作為中學(xué)副校長(zhǎng)，我深刻體會(huì)到教育的責(zé)任與使命?；仡櫣ぷ?，既有成就的喜悅，也有挑戰(zhàn)的考驗(yàn)。這份述職報(bào)告不僅是對(duì)過去一年工作的更是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的反思與展望。通過扎實(shí)的教學(xué)管理、積極的師生溝通和有效的家校合作，我們共同推動(dòng)了學(xué)校的進(jìn)步與變革。我愿與大家分享這一年中的重要觀點(diǎn)與發(fā)現(xiàn)，以期為今后的教育工作提供借鑒與啟示。

中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告 第1篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)教育局黨委的安排，我自20xx年9月起擔(dān)任某中學(xué)分管教學(xué)和德育工作的副校長(zhǎng)至今。根據(jù)相關(guān)要求，特向大家匯報(bào)過去一年的工作情況。

一、工作回顧與成果總結(jié)

在這一年的工作中，我始終以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感對(duì)待自己的職責(zé)，秉持“以人為本，服務(wù)師生”的信念，嚴(yán)格遵循學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，全面支持學(xué)校的各項(xiàng)工作發(fā)展。作為副校長(zhǎng)，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己在單位中的重要角色，努力搭建校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的溝通橋梁。協(xié)助校長(zhǎng)，全面推動(dòng)學(xué)校管理，重點(diǎn)落實(shí)德育與安全工作，通過特色德育活動(dòng)，使德育工作逐步深入，形成了良好的校園氛圍。嚴(yán)格遵循安全制度，定期開展安全演練和隱患排查，確保校園的安全穩(wěn)定。

作為中層管理者，我的工作是傳達(dá)上下信息的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。面對(duì)教師和學(xué)生的需求，我認(rèn)真傾聽，及時(shí)響應(yīng)，確保工作任務(wù)的有效分解與落實(shí)。過去一年，我最大的收獲是通過合理運(yùn)用團(tuán)隊(duì)資源，確保任務(wù)執(zhí)行到位，保持高標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量。對(duì)教師的疑難問題，及時(shí)給予解答，保持友好、熱情的服務(wù)態(tài)度。

針對(duì)學(xué)校在管理和教學(xué)方面的不足，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：創(chuàng)新德育方式，以“尊重與關(guān)愛”為理念，推動(dòng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成；加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)管理，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)；強(qiáng)化校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；保障安全管理，創(chuàng)建平安校園。

在過去的一年中，學(xué)校被評(píng)為某市“先進(jìn)德育單位”和“優(yōu)秀少先隊(duì)工作集體”。

二、以身作則，樹立良好的管理形象

在擔(dān)任管理者的過程中，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗的原則，保持節(jié)約意識(shí)，始終銘記“為師生服務(wù)”的宗旨，確保權(quán)力與責(zé)任在個(gè)人身上落地。

與學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)一樣，我努力做到把學(xué)校的發(fā)展放在首位，把真抓實(shí)干作為工作追求，把清正廉潔作為自己的基本責(zé)任。

三、強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理

1、每周召開業(yè)務(wù)工作會(huì)議，以項(xiàng)目為導(dǎo)向，確保每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；

2、落實(shí)每周聽課制度，要求教師聽取和評(píng)析各科課程，提升教學(xué)質(zhì)量；

3、督促各學(xué)科組及時(shí)開展教研活動(dòng)，反思教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)不斷改進(jìn)；

4、鼓勵(lì)新教師參與讀書活動(dòng)，定期收集并反饋?zhàn)x書筆記；

5、推行月考制度及作業(yè)檢查，為縣教育局的工作查備足夠的資料；

6、確保圖書借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的開展，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；

7、加強(qiáng)住宿生管理，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，確保生活、學(xué)習(xí)的安全有序，定期召開相關(guān)主題會(huì)議，確保管理無(wú)縫銜接。

四、加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)文明習(xí)慣

我始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，力求將學(xué)生工作做到細(xì)致入微。過去一年內(nèi)，未發(fā)生重大違紀(jì)事件，體現(xiàn)了良好的德育效果。

