封閉式管理方案不僅是安全的保障，更是孩子們健康成長的重要基石。通過精心設(shè)計的實(shí)施方案，我們可以有效地減少外界不良因素的干擾，營造一個專注、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。此方案強(qiáng)調(diào)了對幼兒心理和生理發(fā)展的關(guān)注，充分考慮到家長和教師的共同責(zé)任，最終目標(biāo)在于全面提升幼兒園的教育質(zhì)量與安全性。

幼兒園封閉式管理方案 1篇

　一、日常管理措施：

1、提升意識：增強(qiáng)師生的安全與衛(wèi)生意識是進(jìn)行有效管理的基礎(chǔ)，必須做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理、及時隔離”，并對接觸者和有相關(guān)癥狀的人員進(jìn)行健康監(jiān)測，這是防止疾病傳播和流行的關(guān)鍵措施。

2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)：幼兒園需成立由園長、主任、班級教師及衛(wèi)生保健教師組成的管理小組，負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防及其他衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，并妥善處置突發(fā)事件。

3、崗位職責(zé)明確：

（1）保健醫(yī)需主導(dǎo)日常傳染病的預(yù)防工作，采用多樣化的宣傳教育形式，提高師生對傳染病預(yù)防及相關(guān)體育鍛煉知識的認(rèn)識，促進(jìn)兒童從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與體育活動，提升公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生意識。

（2）利用家長學(xué)校、幼兒園廣播、官方網(wǎng)站及宣傳欄等渠道，向師生、家長及社會宣傳傳染病的預(yù)防與控制知識，以獲得家長的理解與配合，共同做好防控工作。

（3）后勤主任與保健醫(yī)負(fù)責(zé)定期檢查幼兒園的室內(nèi)外衛(wèi)生狀況，重點(diǎn)關(guān)注易被忽視的衛(wèi)生死角，實(shí)施定期清掃，確保校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。衛(wèi)生檢查結(jié)果應(yīng)列入考核標(biāo)準(zhǔn)。

（4）加強(qiáng)日常衛(wèi)生管理，由保育員和班主任協(xié)助保健室進(jìn)行晨檢，確保幼兒的健康狀況得到及時掌握。

（5）保健醫(yī)需對體檢結(jié)果異常的幼兒進(jìn)行跟蹤，督促其就醫(yī)，并及時反饋診斷結(jié)果，采取必要措施。

　二、傳染病突發(fā)處理：

1、保育員及班級教師需每天對本班幼兒的健康狀況進(jìn)行動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)與某些傳染病相關(guān)的癥狀或缺課情況，應(yīng)及時詢問幼兒健康狀況并做好記錄，如發(fā)現(xiàn)病例數(shù)異常，應(yīng)立即報告保健醫(yī)，并提供班級的基本情況，每日早上向保健醫(yī)生匯報發(fā)病情況。

2、保健醫(yī)生需每天檢查晨檢記錄，并進(jìn)行歸檔管理。如出現(xiàn)傳染病疑似病例，需及時向疾病預(yù)防控制中心及教育行政部門報告事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、主要癥狀、病例數(shù)量、病班級及采取的措施等信息。對出現(xiàn)癥狀的幼兒進(jìn)行臨時隔離，必要時護(hù)送其就醫(yī)，并每日向班主任反饋晨檢情況，統(tǒng)計后上報相關(guān)部門。

3、病愈幼兒在返園時，需先到保健室進(jìn)行檢查（須提供衛(wèi)生部門出具的返園證明），確認(rèn)無礙后方可進(jìn)入教室上課。

4、在接到疾病預(yù)防控制中心解除疫情控制的通知后，方可取消園內(nèi)的管控措施。

　三、幼兒園管理要求：

1、組建傳染病防控小組，明確職責(zé)，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)應(yīng)急處理工作。

2、在疫情發(fā)生時，幼兒園應(yīng)視情況暫停集體活動，避免發(fā)病班級的學(xué)生聚集在一起，必要時關(guān)閉發(fā)病較多的班級的教室，以防止交叉感染，嚴(yán)重時可考慮停課。

3、應(yīng)與疾病預(yù)防控制中心保持密切聯(lián)系，確保信息暢通，隨時關(guān)注幼兒的健康狀況。

4、開展健康教育宣傳，通過健康教育課、廣播、官方網(wǎng)站、宣傳欄等多種方式，進(jìn)行正面宣傳，避免引發(fā)不必要的恐慌情緒，促使家長與師生自覺配合教育與衛(wèi)生部門的工作，提高傳染病的預(yù)防意識和能力，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的生活方式。

5、當(dāng)幼兒園出現(xiàn)傳染病流行時，應(yīng)對發(fā)病班級的教室進(jìn)行徹底消毒，并加強(qiáng)教室內(nèi)的空氣流通，定期開窗通風(fēng)。對食堂和廁所進(jìn)行消毒，以切斷疾病傳播的途徑。

