學(xué)校年度考核實(shí)施方案的制定與落實(shí)顯得尤為重要。這不僅僅是對(duì)教師和學(xué)生的成果進(jìn)行評(píng)估，更是促進(jìn)教育公平、激發(fā)創(chuàng)新潛能的重要工具。通過(guò)科學(xué)合理的考核體系，我們能夠全面掌握學(xué)校教育的現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，優(yōu)化資源配置，從而推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。有效的考核方案，不僅能激勵(lì)教師的教研熱情，還能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第1篇

根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教人[20xx]15號(hào))及省教育廳與市教育局相關(guān)通知，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本年度考核實(shí)施方案。

　一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，服務(wù)于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，致力于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。建立健全科學(xué)、公正、透明的年度考核制度，鼓勵(lì)教師積極投身教育事業(yè)，努力為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展提供更好的服務(wù)，推動(dòng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

　二、基本原則

實(shí)施年度考核工作應(yīng)遵循以下基本原則：

(1)尊重規(guī)律，關(guān)注人性。充分考慮教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，重視教師的專業(yè)性和創(chuàng)造性，彰顯教師在教育過(guò)程中的重要性。

(2)以德為主，關(guān)注實(shí)績(jī)。強(qiáng)調(diào)師德建設(shè)，將教師的道德素養(yǎng)作為考核的首要指標(biāo)，關(guān)注教師在實(shí)際工作中的表現(xiàn)與貢獻(xiàn)。

(3)激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)成長(zhǎng)。激勵(lì)優(yōu)秀教師，通過(guò)考核引導(dǎo)教師提升自身能力和專業(yè)水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

(4)公平公正，簡(jiǎn)便易行。遵循科學(xué)合理的考核程序，力求簡(jiǎn)化流程，確保考核結(jié)果的客觀公正。

　三、考核對(duì)象

本年度考核對(duì)象為學(xué)校所有正式工作人員，包括校領(lǐng)導(dǎo)、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和后勤人員。

　四、考核主要指標(biāo)和內(nèi)容

考核主要依據(jù)教師在崗位上完成的職責(zé)與任務(wù)，全面評(píng)估德、能、勤、績(jī)，重點(diǎn)關(guān)注工作實(shí)際表現(xiàn)。

德，主要涵蓋政治素養(yǎng)與品德修養(yǎng)，包括教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、個(gè)人品德與社會(huì)責(zé)任感。

能，主要指教職工的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，包括文化水平、教學(xué)技能、科研能力與創(chuàng)新能力。

勤，涉及工作態(tài)度與表現(xiàn)，包括出勤、工作責(zé)任感與工作作風(fēng)。

績(jī)，反映教育教學(xué)工作的數(shù)量、質(zhì)量與成效，包括德育、教學(xué)、班主任工作、科研成果等。

考核內(nèi)容涵蓋教師履行法律規(guī)定的職責(zé)以及學(xué)校的崗位要求，并強(qiáng)調(diào)師德和教育教學(xué)方面的表現(xiàn)。

　五、考核辦法

(一)考核方式

1. 校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)段的校長(zhǎng)由教育局與考核小組共同考核，校長(zhǎng)的考核權(quán)重由教育局占60%，副校長(zhǎng)由教育局占40%。

2. 教師及其他相關(guān)人員均由學(xué)?？己诵〗M進(jìn)行考核。

(二)量化考核

考核總分為100分，其中考勤20分、工作量30分、教學(xué)過(guò)程20分、教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

(1)考勤（20分）：主要考核教職工的出勤情況。病假、事假、曠工等按規(guī)定扣分，詳細(xì)規(guī)則見(jiàn)考勤記錄。

(2)工作量（30分）：根據(jù)學(xué)校各崗位的工作量進(jìn)行量化，以班級(jí)和教師的周工作量計(jì)算得分。

(3)教學(xué)過(guò)程（20分）：考核教師在日常教學(xué)中的工作職責(zé)、態(tài)度與責(zé)任心，專任教師重點(diǎn)關(guān)注各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)情況。

(4)教學(xué)業(yè)績(jī)（30分）：考核各教職工完成工作目標(biāo)與實(shí)際效果，非教學(xué)崗位根據(jù)任務(wù)目標(biāo)制定詳細(xì)考核細(xì)則。

　六、考核程序

1. 平時(shí)考核應(yīng)及時(shí)、簡(jiǎn)便，以月度記錄為基礎(chǔ)，每學(xué)期考核一次；

2. 學(xué)期末將考核結(jié)果書(shū)面通知被考核教師，教師如有異議可通過(guò)正常渠道提出申訴。

3. 學(xué)校要在內(nèi)部公示考核結(jié)果，確保透明度。

　七、考核結(jié)果的使用

1. 學(xué)期末的考核結(jié)果將作為年度考核的依據(jù)，分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等級(jí)。

2. 考核結(jié)果將是績(jī)效工資分配的重要依據(jù)。學(xué)校將根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放浮動(dòng)績(jī)效工資，同時(shí)確保教師的基本工資穩(wěn)定。

　八、考核工作的組織與監(jiān)督

1. 各學(xué)校需結(jié)合實(shí)際情況制定考核細(xì)則，確保經(jīng)過(guò)職工大會(huì)討論通過(guò)后實(shí)施。

2. 考核過(guò)程要公開(kāi)，接受教職工監(jiān)督，確保公正性。

3. 學(xué)校要成立專門(mén)的考核工作小組，由校長(zhǎng)和教職工代表組成，負(fù)責(zé)具體實(shí)施和監(jiān)督考核工作。

　九、紀(jì)律要求

在考核過(guò)程中，必須嚴(yán)格遵守考核規(guī)定，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為將嚴(yán)格處理。

　十、本方案自20xx年4月1日起實(shí)施。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第2篇

　　一、指導(dǎo)思想：

1、為促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的管理，深化人事制度及分配制度的改革，構(gòu)建一個(gè)充滿活力的校內(nèi)管理體系。

2、有助于激勵(lì)全體教職員工樹(shù)立愛(ài)校如家、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)教職工的主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們專注于教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人及環(huán)境育人的工作。

3、通過(guò)獎(jiǎng)懲分明的原則，獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，特別向關(guān)鍵崗位與一線教師傾斜，以激勵(lì)效率與成果的顯著提升。

4、本考核方案的結(jié)果將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的重要依據(jù)。

　二、考核內(nèi)容與分值：

考核的基本分為100分，加分無(wú)上限，扣分不超過(guò)100分。

1、教學(xué)常規(guī)（基本分20分）。

(1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)，未請(qǐng)假缺席的每次扣5分，已請(qǐng)假者每次扣1分（因公、當(dāng)日因病或事假除外，須有書(shū)面請(qǐng)假條）。(由教研組長(zhǎng)考核)

(2)教師備課筆記將由教務(wù)部門(mén)進(jìn)行檢查，評(píng)定為好、中、差三等，每次分別加2分、0分、扣2分（學(xué)期評(píng)比一次）。

(3)作業(yè)布置與批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)檢查，評(píng)定結(jié)果同樣按好、中、差三等計(jì)分（學(xué)期評(píng)比一次）。

(4)聽(tīng)課節(jié)數(shù)滿足規(guī)定要求并附評(píng)課意見(jiàn)的加2分，每少聽(tīng)一節(jié)扣1分，缺一節(jié)評(píng)課意見(jiàn)扣0.5分。若弄虛作假，經(jīng)查實(shí)每節(jié)課扣2分。

(5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課，每次扣2分，缺勤一節(jié)每次扣5分。

(6)無(wú)故缺席監(jiān)考一次扣10分，監(jiān)考遲到一次扣5分，私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真者扣5分，造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷未服從學(xué)校安排一次扣5分，無(wú)故缺席一次扣5分，閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績(jī)不真實(shí)，一次扣10分。

(8)各類成績(jī)及質(zhì)量分析未及時(shí)上交者一次扣2分。

(9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分，拒絕接受學(xué)校臨時(shí)安排的工作每次扣5分。（校長(zhǎng)室考核）

(10)上課時(shí)，坐著授課、接聽(tīng)電話、發(fā)短信的每次扣5分，手機(jī)鈴聲響一次扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分，無(wú)故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)私自為學(xué)生訂閱資料的，責(zé)任人每次扣10分，并追究相應(yīng)責(zé)任。（校長(zhǎng)室考核）

以上扣完基本分止，然而加分無(wú)上限，沒(méi)有加分與扣分的則得基本分。

2、教學(xué)工作成績(jī)及其他（基本分60分）。

(1)公開(kāi)課與示范課超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)上交教案及評(píng)課表的教師，每人加2分；市級(jí)公開(kāi)課的教師加4分，區(qū)級(jí)的加3分。學(xué)期內(nèi)應(yīng)開(kāi)卻未開(kāi)的教師扣5分。（三年內(nèi)未達(dá)標(biāo)教師按考核要求為準(zhǔn)，其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)開(kāi)設(shè)一節(jié)公開(kāi)課）。

(2)任教科目的理論考試及格率在80%以上的加2分；低于60%扣3分。

(3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過(guò)率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上加2—5分。

(4)輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的，校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的教師加2分；區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分；市級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分；省級(jí)以上競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分（超過(guò)3人獲獎(jiǎng)的，按3個(gè)最高級(jí)別累加，國(guó)家級(jí)另加）。

(5)開(kāi)展興趣小組或第二課堂活動(dòng)，并有記錄、教案的輔導(dǎo)教師加3分。

(6)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪意見(jiàn)較大，經(jīng)查實(shí)責(zé)任在教師者一次扣5分。

(7)教師若參與黃、賭、毒活動(dòng)，經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)扣10—30分。（校長(zhǎng)室考核）

(8)教師如存在體罰或變相體罰行為，向家長(zhǎng)索要錢物的，視情節(jié)扣10—20分，工作期間上網(wǎng)玩游戲一次扣2分。（工會(huì)、校辦等部門(mén)考核）

(9)上級(jí)部門(mén)調(diào)研性聽(tīng)課評(píng)為好課加2分，評(píng)為差課扣2分。

(10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課中，如發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真，課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學(xué)生滿意度超過(guò)85%加2分，70%——84%加1分，低于60%扣2分。

以上扣完基本分為止，加分無(wú)上限，沒(méi)有加分與扣分的則得基本分。

3、出勤（基本分20分）。

(1)每遲到或早退一次扣0.5分。（校辦考核）

(2)請(qǐng)假半天以上需填寫(xiě)請(qǐng)假單，由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。若一學(xué)期事假累計(jì)超過(guò)三天，扣1分（病假不扣分，需醫(yī)院診斷）。

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的，每次扣1分。（校辦考核）

(4)行政人員隨機(jī)查崗，若無(wú)故不在崗一次扣3分。

(5)因?qū)W校工作需求，婚假、產(chǎn)假應(yīng)提前上班的教師，每提前一天加1分。

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止，加分無(wú)上限，沒(méi)有加分與扣分的則得基本分。

　四、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

1、教師績(jī)效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次，每年考核計(jì)分?？己朔智?0%的教師為優(yōu)秀，考核分不滿70分的為基本合格，其余為合格。

