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政教處年度工作總結(jié)報告【通用13篇】

1345個月前

在過去的一年中,政教處的工作不僅關(guān)注了學風的營造與師生關(guān)系的協(xié)調(diào),更深入探討了思想政治教育在實際執(zhí)行中的多樣性與靈活性。通過系統(tǒng)的總結(jié)與反思,我們發(fā)現(xiàn),教育不僅僅是知識的傳授,更是價值觀的引領(lǐng)與人格的塑造。政教處將繼續(xù)秉持以人為本的原則,結(jié)合新形勢下的實際需求,努力構(gòu)建和諧校園,推動全面素質(zhì)教育的深入實施。

政教處工作總結(jié)

政教處工作總結(jié) 1

在本學期的工作中,政教處始終緊緊把握學校的發(fā)展目標,在校領(lǐng)導的有力指導下,積極與各個部門協(xié)調(diào)合作,為學生創(chuàng)造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習和生活環(huán)境。確保學生能夠在學校享受豐富的餐飲、感受到關(guān)愛、獲得知識,并在這里體驗到幸福。通過多樣化的活動,我們促進學生逐步樹立了積極向上的人生觀、價值觀和世界觀。

一、工作成效

1、本學期,開展了以“每月一事”為主題的系列活動;繼續(xù)關(guān)注留守兒童的關(guān)愛工作;指導學生培養(yǎng)自主管理能力;結(jié)合時事熱點,開展愛國主義、奉獻精神、責任意識、安全教育等專題講座。

2、本學期重點加強對學生遲到和課間紀律的管理。對頻繁遲到的學生進行心理疏導;對于違反學校規(guī)章制度的學生,嚴格要求、嚴肅批評、認真教育、堅決處理。

3、繼續(xù)充分發(fā)揮“課間操”的作用,帶領(lǐng)學生進行整齊劃一的集合和操練,確保動作標準、整齊美觀;通過順利完成“大課間操”,增強學生的身體素質(zhì)。

4、根據(jù)學校擬定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,開展班級評比活動,旨在表彰優(yōu)秀,促進班級間的良性競爭。定期與班主任溝通,召開學生會會議,增強學校與班主任及學生之間的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

5、舉辦家長會和進行家訪,加強與家長的溝通,促進學校與家庭的緊密合作,共同推動學生在學習方面的全面發(fā)展,確保其生命安全不被忽視。

二、工作不足之處及改進方法

1、學生會管理水平有待提升,需要向更加精細化的方向努力。

2、加強學生思想教育工作,應(yīng)通過道德講堂等形式提升學生的道德素養(yǎng)。

3、養(yǎng)成教育成效不明顯,每月主題活動的執(zhí)行力度不足,下一學期要增強管理力度,提高指導質(zhì)量。

4、班主任的培訓工作需進一步加強,需定期召開班主任會議。

政教處工作總結(jié) 2

一、增強對政教處工作的支持,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

1、政教處在學期開始時訂閱了《教育前沿》和《德育與心理》等專業(yè)期刊,確保工作人員能及時獲取教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和理論知識,進而提升了整體的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。

2、實施為期一學期的“工作分享會”制度,鼓勵各個政教處成員積極分享自己的工作經(jīng)驗與創(chuàng)新做法,營造了互幫互助的工作氛圍,同時為其他成員提供了學習與交流的平臺。

每周三下午4:004:30為工作分享會時間,每次分享會主要分為三個部分:由各個成員總結(jié)自己上一周的工作及所遇問題,同時分享相應(yīng)的解決方案;討論當前在德育工作中取得的成就及未來改進的方向;安排下周的工作計劃和目標。通過這種分享會,大大提高了團隊內(nèi)部的溝通與協(xié)作,也激發(fā)了大家更高的工作熱情。

3、設(shè)立政教聯(lián)絡(luò)員,定期召開聯(lián)絡(luò)員會議,成為政教處與班主任之間的有效溝通橋梁,促進了班級管理的各項工作。政教聯(lián)絡(luò)員是每個班級根據(jù)實際情況選出的一名德育工作積極分子,經(jīng)過專門培訓后參與到政教處的工作中,每周五進行溝通和匯報。聯(lián)絡(luò)員的主要任務(wù)是傳達政教處的安排,反饋班級的實際情況,增進班主任之間的經(jīng)驗交流與學習。聯(lián)絡(luò)員制度的實施,使班級管理更加高效,班主任的工作積極性也得到了顯著提升。

4、開展“老帶新”班主任指導活動,由經(jīng)驗豐富的班主任帶領(lǐng)新任班主任,幫助他們更快適應(yīng)新環(huán)境,推動班級各項工作的順利進行。

5、加強周會工作的指導,使其更加規(guī)范化,成為德育教育的重要陣地。周會內(nèi)容做到有主題、有記錄,真正發(fā)揮了教育作用,有效提升了學生的綜合素質(zhì)。

二、積極開展養(yǎng)成教育活動,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

1、本學期的第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成月”,開展各類活動。

2、在班級中推廣“學規(guī)范、知規(guī)范、用規(guī)范”活動,提升學生對規(guī)范意識的認識,促使良好行為習慣的形成。

3、制定了值周班級的輪值制度,使常規(guī)檢查工作更加公正合理,提升了學生的責任意識。

三、加強愛國主義教育,開展一系列主題教育活動。

1、繼續(xù)強化國旗班的管理,每周五集中訓練,規(guī)范升旗流程,彰顯學校亮點。

2、規(guī)范周一的升旗儀式,實行國旗下講話制度,進一步增強愛國主義教育的深度。

3、利用重大節(jié)日和歷史事件進行愛國主義主題教育,增強學生的國家認同感。

四、開展豐富多彩的活動,提升學生的綜合素質(zhì)。

五、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導。

1、學期初對學生會干部進行集中培訓,提升他們的組織管理能力,確保各項學生工作的順利開展;

2、強化學生會的組織建設(shè),廣泛征求學生意見,吸納更多優(yōu)秀學生加入;

3、實行學生會例會制度,每月召開例會,梳理總結(jié)上月工作,明確下月具體工作任務(wù),確保各項工作有條不紊進行。

4、加強對團支部的指導,本學期吸納新團員42人,同時加強團隊管理,提高團員素養(yǎng)。

5、強化少先隊工作,加大隊知識的宣傳教育,積極開展“雛鷹爭章”活動,利用“建隊日”舉行入隊儀式,增強學生的集體榮譽感。

六、其他工作:

1、與教務(wù)處聯(lián)合開展綜合素質(zhì)評定工作,積極指導班主任組織多次家長會,與家長進行有效溝通,提高家長的教育參與能力。

2、與教務(wù)處共同組織月考及月考后的反饋分析活動,促進教研氛圍的形成。

3、本學期在校領(lǐng)導的指導下,我校再次獲得“優(yōu)秀德育單位”的稱號,并在德育工作會議上進行了經(jīng)驗交流。

政教處工作總結(jié) 3

本學期,政教處全體工作人員在學校領(lǐng)導的指導下,以高度的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極推進各項工作任務(wù)的落實。借助全體班主任老師的支持,我們順利完成了各項既定目標和學校臨時安排的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、加強常規(guī)管理,促進學生習慣養(yǎng)成。