幼兒園封閉式管理方案 2篇

為加強(qiáng)幼兒園的安全管理，確保幼兒的安全與健康，幼兒園決定實(shí)施封閉式管理方案，并召開相關(guān)會議進(jìn)行部署和安排。在會議精神的指引下，幼兒園制定并落實(shí)了多項安全管理措施，以形成一個全面的安全防護(hù)體系。

一是實(shí)施全園封閉管理制度。幼兒園將實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制校園出入。所有進(jìn)出人員需進(jìn)行登記，并安排專人把守園門，確保進(jìn)出園門的人員均為實(shí)名登記。值班人員須保持警惕，及時發(fā)現(xiàn)并制止外來人員進(jìn)入園內(nèi)，同時禁止非本單位車輛?？啃@周邊，確保幼兒上下學(xué)時園外無滯留孩子。

二是開展安全巡查與隱患排查制度。每天由園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和教師組成安全巡查小組，對校園進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留死角。聚焦校園內(nèi)安全隱患的排查和整改，尤其是針對可能引發(fā)極端行為的人員，要求各方共同努力，化解潛在的內(nèi)部矛盾，確保校園安全穩(wěn)定。

三是建立安全臺賬管理制度。對于每次排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及不穩(wěn)定因素，必須詳細(xì)登記并建立臺賬，確保這些隱患能夠被實(shí)時監(jiān)控和整改，明確責(zé)任人和整改期限，實(shí)現(xiàn)整改后的銷號管理。

四是強(qiáng)化重點(diǎn)人員與區(qū)域監(jiān)控制度。加強(qiáng)對有特殊心理傾向人員的監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理問題。對于食堂、園門口交通、水電設(shè)備等重點(diǎn)部位，須加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并進(jìn)行整改。

五是落實(shí)放學(xué)接送安全護(hù)送制度。在放學(xué)時，教師負(fù)責(zé)將幼兒護(hù)送到指定的接送地點(diǎn)，并在馬路邊引導(dǎo)交通，處理突發(fā)情況，確保幼兒在家長接送時的安全。

六是建立督促檢查制度。幼兒園將不定期對各班級進(jìn)行檢查，確保安全措施落到實(shí)處，并及時掌握幼兒園的安全形勢，督促教師重視常規(guī)安全工作。

七是強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控制度。幼兒園將與地方政府及公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門保持緊密聯(lián)系，建立安全聯(lián)防機(jī)制。對于無法由幼兒園自行處理的安全隱患，將及時向有關(guān)部門報告并尋求支持解決。

八是規(guī)范請假制度。園長在外出時須向上級請假并獲批準(zhǔn)；教師外出也需遵循請假流程。幼兒如需提前離園，必須持請假條，經(jīng)教師與家長確認(rèn)后方可離開。

九是落實(shí)責(zé)任追究制度。園長為安全工作的第一責(zé)任人，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任需逐級簽署安全責(zé)任書。若因責(zé)任落實(shí)不當(dāng)導(dǎo)致重大安全事故，相關(guān)人員需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，落實(shí)“一票否決”制。

幼兒園封閉式管理方案 3篇

為提升幼兒園在疫情防控期間的管理能力，確保新型冠狀病毒的傳播風(fēng)險降至最低，特制定本封閉式管理實(shí)施方案，確保園內(nèi)的工作落實(shí)到位，保障每位幼兒和教職員工的健康安全。

一、指導(dǎo)思想

本方案以“安全第一、以防為主”為原則，旨在通過強(qiáng)化封閉管理，加強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的要求，確保園內(nèi)不發(fā)生新型冠狀病毒的傳播。

二、組織機(jī)構(gòu)

為落實(shí)好封閉管理工作，特成立幼兒園疫情防控工作小組，全面負(fù)責(zé)園內(nèi)的防疫監(jiān)測及管理工作，確保各項措施的有效實(shí)施和信息的暢通。

工作小組

組長：李春華

副組長：王小紅

成員：陳麗、張曉梅、劉大偉、趙云、李靜、王一鳴、劉海洋、鄭思婷

保健老師：趙鳳娥

三、管理措施

1. 教師和工作人員需在崗前進(jìn)行健康檢查，確保身體無恙后上崗。

2. 每天進(jìn)行晨檢，詳細(xì)記錄每位幼兒的健康狀況，確保及時發(fā)現(xiàn)異常情況。

3. 幼兒園將實(shí)行封閉管理，家長不得隨意進(jìn)出園區(qū)，外來人員必須經(jīng)過嚴(yán)格的登記和核查。

4. 加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，定期對教室、活動區(qū)等進(jìn)行消毒，保持良好的衛(wèi)生條件。

5. 開展相關(guān)健康知識的宣傳教育，增強(qiáng)師生的防疫意識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、應(yīng)急處理措施

