幼兒園消防安全應(yīng)急預(yù)案旨在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，提升應(yīng)對火災(zāi)能力。計(jì)劃包括成立消防安全指揮部，分工明確，設(shè)立應(yīng)急疏散、后勤保障、通訊和救助小組，確?；馂?zāi)發(fā)生時能迅速響應(yīng)。預(yù)案強(qiáng)調(diào)教職員工和幼兒的消防安全教育，定期進(jìn)行演練，提升自我保護(hù)意識和逃生能力。發(fā)生火災(zāi)時，迅速報(bào)警、組織疏散、保護(hù)貴重物資，并確保通訊暢通。預(yù)案要求在火災(zāi)后進(jìn)行善后工作，包括安撫受傷幼兒、配合調(diào)查及損失上報(bào)。通過這些措施，幼兒園期望降低火災(zāi)發(fā)生概率，并在事故發(fā)生時能及時有效地處理，確保教育活動的正常進(jìn)行。

幼兒園消防安全安全事故的應(yīng)急預(yù)案 第1篇

　一、指揮思想

為確保幼兒和教職員工的生命、財(cái)產(chǎn)及公共設(shè)施的安全，提升應(yīng)急響應(yīng)能力，及時、有效地控制火災(zāi)事故，快速穩(wěn)定地疏散人員與物資，將潛在危害控制在最低限度，根據(jù)相關(guān)安全管理規(guī)定和上級指示，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組成消防安全應(yīng)急處理指揮部

總指揮：李明華

執(zhí)行總指揮：王曉國

副總指揮：劉紅梅 周小麗

指揮部成員：陳偉、張玲、李建軍

2、成立應(yīng)急疏散指揮小組

組長：王曉國

成員：劉紅梅、周小麗、陳偉、張玲、李建軍

職責(zé)：

⑴平時負(fù)責(zé)全園的應(yīng)急疏散宣傳及演練。

⑵戰(zhàn)時快速指揮協(xié)調(diào)各職能小組迅速控制火災(zāi)，配合專業(yè)人員展開工作。

⑶協(xié)助處理事故調(diào)查和后續(xù)善后工作。

3、后勤保障組

組長：陳偉

成員：趙磊、孫佳怡

職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)度、道路暢通、電力保障、水源供應(yīng)及醫(yī)療救援等。

　三、報(bào)警與接警

報(bào)警及時、損失可控。在火災(zāi)發(fā)生時，在場人員應(yīng)迅速通過電話聯(lián)系相關(guān)單位報(bào)警，同時組織人員快速疏散人員與物資。報(bào)警后，需指派人員在出口處等待，引導(dǎo)前來支援的人員。值班人員應(yīng)堅(jiān)守崗位，確保通訊暢通，并做好詳細(xì)記錄。

　四、救援人員與物資疏散

一旦發(fā)生火災(zāi)，若有人員被困，應(yīng)立刻組織救援，始終堅(jiān)持救人優(yōu)先的原則，并且在救援過程中保持自身安全。

火災(zāi)現(xiàn)場第一時間需疏散易燃易爆物品及氣體瓶，接下來疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備等，并將疏散出的物資集中存放在安全地點(diǎn)，指定專人看護(hù)，防止丟失。人員和物資疏散之后，應(yīng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行清點(diǎn)，并及時向指揮部報(bào)告情況。

　五、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練

1、相關(guān)要求

⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出，指揮部成員應(yīng)在最近的位置組織疏散。

⑵教師和保育員須組織幼兒按疏散路線有序撤離，禁止參與滅火或救助傷員。總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤治安工作。

⑶緊急處理指揮部根據(jù)情況及時撥打119、110、120，所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散，或配合醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行救助，不得與幼兒搶占逃生通道。

⑷疏散結(jié)束后，班主任需清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向園長匯報(bào)疏散情況，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及保安須維護(hù)好現(xiàn)場。

⑸班主任要及時向指揮部報(bào)告未能及時撤離的幼兒具體位置，以便緊急救援。

2、疏散路線及地點(diǎn)：

一樓：東側(cè)兩個班幼兒從活動室向操場疏散；西側(cè)兩個班幼兒從活動室向操場疏散。

二樓：大班幼兒從樓梯下行，疏散至操場。

三樓：中班幼兒從樓梯下行，疏散至操場。

3、善后工作：

⑴對于受傷幼兒，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與班主任需及時進(jìn)行慰問，穩(wěn)定情緒，確保園內(nèi)秩序正常。

