制定一份切實可行的初體計劃至關(guān)重要。它不僅為學(xué)生們提供了系統(tǒng)的身體鍛煉方案，更是幫助他們培養(yǎng)團隊合作精神和健康的生活方式的有效途徑。通過科學(xué)的課程安排和多樣化的活動選擇，初體計劃能夠在增強學(xué)生身體素質(zhì)的激發(fā)他們對運動的熱愛與興趣，為他們未來的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

初中體育教學(xué)計劃 1

3、培養(yǎng)學(xué)生對基本體育技能的興趣和積極性，同時塑造他們的優(yōu)良品質(zhì)，如勇敢、堅韌、從不自滿或氣餒、自覺遵守規(guī)章、團結(jié)協(xié)作等。

四、主要工作：

1、認真?zhèn)湔n，確保每一節(jié)體育課都能做到高效且富有教育意義，落實課程改革的理念，增強學(xué)生的參與感。

2、加強校運動隊的建設(shè)和訓(xùn)練，為本學(xué)期的各類賽事做好充分的準(zhǔn)備。

3、組織班級活動。本學(xué)期將開展各類班級間的體育比賽，如跳繩、拔河、足球、籃球等。

4、參與高質(zhì)量體育課的評比活動。

5、撰寫教學(xué)論文和個案研究。

具體安排：

1、注重提高學(xué)生的基本素質(zhì)訓(xùn)練（如俯臥撐、蛙跳、推小車等）。

2、加強基本技術(shù)的練習(xí)（如男生1500米、女生800米、立定跳遠和握力等項目）。

3、結(jié)合陽光體育活動，嚴(yán)格落實每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生對體育課的熱愛。根據(jù)情況進行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試成績將學(xué)生劃分為優(yōu)、良、中、差四個小組，由優(yōu)秀學(xué)生幫助老師指導(dǎo)和支持素質(zhì)較差的同學(xué)進行練習(xí)，從而消除他們的自卑感和心理壓力，同時激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭意識。

5、在學(xué)生練習(xí)一段時間后進行模擬考核，及時掌握他們的訓(xùn)練狀態(tài)，并將成績反饋給學(xué)生和班主任，確保大家心中有數(shù)，明確重點努力的方向。

6、根據(jù)學(xué)生的不同情況進行針對性的專項訓(xùn)練（如握力等項目）。

五、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨與祖國，逐步增強他們的身體鍛煉主動性和健康意識。

2、利用體育的獨特魅力，培養(yǎng)學(xué)生的美感與文明行為，逐步提高他們的綜合素質(zhì)。

初中體育教學(xué)計劃 2

在初中體育教學(xué)中，課程的安排應(yīng)遵循由簡到難的發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實際情況實施多次重復(fù)訓(xùn)練，讓學(xué)生在記憶中形成深刻的運動印象，有助于他們掌握技術(shù)動作，建立運動概念。

通過調(diào)整運動負荷，逐步增加訓(xùn)練的強度，能夠滿足不同學(xué)生的需求，并提升他們參與課堂活動的積極性。在教師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們能夠主動參與鍛煉，這不僅有助于增強他們的身體素質(zhì)，還能幫助矯正身心的缺陷。尤其是在對初中一年級和三年級的學(xué)生中，這種方式有效培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和課堂紀(jì)律。

體育課上，特別是對一些有運動障礙的學(xué)生而言，這種訓(xùn)練消除了他們的自卑心理，讓他們真切感受到來自學(xué)校、班級和教師的關(guān)懷。這對學(xué)生建立自尊心、促進智力與身體的全面發(fā)展有著積極的推動作用。

在工作中，我嚴(yán)格要求自己，認真組織每天的課間操和課外訓(xùn)練，精心策劃各類課外活動及比賽，努力豐富師生的校園生活。我始終關(guān)注學(xué)生活動的安全，及時排查和維護可能存在隱患的體育設(shè)施和運動場地。

以“健康優(yōu)先”的理念為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和身體素質(zhì)，進一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)終身體育的意識。以學(xué)生的身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，同時關(guān)注個體差異，確保每位學(xué)生都能從中受益。結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計出切合學(xué)生需求的教學(xué)計劃，增強他們的運動體驗和理解。

在全面提升體能的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學(xué)生的靈敏性、力量、速度和有氧耐力。引導(dǎo)他們合理掌握練習(xí)與總結(jié)的時間，了解在實現(xiàn)目標(biāo)時可能遭遇的困難。在不斷體驗進步與成功的過程中，培養(yǎng)出適當(dāng)?shù)淖孕判摹?/p>