發(fā)現(xiàn)任何可疑病例，需立即向疫情防控工作小組報告，并采取以下措施：

1. 立即對疑似病例進(jìn)行隔離，并進(jìn)行詳細(xì)的健康監(jiān)測。

2. 按照規(guī)定流程填寫報告，及時向衛(wèi)生主管部門反饋情況。

3. 根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo)，盡快安排轉(zhuǎn)送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步檢查和治療。

4. 及時通知幼兒家長，并指導(dǎo)其做好相關(guān)防護(hù)措施。

5. 對受影響的區(qū)域進(jìn)行全面消毒，確保安全無憂。

五、復(fù)課與登記制度

1. 對于康復(fù)的兒童，須由醫(yī)院出具健康證明，并經(jīng)園內(nèi)醫(yī)務(wù)人員復(fù)查合格后方可恢復(fù)上課。

2. 相關(guān)健康記錄必須妥善保存，確保在疫情期間的信息透明與追溯。

六、信息發(fā)布與預(yù)警機(jī)制

1. 各類疫情信息應(yīng)第一時間報告上傳，確保指揮系統(tǒng)的有效運(yùn)作。

2. 嚴(yán)格遵守信息保密原則，未確認(rèn)的消息不得傳播。

3. 信息發(fā)布應(yīng)及時且準(zhǔn)確，確保家長和教職員工獲取可靠信息。

幼兒園封閉式管理方案 4篇

根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)新冠病毒疫情防控的最新通知，以及相關(guān)部門對突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)的要求，為了有效遏制疫情傳播，并切實(shí)保障全體師幼的健康與安全，特制定幼兒園封閉管理實(shí)施方案。

一、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組：

自疫情爆發(fā)以來，園所領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊急召開了疫情防控專題會議，第一時間成立了幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了各項工作職責(zé)。

組長：（園長）（負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌）

副組長：（副園長）（負(fù)責(zé)文件落實(shí)、信息溝通、應(yīng)急預(yù)案制定等工作）；（負(fù)責(zé)疫情信息的匯總與上報）。

成員：（負(fù)責(zé)班級兒童及家庭的情況追蹤、匯總和上報，并定期向家長群發(fā)送健康提示和防疫宣傳資料，做好過程性資料的存檔工作）。

二、具體實(shí)施措施

1、積極響應(yīng)：做好信息上傳與管理工作。

提高政治敏感度，切實(shí)關(guān)注防疫工作的重要性。堅決響應(yīng)市委市政府關(guān)于啟動重大公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)的要求，充分認(rèn)識疫情防控的嚴(yán)峻性和長期性，及時掌握上級的各項文件和通知，確保每位教職員工增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

2、摸清假期期間幼兒在家的情況，通過微信等線上渠道及時發(fā)布假期健康指南。加強(qiáng)健康教育，向?qū)W生和家長宣傳疫情防治知識和防控要求。

3、引導(dǎo)家長與幼兒盡量不外出，避免人群聚集，增強(qiáng)防范意識，科學(xué)做好個人防護(hù)工作。校園開學(xué)時間視情況而定，具體通知另行告知。

4、根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整工作計劃，計劃組織線上教學(xué)，利用微信群指導(dǎo)家長管理幼兒的學(xué)習(xí)與生活，做到教師雖離園但教育不止，幼兒停課不停學(xué)。

5、注重環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)。以防控新冠病毒感染等傳染病為重點(diǎn)，全方位提升園所衛(wèi)生條件，開學(xué)前需確保所有活動室、洗手間、廚房等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全面消毒，為每位師幼營造衛(wèi)生、整潔、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、及時上報信息，建立疫情排查日報制度，確保數(shù)據(jù)真實(shí)、完整。

面對新冠病毒疫情，我園始終將師幼的生命安全和身體健康放在首位，迅速落實(shí)防控措施，全力以赴做好各項防控工作。讓我們共同攜手，團(tuán)結(jié)一心，共同打贏這場疫情防控戰(zhàn)斗！

幼兒園封閉式管理方案 5篇

近期，國家教育部與國家衛(wèi)生健康委員會根據(jù)新冠肺炎防控要求和當(dāng)前疫情的形勢，對之前的相關(guān)技術(shù)方案進(jìn)行了修訂，發(fā)布了高等教育機(jī)構(gòu)、中小學(xué)和幼兒園的新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）。

考慮到幼兒園是人群相對密集的場所，幼兒也是傳染病的易感人群，若管理不當(dāng)，可能引發(fā)各類傳染病的傳播。在疫情背景下，為了有效防范新冠病毒感染，XX經(jīng)開第XX幼兒園制定了以下封閉管理實(shí)施方案，以確保校園的安全與健康。

　01開園前準(zhǔn)備

（一）幼兒園的具體準(zhǔn)備

1、加強(qiáng)開園籌備

幼兒園需高度重視疫情防控工作，結(jié)合所在地疫情形勢和相關(guān)政策，切實(shí)開展新冠肺炎及其他常見傳染病的預(yù)防，完善“兩案九制”，確保開園的有序進(jìn)行。

2、明確各方職責(zé)