2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中，增加績(jī)效考核系數(shù)，凡考核為優(yōu)秀的教師，增加系數(shù)0.1，考核為基本合格的則在總系數(shù)中扣去0.1。

　五、說(shuō)明

1、此《方案》經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后，自20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施，考核周期為學(xué)制年度，即每年7月1日至次年6月30日（資料提供期），統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末，每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行計(jì)分評(píng)定等第。

2、《方案》的考核對(duì)象為全校任課教師，其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對(duì)象為高級(jí)以下普通教師（行政干部及高級(jí)職稱教師、職員、職工不在此列）。

3、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干教師，其績(jī)效考核結(jié)果將作為骨干教師考核的依據(jù)之一。

4、本辦法解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第3篇

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的管理機(jī)制，提升教職工的工作積極性，依據(jù)國(guó)家關(guān)于事業(yè)單位工作人員年度考核的相關(guān)規(guī)定以及地方教育局關(guān)于教職工考核辦法的具體要求，我校制定了《學(xué)校年度考核實(shí)施方案》：

　一、實(shí)施對(duì)象

本方案適用于校長(zhǎng)聘任的在編在崗、能夠履行職責(zé)、遵守職業(yè)道德的全體教職工。

　二、實(shí)施原則

遵循政策導(dǎo)向，以人為本，同時(shí)強(qiáng)調(diào)德行優(yōu)先，注重實(shí)際效果，鼓勵(lì)創(chuàng)新，促進(jìn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，確?？己诉^(guò)程的公正透明，便于執(zhí)行，體現(xiàn)按勞分配，切實(shí)激勵(lì)一線教師，關(guān)注工作成果，重視責(zé)任擔(dān)當(dāng)，使教職工能專注于教學(xué)和育人工作。

　三、資金來(lái)源

本方案所需資金來(lái)自于國(guó)家下?lián)艿慕搪毠お?jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的30%部分，假定人均為1.6萬(wàn)元，如有變更，將對(duì)相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

　四、發(fā)放項(xiàng)目

包括特殊崗位津貼、崗位責(zé)任獎(jiǎng)、超工作量獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人及先進(jìn)集體獎(jiǎng)、重大成果獎(jiǎng)及工作成效獎(jiǎng)等六個(gè)方面。

(一)特殊崗位津貼及獎(jiǎng)勵(lì)

1、班主任津貼：400元/月，按學(xué)年10個(gè)月發(fā)放。如中層干部兼任班主任，發(fā)放60%標(biāo)準(zhǔn)。

2、臨時(shí)代班主任津貼：20元/每個(gè)工作日，因故缺席則按照20元/天進(jìn)行扣罰。

3、班主任考核獎(jiǎng)：根據(jù)期末考核結(jié)果發(fā)放，優(yōu)秀獎(jiǎng)200元/月，良好獎(jiǎng)150元/月，合格獎(jiǎng)100元/月，不合格者不享受該津貼。班級(jí)人數(shù)和津貼發(fā)放比例相關(guān)。

4、老教師服務(wù)獎(jiǎng)：59歲男教師和54歲女教師在完成基本工作量時(shí)，年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元，若同時(shí)擔(dān)任班主任工作，另獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

5、班主任特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：連續(xù)擔(dān)任班主任6年的教師，如需繼續(xù)任職，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1200元。

(二)崗位責(zé)任獎(jiǎng)

1、行政崗位責(zé)任獎(jiǎng)：副校級(jí)干部依據(jù)學(xué)校績(jī)效工資平均值的1.2-1.3倍發(fā)放，其他管理崗位依次遞減。

2、年級(jí)部管理人員責(zé)任獎(jiǎng)：分管主任和年級(jí)組長(zhǎng)各120元/月，依考核結(jié)果按10個(gè)月發(fā)放。

3、學(xué)科管理責(zé)任獎(jiǎng)：教研組長(zhǎng)120元/月，主要學(xué)科備課組長(zhǎng)100元/月，其他學(xué)科80元/月，按考核結(jié)果發(fā)放。

4、校衛(wèi)隊(duì)員責(zé)任獎(jiǎng)：根據(jù)日?？己饲闆r發(fā)放，優(yōu)秀等第發(fā)放100元/月，良好60元/月，合格40元/月，按月考核，按10個(gè)月發(fā)放。

(三)超工作量津貼

1、超課時(shí)津貼：每節(jié)10元，按實(shí)際授課發(fā)放。

超課時(shí)數(shù)的計(jì)算依據(jù)為：實(shí)際周課時(shí)數(shù)+補(bǔ)貼課時(shí)數(shù)-額定周課時(shí)數(shù)。具體各學(xué)科的課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)另行說(shuō)明。

2、教師午間值日津貼：每次10元。

3、晨檢教師津貼：每次3元。

4、畢業(yè)班輔導(dǎo)課津貼：每次10元。

5、體育教師指導(dǎo)津貼：指導(dǎo)早操2元/次，參與課外活動(dòng)4元/次。

6、臨時(shí)代課津貼：每節(jié)10元。因個(gè)人原因產(chǎn)生的臨時(shí)代課金按每節(jié)15元扣罰。

(四)優(yōu)秀個(gè)人及先進(jìn)集體獎(jiǎng)

1、拔尖人才獎(jiǎng)勵(lì)：省特級(jí)教師1000元/月，市學(xué)科帶頭人500元/月，市骨干教師100元/月，按12個(gè)月發(fā)放。

2、綜合性表彰：市級(jí)及以上表彰的優(yōu)秀教育工作者給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)人數(shù)一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000—2000元。

(五)重大成果及工作質(zhì)量獎(jiǎng)

1、學(xué)校榮譽(yù)獎(jiǎng)：學(xué)校獲得各級(jí)榮譽(yù)及安全評(píng)估優(yōu)秀的教職工，按考核后發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。

2、畢業(yè)班成果獎(jiǎng)：依中考成績(jī)，以備課組為單位發(fā)放500—700元獎(jiǎng)金。

3、青年教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：按年度考核后發(fā)放200元或100元。

4、教育教學(xué)競(jìng)賽和論文評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，具體標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)獲獎(jiǎng)情況分級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

(六)工作成效獎(jiǎng)

1、教職工年度考核獎(jiǎng)：根據(jù)年度考核結(jié)果，優(yōu)秀者獲得4200元，合格者發(fā)放3800元，未達(dá)標(biāo)者將停發(fā)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的部分。

2、教師教育教學(xué)及教科研考核獎(jiǎng)：評(píng)優(yōu)分別可獲得5000元、4000元及3000元。

3、后勤人員工作成效獎(jiǎng)：依據(jù)滿意度及各部門(mén)評(píng)測(cè)結(jié)果，評(píng)定等第，獎(jiǎng)勵(lì)金額相應(yīng)分配。

4、病事假每天扣除20元，年終時(shí)統(tǒng)計(jì)。

5、未請(qǐng)假缺席的重要活動(dòng)等將按照規(guī)定扣減相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

6、嚴(yán)重違規(guī)行為將導(dǎo)致年度考核不合格，并相應(yīng)扣罰績(jī)效工資。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第4篇

　一、考核范圍

1、考核對(duì)象為在職教職工，包括全體編制內(nèi)的人員。

2、曾受到行政處分的教職工可以參與年度考核，但不得評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)。

　二、考核內(nèi)容

1、考核內(nèi)容涵蓋德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，重點(diǎn)評(píng)估工作實(shí)績(jī)。德，指政治思想及職業(yè)道德的體現(xiàn)；能，指教育教學(xué)能力的高低；勤，指工作態(tài)度及敬業(yè)精神；績(jī)，指教學(xué)成果及所做貢獻(xiàn)。

2、考核周期為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

　三、考核等次

考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。

　四、考核結(jié)果的應(yīng)用

1、被評(píng)為優(yōu)秀的教職工將獲得優(yōu)先競(jìng)爭(zhēng)崗位及晉升機(jī)會(huì)。

2、評(píng)定為合格以上的教職工有資格續(xù)聘。

3、年度考核結(jié)果為不合格者，將面臨試聘、緩聘處理，或降級(jí)、調(diào)崗，甚至解聘。

4、考核結(jié)果將記錄在教職工個(gè)人檔案中。

　五、優(yōu)秀指標(biāo)的分配

1、根據(jù)《關(guān)于做好20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)工作人員年度考核工作的通知》，優(yōu)秀人數(shù)不得超過(guò)考核參與總?cè)藬?shù)的15%。

2、優(yōu)秀指標(biāo)名額分配：

高一年級(jí)：3人，高二年級(jí)：3人，高三年級(jí)：4人。

教輔后勤組：2人，行政管理組：4人。

　六、考核方法及具體安排

1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

組員：x

并設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，x兼任辦公室主任。

2、組建考核小組

全校分為五個(gè)考核組，分別是高一年級(jí)組、高二年級(jí)組、高三年級(jí)組、教輔后勤組和行政管理組。

各組負(fù)責(zé)人的安排如下：

高一年級(jí)組：x

高二年級(jí)組：x

高三年級(jí)組：x

教輔后勤組：x

行政管理組：x

3、考核依據(jù)

考核將主要依據(jù)教職工的工作態(tài)度與工作實(shí)績(jī)，違反勞動(dòng)紀(jì)律或教育教學(xué)常規(guī)的人員不得評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

4、時(shí)間安排

①1月26日，教職工學(xué)習(xí)《關(guān)于做好20xx年開(kāi)發(fā)區(qū)工作人員年度考核工作的通知》。

②1月27日，教職工填寫(xiě)并提交《20xx年度考核登記表》（可從學(xué)校內(nèi)網(wǎng)下載）。

③1月28日，考核小組分組進(jìn)行考核，教職工個(gè)人述職后進(jìn)行民主推選，各小組上報(bào)優(yōu)秀候選人名單。

④1月29日，考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核教職工考核結(jié)果。

⑤1月30日，公布考核結(jié)果，并由本人簽字確認(rèn)。

⑥2月2日，上報(bào)年度考核結(jié)果。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第5篇

根據(jù)學(xué)校管理部門(mén)、教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年度全校教職員工考核工作的通知》（校人社[20xx]108號(hào)）相關(guān)精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定，特制定本年度考核實(shí)施方案。

一、成立20xx年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：x

成員：xx

二、年度考核對(duì)象

考核對(duì)象為截至20xx年12月31日的在編、在職教職員工，包括當(dāng)年度退休人員，所有參與考核人員均在其工資關(guān)系所在單位進(jìn)行考核。（校長(zhǎng)及借調(diào)至教育局的人員由教育局統(tǒng)一評(píng)審）

三、名額分配

根據(jù)計(jì)劃，今年我校參加考核人數(shù)為206人，15%的優(yōu)秀比例為30人。其中初一年級(jí)48人，優(yōu)秀名額8人；初二年級(jí)56人，優(yōu)秀名額9人；初三年級(jí)48人，優(yōu)秀名額8人；教輔后勤各2個(gè)優(yōu)秀名額，行政崗位3個(gè)優(yōu)秀名額。

