細(xì)致的規(guī)劃與執(zhí)行是確?；顒?dòng)成功的關(guān)鍵。從明確目標(biāo)、資源配置到參與者的需求分析，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。優(yōu)秀的校園活動(dòng)策劃書不僅能引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作，還能激發(fā)學(xué)生的參與熱情，營造出一個(gè)生動(dòng)活潑的校園文化氛圍。認(rèn)真撰寫一份高質(zhì)量的校園活動(dòng)策劃書，正是推動(dòng)校園活動(dòng)成功舉辦的重要保障。

校園活動(dòng)策劃書 第1篇

一、活動(dòng)背景：
1。進(jìn)入大學(xué)的那一刻，我們的學(xué)習(xí)方式與生活方式都發(fā)生了顯著變化。相比于往昔在教室里沉悶的學(xué)習(xí)，大學(xué)生活讓我們走出教室，參與到更有意義的互動(dòng)與合作中。學(xué)習(xí)在大學(xué)不再是孤軍奮戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)合作在此變得尤為重要。
2。隨著國家對(duì)校園文化活動(dòng)的重視，越來越多的新興項(xiàng)目被引入，豐富了我們的課余生活。

二、活動(dòng)目的：
校園活動(dòng)策劃書旨在通過組織各類活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及組織能力。通過參與活動(dòng)，同學(xué)們不僅能夠鍛煉自己的能力，還能增進(jìn)友誼，提升校園的整體氛圍。生動(dòng)的校園活動(dòng)也將為同學(xué)們的大學(xué)生涯增添色彩，培養(yǎng)積極向上的人際關(guān)系。

三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：4月1日—4月10日
活動(dòng)日期：4月15日—4月20日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)綜合活動(dòng)中心、各學(xué)院教室
校園綠地及體育場

五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、宣傳活動(dòng)，報(bào)名及參與隊(duì)伍的選拔。
二、開展系列訓(xùn)練與準(zhǔn)備，提升參與者的能力。
三、舉辦各類文藝、體育活動(dòng)，展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。

六、活動(dòng)流程：
一、進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和參與者的招募：
1。宣傳：通過海報(bào)、微信公眾號(hào)等多種渠道，明確闡述活動(dòng)的意義及參與方式，吸引更多同學(xué)的關(guān)注與參與。
2。報(bào)名：記錄參與者的基本信息，并發(fā)放活動(dòng)參與卡，參賽者憑此卡參加活動(dòng)，及時(shí)通知參與者活動(dòng)的具體安排與流程。
3。經(jīng)過篩選，最終確定參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，進(jìn)行實(shí)地演練和準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

二、關(guān)于活動(dòng)的具體策劃：
1、活動(dòng)主題：校園春季文化節(jié)
2、活動(dòng)內(nèi)容：
①包括文藝演出、趣味競技、團(tuán)隊(duì)比賽等多項(xiàng)內(nèi)容。
②活動(dòng)經(jīng)過選拔、訓(xùn)練和展示三個(gè)階段，有針對(duì)性的評(píng)估與反饋。
③參與者在報(bào)名表中填寫姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式等信息，收取適當(dāng)?shù)膱?bào)名費(fèi)。
④活動(dòng)結(jié)束后將根據(jù)表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與表彰。
⑤報(bào)名截止日期：4月10日。

三、關(guān)于活動(dòng)具體實(shí)施的詳細(xì)策劃：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)綜合活動(dòng)中心及校內(nèi)其他場地。
2、活動(dòng)流程：
（1）開幕式：主持人介紹活動(dòng)背景與主題。
（2）各個(gè)分項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行，由相關(guān)負(fù)責(zé)人執(zhí)行，確?；顒?dòng)流暢。
（3）活動(dòng)間隙，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，增加參與者之間的交流。
（4）頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，增強(qiáng)他們的成就感與歸屬感。

七、活動(dòng)說明：
1。經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳物料、獎(jiǎng)品、場地布置費(fèi)用等。
2。組織人員安排：各學(xué)院組織部、宣傳部、后勤保障部等組成活動(dòng)執(zhí)行小組，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

校園活動(dòng)策劃書 第2篇

“校園文化節(jié)”活動(dòng)是本學(xué)期由校學(xué)生會(huì)文藝部經(jīng)過充分策劃后決定開展的一個(gè)旨在提升校園文化氛圍的全校性活動(dòng)。我們將整合文藝部原有的文藝匯演、書法繪畫展、攝影比賽、校園知識(shí)競賽等活動(dòng)，統(tǒng)籌安排，以實(shí)現(xiàn)更好的宣傳效果和更廣泛的影響力。