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，包括屬地、部門、單位、家庭和個人的責(zé)任。幼兒園園長為本單位的疫情防控第一責(zé)任人，在開園前要制定完善的防控方案和應(yīng)急預(yù)案，明確各項職責(zé)，并對教職員工進(jìn)行相關(guān)知識與技能的培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)防

幼兒園在衛(wèi)生健康、教育行政部門的指導(dǎo)下，需與疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等保持密切溝通，進(jìn)一步健全監(jiān)測預(yù)警和應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，確保開園前的全面防控指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)。

4、開展應(yīng)急演練

在開園前，幼兒園應(yīng)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心、公安機(jī)關(guān)等做好銜接，依據(jù)疫情形勢完善應(yīng)急預(yù)案，開展有針對性的多場景實(shí)操演練，確保一旦出現(xiàn)疫情，能迅速啟動應(yīng)急指揮體系，及時采取有效應(yīng)對措施。

5、物資儲備到位

確保有足夠的兒童與成人口罩、洗手液、消毒液和非接觸式測溫儀等防疫物資，專人負(fù)責(zé)管理，確保物品妥善存放。同時設(shè)置充足的洗手設(shè)施，配備相應(yīng)的洗手產(chǎn)品，設(shè)立觀察室或隔離室并指定專人負(fù)責(zé)。

6、強(qiáng)化環(huán)境消毒

落實(shí)清潔消毒管理制度，指定專人負(fù)責(zé)校園的全面衛(wèi)生清潔和消毒工作。開園前應(yīng)對重點(diǎn)場所、公共設(shè)施和通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔和消毒，同時對玩具、門把手等進(jìn)行預(yù)防性消毒，確保生活及保育場所通風(fēng)良好。

7、確保飲食安全

遵循相關(guān)衛(wèi)生管理條例，對幼兒園的食堂和飲用水設(shè)施進(jìn)行全面檢查和消毒，確保所有飲用水設(shè)施均通過行業(yè)檢測，保障飲用水安全。對食材進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，及時處理過期或變質(zhì)的食品材料，確保食堂員工的健康，持證上崗。

（二）教職員工、家長與幼兒的準(zhǔn)備

1、健康狀況報備

所有教職員工和幼兒需在開園前14天進(jìn)行健康監(jiān)測，并向園方報告旅居史。對有疑似癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，暫緩返園。

2、維護(hù)社交距離

開園前14天，家長應(yīng)減少幼兒的外出和人員接觸，盡量避免去人群聚集的地方，外出時需佩戴口罩。

3、疫苗接種

鼓勵幼兒園工作人員積極接種新冠疫苗，提高社會免疫力，尤其是3歲以上適齡兒童。要堅持知情、自愿原則，倡導(dǎo)接種。

4、落實(shí)返園規(guī)定

低風(fēng)險地區(qū)的教職員工和幼兒在健康狀況符合要求后可返園。對于從境外或高風(fēng)險區(qū)域返園的人員，須提供48小時內(nèi)的核酸檢測陰性證明。

　02開園后的管理要求

（一）幼兒園管理措施

1、重視入園健康排查

動態(tài)掌握教職員工和幼兒的健康狀況，入園時進(jìn)行體溫檢測，沒有疑似癥狀方可入園，出現(xiàn)疑似癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)。家長接送幼兒時應(yīng)錯開高峰，園門口需設(shè)立排隊線并配備工作人員引導(dǎo)流量，防止擁堵，家長需全程佩戴口罩，保持社交距離。

2、強(qiáng)化園門管理

幼兒園執(zhí)行相對封閉的管理制度，無關(guān)人員禁止進(jìn)入。所有入園人員須接受體溫檢測，查驗(yàn)健康碼并登記，確保佩戴口罩。如出現(xiàn)疑似癥狀，需及時就醫(yī)。

3、加強(qiáng)健康監(jiān)測

在疫情防控體系的支持下，定期對師生進(jìn)行核酸檢測，同時加強(qiáng)對保潔、食堂等工作人員的健康管理。落實(shí)每日的早、中、晚健康報告制度，發(fā)現(xiàn)病假情況需及時追蹤記錄和報告。

4、加強(qiáng)場所管理

重點(diǎn)場所如活動室、食堂及衛(wèi)生間等，需定期清潔與消毒，保證定時通風(fēng)，對頻繁接觸的物體表面如門把手等加大消毒次數(shù)，確保垃圾分類和及時清運(yùn)。

5、控制聚集性活動

教師與保育員應(yīng)相對固定，減少流動性，加強(qiáng)對兒童聚集性活動的管理，嚴(yán)格控制大型活動的開展。

6、保障膳食安全

嚴(yán)格食品進(jìn)貨和衛(wèi)生管理，確保食材來源可追溯，保證幼兒每日攝入的新鮮果蔬及多樣化的膳食，以促進(jìn)他們的健康成長。

7、推進(jìn)健康教育

通過各種形式加強(qiáng)對家長、教職員工和幼兒的健康教育，普及新冠病毒及其它常見傳染病的預(yù)防知識，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

