水資源的短缺已成為全球面臨的重大挑戰(zhàn)之一。本次水資源調(diào)查報告深入分析了用水現(xiàn)狀，揭示了家庭、工業(yè)及農(nóng)業(yè)用水的浪費現(xiàn)象，并提出切實可行的節(jié)約措施。調(diào)查顯示，透過簡單的生活習(xí)慣改變和科技手段的引入，能夠顯著提高水的使用效率，進而為我們共同的未來保留寶貴的水資源。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇1

教育目標(biāo)：

1、了解水資源對于我們生活的重要性，意識到生活中不可或缺的水如何與我們息息相關(guān)，激勵學(xué)生探索水的價值，并提高保護水資源的意識。

2、通過資料收集與實驗活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心自然環(huán)境的責(zé)任感。

準(zhǔn)備階段：

1.圍繞“水資源節(jié)約”這一主題，學(xué)生分組確定討論和研究的方向。一組可能關(guān)注家庭用水情況，另一組可能調(diào)查地方水資源狀況，還有小組可能在網(wǎng)上尋找相關(guān)資料。

2.整理收集到的資料，并進行初步分析和應(yīng)用。

活動步驟：

一、主持人開場

甲：“自然的饋贈、地球的生命之源、最珍貴的資源與財富、清澈透明、奔騰不息、浩渺無邊”你們知道這些美麗的詞匯是在描繪什么嗎？

乙：沒錯，水就是大自然賦予人類最寶貴的財富。今天的班會課，我們將就節(jié)約水資源進行深入討論。

二、水的用途

甲：日常生活中，我們在哪些地方需要用到水？（學(xué)生們自由發(fā)言）

乙：除日常生活外，水還有哪些重要的用途呢？（例如農(nóng)業(yè)、工業(yè)等）

三、水資源現(xiàn)狀——匯報交流

甲：同學(xué)們，水是生命的源泉，與我們的生活息息相關(guān)。大家了解當(dāng)前水資源的現(xiàn)狀嗎？

乙：在之前的探討中，我們圍繞“節(jié)約水資源”提出了很多探究問題，經(jīng)過討論，我們確定了三個研究主題：家庭用水情況、家鄉(xiāng)水資源利用情況和水資源現(xiàn)狀。請各小組根據(jù)興趣展示你們的研究成果，讓我們一起分享你們的收獲與快樂，哪個小組先來呢？

第一小組：家庭用水情況調(diào)查

1、組長：我們是第一小組，本次活動中，我們主要調(diào)查家庭的用水情況，并確定了三個采訪對象：張奶奶、李阿姨、王阿姨。

2、對前期調(diào)查的回顧。

3、利用圖表總結(jié)家庭用水的原因。

4、引導(dǎo)其余小組對我們的調(diào)查進行評價。

5、展示調(diào)查中拍攝的照片，揭示水污染也是一種浪費。

6、提出家庭節(jié)水計劃：

⑴合理使用水資源。

⑵避免浪費水資源。

⑶保護水源不被污染。

第二小組：家鄉(xiāng)水資源利用情況調(diào)查

1、組長：我們是第二小組，將為大家介紹家鄉(xiāng)水資源的利用情況。

2、調(diào)查過程回顧（學(xué)生解說）

3、通過圖表展示當(dāng)?shù)厮Y源的利用情況

包括用水來源有哪些？

用途包括：做飯、洗衣、清潔等

污染情況調(diào)查：是否存在過量使用化肥、農(nóng)藥？鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是否有污水處理設(shè)施？當(dāng)?shù)厮|(zhì)是否遭到污染？

4、提出節(jié)水措施：

工業(yè)節(jié)水：

⑴工業(yè)用水要盡量重復(fù)利用。

⑵提高用水效率，降低生產(chǎn)耗水。

⑶務(wù)必實施污水處理，達標(biāo)后排放。

家庭節(jié)水：

⑴生活用水要實現(xiàn)“一水多用”。

⑵推廣使用節(jié)水器具。

⑶減少洗滌劑和清潔劑的使用。

第三小組：水資源現(xiàn)狀調(diào)查

1、組長：我們是第三小組，這次活動的研究主題是“水資源現(xiàn)狀”。

2、利用多媒體演示進行介紹。

A、我國水資源短缺，分布不均，近年來干旱頻繁發(fā)生，嚴(yán)重影響了水資源的可得性。全國600多個城市中，有400多個城市缺水，其中100多個城市面臨嚴(yán)重缺水的困境。

B、盡管地球上水量龐大，但可開發(fā)利用的淡水資源其實有限。根據(jù)專家推測，地球的水總量約為13.86億立方公里，但其中只有3.3%為淡水，且絕大部分集中于南極等偏遠(yuǎn)地區(qū)?？捎盟Y源主要來源于河流和地下水。

C、根據(jù)1997年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我國的人均水資源僅為2200立方米，遠(yuǎn)低于世界平均水平，已構(gòu)成輕度缺水。

D、我國總水資源量為2.8萬億立方米，若人均水資源低于3000立方米則為輕度缺水，若低于1000立方米則為重度缺水，目前有多個省份屬于嚴(yán)重缺水范圍。

甲：讓我們觀看一段視頻和相關(guān)圖片，看看我們身邊的水資源問題。

乙：通過三個小組的介紹，我們了解了全球及我國水資源短缺的現(xiàn)狀。面對如此珍稀的水資源，我們需要更加注重節(jié)約。

四、算一算——“從小事做起”

甲：同學(xué)們，水是人類最寶貴的財富，節(jié)水是我們每個人都應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。有一句話說得好：“如果我們不節(jié)約用水，最后一滴水將是人們的眼淚?！闭埬贸鲇嬎闫鱽碛嬎恪?/p>

1、平時刷牙時的用水習(xí)慣。

2、比較不同刷牙方式的用水量。

3、通過身邊的小事，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的水資源浪費現(xiàn)象。

乙：我們雖然還不能在水源開發(fā)和污染治理方面做出貢獻，但可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，反對浪費，保護我們的水源。還有哪位同學(xué)愿意分享你的節(jié)水好點子？