1、積極推廣良好的行為習(xí)慣，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育

學(xué)校從關(guān)愛與感恩入手，注重學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)，要求學(xué)生感恩父母、老師及同學(xué)，定期開展晨會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、豐富校園文化活動(dòng)

本學(xué)期，我們克服諸多困難，積極開展一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境；如書法活動(dòng)和晨讀活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3、強(qiáng)化家庭與學(xué)校的聯(lián)系

結(jié)合教育局的相關(guān)活動(dòng)，我組織教師進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校溝通，開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)對(duì)教育的參與度和家庭教育水平。

中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告 第2篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

20XX年如白駒過隙，我在中學(xué)副校長(zhǎng)的崗位上度過了充實(shí)而有意義的一年。這一年是我校改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校的管理模式和教育理念經(jīng)歷了巨大的變化。通過這一年的努力和學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到教育工作的核心在于學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的教育質(zhì)量。以下是我這一年來(lái)的工作

一、持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

在過去的一年中，我始終堅(jiān)定信念，積極推進(jìn)黨的教育方針政策，力求在素質(zhì)教育上取得實(shí)效。我嚴(yán)格以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力維護(hù)社會(huì)公德和教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)理論，更新教育理念，提高自身的教育理論水平，為教育教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、樹立新型管理觀念，融入團(tuán)隊(duì)建設(shè)

這一年里，我深入學(xué)習(xí)教育局關(guān)于教學(xué)管理的各項(xiàng)政策和制度，并多次前往兄弟學(xué)校進(jìn)行交流，吸取他們?cè)诠芾砩系某晒?jīng)驗(yàn)。我積極組織教師參與教研活動(dòng)，與教研室合作，開展了系列教研活動(dòng)，促進(jìn)了教師間的學(xué)習(xí)與交流。以實(shí)事求是的態(tài)度，積極參與學(xué)校管理事務(wù)，確保每一項(xiàng)工作的落實(shí)，并在管理中注重服務(wù)意識(shí)，以“為教育服務(wù)”為導(dǎo)向，力求真正做到關(guān)心每位教師，關(guān)注每一個(gè)班級(jí)，科學(xué)合理地推進(jìn)教育管理工作。

三、以質(zhì)量為核心，提升教學(xué)效率

學(xué)校一直秉持“質(zhì)量為先”的辦學(xué)宗旨，逐步提升了教育教學(xué)質(zhì)量，得到了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。我們強(qiáng)調(diào)教師對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，充分認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，建立了教學(xué)成果考核制度，努力營(yíng)造以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)氛圍，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理和督導(dǎo)，定期進(jìn)行教學(xué)秩序檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題并采取措施進(jìn)行改進(jìn)。

四、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理

嚴(yán)格落實(shí)新的課程計(jì)劃，確保開足開齊各類課程，教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范和制度化。對(duì)備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行定期和不定期的檢查，形成常態(tài)化管理，確保教師在日常教學(xué)中保持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

五、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升教學(xué)理念

教師的教學(xué)理念對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響深遠(yuǎn)，因此本年度我特別注重教師教學(xué)觀念的更新和理論水平的提升。每周組織教研組進(jìn)行固定學(xué)習(xí)，內(nèi)容涵蓋專題講座、理論學(xué)習(xí)、課堂觀摩等，以引導(dǎo)教師不斷更新教學(xué)思想，改善教學(xué)方法，力求在教與學(xué)的過程中實(shí)現(xiàn)真正的教學(xué)創(chuàng)新。

六、自我反思與未來(lái)改進(jìn)

在日常的管理工作中，我意識(shí)到自己在細(xì)節(jié)處理和靈活應(yīng)變能力上仍需加強(qiáng)，對(duì)教師的心理關(guān)懷和思想交流不夠深入。未來(lái)，我將致力于提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，加深理論學(xué)習(xí)，探索新課程背景下的教育改革問題。我也希望能夠增強(qiáng)學(xué)校教科研的制度建設(shè)，強(qiáng)化科研興校的理念，提升個(gè)人的修養(yǎng)和管理藝術(shù)，使今后的工作更加得心應(yīng)手?；仡欉^去，我對(duì)自己的工作問心無(wú)愧，但也看到自己的不足。希望在今后的工作中，能不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議，力求更上層樓。