⑵成立專門小組接待受傷幼兒家屬，并做好解釋工作。

⑶協(xié)助公安部門查明事故原因，妥善處理后續(xù)事務(wù)。

⑷根據(jù)相關(guān)規(guī)定，及時上報(bào)事故原因、人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失情況。

幼兒園消防安全安全事故的應(yīng)急預(yù)案 第2篇

孩子是國家的未來，確保幼兒園兒童的安全，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，組織有效的滅火工作，都是幼兒園必須重視的任務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，防止各種悲劇的出現(xiàn)，幼兒園應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化教職員工和孩子們的消防安全教育，樹立自我保護(hù)意識，建立健全制度，加強(qiáng)安全管理，并與消防部門合作制定相應(yīng)的消防安全應(yīng)急方案，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

一、加強(qiáng)對教職員工的消防安全教育，做到未雨綢繆。

提升教職員工的消防安全意識是幼兒園消防安全工作的基礎(chǔ)。只有充分貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，并進(jìn)行系統(tǒng)的消防知識培訓(xùn)，才能有效降低火災(zāi)發(fā)生的風(fēng)險，確保教職員工及幼兒的安全，以及保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。為此，可采取如下措施：

1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》及《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)，并進(jìn)行消防法規(guī)知識考試。

2、加強(qiáng)對教職員工的消防安全教育，提升其法律意識和安全意識，確保每位員工都能了解自身崗位的防火措施，掌握報(bào)警和滅火器的使用，冷靜處理突發(fā)事件，能有效組織幼兒疏散，并進(jìn)行基本的自救。

3、每月至少組織兩次消防安全檢查，重點(diǎn)區(qū)域每日檢查，并建立詳細(xì)的檢查記錄，及時處理發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并做好復(fù)查，確保責(zé)任落實(shí)到位。

4、確保消防安全疏散通道和安全出口始終暢通，設(shè)置明顯的消防安全疏散標(biāo)識。

5、定期組織教職工和幼兒進(jìn)行消防演練，邀請專業(yè)消防人員指導(dǎo)并進(jìn)行相關(guān)講座。

6、加強(qiáng)消防器材的管理和維護(hù)，每月至少進(jìn)行一次全面的器材檢查。

二、增強(qiáng)幼兒的消防安全教育，幫助他們樹立防火意識。

根據(jù)幼兒園新《綱要》，保護(hù)幼兒的生命安全是教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。僅僅依賴成人的重視是不夠的，還需讓幼兒意識到保護(hù)自己生命的重要性，提升自我保護(hù)能力，為他們的健康成長奠定基礎(chǔ)。在防火安全教育中，可以嘗試多種方法來開展系列活動，例如現(xiàn)場模擬演習(xí)，讓幼兒將所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。

幼兒園可以通過模擬火災(zāi)場景，向幼兒提供電話、毛巾、毛毯、繩子和滅火器等道具。當(dāng)警報(bào)響起時，幼兒需根據(jù)觀察和所處位置及時選擇正確的逃生和求救方法，例如選擇有安全標(biāo)志的出口，捂住鼻子低頭撤離“火場”，或在陽臺揮舞毛巾呼救等。演習(xí)結(jié)束后，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒互相交流和評價，使未找到正確逃生方法的幼兒獲得正確經(jīng)驗(yàn)。這種模擬演習(xí)能有效鞏固幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，并幫助他們將感性認(rèn)識轉(zhuǎn)化為實(shí)際行為，從而達(dá)到安全教育的良好效果。

三、制定滅火應(yīng)急預(yù)案，確保災(zāi)難發(fā)生時能夠迅速組織自救并有效疏散幼兒。

幼兒園可能遭遇的突發(fā)事件包括人為和自然造成的事故，這些事件往往會對師生的生命安全、學(xué)校的教學(xué)、工作和生活秩序造成嚴(yán)重影響。制訂有效的應(yīng)急措施，及時響應(yīng)，將損失和傷害降到最低至關(guān)重要。

（一）建立制度，通過規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé)消防安全工作。成立幼兒園義務(wù)消防應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時，能迅速展開自救和幼兒的疏散。

2、每天負(fù)責(zé)值班的領(lǐng)導(dǎo)和值周教師需嚴(yán)格遵守值班制度，對校門口、校園和教學(xué)樓走廊等進(jìn)行日常巡視。