討論分享

（學(xué)生A：我們洗衣時使用無磷洗衣粉是比較好的選擇，因為含有磷的洗衣粉會導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，從而造成水污染。請大家記?。合匆聲r選擇無磷洗衣粉；購買時請選無磷洗衣粉。

學(xué)生B：電池造成水污染的問題也很嚴(yán)重，一個紐扣電池能污染大量水源，我們應(yīng)選擇環(huán)保電池，保護水資源。

學(xué)生C：水可以重復(fù)利用，比如用淘米水洗碗，或用洗菜水沖廁所。

學(xué)生D：不論身在何處，用水后務(wù)必擰緊水龍頭。

學(xué)生E：在衛(wèi)生間的水箱里放一塊磚，可以有效節(jié)約用水。

五、全民行動

甲：這些金點子代表了同學(xué)們對水資源的珍惜，明確了節(jié)水的重要性：從我做起，人人有責(zé)。

乙：如何讓整個社會加入節(jié)水行動呢？請各小組制定行動目標(biāo)。

養(yǎng)成節(jié)水的新習(xí)慣：與家人一起關(guān)注節(jié)水。

喊出節(jié)水口號：節(jié)約用水，從點滴做起！

撰寫節(jié)水倡議書。

通過學(xué)校廣播站，傳播節(jié)水倡議，形成校園共識。

六、師寄語：

同學(xué)們，經(jīng)過這樣一段精彩的探索，大家了解到水是生命之源，緊密聯(lián)系著我們的生活。希望大家從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，增強節(jié)水意識，珍惜每一滴水。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇2

　一、調(diào)查的目的及出發(fā)點

本次調(diào)查旨在分析水資源的現(xiàn)狀，尤其關(guān)注節(jié)約水資源的相關(guān)措施和實踐，旨在引發(fā)社會各界對水資源保護的關(guān)注。通過提供一份具有參考價值的調(diào)查報告，促進社會對水資源的合理利用和節(jié)約，從而提升公眾的環(huán)保意識，推動節(jié)約水資源與經(jīng)濟發(fā)展的和諧統(tǒng)一，確保水資源的可持續(xù)使用。

　二、時間：

20xx年8月5日——20xx年8月7日

地點：全國各地城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)

指導(dǎo)老師：

參加人員：

　三、調(diào)查的內(nèi)容及方法

采用實地考察、查閱相關(guān)文獻、現(xiàn)場訪談、問卷調(diào)查等多種形式，對城市和農(nóng)村居民進行提問，以了解他們對當(dāng)前水資源使用現(xiàn)狀及節(jié)約措施的看法，以及日常生活中水資源浪費的情況。

　四、總體狀況及分析

通過對參與調(diào)查的居民及相關(guān)文獻的整理和分析發(fā)現(xiàn)，居民普遍認(rèn)同節(jié)約水資源的重要性，但同時也存在許多問題，如水資源浪費現(xiàn)象普遍等。受訪者紛紛提出自己的見解和改進建議。

下面，我的調(diào)查團隊將針對這些情況做系統(tǒng)的匯報和整理：

1、調(diào)查人群

由于調(diào)查時間正值暑假及農(nóng)忙季節(jié)，我們在取樣過程中遇到的居民較少，因此所獲得的觀點僅能反映部分人群的看法，但這并不影響調(diào)查的整體方向。所收集的數(shù)據(jù)能夠?qū)λY源節(jié)約的現(xiàn)狀反映出一定的趨勢，具有一定的參考價值。

2、發(fā)現(xiàn)問題

（1）雖然調(diào)查中的大多數(shù)人意識到節(jié)水的重要性，但由于自身的生活習(xí)慣或其他因素，未能積極參與節(jié)水行動。

（2）很多人對節(jié)約水資源的知識了解不夠，尤其是在一些需要長期堅持的行為（如合理用水）上，執(zhí)行十分困難。

（3）部分受訪者提到，政府的節(jié)水宣傳活動未能深入到基層，導(dǎo)致群眾對相關(guān)政策的不知情。

（4）在水資源管理上，政府的投入仍顯不足，部分地區(qū)存在水資源浪費嚴(yán)重的現(xiàn)象。

（5）大多數(shù)被調(diào)查者表示在日常生活中難以自律，未能有效地落實節(jié)水措施。

3、分析原因

（1）一些居民的文化教育程度較低，造成對節(jié)水知識的理解和重視程度不足。

（2）政府及相關(guān)部門推廣的措施未能真正落實到每一個居民，導(dǎo)致活動效果不佳。

（3）環(huán)保機構(gòu)的能力不足，對水資源的管理和規(guī)范性措施執(zhí)行缺乏力度。

（4）居民之間對節(jié)水的認(rèn)知差異大，導(dǎo)致采取的措施也不相同，整體節(jié)約水資源的效果有限。

（5）社會教育力度尤為不足，特別是對于青少年群體的節(jié)水意識培養(yǎng)和相關(guān)知識普及。

　五、解決措施及建議

1、個人應(yīng)增強學(xué)習(xí)意識，提高對水資源節(jié)約的知識和技能。

2、家庭內(nèi)部應(yīng)加強對子女的節(jié)水教育，樹立節(jié)約用水的意識。

3、水務(wù)部門應(yīng)建立完善的管理機制，加大對水資源的監(jiān)督和管理力度。

4、實施節(jié)水獎勵機制，鼓勵積極參與節(jié)水的個人和家庭。

5、加強對水資源使用中的監(jiān)控，完善相關(guān)的水資源管理體系，杜絕浪費行為。

6、政府在開展活動時應(yīng)確保信息能及時傳達到每一個基層，確保政策的有效實施。

7、推動思想道德建設(shè)，使居民樹立起節(jié)約用水的主人翁意識，從個體行動上做起。

8、堅持“行動優(yōu)先”的節(jié)水原則，鼓勵居民積極參與到節(jié)水行動中。

　六、結(jié)論

通過此次節(jié)約水資源的調(diào)查，結(jié)合各方面的了解和分析，我們得出結(jié)論：居民的文化水平與節(jié)水意識明顯相關(guān)，學(xué)歷越高，節(jié)水意識越強；青少年的節(jié)水意識普遍強于成年人。參與學(xué)校的教育活動有助于提升學(xué)生的節(jié)水意識，公眾對節(jié)水的認(rèn)知多來自于媒體宣傳。提升公眾的節(jié)水意識需加強各種宣傳教育活動，確保水資源的有效利用。