常規(guī)活動包括:每周班級輪流進行國旗下講話、大課間操、學生儀容儀表檢查,以及學生會自主管理和校園環(huán)境衛(wèi)生檢查等。學生會負責每天公布檢查結(jié)果,同時政教處定期進行常規(guī)檢查,每月組織一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過這些活動,幫助學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,為他們的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

二、強化校園安全管理,消除安全隱患。

1、認真開展全校教師的平安校園建設(shè)活動。

2、學期初我們組織班主任與學生簽訂安全責任書,涵蓋交通安全、防溺水和防火等方面,確保安全責任落實到位。

3、規(guī)范學生請假制度。無論事假還是病假,均需班主任與家長確認,并由班主任簽字。請假學生必須在門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導批準后,方可離校。

4、政教處人員和班主任每周定期檢查管制刀具、煙草及火柴等危險物品。每月進行校舍安全排查,涵蓋校園治安、消防用電及食品安全,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。我們每周召開班主任會議,總結(jié)上周紀律及衛(wèi)生問題,布置下周工作目標,組織班主任舉行安全主題班會,加強法制、交通、食品安全等方面的教育,確?;顒痈咝嵤⒓皶r撰寫總結(jié)材料。

5、本學期開展安全演練,每三個月進行一次,確保演練方案和落實措施的有效性,提升師生的安全意識和自我保護能力。

6、繼續(xù)加強學生會配合值日領(lǐng)導的值班、校園巡查以及寢室管理工作,確保師生安全,無事故發(fā)生。

三、調(diào)整學生干部隊伍,強化校園文明管理。

開學初,我們重新招聘并組建學生會干部隊伍,充分發(fā)揮他們的管理職能,增強日常工作管理效率。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律檢查。

四、加強學生管理

為了樹立良好的校紀校風,努力杜絕學生在校內(nèi)外的不良行為:

(1)加強對違紀學生的監(jiān)管。

(2)注重課間、中午和課外活動時間的管理,組織學生會巡邏值班。

(3)積極開展衛(wèi)生工作,提升校園環(huán)境。政教處多次召開學生會和班委會,號召每位學生保持衛(wèi)生,做到不亂扔垃圾,維護校園整潔。

(4)進一步加強學生自行車管理,防止校外青年及車輛進入校園。由于管理嚴格,校園內(nèi)盜竊現(xiàn)象明顯減少,環(huán)境得到了優(yōu)化。

五、工作成績

1、上學期出現(xiàn)的違紀違法事件后,我們吸取經(jīng)驗,強化管理,之后未再發(fā)生類似事情,確保了教學秩序。

2、校園、教室和寢室的衛(wèi)生狀況都保持良好。

3、安全方面未出現(xiàn)任何意外,整體情況良好。

六、問題與未來計劃

1、學校安全管理面臨的挑戰(zhàn)日益增大。校外青少年在校園附近滋事,學生作為弱勢群體,自我保護意識和安全防范能力較低,增加了安全管理的難度。必須繼續(xù)嚴格管理,確保校園安全。

2、進一步加大對學生吸煙的監(jiān)管力度,尤其在廁所和宿舍等場所。未來,師生需共同監(jiān)督,政教處也將增大檢查頻率,確保無吸煙場所。同時教育學生認識到吸煙的危害,鼓勵青少年遠離煙草。

3、加強學生會的管理工作,進一步發(fā)揮學生自我管理的能力。政教處將繼續(xù)保持務(wù)實的工作作風,努力保障學校良好的校風,提高學生綜合素質(zhì),不斷推動政教工作的進步。

政教處工作總結(jié) 4

本學期,政教處在上級教育主管部門的指導和學校黨支部、校長室的共同推動下,始終秉持“以德育人”的理念,認真貫徹黨的教育方針和政策,結(jié)合學校與學生的實際情況,明確目標,強化措施,注重工作效果。經(jīng)過一個學期的努力,各項工作有序推進,成效顯著,具體總結(jié)如下:

一、全面開展愛國主義、集體主義以及人生觀、法治教育和道德品質(zhì)教育,努力提升學生德育素養(yǎng)。針對高一新生展開入學教育,重點進行校史、校規(guī)和紀律的宣傳,組織軍訓活動,幫助新生在思想上樹立正確的價值觀和紀律意識,激發(fā)他們的愛國情感,全面提高學生的綜合素質(zhì)。本學期未發(fā)生嚴重違紀情況。

二、積極樹立、宣傳和學習先進典型,配合校長室在學期初召開頒獎大會,精心組織會場布置,安排相關(guān)人員,準備好獎品與獎狀,激勵同學們向先進學習。

三、采取有效措施,強化學校安全管理,增強安全意識宣傳,顯著提高學生的自我保護能力,從根本上杜絕安全事故的發(fā)生。

四、在全校范圍內(nèi)開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,實行學先進、爭先進、比先進的評比,鼓勵學生積極進取,逐步形成良好的班級風氣和學習氛圍。本學期涌現(xiàn)出多個先進班級和優(yōu)秀學生,經(jīng)過認真評選,共評出4個文明班和3個表揚班。

五、逐步建立家庭、社會與學校的教育網(wǎng)絡(luò),密切學校與家庭的聯(lián)系,發(fā)揮整體教育功能,為學生提供良好的成長環(huán)境,倡導文明禮貌。在本學期開展的兩次儀容儀表檢查中,學生們的著裝和儀容得到了有效規(guī)范,確保不穿奇裝異服,不帶首飾,不吸煙,不染發(fā)、燙發(fā),男生則不留長發(fā)。

六、對學習困難的學生進行耐心的教育和引導,使其轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極向上的學生。例如,高三(3)班的黃偉杰、高一(1)班的黃文威和高二(1)班的鄭良桂等同學因缺乏學習動力和頻繁遲到,經(jīng)過班主任和政教處的正面輔導及與家長的有效溝通,最終成功轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)生。

七、加強學校衛(wèi)生管理措施,落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車停放,每月進行一次大掃除,確保校園環(huán)境整潔美觀。學生會也負責管理和評比衛(wèi)生工作,使學校保持良好的衛(wèi)生狀況。

八、定期召開團委和學生會干部會議,政教處與校團委齊心協(xié)力,積極促進學生會的管理工作,充分發(fā)揮團員和學生干部的模范作用,逐步形成“學生自我管理”的新模式。

九、本學期繼續(xù)利用廣播站、黑板報及各班學習園地等平臺,發(fā)揮輿論引導和宣傳作用,進行潛移默化的教育。廣播站的信息發(fā)布,讓學生了解國內(nèi)外時事,鼓勵關(guān)心政治;各班黑板報內(nèi)容則實時更新,反映學生思想、學習和生活狀態(tài),成為班級風貌的展示窗口。通過???、黑板報、書畫比賽等活動,營造出濃厚的校園文化氛圍,極大地提高了學生的學習興趣。

十、積極開展體育活動,增強教師與學生的身體素質(zhì)。我校歷來重視體育鍛煉,本學期在第十一周舉辦了校園田徑運動會,并在國慶節(jié)期間組織了教師籃球賽,學校也因此榮獲汕頭市體育局頒發(fā)的“體育節(jié)”先進單位稱號。