通過這種教學(xué)，學(xué)生們學(xué)會了勇于迎接挑戰(zhàn)，積極向上，培養(yǎng)樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；他們明白現(xiàn)代社會所需的合作和競爭意識，在體育學(xué)習(xí)中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將個人的健康與社會的需求相結(jié)合，體現(xiàn)良好的體育道德素養(yǎng)。

整個體育教學(xué)的設(shè)計強調(diào)實用性和趣味性，既保證學(xué)生積極鍛煉，又使他們在學(xué)習(xí)過程中獲得樂趣，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。在編寫教案時，特別突出了個性化教學(xué)原則，力求讓每位學(xué)生都能找到適合自己的活動內(nèi)容和方式，增強自信心。

這使學(xué)生意識到他們在這個集體中的重要性，成為我們大家庭中不可或缺的一員。教師對學(xué)生的期望應(yīng)適度，過高的要求可能會影響他們對體育的快樂參與。在指導(dǎo)學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，需要適當(dāng)降低難度，讓身體素質(zhì)較弱的學(xué)生也能在活動中體會到成功的喜悅。

初中體育教學(xué)計劃 3

一、基本情況：

本學(xué)期我教授的是初中一年級的五個班級，每個班大約有40名學(xué)生，男女比例接近均等。大部分學(xué)生身體健康，享受參與體育活動，然而在某些運動技能上表現(xiàn)不佳，存在協(xié)調(diào)性差及體重超重的情況。學(xué)生們在身體素質(zhì)的一些關(guān)鍵指標(biāo)上，如速度、力量及耐力等表現(xiàn)較弱，而在靈敏度和協(xié)調(diào)性等方面則明顯不足。個體發(fā)育不均，尤其是下肢力量較為突出，而肩部肌肉的力量則亟待加強。要在這方面的教學(xué)中給予特別關(guān)注。腰背及腹部力量的提升是實現(xiàn)體育鍛煉效果的關(guān)鍵。

二、教材分析：

結(jié)合我校的實際情況，制定有針對性的、有計劃的體育教學(xué)方案，以傳授基礎(chǔ)體育、衛(wèi)生保健知識和運動技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法和體育文化知識，同時滲透思想道德教育，力求每位學(xué)生都能在德、智、體、美、勞各方面均衡發(fā)展。

教材內(nèi)容包括：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑跑、跳、投；體操；球類運動如籃球、足球；以及身體素質(zhì)訓(xùn)練。

教材的重點是：快速跑技巧；跨越式跳高；體操中的單杠技巧；球類運動中的控球方法。

教材的難點包括：蹲踞式起跑的正確姿勢；跳躍時的起跳技巧；球類中人球配合的訓(xùn)練。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、使學(xué)生初步認識自身的身體狀況，掌握基本的鍛煉知識和方法，了解體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)積極參與鍛煉的態(tài)度；熟練掌握眼保健操及新廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操和球類等運動的基本技術(shù)，掌握一些基本的運動技能，進一步提升學(xué)生的身體素質(zhì)和活動能力。

3、堅持“以學(xué)生為中心，健康第一”的教學(xué)理念，通過體育游戲不斷嘗試和體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，讓學(xué)生感受體育的樂趣，體會運動的好處，感受到克服困難、取得進步帶來的成功喜悅。

四、教學(xué)措施

1、及時了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)進度及信息。

2、營造適合學(xué)生年齡特點的有助于學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，采取趣味性和多樣化的教學(xué)方法，充分利用游戲和競賽的形式，讓學(xué)生在自主游戲中進行練習(xí)，彰顯學(xué)生的主體地位。

4、針對學(xué)生的實際情況，靈活變換練習(xí)方式，以不斷激發(fā)學(xué)生參與的興趣。

5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、堅韌、積極向上的精神，啟迪思維，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

五、學(xué)生方面：

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極主動地參與體育課堂，努力掌握必要的體育基礎(chǔ)知識技能和科學(xué)的鍛煉方法，逐步養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。

2、課堂上著裝應(yīng)輕便合身，穿合適的運動鞋。不得攜帶與體育課程無關(guān)的物品，如飾品、手機等。

六、德育滲透：

體育活動在提高學(xué)生適應(yīng)能力方面具有獨特作用，因此在教學(xué)過程中應(yīng)特別關(guān)注營造友好和諧的課堂氛圍，主動融入德育教育；既鍛煉學(xué)生的意志，又培養(yǎng)他們的愛國主義與集體主義精神，鼓勵學(xué)生遵守紀(jì)律、誠實守信，養(yǎng)成積極進取的心理品質(zhì)。