一、活動(dòng)背景

在學(xué)期的中后階段，學(xué)生的文化參與熱情會(huì)漸漸減弱。為了營造積極向上的校園文化環(huán)境，同時(shí)提升同學(xué)們對(duì)參與文化活動(dòng)的重視程度，促進(jìn)同學(xué)們多參與校園文化的建設(shè)，為打造文明校園貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)宗旨

通過文化活動(dòng)豐富校園生活

三、活動(dòng)時(shí)間

xx月xx日-xx日

四、主辦單位

主辦方：xx大學(xué)校園文化節(jié)組委會(huì)

協(xié)辦方：xx大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處

各院系學(xué)生會(huì)文藝部

五、活動(dòng)形式

本屆“校園文化節(jié)”活動(dòng)將通過文藝匯演、書法繪畫展、攝影比賽、知識(shí)競賽等多樣化形式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，提升校園文化素養(yǎng)。

（一）前期準(zhǔn)備

（1）x月x日（周x）之前，各院系需上報(bào)活動(dòng)參與人員名單及相關(guān)活動(dòng)安排。

（2）x月x日（周x）在圖書館及食堂前展示活動(dòng)宣傳海報(bào)，并公示“校園文化節(jié)活動(dòng)通知”。

另：要求各院系于x月x日前設(shè)置相關(guān)宣傳板。

（3）初定于x月x日（周x）晚召開全校文藝委員動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員大家參與活動(dòng)。

（二）具體安排

文藝匯演部分

本次“校園文化節(jié)”活動(dòng)的文藝匯演將分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各院系自行舉辦，優(yōu)秀節(jié)目將進(jìn)入決賽。具體安排如下：

（1）各院系需在x月x日前完成初賽，初賽優(yōu)秀節(jié)目的視頻將被錄制并提交至組委會(huì)。

（2）決賽定于x月x日（周x）在體育館舉辦，屆時(shí)將邀請?jiān)u委進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)分。

（3）獲獎(jiǎng)節(jié)目將獲得證書及獎(jiǎng)品，并在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

書法繪畫展部分

（1）面向全校學(xué)生征集書法和繪畫作品，并在校園內(nèi)進(jìn)行展示。

（2）展覽期間，設(shè)立評(píng)委團(tuán)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出優(yōu)秀作品并進(jìn)行表彰。

（3）展覽時(shí)間為x月x日至x月x日，學(xué)生可自由參觀。

六、后期評(píng)選

活動(dòng)結(jié)束后，將根據(jù)文藝匯演的表現(xiàn)、書法繪畫展的參與度以及知識(shí)競賽的成績綜合評(píng)分，評(píng)選出“校園文化節(jié)優(yōu)秀院系”前三名，其余院系將獲得參與獎(jiǎng)。

校園活動(dòng)策劃書 第3篇

一、活動(dòng)主題：

傳遞愛心，溫暖校園

二、活動(dòng)背景及意義：

在這個(gè)溫暖的季節(jié)里，校園給我們帶來了無盡的美好。然而，在校內(nèi)生活中，許多同學(xué)可能因?yàn)槊β刀鲆暳松磉叺年P(guān)懷和溫暖。我們希望通過此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家關(guān)注身邊的人，傳遞愛與關(guān)懷，讓我們的校園變得更加溫馨和諧。通過設(shè)置愛心墻和組織小型互動(dòng)活動(dòng)，喚起大家共同營造溫暖校園的意識(shí)。

三、活動(dòng)開展：

（一）材料：泡沫板（5塊），馬克筆（多種顏色），繩子（長，3卷），膠水（3瓶），彩紙（3種顏色），小禮物（如書簽，100個(gè)）。

（二）時(shí)間：11月10日（購材），11月11、12日（制作、布置）

（三）布置地點(diǎn)：圖書館、學(xué)生中心、食堂

（四）預(yù)算經(jīng)費(fèi)：200元

（五）活動(dòng)形式：在校園內(nèi)制作“愛心墻”，邀請同學(xué)們在泡沫板上寫下對(duì)他人的祝福與鼓勵(lì)。準(zhǔn)備小禮物，贈(zèng)送給參與活動(dòng)的同學(xué)，以此增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性和趣味性。