十一、加強教師的德育理論學習,教師作為教育的主體,提升其德育理論水平至關(guān)重要。本學期通過政治學習會議和普法考試的組織,提高了教師的思想認識。陳煜祥老師的論文《萬紫千紅總關(guān)情——師德教育之我見》獲得區(qū)德育論文一等獎,鄭武義校長的《立高尚師德,樹教育新風》獲二等獎,鄭少波老師的《關(guān)于師德教育的心得體會》則獲三等獎。

十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任的工作能力。本學期共召開四次班主任工作會議,分享優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗,開展討論和自我剖析,寫出心得體會,為今后的工作提供指導。黃漢標主任和馬愛芬副主任也親自指導新班主任撰寫《學生手冊》。

以上是政教處本學期的主要工作和取得的成績,但也存在一些問題,如考勤管理有待加強,個別班級衛(wèi)生工作落實不夠,有些班主任的工作還需更為細致深入,這些都需在今后的工作中不斷改進。

下學期,政教處將繼續(xù)深入扎實開展學生政治思想教育,針對存在的問題,加強考勤紀律管理,進一步提升學校德育工作水平,努力取得更大的進展。

政教處工作總結(jié) 5

在本學期的教學安排之下,政教處繼續(xù)秉持“以德育人”的目標,認真學習并落實《未成年人思想道德建設(shè)綱要》以及相關(guān)意見的精神。我們在確保政教工作總體目標的基礎(chǔ)上,從行為規(guī)范入手,強化學生的言行舉止、禮儀規(guī)范及自主管理,積極推動素質(zhì)教育的實施,不斷加強對學生的管理,切實提高政教工作針對性和實效性,取得了顯著的成效,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、在入學首周,利用自編教材《修身養(yǎng)德》為基礎(chǔ),我們深入開展了行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育。通過這些措施,逐步提高學生的德育素質(zhì),確保行為規(guī)范合格率顯著提升,特別是對于七年級新生,在由小學轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔械倪^程中,其行為規(guī)范意識得到了明顯增強。

二、安全教育始終是我們工作的重點。本學期我們堅持在每次會議上都強調(diào)安全教育,并積極采取各種措施,如開展消防應(yīng)急演練等,加強學校安全的管理和宣傳,顯著提高了學生自我保護的意識,確保杜絕了安全事故的發(fā)生。

三、借助文明班級的評選活動,我們在全校范圍內(nèi)開展了爭創(chuàng)“文明之星”活動,鼓勵學生積極向上,努力形成良好的班風、學風和校風。經(jīng)過教育整頓后,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,良好行為習慣逐漸養(yǎng)成,不穿奇裝異服、不佩戴首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生亦不留長發(fā)。

四、通過努力,我們逐步建立了家庭、社會和學校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),進一步增強學校與家庭的聯(lián)系,提升教育的整體效果,為學生的成長營造了良好的內(nèi)外部環(huán)境。

五、在衛(wèi)生專項工作治理方面,本學期政教處做了大量工作。一是重新制定了《衛(wèi)生專項治理考核方案》,二是將教學樓的衛(wèi)生區(qū)域劃分給各班負責,三是全校師生共同督促衛(wèi)生行為,堅決打擊亂扔垃圾的現(xiàn)象;四是學生會與教導處聯(lián)合進行不定期的衛(wèi)生檢查,將檢查結(jié)果納入文明班級的考核方案,督促學生自覺打掃,確保校園環(huán)境整潔美觀。

六、本學期還實施了學生會干部掛牌上崗制度,要求學生干部時刻關(guān)注自身形象,充分發(fā)揮榜樣作用。我們定期召開團干部和學生會干部會議,提升他們的先進意識和工作能力,讓這些干部參與到學校治理中,逐步形成“學生自我管理”的新模式,未來還將探索如何更好發(fā)揮團員的先鋒作用。

七、我們充分利用廣播站、黑板報和班級學習園地這幾個陣地,積極發(fā)揮輿論導向和宣傳作用,以生動活潑的形式對學生進行潛移默化的教育。廣播站及時報道新聞,增強學生對國內(nèi)外大事的關(guān)注,播放優(yōu)秀的音樂,陶冶學生的情操。各班黑板報定期更換主題,內(nèi)容反映學生的思想和生活,成為展示班級形象的窗口,營造了濃厚的校園文化氛圍,豐富了學生的課外生活,極大地提高了他們的學習興趣與熱情。

八、我們還建立了完善的“五生檔案”,并將“五生”幫扶工作常態(tài)化。本學期我們在對留守生的幫扶上投入更多精力,設(shè)立了親情電話,讓留守生定期與家長進行電話或書信交流,傳遞溫暖的也使德育工作取得了積極成效。

九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生,我們進行了嚴肅處理,以達到有效震懾的目的,對經(jīng)常違紀的學生起到了警示作用。

十、學校與其他部門合作,開展了一系列德育活動,包括組織一次遠足活動,加強甲型H1N1疫情防控宣傳及落實措施,并繼續(xù)開展誠信教育,以誠信考試為切入點,深入開展相關(guān)課題研究。

反思本學期的工作,未來我們?nèi)孕柙谝韵路矫婕右愿倪M:一是如何更好地為班主任提供提升工作藝術(shù)的平臺,二是校社聯(lián)動的方式值得深入思考,三是針對單親生教育的方法與途徑亟待進一步探索。

實驗初中政教處

政教處工作總結(jié) 6

本學期,在區(qū)教育局、區(qū)關(guān)工委、教育局關(guān)工委及校長室的指導下,政教處結(jié)合學校的實際情況,深入學習并實踐科學發(fā)展觀,樹立了正確的教育理念。在吸取以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們對德育工作進行了深入的分析與研究,積極開展了改革與創(chuàng)新。以學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育作為出發(fā)點,以主題教育活動為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細化管理為核心,培養(yǎng)學生能力為目標,采用自主管理、自我完善和自我發(fā)展的管理模式,提高了我校德育教育工作的實效性,全面提升了學生的綜合素質(zhì),努力營造了健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

一、完善德育機制,全員參與,切實提升德育工作實效

我校始終堅持德育優(yōu)先的工作方針,深入研究德育工作內(nèi)容,針對新時代的德育新問題,提出創(chuàng)新的德育工作思路,改進德育工作的方法,力求提高德育工作效率。

1、完善教師全員育人管理制度。政教處依據(jù)學校新一輪課程改革的要求,廣泛征求各方意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每位任課教師都參與班級管理、學生道德教育及班級文化建設(shè)。班級管理不僅是班主任的職責,每位任課教師都有義務(wù)積極參與。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的主導者和執(zhí)行者,德育工作同樣需要班主任的傾力支持。為此,政教處每月召開一次班主任例會,加強培訓,建立常態(tài)化學習機制。我們加強對班主任的過程管理,通過檢查《班主任工作手冊》《學生管理量化手冊》等,了解班主任在班級管理方面的情況,并在德育工作會議上作出針對性的評價和分析,指出不足并提出改進措施。

3、加強檢查,及時反饋。我們組建了專門的值日檢查隊伍,在建立健全規(guī)章制度的嚴格落實制度并執(zhí)行,有效規(guī)范教師的教育教學行為和學生的文明習慣。在全員育人理念的指導下,我校成立了值日小組,負責每天檢查學生的出勤、課堂紀律、儀容儀表及校園衛(wèi)生等,促進學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,取得了良好成效。本學期,“雙優(yōu)班”率達90%,違法犯罪率為零。