希望本次調(diào)查報告對節(jié)約水資源的工作提供具有實際意義的參考價值。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇3

我居住在清水苑，窗外可以清晰地看到川流不息的小溪。小溪旁的村莊，時常會出現(xiàn)一些垃圾和污水，這些臟東西最終都會流入我們的水源！

一、水資源現(xiàn)狀

為什么我們身邊的水資源越來越緊張呢？水源的污染和浪費又是如何加劇的？為了更好地了解我們的水資源現(xiàn)狀，我做了一次全面調(diào)查。

二、調(diào)查方法

我采用了多種調(diào)查方法。首先是訪談法，掌握不同類型訪談的特點，個別訪談的流程，以及如何與人溝通；其次是觀察法，了解觀察的意義、分類以及相關(guān)原則；最后是文獻法，研究文獻的含義和作用，掌握文獻研究的步驟及其定性與定量研究的關(guān)系。結(jié)合這三種方法，我應(yīng)該能夠獲取豐富的信息和數(shù)據(jù)。

信息渠道包括：水源污染的原因、日常生活中浪費水的現(xiàn)象、節(jié)水的重要性、以及我們應(yīng)采取的措施。

1、公共設(shè)施的缺陷導(dǎo)致了水資源的浪費，例如，水龍頭漏水的問題，讓人感到無奈。

2、工業(yè)排放的廢水不僅污染了水源，還造成了水質(zhì)變差，影響了周圍的生態(tài)環(huán)境。

3、居民生活中的不當(dāng)用水行為，例如長時間沖洗和浪費，嚴(yán)重影響了水資源的有效利用。

4、農(nóng)業(yè)用水不合理，化肥和農(nóng)藥的過量使用也會導(dǎo)致水體污染，影響飲用水安全。

5、日常生活中，許多人對水資源的重視程度不夠，隨意浪費水，導(dǎo)致水資源遭受更大壓力。

三、結(jié)論

看了這些，你是否也感到對當(dāng)前水資源的危機感到擔(dān)憂呢？保護水資源與我們的生活息息相關(guān)，從現(xiàn)在開始，節(jié)約水資源需要從我做起：不隨意長時間開水龍頭；不亂倒污水；推廣使用節(jié)水器具；定期檢查水管，避免漏水；提高自身的節(jié)水意識，積極參與節(jié)水行動。節(jié)約水資源，責(zé)任在肩，我們義不容辭！

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇4

　一、調(diào)查對象

本次調(diào)查面向在校學(xué)生、教師以及周邊社區(qū)的居民，包括相關(guān)部門和單位。

　二、調(diào)查時間

20xx年xx月xx日

　三、調(diào)查目的

水是生命的根基，也是最重要的自然資源之一。它不僅支撐著農(nóng)業(yè)、工業(yè)，還與生態(tài)環(huán)境緊密相連。近年來全球面臨越來越嚴(yán)重的水資源短缺問題，尤其在中國，水資源的緊張形勢愈加明顯。

通過本次調(diào)查，旨在深入了解國內(nèi)外水資源現(xiàn)狀及其危機原因，探索節(jié)水的有效策略，增強公眾的節(jié)水意識。組織學(xué)生在課余時間進行社會調(diào)查，提升參與社會實踐的能力，積極宣傳節(jié)水理念，培養(yǎng)大家正確的水資源觀念，鼓勵日常節(jié)水行為。

　四、調(diào)查內(nèi)容

地球表面雖然有70%被水覆蓋，但真正可供人類利用的淡水資源卻僅占2.5%。絕大多數(shù)淡水儲存在極地冰川中，實際可利用的淡水資源不足1%。對于中國而言，人均水資源僅為全球人均水資源的四分之一，顯示出水資源的稀缺性。盡管如此，社會對水資源的認(rèn)識仍顯不足，水污染、過度消耗、管理不當(dāng)?shù)葐栴}造成了水質(zhì)和水量的嚴(yán)重下降。

調(diào)查將涵蓋校園、居民家庭和各部門單位，設(shè)計問卷以了解人們對水資源現(xiàn)狀的認(rèn)識以及節(jié)水意識，同時分析造成浪費的主要原因。

　五、存在的問題

中國水資源總量為2.8萬億立方米，然而人均水資源量僅為2240立方米，已低于嚴(yán)重缺水的標(biāo)準(zhǔn)。許多地區(qū)水資源分布極不均勻，南方水資源豐富，而北方則面臨嚴(yán)峻的缺水局面。目前，有16個省（區(qū)、市）的人均水資源量已低于嚴(yán)重缺水標(biāo)準(zhǔn)，甚至有6個省的水量在500立方米以下。盡管人們普遍意識到節(jié)水的重要性，但在實際行為上仍存在不少浪費現(xiàn)象，有些人對我國水資源的短缺缺乏充分認(rèn)識。

　六、解決問題的建議及方案

1、增強節(jié)水意識。長期以來，人們普遍認(rèn)為水資源豐沛，缺乏珍惜和節(jié)約的理念。應(yīng)當(dāng)清楚我國水資源的稀缺和分布不均，增強“節(jié)水光榮，浪費可恥”的意識。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣。家庭防止水浪費的關(guān)鍵在于改變不良習(xí)慣，諸如長時間流水、漏水未修等，改掉這些習(xí)慣可以節(jié)約大量用水。