3、禁止幼兒玩弄打火機(jī)、火柴等易燃物品，對于違規(guī)者進(jìn)行通報(bào)批評，并在班級中開展日常行為規(guī)范競賽以進(jìn)行扣分處罰。值周教師需關(guān)注并糾正幼兒的違規(guī)行為。

4、加強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

5、幼兒園需定期進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除潛在的安全隱患。在每學(xué)期的初和末，都必須對幼兒安全工作進(jìn)行全面自查，并互相復(fù)查。

6、建立安全例會制度，每月的工作會議中要總結(jié)上月的安全工作，并安排下一步的安全工作，教師安全工作會議每季度召開一次。

7、建立安全工作臺賬制度，明確責(zé)任分工，各司其職，共同做好幼兒園的安全工作。

（二）制定具體的安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

事件現(xiàn)象：如發(fā)生火災(zāi)或爆炸等嚴(yán)重事故。

救助方案：如發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸，值班人員需立即撥打119報(bào)警，并提供單位位置信息。

具體的報(bào)警語應(yīng)包括：這里是××幼兒園，發(fā)生火災(zāi)，火勢（較大或具體情節(jié)），具體位置是（教學(xué)樓或其它），是第×層，火源（電器、易燃物等），火勢現(xiàn)狀（正在燃燒等）等。并告知自己在什么位置等候救助。

1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸時，第一時間內(nèi)向119報(bào)警，并如有傷亡及時呼叫120急救，隨后立即報(bào)告區(qū)教育局和區(qū)政府。

2、應(yīng)急小組迅速切斷相關(guān)電源。

3、應(yīng)急小組全員到位，組織師生有序撤離至安全區(qū)域。

4、在確保安全的前提下，組織第一輪滅火，等待消防人員到達(dá)后配合其指揮進(jìn)行滅火。

5、在滅火的采取有效措施防止火勢蔓延。

6、配合120急救中心進(jìn)行傷員救護(hù)及醫(yī)療器械的搬運(yùn)、輸送工作。

7、事故處理結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)立刻開始災(zāi)后恢復(fù)工作，以便盡快恢復(fù)教學(xué)秩序。

火災(zāi)防控是每位公民的責(zé)任，保護(hù)幼兒的生命安全，加強(qiáng)幼兒園的消防工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，使消防安全工作做到有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲，切實(shí)保障幼兒的安全成長。

幼兒園消防安全安全事故的應(yīng)急預(yù)案 第3篇

為切實(shí)保障在園師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)活動的正常運(yùn)行，降低消防安全事故的發(fā)生概率，努力提升應(yīng)對消防事故的能力，減少損失，降低危害，迅速、高效、合理有序地處理消防事故，根據(jù)上級部門的相關(guān)文件、會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園的實(shí)際消防環(huán)境建設(shè)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組 長：李華

副組長：王偉

成 員：全體教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級的相關(guān)指示與會議精神，部署和監(jiān)督消防安全工作的落實(shí)。

副組長負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施緊急預(yù)案的各項(xiàng)工作，未雨綢繆，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保園領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)順利完成。

組員具體負(fù)責(zé)處理火災(zāi)發(fā)生時園內(nèi)各班級、各部門的突發(fā)事件，包括報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，確保領(lǐng)導(dǎo)小組的緊急指令能夠順暢傳達(dá)和執(zhí)行；并負(fù)責(zé)宣傳、教育、檢查等工作，盡力將火災(zāi)事故的損失降到最低。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組和緊急疏散組，各組分別負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織滅火、救助傷員及疏散師生等任務(wù)。

（一）通訊組：組長：陳曉明（在火災(zāi)發(fā)生時，立即通知園消防安全工作組及上級部門，迅速獲取指示，并視火情撥打119，同時通過廣播告知全體師生，報(bào)告險情并開展救援工作）

（二）滅火組：組長：李明（負(fù)責(zé)完善消防設(shè)施和消防器材的準(zhǔn)備，定期檢查全園各辦公室、教室、宿舍等區(qū)域的用電、用火安全；在火災(zāi)發(fā)生時，迅速參與滅火和救援工作）

（三）搶救組：組長：徐麗（保健員），負(fù)責(zé)緊急處理火災(zāi)中受傷的師生及參與救火人員的傷情，并做好送醫(yī)準(zhǔn)備工作）

（四）緊急疏散組：組長：王偉 成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散預(yù)案，明確各班的逃生路線與方法，為師生提供指導(dǎo)）