本學(xué)期的德育滲透包括在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中：

1、課堂常規(guī)：引導(dǎo)學(xué)生遵循規(guī)范，做到有規(guī)可循。

2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、遵守紀(jì)律的集體觀念，促進學(xué)生熱愛勞動和愛護公共財物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

（1）、基礎(chǔ)知識中安排激勵學(xué)生刻苦鍛煉和自我提升的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和社會責(zé)任感。

（2）、游戲中教育學(xué)生遵守紀(jì)律、保持誠實公正、積極進取與團結(jié)友愛。

（3）、在田徑中培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅定不移的意志品質(zhì)。

（4）、球類運動中注重培養(yǎng)團隊協(xié)作和集體主義精神。

（5）、在體操中著重培養(yǎng)互幫互助的合作意識。

在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，并建立終身鍛煉的習(xí)慣。

初中體育教學(xué)計劃 4

新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，面對嶄新的教學(xué)形勢和任務(wù)，初中體育教育尤為重要。為了有效推進本學(xué)期的各項體育工作，結(jié)合我校的實際情況，現(xiàn)制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

本著認真貫徹國家的教育方針，按照教育主管部門的會議精神，全面實施素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的理念，深入落實《學(xué)校體育工作條例》，執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評估》標(biāo)準(zhǔn)。在圓滿完成體育教學(xué)任務(wù)的著力培養(yǎng)學(xué)生的特長，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生樹立“終身體育”的意識。

二、奮斗目標(biāo)

1、嚴(yán)格按照國家課程計劃的要求，切實開齊體育課與活動課，確保開課率達到100%。

2、認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行新教材，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。3、通過體育教材進行思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好體育道德和情操。

4、確保學(xué)校體育活動的開展率達到100%。

5、堅持開展體育訓(xùn)練，增強學(xué)校的優(yōu)勢項目（如跳繩）的訓(xùn)練效果。

6、力爭學(xué)生的體育合格率達到98%以上。

7、大課間操活動要保持常態(tài)化和靈活性，為學(xué)生提供有效的運動時間。

8、積極參與教育局組織的各項文體活動和競賽，做到參與與提高并重，不斷提升運動水平。

三、具體措施

(一)加強體育教學(xué)管理，提升規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。

1、明確本學(xué)期體育與教學(xué)工作的重點，規(guī)范教學(xué)要求，把主要精力投入到體育課堂的規(guī)范化構(gòu)建中。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材，落實《學(xué)校體育工作條例》，按規(guī)定課時認真授課，確保體育課的開齊開全。

3、提高授課質(zhì)量，增強教師素養(yǎng)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備，促進學(xué)生素質(zhì)的提升。

4、在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的加強體育教學(xué)研究，確定本學(xué)年的教研專題，并逐步實施，定期組織教研活動，推動教學(xué)研究的深入發(fā)展。

5、在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特色，進行愛國主義、集體主義、道德品質(zhì)、安全教育等多方面的教育，陶冶學(xué)生的情操。

(二)發(fā)揮體育活動在能力培養(yǎng)中的優(yōu)勢，強化兩操活動的組織管理。

1、確保體育活動的開展率達到100%，形式多樣，以培養(yǎng)學(xué)生興趣和提高身體素質(zhì)為出發(fā)點。

2、本學(xué)期重點組織學(xué)生參加跳繩、拔河、棋類等比賽，并積極組隊參與教育局及市級田徑運動會，爭取優(yōu)異成績。

3、以年級組協(xié)作原則，圍繞學(xué)?；顒佑媱潱_展班級活動，并保持活動記錄與成果。

4、堅決落實兩操活動，確保開展率達到98%以上，注重隊列隊形及廣播操的教學(xué)，要求動作規(guī)范，定期進行評比，以優(yōu)帶劣。

(三)加強體育訓(xùn)練工作，提高學(xué)校的專業(yè)體育水平。

1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排，確定乒乓球、跳繩和田徑等訓(xùn)練項目，要求訓(xùn)練教師制定訓(xùn)練計劃，明確目標(biāo)，并選拔合適人才。

