位：某論壇

　六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

地點(diǎn)：某大學(xué)體育館

時(shí)間：20xx年12月24日晚上18：00至21：00（可根據(jù)需要調(diào)整）

　七、活動(dòng)對(duì)象：

某大學(xué)全體師生

　八、活動(dòng)形式：

文藝演出與互動(dòng)游戲

　九、活動(dòng)內(nèi)容：

1）活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳推廣（12月18日至12月24日）

a、校內(nèi)懸掛橫幅進(jìn)行宣傳

b、微信、短信方式進(jìn)行報(bào)名

c、在校園信息平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)公告

d、在各個(gè)食堂張貼活動(dòng)海報(bào)

2、場(chǎng)地準(zhǔn)備（12月20日至12月24日）

申請(qǐng)場(chǎng)地，做好相關(guān)布置

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)及布置

音響、燈光設(shè)備的檢查與調(diào)試

圣誕樹(shù)布置，營(yíng)造節(jié)日氛圍。

人員入場(chǎng)安排。提供便簽紙以便參與者在入口處填寫(xiě)，依據(jù)紙條顏色進(jìn)行分組。

3、主持人選擇與培訓(xùn)

4、節(jié)目排練與協(xié)調(diào)

5、安排工作人員，成立應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的小組。確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2）活動(dòng)流程

1、18：00—18：05：舞蹈表演《歡樂(lè)圣誕》（3分鐘）。以活力四射的舞蹈開(kāi)啟晚會(huì)氣氛，吸引觀眾注意。

2、18：07—18：15：主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹晚會(huì)主題及目的。

3、18：17—18：25：魔術(shù)表演《奇幻時(shí)刻》。魔術(shù)師與觀眾互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與，確保精彩不冷場(chǎng)。

4、18：27—18：37：話劇表演《圣誕故事》。通過(guò)精彩的演繹傳遞節(jié)日的溫暖與情感。

5、18：39—18：49：街舞表演。高潮環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛。

6、18：50—19：00：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，表彰優(yōu)秀學(xué)生。

7、19：02—19：15：選美比賽，評(píng)選出“最具圣誕氣息”的角色。

8、19：17—19：30：趣味配對(duì)游戲。通過(guò)搞笑問(wèn)題與游戲邀請(qǐng)觀眾參與，促進(jìn)互動(dòng)。

9、19：30—19：40：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，激勵(lì)參與者。

10、19：40—19：50：圣誕樹(shù)移到舞臺(tái)中央，進(jìn)行特別環(huán)節(jié)。

11、19：50—20：00：舞蹈互動(dòng)環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)觀眾共舞，與演出者一起享受舞蹈的樂(lè)趣。

12、20：00—20：10：全體合唱《圣誕快樂(lè)》。圍繞圣誕樹(shù)，大家齊唱，共同感受節(jié)日的喜悅。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 8

　一、活動(dòng)目的

為了增強(qiáng)我們的校園文化氛圍，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)彼此的友誼，同時(shí)讓大家更深入地了解西方節(jié)日文化，特舉辦此次圣誕節(jié)活動(dòng)，慶祝這一歡樂(lè)的節(jié)日。

　二、活動(dòng)主體

活動(dòng)時(shí)間：12月24日（圣誕前夕）

活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)禮堂

活動(dòng)人員：各部門(mén)需提前協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、搭建、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、活動(dòng)宣傳海報(bào)的制作與張貼、晚會(huì)所需物品的采購(gòu)與借用等。

活動(dòng)材料：圣誕帽、圣誕卡片、音響設(shè)備、零食、圣誕樹(shù)、彩燈、表演服裝、蠟燭、彩噴道具、垃圾桶。

經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)：根據(jù)活動(dòng)材料的預(yù)估費(fèi)用提出，希望各部門(mén)合理安排預(yù)算。

　三、活動(dòng)流程

1、同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)時(shí)，發(fā)放每人一頂圣誕帽，營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、利用燈光效果渲染會(huì)場(chǎng)氛圍，隨后安排一位裝扮成圣誕老人的演員，手提裝滿(mǎn)禮物的袋子，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)的形式向同學(xué)們發(fā)放禮物，比如詢(xún)問(wèn)大家對(duì)圣誕節(jié)的了解。

3、通過(guò)情景劇形式介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，讓參與者更好地理解這一傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