（六）宣傳標(biāo)語：

1、愛心傳遞，溫暖相伴。

2、你的關(guān)懷，我的心跳。

3、每一個(gè)微笑，都是愛的回饋。

4、傾聽心聲，傳遞溫暖。

5、讓愛不止于言，讓溫暖同行。

6、一份小心意，溫暖大世界。

(7) 參與安排：

活動(dòng)策劃人：李明、張華、陳麗

參與人員：學(xué)生會(huì)全體成員

購材：張華、陳麗、王芳

制作：學(xué)生會(huì)全體成員

（附：以上內(nèi)容為初步計(jì)劃，實(shí)際執(zhí)行過程中可能根據(jù)情況調(diào)整。）

建議：為保障活動(dòng)順利進(jìn)行，建議提前與相關(guān)部門溝通確認(rèn)場地，并做好宣傳工作，提高同學(xué)們的參與積極性。

校園活動(dòng)策劃書 第4篇

為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新能力，我校決定在本學(xué)期舉辦一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，通過多樣化的游戲和比賽激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

一、活動(dòng)時(shí)間：11月15日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場

三、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前兩周在各班發(fā)布通知，張貼海報(bào)，統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)及游戲項(xiàng)目。邀請校內(nèi)老師作為嘉賓。

2、活動(dòng)前一天，各班將參賽隊(duì)伍名單上交，并明確活動(dòng)流程，做好現(xiàn)場布置。

3、活動(dòng)當(dāng)天，主持人開場介紹活動(dòng)內(nèi)容，并介紹到場的嘉賓，宣讀活動(dòng)規(guī)則，正式開始運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、各班代表隊(duì)按抽簽順序參與比賽，依次上場進(jìn)行各類趣味項(xiàng)目。

5、現(xiàn)場評(píng)審根據(jù)每個(gè)隊(duì)伍的表現(xiàn)進(jìn)行打分，并給予及時(shí)的反饋與建議。

6、在評(píng)審期間，組織觀眾參與現(xiàn)場互動(dòng)小游戲，獲勝者將獲得小禮品。

7、最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并由嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品。

8、活動(dòng)結(jié)束后，集體合影留念。

五、參賽要求：

1、各班需組建不少于10人的團(tuán)隊(duì)，參與游戲項(xiàng)目不限。

2、積極鼓勵(lì)隊(duì)伍展現(xiàn)創(chuàng)意，準(zhǔn)備相應(yīng)的道具和服裝。

3、活動(dòng)內(nèi)容需緊扣團(tuán)隊(duì)合作，游戲趣味性強(qiáng)，鼓勵(lì)選手積極表現(xiàn)。

4、語言表達(dá)準(zhǔn)確，積極參與互動(dòng)，營造歡樂的比賽氛圍。

六、各部門任務(wù)：

1、宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，及時(shí)更新信息，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性。

2、學(xué)術(shù)與文化交流部負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)老師擔(dān)任嘉賓，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

3、后勤保障部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置，準(zhǔn)備飲水、紙杯等物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

4、秘書處負(fù)責(zé)活動(dòng)預(yù)算，協(xié)助主持人完善活動(dòng)流程，處理可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。

七、備注：

1、參賽隊(duì)伍可自帶加油隊(duì)，增強(qiáng)現(xiàn)場的氣氛。

2、學(xué)術(shù)與文化交流部負(fù)責(zé)接待嘉賓，做好相關(guān)禮儀工作。

校園活動(dòng)策劃書 第5篇

一、項(xiàng)目名稱：校園文化活動(dòng)策劃書

二、活動(dòng)類型：文藝展演

三、活動(dòng)性質(zhì)：增進(jìn)團(tuán)結(jié)、豐富課外生活

四、活動(dòng)基本情況：

本次校園文化活動(dòng)策劃書旨在于學(xué)校舉辦一場文藝展演，活動(dòng)定于每年6月，活動(dòng)地點(diǎn)為校園內(nèi)的操場。展演將涉及音樂、舞蹈、朗誦等多種形式，預(yù)計(jì)參加學(xué)生約300人?；顒?dòng)將邀請校內(nèi)外的專業(yè)評(píng)委進(jìn)行評(píng)審，并設(shè)有各類獎(jiǎng)項(xiàng)以激勵(lì)學(xué)生。為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，計(jì)劃搭建舞臺(tái)、設(shè)置音響設(shè)備、布置現(xiàn)場等，整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)投入資金5萬元。

五、活動(dòng)目標(biāo)

通過本次文藝展演，力求增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升校園文化氛圍。預(yù)計(jì)將有80%的學(xué)生參與到活動(dòng)的準(zhǔn)備與展演中，力爭通過開展多樣的文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們的興趣愛好。