各年級(jí)需遵循“公開(kāi)、公平、公正”的原則確定優(yōu)秀名額，上報(bào)考核小組后不得更改，缺失的名額由考核小組推薦。

四、年度考核內(nèi)容

年度考核內(nèi)容主要涵蓋德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，著重考核崗位職責(zé)履行的工作實(shí)績(jī)。

德：評(píng)估遵紀(jì)守法、思想政治素質(zhì)及職業(yè)道德情況。

能：考核業(yè)務(wù)技術(shù)水平、管理能力的體現(xiàn)及業(yè)務(wù)能力的提升情況。

勤：評(píng)估工作態(tài)度、敬業(yè)精神以及遵守勞動(dòng)紀(jì)律的情況。

績(jī)：考核履行崗位職責(zé)的情況，包括工作完成的數(shù)量、質(zhì)量和效率，以及取得的成果及其社會(huì)效益。

廉：評(píng)估廉潔自律及公正奉獻(xiàn)的情況。

五、以下人員不符合評(píng)選優(yōu)秀的條件：

1、違反國(guó)家法律法規(guī)、受到處罰，違反學(xué)校規(guī)章制度或參與邪教組織，被給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分者；

2、不履行學(xué)校分配的工作任務(wù)，不服從工作安排，或行為嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章，經(jīng)教育不改者；

3、在工作中損害學(xué)校聲譽(yù)，造成重大后果或直接責(zé)任事故，導(dǎo)致學(xué)校嚴(yán)重?fù)p失者；

4、亂收費(fèi)，進(jìn)行有償補(bǔ)課并造成惡劣影響者；

5、體罰或變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心健康嚴(yán)重傷害者；

6、病假、事假每學(xué)期超過(guò)15個(gè)教學(xué)日；

六、年度考核結(jié)果

年度考核結(jié)果將分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等級(jí)?？己私Y(jié)果將作為續(xù)聘、解聘、獎(jiǎng)懲及個(gè)人晉升的重要依據(jù)。

優(yōu)秀等級(jí)人員將在管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員中合理評(píng)定，原則上優(yōu)先向一線人員傾斜。

七、年度考核具體安排

1月14日前，個(gè)人需使用黑水筆填寫(xiě)《個(gè)人年度考核登記表》（可在校園網(wǎng)“通知欄”下載，或到校長(zhǎng)辦公室領(lǐng)?。?。

1月12日上午的課間操期間，各年級(jí)進(jìn)行民主評(píng)議。

1月14日下午3點(diǎn)，考核小組（行政組）開(kāi)展民主評(píng)議。

1月15日下午3點(diǎn)，考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)初定的等次進(jìn)行審核。

1月15日下午4點(diǎn)，公布本校優(yōu)秀人員名單。

八、如有未盡事宜，由學(xué)校行政會(huì)議依據(jù)相關(guān)文件精神執(zhí)行。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第6篇

　一、指導(dǎo)思想：

為了全面提升教師工作的積極性和辦學(xué)質(zhì)量，依據(jù)“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的分配原則，結(jié)合市（連教政[20xx]80號(hào)）和縣（灌教[20xx]9號(hào)）相關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在前一年度績(jī)效考核試行方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行優(yōu)化，特制定本方案。

　二、考核對(duì)象：

本校全體在編在崗教師。

　三、考核原則：

(一)遵循公平，落實(shí)政策；

(二)重視績(jī)效，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬；

(三)激勵(lì)先進(jìn)，強(qiáng)化管理；

(四)客觀公正，易于實(shí)施。

　四、實(shí)施方法：

教師出勤、教學(xué)規(guī)范執(zhí)行情況的扣款將按校內(nèi)教師均攤；各類獎(jiǎng)勵(lì)如教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、課外活動(dòng)獎(jiǎng)及班主任津貼，則從全校教師的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)中提取并按貢獻(xiàn)分配。獲獎(jiǎng)證書(shū)的有效時(shí)間自20xx年9月1日起生效。核算獎(jiǎng)金時(shí)，各校需提供相關(guān)證書(shū)的原件及復(fù)印件，未持有證書(shū)的，需提供分管領(lǐng)導(dǎo)的證明材料。

　五、考核內(nèi)容包括六大部分：

教師出勤、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果、活動(dòng)競(jìng)賽、班級(jí)管理及突出貢獻(xiàn)。

(一)教師出勤（由各校考核，從實(shí)施之日起生效）：

1、每學(xué)期遲到或早退不得超過(guò)兩次，超出部分每次扣款10元。

2、病事假需按規(guī)定請(qǐng)假（先經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，再安排教務(wù)，最后備案），病假需縣級(jí)醫(yī)院證明，缺席一天扣款50元。

3、曠工一天扣款100元。

4、重大活動(dòng)、會(huì)議、值日等缺勤時(shí)，每次扣30元（若因工作疏忽導(dǎo)致安全事故，后果自負(fù)）。

5、特殊事假由各校自行決定。

(二)教學(xué)常規(guī)（由各校考核，主要依據(jù)日常檢查和鎮(zhèn)小教組織的隨機(jī)抽查）：

1、教學(xué)常規(guī)：

(1)課堂無(wú)人授課，每次扣款50元（若因無(wú)人授課發(fā)生事故，后果自負(fù)）。

(2)私自調(diào)課未按課表授課，每次扣款20元（調(diào)課需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并持有調(diào)課通知單）。

(3)違反教學(xué)常規(guī)每次扣款20元（無(wú)教案授課、上課時(shí)使用手機(jī)、體罰學(xué)生等，若因違規(guī)造成事故，后果自負(fù)）。

(4)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要定期進(jìn)行單元測(cè)試，未進(jìn)行測(cè)試每次扣款20元，未附有成績(jī)分析與反思每次扣款20元。

(5)其他業(yè)務(wù)未按時(shí)完成，如學(xué)生書(shū)法考級(jí)、金鑰匙競(jìng)賽等，每次扣款50元。

2、教學(xué)業(yè)務(wù)（每位教師年度底分為200分，依據(jù)兩個(gè)學(xué)期量化積分評(píng)定教學(xué)業(yè)務(wù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)呙咳霜?jiǎng)勵(lì)200元）：

教學(xué)進(jìn)度表需每日更新。教案需提前一天準(zhǔn)備（建議提前一周），缺少教案每次扣5分。教學(xué)反思需及時(shí)記錄，漏寫(xiě)一次扣2分。作業(yè)修改、批改標(biāo)準(zhǔn)需符合要求，錯(cuò)誤需讓學(xué)生改正，違規(guī)情況需扣分。

(三)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：

1、普通教師（由小教統(tǒng)一考核）：根據(jù)鎮(zhèn)內(nèi)舉行的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，教學(xué)效果好的將獲得獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)差且差距超過(guò)10分的給予適當(dāng)扣款。

2、專職教師（由中心校負(fù)責(zé)考核）主要依據(jù)參與各類競(jìng)賽及結(jié)果。

(四)活動(dòng)競(jìng)賽教研獎(jiǎng)（由小教統(tǒng)一考核）：包括教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽以及輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門(mén)組織的競(jìng)賽。

(五)班級(jí)管理（由各?？己耍喊嘀魅谓蛸N的分配根據(jù)工作量和實(shí)績(jī)考核，管理不善導(dǎo)致安全事故，將扣除相應(yīng)津貼。

(六)突出貢獻(xiàn)（由小教考核）: 在各類活動(dòng)中為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的，將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第7篇

為維護(hù)學(xué)校教職工的合法權(quán)益，明確年度考核的分配政策，遵循“科學(xué)公正，以人為本，德才兼?zhèn)?，重視?shí)績(jī)，激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，簡(jiǎn)便易行”的原則，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)實(shí)施學(xué)校年度考核，充分發(fā)揮考核在績(jī)效分配中的重要作用，激勵(lì)廣大教職工恪盡職守，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力推動(dòng)我校的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象

所有在崗教職工。

三、考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

年度考核包含師德表現(xiàn)、履職情況、出勤記錄及加分項(xiàng)目四個(gè)部分，總分為200分，其中師德表現(xiàn)占40分，履職情況占120分，出勤記錄占15分，加分項(xiàng)目占25分。每月進(jìn)行一次考核，并對(duì)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)師德表現(xiàn)

1、扣分項(xiàng)目：

(1)未按照規(guī)定時(shí)間上課，遲到或早退，每次扣5分。

(2)監(jiān)考遲到，監(jiān)考過(guò)程中玩手機(jī)扣15分，未認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)的扣20分，出現(xiàn)雷同卷則扣15分。

(3)不服從學(xué)校安排，每次扣10分。

(4)一個(gè)月內(nèi)無(wú)故缺勤一次扣40分，缺勤兩次以上則取消當(dāng)月績(jī)效考核分?jǐn)?shù)，并上報(bào)上級(jí)部門(mén)。

(5)發(fā)生教學(xué)事故的，扣40分。

2、加分項(xiàng)目

(1)發(fā)現(xiàn)并制止學(xué)生違紀(jì)行為，每次獎(jiǎng)勵(lì)5分。

(2)積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，獎(jiǎng)勵(lì)15分。

(二)履職情況（120分）：

1、教育教學(xué)過(guò)程（75分）

主要考核教職工在教育教學(xué)環(huán)節(jié)中的工作履職情況和安全管理責(zé)任，包括工作態(tài)度和責(zé)任心等。通過(guò)學(xué)校和學(xué)生的評(píng)議，每月進(jìn)行評(píng)分。

(1)備課：根據(jù)教師備課的實(shí)際情況，通過(guò)教務(wù)處月查評(píng)比，四個(gè)等級(jí)分別給20分、16分、12分、0分。

(2)教學(xué)：課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī)的，5人及以下扣2分，6—10人扣5分，10人以上扣10分；發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上睡覺(jué)的情況，5人及以下扣2分，6—10人扣5分，10人以上扣10分。

(3)批改作業(yè)：根據(jù)作業(yè)的批改率和記錄情況，由教務(wù)處檢查，分為三等級(jí)分別給20分、16分、12分。

(4)教研活動(dòng)：每月至少進(jìn)行一次質(zhì)量分析、試卷分析、學(xué)情分析，獎(jiǎng)勵(lì)10分。

(5)制定教學(xué)計(jì)劃并按計(jì)劃實(shí)施，給予5分。

2、教科研（45分）：

考核教師在教科研工作中的目標(biāo)完成情況和實(shí)際效果。

(1)每月完成規(guī)定的聽(tīng)課節(jié)數(shù)，給予10分。

(2)按要求參加校組織的教研活動(dòng)、學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，獲得20分，缺勤一次扣10分，請(qǐng)假扣5分，遲到一次扣1分。

(3)每月至少在學(xué)校網(wǎng)站上傳一篇論文或?qū)W習(xí)心得，給予10分。

3、教師專業(yè)發(fā)展（5分）：

重點(diǎn)考核教師參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修的情況。

(1)積極參與校本研究給予2分。

(2)向?qū)W校博客上傳材料獎(jiǎng)勵(lì)3分。

4、考勤（15分）

5、加分項(xiàng)目（25分）由學(xué)生科負(fù)責(zé)。

(三)教育教學(xué)貢獻(xiàn)加分（10分）：

考核教職工在完成工作目標(biāo)的參與各類教育教學(xué)比賽或活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的情況。