3、采用節(jié)水器具。家庭安裝節(jié)水器具不僅能降低水費，還能減少對水資源的消耗。使用節(jié)水型馬桶和龍頭等設(shè)備可以有效地實現(xiàn)節(jié)水目標(biāo)。

4、定期檢查管道和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)漏水時及時修理，以減少不必要的浪費。

針對高耗水行業(yè)，應(yīng)制定措施提升水資源的循環(huán)利用效率，明確水消耗的定額標(biāo)準(zhǔn)，并加強管理。

節(jié)水不僅關(guān)乎個人生活質(zhì)量，更關(guān)乎社會可持續(xù)發(fā)展。通過普及節(jié)水觀念、推廣節(jié)水技術(shù)，建立起全社會節(jié)水的新風(fēng)尚。

水是生命的保障，珍惜水資源是我們每一個人的責(zé)任。希望通過本次調(diào)查，提升人們的節(jié)水意識，共同為保護水資源貢獻力量。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇5

　1、調(diào)查背景

水是地球上生命的源泉，承載著所有生物的希望與未來。正因水的存在，地球才能成為浩瀚宇宙中的獨特生命搖籃。水不僅是農(nóng)業(yè)的基本支柱，更是工業(yè)的動脈。如果沒有水，生命將無從談起，人類的文明也將煙消云散。若我們不珍惜這來之不易的水資源，最終留給我們的，或許只會是無盡的悔恨與眼淚。

校園內(nèi)，水在悲鳴！

校園用水目擊：清潔工用拖布頻繁地在水槽里沖洗，浪費大量水；停水時水龍頭無人關(guān)閉，待水再次流出時卻無人問津；早晨洗漱時，為了防止停水，接滿一盆水，最后卻往往無人使用而倒掉；上完廁所之后，洗手時水流開得很大，洗手后總是匆匆離去，留下水流淌不息，有同學(xué)在洗衣服時開著水龍頭不停地沖，直到衣服洗完才關(guān)掉；食堂的工作人員也常常在用水時毫無節(jié)制，即便沒有在使用，水龍頭依舊開著。

洗車店，水在流淌

洗車店用水目擊：洗車工人高壓噴槍對著車子猛烈噴水，迅速清除表面污垢，幾分鐘后便完成任務(wù)，然而，車子雖然洗凈，卻讓一天的水資源在不經(jīng)意間流失。據(jù)統(tǒng)計，紹興市區(qū)經(jīng)營性洗車點超過60家，如果每家平均每天洗36輛車，總計每天就有2200余輛車被清洗。平均每輛車耗水約50升，這樣一來，市區(qū)經(jīng)營性洗車每天的水耗便達到約110噸，令人痛心。

家庭中，滴水成河

家庭用水目擊：洗手、洗臉或刷牙時不使用臉盆和杯子，常常讓水龍頭一直開著，流淌不息；清洗蔬菜、水果或洗碗時，水龍頭也在不斷沖洗；刷牙時水龍頭依然開著；洗澡時涂抹肥皂忘記關(guān)水；老式馬桶的水箱容量過大，造成大量浪費；洗衣服時常常不使用手搓，而是任由水流沖洗。

　2、調(diào)查目的：

了解學(xué)生對水資源的知識掌握情況，分析他們對水資源重要性的認(rèn)識程度；調(diào)查學(xué)生是否有主動節(jié)約用水的習(xí)慣和行為。

　3、調(diào)查方法：

采用隨機抽樣的方式。本次調(diào)查分別向中一、中二和中三各個專業(yè)的學(xué)生共發(fā)放120份問卷，全部回收，其中有效問卷118份。參與者的性別比例約為4.5：5.5，年齡范圍從15歲到19歲。

　4、問題設(shè)計：

本次調(diào)查問卷共設(shè)計了20道題目，其中客觀題19道，主觀題1道。設(shè)計中9道題用于考查學(xué)生對水資源相關(guān)知識的掌握情況，以分析學(xué)生平時對水資源知識的關(guān)注程度；5道題用以調(diào)查學(xué)生的節(jié)水意識和知識；其余題目則側(cè)重于了解學(xué)生日常用水的行為表現(xiàn)，以分析其是否具備主動節(jié)約用水的習(xí)慣。（具體問題請參見后附附件部分）

信度與效度分析：本次調(diào)查采用隨機抽樣，涵蓋了高一至高三年級，且為匿名調(diào)查。為了減少猜測答案的現(xiàn)象，知識性題目中特設(shè)“不了解”選項，以便真實反映同學(xué)們的情況。綜合來看，本次調(diào)查的信度與效度較高。

　5、結(jié)果分析：

通過對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)選擇合適答案的比例相對較低，顯示出學(xué)生們對節(jié)水知識的欠缺，同時也缺少節(jié)水的主動行為。水資源知識部分9道題中，能提供正確答案的人數(shù)分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20，占總數(shù)的16%；在節(jié)水方法的掌握方面，5道題中能給出正確答案的人數(shù)分別為33、39、36、32、26，占總數(shù)的28%；而在日常用水能主動節(jié)約方面的數(shù)據(jù)顯示，合適答案的人數(shù)為33、30、36、112、61，總體占比也僅為37%。為對比性別和年齡對節(jié)約用水習(xí)慣的影響，我們在問卷中設(shè)計了相應(yīng)選項，統(tǒng)計結(jié)果表明，性別和年齡與節(jié)約行為的相關(guān)性較小。

　6、建議

節(jié)約用水，從細(xì)節(jié)做起?；蛟S有人認(rèn)為一滴水微不足道，卻不知如果水持續(xù)滴落，一小時內(nèi)可集聚3.6公斤，1個月則可達2.6噸，足以滿足一個人半年的用水需求?？梢?，涓涓細(xì)流的浪費不應(yīng)被忽視。

節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有當(dāng)每個人都意識到節(jié)約水的重要性，并采取有效的措施，才能實現(xiàn)“長流水，不斷水”的目標(biāo)。