8、落實(shí)疫苗接種情況排查

積極配合有關(guān)部門進(jìn)行幼兒的免疫疫苗接種情況查驗(yàn)，若發(fā)現(xiàn)漏種應(yīng)及時告知家長補(bǔ)種。

（二）對教職員工、家長和幼兒的管理要求

1、加強(qiáng)家校合作

教職工應(yīng)與家長保持日常溝通，及時報告幼兒及同住人員的健康狀況和接觸信息，如有疑似癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

2、保持手部衛(wèi)生

教職員工和家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，減少用手接觸口眼鼻，提升手衛(wèi)生意識。

3、積極鍛煉身體

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，安排適合的運(yùn)動和戶外活動，確保幼兒每天至少有2小時的戶外活動時間。

4、加強(qiáng)個人防護(hù)

在工作期間，幼兒園的工作人員必須全程佩戴醫(yī)用口罩，并保持手部衛(wèi)生，保潔和食堂工作人員需穿著工作服并定期消毒。

5、注意視力保護(hù)

引導(dǎo)幼兒科學(xué)用眼，保證充足的戶外活動時間，合理安排課后作息，保證良好的睡眠以提高免疫力。

　03疫情監(jiān)測與應(yīng)急響應(yīng)

1、關(guān)注疫情動態(tài)

及時了解幼兒園所在地區(qū)的疫情情況，一旦發(fā)生本土疫情或風(fēng)險等級變化，及時激活應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，采取相應(yīng)措施。

2、強(qiáng)化健康監(jiān)測

在常態(tài)化疫情防控的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格實(shí)施健康監(jiān)測和體溫檢測，確保所有教職員工和幼兒如有疑似癥狀，立即報告并采取居家觀察或就醫(yī)措施。

3、迅速應(yīng)對疫情

如發(fā)現(xiàn)確診病例或密切接觸者，需立即啟動應(yīng)急機(jī)制，并在2小時內(nèi)向疾控機(jī)構(gòu)報告，按照指導(dǎo)意見采取封閉管理及全員核酸檢測等措施。

4、確保衛(wèi)生保障

各地要對幼兒園的疫情防控工作進(jìn)行檢查，確保措施落實(shí)到位，妥善解決師生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。

幼兒園封閉式管理方案 6篇

為確保我園在秋季學(xué)期的疫情防控工作能有效實(shí)施，落實(shí)幼兒園封閉管理責(zé)任，保障全體師生的健康和安全，根據(jù)相關(guān)教育局的指導(dǎo)意見，特制定以下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)國家和地方的統(tǒng)一要求，強(qiáng)化統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保全員協(xié)同配合；

科學(xué)防控，迅速反應(yīng)；

以預(yù)防為主，防治并重；

群防群控，明確責(zé)任；

增強(qiáng)宣傳教育，全員參與，全力執(zhí)行各項防控措施，切實(shí)維護(hù)教職工及幼兒的健康和安全。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

本園成立疫情封閉管理專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長為第一責(zé)任人，各班主任為各自班級的疫情防控責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)人。

（一）人員組成

組長：園長

副組長：副園長

成員：各班班主任

（二）主要職責(zé)

1、建立幼兒園與班級之間的防控信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和通報相關(guān)健康信息，隨時關(guān)注幼兒的健康狀況；

2、嚴(yán)格按照教育局關(guān)于疫情封閉管理的要求，做好本學(xué)期的疫情防控工作，確保幼兒園正常的教育活動；

3、定期對全園師生的健康狀況進(jìn)行監(jiān)控，普及疫情防護(hù)知識；

4、做好防控物資的準(zhǔn)備工作，包括消毒液、體溫計、口罩等，確保校園的清潔和消毒工作到位；

5、開展校園安全隱患排查，確保飲水、供電和消防安全的全面覆蓋；

6、做好信息發(fā)布和宣傳引導(dǎo)工作，及時掌握師生中的輿論動態(tài)。

三、工作目標(biāo)

1、普及疫情防治知識，提高全體師生的自我防護(hù)意識。

2、完善疫情信息報告流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速響應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時采取措施，降低突發(fā)疫情對師生的影響。

四、工作原則

1、預(yù)防優(yōu)先，保持警惕。加強(qiáng)疫情防治知識的宣傳，提高師生的防護(hù)意識，抓好相關(guān)健康管理工作。

2、統(tǒng)一組織，依法管理。嚴(yán)格遵循法律法規(guī)，落實(shí)疫情防控措施。

3、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。落實(shí)園長為疫情防控的總責(zé)任人。

4、迅速反應(yīng)，確保高效運(yùn)作。

5、建立預(yù)警機(jī)制，提升應(yīng)急處理能力，確保有效處置各類突發(fā)事件。

五、組織管理

1、為防止疫情傳播，園內(nèi)設(shè)立專責(zé)疫情報告員，負(fù)責(zé)疫情信息的登記及上報。

2、所有教職工和學(xué)生均為義務(wù)疫情報告人，及時上報相關(guān)信息。

3、疫情報告員應(yīng)依法履行職責(zé)，務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)上報相關(guān)疫情信息，確保及時有效處理。