(1)主講優(yōu)質(zhì)課或公開(kāi)課獲獎(jiǎng)，撰寫(xiě)論文或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)等，給予5分。

(2)參與校級(jí)師范課的授課，給予2分。

(3)協(xié)助年輕教師的師徒結(jié)對(duì)，給予3分。

四、考核結(jié)果將作為績(jī)效工資分配、崗位聘用、職務(wù)晉升及表彰獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。

對(duì)履行崗位職責(zé)，按規(guī)定完成教育教學(xué)任務(wù)的人員，將根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資；未完成考核的人員則取消獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。

五、本方案經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)施。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第8篇

為貫徹《學(xué)校年度考核實(shí)施方案》的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，我們成立了“學(xué)校年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，共同探討并最終制定《學(xué)校年度考核實(shí)施方案》，提交全體教職工大會(huì)審議。該方案于xx年xx月xx日得到全體教工大會(huì)一致通過(guò)，并將進(jìn)行公示。具體方案如下：

　一、指導(dǎo)思想

本方案旨在全面落實(shí)學(xué)校年度考核工作，確保全體教職工的切身利益，規(guī)范學(xué)校的考核分配機(jī)制。通過(guò)實(shí)施年度考核，建立科學(xué)、公正的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用，使教職工在工作中感受到努力與待遇的正相關(guān)，激發(fā)教師們熱愛(ài)教育、認(rèn)真履職，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。

　二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

實(shí)施對(duì)象：本校在職在崗的教職工。

考核時(shí)間：每年的12月末進(jìn)行年度總結(jié)考核。

　三、考核項(xiàng)目

考核內(nèi)容包括教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、工作量考核、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等。

　四、考核分配原則

年度考核主要以學(xué)期為單位，細(xì)則應(yīng)充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，做到公平公正，接受全體教工的監(jiān)督與反饋。

　五、考核實(shí)施辦法

(一)校長(zhǎng)的考核績(jī)效

校長(zhǎng)的績(jī)效考核嚴(yán)格遵循教育主管部門(mén)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。

(二)教師績(jī)效考核

1.考核對(duì)象

涵蓋所有在職教師及相關(guān)技術(shù)人員、管理人員及工勤人員。

2.考核構(gòu)成

教師績(jī)效考核包括教學(xué)考核、工作量計(jì)算、業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)等幾個(gè)方面。具體標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定。

(1)教學(xué)考核

按班級(jí)學(xué)生人數(shù)設(shè)置基礎(chǔ)分，教師依據(jù)教學(xué)質(zhì)量獲得相應(yīng)加分。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：小班人數(shù)xx人以下每月xx元，xx至xx人每月xx元，xx人以上每月xx元。

(2)工作量考核

正常工作量為每月xx元，超額工作量按照超出部分進(jìn)行加分，每超出xx人加xx元。校內(nèi)安排的加班（每超過(guò)xx小時(shí)算半天）每半天加xx元。

(3)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)

業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)月度考核結(jié)果發(fā)放，遵循如下標(biāo)準(zhǔn)：工作考核每月xx元，師德表現(xiàn)每月xx元，安全責(zé)任每月xx元。出現(xiàn)安全事故的責(zé)任按照班主任和學(xué)校分擔(dān)。

學(xué)校將根據(jù)考核結(jié)果評(píng)定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，確保教職工的努力得到認(rèn)可與回報(bào)。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第9篇

　一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國(guó)家的教育方針，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，規(guī)范考核流程，客觀、科學(xué)地評(píng)價(jià)教職工一年來(lái)的工作表現(xiàn)，旨在規(guī)范教師行為，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，全面提升教學(xué)質(zhì)量，共同打造學(xué)校的品牌。依據(jù)國(guó)家及省市相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合高中教師的工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　二、考核適用范圍

適用于高中部全體任課教師。

　三、考核形式及項(xiàng)目

對(duì)每位教師實(shí)施百分制考核，每學(xué)期考核一次?？己隧?xiàng)目包括德（思想道德素質(zhì)）（5分）、能（文化業(yè)務(wù)素質(zhì)）（5分）、勤（教學(xué)行為規(guī)范）（5分）、績(jī)（教學(xué)成績(jī)）（20分）、廉（廉潔從教）（5分）和工作量（60分）六個(gè)大項(xiàng)。

　四、考核掛鉤

個(gè)人考核結(jié)果將與教師績(jī)效工資直接掛鉤。

　五、考核細(xì)則

(一)德（思想道德素質(zhì)）（5分）

1. 積極參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)家大事，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，參與學(xué)校組織的升旗等集體活動(dòng)，缺席一次扣1分，請(qǐng)假者扣0.5分（公事除外）。

2. 服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。不服從領(lǐng)導(dǎo)，扣2分；煽動(dòng)不滿，一次扣5分。

3. 以情感人、以理服人，不體罰或變相體罰學(xué)生（如打罵學(xué)生或讓學(xué)生站在教室外等），發(fā)現(xiàn)一次扣1分；若家長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤，扣2分；若反映至上級(jí)或媒體曝光，造成負(fù)面影響，扣5分。

4. 此項(xiàng)考核扣至零分為止。

(二)能（業(yè)務(wù)素質(zhì)）（5分）

1. 積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，缺席一次扣1分（公事除外）。

2. 虛心學(xué)習(xí)，聽(tīng)課力度：教齡三年以內(nèi)每周不少于3節(jié)；三年以上五年以下不少于2節(jié)；五年以上不少于1節(jié)，少聽(tīng)一次扣0.5分。

3. 加強(qiáng)課后反思，每學(xué)期至少提交3篇教學(xué)反思，少一篇扣1分，反思不認(rèn)真者扣0.5分。

4. 積極參與示范課、觀摩課和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，每參與一次加1分。

5. 鼓勵(lì)教師開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，積極發(fā)表論文，在市、省及國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表的，分別獎(jiǎng)勵(lì)1、2、3分。

6. 受領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課表?yè)P(yáng)加1分，批評(píng)一次扣1分。

7. 青年教師須參與公開(kāi)課，無(wú)故缺席一次扣3分，獲獎(jiǎng)?wù)呒?分，受到批評(píng)扣2分。

8. 此項(xiàng)考核無(wú)保底，上不封頂。

(三)勤（行為規(guī)范）（5分）

1. 按時(shí)提交教學(xué)計(jì)劃和無(wú)計(jì)劃或總結(jié)扣2分；兩項(xiàng)均無(wú)扣2分；計(jì)劃總結(jié)不認(rèn)真扣1分。

2. 上課衣著得體，舉止文明，穿拖鞋或奇裝異服一次扣1分；課堂上接打電話一次扣1分；工作日中午不得喝酒，違者一次扣5分。

3. 嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，杜絕遲到早退，遲到或早退一次扣1分。

4. 嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度，確保出勤率，事假一天扣0.2分；病假一天扣0.1分；曠工一次扣5分。

5. 每學(xué)期年級(jí)組檢查作業(yè)兩次，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)5分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)扣2分，未批改作業(yè)扣5分。

6. 教案檢查，標(biāo)準(zhǔn)同前，缺教案扣5分。

7. 每學(xué)期組織一次學(xué)情調(diào)查，評(píng)定同前。

8. 上課和自習(xí)期間，有學(xué)生無(wú)故缺席且教師未做記錄，扣1分。

9. 監(jiān)考與評(píng)卷須無(wú)條件參加，缺席一次扣2分。

10. 此項(xiàng)考核無(wú)保底，上不封頂。

(四)績(jī)（教學(xué)成績(jī)）（20分）

1. 本項(xiàng)考核分為均分（6分）、有效（7分）、貢獻(xiàn)（7分）三部分。

2. 實(shí)施統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估，年級(jí)主任依據(jù)班級(jí)數(shù)量設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)，個(gè)人得分=所帶班級(jí)總得分/所帶班級(jí)數(shù)量×同類班級(jí)考核系數(shù)，最高得分不得超過(guò)40分。一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%。

(五)廉（廉潔從教）（5分）

1. 堅(jiān)持廉潔從教，不以權(quán)謀私，不接受家長(zhǎng)的財(cái)物和禮品，違者扣2分。

2. 嚴(yán)禁亂訂資料或亂收費(fèi)，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

3. 不得私自從事有償補(bǔ)課或以任何形式開(kāi)辦輔導(dǎo)班，發(fā)現(xiàn)一次扣3分；發(fā)現(xiàn)開(kāi)班一次扣5分。

(六)工作量（60分）

1. 對(duì)擔(dān)任班主任的教師，依據(jù)其工作狀況加分，標(biāo)準(zhǔn)為：高三一等加20分，二等加18分，三等加15分；高二、高一標(biāo)準(zhǔn)為一等加18分，二等加16分，三等加14分。

2. 擔(dān)任教研組長(zhǎng)的教師每次加2分。

3. 工作量考核（40分）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)各10節(jié)或2個(gè)班；理化生、政史地各12節(jié)或4個(gè)班；音樂(lè)、美術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)各16節(jié)或8個(gè)班。工作量不足，每少一節(jié)課扣3分；超量部分每多一節(jié)加3分。

　六、考核方式

本方案每月由年級(jí)組進(jìn)行一次考核，并送交教務(wù)處。

　七、績(jī)效工資的分配

教職工的績(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核為依據(jù)。每位教職工的考核得分累加，得到全校教職工工作績(jī)效考核總得分。全校的績(jī)效工資總額除以全校教職工工作績(jī)效考核得分總和，得出的分值再乘以教師的考核得分，即為個(gè)人應(yīng)得的績(jī)效工資額度。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第10篇

　一、指導(dǎo)思想

根據(jù)年度考核的相關(guān)規(guī)定和學(xué)校的實(shí)際情況，在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，以績(jī)效評(píng)價(jià)和職責(zé)管理為核心，充分保護(hù)教職工的合法權(quán)益，建立科學(xué)、合理、公平與公正的激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的分配方法，探索合適的考核制度，充分發(fā)揮津貼和補(bǔ)貼的激勵(lì)作用，以工作表現(xiàn)和成果為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，形成明顯的分配差異，體現(xiàn)努力與成果的關(guān)系，促進(jìn)教職工愛(ài)崗敬業(yè)，積極投身本職工作，推動(dòng)教育教學(xué)的全面提升與快速發(fā)展。

　二、實(shí)施對(duì)象

本方案適用于我校在職在編的全體教職工。

　三、分配原則

1、堅(jiān)持“不勞無(wú)獲，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，同時(shí)兼顧公平”的原則，將津貼和補(bǔ)貼的發(fā)放與工作績(jī)效考核（教師量化積分）作為主要依據(jù)，適當(dāng)調(diào)高分配差距，特別關(guān)注一線教師、骨干教師及業(yè)績(jī)突出的教師。任何教職工在沒(méi)有績(jī)效考核結(jié)果的情況下，均不參與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的評(píng)定。

2、依據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行合理分配，確保相應(yīng)職稱的教師享有相對(duì)公平的待遇。