節(jié)約用水，從我做起。我的理念是：為了人類和我的生命，珍惜每一滴水！我將像愛護自己眼睛一樣珍惜水資源，時刻關(guān)注節(jié)水，隨時注意節(jié)水！我的行動是：見到有人浪費用水時，我會積極宣傳節(jié)約的理念，看到漏水的水龍頭，會自覺去關(guān)閉。此次調(diào)查表明，學(xué)生們對節(jié)約用水的認(rèn)知不足，導(dǎo)致沒有養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。節(jié)約用水的教育應(yīng)從知識、方法和習(xí)慣三個方面入手，學(xué)校應(yīng)增加水資源知識的課程和講座，讓學(xué)生認(rèn)識到水資源匱乏是全球性問題，關(guān)系到人類社會的可持續(xù)發(fā)展，進而在日常生活中從點滴做起，培養(yǎng)良好的節(jié)水習(xí)慣。

珍惜水資源，讓我們的校園和家園更加美好！

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇6

水是人類生存的重要資源，缺水或水污染將直接影響我們的生活品質(zhì)。經(jīng)過初步的了解，目前水資源短缺的現(xiàn)象愈演愈烈，因此我們決定在浙江大學(xué)周邊的青山村展開一項關(guān)于居民節(jié)水意識的問卷調(diào)查。

此次調(diào)查選擇在浙江大學(xué)附近的青山村進行，該村位于繁忙的市區(qū)，流動人口較多，周邊商業(yè)活動頻繁，這樣可以確保調(diào)查數(shù)據(jù)的廣泛性與代表性。村內(nèi)大多數(shù)居民都參與家庭日常事務(wù)，對于水資源的使用情況有更直接的了解，因此調(diào)查結(jié)果將更真實地反映青山村的用水狀況。

在此次問卷調(diào)查中，我們小組共發(fā)放了100份問卷，實際收回有效問卷62份。在調(diào)查過程中，我們也進行了節(jié)水宣傳，得到了村民的積極響應(yīng)，氣氛十分良好。

以下是我們的調(diào)查結(jié)果

1、參與人員概況：

本次調(diào)查主要面向青山村的居民，部分問卷的填寫者來自附近市場的顧客，因此調(diào)查對象也包括了周邊地區(qū)的居民。

2、居民用水情況：

數(shù)據(jù)分析顯示，青山村村民每月人均用水量約為9.2立方米，其中用水量最高的家庭每月人均達到17立方米，而最低的家庭僅用1.8立方米，顯示出用水量的差異性。

3、居民節(jié)水意識情況：

1. 在洗菜和洗碗時，28%的人選擇水龍頭一直開著，72%的人則傾向于使用水盆；

2. 洗手時，72.5%的人選擇開小水流，17.5%的人習(xí)慣開大水流，還有10%的人則根據(jù)心情決定；

3. 關(guān)于可再利用的水資源，66.2%的人會直接倒掉，33.8%的人則會留著以備后用；

4. 在循環(huán)用水方面，30%的人表示經(jīng)常使用，50%的人偶爾使用，20%的人幾乎不使用；

5. 對于未關(guān)好的水龍頭，70%的人認(rèn)為在家一定會關(guān)好，但出門在外就不一定，17%的人覺得會在沒人的情況下主動去關(guān)，13%的人則不會特別在意；

6. 關(guān)于愿意購買節(jié)水器具的意愿，45%的人表示愿意，37%的人說可以考慮，但需合理價格，18%的人對此沒有想法；

7. 對于可飲用的再生水，42.3%的村民表示接受，35.7%的人對此有所顧慮，而22%的人對此持否定態(tài)度；

8. 在洗澡的方式上，82%的人認(rèn)為淋浴更節(jié)水，12%的人更喜歡泡澡，6%的人表示會根據(jù)時間選擇。

4、在調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)村民普遍采取的節(jié)水方式包括：

(1) 利用洗菜水、洗衣水和洗臉?biāo)M行拖地、澆花或沖廁所；

(2) 洗菜、洗碗時傾向于用盆接水，而不是直接用水沖洗；

(3) 選擇淋浴而非泡澡以節(jié)省用水；

(4) 使用節(jié)水器具以減少用水量。

通過問卷統(tǒng)計，我們可以看到，雖然村民在節(jié)約用水方面有一定的意識，然而大多數(shù)人的節(jié)水行為還是停留在個人家庭層面，未能從整體社會的角度去考慮節(jié)水的重要性。尤其是第五個問題的結(jié)果顯示，居民對節(jié)水的主動性還有待加強。

在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)村民雖然采取了一些節(jié)水措施，但由于方式的單一化，節(jié)水效果并不明顯。進一步加強節(jié)水宣傳尤其是多樣化節(jié)水方法的介紹，將有助于提高居民的節(jié)水意識，實現(xiàn)更有效的水資源節(jié)約。

在當(dāng)前水資源日漸緊缺的背景下，若能夠在居民的日常生活中落實節(jié)水措施，假如每戶可以節(jié)約1立方米的水，那青山村的居民將共同創(chuàng)造出多少寶貴的水資源呢？

節(jié)約用水，從生活中的每一步做起。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇7

一、水資源調(diào)查報告的重要性

隨著城市化的快速發(fā)展和人口的持續(xù)增長，水資源的消耗逐年加劇，水源短缺的問題日益突出。為了更好地應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，進行水資源調(diào)查報告顯得尤為重要。通過調(diào)查，我們能夠全面了解水資源的分布狀況、使用情況及其存在的問題，從而為水資源的合理管理與有效利用提供科學(xué)依據(jù)。

二、水資源的使用現(xiàn)狀

(1)家庭用水方面，很多家庭在洗澡、洗衣和日常清潔中，水的使用量往往超過實際需求，導(dǎo)致了不必要的浪費。

(2)農(nóng)業(yè)用水上，傳統(tǒng)的灌溉方式效率較低，造成大量的水分蒸發(fā)和流失，須采用更高效的灌溉技術(shù)。

(3)工業(yè)用水則存在重復(fù)利用率低的問題，因此應(yīng)促進企業(yè)加強水資源的循環(huán)使用。

三、節(jié)約水資源的具體措施

為了有效節(jié)約水資源，以下是一些實用的方法：

(1)日常生活中，應(yīng)養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，例如在刷牙、洗手時，盡量做到水龍頭不常開。