2、為訓(xùn)練隊制訂獎勵措施，日常訓(xùn)練給予補助，在各類比賽中取得優(yōu)異成績的教師給予適當(dāng)獎勵。

3、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的精神，助力學(xué)校運動水平更上一個臺階。

四、活動安排

三月份：1、學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)、教材。2、進行體育課常規(guī)教學(xué)拉練。

四月份：1、提高體育教師基本功。2、舉辦學(xué)生跳繩比賽。

五月份：1、籌備參加區(qū)、市田徑運動會。2、強化乒乓球訓(xùn)練。

六月份：1、舉辦學(xué)生棋類比賽。2、體育教師參加區(qū)級基本功比賽。3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽。

七月份：1、學(xué)生體質(zhì)健康評估。2、撰寫工作總結(jié)。

初中體育教學(xué)計劃 5

一、指導(dǎo)思想

全面落實國家的教育方針，推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為核心目標(biāo)，踐行“健康第一”的教育理念。在新課程改革的背景下，根據(jù)學(xué)校的具體情況，合理安排體育教學(xué)內(nèi)容，致力于教育改革，建設(shè)具有初中特色的體育教育模式。

二、工作目標(biāo)任務(wù)：

1、充分發(fā)揮體育教育的基本作用，全面鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，促進健康，提高體質(zhì)發(fā)展，幫助學(xué)生認識體育與健康的基礎(chǔ)知識，掌握參與體育鍛煉和娛樂活動的技能與方法，培養(yǎng)對體育的興趣與愛好，形成良好的鍛煉習(xí)慣。增強學(xué)生對體育與健康的意識，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行愛國主義、集體主義與社會主義教育，促進學(xué)生個性的發(fā)展與綜合素質(zhì)的提升。

2、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，鼓勵他們持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進步，每人每天保持至少2小時的學(xué)習(xí)時間。

3、制定切實可行的教學(xué)和運動隊的年度訓(xùn)練計劃，并確保落實到位。

4、認真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘的教學(xué)效率。

5、加強教研活動，鼓勵年輕教師多開展實踐課，努力運用新課程改革理論指導(dǎo)實踐。組內(nèi)成員互相幫助，共同學(xué)習(xí)進步。本學(xué)期，每位教師需開1-2次校級公開課，市區(qū)級骨干教師需開2次公開課，新進教師需在五年內(nèi)開2次校級公開課。

體育組開課表

姓名周次星期節(jié)次班級

張體成8三2九（5）

15四3九（6）

邵繼忠11一4八（8）

常玉春15一2八（9）

張征兵17三3七（4）

於海燕16三3七（1）

劉岳松12三2七（12）

翟慶梅12二6八（2）

15三3八（7）

宣揚14三3七（3）

16三3七（3）

朱月芳13二3九（7）

18二3九（7）

6、加強聽課評課活動，教師開課時，其他沒有課的教師要積極走進課堂，從中發(fā)現(xiàn)問題并認真以提升教學(xué)實踐和教研水平。

7、各位教師需認真做好教學(xué)積極參與各類論文及教學(xué)案例的撰寫與評比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時寫教學(xué)反思的習(xí)慣。

8、開展以老帶新的傳幫帶活動，幫助年輕教師快速掌握教學(xué)技能，盡快勝任教學(xué)工作。

三、本組的基本情況及重點工作：

（一）本組的基本情況

初中體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目

宣揚蘇州大學(xué)1966年11月本科中學(xué)高級教練，負責(zé)運動隊的全面訓(xùn)練工作。主攻方向：投擲、跳躍及運動后的恢復(fù)手段。

翟慶梅蘇州大學(xué)1968年3月本科中學(xué)高級大型運動會及群體運動會的方陣訓(xùn)練，負責(zé)籃球隊技術(shù)及裁判規(guī)則的指導(dǎo)。

王桂林江蘇教育學(xué)院1954年5月大專中學(xué)一級群體運動會的方陣訓(xùn)練，田徑裁判。

邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969年1月大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判。

張征兵蘇州大學(xué)1973年3月本科中學(xué)一級投擲，中長跑，體育心理及健康。

朱月芳揚州大學(xué)1974年3月本科，中學(xué)一級教研組組長，負責(zé)長跑及“冬鍛三項”。

常玉春揚州大學(xué)1973年6月本科中學(xué)一級短跑及跳躍，籃球隊。

於海燕南京體育學(xué)院1974年7月大專中學(xué)一級教研組副組長，負責(zé)年輕運動員的選拔及長跑。

劉岳松江蘇教育學(xué)院1967年1月大專中學(xué)一級主攻方向：“冬鍛三項”。

張體成揚州大學(xué)1980年5月本科，學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級負責(zé)體育保健，籃球裁判及訓(xùn)練。