3、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則，確保分配方案經(jīng)過(guò)全體教職工大會(huì)或教代會(huì)的討論與通過(guò)再實(shí)施。學(xué)校將定期對(duì)教職工的思想政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)能力、履職情況及工作成果等進(jìn)行考核，每月考核一次，綜合評(píng)分由德、能、勤、績(jī)四項(xiàng)組成，總分為100分（不包含加減分），考核結(jié)果及時(shí)公示，以保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、進(jìn)行全校統(tǒng)籌，綜合考慮各校的實(shí)際情況，統(tǒng)籌資源適度向薄弱學(xué)校傾斜。各村小應(yīng)參照本方案開(kāi)展教師考核。

　四、考評(píng)程序

1、每月結(jié)束后，由校行政組織教導(dǎo)處和教研組相關(guān)人員組成考評(píng)小組，根據(jù)考評(píng)細(xì)則開(kāi)展檢查與評(píng)估，進(jìn)行綜合考評(píng)并量化積分，結(jié)果公示，無(wú)異議后核算一學(xué)期的績(jī)效工資。

2、中心小學(xué)將組織考評(píng)小組對(duì)轄區(qū)內(nèi)的村級(jí)完小及教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行隨機(jī)抽查復(fù)評(píng)，評(píng)定各校教職工的工作績(jī)效，依據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行津貼發(fā)放。

3、中心完小副校長(zhǎng)和各村小校長(zhǎng)由中心完小校長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核，完小教師由教學(xué)副校長(zhǎng)按照方案組織考核，各村小教師則由各村小校長(zhǎng)根據(jù)學(xué)區(qū)情況，參照本《績(jī)效考核方案》制定本?？己思?xì)則，對(duì)教師進(jìn)行量化考核，并將考核結(jié)果報(bào)中心小學(xué)審核。

　五、績(jī)效工資分配辦法

1、績(jī)效工資總額的70%將按月打入教師工資賬戶，依據(jù)對(duì)應(yīng)檔次進(jìn)行分配。

2、績(jī)效工資的30%由學(xué)校統(tǒng)籌安排，不屬于任何個(gè)人，依據(jù)教師的績(jī)效考核結(jié)果按照相應(yīng)職稱和職責(zé)進(jìn)行量化分配。

凡違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定，受到主管部門(mén)的通報(bào)批評(píng)、警告、記過(guò)、開(kāi)除留用察看處分的，或受到公安機(jī)關(guān)刑事處罰的教職工，均不參與考評(píng)與績(jī)效工資的發(fā)放，70%部分也將歸入學(xué)校30%部分的考核中。

3、績(jī)效工資的30%每學(xué)期發(fā)放一次（即每年的1至6月在6月底結(jié)算，7至12月于12月底結(jié)算）。其中假期的1月與7月考核成績(jī)將計(jì)入上一年12月與當(dāng)年6月的結(jié)算中，1月與7月將扣除全校統(tǒng)籌部分外按個(gè)人績(jī)效津貼全額發(fā)放；2月、8月則按個(gè)人上撥績(jī)效津貼足額發(fā)放。

4、教育局認(rèn)可的借調(diào)人員，在減除教育局與鄉(xiāng)級(jí)統(tǒng)籌部分后將全額發(fā)放績(jī)效工資；

5、經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院鑒定無(wú)法正常上班的精神病患者、癌癥患者及其他特殊病患者，減出統(tǒng)籌部分后全額發(fā)放；在職人員在法定休假期和公傷治療期間，績(jī)效工資全額發(fā)放，病事假累計(jì)在一個(gè)月以內(nèi)的基礎(chǔ)績(jī)效工資照常發(fā)放，病事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的，從超假之日起，扣除基礎(chǔ)績(jī)效的10%；累計(jì)超過(guò)兩個(gè)月的（含兩個(gè)月）扣除15%；累計(jì)超過(guò)三個(gè)月（含三個(gè)月）并低于六個(gè)月（含六個(gè)月）扣除25%；六個(gè)月及以上的，基礎(chǔ)績(jī)效工資每月僅發(fā)放50元。連續(xù)請(qǐng)病假一個(gè)月及以上的，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資將按所在學(xué)校的統(tǒng)籌方案執(zhí)行。

6、班主任津貼按照每生每月一元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，不足20人的班主任按每月20元計(jì)算，班主任津貼每學(xué)期按五個(gè)月計(jì)算，依據(jù)班主任考核細(xì)則進(jìn)行量化，期末匯總結(jié)算。

7、教研組長(zhǎng)每月將發(fā)放30元的崗位津貼，每學(xué)期按五個(gè)月結(jié)算，行政管理人員的崗位津貼將不再實(shí)施；

8、正在立案審查或停職的人員，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資將停發(fā)，基礎(chǔ)性績(jī)效按第二條款執(zhí)行。

　六、分配方式

1、從全體教師的獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效總額中提留一定比例用于期末教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)懲，每月從總津貼中扣除應(yīng)支付的班主任津貼、教研組長(zhǎng)津貼、代課金等相關(guān)津貼，以上合稱為公共金。期末結(jié)算時(shí)，依據(jù)相應(yīng)職級(jí)按照一定方式分?jǐn)偣步?，依?jù)量化積分累計(jì)計(jì)算兌現(xiàn)教師的每月績(jī)效工資。

2、根據(jù)我校的實(shí)際情況，本年度教師的工作量均按相關(guān)文件執(zhí)行，沒(méi)有超出工作量。

3、本方案中未涉及的內(nèi)容，在具體量化過(guò)程中由考核小組參照相關(guān)條款和文件進(jìn)行會(huì)議決策。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第11篇

根據(jù)學(xué)校行政辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年度學(xué)校教職工年度考核的通知》文件精神，為切實(shí)做好20xx年度學(xué)校教職工的考核工作，特制定如下實(shí)施方案：

　一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的方針政策，落實(shí)新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展要求，全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，科學(xué)合理地評(píng)估教職工在德、能、勤、績(jī)、廉等方面的綜合表現(xiàn)，激勵(lì)教職工扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　二、考核范圍

1、本校在編在崗教職員工。

2、市級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)干部的考核將依照相關(guān)干部人事管理權(quán)限執(zhí)行。

　三、考核原則

1、堅(jiān)持客觀、公正和全面的考核原則；

2、堅(jiān)持群眾評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則；

3、堅(jiān)持日?？己伺c年度總結(jié)相結(jié)合的原則；

4、堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則；

5、堅(jiān)持整體目標(biāo)與個(gè)人實(shí)際相結(jié)合的原則。

　四、組織結(jié)構(gòu)

1、考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

張曉明李紅梅王小強(qiáng)周偉華陳志強(qiáng)劉佳怡

2、考核工作小組

（1）教務(wù)考核小組：校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任及各學(xué)科組長(zhǎng)

（2）德育考核小組：書(shū)記、主管校長(zhǎng)、德育主任及年級(jí)組長(zhǎng)

（3）綜合考核小組：校長(zhǎng)室、工會(huì)

3、考核監(jiān)督小組：校紀(jì)委

　五、考核方法與流程

本次年度考核采用自我評(píng)價(jià)、同組互評(píng)、及校考核組考核的方式。具體流程如下：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議→全校動(dòng)員大會(huì)→年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議→教職工自評(píng)→年級(jí)組及學(xué)科組述職評(píng)議、推薦候選人→?？己诵〗M考核→考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議→黨委會(huì)審議→候選名單公示→上報(bào)相關(guān)部門(mén)。

　六、考核等次及優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)：

1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。

2、各組評(píng)優(yōu)候選人人數(shù)按組內(nèi)人數(shù)的20%提名（向上取整）；

3、全校評(píng)優(yōu)名額原則上按20%的比例分配，總計(jì)評(píng)優(yōu)指標(biāo)為63人（其中51人+周南編制在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的12人），另周南實(shí)驗(yàn)編制的在職教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)為10人。

　七、考核優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

1、在崗在編、從事教育教學(xué)及相關(guān)管理服務(wù)工作滿兩年的教職工。

2、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，勇于探索與實(shí)踐，模范履行職責(zé)，積極奉獻(xiàn)，擁有良好的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，師德高尚，展現(xiàn)教育工作者的良好形象。

3、按要求完成工作，并在教學(xué)中取得顯著成果。

4、具備先進(jìn)的教育管理理念，運(yùn)用科學(xué)、民主的方法推動(dòng)教育服務(wù)和管理工作，取得顯著成效。

　八、分組及名額分配情況：

（注：“+”后表示周南實(shí)驗(yàn)編制周南在職教師推薦指標(biāo)）

1、按學(xué)科分組(34+9人)：

第一組：語(yǔ)文組5+1個(gè)；第二組：數(shù)學(xué)組6+1個(gè)；

第三組：外語(yǔ)組5+1個(gè)；第四組：物理組3+1個(gè)；

第五組：生物組2+1個(gè)；第六組：政治組2+1個(gè)；

第七組：地理組2+0個(gè)；第八組：化學(xué)組3+1個(gè)；

第九組：歷史組2+1個(gè)；第十組：音樂(lè)與美術(shù)組1個(gè)；

第十一組：體育組2個(gè)；

第十二組：心理、信息、技術(shù)組1個(gè)。

另，美術(shù)、體育、信息技術(shù)等小科目周南實(shí)驗(yàn)編制教師評(píng)優(yōu)指標(biāo)1個(gè)。

2、按年級(jí)及處室分組（44+10人）：

第一組：高三年級(jí)11+4個(gè)；第二組：高二年級(jí)12+2個(gè)；

第三組：高一年級(jí)10+2個(gè)；第四組：實(shí)驗(yàn)室、信息中心、圖書(shū)館2個(gè)；

第五組：教務(wù)、教科、招生辦3個(gè)；

第六組：教育處、團(tuán)委2個(gè)；

第七組：總務(wù)、辦公室、工會(huì)、保衛(wèi)4個(gè)；

另，周南實(shí)驗(yàn)編制職員指標(biāo)2個(gè)。

3、行政干部和外派人員單列指標(biāo)5個(gè)。

　九、特殊情況人員考核結(jié)果確定

1、受到各類處分的教職工，其年度考核結(jié)果依據(jù)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、請(qǐng)?。ㄊ拢┘俚忍厥馇闆r人員的考核結(jié)果依照有關(guān)政策執(zhí)行。

3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的考核等次由市教育局報(bào)市委組織部決策。

4、仍在我校編制但擔(dān)任外單位職務(wù)的局管領(lǐng)導(dǎo)，其考核等次由市教育局決定。

5、編外合同制人員及未滿一年在校工作的人員只參評(píng)但不參與評(píng)優(yōu)。

6、在支教期間的支教人員由教研組單線參與考核。20xx年9月進(jìn)疆和二次援疆的教師由受援單位組織考核。

7、無(wú)正當(dāng)理由拒絕參加年度考核或事業(yè)單位培訓(xùn)者，其考核結(jié)果將定為基本合格或不合格。

　十、考核結(jié)果應(yīng)用

年度考核結(jié)果將作為教職工崗位調(diào)整、薪酬待遇、職稱申報(bào)及合同續(xù)簽和解除的依據(jù)。

根據(jù)長(zhǎng)沙市委組織部、長(zhǎng)沙市人社局相關(guān)文件精神和《長(zhǎng)沙市周南中學(xué)績(jī)效工資分配實(shí)施方案》，學(xué)校將對(duì)年度考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)，并結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放基礎(chǔ)性與獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。學(xué)校還將對(duì)表現(xiàn)突出、業(yè)績(jī)顯著的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)分為記功和嘉獎(jiǎng)兩類。20xx年度考核“優(yōu)秀”等級(jí)人數(shù)為63人，其中6人為“記功”，其余“優(yōu)秀”人員為“嘉獎(jiǎng)”，此外在“合格”等級(jí)中綜合排名前6的人員將予以“嘉獎(jiǎng)”。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)人選及等級(jí)由市委組織部決定。編制在我校但在外單位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的局管領(lǐng)導(dǎo)的獎(jiǎng)勵(lì)人選及等級(jí)由市教育局決定。