以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告 第3篇

一、自身修養(yǎng)方面

在過去的一年中，我始終以身作則，遵守國(guó)家法律法規(guī)，尊重并執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。在相關(guān)規(guī)定的約束下，我嚴(yán)格要求自己，做到不該說(shuō)的話不說(shuō)，不該去的地方不去。定期參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)增強(qiáng)自身的理論水平。我將自己的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及時(shí)上交給教育局檢查，并未受到通報(bào)。嚴(yán)格遵守學(xué)校出勤制度，始終做到不遲到、不早退、不曠工。遇有事情需離校，必須事先請(qǐng)假并得到校長(zhǎng)的同意。

二、安全工作方面

（一）制度保障措施落實(shí)

1、學(xué)校建立了安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，制定了《中學(xué)安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《安全工作考核細(xì)則》等安全管理制度，并設(shè)置了各類安全標(biāo)識(shí)。在管理過程中，嚴(yán)格落實(shí)“校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體執(zhí)行”的管理模式，確保安全目標(biāo)層層分解，明確責(zé)任分工，形成自上而下的責(zé)任體系。

2、全面消除安全管理的盲區(qū)。校長(zhǎng)與分管副校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人、教務(wù)主任、班主任等層層簽訂安全責(zé)任書，確?！皺M向到底，縱向到邊”，消除安全管理的真空地帶。任課教師在上課時(shí)需確認(rèn)班級(jí)出勤，負(fù)責(zé)課堂安全；課間時(shí)，由值班教師負(fù)責(zé)巡視，確保學(xué)生活動(dòng)的安全，嚴(yán)格管控上下樓梯的秩序；在晚自習(xí)時(shí)，由生活教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生人數(shù)及管理其紀(jì)律和安全。校園巡邏隊(duì)定期開展安全巡查。

3、建立安全隱患臺(tái)賬。我們建立了安全隱患臺(tái)賬，實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包案和消除隱患的措施，共檢查出4起安全隱患，并落實(shí)了責(zé)任，成功避免了安全事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)控校內(nèi)外的安全管理。班主任需登記每位學(xué)生的家庭聯(lián)系電話，確保溝通暢通，遇到缺席學(xué)生，學(xué)校及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止學(xué)生脫離監(jiān)管。在教育后，需聯(lián)系家長(zhǎng)將學(xué)生接回。

（二）強(qiáng)化安全教育，提升自護(hù)能力

提升安全意識(shí)和自我保護(hù)能力是確保安全工作的根本。學(xué)校將安全教育作為重點(diǎn)，定期對(duì)學(xué)生開展安全教育。 我們開展有針對(duì)性的安全教育，圍繞“和諧校園”的主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全政策文件，深入排查學(xué)校易發(fā)生的安全事故類型及重點(diǎn)保護(hù)部位，落實(shí)教育和防范工作。

通過升旗儀式、班會(huì)、活動(dòng)課等各種方式，開展交通安全、火災(zāi)預(yù)防、食品衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，并通過安全知識(shí)競(jìng)賽，提高學(xué)生的參與度和安全意識(shí)。

（三）加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)排除隱患

在今年的暑假期間，組織對(duì)校舍和設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查，并與衛(wèi)生部門配合檢查學(xué)校食堂和飲水安全。我們堅(jiān)持“把錢用于整改，不用于事故賠償”的原則，積極排查和消除安全隱患，確保安全工作落實(shí)。