(2)洗衣服時，盡量集中洗滌，減少單次洗衣的水量，避免不必要的浪費。

(3)采用節(jié)水器具，比如低流量的淋浴頭和節(jié)水馬桶，可以有效減少用水量。

(4)農(nóng)業(yè)方面，實施滴灌和噴灌技術(shù)，提升水的利用效率，避免無謂的浪費。

四、加強水資源管理與宣傳

(1)政府應(yīng)加強對水資源的監(jiān)管，引導(dǎo)公眾樹立節(jié)水意識，通過水費的階梯計費政策督促居民減少用水。

(2)在社區(qū)內(nèi)開展節(jié)水宣傳活動，通過張貼海報、發(fā)放宣傳手冊等形式，提高居民的節(jié)水意識。

(3)建立水資源檔案，定期統(tǒng)計用水量和水資源狀況，為水資源的科學(xué)管理提供數(shù)據(jù)支持。

五、個人行動計劃

(1)在家庭日常生活中，設(shè)定個人的節(jié)水目標(biāo)，定期檢查家庭內(nèi)的水管和水龍頭，確保無漏水情況。

(2)鼓勵家庭成員共同參與節(jié)水活動，討論并分享節(jié)水經(jīng)驗，形成良好的節(jié)水氛圍。

(3)在日常生活中，積極尋找一水多用的方法，例如利用洗菜水澆花、收集雨水等，以實現(xiàn)資源的最大化利用。

六、綜上所述

水資源的調(diào)查與管理是一項長期而艱巨的任務(wù)，只有通過科學(xué)的調(diào)查、合理的使用和廣泛的宣傳，才能真正實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。希望每個人都能行動起來，從自身做起，積極參與節(jié)約水資源的活動，共同保護這個寶貴的資源。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇8

　1、調(diào)查背景

水是生命的源泉，是自然界中不可或缺的元素。正因有了水，地球才能孕育出如此豐富的生命。水被視為農(nóng)業(yè)的支柱、工業(yè)的命脈。沒有水，便無法維持生命，也無法支持人類社會的運作。如果我們不珍惜這些寶貴的水資源，或許有一天，地球上最后一滴水也會成為我們的淚水。

在我們的校園里，水在無聲地流失！

校園用水現(xiàn)象調(diào)查：拖把在水槽中長時間沖洗；停水后水龍頭依然開著，等水恢復(fù)供應(yīng)時無人問津；洗漱時為預(yù)防停水，大盆接水，卻最后倒掉；如廁后，水龍頭全開洗手，洗手后就匆匆離去，留下水珠滴滴作響；還有同學(xué)洗衣服時，不停地開水，直到衣物洗凈才關(guān)掉水龍頭；飯?zhí)玫墓ぷ魅藛T沒有節(jié)水意識，即使不需要水時，水龍頭也常常在流淌，卻無人看管。

洗車店，水在肆意揮霍

洗車店用水觀察：洗車工人用高壓水槍猛烈沖刷車輛，前后左右、上下左右嬌嫉地噴淋，短短十分鐘內(nèi)便可洗凈一輛車。雖然車子煥然一新，但如此浪費的水量卻悄然流失。據(jù)粗略統(tǒng)計，紹興市區(qū)內(nèi)有超過60家洗車行，如果每個洗車點每天洗車36輛，那么全市每日洗車約2200輛，洗車平均耗水50升左右，整合下來，市區(qū)每日的洗車用水高達110噸！這可真是一筆龐大的水資源流失。

家庭中，水滴不斷匯成江河

家庭用水現(xiàn)象調(diào)查：洗手、洗臉和刷牙時不使用水盆和杯子，一直讓水龍頭流著；洗滌蔬菜或碗碟時，水龍頭開著不停地沖；刷牙時從不關(guān)水龍頭；洗澡的時候抹肥皂時也是水不停流；老式馬桶的水箱設(shè)計容量過大，沖水時無法控制；洗衣服時也不手動搓洗，而是任水流沖洗。

　2、調(diào)查目的：

本次調(diào)查旨在了解同學(xué)們對水資源知識的掌握程度，分析他們對于水資源重要性的認(rèn)識。我們還希望調(diào)查學(xué)生們是否有自覺節(jié)約用水的行為和習(xí)慣。

　3、調(diào)查方法：

本次調(diào)查采用隨機抽樣法，我們分別向高一、高二和高三的電腦、金融、會計專業(yè)共發(fā)出120份問卷，全部回收，其中有效問卷118份。參與答卷的男女比例大約為4:5，年齡范圍在15至19歲之間。

　4、問題設(shè)計：

問卷共設(shè)計20道題目，其中19道為單項選擇題，1道為主觀題。9道題目用于調(diào)查同學(xué)們對水資源知識的掌握程度；5道題目用于分析同學(xué)們對節(jié)水知識的了解；其余題目則用于調(diào)查學(xué)生們的日常用水行為，以分析他們是否主動節(jié)約用水?！簿唧w問題設(shè)計請見后面附錄〕

信度與效度分析：此次調(diào)查采取隨機抽樣的方式，覆蓋高一、二、三年級，調(diào)查采用匿名形式，以避免回答時的心理負(fù)擔(dān)。為防止同學(xué)們隨意猜測答案，知識性題目中還設(shè)計了“不清楚”這一選項，以便真實反映他們的情況。綜合來看，本次調(diào)查的信度與效度較高。