未完成20xx年度事業(yè)單位培訓(xùn)合格證書(shū)的教職工（免訓(xùn)人員除外）將不列入記功和嘉獎(jiǎng)對(duì)象。

　十一、工作日程安排:

17周：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、全校動(dòng)員大會(huì)

18-19周：年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議、教職工自評(píng)、分組述職

20周：考核小組材料核查、整理、考核小組會(huì)、候選人公示、初選名單公示

20周之后：定榜、上報(bào)、關(guān)閉工作

　十二、注意事項(xiàng)：

1、填寫(xiě)表格需按照年度（即20xx年1月—20xx年12月），述職及考核按學(xué)年度（即20xx年9月—20xx年7月）進(jìn)行。

2、填寫(xiě)表格必須使用碳素筆，表格不得折疊、涂改。

3、每位教職工述職時(shí)間為三分鐘，需強(qiáng)調(diào)教書(shū)育人及本年度工作的具體成績(jī)。

4、各小組提名不得超出候選指標(biāo)，如出現(xiàn)選票并列，需進(jìn)行多輪篩選。

5、各小組提交名單需附上推薦票數(shù)。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第12篇

實(shí)施學(xué)校年度考核方案，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制是提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要措施，有助于增強(qiáng)教師的責(zé)任感與使命感。為全面、客觀地評(píng)估每位教師的工作表現(xiàn)，并營(yíng)造一個(gè)“優(yōu)中選優(yōu)、激勵(lì)先進(jìn)”的良好氛圍，特制定以下考核方案。

一、師德表現(xiàn)（權(quán)數(shù)10分+獎(jiǎng)勵(lì)分）（無(wú)限制名額數(shù)）

1、優(yōu)秀（10分）：嚴(yán)格遵守《師德規(guī)范》，表現(xiàn)積極突出，有良好的道德風(fēng)尚，能夠帶動(dòng)他人。

如有以下情況之一，師德表現(xiàn)不得評(píng)為優(yōu)秀：

①出現(xiàn)明顯體罰或變向體罰學(xué)生的情況；

②參與有償家教或補(bǔ)習(xí)行為；

③從事與本職工作無(wú)關(guān)的第二職業(yè)，影響教學(xué)；

④工作態(tài)度消極，不認(rèn)真對(duì)待教育任務(wù)；

⑤與同事、學(xué)生家庭關(guān)系緊張，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)者；

⑥病假謊稱或過(guò)度請(qǐng)假，造成不良影響者。

2、合格（8分）：遵循《師德規(guī)范》，工作表現(xiàn)中等，能夠完成所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。

3、不合格（不得分）：表現(xiàn)不佳，未能完成分配的任務(wù)。以下情況定為不合格：

(1) 違法行為受到查處者；

(2) 違反計(jì)生政策被查處者；

(3) 嚴(yán)重體罰學(xué)生情況；

(4) 重大失職導(dǎo)致事故發(fā)生的；

(5) 違反工作規(guī)章，教育不改的；

(6) 擅離職守，缺席較長(zhǎng)時(shí)間的；

(7) 第二職業(yè)嚴(yán)重影響本職工作的。

4、獎(jiǎng)勵(lì)分：積極參與無(wú)償獻(xiàn)血、幫扶貧困學(xué)生等行為可獲得額外積分。例如，捐助50元以上者可獲得1至3分，具體為：捐助50-99元得1分，100-199元得2分，200元以上得3分。

二、出勤情況（權(quán)數(shù)10分）

學(xué)校將設(shè)置考勤登記表，由值班人員負(fù)責(zé)記錄及匯總。教師請(qǐng)假1-2天須經(jīng)校長(zhǎng)同意，3天及以上需要教育辦批準(zhǔn)，超過(guò)1周須報(bào)市教育局，并按規(guī)定扣發(fā)獎(jiǎng)金。

1、以下情況將實(shí)行扣分：

①病假：季度病假累計(jì)5天以上扣1分，長(zhǎng)假（病假）不得分；

②事假（不包括法定婚、喪、產(chǎn)假及單位公假）：季度累計(jì)3天以上扣1分，累計(jì)一周以上不得分；

③曠課每節(jié)扣1分；

④無(wú)故遲到、早退及私自調(diào)課每節(jié)扣0.5分；

⑤缺席學(xué)校會(huì)議、升旗等活動(dòng)，未請(qǐng)假者每缺1次扣0.5分；

⑥考勤未登記的按60%計(jì)算，其他適用相應(yīng)扣分標(biāo)準(zhǔn)。

三、教學(xué)常規(guī)（權(quán)數(shù)10分）

每季度學(xué)校將對(duì)教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案、作業(yè)及考試分析等進(jìn)行全面檢查。

1、以下項(xiàng)目每缺一項(xiàng)扣1分：

①期初教學(xué)計(jì)劃按時(shí)提交；

②期末總結(jié)及時(shí)上交；

③認(rèn)真編寫(xiě)教案（未備教案上課每次加扣1分）；

④及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)；

⑤定期進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)并及時(shí)反饋；

⑥課堂作業(yè)批改量以每班40人為基準(zhǔn)，增加人數(shù)可獲獎(jiǎng)勵(lì)；

2、嚴(yán)禁延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間及節(jié)假日集體補(bǔ)課，違者每次扣1分。

3、嚴(yán)禁使用未經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的教材、教輔材料，違者每次扣1分。

4、每學(xué)期專職教師需開(kāi)展一定數(shù)量的課外活動(dòng)，缺項(xiàng)扣分。

四、班主任工作（權(quán)數(shù)10分）

1、缺一項(xiàng)扣1分：

①按時(shí)提交班級(jí)計(jì)劃及總結(jié)；

②完成學(xué)籍及評(píng)估手冊(cè)；

③班級(jí)健康卡等記錄按時(shí)完成；

④每季度召開(kāi)班會(huì)并留存記錄；

⑤進(jìn)行家訪或召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)并記錄家長(zhǎng)參與情況；

⑥班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地按時(shí)更新；

⑦班級(jí)設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū)域，促進(jìn)學(xué)生閱讀；

⑧參與學(xué)?！叭u(píng)”，表現(xiàn)優(yōu)良的班級(jí)可獲得積分。

2、班級(jí)獲獎(jiǎng)情況，班主任將得分；

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員在完成職責(zé)基礎(chǔ)上獲得額外分。

五、行政工作

1、校長(zhǎng)及行政人員績(jī)效以完成工作為基礎(chǔ)給予評(píng)分；

2、各類負(fù)責(zé)人需保證年段及組織活動(dòng)的質(zhì)量；

3、積極參與學(xué)校中心工作者按參與程度加分；

4、學(xué)校各級(jí)評(píng)估獲獎(jiǎng)的教師可獲得相應(yīng)積分；

5、專職教師組織活動(dòng)可獲得額外分；

6、教師參與信息上傳、反饋可獲得積分。

六、教師獲獎(jiǎng)（當(dāng)季度最高得分15分）

1、各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況按級(jí)別計(jì)分；

2、指導(dǎo)、開(kāi)設(shè)研究課、講座可得相應(yīng)積分；

3、公開(kāi)課指導(dǎo)教師按參賽者得分的比例計(jì)算；

4、評(píng)優(yōu)評(píng)先根據(jù)相應(yīng)等級(jí)給予積分。

七、指導(dǎo)學(xué)生（最高分15分）

1、指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)按級(jí)別計(jì)算；

2、書(shū)面參賽作品按臨場(chǎng)競(jìng)賽分計(jì)算；

3、無(wú)等級(jí)評(píng)比的名次按規(guī)則給分；

4、團(tuán)體獎(jiǎng)及其他活動(dòng)可依規(guī)計(jì)分。

5、組織課外興趣小組的教師可獲得積分。

6、組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

7、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)及各類比賽獲獎(jiǎng)按名次積分。

八、教研活動(dòng)（權(quán)數(shù)15分）

1、課題組及活動(dòng)的組織與記錄給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

2、教研會(huì)議參與發(fā)言的教師可獲得積分；

3、聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng)缺席將扣分；

4、發(fā)布教育教學(xué)論文的教師按照級(jí)別積分；

5、參與論壇發(fā)言的教師每次獲得積分；

6、獎(jiǎng)勵(lì)分由參與教育研討的教師獲得。

九、教學(xué)效果（權(quán)數(shù)20分）

1、統(tǒng)一測(cè)試達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的教師可獲得積分；

2、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選將影響班主任的得分；

十、附則

1、校長(zhǎng)的績(jī)效工資基于全校公辦教師平均值；

2、行政人員在工作無(wú)重大失誤情況下，需保證每年獲得一次優(yōu)秀考核；

3、師德表現(xiàn)不合格將影響整體考核結(jié)果；

4、本方案按季度執(zhí)行，考核結(jié)果及時(shí)兌現(xiàn)。

5、本方案的解釋權(quán)歸學(xué)校行政會(huì)議所有。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第13篇

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的人事管理，充分發(fā)揮年度考核在教師評(píng)價(jià)及激勵(lì)中的作用，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感，根據(jù)相關(guān)政策和文件精神，特制定我校20xx年度教師考核實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想：

本次考核將堅(jiān)持公正客觀、公開(kāi)透明、重視實(shí)效的原則，結(jié)合教師的年度工作對(duì)全體教師在德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面評(píng)估，確保考核過(guò)程科學(xué)、公開(kāi)、合理，最大限度地激勵(lì)教職工的積極性。

二、考核范圍與對(duì)象

1、考核對(duì)象為全體在職在崗的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員及工勤人員。

2、備注：離崗?fù)损B(yǎng)人員不參與考核，直接認(rèn)定為稱職(合格)等次。

3、學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)不參加校內(nèi)考核，由上級(jí)教育行政部門(mén)直接考核。

三、考核原則與方法

原則：

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的原則;

2、堅(jiān)持公開(kāi)公正、重視實(shí)績(jī)的原則。

方法：

1、考核采用群眾評(píng)議與定量評(píng)分相結(jié)合的方式，綜合考核教師一年來(lái)的德、能、勤、績(jī);

2、考核實(shí)行記分制，總分為100分，其中加減分納入總分計(jì)算。

四、考核內(nèi)容及等次

考核內(nèi)容覆蓋德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，特別關(guān)注工作實(shí)績(jī)。

考核等次：

德：考核政治思想表現(xiàn)及職業(yè)道德;

能：考核業(yè)務(wù)水平、管理能力的運(yùn)用及知識(shí)更新情況;