二、精心組織系列德育主題活動,拓寬了德育途徑

“教導學生做人”是德育工作的永恒主題。我們通過豐富多彩的活動,將德育實踐融入其中,讓學生在活動中體驗與感悟,從而提升道德素質(zhì)與人文素養(yǎng)。

1、創(chuàng)新每周升旗儀式,結(jié)合學校實際開展國旗下講話。我們注重結(jié)合國內(nèi)外形勢、重要節(jié)日和學校生活實際,開展這項活動,以此對學生進行思想、道德、理想及行為規(guī)范的教育。

2、在清明節(jié)期間,政教處和團委組織團員代表到學校德育教育基地——湖光巖革命烈士墓進行掃墓活動,讓學生繼承先烈的遺志,學習他們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。

3、規(guī)范班級教室布置。班級文化建設(shè)對形成良好班風、學風具有重要作用。本學期,各班制作了“班級名片”,展示班級文化特色。教室墻壁上懸掛《中學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》及名人名言等,設(shè)立了圖書角,學生閱讀氛圍濃厚,班級彌漫書香;各班按月精心布置黑板報和榮譽欄,以豐富的課外知識拓展學生視野,尤其七、八年級課改班主任在規(guī)范班級布置時,結(jié)合班級特點,用溫馨的話語營造了生動活潑、潔凈素雅的良好育人氛圍。

4、持續(xù)深入開展學雷鋒活動。為弘揚雷鋒精神,凈化學生心靈,凝聚團結(jié)互助、奉獻愛心的思想品質(zhì),提升學生道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,深入開展學雷鋒活動,推動這一活動在學生中常態(tài)化,進一步提升校園文明程度?;顒影ǎ涸趪煜轮v話中啟動“學雷鋒”活動、開展雷鋒事跡宣傳、組織主題班會、征文比賽等,積極引導學生在實踐中踐行雷鋒精神,形成“人人學雷鋒”的良好氛圍。本學期好人好事活動參與人數(shù)達1356人次。

5、開展社會主義核心價值觀教育活動。為此,我校成立了由校長為組長的領(lǐng)導小組,并制定了《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,確保將其落到實處。我們通過宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳社會主義核心價值觀,營造良好氛圍,實現(xiàn)師生知曉率達100%。

三、安全工作警鐘長鳴,學生安全意識明顯增強

安全工作始終是學校管理的重中之重。為提升學生安全意識與防范能力,政教處通過交通、食品及防溺水等系列安全教育活動,完善安全防范制度,力求預防校園事故的發(fā)生。

1、加強管理,落實制度措施。學校制定《安全管理制度》,從班級到科組層層負責,確保責任落實到位。學期初,校長與教職員工簽訂安全責任書,班主任與家長、班級管理員與住宿生也分別簽訂了責任書。

2、定期開展安全教育學習宣傳活動。政教處堅持在節(jié)日或假期開展全校安全教育課,每季度出一期安全教育墻報,發(fā)放安全知識宣傳材料,讓安全意識深入每個學生和家庭。

3、加強保安值班制度。嚴格執(zhí)行來訪登記制,確保及時發(fā)現(xiàn)并解決校園安全問題。放學時,值日教師負責疏導學生安全離校。

多年來,我校重視安全教育,預防為主,顯著提升了學生的安全意識,未發(fā)生任何安全責任事故。

四、加強法制教育,培養(yǎng)遵紀守法意識

為提升學生法律意識,政教處結(jié)合學校實際情況,開展多種形式的法制教育活動,包括升旗儀式、專題講座等。通過這些活動,讓學生了解法律法規(guī),提升法律意識,校園違紀現(xiàn)象逐年減少。

五、推動環(huán)境衛(wèi)生教育,營造良好育人環(huán)境

本學期,我校以創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市為契機,提高學生環(huán)境保護意識,開展了一系列活動,致力于建設(shè)美麗校園。

1、結(jié)合素質(zhì)教育,環(huán)境衛(wèi)生教育成為重要組成部分,通過各學科教學滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。

2、通過櫥窗宣傳衛(wèi)生知識,加強傳染病預防教育。

3、組織禁煙教育活動,教育學生遠離煙草,珍惜青春。

4、結(jié)合世界環(huán)境日,開展環(huán)保宣傳活動,提升師生環(huán)保意識。

5、開展“綠色衛(wèi)士”活動,鼓勵學生參與校園衛(wèi)生、綠化、美化,形成良好的衛(wèi)生習慣。

六、強化學校、家庭與社會的互動,形成教育合力

1、與麻章派出所建立共建關(guān)系,派出所干警定期到校巡邏,維護校園周邊環(huán)境安全。

2、加強與家長聯(lián)系,通過家訪和家長學校提升家庭教育質(zhì)量,推動家校合作。

七、做好心理健康教育工作

1、提升師資力量,定期參加心理健康教育培訓,提高教師能力。

2、全面開展心理健康教育活動,包括開設(shè)心理健康課、設(shè)立心理咨詢室、組織團體輔導等。

八、重視特殊學生群體,促進健康成長

通過建立特殊學生群體檔案、實施結(jié)對幫扶、開展救助活動等多方面措施,關(guān)注和幫助特殊學生群體,促進他們的健康與快樂發(fā)展。

政教處工作總結(jié) 7

本學期,政教處的工作圍繞學校的整體規(guī)劃和政教工作計劃,以學校領(lǐng)導的指引和年級組、班主任的協(xié)助為基礎(chǔ),重點強化和改進青少年的思想政治教育,通過“養(yǎng)成教育”作為切入點,開展了一系列豐富多彩的活動。這些活動不僅充實了學生的課余時間,還有效提升了他們的思想素養(yǎng),發(fā)掘了他們的個性特長,形成了良好的學習氛圍,校園內(nèi)違紀行為顯著減少,未發(fā)生重大違規(guī)事件,現(xiàn)將本學期政教處的工作總結(jié)如下:

鑒于我校的學生主要為農(nóng)村及留守兒童,家庭教育相對薄弱,導致部分學生對是非觀念模糊,組織紀律性不強,出現(xiàn)校規(guī)違犯現(xiàn)象較為嚴重。我們決定從學生的思想根源入手。開學之初,我校制定了《關(guān)于開展教育教學管理專項整治活動的安排意見》,進一步加強教育教學管理,并強化師德師風。團委與政教處聯(lián)合向全體學生發(fā)出《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《文明餐桌行動倡議》,通過年級晨會、班會、校園宣傳欄、學生干部會議等多種形式,引導學生學習《中小學生守則》、《寧縣五中學生日常規(guī)范》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度,從而進一步規(guī)范學生的日常行為。

 (一)依托活動,全面落實德育教育;

1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、第五屆校園藝術(shù)周系列活動及“我的中國夢”征文比賽等大型活動,學生參與熱情高漲。每次活動,政教處都設(shè)定明確的德育目標,并精心組織,通過這些活動,學生的思想認識產(chǎn)生了顯著轉(zhuǎn)變,有力促進了良好學風的建立。

2、每周一的升旗儀式由政教處統(tǒng)一組織,全校師生共同參與。國旗下的講話由校領(lǐng)導和年級組長逐周輪流進行,各班也會推薦品學兼優(yōu)的學生發(fā)表演講,演講內(nèi)容緊密結(jié)合時政,旨在進行愛國主義和理想教育。

