本學(xué)期一年級班主任工作計(jì)劃旨在結(jié)合學(xué)校的德育和教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，并營造積極的班級氛圍。工作目標(biāo)包括加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練和安全教育、與家長溝通合作、以及培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。采取的措施涉及常規(guī)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣指導(dǎo)以及班級環(huán)境建設(shè)。通過班隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，開展評星活動(dòng)，強(qiáng)化課堂紀(jì)律，營造和諧的班級文化，促進(jìn)學(xué)生理解校園意義，培養(yǎng)閱讀興趣。具體工作安排涵蓋了愛校教育、文明禮儀、閱讀習(xí)慣培養(yǎng)及安全教育等多個(gè)方面，確保學(xué)生在每個(gè)月都有明確的主題和活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。整個(gè)計(jì)劃強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)與合作，致力于為學(xué)生提供一個(gè)充實(shí)的童年。

　一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期班主任工作將以學(xué)校的總體工作計(jì)劃、德育及教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級的具體情況，與各位副班主任攜手合作，從日常的小事做起，時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育引導(dǎo)。

　二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)和營造積極向上的班級氛圍。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。

3、加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生。

　三、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)在于學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打造文明、有序的班級環(huán)境，使學(xué)生懂得禮儀，學(xué)會(huì)合作，盡快適應(yīng)學(xué)校的生活，積極參與到學(xué)習(xí)中，努力成為合格的小學(xué)生。

　四、采取的主要措施

（一）常規(guī)教育方面：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動(dòng)，督促學(xué)生盡快養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不佳的學(xué)生，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。

2、針對一年級學(xué)生年齡小、缺乏自主意識(shí)的特點(diǎn)，教師將在課間指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng)，內(nèi)容可在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí)，以便于在課間進(jìn)行實(shí)踐。

3、由于低年級學(xué)生自護(hù)意識(shí)較弱，教師需要通過反復(fù)講解和實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的人身安全。

4、合理利用升旗儀式及重要節(jié)日，強(qiáng)化德育教育。本學(xué)期將在教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等節(jié)日開展主題班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感，并通過活動(dòng)和勞動(dòng)培養(yǎng)合作精神。

5、在班級衛(wèi)生方面，首先要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園及班級的每一處細(xì)節(jié)。指導(dǎo)學(xué)生開展衛(wèi)生檢查工作，每天安排同學(xué)擔(dān)任檢查員，協(xié)助衛(wèi)生不佳的同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。教授學(xué)生簡單的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。

（二）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：

1、作為低年級教師，必須從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為入手進(jìn)行指導(dǎo)，包括讀書、寫字和聽課等，確保學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，學(xué)生需要明確相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。教師可以與學(xué)生共同制定課堂規(guī)章，并加以嚴(yán)格執(zhí)行，讓學(xué)生在互動(dòng)中明確遵守紀(jì)律的意義，培養(yǎng)他們的自律意識(shí)。

（三）班級環(huán)境方面：

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、和諧、進(jìn)取的班級文化。在教室布置上，可以設(shè)立“書籍角”、“學(xué)習(xí)之星”、“班級閱讀墻”等展示區(qū)域。

2、良好的班級環(huán)境不僅體現(xiàn)在物理空間內(nèi)，還包括內(nèi)在氛圍。需要從學(xué)生入學(xué)開始，就培養(yǎng)他們對閱讀的興趣，營造濃厚的書香氛圍，通過評比和獎(jiǎng)勵(lì)等方式，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

　五、具體工作安排

九月

1、開展愛校、愛班教育，幫助學(xué)生理解校園和班級的意義。

2、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動(dòng)。

3、增強(qiáng)安全教育的力度。

4、結(jié)合教師節(jié)開展相關(guān)活動(dòng)。

十月

1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2、倡導(dǎo)愛護(hù)圖書，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

3、通過博客、校訊通等平臺(tái)與家長保持溝通。

4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動(dòng)。

十一月

1、運(yùn)用評比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

2、通過評比和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3、圍繞班級工作主題，開展主題班會(huì)活動(dòng)。

十二月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

2、圍繞元旦開展相關(guān)活動(dòng)。

一月

1、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。

2、撰寫班級工作總結(jié)。

3、進(jìn)行假期前的安全教育工作。

給學(xué)生一個(gè)充實(shí)的童年，從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，努力做好每一項(xiàng)工作。