勤：考核工作作風(fēng)、勤奮精神及遵守紀(jì)律情況;

績(jī)：考核職責(zé)履行情況及工作成果的質(zhì)量與效益;

廉：考核廉政建設(shè)及自律情況。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格四個(gè)等級(jí)。

各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)為：

優(yōu)秀：全面貫徹國(guó)家政策，模范遵守法律法規(guī)，具備出色業(yè)務(wù)能力，工作積極，業(yè)績(jī)突出。

合格：遵循政策法規(guī)，自覺(jué)守紀(jì)，具備基本業(yè)務(wù)能力，能完成工作任務(wù);

基本合格：具備一定的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，能遵守規(guī)章制度，完成工作要求;

不合格：政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律差，難以適應(yīng)工作要求，責(zé)任心不強(qiáng)，未能完成工作任務(wù)。

五、實(shí)施程序：

1、第一步：產(chǎn)生優(yōu)秀候選人：

依據(jù)相關(guān)文件精神，按職稱、年齡及學(xué)科進(jìn)行劃分，選出40%的候選教師 (在編在崗62人，內(nèi)養(yǎng)10人共計(jì)72人)。

在職候選人員分配表

40歲以下教師28人，40歲以上教師26人

學(xué)科 人數(shù) 候選人數(shù) 學(xué)科 人數(shù) 候選人數(shù)

語(yǔ)文 10 4 語(yǔ)文 7 3

數(shù)學(xué) 8 3 數(shù)學(xué) 4 2

術(shù)科 10 4 術(shù)科 15 6

小計(jì) 28人 11人 小計(jì) 26人 11人

合計(jì) 54人 22人 其他8人。

合計(jì)優(yōu)秀候選教師22人。

2、第二步：產(chǎn)生考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教職工代表及中層干部中非候選教師組成，具體人員由校領(lǐng)導(dǎo)小組隨機(jī)抽取。

3、第三步：選出年度優(yōu)秀教師：

在22名候選人中，依據(jù)德、能、勤、績(jī)的評(píng)分，從高到低排序，選出年度優(yōu)秀教師10名。

記分方法：

年度考核分?jǐn)?shù)由以下四部分組成：群眾投票40分、考核小組投票20分、出勤考核20分、績(jī)效考核20分。

1、德、能計(jì)分方法：

由群眾投票(40分)與考核小組投票(20分)構(gòu)成;

2、出勤計(jì)分方法：

病假、事假、曠工、上班遲到、早退、上課遲到、早退、離崗等情況將影響總分。

扣分標(biāo)準(zhǔn)為：病假0.5分/天、事假1分/天、曠工3分/天、上班遲到0.1分/次、全勤得20分。

3、教師績(jī)效計(jì)分方式：

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第14篇

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校年度考核工作的開(kāi)展，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，激發(fā)教師的工作熱情與創(chuàng)造力，建立健全學(xué)校考核激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范管理流程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校年度考核為抓手，建立科學(xué)合理的考核和激勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用，確保每位教師的付出與回報(bào)相符，倡導(dǎo)做與不做不同、做得多與做得少不同、做得好與做得差不同，激勵(lì)教師們恪盡職守、扎實(shí)工作，積極完成各項(xiàng)教育任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校整體教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、考核范圍：

全體教職工。

三、考核組織與時(shí)間：

考核工作將在每學(xué)年或每學(xué)期的規(guī)定時(shí)間內(nèi)由教育行政部門(mén)進(jìn)行。本次考核以學(xué)年為單位進(jìn)行打分，若以月為單位考核則進(jìn)行相應(yīng)折算。

考核組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、考核分配原則

1. 堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?？?jī)效工資的發(fā)放應(yīng)以崗位績(jī)效考核結(jié)果為主要依據(jù)，只有具備相應(yīng)考核結(jié)果的教師才有資格參與績(jī)效工資的分配。

2. 堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則?？己诉^(guò)程必須保持透明，確保各項(xiàng)考核公正無(wú)私。

3. 堅(jiān)持定量與定性考核相結(jié)合的原則。

五、考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

考核共分為100分，其中師德10分，出勤10分，工作量30分，教育教學(xué)過(guò)程20分，教育教學(xué)業(yè)績(jī)30分。

(一)師德(10分)。教師應(yīng)具備明確的政治方向，正確的教育思想和高尚的職業(yè)道德。

1. 理論學(xué)習(xí)(2分)

①積極參與集體學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)筆記完整，出席率保持在無(wú)遲到、早退、缺席。如未能達(dá)到，依情況扣分。

2. 職業(yè)道德(8分)遵守教育法規(guī)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)等，達(dá)標(biāo)者得滿分，違規(guī)則扣分。

(二)出勤(10分)。要求教師在工作中忠于職守，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，遵守工作紀(jì)律。

1. 工作紀(jì)律(5分)

考核因病事假、曠工等情況進(jìn)行相應(yīng)扣分，具體扣分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)缺勤原因而定。

2. 工作態(tài)度(5分)

工作期間如發(fā)現(xiàn)違反工作紀(jì)律、上班期間玩手機(jī)等情況，均需扣分。

(三)教育教學(xué)工作量(30分)。以教師的課時(shí)數(shù)和授課班級(jí)的學(xué)生人數(shù)為依據(jù)進(jìn)行考核。

(四)教育教學(xué)過(guò)程(20分)。評(píng)估教師的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新能力及課堂管理能力。

(五)教育教學(xué)業(yè)績(jī)(30分)。包括教育教學(xué)質(zhì)量與教研成果。設(shè)定指標(biāo)評(píng)估教師育人成效及其在教研方面的成果。

1. 教育教學(xué)質(zhì)量(20分)：根據(jù)期末統(tǒng)考與階段性檢測(cè)來(lái)評(píng)估。

2. 教育教研成果(10分)：評(píng)估班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，以及教師在課題研究和教學(xué)改革方面的貢獻(xiàn)。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第15篇

為深入貫徹落實(shí)學(xué)校年度考核制度，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，充分激發(fā)教師的積極性，規(guī)范學(xué)校的管理，提升教職員工的待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校年度考核的相關(guān)文件精神，特制定本實(shí)施方案。

　第一條 考核對(duì)象及范圍

本實(shí)施方案適用于按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位年度考核制度的在職在編教師。

　第二條 考核分配原則

2.1 公平、公正、公開(kāi)的原則。

2.2 依據(jù)實(shí)際表現(xiàn)、優(yōu)勞優(yōu)得的原則。

2.3 簡(jiǎn)明易懂，科學(xué)合理的原則。

　第三條 考核工作小組

經(jīng)教職工大會(huì)表決，學(xué)校選舉以下人員擔(dān)任年度考核工作小組：

組長(zhǎng)：張明

成員：李華 王芳

陳建（教師代表） 劉亮（教師代表）

　第四條 考核內(nèi)容與方法

4.1 考核權(quán)重分配

4.1.1 考核總額的權(quán)重分配：依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)績(jī)效浮動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

4.1.2 考核項(xiàng)目權(quán)重分配

1、月目標(biāo)平均分占50%；

2、師德師風(fēng)得分占15%；

3、教學(xué)質(zhì)量得分占20%；

4、工作量得分占15%；

5、安全責(zé)任得分占10%；

4.2 考核得分計(jì)算公式：

教師年度考核分=月目標(biāo)年平均分×50%+師德師風(fēng)得分×15%+年度教學(xué)質(zhì)量得分×20%+年度工作量得分×15%+安全責(zé)任得分×10%

4.3 考核工資計(jì)算方法：應(yīng)得金額=年度考核工資總額÷全?？己巳藬?shù)總得分×被考核者所得分值（如年度考核工資總額為100000元，全?？己丝偡譃?800分，李四得95分，則李四應(yīng)得工資=100000÷1800×95=5277.78元）。

4.4 對(duì)當(dāng)年在編但因身體等特殊原因，且經(jīng)學(xué)校同意未在崗的教師，按人均績(jī)效工資計(jì)算。

　第五條 月目標(biāo)考核

5.1 月目標(biāo)得分計(jì)算

5.1.1 教師月目標(biāo)年平均分=各月目標(biāo)總分÷考核月數(shù)

5.1.2 擔(dān)任班主任教師的月目標(biāo)年平均分=教師年平均分×70%+班主任年平均分×30%。

5.1.3 按教師個(gè)人月目標(biāo)年平均分的50%計(jì)入績(jī)效考核目標(biāo)板塊得分。

5.2 月目標(biāo)考核內(nèi)容

5.2.1 教學(xué)常規(guī)（50分）

1、備課（10分）：及時(shí)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教案，提倡詳細(xì)備課，每缺少一個(gè)計(jì)劃扣2分，每缺一課扣1分。

2、作業(yè)（5分）：及時(shí)批改作業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)。每少一次作業(yè)扣1分，缺改一次扣0.5分。

3、檢測(cè)（5分）：每月進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)檢測(cè)，缺考一次扣5分。

4、上課（5分）：按時(shí)上下課，遲到、早退、缺課均扣分。

5、教研（5分）：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師每期公開(kāi)課不少于一次，未舉行扣分。

6、課堂效果（5分）：課堂教學(xué)效果較差，課堂效果檢測(cè)不達(dá)標(biāo)的，依情況扣分。

7、學(xué)生評(píng)價(jià)（5分）：每月進(jìn)行一次滿意度測(cè)評(píng)，滿意率低于標(biāo)準(zhǔn)的扣分。

8、聽(tīng)課（5分）：每周需聽(tīng)課不少于1節(jié)，缺少扣分。

9、獎(jiǎng)勵(lì)：參與比賽或獲得表彰的酌情加分。

5.2.2 出勤與履職（20分）

1、缺勤（10分）：曠工一天扣10分，事假扣分。

2、會(huì)議出勤（3分）：缺席會(huì)議扣分。

3、交送材料（2分）：未按時(shí)交材料扣分。

4、值周檢查（2分）：檢查未到位扣分。

5、考務(wù)工作（3分）：缺監(jiān)考或缺改卷扣分。

5.2.3 師德師風(fēng)考核（30分）

6.1 師德師風(fēng)得分計(jì)算

6.1.1 根據(jù)各月師德師風(fēng)得分計(jì)算年平均分。

6.2 考核內(nèi)容：

6.2.1 政治思想（20分）：杜絕不當(dāng)言論，違規(guī)行為扣分。

6.2.2 職業(yè)道德（20分）：師德失范行為扣分。

6.2.3 愛(ài)崗敬業(yè)（20分）：不服從工作安排、敷衍了事等行為扣分。

　　第七條 教學(xué)質(zhì)量考核（15分）

7.1 教學(xué)質(zhì)量得分根據(jù)學(xué)期檢測(cè)成績(jī)得出。

　　第八條 工作量考核（10分）

8.1 工作量得分根據(jù)個(gè)人工作量與平均標(biāo)準(zhǔn)得出。

　　第九條 安全績(jī)效考核

此部分另行制定細(xì)則，嚴(yán)重安全事故將影響考核得分。

本考核方案適用于20xx年度，若存在考核空白項(xiàng)目由校務(wù)會(huì)研究，提請(qǐng)教師大會(huì)討論通過(guò)。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第16篇