六、活動(dòng)策劃內(nèi)容

根據(jù)活動(dòng)安排，具體實(shí)施內(nèi)容如下：

1、舞臺(tái)搭建及布置費(fèi)用2萬元；

2、音響設(shè)備租賃費(fèi)用1萬元；

3、活動(dòng)宣傳及海報(bào)制作費(fèi)用0.5萬元；

4、評(píng)審嘉賓邀請費(fèi)用1萬元；

5、獎(jiǎng)品采購費(fèi)用0.5萬元；

上述活動(dòng)總預(yù)算為5萬元。 附件1：校園文化活動(dòng)場地平面圖 附件2：活動(dòng)詳細(xì)流程安排 附件3：活動(dòng)參與計(jì)劃統(tǒng)計(jì)表

校園文化活動(dòng)策劃書

校園活動(dòng)策劃書 第6篇

一、活動(dòng)背景

作為校園文化的重要組成部分，大學(xué)生的生活總是充滿了朝氣與活力。參與各類精彩紛呈的校園活動(dòng)，能夠激發(fā)學(xué)生的熱情與興趣，促進(jìn)校園文化的繁榮與發(fā)展。在每年的春季，正是活動(dòng)開展的最佳時(shí)機(jī)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)節(jié)奏相對(duì)寬松，正適合組織各類豐富多彩的校園活動(dòng)。而本年度的春季，我們學(xué)校將策劃一場別具一格的校園文化節(jié)，以期讓每一位參與者都能感受到校園文化的魅力，同時(shí)也為贊助商提供良好的宣傳機(jī)會(huì)，達(dá)到雙贏的效果?；顒?dòng)的成功舉辦，不僅能提升學(xué)校的知名度，更能為參與的學(xué)生和商家?guī)砩钸h(yuǎn)的影響。我們的校園文化節(jié)必將成為一個(gè)展示才華與創(chuàng)造力的舞臺(tái)，為大家提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。

二、市場前景分析

1、校園活動(dòng)的宣傳效益顯著，相較于傳統(tǒng)媒體，校園內(nèi)的宣傳方式更具性價(jià)比，商家可以以較低的成本實(shí)現(xiàn)高效的品牌推廣。

2、校園內(nèi)的消費(fèi)群體集中，特別是當(dāng)前的大學(xué)生群體，他們追求新穎與個(gè)性，參與文化活動(dòng)的熱情高昂。如果品牌能夠借助校園文化節(jié)進(jìn)行宣傳，必然會(huì)引起學(xué)生的關(guān)注與參與。

3、隨著每年新生的加入，商家可以與學(xué)校建立長期合作關(guān)系，策劃每年的社團(tuán)活動(dòng)，通過持續(xù)的品牌曝光，提高品牌識(shí)別度，形成良好的市場口碑。

4、通過與我們的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)合作，商家可以簡化申請流程，輕松在校園內(nèi)開展活動(dòng)，獲得校方的支持與協(xié)助。

5、我們社團(tuán)在校園活動(dòng)策劃方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，通過強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)絡(luò)，我們能夠快速有效地傳播活動(dòng)信息，提升參與度。

6、本次活動(dòng)預(yù)計(jì)將吸引大量師生前來參與，參與人數(shù)將超過千人，活動(dòng)的影響力也將覆蓋到其他高校，增強(qiáng)品牌的傳播效果。

7、若此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，我們將計(jì)劃在下一年聯(lián)合太原地區(qū)其他高校，共同舉辦更大規(guī)模的文化節(jié)，商機(jī)將更為廣闊。

三、活動(dòng)目標(biāo)

本次校園文化節(jié)旨在豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的參與感，提升校園氛圍，促進(jìn)各社團(tuán)之間的互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與團(tuán)隊(duì)精神。

校園活動(dòng)策劃書 第7篇

一、活動(dòng)簡介：在教師節(jié)前夕，組織同學(xué)們?yōu)槔蠋煂懸环飧兄x信，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)統(tǒng)一寄出，表達(dá)對(duì)老師們的感激之情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)于x月x日正式啟動(dòng)，辦公室將進(jìn)各個(gè)宿舍進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍為老師寫信。對(duì)有意參與的同學(xué)發(fā)放說明書及信紙，并記錄下他們的基本信息。

2、x月x日前，每天中午12:00—13:30、下午17:30—21:30由辦公室負(fù)責(zé)收信，信件的回收將在x月x日晚21:30正式結(jié)束。辦公室需妥善保存收集到的信件。

3、x月x日中午12:30，辦公室將完成信件的整理，并統(tǒng)一寄出。

四、人員要求：

1、進(jìn)行宿舍宣傳時(shí)，工作人員需統(tǒng)一佩戴工作證，以免打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