四、教科研安排

每周進行一次集體備課和一次科研活動，具體安排為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長：於海燕；初二備課組組長：翟慶梅；初三備課組組長：邵繼忠。

鼓勵教師積極進行教學(xué)案例研究，撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員攻關(guān)市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》，以迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新，一幫一活動安排

張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo)，運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo)。

初中體育教學(xué)計劃 6

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的全面發(fā)展為核心，重視“健康優(yōu)先”理念，提升學(xué)生的身體素質(zhì)與心理素質(zhì)，以便應(yīng)對新世紀(jì)社會生產(chǎn)和現(xiàn)代生活對人的要求，培養(yǎng)出既健康又有能力的社會主義建設(shè)者和接班人。立足于“以人為本，健康優(yōu)先”的方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉能力，增強體育意識，掌握鍛煉技巧，培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣為主要任務(wù)，對傳統(tǒng)的教學(xué)模式、內(nèi)容和方法進行改革，激發(fā)學(xué)生的興趣，積極引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法，持續(xù)提高身心健康的能力。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、運動參與：鼓勵學(xué)生積極參與各種體育活動，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，認真對待每一節(jié)體育課。

2、運動技能：掌握基本運動技能（如翻滾、倒立等），并學(xué)以致用，提升身體的柔韌性、靈敏性、力量及速度等素質(zhì)。

3、身體健康：通過投擲和球類游戲等多樣化的練習(xí)，提升學(xué)生在奔跑、閃躲等方面的能力。

4、心理健康：正確理解自尊與自信在體育活動中的關(guān)系，認識到體育活動對心理健康的重要性。

5、社會適應(yīng)：體驗個人活動與團隊活動的區(qū)別，能夠有序地輪流使用運動場地或器材。

三、教學(xué)任務(wù)：

1、重視調(diào)動學(xué)生的運動興趣，鼓勵他們積極參與體育活動，著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

2、注重實踐能力的提升，幫助學(xué)生理解運動的概念與要領(lǐng)，教師應(yīng)在學(xué)生的練習(xí)過程中給予指導(dǎo)。

3、提升學(xué)生的心理素質(zhì)，促進心理健康，通過體育教學(xué)實踐活動增強學(xué)生的自尊心和自信心。

4、全面關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，重視他們的學(xué)習(xí)成果以及在體育學(xué)習(xí)過程中的全面表現(xiàn)。

四、教學(xué)要求：

1、認真做好備課，提升教學(xué)質(zhì)量，在每節(jié)課前深入研究教材，精心備課，課堂上面向全體學(xué)生，運用多樣的教學(xué)手段，豐富教學(xué)方式。

2、創(chuàng)造促進學(xué)生身心健康的良好環(huán)境，營造積極向上的教學(xué)氛圍。

3、采用適當(dāng)?shù)慕逃椒?，尊重學(xué)生的自尊心，通過事實與道理的結(jié)合讓學(xué)生意識到自身的不足。

4、豐富教學(xué)手段與方法，明確教學(xué)目標(biāo)，做好課內(nèi)外體育鍛煉相結(jié)合的工作，強化教學(xué)研究，積累經(jīng)驗，提高專業(yè)素質(zhì)。

五、學(xué)生基本情況分析：

大多數(shù)學(xué)生已掌握一些常見的體育術(shù)語，如“向前看”、“齊步走”等，能準(zhǔn)確執(zhí)行相關(guān)動作。然而，部分學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ)，身體素質(zhì)較差，課堂學(xué)習(xí)活動中存在較大困難，盡管付出了努力，仍難以達到教學(xué)要求，這成為當(dāng)前多數(shù)學(xué)生體質(zhì)未能普遍提升的重要因素。

六、教材分析：

1、本教材主要指導(dǎo)身體鍛煉實踐活動，同時充分發(fā)揮體育與健康課程的作用，促進學(xué)生身體與心理的健康發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容涉及《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》中的五個方面：運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。

2、教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生生活和鍛煉現(xiàn)實，體現(xiàn)時代特征，文字簡練且插圖生動，閱讀性強。特別是以問題為切入點，啟發(fā)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)獨立解決問題的能力，為其形成健康的生活方式和習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