3、團委主辦的校報和校園廣播,充分展示了學生的文化生活,進一步提升了學生的綜合素質(zhì)。

4、學校積極倡導節(jié)儉,幫助學生樹立節(jié)儉意識,發(fā)起了《文明餐桌行動倡議》,并將節(jié)儉教育作為今后工作的重點之一。

 (二)加強班主任培訓,提升工作能力;

班主任工作對學校整體運作至關(guān)重要,因此本學期召開了5次班主任工作會議,并安排了6人次的外出培訓。每周的教師論壇選定一名班主任分享工作經(jīng)驗,通過這些活動,班主任的工作能力得到了明顯提升,進而改善了學生的思想道德素質(zhì)。

 (三)表彰先進,樹立學習榜樣。

本期,政教處細化班級量化考核標準,實施每周統(tǒng)計、一月小結(jié),考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤,按年級組排名,每級評選出一個文明班級,并發(fā)放流動紅旗。政教處對在活動中表現(xiàn)突出的個人和集體,以及各班評選出的文明星進行表彰,并在校園內(nèi)公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學習模范,積極推動學校的精神文明建設(shè)。

政教處工作總結(jié) 8

在時光荏苒中,轉(zhuǎn)眼間一學年的政教工作又已過去。回首這一年來的工作,心中涌起無限感慨,猶如那“酸、甜、苦、辣”四個字所能概括的那樣。政教工作的領(lǐng)域廣泛,任務(wù)重重,然而在上級教育部門的指導下,在領(lǐng)導的關(guān)懷與支持以及同事的協(xié)作下,我們政教處始終圍繞著學校“為孩子的終生發(fā)展和幸福奠基”的理念,始終扎根于“養(yǎng)浩然正氣,育品正學生”的目標,較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)。以下是這一年來工作

一、強化安全責任,構(gòu)建和諧校園環(huán)境

安全是學校穩(wěn)定發(fā)展的基石。在校委會的高度重視下,我校始終把校園安全工作放在首位。一年來,政教處制定并完善了多項安全制度,通過多種措施并行、全面防控,確保學校各項工作有序展開,為學生的學習與成長提供了一個平安、和諧的環(huán)境。開學初,政教處制定了《xx小學安全工作實施方案》《xx小學安全工作崗位責任制度》《xx小學突發(fā)事件應(yīng)急預案》等管理制度與預防措施。

我們進一步強化了安全管理的隊伍建設(shè),形成了專業(yè)人員與義務(wù)人員相結(jié)合的模式。聘請了專職保安,實施24小時值班制度,并建立了干部值班體制,確保能夠及時處理各種突發(fā)事件。選拔年輕、素質(zhì)高的教職工充當義務(wù)巡邏員,建立校園安全監(jiān)控機制。依托家長力量組建護校隊,在上、放學時段為校園安全巡邏,形成了全方位的安全防范網(wǎng),確保了校園每個角落都在有效監(jiān)管之中。政教處與其他處室定期對校內(nèi)設(shè)施及活動場所進行隱患排查,及時整改,消除安全隱患,讓學生能夠“高高興興進校,平平安安回家”。

在加強安全教育方面,利用黑板報、墻報、廣播以及各類活動對學生進行安全宣傳,確保全體師生明確安全責任,提升安全意識。定期組織應(yīng)急處理和緊急疏散演練,增強全員的安全防范意識。假期前,政教處會向家長發(fā)放《告家長書》,要求他們協(xié)助學校,共同宣傳安全知識。通過主題班會、升旗儀式、簽名活動,增強學生的法制觀念,讓他們從小知法、懂法、守法。

由于安全工作扎實有效,一年來學校未發(fā)生一起安全責任事故,受到了上級領(lǐng)導的高度贊揚,順利通過區(qū)教育局的安全工作檢查,被評為“掇刀區(qū)安全工作先進單位”。

二、強化德育工作,提高育人實效

良好的思想品質(zhì)與行為習慣在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,因此培養(yǎng)良好習慣是政教處的重要職責。我們從以下方面著手進行德育工作:(一)提升班會課質(zhì)量。本學年我們注重班會課的改進與提升,努力讓每周一次的班會緊貼學生生活和實際。通過隨機聽課與班主任交流,促進班級良好氛圍的形成,保證學生的健康成長。(二)從小事抓起養(yǎng)成教育,教育學生不隨意吃東西、不亂吐、不隨地扔垃圾,見到紙屑主動撿起,上下樓梯慢行靠右,放學主動關(guān)門窗、電燈,等細節(jié)之處培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)。(三)落實工作,強化規(guī)矩。開學初,各班學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,強調(diào)在各個時段的行為習慣,同時加強值周教師和值周學生的巡查,定期檢查班級衛(wèi)生與紀律,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表揚,對不良行為進行提醒,并納入考核,推動養(yǎng)成教育深入開展。

三、加強隊伍建設(shè),提高育人基礎(chǔ)

班主任是班級教育的核心,優(yōu)秀的班任隊伍是學校良好教育的保障。我們大力選派優(yōu)秀班主任參加培訓,提升班主任的教育能力。政教處召開班主任培訓會議,實施《xx小學班主任工作量化考評細則》,指導班主任進行規(guī)范化工作,激勵他們更好地履行職責。班長作為班主任的助手,政教處也對班長進行系統(tǒng)的培訓,提升其服務(wù)意識和管理能力,形成學生自我管理機制。

四、豐富校園文化活動,促進德育效果

為了豐富校園文化生活,提高德育效果,我們通過廣播、黑板報、手抄報、唱歌比賽、演講比賽等多種形式,開展了一系列豐富多彩的德育活動,營造良好的教育氛圍。本學年我們開展了多項主題班會與豐富的校園文化活動,如感恩教師、愛國崇軍、憲法教育等,活動均有各班精心準備,質(zhì)量較高。

五、推動家庭與學校結(jié)合,共同促進教育

為了進一步完善全員參與的教育網(wǎng)絡(luò),政教處堅持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過家長學校和家長會等形式,提升家長素質(zhì),加強家庭教育。

六、關(guān)注特殊群體學生,促進教育公平

學期初,我們對特殊群體學生進行了細致的調(diào)查,建立了檔案與聯(lián)系卡,形成以學生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),確保能夠及時了解學生的需求,定期進行家訪,關(guān)注他們的生活與學習。

政教處在工作中雖取得了一定成績,但仍有不足。在今后的工作中,我們將繼續(xù)學習與提升,力求把各項工作做得更好,為學校的發(fā)展貢獻我們的力量。

政教處工作總結(jié) 9

 一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實《教育部關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》(以下簡稱《意見》)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,推動政教處工作與時俱進,創(chuàng)新工作方式,增強德育工作的科學性與有效性,以提升學生的綜合素質(zhì)和道德水平。

 二、工作目標

秉持“立德樹人”的根本任務(wù),落實學?!芭囵B(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的辦學方針,構(gòu)建新形勢下的德育工作模式,力爭為學校的長遠發(fā)展提供堅實的支持。

 三、主要工作及措施

1、明確職責,清晰思路,設(shè)定目標。

在新形勢下,政教處的工作要找準著力點,以人為本,始終把德育放在首位,統(tǒng)一思想,明確職責,確?!兑庖姟返穆鋵?。為此,我校將結(jié)合當前的教育環(huán)境,以“教育為先,德育為重”的理念,努力構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人的工作體系。