2、辦公室接收信件后務(wù)必進(jìn)行封存，任何人不得查看信件內(nèi)容。

校園活動(dòng)策劃書 第8篇

一、策劃前言

在校園中，活動(dòng)是增強(qiáng)同學(xué)們交流互動(dòng)的橋梁，而策劃一次精彩的活動(dòng)更是我們展現(xiàn)青春活力的舞臺(tái)。我們致力于創(chuàng)造一個(gè)生動(dòng)的環(huán)境，讓每位同學(xué)都能夠參與其中，展現(xiàn)自我，分享喜悅。通過此次活動(dòng)，能夠讓更多的學(xué)子感受到團(tuán)結(jié)和友愛的力量，同時(shí)讓我們校園的文化氣息愈發(fā)濃厚。

為了提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)校園的多元化文化；為了激發(fā)全體同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌；為了構(gòu)建清新、文明的校園環(huán)境，特策劃“校園文化藝術(shù)節(jié)”這一活動(dòng)。

二、策劃總綱

(一) 活動(dòng)主題：校園文化藝術(shù)節(jié)

(二) 活動(dòng)宗旨：豐富校園文化，促進(jìn)素質(zhì)教育

(三) 活動(dòng)時(shí)間：1月15日（14:00—18:00）

(四) 活動(dòng)地點(diǎn)：校園廣場

(五) 主辦單位：學(xué)生會(huì)

(六) 活動(dòng)對(duì)象：全校師生

三、策劃意義

1. 為學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)人才能的平臺(tái)，彰顯自我風(fēng)采。

2. 展現(xiàn)校園學(xué)子的多元素質(zhì)與青春活力，激發(fā)創(chuàng)造力。

3. 加強(qiáng)各院系之間的合作與交流，促進(jìn)全校的團(tuán)結(jié)發(fā)展。

4. 提高同學(xué)們的溝通能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同分享成長。

5. 增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼，拉近心靈的距離。

6. 讓歡樂伴隨著我們的成長，讓青春在這里翩翩起舞。

7. 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的交流與合作，提升服務(wù)能力。

四、活動(dòng)流程

1. 前期策劃（負(fù)責(zé)：策劃組）

1) 策劃書需詳細(xì)周密，條理清晰。

2) 各項(xiàng)安排應(yīng)責(zé)任明確，細(xì)化到人。

2. 前期宣傳（負(fù)責(zé)：宣傳組）

1) 校園宣傳展板制作——2塊（包括活動(dòng)前言、總綱、意義等）

2) 校園海報(bào)張貼——10張（在各大宿舍和人流密集區(qū)域張貼）

3) 口頭宣傳——走訪各班級(jí)及宿舍，廣泛宣傳

3. 前期動(dòng)員（負(fù)責(zé)：動(dòng)員組）

1) 與其他社團(tuán)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。

2) 向全體成員傳達(dá)活動(dòng)的意義及重要性。

4. 前期安排（見人員分配表）

5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)（見活動(dòng)流程安排）

6. 后期總結(jié)（負(fù)責(zé)：記錄組）

1) 撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

2) 整理活動(dòng)的心得體會(huì)。

3) 記錄現(xiàn)場活動(dòng)的精彩瞬間。

五、參賽要求

1. 每位參與者需準(zhǔn)備一項(xiàng)個(gè)人展示，形式不限。

2. 表演形式可包括舞蹈、歌曲、器樂等。

3. 參賽服裝及道具需自備。

4. 參賽信息須在活動(dòng)前一天上報(bào)。

5. 上報(bào)后不得隨意修改參賽內(nèi)容。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名（頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品）

二等獎(jiǎng)：三名（頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品）

三等獎(jiǎng)：五名（頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品）

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名（頒發(fā)證書）

七、評(píng)委安排

文學(xué)系教授

藝術(shù)系副教授

音樂系講師

團(tuán)委負(fù)責(zé)人

學(xué)生活動(dòng)中心工作人員

八、參賽名額

各院系報(bào)名人數(shù)不超過總?cè)藬?shù)的20%。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見附錄）

十、注意事項(xiàng)

1. 主持人需嚴(yán)格把控活動(dòng)時(shí)間，確保流程順暢。

2. 在互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人須調(diào)動(dòng)氣氛，保持愉快的氛圍。