六、具體工作安排

（一）常態(tài)化疫情管理

1、建立健全各項管理制度，包括疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤追蹤制度等。

2、持續(xù)落實(shí)“日報告”制度，注意對癥狀幼兒的及時就醫(yī)。

3、假期期間做好疫情信息的統(tǒng)計，與家長保持密切溝通。

4、準(zhǔn)備好必要的應(yīng)急物資和隔離場所，確保防疫物資充足。

5、定期開展校園清潔和消毒工作，確保環(huán)境衛(wèi)生。

6、排查安全隱患，確保校園安全。

（二）入園管理

1、實(shí)施封閉式管理，校門口嚴(yán)格入園人員的身份核驗(yàn)和體溫檢測。

2、登記入園人員的健康狀況，確保無癥狀者方可入園。

3、加大幼兒健康宣傳教育，建立健康檔案。

4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保食品的安全和多樣性。

5、進(jìn)行健康教育與技能培訓(xùn)，使師生掌握相關(guān)防疫知識。

6、精準(zhǔn)登記缺勤情況，做好因病缺課的追蹤和匯報。

7、合理安排幼兒活動，控制人群聚集。

（三）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控

1、封閉管理要明確責(zé)任，確保入園時的體溫檢測和健康篩查。

2、開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

3、注意學(xué)習(xí)和工作場所的通風(fēng)換氣，確?？諝饬魍?。

4、加強(qiáng)飲水和餐具的衛(wèi)生管理，做好垃圾分類。

七、應(yīng)急處置措施

（一）根據(jù)疫情風(fēng)險等級的變化，及時調(diào)整防控措施。

（二）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀者，需馬上佩戴口罩并進(jìn)行隔離，及時就醫(yī)。

（三）如有疑似病例，將啟動應(yīng)急處理機(jī)制，配合相關(guān)部門工作。

（四）與隔離人員保持聯(lián)系，掌握其健康狀況，病愈后需查驗(yàn)復(fù)課證明。

八、工作要求

1、正確認(rèn)識當(dāng)前疫情形勢，切實(shí)履行防控責(zé)任。

2、落實(shí)任務(wù)，迅速行動，確保各項工作落實(shí)到位。

3、服從組織安排，積極配合各項工作，確保信息的及時準(zhǔn)確。

4、確保領(lǐng)導(dǎo)班子和防控小組成員保持通訊暢通，及時響應(yīng)工作安排。

5、全體教職工要樹立正確觀念，抵制謠言，共同維護(hù)校園的和諧。

幼兒園封閉式管理方案 7篇

為確保幼兒園在特殊時期的安全與健康，全面落實(shí)封閉管理措施，預(yù)防潛在風(fēng)險，特制定此幼兒園封閉管理實(shí)施方案。

　一、成立管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：園長(全面負(fù)責(zé)封閉管理工作)

副組長：副園長

組員：后勤部、校醫(yī)、保教主任、安保主任、信息員、各班班主任。

　二、職責(zé)分工

(一)園長職責(zé)

作為幼兒園封閉管理的負(fù)責(zé)人，全面指揮和監(jiān)督工作。

1、定期召開會議，傳達(dá)上級方針與政策，確保各項措施落實(shí)到位。

2、制定和完善封閉管理的相關(guān)制度和實(shí)施細(xì)則，使全體教職工熟悉管理流程。

3、根據(jù)實(shí)際情況，宣布幼兒園封閉管理的具體措施。

4、如發(fā)現(xiàn)疫情，及時向上級部門報告。

(二)副園長職責(zé)

1、負(fù)責(zé)落實(shí)封閉管理的各項措施，加強(qiáng)臨時隔離場所建設(shè)，確保其符合安全標(biāo)準(zhǔn)。

2、確保隔離場所內(nèi)配備必要的防護(hù)物資，如口罩、消毒液等。

3、接到指示后，快速傳達(dá)發(fā)熱或異常情況的教職工和幼兒信息。

4、與醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持有效溝通，確保及時處理。

5、做好封閉管理過程中的相關(guān)記錄。

(三)后勤部主任職責(zé)

1、第一時間與相關(guān)家屬聯(lián)絡(luò)，告知情況并指導(dǎo)防護(hù)措施。

2、詢問家屬需求，確保隨時提供必要的接送服務(wù)。

3、啟動其他班級的應(yīng)急預(yù)案，做好相關(guān)防護(hù)。

4、如有確診病例，負(fù)責(zé)撰寫疫情說明，并指導(dǎo)班主任做好家長的溝通和安撫工作。

(四)校醫(yī)職責(zé)