2、增強德育主陣地,提高工作效果

(1)通過師德建設(shè)加強德育工作

一支高素質(zhì)的教師隊伍是德育工作的基礎(chǔ),必須加強教師的道德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),使每位教師都成為德育的傳播者和踐行者。

為此,我們將重點開展以下幾項工作:

①提升教師的行為規(guī)范,通過師德培訓,增強教師的職業(yè)道德意識。

②強化教師職業(yè)道德評估,確保每位教師都能自覺維護教師形象。

③通過宣傳優(yōu)秀教師的事跡,引導教師提升自身素養(yǎng),并在校園內(nèi)外樹立良好的師德形象。嚴格避免對學生的體罰,倡導以愛和理解為基礎(chǔ)的教育方式。

④加強班主任隊伍建設(shè)。

組織班主任開展高質(zhì)量的培訓與交流,提升班主任的管理能力和德育引導能力。

(2)暢通德育傳播渠道,優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò)

確保德育工作能夠深入到每一個學生,暢通傳播渠道是關(guān)鍵。為此,我校將實施以下措施:

①形成以校德育領(lǐng)導小組為核心的德育管理網(wǎng)絡(luò),包括政教處、團委及各班主任,加強協(xié)作。

②強化班主任的考核機制,突出其在班級管理中的核心作用,推動班級管理的務(wù)實性與人性化。

③發(fā)揮團委、學生會等組織的作用,構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),通過家?;釉鰪姷掠Ч?/p>

(3)豐富德育內(nèi)容,拓展教育渠道。

德育內(nèi)容的豐富性對于德育工作的有效性至關(guān)重要,因此我們將著重調(diào)整以下內(nèi)容:

①突出課堂教育的主渠道作用,改進德育課程,緊貼學生生活實際,在課堂上融入愛國主義、集體主義等教育內(nèi)容。

②改革德育形式,采用實踐、體驗等多種方式,使德育教育生動有趣。

③積極開展各類德育活動,利用班會、國旗下講話等平臺,豐富學生的德育體驗,提高參與度。

④堅持文明習慣養(yǎng)成教育,逐步提升學生的道德素養(yǎng)。通過定期檢查與評比,激勵學生踐行日常行為規(guī)范。

(4)深化德育科研,提高工作科學性

學校要加強對德育工作的研究,積極探索新形式,針對網(wǎng)絡(luò)道德教育等熱點問題開展深入研究,不斷提升德育工作的科學性與時效性。

(5)強化校園文化建設(shè),營造良好環(huán)境

努力營造積極向上的校園文化,建設(shè)書香校園。在學校環(huán)境的整治上,要注重綠化與衛(wèi)生,形成優(yōu)美的育人環(huán)境。

 四、圍繞“百年校慶”,認真做好各項工作,確?;顒拥捻樌M行。

注重培養(yǎng)學生的紀律意識,以良好的精神狀態(tài)迎接校友的到來。

精心組織“百年校慶”的文藝演出,展現(xiàn)學校的風采。

做好校慶期間的迎賓接待工作,確保迎接各位來賓的順利進行。

政教處工作總結(jié) 10

在過去的一學期中,政教處始終以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學德育大綱》為指導,秉持以育人為核心的理念,持續(xù)對學生進行心理、道德和政治教育,引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,為學生成長為合格公民和社會棟梁奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我們嚴格遵循以下原則積極展開工作,并取得了明顯成效:多形式開展思想、道德和政治教育;保護學生的合法權(quán)益,維護正常的教學秩序;積極介入學生的心理問題,提供專業(yè)輔導;對于違紀學生,堅持以教育為主,處罰為輔的原則;堅持有效的工作方法,確保公正、公平、公開和高效。

工作回顧

1、通過班會、國旗下講話等形式,加強對《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習,并以此規(guī)范學生的言行,幫助他們樹立良好的價值觀和人生觀。各班主任及年段長認真落實,政教處及時進行抽查,以此作為文明班級評比的量化依據(jù)。

2、增強愛國主義教育。團委、少先隊未雨綢繆,提前培訓了一批優(yōu)秀的升旗隊伍,規(guī)范升旗儀式,并通過升旗儀式和國旗下的講話對學生進行愛國主義教育。開展“爭做護旗手”活動,引導學生從愛班級、愛學校、愛家庭做起,培養(yǎng)他們尊重和關(guān)心他人的高尚品質(zhì)。

3、加強校園文化建設(shè)。本學期持續(xù)開展校園美文欣賞廣播、宣傳欄、班級板報和革命陳列室等德育基地建設(shè),豐富校園德育活動的形式。

4、開設(shè)法制與安全教育講座。通過班會和班主任組織的學習會,向?qū)W生普及《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,使每位學生都能運用法律來約束和保護自己。定期和不定期開展安全檢查,確保做到天天小查、周周小查、月月大查,消除安全隱患,特別是對重點部位進行嚴格監(jiān)控。本學期學校未發(fā)生重大安全事故。

5、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,切實保障控輟工作效果。以“雙高普九”迎檢工作為契機,重點抓好防輟追輟工作,建立師生互助小組,推動扶貧幫困工作的落實,提升后進生的學習和遵守紀律的自覺性,增強教師引導學生進步的能力,政教處定期檢查并做好轉(zhuǎn)化效果記錄。嚴格按照上級控輟文件精神,確保無體罰或變相體罰及歧視、驅(qū)趕后進生的現(xiàn)象,學額鞏固情況納入教師業(yè)務(wù)考核中。

6、加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。開展“百名校長、千名教師”進社區(qū)和家庭活動,組織全校教師深入社區(qū)、家庭,宣傳黨的教育方針、政策,介紹學校的教育教學工作,與家長共同商討教育大計。團委和學生會積極與社區(qū)建立聯(lián)系,為學生的社會實踐和社區(qū)服務(wù)活動提供更好的條件,開辟廣闊的空間。

7、搞好警民、校街共建,定期與祥平派出所、街道及消防隊密切合作,互通情報,加強聯(lián)防,共同開展普法、安全和國防教育,打擊不法青年對學校的干擾。本學期舉行了一場法制報告會和消防知識講座。

8、繼續(xù)開展文明班級創(chuàng)建活動,依據(jù)公開、公正、公平的原則,做好各類先進的評選工作。

9、心理咨詢室繼續(xù)提供心理咨詢熱線服務(wù),并在師生中開展心理知識講座。本學期工作重點在于針對高、初中畢業(yè)年級的考前心理輔導與咨詢。

10、做好校園保潔工作,定期進行衛(wèi)生檢查評比,并與班級考核相掛鉤。與班主任溝通,教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,并進行青春期教育,向師生普及春季傳染病預防知識。

11、改革學生評價方案,依據(jù)上級文件,組織初三、高一年班主任及科任老師認真學習綜合素質(zhì)評價方案,成立學校評定委員會,公正全面地評價每位學生。

政教處工作總結(jié) 11

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間開學已經(jīng)過去兩個月。在這段時間里,政教處始終以學生管理為核心,扎實推進良好行為習慣的養(yǎng)成,努力提升學生自我管理能力。通過年級組長、班主任和科任教師的共同努力,政教處順利完成了這兩個月的教育管理工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