在排查中，我們實(shí)施了以下整改措施：

1、與村委會(huì)合作，在暑假期間重新修建廁所，確保學(xué)校順利開學(xué)。

2、投資對(duì)校園進(jìn)行環(huán)境美化，并對(duì)廁所的頂棚進(jìn)行改造，消除隱患。

3、督促其他學(xué)校進(jìn)行安全隱患的整改，保障教學(xué)環(huán)境的安全。

4、加固維修教學(xué)樓后窗戶，確保安全。通過這些舉措，有效消除了隱患，確保了安全事故的零發(fā)生。

三、其他工作

在衛(wèi)生防疫工作中，持續(xù)對(duì)甲型流感疫情進(jìn)行監(jiān)測(cè)和防控，保持“一日三檢”和零報(bào)告制度，組織定期的環(huán)境消殺，并積極進(jìn)行甲型流感疫苗的接種。針對(duì)出現(xiàn)的傷寒疫情，及時(shí)參與各類防控會(huì)議，印發(fā)宣傳材料并組織相關(guān)藥品的分發(fā)，確保學(xué)生的健康安全。

在后勤工作方面，針對(duì)安全設(shè)施的隱患進(jìn)行整改，協(xié)助食堂招標(biāo)并簽訂合同，確保食堂的管理規(guī)范，聽取學(xué)生的就餐反饋，積極進(jìn)行食堂小賣部的評(píng)估工作，以確保學(xué)生的飲食安全。

在德育工作方面，我參與處理了幾起學(xué)生糾紛，強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性。通過有效的溝通與協(xié)作，確保了學(xué)生的情感與行為規(guī)范得到及時(shí)的引導(dǎo)和調(diào)整。

在基建方面，利用假期整治校園環(huán)境，并指導(dǎo)各學(xué)校完善安全設(shè)施。

四、取得的主要成績(jī)

1、所教班級(jí)在學(xué)科測(cè)試中取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。

2、在教育網(wǎng)站上發(fā)表了多篇關(guān)于學(xué)校工作的信息。

3、獲得“星級(jí)安全學(xué)校”和“和諧校園”的榮譽(yù)稱號(hào)。

4、加強(qiáng)對(duì)食堂管理人員的培訓(xùn)，確保食品衛(wèi)生安全。

5、有效控制了傷寒疫情，沒有發(fā)生大規(guī)模流行。

6、積極處理各種安全事故，將影響降到最低，確保校園安全。

7、完善了安全管理和疫情防控的相關(guān)資料，確保及時(shí)上交各項(xiàng)工作材料。

五、存在的問題

1、創(chuàng)新意識(shí)不足，工作方法較為單一。

2、與同事溝通不暢，缺乏有效的交際能力。

3、在工作中存在顧慮，難以果斷處置問題。

4、對(duì)學(xué)校工作把控不夠，需進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力。過去一年，我始終把安全工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理工作，并取得了一定的成績(jī)。在接下來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力克服自身不足，提高業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告 第4篇

一、親近

20XX年即將落幕，回首這一年的點(diǎn)滴，每一個(gè)瞬間都在心中泛起漣漪。今年作為中學(xué)副校長(zhǎng)的我，內(nèi)心格外寬厚。

與共事多年的同事們一起走過了歲月的洗禮，我們的面龐已顯老成，彼此之間的理解與關(guān)懷越發(fā)深厚；

看到學(xué)校的優(yōu)秀教師在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步，逐漸成為各學(xué)科的引領(lǐng)者，他們的成長(zhǎng)令我倍感欣慰，心中滿是自豪；

看到新入職的年輕教師信心滿滿，朝氣蓬勃，他們?nèi)缤娜盏某?yáng)，努力追求進(jìn)步，激發(fā)了我更多的關(guān)懷與鼓勵(lì)；

在這20年中，我深知這份工作是對(duì)我厚愛與關(guān)懷的回饋。如今，心中對(duì)同事們的感情愈發(fā)親近，這種親歷的情感讓我在工作中更為他人著想。

二、崇敬

從何時(shí)起，我對(duì)中學(xué)的許多事情和人有了更深的崇敬之情。

曾經(jīng)的老教師們，不論教授什么學(xué)科，都在課堂上展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度與高尚的職業(yè)素養(yǎng)，每次走進(jìn)他們的課堂，我總是心生敬意；