3、教科書采用主輔欄結(jié)構(gòu)，主欄概述學(xué)生終身學(xué)習(xí)所需的知識和技能，輔欄則著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與能力，拓展體育與健康的知識，特別設(shè)計了活動目的，讓學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中，深化體育與健康的認識。

七、具體措施：

1、備課時，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入理解教材，把握重難點，課堂上通過激發(fā)學(xué)生興趣，采用由易到難的教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生在練習(xí)中積極參與。

2、在能力培養(yǎng)方面，給學(xué)生充分的發(fā)揮空間，鼓勵他們創(chuàng)新，提供合適的機會以激發(fā)創(chuàng)造力。

3、在心理健康方面，要正確處理體育活動與心理發(fā)展之間的平衡，注重生理健康也關(guān)注心理健康。

4、教師的言行會顯著影響學(xué)生情緒，要及時指出學(xué)生的優(yōu)缺點，通過表揚和鼓勵的方式，激發(fā)學(xué)生對練習(xí)的積極性，增強團結(jié)協(xié)作精神，促進健康心理品質(zhì)的形成。

5、評估學(xué)生成績時，建立“課堂表現(xiàn)記錄表”，每位學(xué)生起始有100分，根據(jù)課堂表現(xiàn)進行加減分，由小組長記錄，學(xué)期末統(tǒng)計，平時表現(xiàn)與期末成績相結(jié)合，以此激勵學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中不斷提升，享受學(xué)習(xí)的樂趣。

初中體育教學(xué)計劃 7

一、基本情況：

本學(xué)期我負責(zé)教授初二年級的六個班級，每班人數(shù)大約在45人左右，男女生比例相對均衡。大部分學(xué)生身體健康，沒有明顯的運動障礙。學(xué)生們對運動表現(xiàn)出濃厚的興趣，但大多協(xié)調(diào)性較差，存在肥胖現(xiàn)象，學(xué)習(xí)運動技能時表現(xiàn)出動作不協(xié)調(diào)。根據(jù)體能測試，學(xué)生在速度、力量、耐力和柔韌性等硬性指標(biāo)上均顯不足，靈敏性和協(xié)調(diào)性等軟性指標(biāo)另有待提高。個體發(fā)育差異明顯，雖然下肢力量尚可，但肩部肌肉力量亟需增強，因此在教學(xué)中需要特別關(guān)注。腰部和腹部力量的提升尤為重要，這是提升體育成績的關(guān)鍵所在。

二、教材分析：

根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定切實可行的體育教學(xué)計劃，重點傳授基本的體育衛(wèi)生知識和體育技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；同時掌握科學(xué)鍛煉的基本方法和體育文化知識，在傳授技能的過程中融入思想道德教育。目標(biāo)是培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

教材內(nèi)容主要包括：基礎(chǔ)的體育與健康知識；田徑：跑、跳、投；體操；球類：籃球、足球；以及身體素質(zhì)訓(xùn)練。

教材的重點在于：快速跑的技巧；跨越式跳高的動作；單杠體操的基本技巧；及球類運動中的控球能力。

教材的難點則包括：蹲踞式起跑；跳躍的起跳技巧；以及球類運動中的人球結(jié)合。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

1、讓學(xué)生初步了解自己身體的構(gòu)造，并掌握簡單的鍛煉知識和方法，學(xué)習(xí)基本的體育衛(wèi)生和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新款廣播操。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操和球類等項目的基本技術(shù)，掌握一些簡單的運動技能，進一步增強學(xué)生的身體素質(zhì)，提高基本運動能力。

3、以學(xué)生為中心，強調(diào)健康第一的教學(xué)理念，通過體育游戲不斷實踐、體驗、練習(xí)、思考，感受體育運動的樂趣，領(lǐng)悟體育運動的益處，體驗戰(zhàn)勝困難后取得進步的快樂。

四、教學(xué)措施

1、及時了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2、營造符合學(xué)生年齡特點的、有利于學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生的年齡特征，采用多樣化和興趣導(dǎo)向的教學(xué)方法，充分發(fā)揮游戲與競爭的作用，讓學(xué)生在自主游戲中進行練習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4、根據(jù)學(xué)生的實際情況，不斷調(diào)整練習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生的參與興趣。

5、發(fā)展每位學(xué)生的個性，培養(yǎng)其勇敢、頑強、積極進取的精神，激發(fā)思維，促進主動性與創(chuàng)造性的培養(yǎng)。

五、學(xué)生方面：

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極主動地參與體育課，努力掌握必要的體育知識和科學(xué)鍛煉的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、著裝應(yīng)輕便適宜，務(wù)必穿著運動鞋上課，嚴(yán)禁攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機等物品。