1、開學初期,政教處進行了全面的準備工作,打印了各類計劃與表格,并根據(jù)學校的要求制定了本學期的工作計劃。

2、假期期間,部分教師積極參與學校組織的活動,政教處也對暑假工作進行了總結(jié)并上報給校長。

3、通知各組組長,由于學校進行校舍維修,學生的報到時間調(diào)整為9月5日,并通知全體教師進行體檢,本次體檢中學部共有70人參加。

4、組織中學部全體教職工進行“春季助學”捐款活動,最終中學部共捐款六千多元。

5、鑒于今年七年級新生的增加,責任區(qū)的劃分變得更加重要,政教處在開學初對各組、各班責任區(qū)進行了明確的劃分,要求各班在新生報到前徹底清掃責任區(qū)。

6、為加強學生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力,中學部制定了20xx學年度第一學期《防火預案及緊急事件處理計劃》,并明確了宿舍學生的處理預案和疏散路線。

7、因校舍維修,全體學生的報到時間再次調(diào)整為9月8日,班主任需及時向?qū)W生傳達相關(guān)信息。

8、因工作需要,部分班主任進行了調(diào)整,政教處完成了班主任之間的物品交接。

9、與小學部進行了物品的清查與交接,主要涉及窗簾、電視遙控器及黑板等物品,交接工作已順利結(jié)束。

10、在開學初組織了各組教師對中學部的綠化帶進行清理和維護。

11、根據(jù)教研室的通知,確定了本學年度的留級學生名單,并分配給各組,各班。同時對新進入七年級的學生進行了分班,本學期七年級共設(shè)三個班。

12、按照教研室要求,組織提交“優(yōu)秀德育案例”的材料,中學部此次共提交了16篇,已上報到教研室。

13、召開新學期班主任會議,安排如下事項:

(1)班級收費情況,學生基本醫(yī)療保險30元/生,全員參與,意外保險50元/生,住校生的交通費一并收取。

(2)開展開學第一課,主題班會內(nèi)容集中于養(yǎng)成教育、行為習慣教育、文明禮儀教育,班主任需帶領(lǐng)學生重溫中學生守則。

(3)進行班主任交接工作,檢查班級物品的清點。

(4)加強班級規(guī)范化建設(shè),要求在學生報到前各班必須徹底打掃衛(wèi)生,確保無衛(wèi)生死角,綠色植物保持良好生長狀態(tài)。

(5)對學生進行校園內(nèi)不吃零食的教育,強調(diào)垃圾分類,保持校園整潔。

(6)班主任需加強對學生愛護公物的教育,尤其是課桌、樓道墻壁,杜絕涂鴉行為。

14、組織各班對中學樓前及綜合樓前的草坪進行修剪,并清理衛(wèi)生。

15、嚴格管理住校學生,本學期中學部住校學生人數(shù)增加至260人,管理任務(wù)艱巨,班主任與宿舍管理人員需加強溝通與管理,確保每位住校生遵守學校規(guī)章制度。

16、因天氣原因,教學樓前的排水設(shè)施需要檢修,通知教師使用側(cè)門進出,確保安全,維修工作已完成。

17、統(tǒng)計各年級組教師的聯(lián)系方式,并上報學校相關(guān)部門。

18、對假期間積極參與活動的師生進行詳細統(tǒng)計,并上報工會。

19、各年級召開開學典禮,對學生行為規(guī)范、文明禮儀、個人儀表等提出具體要求,并表彰了各年級三好學生90人、優(yōu)秀干部30人、進步學生40人,良好的教育效果顯著。

20、利用體育課組織學生對校園內(nèi)尚未平整的風化石進行處理,另外,未參加大合唱的男教師也參與了相關(guān)搬運工作。

21、編制了20xx年度中學部教師綜合考核材料,并公示,針對反饋意見進行了及時修改,目前正式文本已完成。

22、在中秋節(jié)來臨之際,學校為住校生準備了月餅,政教處組織班主任確認名單,并加蓋公章,確保學生們度過一個愉快的節(jié)日。

23、體育教師在課上將生物儀器庫的物品搬到小學教學樓,過程順利,教師們有效組織學生,確保安全。

24、做好“文明校園創(chuàng)建”各項準備工作:

(1)中學部參與大合唱的教職工共計25人,政教處安排其他教師做好班級管理與學生思想教育。

(2)負責接待工作的教師與學生需提前進行培訓,確保接待工作順利。

(3)對各組的用具進行標簽整理,歸整至住校部。

(4)搬運桌椅至食堂和住校部,確保使用方便。

(5)組織150名學生觀看文藝演出,活動過程中全體學生文明禮儀教育得到充分落實,取得良好效果。

25、為進一步落實“感恩教育”政策,中學部啟動了“感恩學生”評選活動,通過組內(nèi)推薦,評選出張華同學作為“感恩之星”,接下來將強化感恩教育的宣傳。

26、完成20xx年中學部年報表的統(tǒng)計,內(nèi)容涵蓋學生、教職工人數(shù)及教師培訓等信息,由李老師負責整理并上報。

27、整理“綠色校園”創(chuàng)建所需材料,分類明確,確保材料準備完善。

28、組織全校衛(wèi)生大掃除,中學部校長強調(diào)各組的組織與管理,確保學生安全。在全體教師的共同努力下,衛(wèi)生情況有了明顯改善。

29、為迎接“國慶”趣味運動會做好籌備,確?;顒影踩?、有序,及時提醒學生注意儀態(tài)與安全,活動道具布置井然有序。

政教處下步工作安排:

1、繼續(xù)深化學生習慣養(yǎng)成教育。

2、開展專項檢查,對學生使用手機、MP3等情況進行調(diào)查,一旦發(fā)現(xiàn)問題將嚴肅處理。

3、在全校范圍內(nèi)推廣“感恩教育”活動,鼓勵學生表達感恩之情,形成良好的校園文化氛圍。

政教處工作總結(jié) 12

在本學期中,政教處在校長的指導下,積極引導班主任們一方面致力于教育理念的深化,另一方面通過嚴謹?shù)某R?guī)管理和富有導向性的主題教育,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造出溫馨、書香四溢、品味獨特的校園環(huán)境,使校園真正成為學生們的美好家園。

一、強化班主任隊伍建設(shè),提升班主任育人能力。

1、進一步完善班主任的工作常規(guī)。我們在一方面加強班主任在班級教育、管理和風氣建設(shè)中的主體責任意識,另一方面制定并實施《中學班主任工作量化考核標準》,確保班主任在日常教育和管理中有明確的目標、清晰的思路和具體的執(zhí)行方案,從而提升工作實效。通過這樣的實踐,年輕教師逐漸理解班主任工作的點滴艱辛與樂趣,熟悉班主任的日常運作,尤其是通過對學生的深刻了解,掌握教育規(guī)律,培養(yǎng)班主任隊伍的后備力量。