1、做好個人防護(hù)，隨時待命。

2、對發(fā)熱教職工或幼兒進(jìn)行初步處理，并協(xié)助手續(xù)辦理。

3、待家屬到達(dá)后，配合將患者送往指定就醫(yī)地點(diǎn)。

4、及時向管理小組匯報病例動態(tài)，并進(jìn)行跟蹤。

5、做好班級的消毒、隔離及防護(hù)工作指導(dǎo)。

(五)保教主任職責(zé)

1、加強(qiáng)對幼兒的心理和情緒關(guān)注，及時安撫情緒不穩(wěn)定的孩子。

2、指導(dǎo)教師做好體溫監(jiān)測與記錄，確保全體幼兒的健康狀況良好。

3、與家長保持密切溝通，傳達(dá)必要的信息和指導(dǎo)。

(六)安保主任職責(zé)

1、增強(qiáng)校園安全，確保封閉管理期間的安全措施到位。

2、負(fù)責(zé)與家長溝通，處理出入校園的車輛調(diào)度。

3、實(shí)施封閉管理，確保外來人員不得隨意進(jìn)入幼兒園。

4、督導(dǎo)衛(wèi)生保健員加強(qiáng)校園內(nèi)公共區(qū)域的消毒工作。

(七)信息員職責(zé)

1、負(fù)責(zé)收集封閉管理期間的所有信息及資料。

2、確保信息統(tǒng)計的準(zhǔn)確性，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

(八)班主任職責(zé)

1、對班級幼兒進(jìn)行細(xì)致的日常管理，嚴(yán)格落實(shí)消毒及健康檢查工作。

2、關(guān)注幼兒的情緒變化，及時匯報異常情況。

3、與家長保持良好溝通，及時傳遞信息，增強(qiáng)彼此信任。

　三、應(yīng)急處理措施

1、發(fā)現(xiàn)疫情時，管理小組需迅速響應(yīng)，在隔離室進(jìn)行觀察，并撥打120送醫(yī)。

2、確診病例需立即向上級報告，并跟蹤病情動態(tài)。

3、如教職工或幼兒出現(xiàn)癥狀，需立即采取隔離措施，并指導(dǎo)其就醫(yī)。

4、對確診病例所在班級及公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒，防止擴(kuò)散。

5、對相關(guān)人員加強(qiáng)晨檢，確保安全。

6、就醫(yī)期間，禁止探視病人，切斷傳播途徑。

7、衛(wèi)生保健員需與班主任配合，做好健康監(jiān)測和消毒指導(dǎo)工作。

8、開展健康教育，增強(qiáng)家長和幼兒的防護(hù)意識。

　四、信息發(fā)布與預(yù)警

1、疫情信息應(yīng)及時向上級主管部門報告，確保透明和及時。

2、所有涉及疫情的信息應(yīng)嚴(yán)格保密，未經(jīng)授權(quán)不得對外發(fā)布。

3、確保信息發(fā)布的準(zhǔn)確性，以免引起不必要的恐慌。

4、所有相關(guān)資料應(yīng)妥善保存，確保隨時可供查閱。

幼兒園封閉式管理方案 8篇

　一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于幼兒園疫情防控工作的相關(guān)要求，切實(shí)保障師幼的健康與安全，本著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則，提升本園在疫情防控中的應(yīng)對能力，維護(hù)園所內(nèi)的正常教學(xué)秩序，針對當(dāng)前的疫情形勢，結(jié)合園所實(shí)際，制定科學(xué)有效的封閉管理實(shí)施方案，以確保實(shí)現(xiàn)“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作目標(biāo)。

　二、目標(biāo)設(shè)定

1、嚴(yán)格控制疫情流入幼兒園，確保園區(qū)環(huán)境的安全和穩(wěn)定，并普及疫情防護(hù)知識，提高師幼的自我防護(hù)意識。

2、逐步完善疫情監(jiān)測和報告機(jī)制，確保早期發(fā)現(xiàn)、及時報告，并建立常態(tài)化的防控體系。

3、強(qiáng)化疫情應(yīng)急處理能力，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時采取有效措施，預(yù)防和控制疫情在幼兒園內(nèi)的出現(xiàn)與傳播，發(fā)現(xiàn)并及時彌補(bǔ)防控中的不足之處。

　三、組織架構(gòu)與責(zé)任分工

（一）成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：安全工作負(fù)責(zé)人

成員：園長

該小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署疫情防控工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系。面對突發(fā)疫情，迅速掌控局勢，依據(jù)實(shí)際情況制定應(yīng)急方案，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后立即實(shí)施，并監(jiān)督檢查措施的落實(shí)情況。

（二）設(shè)立疫情信息報告組

組長：園長

成員：各班主任

該組負(fù)責(zé)各班的疫情信息收集與上報，需每日匯總防控信息; 一旦接到疫情報告，應(yīng)迅速核實(shí)并第一時間按照程序報告教育辦，并及時跟蹤疫情動態(tài)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。