3. 現(xiàn)場要避免冷場，確保活動(dòng)熱烈進(jìn)行。

4. 主持人要靈活應(yīng)變，著裝要得體，語言幽默。

5. 座位安排要有序，盡量避免空座位。

6. 注意時(shí)間安排，避免活動(dòng)拖沓。

7. 各協(xié)會(huì)成員需佩戴工作證，統(tǒng)一服裝。

8. 成員要發(fā)揮引導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

9. 會(huì)場布置要簡潔、整齊、優(yōu)雅。

10. 選手應(yīng)在活動(dòng)開始前15分鐘到場抽簽。

11. 活動(dòng)當(dāng)天，組織人員需提前30分鐘到位。

12. 開場前應(yīng)播放節(jié)奏輕快的音樂，熱烈歡迎觀眾。

附：請各位成員注意細(xì)節(jié)，務(wù)求圓滿成功。

校園活動(dòng)策劃書 第9篇

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

①《校園之星》選拔賽，計(jì)劃在各大高校開展宣傳活動(dòng)，招募選手。

②通過各類媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，主要依托高校的校報(bào)、校園廣播站以及BBS，確保直接覆蓋目標(biāo)群體，成本低且針對(duì)性強(qiáng)，預(yù)期效果顯著。

③向各所高校的學(xué)生會(huì)和社團(tuán)發(fā)放活動(dòng)宣傳單和報(bào)名表，以學(xué)校為單位組織學(xué)生報(bào)名，或接受個(gè)人報(bào)名。

2、活動(dòng)流程：

活動(dòng)周期為1個(gè)月，分為外選和現(xiàn)場兩個(gè)階段。

海選：外選階段，將由男主持人與評(píng)委點(diǎn)評(píng)所有報(bào)名的選手才藝，最終選出3名晉級(jí)選手。外拍地點(diǎn)選擇人流密集的高校區(qū)域，例如操場和主干道。

現(xiàn)場部分：

每周的星期六晚上進(jìn)行東區(qū)選手選拔，星期天晚上進(jìn)行西區(qū)選手選拔。經(jīng)過4周的選拔，決出最終的冠軍。

第一周

①海選中選出的12名選手出場，專業(yè)造型師對(duì)其整體形象進(jìn)行評(píng)估。（表演期間與觀眾互動(dòng)，展示才藝）經(jīng)過評(píng)委和觀眾的投票淘汰2人，主持人將對(duì)選手參與過程進(jìn)行簡單采訪和回顧。

②10名選手出場，主持人進(jìn)行簡單采訪和查看選手的支持情況。

③大屏幕展示《校園之星》外拍過程中對(duì)選手的考驗(yàn)、培訓(xùn)及情商測試，這樣可以展現(xiàn)選手的性格與內(nèi)心特征。入圍選手之間將根據(jù)表現(xiàn)進(jìn)行投票，選出一名表現(xiàn)優(yōu)秀者，賦予其豁免權(quán)，確保該選手直接晉級(jí)下一期。

④剩余選手進(jìn)行才藝表演，接受觀眾與評(píng)委的投票。

⑤公布投票結(jié)果，若評(píng)委和觀眾投票對(duì)最低分?jǐn)?shù)的選手一致，該選手將被淘汰。如果不同，則通過30秒的PK賽決出被淘汰者。

第二周

①9名選手出場，專業(yè)造型師對(duì)其形象進(jìn)行評(píng)估。（表演與觀眾互動(dòng)，才藝展示）通過評(píng)委與觀眾的投票，淘汰2人，主持人進(jìn)行簡單采訪與回顧。

②7名選手出場，主持人進(jìn)行簡單采訪和查看各選手的支持情況。

③大屏幕展示選手的外拍考驗(yàn)和培訓(xùn)過程，以展現(xiàn)選手的獨(dú)特性格。入圍選手將投票選出一名表現(xiàn)優(yōu)異者，賦予其豁免權(quán)，確保她直接晉級(jí)。

④剩余選手進(jìn)行才藝表演，接受觀眾與評(píng)委的投票。

⑤公布投票結(jié)果，依此方法決定被淘汰者。

第三周

①6名選手進(jìn)行出場，專業(yè)造型師評(píng)估形象。（表演與觀眾互動(dòng)，才藝展示）經(jīng)過評(píng)委與觀眾的投票，淘汰2人，進(jìn)行簡單采訪與回顧。

②4名選手出場，主持人簡單采訪和查看各選手的支持情況。

③大屏幕展示選手的考驗(yàn)與培訓(xùn)過程，展現(xiàn)選手的性格特征，入圍選手進(jìn)行投票選出優(yōu)秀者賦予豁免權(quán)。

④剩余選手進(jìn)行才藝表演，接受觀眾與評(píng)委投票。

⑤公布投票結(jié)果，依然采用相同的淘汰規(guī)則。

第四周總決賽

①東、西賽區(qū)6名選手及復(fù)活的2名選手出場，專業(yè)造型師將評(píng)估其整體形象。（表演與觀眾互動(dòng)，才藝展示）經(jīng)過一系列表現(xiàn)，評(píng)委與觀眾將投票，依次淘汰5人，主持人進(jìn)行簡單回顧。