一、考核原則

學(xué)校年度考核工作遵循客觀公正、公平合理、公開(kāi)透明、全面準(zhǔn)確的原則，考核結(jié)果將與個(gè)人的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲直接相關(guān)聯(lián)。

二、考核對(duì)象

本次考核適用于全體在校工作人員。

三、考核時(shí)間

考核的時(shí)間范圍為本年度的1月1日至12月31日。

四、考核內(nèi)容

根據(jù)個(gè)人的年度工作表現(xiàn)，從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)估，重點(diǎn)關(guān)注工作實(shí)績(jī)，強(qiáng)調(diào)工作效果。

德（20分）：主要考核個(gè)人的政治思想和職業(yè)道德表現(xiàn)。即在工作中是否遵循法律法規(guī)，嚴(yán)格自律，抵制不良風(fēng)氣；是否熱愛(ài)學(xué)校、安心本職、遵循教學(xué)規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；是否團(tuán)結(jié)合作、關(guān)心學(xué)生、互幫互助、謙虛待人；是否服從學(xué)校的安排，遵守規(guī)章制度，努力完成工作任務(wù)；是否關(guān)心集體，積極促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

勤（20分）：主要考核個(gè)人的工作態(tài)度、敬業(yè)精神和工作紀(jì)律。即在工作中是否遵循各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)履行崗位職責(zé)；是否具備事業(yè)心和責(zé)任感，努力精益求精，踏實(shí)勤奮；是否積極參加工作會(huì)議和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，無(wú)缺勤情況。

能（30分）：主要考核業(yè)務(wù)技能的應(yīng)用與發(fā)展，專業(yè)水平的提升及知識(shí)更新等。即在工作中是否能夠獨(dú)立完成所承擔(dān)的任務(wù)；政策水平是否較高，具備一定的決策、指揮、協(xié)調(diào)能力，工作方法是否有效；是否精通業(yè)務(wù)，快速更新知識(shí)，具備較強(qiáng)或迅速提高的專業(yè)技術(shù)能力；在工作中是否具備改革創(chuàng)新意識(shí)。

績(jī)（30分）：主要考核履行職責(zé)的表現(xiàn)，包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，獲得成果的水平及其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。即在工作中是否能夠出色地履行本職，積極完成年度工作任務(wù)，保持高工作效率和良好效果，未發(fā)生責(zé)任事故。

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格三個(gè)等級(jí)，其中優(yōu)秀占20%，合格占75%，基本合格占5%。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)

（一）優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度非常好，工作能力出色，業(yè)務(wù)水平高，能積極履行崗位職責(zé)，工作成果顯著，年度考核分?jǐn)?shù)在90分以上。

（二）合格：政治思想表現(xiàn)、職業(yè)道德及工作態(tài)度較好，工作能力較強(qiáng)，能夠自律，業(yè)務(wù)水平能滿足崗位工作要求，較好地履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，年度考核分?jǐn)?shù)在75～89分之間。

（三）基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)滿足工作要求；工作積極性和主動(dòng)性不足，未能全面完成年度工作任務(wù)；在工作中出現(xiàn)一定失誤，年度考核分?jǐn)?shù)在60～74分之間。

六、考核程序和方法

1、由本人填寫(xiě)《年度考核登記表》，填寫(xiě)內(nèi)容需完整，按照考核內(nèi)容對(duì)一年來(lái)的實(shí)際工作情況進(jìn)行描述，提交至學(xué)校年度考核辦公室。

2、學(xué)?？己诵〗M將采用定量和定性結(jié)合的方式，對(duì)每位工作人員的年度工作進(jìn)行綜合評(píng)估打分，評(píng)定為優(yōu)秀、合格或基本合格三個(gè)等級(jí)。

3、實(shí)行優(yōu)秀人員公示制度，對(duì)被認(rèn)定為優(yōu)秀的人員進(jìn)行公示，公示期為5至7個(gè)工作日。如有異議，考核領(lǐng)導(dǎo)小組需認(rèn)真調(diào)查，并向反映人反饋調(diào)查結(jié)果。

4、考核等次意見(jiàn)需通知本人并由其簽名確認(rèn)，否則不予承認(rèn)。

七、時(shí)間安排

本年度考核工作由學(xué)校年度考核辦公室統(tǒng)一安排和組織。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第17篇

根據(jù)XXX市考核工作委員會(huì)和XXX市教育局的相關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，特制定本年度考核實(shí)施方案。

　一、指導(dǎo)思想

本方案以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》為依據(jù)，突出能力提升，聚焦績(jī)效考核，全面運(yùn)用考核手段對(duì)教職員工的道德品質(zhì)、綜合素養(yǎng)和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行系統(tǒng)性評(píng)價(jià)，為職務(wù)晉升、工資調(diào)整、職稱評(píng)定、獎(jiǎng)懲落實(shí)、培訓(xùn)交流及解聘等管理措施提供有效依據(jù)，進(jìn)而促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造良好的工作氛圍。

　二、組織機(jī)構(gòu)

(一)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

職責(zé)：增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，掌握政策方向，制定具體工作方案，審核考核結(jié)果。

(二)學(xué)校考核小組

XXX一中考核小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

藝術(shù)學(xué)?？己诵〗M：由藝術(shù)學(xué)校自行成立

職責(zé)：負(fù)責(zé)制定考核實(shí)施細(xì)則，確保考核程序和政策執(zhí)行，組織實(shí)施考核工作，審核考核結(jié)果。

說(shuō)明：藝術(shù)學(xué)校獨(dú)立進(jìn)行考核，應(yīng)參考本方案制定具體實(shí)施細(xì)則。

(三)考核監(jiān)督小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

(四)部門(mén)綜合考核小組

1、高一年級(jí)考核小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：年級(jí)行政干部、支部委員、年級(jí)副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1名、備課組長(zhǎng)1名、教師代表1名。

資料員：xx

2、高二年級(jí)考核小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：年級(jí)行政干部、支部委員、年級(jí)副主任、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1名、備課組長(zhǎng)1名、教師代表1名。

資料員：xx

3、高三年級(jí)考核小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：年級(jí)行政干部、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、班主任代表1名、備課組長(zhǎng)1名、教師代表1名。

資料員：xx

4、綜合考核小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：相關(guān)處室主任、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、科學(xué)館館長(zhǎng)、圖書(shū)館館長(zhǎng)、職工代表1名。

資料員：xx

5、后勤考核小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：xx、支部委員、工會(huì)組長(zhǎng)、職工代表1名

資料員：xx

6、藝?？己诵〗M

由藝校根據(jù)實(shí)施情況自行確定。

　三、考核范圍與對(duì)象

(一)所有專業(yè)技術(shù)人員、管理人員及工人均需參加年度考核，具體如下：

1、已確認(rèn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員。

2、未評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的管理人員及工人。

(二)關(guān)于對(duì)象的具體情況，按以下規(guī)定執(zhí)行：

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子由XXX市委組織部考核，其中校長(zhǎng)、書(shū)記由長(zhǎng)沙市委組織部考核。

2、校長(zhǎng)助理、工會(huì)主席、校務(wù)委員、處室正職、年級(jí)主任及團(tuán)委書(shū)記參加所在考核組，由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組綜合評(píng)定，不參與所在組的評(píng)優(yōu)劃等。

3、本年度因病假（公傷例外）、事假累計(jì)超過(guò)半年、出國(guó)探親或非分派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過(guò)半年的人員，不參加年度考核，需填寫(xiě)《考核登記表》，說(shuō)明休假情況，待單位審查后存入人事檔案。

4、女職工按《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》享有假期，在孕期、產(chǎn)期及哺乳期內(nèi)應(yīng)參加考核，未違反計(jì)劃生育及黨紀(jì)政紀(jì)者，一般定為合格。

5、在今年9月底前辦理退休手續(xù)的人員不參加考核。

6、經(jīng)單位同意，由組織派出的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職鍛煉、經(jīng)濟(jì)工作、抽調(diào)中心工作及重點(diǎn)工程等人員，由派出單位確定年度考核等次。

7、離崗休息（內(nèi)退）及批準(zhǔn)的停薪留職人員，應(yīng)參加考核，視情況確定等次。

8、年內(nèi)聘用的大、中專畢業(yè)生參加年度考核，僅撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不確定等次，以考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級(jí)和任職的依據(jù)。

9、本年度調(diào)動(dòng)和交流的工作人員，由原單位提供相關(guān)情況，現(xiàn)單位負(fù)責(zé)考核劃等。

10、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部及復(fù)員軍人均應(yīng)參加年度考核，并確定等次，無(wú)論報(bào)到和上崗先后。

11、被立案審查未結(jié)案人員參加考核，暫不寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，等次待后確認(rèn)。

12、行政處分人員年度考核按以下規(guī)定進(jìn)行：

(1)受警告處分的當(dāng)年參加年度考核，根據(jù)錯(cuò)誤情況確定稱職、基本稱職或不稱職等次。

(2)受記過(guò)處分的當(dāng)年參加年度考核，根據(jù)錯(cuò)誤情況確定基本稱職或不稱職等次。

(3)受記大過(guò)、降級(jí)、撤職處分的當(dāng)年參加年度考核，確定為不稱職。處分期間參加考核僅撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不定等次，解除處分后年度考核不受影響。

13、不參加考核或不定等次者，本年度不計(jì)算為考核年限。

14、無(wú)正當(dāng)理由不參加考核的，拒絕參與者將視為不稱職。

15、考核過(guò)程中如有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)或弄虛作假行為，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校年度考核實(shí)施方案 第18篇

　一、指導(dǎo)思想

為準(zhǔn)確評(píng)估教師在師德建設(shè)和教學(xué)績(jī)效方面的表現(xiàn)，激勵(lì)先進(jìn)、調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，以促進(jìn)教師提升師德與業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行教學(xué)任務(wù)，從而更好地推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)、科研及學(xué)科發(fā)展，特制定本年度考核實(shí)施方案。

　二、考核評(píng)價(jià)對(duì)象

學(xué)校所有任課教師。

　三、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容

考核內(nèi)容主要包括師德表現(xiàn)、教學(xué)質(zhì)量、科研成果、出勤情況等，尤其注重教學(xué)質(zhì)量的考核。

　四、考核評(píng)價(jià)原則

1. 堅(jiān)持全面、公正、公平、公開(kāi)的原則。

2. 結(jié)合專家、同行和學(xué)生的多方評(píng)價(jià)原則。

3. 遵循不同領(lǐng)域特點(diǎn)，進(jìn)行分類評(píng)價(jià)的原則。

4. 堅(jiān)持實(shí)事求是，注重實(shí)際成果的原則。

　五、考核評(píng)價(jià)等級(jí)

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等級(jí)。其中，優(yōu)秀教師比例約為10%。若教師在年度內(nèi)受到處分或發(fā)生重大教學(xué)事故，依據(jù)情況可確定為基本稱職或不稱職。

教師考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)分表

注：教師“師德表現(xiàn)”的評(píng)價(jià)由學(xué)生、專家和同行教師三部分組成，權(quán)重系數(shù)分別為0.4、0.4和0.2。