2、堅持班主任例會制度。

定期召開班主任例會,確保班主任及時掌握學校政教工作的動態(tài),合理安排各項工作,突出班主任工作重點,明確班主任的工作方向,從而提高工作效率。

3、鼓勵班主任撰寫德育論文。

促進班主任不斷探索教育規(guī)律,將個人的實踐經(jīng)驗提升為理性的思考,逐步形成具有個人特色的教育風格。

二、狠抓學生習慣培養(yǎng),嚴格落實日常常規(guī)。

我們繼續(xù)加強學生對《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》以及《大橋鎮(zhèn)中學六好要求》的學習,從嚴而細地管理學生的紀律、學習、日?;顒印⑿l(wèi)生和安全等方面的常規(guī)。在常規(guī)的落實上,學校領(lǐng)導、政教處、團委及學生共同參與,實行每日反饋、每周總結(jié)、每月公示,確保常規(guī)工作落到實處。

三、多渠道拓展育人平臺,提升學生的文明道德素養(yǎng)。

本學期,學校通過開展豐富多樣的活動,逐步幫助學生樹立積極健康的人生觀和世界觀。

1、通過主題班會進行思想教育。

主題班會是思想政治教育的重要場所,本學期充分發(fā)揮班會的教育作用,各班主任需要認真組織、精心設(shè)計班會內(nèi)容,確保班會主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑,以達到更好的教育效果。

2、利用每周的升旗儀式進行愛國主義教育。

每次國旗下講話內(nèi)容緊密結(jié)合國際國內(nèi)時事和學校實際,針對學生進行思想、道德、理想與未來發(fā)展等方面的教育。

3、本學期初,學校積極開展“文明、美德伴我行”的系列教育活動及民防知識教育,取得了良好的反響。

4、針對學生安全意識不足和法律觀念薄弱的情況,學校通過班會和國旗下講話播放相關(guān)專題片,結(jié)合告家長書等形式加強安全教育,以增強學生的安全和法律意識,確保未發(fā)生任何安全事故和違法違紀行為。

5、充分利用各類節(jié)日活動,積極開展各項活動,進一步增強學生的文明意識、節(jié)約意識和榮校意識,從而全面提升學生的素質(zhì),進一步營造良好的校園氛圍。

四、組織家校聯(lián)誼活動。

為家長提供支持和建議,形成教育合力。通過期中家長會、教師家訪及電話溝通等方式,架起學校與家庭之間的橋梁,為家長提供現(xiàn)代家庭教育理念和實際指導,獲得了家長們的一致好評。

五、利用社會教育資源,增強學校教育效果。

教育是一項系統(tǒng)工程,合理運用社會力量往往能產(chǎn)生良好的教育效果。政教處在工作中重視與社會相關(guān)部門的合作,營造良好的外部環(huán)境。例如,邀請防保所的領(lǐng)導為學生普及衛(wèi)生防疫知識,邀請國土局領(lǐng)導普法國土知識等,這些活動既有針對性又具啟發(fā)性,同學們從中受益匪淺。

通過本學期的努力,我們開展了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但我們也清楚還有許多問題與不足,與上級領(lǐng)導的期望還有差距。我們將保持謹慎學習、勤勉工作、務(wù)實求真、勇于創(chuàng)新的態(tài)度,為學校發(fā)展貢獻更多力量。

政教處工作總結(jié) 13

本學期,政教處在學校的整體工作安排下,緊緊圍繞“提升常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量”的工作核心,以提高學校聲譽和學生綜合素質(zhì)為動力,遵循“抓管理,促教學”的原則,從學生的行為養(yǎng)成教育入手,積極探索民主、科學的管理方法,調(diào)動班主任的積極性,進行了多方面的嘗試,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、德育工作重要性突出

本學期,學校通過多種活動,促進學生逐步樹立積極向上的人生觀和價值觀。我們強化常規(guī)管理,努力改善學生的行為習慣,營造良好的學習和生活氛圍。

1、召開主題班會,加強思想教育

主題班會是進行思想政治教育的重要平臺。本學期,政教處充分利用班會這一陣地,要求各班主任認真組織和設(shè)計班會,確保其主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣,從而提升班會的教育效果。政教處定期進行檢查并進行總結(jié)和通報。

2、雙管齊下,加強管理

本學期,通過年級組與政教處的錯時檢查與記錄,促進各班級找出差距,進行反思并總結(jié)。我們將檢查結(jié)果納入班主任績效考核,促使各班級持續(xù)關(guān)注,做到常抓不懈。

3、利用升旗儀式進行教育

每周一次的升旗儀式上,邀請年級組長、班主任、學生代表及學校領(lǐng)導進行國旗下講話,既表揚學生的成績,又分析管理中存在的問題,提出改進措施,要求學生積極改正,共同營造良好的校園氛圍。

4、開展“學守則、抓行為習慣”活動

學期初,學校在學生中積極推廣《學生手冊》,班主任進行解讀,并召開班級主題班會,最終制定班級管理條例或公約,切實提高學生的行為規(guī)范。

5、法制教育的開展

針對學生法制觀念和交通安全意識較弱的情況,本學期學校多次邀請法制副校長與司法局副局長進行法制教育講座,增強學生的法律知識和自我保護意識。

6、利用節(jié)日活動提升素質(zhì)

本學期,學校組織了豐富多彩的課外活動,如攝影、書法、才藝比賽、合唱比賽等,從而激發(fā)學生的集體榮譽感,形成積極向上的氛圍。

二、保持養(yǎng)成教育常態(tài)化,推行每日檢查

1、持續(xù)加強課間紀律管理

政教處人員常在校園內(nèi)巡查,督促學生維護良好的學習環(huán)境,改善大聲喧嘩和打鬧現(xiàn)象,并對衛(wèi)生狀況進行定期檢查和統(tǒng)計。

2、加強年級組的管理作用

政教處與年級組密切合作,對學生問題及時溝通,共同制定具體解決方案,做到信息反饋及時,溝通順暢。

3、做好期中、期末學生表彰

借助期中和期末的表彰機會,對優(yōu)秀學生進行“三星”表彰,激發(fā)學生的學習熱情,促進學生的全面發(fā)展。

三、重視安全法制教育

安全工作在學校中占據(jù)重要地位。我們在新的形勢下,堅持“安全重于泰山”的理念,采取了一系列有效的措施。

(1)完善安全制度,簽訂責任書

本學期,學校制定和強化了安全管理標準化計劃,發(fā)放安全教育讀本,與各類相關(guān)人員簽訂責任書,確保安全管理有章可循。

(2)明確門衛(wèi)職責

定期召開門衛(wèi)會議,明確職責,建立考核制度,確保責任落實。

(3)對住宿生進行安全教育

定期召開住宿生會議,增強學生的安全防范意識。

(4)堅持安全隱患排查

落實“人防、技防、物防”的措施,確保校園安全。

(5)組織安全演練和知識競賽

邀請法制副校長及相關(guān)領(lǐng)導來校進行安全知識講座,增強學生的安全意識。

四、加強班主任及學生干部的培養(yǎng)

1、實施班級評比和激勵機制

依據(jù)《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比,優(yōu)秀班級直接獎勵班主任并公示考評結(jié)果。

2、為班主任提供培訓

針對師德修養(yǎng)、班級管理藝術(shù)等方面進行知識培訓,提升班主任素質(zhì)。

3、促進班主任經(jīng)驗交流

鼓勵班主任分享管理經(jīng)驗,通過評選優(yōu)秀論文進行獎勵,推動班級管理的提升。

4、定期召開班主任會議

通過班主任會及時解決實際問題,安排部署后續(xù)工作,提高班主任工作的有效性。

《政教處年度工作總結(jié)報告【通用13篇】》.doc
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