初中體育教學(xué)計劃 8

初中體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)。為了在新的一學(xué)期里更好地推動體育教學(xué)工作，特制定如下教學(xué)計劃：

一、教材分析

本學(xué)期將重點開展走與跑的練習(xí)，旨在提升學(xué)生的速度和耐力，以全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的訓(xùn)練內(nèi)容包括快速跑、耐久跑，還將涉及立定跳遠、實心球的投擲以及基礎(chǔ)體操的知識，同時增強1分鐘跳繩的練習(xí)強度。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期體育教學(xué)的目標(biāo)是促進學(xué)生健康，增強體質(zhì)，推動德、智、體全面發(fā)展。我們將在本學(xué)期內(nèi)實現(xiàn)以下幾項具體目標(biāo)：

1、掌握基本的衛(wèi)生保健知識，了解簡單的急救及體育相關(guān)常識。

2、學(xué)習(xí)快速跑、耐久跑、單杠的動作技巧，以及1分鐘跳繩的標(biāo)準(zhǔn)要求，提高學(xué)生的運動能力。

3、提升學(xué)生的運動技能，以及籃球、排球的基本技術(shù)。

三、教學(xué)重點與難點分析

依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，六年級的教學(xué)重點將以快速跑、1分鐘跳繩、立定跳遠和仰臥起坐為主。在教學(xué)中，需注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)及其姿勢和協(xié)調(diào)能力。

四、教學(xué)內(nèi)容（以游戲形式進行，旨在增強學(xué)生練習(xí)的興趣和效果）

1、跑

改進快速跑及800米和1000米的耐久跑技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生正確的跑步姿勢，重點使用50米的跑步訓(xùn)練。

2、跳躍

學(xué)習(xí)立定跳遠的要領(lǐng)，并提升學(xué)生的蛙跳技能。

3、投擲

鞏固原地投擲的能力，掌握上步投擲的方法，初步學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)用力的技巧，主要以上步投擲實心球為教學(xué)重點。

4、基本體操

重點訓(xùn)練1分鐘跳繩、技巧訓(xùn)練和單杠的基本動作。

5、籃球與排球

學(xué)習(xí)基本動作和技術(shù)。

初中體育教學(xué)計劃 9

一、指導(dǎo)思想：

初中體育教學(xué)是教育體系中不可或缺的部分，明確了體育在學(xué)生全面發(fā)展中的重要性。體育課程的目的不僅在于提升學(xué)生的身體素質(zhì)，更在于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的生活方式，為其終身受益奠定基礎(chǔ)，從而促進德、智、體的全面發(fā)展。

二、體育教學(xué)組工作重點：

1、強化日常體育教育教學(xué)工作

（1）注重體育教師的道德修養(yǎng)。

（2）重點開展體育教師的理論與技能培訓(xùn)，夯實基本功。

（3）認真進行教案準(zhǔn)備、課堂教學(xué)與聽課活動，努力探索創(chuàng)新的教學(xué)模式。

（4）積極開展各類興趣小組活動。

2、保證體育課堂教學(xué)的“五個重視”：

（1）重視課堂教學(xué)中的安全教育。

（2）重視課堂紀(jì)律的管理，嚴(yán)格規(guī)范要求。

（3）關(guān)心每位學(xué)生，利用體育課進行思想品德教育。

（4）合理設(shè)計體育課的活動內(nèi)容。

（5）不斷強化教師的角色轉(zhuǎn)變，提高安全意識。

3、認真組織初三體育中考的各項準(zhǔn)備工作。

4、切實執(zhí)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。

（1）加強宣傳教育，使學(xué)生明確目標(biāo)。

（2）完成相關(guān)數(shù)據(jù)的收集、訓(xùn)練及上傳工作。

三、體育教學(xué)組的工作安排：

（一）加強集體備課，安全教育優(yōu)先，確保學(xué)生安全為首要任務(wù)。豐富集體備課形式，將集體備課真正落實。

利用每周二上午的集體備課時間，進行系統(tǒng)的集體備課，并隨時開展教學(xué)研討，以及相關(guān)課間和興趣小組活動的內(nèi)容討論。

（二）加強活動課的安全教育，豐富活動課的組織形式。

1、安全教育：

樹立現(xiàn)代安全教育理念，體育教師的教學(xué)應(yīng)側(cè)重安全教育，安全教育需貫穿于每一堂課。組織教師學(xué)習(xí)安全教育相關(guān)理論書籍！