　四、日常防控措施

1、密切關(guān)注疫情防控形勢變化，及時向教職員工和家長傳達(dá)最新信息。

2、班主任每天上午十點(diǎn)之前需在工作群報告班級幼兒的健康狀況，嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度，確保準(zhǔn)確上報，不得漏報或瞞報。

3、每天對幼兒進(jìn)行體溫檢測，并做好記錄。

4、加強(qiáng)傳染病防治知識的宣傳，提高師幼的衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。

5、定期開展教室及幼兒用具、玩具的消毒工作，確保衛(wèi)生環(huán)境。

6、組織開展開園第一課，專題進(jìn)行新冠肺炎預(yù)防和健康教育，提升幼兒的防疫知識。

　五、應(yīng)急處理措施

1、每日進(jìn)行晨午檢，班主任對幼兒的健康狀況進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)可疑癥狀（如發(fā)熱、咳嗽等）應(yīng)及時通知疫情排查專責(zé)人員，確保早發(fā)現(xiàn)、早報告，幼兒在醫(yī)院排除傳染病后方可返園。

2、班主任應(yīng)關(guān)注班級幼兒的出勤情況，若有因病缺勤的幼兒，要及時了解情況并報告疫情排查專責(zé)人員，以確保早期發(fā)現(xiàn)。

3、如發(fā)現(xiàn)疑似新冠病例，必須立即實(shí)施日報告程序，對疑似幼兒進(jìn)行隔離，同時各班級及部門應(yīng)按照程序逐級報告，保證信息通暢。

4、疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場，協(xié)助將幼兒送往隔離區(qū)進(jìn)行體溫檢測，并做好情緒安撫工作。

5、如有幼兒或教職員工確診病例，園內(nèi)立即進(jìn)行全面消毒，重點(diǎn)對相關(guān)班級進(jìn)行清潔，所有師幼需進(jìn)行隔離觀察，并每日追蹤健康狀況并進(jìn)行上報。

6、待確診病例得到有效隔離治療，密切接觸者觀察14天后無新發(fā)病例，環(huán)境消毒合格，經(jīng)評估后，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。

7、全園師幼在持有核酸檢測陰性證明的情況下方可復(fù)課，確診幼兒需持醫(yī)院的治療證明才能返園。

幼兒園封閉式管理方案 9篇

為確保幼兒園在疫情期間的安全與穩(wěn)定，保障幼兒的健康成長，以及滿足家長的需求，特制定幼兒園封閉管理實(shí)施方案。

　一、校園環(huán)境管理

(一)環(huán)境衛(wèi)生整治。

幼兒園在開園前進(jìn)行全面的衛(wèi)生清理，特別是教室、活動室、餐廳、衛(wèi)生間等高頻使用區(qū)域，確保這些地方符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行全面消毒，保持環(huán)境整潔，消除病毒傳播風(fēng)險。

(二)加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)。

確保每天定時對教室和其他設(shè)施進(jìn)行通風(fēng)，充分引入新鮮空氣，創(chuàng)造健康的室內(nèi)環(huán)境，通風(fēng)時應(yīng)保證教室窗戶大部分開啟，每個時段通風(fēng)不少于30分鐘。

　二、疫情防控措施

(一)人員進(jìn)出管控。

嚴(yán)格控制園內(nèi)外人員的進(jìn)出，非相關(guān)人員不得隨意進(jìn)入園區(qū)，確保校園封閉管理，避免不必要的交叉?zhèn)鞑?。所有進(jìn)入園區(qū)的人員需進(jìn)行體溫檢測，確保身體健康。

(二)活動管理。

幼兒園內(nèi)的各類活動要根據(jù)疫情防控要求進(jìn)行調(diào)整，倡導(dǎo)開展小班化活動，減少幼兒之間的接觸。各類大型集體活動一律暫停，確保每個班級的活動時間錯開，減少人員聚集的風(fēng)險。

　三、衛(wèi)生消毒措施

(一)消毒工作安排。

教室、玩具、餐具等每日進(jìn)行消毒，使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的消毒液，確保消毒的有效性。教職員工在消毒時需佩戴手套和口罩，避免直接接觸消毒劑。

(二)消毒記錄管理。

每次消毒工作需詳細(xì)記錄，包括消毒的時間、區(qū)域、參與人員及消毒液的使用情況，確保消毒工作可追溯，定期向園方報告消毒情況。

　四、家長溝通與配合

為了實(shí)現(xiàn)良好的封閉管理，園方將定期與家長溝通疫情防控措施及相關(guān)政策，聽取家長的建議與意見。家長需配合園方的管理規(guī)定，不隨意前來園內(nèi)，以保障幼兒的健康安全。

　五、應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)立即通知家長，并安排孩子就醫(yī)，園方應(yīng)及時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。學(xué)校將制定相應(yīng)的應(yīng)急處理方案，確保在突發(fā)情況下，能夠迅速反應(yīng)，減少風(fēng)險。