　5、結(jié)果分析：

調(diào)查結(jié)果顯示，選擇正確答案的比例相對較低，這反映出同學(xué)們在節(jié)約用水方面知識的匱乏，且缺乏主動節(jié)水的行為習(xí)慣。在9道關(guān)于水資源知識的問題中，給出正確答案的同學(xué)人數(shù)為：23、9、13、22、27、16、17、33、20，合計約16%；在5道節(jié)約用水方法調(diào)查中，能正確作答的同學(xué)人數(shù)為：33、39、36、32、26，合計約28%；在主動節(jié)約用水的行為調(diào)查中，給出適宜答案的同學(xué)人數(shù)為：33、30、36、11、12、61，合計約37%。通過統(tǒng)計分析，性別和年齡與節(jié)約用水習(xí)慣并無顯著相關(guān)性。

　6、建議

節(jié)約用水，從點滴做起?；蛟S有人會覺得一滴水微不足道，但我最近看到的數(shù)據(jù)讓我深受啟發(fā)：若“滴水”持續(xù)流淌，一小時內(nèi)可以收集到3.6公斤的水，合計一個月內(nèi)可達到2.6噸，足以滿足一個人半年的用水需求。可見，水的浪費絕不可小視。

節(jié)約用水，每個人都有責(zé)任。每個人都應(yīng)樹立節(jié)約用水的意識，采取有效的水資源管理措施，才能確?！伴L流水、不斷水”的局面。

從我做起，珍惜水資源。我的口號是：為人類與我自身的生命，珍惜每一滴水！我將像保護眼睛一樣珍惜水資源，時刻關(guān)注節(jié)水，謹(jǐn)記節(jié)水！當(dāng)看到他人浪費用水時，我會積極宣傳節(jié)水的重要性；看到水龍頭滴水，我會隨手關(guān)上。通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在節(jié)水意識上的不足，導(dǎo)致良好用水習(xí)慣的缺乏。節(jié)約用水的教育應(yīng)從知識、方法、習(xí)慣三個方面進行，加強學(xué)校水資源知識課程或講座的設(shè)置，讓同學(xué)們意識到水資源匱乏已成為全球性問題，關(guān)乎人類社會的可持續(xù)發(fā)展，從日常生活中的一點一滴開始，培養(yǎng)良好的節(jié)水習(xí)慣。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇9

　一、調(diào)查

關(guān)于校園內(nèi)水龍頭是否正確擰緊的調(diào)查

　二、結(jié)論

通過本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有擰緊，是造成水資源浪費的重要原因之一。

　三、分析與討論

根據(jù)調(diào)查結(jié)果，我覺得既然學(xué)校的水龍頭并沒有損壞，那為什么不將它擰緊呢？為何偏偏要將它開那么一小點呢？只需稍微用力，它就不會再滴水了。你知道嗎？一個水龍頭不停地滴水，15分鐘就能浪費200ml的水，每天可達近20升，一年下來，一共浪費了7.3噸水。這不容小覷，聽說過“積少成多”這個成語嗎？即使是一滴水也應(yīng)當(dāng)節(jié)約！如果我國13億人口，每人每天節(jié)約十滴水，那么一天就能節(jié)約260噸水，一年下來，則可節(jié)約94900噸水?。∵@能拯救多少即將渴死的人呢！

某些地方的水資源被如此浪費卻無人問津，我不知道當(dāng)?shù)卣欠駥Υ诉M行過管理或采取過行動。

　四、建議與措施

1. 應(yīng)該借助電視、電腦、報紙、書籍等多種媒體大力宣傳全球乃至全國的水資源緊缺現(xiàn)狀，不要再誤以為水是“取之不盡，用之不竭”的，不要將水視作隨意浪費的福利，以此增強人們的節(jié)水意識。

2. 改善水資源管理體系，避免從賣水中獲取利潤，提升水資源循環(huán)使用的意識，絕不能再任意浪費！

3. 各單位應(yīng)制定措施，限制司機洗車的次數(shù)，倡導(dǎo)司機使用水桶盛水清洗車輛，避免在洗車店洗車。

4. 及時維修那些即將損壞或已經(jīng)損壞的水管、水龍頭等設(shè)備，并減少工業(yè)排放，改進工業(yè)技術(shù)，切莫繼續(xù)污染我們的水源。為了我們的家園，更是為了后代的未來。

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇10

　一、水資源調(diào)查背景

水是生命之源，而我國的水資源現(xiàn)狀卻令人堪憂。數(shù)據(jù)顯示，我國人均水資源僅為2300立方米，約為全球人均水平的四分之一。并且，水資源的地域分布極不均衡，長江以北的水系流域面積占國土面積的63.5%，但水資源僅占全國的19%。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，水的需求不斷上升，已形成嚴(yán)重的缺水危機。每年農(nóng)業(yè)灌溉面臨300多億立方米的缺口，農(nóng)村地區(qū)仍有3000多萬人口面臨飲水困難。全國有超過400個城市缺水，其中特別嚴(yán)重的城市有110多個。

　二、調(diào)查目的

本次調(diào)查的目的是增強公眾的節(jié)水意識，讓大家認(rèn)識到水資源的珍貴以及節(jié)約用水的重要性。

　三、調(diào)查結(jié)果

1、在對四十名高中生進行的調(diào)查中，85%的人表示具有節(jié)約用水的意識，但實際上只有45%的人在日常生活中付諸于行動，而2.5%的人的節(jié)水意識較為薄弱，7.5%的人則完全沒有節(jié)水意識。

2、在某小區(qū)內(nèi)，廁所的水龍頭每分鐘滴漏23滴水，經(jīng)過一小時，將浪費約1380滴，若按天計算，每天將浪費約33120滴，年復(fù)一年，將造成巨大的資源浪費。

3、在我家中，有37.5%的人存在用水浪費的情況，如玩水、使用完的鍋具不知如何再利用、忘記關(guān)閉水龍頭等。

4、在某中等規(guī)模的城市，年浪費的水量相當(dāng)于一個洞庭湖的容量。

　四、總結(jié)分析

讓我們共同努力，保護水資源，倡導(dǎo)節(jié)約用水的理念。如果每個人每天只浪費一滴水，那么全國一天就將浪費13億滴水。節(jié)約用水是我們的共同責(zé)任，決不能讓最后一滴水成為我們的淚水！

節(jié)約水資源的調(diào)查報告 篇11

水資源是人類生存與發(fā)展的基本保障，也是極為重要的自然資源和經(jīng)濟資源。水在保障農(nóng)業(yè)、工業(yè)以及人們的日常生活中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。當(dāng)前，全球正遭遇日益嚴(yán)重的缺水危機，數(shù)以萬計的人因缺水而缺乏生存條件。節(jié)約水資源、保護水資源勢在必行!