②3名選手出場，主持人簡單采訪與查看其支持情況。

③大屏幕再次播放選手的考驗(yàn)與培訓(xùn)過程，選手進(jìn)行感言及拉票。

④最后3位選手進(jìn)行才藝表演，再次接受觀眾及評(píng)委的投票。

⑥公布最后的投票結(jié)果。

⑦晚會(huì)結(jié)束。

以上為選拔賽的節(jié)目流程，決賽的具體安排將根據(jù)前期活動(dòng)情況確定。

所有比賽過程將制作成節(jié)目，有機(jī)會(huì)在相關(guān)媒體上根據(jù)進(jìn)展進(jìn)行播出。

3、合作方式

某某企業(yè)作為活動(dòng)的冠名贊助商，將得到以下回報(bào)：

a）外拍場所展示，企業(yè)品牌可以得到曝光，增加知名度，吸引流量。

b）活動(dòng)的冠名或主題設(shè)置，例如“某某企業(yè)，尋找校園之星”等，主持人每場不少于三次口播。

c）評(píng)委及造型師由企業(yè)共同協(xié)商確定，每次出鏡將標(biāo)注“某某企業(yè)特約造型師”，且在發(fā)言中適當(dāng)插入企業(yè)軟廣告。

d）為選手提供化妝造型和服裝，每次字幕展示不少于兩次。

e）觀眾投票畫面的背板將展示企業(yè)名稱及LOGO，每次展示不少于三次。

f）特定環(huán)節(jié)的冠名，例如外拍環(huán)節(jié)或PK環(huán)節(jié)，相關(guān)信息展示不低于四分鐘。

g）頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將通過道具支票體現(xiàn)企業(yè)LOGO，決賽時(shí)邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出席并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

h）片尾鳴謝將展示企業(yè)信息。

4、后續(xù)活動(dòng)

活動(dòng)結(jié)束后，某某企業(yè)與《校園之星》合作，可以組織決賽選手進(jìn)行高校巡演，進(jìn)一步增加企業(yè)的知名度，延長宣傳周期。

七、費(fèi)用預(yù)算

八、結(jié)案說明

1。本方案是基于市場調(diào)研后制定，若有不足之處請及時(shí)指出，以便在今后活動(dòng)中進(jìn)行修正。

2。本方案為賽事活動(dòng)的整體計(jì)劃和安排，定位于市場，開展針對(duì)性的活動(dòng)，期待顯著的效果。

3。本方案不僅是為了開展活動(dòng)，更重要的是為“某某企業(yè)”的品牌形象和服務(wù)產(chǎn)品的推廣做宣傳，因此希望在整個(gè)活動(dòng)過程中得到企業(yè)的最大支持與理解，并進(jìn)行及時(shí)的交流和調(diào)整，力爭擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

校園活動(dòng)策劃書 第10篇

一、活動(dòng)前言

本次校園活動(dòng)旨在通過多種形式豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)彼此之間的交流與合作。為了響應(yīng)同學(xué)們的需求，我們特別策劃了這次活動(dòng)，使每位參與者都能夠享受到其中的樂趣與收獲。此次活動(dòng)將展現(xiàn)我校的青年風(fēng)采，創(chuàng)造一個(gè)充滿活力與激情的校園氛圍。

二、組織單位

主辦單位：學(xué)生會(huì)文化部

承辦單位：各學(xué)院學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

4月10日下午5：00—8：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

校體育館

五、活動(dòng)安排

樂隊(duì)表演

1．入場時(shí)間：5：00

2．主持人介紹活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)（5分鐘）

3．開場節(jié)目：大學(xué)生樂隊(duì)現(xiàn)場演奏

4．舞蹈環(huán)節(jié)

第一支舞：現(xiàn)代舞，邀請?zhí)匮钨e領(lǐng)舞

第二、三支舞：自由舞，同學(xué)們自行組隊(duì)（旋律以流行音樂為主）

穿插趣味游戲（正在征集中）

第四支舞：團(tuán)體舞，活躍氣氛

節(jié)目表演：正在征集中

第五支舞：交際舞，帶動(dòng)全場氣氛

穿插抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品多多！

第六支舞：自由舞（以動(dòng)感音樂為主）到達(dá)活動(dòng)高潮

七、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

每位進(jìn)場同學(xué)將獲得一個(gè)號(hào)碼，抽獎(jiǎng)將在第三支舞和第五支舞后進(jìn)行，幸運(yùn)者將獲得精美獎(jiǎng)品。