看到孩子們見到老師時(shí)的歡快與熱情，像小鳥般雀躍的叫聲，師生之間那種如同家人般的親密關(guān)系，讓我對(duì)教師的角色充滿敬仰；

老師們?nèi)諒?fù)一日地關(guān)心著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，把加班看作是責(zé)任的一部分，從不言苦，從不抱怨，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我由衷地欣賞；

看著同事們因?qū)W生的進(jìn)步而欣喜若狂，亦或因此而寢食難安，他們積極尋找更好的教學(xué)策略以提升課堂效率，這種責(zé)任感深深觸動(dòng)著我；

我們的校領(lǐng)導(dǎo)雖年長(zhǎng)，卻日日?qǐng)?jiān)守崗位，寬厚而明智，給予我們明確的指導(dǎo)與支持，讓我們感到安心，我對(duì)他們充滿感激與敬佩。

我的同事們?nèi)似纷吭?、才華橫溢，我們齊心協(xié)力，共同享受著知己般的默契和互助，我不禁陶醉于這種幸福的同事關(guān)系之中。

我努力提升自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取成為一個(gè)內(nèi)心高尚、靈魂純凈的人，以期在這些高尚的人中獲得認(rèn)可。

三、奉獻(xiàn)

這一年，身體的不適讓我感受到歲月的無(wú)情，但我依然堅(jiān)持工作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)題驗(yàn)收，并取得了優(yōu)秀成績(jī)。在面對(duì)貧血與治療的困擾時(shí)，我始終堅(jiān)守崗位，無(wú)法忘卻中學(xué)的那些人和事。

四、成長(zhǎng)

中學(xué)的環(huán)境滋養(yǎng)著我的心靈，陶冶著我的情操，提升著我的工作能力，我在不斷努力中成長(zhǎng)，始終對(duì)這份職責(zé)保持敬畏之心。

我熱愛閱讀與思考，崇尚反思與意識(shí)到管理工作的核心是服務(wù)于師生和學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)管理是為了提升效率，而藝術(shù)化的管理則是讓每個(gè)人都能愉快工作。我相信用最小的投入換取最優(yōu)的效果是管理的智慧。

在業(yè)務(wù)開展上，我傾向于生本理念與有效教學(xué)。

教學(xué)理念是，在生本理念指導(dǎo)下，提升課堂的有效性，追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的教學(xué)，努力減輕教師與學(xué)生的負(fù)擔(dān)，以實(shí)現(xiàn)最佳的教與學(xué)效果。

本學(xué)期我參與了113節(jié)課的聽課，迎接了11項(xiàng)檢查，并組織或協(xié)助參與了12項(xiàng)教研活動(dòng)，完成了近20份文字材料……

在教務(wù)處，我負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)了：1、教學(xué)崗位練兵，2、減負(fù)增效活動(dòng)；3、區(qū)級(jí)教學(xué)展示、生本教育展示；4、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課選拔賽、區(qū)級(jí)教師大賽、校本課程展示等；5、協(xié)調(diào)并迎接區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)估及市級(jí)特色學(xué)校評(píng)估……

本年度我校在教學(xué)工作中取得了顯著成績(jī)：

市級(jí)課題終結(jié)驗(yàn)收獲得優(yōu)秀，教育教學(xué)質(zhì)量、教師培訓(xùn)、管理等方面均榮獲區(qū)級(jí)集體榮譽(yù)，并獲得市先進(jìn)集體稱號(hào)。

20XX年畢業(yè)班的優(yōu)異成績(jī)?cè)谌珔^(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上得到了充分肯定，常常被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

我為此深感自豪，因?yàn)檫@份來(lái)自數(shù)據(jù)與成果的認(rèn)可，是我努力工作的最佳證明！

愿我所熱愛的學(xué)校蒸蒸日上，愿我所親近的同事們安康幸福！

中學(xué)副校長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告 第5篇

根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)年我擔(dān)任副校長(zhǎng)，主管全校的教學(xué)和管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)b區(qū)的各項(xiàng)事務(wù)，包括成績(jī)?cè)u(píng)估中心、課程改革辦公室、教師發(fā)展處等。我在此期間深感責(zé)任重大，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)及各部門同仁，通過不斷學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、保持清正廉潔，推動(dòng)各項(xiàng)工作向前發(fā)展，以下是我在本學(xué)年的工作匯報(bào)：