2、活動課程教案的撰寫：

本學(xué)期將進一步引導(dǎo)組內(nèi)成員參與各類教學(xué)論文評比，力爭在獲獎數(shù)量和層次上實現(xiàn)新突破！

（三）加強各運動隊的訓(xùn)練管理，注重課外訓(xùn)練。

1、各運動隊需做到：

有計劃、有目的、有內(nèi)容、有時間和地點。

2、提高師生的思想意識：

具備吃苦耐勞的精神，面對困難不退縮，保持永不放棄的態(tài)度，重視自身素質(zhì)的提升，以不斷提高運動技能，為學(xué)校爭光。

（四）加強體育教學(xué)工作的管理：

（1）體育教師需制定教案模塊。

（2）多聽課，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

（3）多進行課例研究，確保研討有記錄、有反饋、有討論！

初中體育教學(xué)計劃 10

為落實學(xué)校和教研組的各項工作任務(wù)，我們將學(xué)校體育工作作為推行健康素質(zhì)教育的重要切入點，通過科學(xué)管理的方式，助力學(xué)校體育的全面和諧發(fā)展。我們要深入理解《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的核心精神，以及體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求，積極推進教學(xué)改革，全面落實素質(zhì)教育。在體育教學(xué)的過程中，注重以學(xué)生為中心，激發(fā)學(xué)生的運動興趣和求知欲，從而全面提升他們的身體素質(zhì)，努力打造具有特色的校園體育文化，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期，在借鑒新課程改革精神及結(jié)合本校實際情況的基礎(chǔ)上，我們制定出切實可行的教學(xué)計劃，既鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，也為他們順利完成體育加試提供幫助，助力他們成功考取理想的高中。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初三學(xué)生正處于青春發(fā)育的快速階段，身體發(fā)育迅速，個體形態(tài)差異明顯。男生普遍活潑好動，表現(xiàn)欲強烈，而女生則傾向于文靜和內(nèi)向，活躍度較低。針對女生的特點，我們可以選擇一些柔韌性較強的運動項目，來提升她們的運動興趣?？紤]到升學(xué)測試的需求，運動量和強度也需要有所增加。

二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容涵蓋：體育基礎(chǔ)知識（如籃球、排球、足球的基礎(chǔ)知識）、田徑、體操、球類運動、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育等。最為重要的是對學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何幫助學(xué)生掌握中考項目的正確運動技術(shù)，挖掘他們的運動潛能，將是本學(xué)期體育教學(xué)的重點。

三、目的任務(wù)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的重要性，并在鍛煉過程中應(yīng)用所學(xué)知識，持續(xù)鞏固和提升。

2、進一步增強體質(zhì)，特別是靈活性、彈跳力以及速度的爆發(fā)能力。

3、通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和愛國情懷，增強自信，為他們的終身體育奠定良好基礎(chǔ)。

四、重點與難點

1、重點在于必考項目的訓(xùn)練：男生1000米，女生800米成績的提升，以及立定跳遠、男生引體向上和女生仰臥起坐。

2、難點則是針對男生的坐位體前屈教學(xué)方法的研究。

五、教學(xué)措施與教改思路

1、隨著學(xué)生年齡和身體素質(zhì)的提升，可以引入更多對抗性游戲。

2、為提升鍛煉效果，我們可以設(shè)計一些教學(xué)比賽，以激發(fā)學(xué)生的運動熱情。

3、在分組時根據(jù)學(xué)生的身高或身體素質(zhì)進行分組，因材施教，以增強學(xué)生的自信心，讓他們在運動中享受鍛煉的樂趣。

六、本學(xué)期教學(xué)進度安排

第一周至第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練及課間長跑的進一步加強，開展體育特長生的選拔與訓(xùn)練。

第四周至第五周：50米跑的相關(guān)教學(xué)。

第六周至第七周：立定跳遠的教學(xué)和測試。

第八周至第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練。

第十周至第十一周：仰臥起坐的練習(xí)。

第十二周至第十三周：中考項目的綜合測試與個別學(xué)生的強化指導(dǎo)。

第十四周至第十八周：完成中考體育測試后進行的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末考核。

如遇五一假期或其他天氣因素，教學(xué)進度與內(nèi)容將靈活調(diào)整，必要時將采用室內(nèi)教學(xué)方式等。