4、雖然海南的冬天不會(huì)下雪，但為了增強(qiáng)節(jié)日氣氛，可以使用雪花彩噴，營(yíng)造出雪景效果。

5、晚會(huì)以豐富多彩的歌舞表演貫穿全場(chǎng)。

6、由“圣誕老人”發(fā)放各種小禮物，增添歡慶氣氛。

7、在裝飾圣誕樹(shù)時(shí)，可以讓同學(xué)們掛上小紙團(tuán)，紙團(tuán)中寫(xiě)上自己想要的禮物或節(jié)日祝福，晚會(huì)接近尾聲時(shí)進(jìn)行兌換。

8、最后可以讓裝扮成“耶穌”的演員走入會(huì)場(chǎng)，并在結(jié)束前幽默地說(shuō)出：“我又回來(lái)了，明年再見(jiàn)！”

9、舞臺(tái)可以設(shè)計(jì)成圣誕樹(shù)的形狀，背面裝飾上彩燈，增加視覺(jué)效果。

10、在舞臺(tái)兩側(cè)設(shè)置“許愿圣誕樹(shù)”，發(fā)放“圣誕卡”，讓同學(xué)寫(xiě)下自己的心愿或年度插入樹(shù)上以保持神秘感。

　四、應(yīng)急預(yù)案

1、如遇停電，準(zhǔn)備小型發(fā)電機(jī)以備不時(shí)之需，或有序疏散同學(xué)。

2、如活動(dòng)用品不足，需提前做好物資準(zhǔn)備，避免中途缺貨。

3、如因天氣原因無(wú)法在室外舉行，需提前關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，合理調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。

4、如會(huì)場(chǎng)秩序混亂，安排具威懾力的工作人員進(jìn)行引導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

大學(xué)圣誕節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃書(shū) 9

　一、活動(dòng)背景：

圣誕節(jié)作為西方的一項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日，類(lèi)似于中國(guó)的春節(jié)，隨著中西文化的不斷交融，如今已成為中國(guó)青年熱愛(ài)的節(jié)日之一。通過(guò)舉辦圣誕狂歡夜活動(dòng)，可以豐富學(xué)生們的課外生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系，促進(jìn)友誼，從而共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的校園氛圍。

　二、活動(dòng)主題：

歡樂(lè)聯(lián)歡，增進(jìn)同學(xué)間的情誼，共建美好校園。

活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.24晚

活動(dòng)地點(diǎn)：校園文化活動(dòng)中心

　三、活動(dòng)目標(biāo)：

1)加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)之間的學(xué)生互動(dòng)，營(yíng)造良好的大學(xué)生活環(huán)境。

2)進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課外文化活動(dòng)，提高參與度。

3)通過(guò)圣誕活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)校園的歸屬感與熱愛(ài)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　四、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校大學(xué)生

　五、組織實(shí)施：

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃的第一步：準(zhǔn)備階段。

1) 通知各系及班級(jí)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)安排（如歌舞表演、小品、情景劇等）。

2) 確定主持人選。

第二步：宣傳階段

通過(guò)海報(bào)、公告、會(huì)議等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓更多同學(xué)知曉并參與活動(dòng)。具體措施包括在教學(xué)樓張貼海報(bào)、向各班發(fā)放通知，讓宣傳委員做好宣傳工作。希望各系、各班的同學(xué)積極參與，踴躍報(bào)名。

第三步：組織與安排

1) 活動(dòng)準(zhǔn)備

a：提前通知各系部，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

b：提前布置校園文化活動(dòng)中心（安排座位、搭建舞臺(tái)、安排表演人員）。

2) 活動(dòng)進(jìn)行

a：安排相關(guān)人員到指定位置，活動(dòng)開(kāi)始。

b：活動(dòng)期間保持熱烈氣氛，確保不會(huì)出現(xiàn)冷場(chǎng)。

c：設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)行游戲或節(jié)目表演，增加同學(xué)們的參與感。

3) 后續(xù)總結(jié)與反饋

各學(xué)生會(huì)成員要做好活動(dòng)評(píng)估活動(dòng)的效果與達(dá)成的目標(biāo)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考。

　六、活動(dòng)部門(mén)：

活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主辦，各院系協(xié)辦，共同支持活動(dòng)的順利開(kāi)展。