一、高考備考工作及成績(jī)

在高三的教學(xué)與管理中，我與各學(xué)科教師及年級(jí)組成員緊密協(xié)作，力求激發(fā)每位教師和學(xué)生的積極性，以確保高三年級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境和諧和富有序列感。我們像一個(gè)統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)，攜手并進(jìn)，共同研究教學(xué)策略，揚(yáng)長(zhǎng)避短，扎實(shí)工作。經(jīng)過大家的共同努力，成功地實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作目標(biāo)，推動(dòng)了年級(jí)的健康成長(zhǎng)。

本年度我校有1580名學(xué)生參加高考，其中1500名為普通文理科考生，80名為藝體考生。有950名學(xué)生達(dá)到了自主招生線，普通文理本科上線人數(shù)為1350人，包含藝體考生的本科上線人數(shù)為1450人。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展增添了榮光。

特別是理科成績(jī)有顯著提升，歷史性突破：690分以上的有6人，680分以上的有10人，670分以上的有18人；考入北大和清華的分別有7人和2人，考入復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)和浙江大學(xué)的各有5人，進(jìn)入c9高校的總計(jì)達(dá)到36人。在全省高考裸分名校排名中，我校榮獲第三名。

二、b區(qū)工作

（一）成績(jī)?cè)u(píng)估中心

本學(xué)年，在校長(zhǎng)的關(guān)注和支持下，成績(jī)?cè)u(píng)估中心的工作穩(wěn)步前行，確保每位教師在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己。

1、服務(wù)教師，互助共進(jìn)是我們的目標(biāo)。在工作中，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)，大家心往一處想，勁往一處使。每位老師都在努力提升自己，共同朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

2、我們注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每個(gè)班級(jí)以班主任為核心，組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理和分析，以增強(qiáng)班級(jí)的整體戰(zhàn)斗力。教師們密切配合，互相支持，圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。

3、成績(jī)?cè)u(píng)估中心在多個(gè)方面取得了令人矚目的成果，具體表現(xiàn)如下：

（1）在高三高考中，參加高考的學(xué)生共有70人，其中660分以上的有4人，670分以上的有8人，680分以上的有10人；考入北大的有4人，考入清華的有2人。根據(jù)全省高考裸分名校排名，我校再次取得佳績(jī)。

（2）在高二期末考試中，參加考試的學(xué)生有75人，其中全市前10名有5人，全市前30名有15人，全市前50名有20人。這個(gè)成績(jī)是在注重學(xué)生素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上取得的。

（3）在各類競(jìng)賽中，本年度我校有多名學(xué)生在數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，展現(xiàn)出優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力。

（4）我們積極組織了夏令營(yíng)和各類拓展活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，得到了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可。

（二）課程改革辦公室

1、優(yōu)化教學(xué)模式

為了提升教學(xué)質(zhì)量，我們依據(jù)實(shí)際情況，制定了《xx中學(xué)課程改革實(shí)施方案》。并召開了教研會(huì)議，討論了適合各學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式，并通過專家指導(dǎo)不斷調(diào)整和完善。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)測(cè)與反饋

每學(xué)期我們都會(huì)開展課堂調(diào)研和教學(xué)測(cè)試，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，與教師進(jìn)行座談，確保課堂教學(xué)的有效性。

3、注重教師培訓(xùn)

我們?cè)O(shè)計(jì)的“青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃”為青年教師提供了專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，經(jīng)過全面調(diào)研，共有50名教師參與其中，幫助他們提升教學(xué)水準(zhǔn)。

我們還鼓勵(lì)教師參加各類教育培訓(xùn)，促進(jìn)資源共享，推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展。

我們推出了“優(yōu)秀教師評(píng)選”活動(dòng)，旨在表彰那些在教育事業(yè)中積極奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的教師，以激勵(lì)全校教師共同進(jìn)步。