　一、水資源現(xiàn)狀

全球水資源現(xiàn)狀：

地球表面約70%是水，但其中僅有2.5%是淡水資源。大約70%的淡水儲存在南極和格陵蘭的冰蓋中，其余的主要為土壤水和地下水，無法直接供人類使用。實際上，地球上可供人類直接利用的淡水僅占不到1%。目前，中國的人均淡水資源僅為世界平均水平的四分之一。

中國水資源狀況：

中國的水資源總量為2.8萬億立方米，其中地表水約2.7萬億立方米，地下水約0.83萬億立方米。由于地表水和地下水之間的相互轉(zhuǎn)換與補給，去除重復(fù)計算的部分后，實際可用的地下水資源大約為0.1萬億立方米。根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水，低于2000立方米為中度缺水，而低于1000立方米則為嚴(yán)重缺水。目前，中國有16個?。▍^(qū)、市）的人均水資源低于嚴(yán)重缺水線，其中6個省（寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇）的人均水資源甚至低于500立方米。中國的水資源總量雖排名全球第六，但人均水資源僅為2240立方米，在全球153個國家中排名第88位。中國水資源的地域分布極其不均衡，長江流域及其南方地區(qū)僅占全國面積的36.5%，卻擁有81%的水資源，而北方地區(qū)則占據(jù)63.5%的國土，卻僅有19%的水資源。

　二、水污染問題

中國的海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江等七大水系均遭受不同程度的污染。隨著工業(yè)發(fā)展和城市化進程加快，水污染問題愈發(fā)嚴(yán)重。原本清澈的水源已被人類的活動所侵蝕，變得混沌不堪。

盡管經(jīng)過多年的努力，我國在水污染治理方面取得了一定的成效，但形勢依舊嚴(yán)峻。根據(jù)統(tǒng)計，20xx年全國廢水排放總量為524.5億噸，其中工業(yè)廢水排放達標(biāo)率僅局部合格，城市污水處理率相對較低。特別是城市污水已成為主要污染源。根據(jù)環(huán)保部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，全國七大水系中，珠江和長江水質(zhì)相對較好，而海河、遼河、淮河、黃河和松花江的水質(zhì)則較差。在411個地表水檢測斷面中，僅有41%的斷面水質(zhì)為優(yōu)，劣質(zhì)水質(zhì)的斷面占比高達27%。湖泊和水庫的污染狀況更為嚴(yán)峻，28個重點湖泊中的水質(zhì)狀況同樣令人堪憂，72%的湖泊水質(zhì)不達標(biāo)，43%的湖泊失去使用功能。25%的地下水體也遭到不同程度的污染，影響到了人們的飲用水安全。

水體污染直接威脅到人們的飲用水安全，數(shù)據(jù)顯示，50%以上的飲用水存在安全隱患。目前，約有1.9億農(nóng)村居民的飲用水中有害物質(zhì)超標(biāo)，城市污水的集中排放也導(dǎo)致許多城市面臨水質(zhì)短缺的問題。中國每年發(fā)生的水污染事故數(shù)量可達近1000起，亟需引起重視。

　三、水資源浪費現(xiàn)象

我國在水資源利用方面存在嚴(yán)重的浪費現(xiàn)象。人均淡水資源本就十分緊缺，但在日常生活中，水的浪費依然普遍。例如，國際平均日常用水量為80升，而我國的生活用水量卻達到150至200升。在農(nóng)業(yè)灌溉方面，灌溉定額普遍遠(yuǎn)高于國際標(biāo)準(zhǔn)。

以下是一些常見的水浪費現(xiàn)象：

刷牙：

浪費：不間斷放水，30秒用水約6升。

節(jié)水：用口杯接水，3口杯僅需0.6升。三口之家每日兩次，節(jié)省486升。

洗衣：

浪費：洗衣機一邊注水一邊沖洗，需用水約165升。

節(jié)水：洗衣機采用分次加水的方式，每次用水僅需110升，節(jié)省55升。

洗車：

浪費：用水管沖洗20分鐘，需水約240升。

節(jié)水：用水桶盛水洗車，僅需約30升。

生活中存在諸多水資源浪費的現(xiàn)象，這些錯誤用水方式加劇了本就緊缺的水資源問題。

　四、解決水污染及水浪費的措施

為有效治理水污染，我國可采取以下措施：

1、迅速采取行動，針對已受污染的河流進行綜合治理，避免今后繼續(xù)對環(huán)境造成傷害。

2、在發(fā)展過程中應(yīng)堅持預(yù)防為主的方針，加強水污染的監(jiān)測與管理，確保水質(zhì)保持在可控范圍內(nèi)。

3、推廣清潔生產(chǎn)理念，爭取實現(xiàn)工業(yè)用水及廢水排放的零增長，減少污染物的排放。

生活中也有許多節(jié)水小妙招：

1、用淘米水洗菜，再用清水清洗，既可去除殘留農(nóng)藥，還可節(jié)約水。

2、洗衣水可用來洗拖把、掃地，二次利用，達到節(jié)水目的。

3、沖廁所時盡量利用“臟水”，避免使用大量自來水。

4、清潔車輛時可用濕布擦拭，避免用水沖洗。

5、使用節(jié)水型設(shè)備可有效減少水的浪費，每次沖廁節(jié)水可達4-5升。

6、對花草澆水時可選擇使用淘米水等，達到節(jié)水效果。

7、洗滌物品時，用盆子盛水而非開水龍頭，這樣能顯著節(jié)約用水。

8、水龍頭有漏水現(xiàn)象時，可以通過簡單的修理減少不必要的水浪費。