八、評(píng)選活動(dòng)

自由組合完成舞蹈后，請到指定區(qū)域登記，評(píng)選出最佳組合獎(jiǎng)三名，給予神秘禮物，同時(shí)抽取其他幸運(yùn)獎(jiǎng)項(xiàng)。

九、活動(dòng)宣傳

前期準(zhǔn)備：活動(dòng)方案審核通過后，各學(xué)院將統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)并組織相關(guān)培訓(xùn)。

3月25日，各學(xué)院開始海報(bào)宣傳，同時(shí)加強(qiáng)線上宣傳力度。

十、參加活動(dòng)須知：

1．所有參與人員需遵守組織方的安排與指引。

十一、工作安排：

1．安排接待團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)會(huì)場迎接來賓，并發(fā)放相關(guān)卡片（卡片上印有活動(dòng)相關(guān)信息及抽獎(jiǎng)號(hào)碼）。

2．配備專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響設(shè)備調(diào)控。

3．主持人共兩名，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程。

4．準(zhǔn)備200份活動(dòng)小禮品，由各院采購員負(fù)責(zé)。

5．海報(bào)及宣傳物料由各院負(fù)責(zé)制作。

6．安全保障需與學(xué)校紀(jì)律檢查和保衛(wèi)部門合作。

注：初次活動(dòng)取得成功后，學(xué)生會(huì)將定期主辦類似活動(dòng)，不斷增強(qiáng)校園文化氛圍，期待每次活動(dòng)有新的主題與體驗(yàn)。

活動(dòng)預(yù)算

裝飾材料：1元×200根=200

氣球：6元×15袋=90

抽獎(jiǎng)券：0.5元×500張=250

飲料：5元×5桶=25元

杯子：20個(gè)=2元

樂隊(duì)費(fèi)用：400元

橫幅：1條×80元=80

剪刀：2元×5把=10

膠類：透明膠5元×5個(gè)=25元

大獎(jiǎng)品：200元

小獎(jiǎng)品：300元

音響設(shè)備租用：150元

共計(jì)：1870元

預(yù)算：2300元

校園活動(dòng)策劃書 第11篇

一、活動(dòng)

校園創(chuàng)意歌唱大賽

二、活動(dòng)主題：

唱響青春之聲，展現(xiàn)個(gè)性魅力

三、活動(dòng)背景：

在校園生活中，文藝活動(dòng)不僅是展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)，更是增進(jìn)同學(xué)之間感情的重要方式。歌唱比賽作為一種賦予參與者展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，受到了廣大學(xué)生的熱愛與歡迎。通過參與這類活動(dòng)，學(xué)生們能夠通過音樂傳遞情感，尋找到屬于自己的舞臺(tái)。在當(dāng)今多元化的校園文化中，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇敢表達(dá)自我，展現(xiàn)個(gè)性特色，是我們舉辦此活動(dòng)的初衷。

四、活動(dòng)目標(biāo)

1.為同學(xué)們提供一個(gè)展示音樂才華與綜合素質(zhì)的平臺(tái)，引導(dǎo)他們樹立自信心，激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，并在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我不足之處，以便在未來的學(xué)習(xí)與生活中不斷進(jìn)步。

2.通過這次活動(dòng)，提升同學(xué)們的歌曲演唱技巧與舞臺(tái)表現(xiàn)力，讓每位參與者都能在舞臺(tái)上閃耀，贏得觀眾的喜愛。

五、活動(dòng)流程

4月10日之前，各參賽者需提交報(bào)名表以及參賽曲目。初賽時(shí)間定于4月12日，地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。比賽流程：

18:30工作人員到位，確認(rèn)參賽選手名單及曲目。

19:00評(píng)委及嘉賓到場，19:05比賽開始。

每位選手有3分鐘時(shí)間進(jìn)行演唱，評(píng)委將給予1分鐘的點(diǎn)評(píng)。

19:15比賽圓滿結(jié)束，工作人員整理評(píng)分表，交給秘書處保管。

決賽時(shí)間定于4月15日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。比賽內(nèi)容：

1)獨(dú)唱環(huán)節(jié)【8進(jìn)4】

2)團(tuán)隊(duì)合唱【4進(jìn)2】

3)自由風(fēng)格展示

獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名

具體流程：

1)17:30～17:45精彩回顧視頻播放

2)17:45～17:50主持人宣布活動(dòng)開始，介紹嘉賓

(一)獨(dú)唱環(huán)節(jié)

3)17:50～18:30選手輪流上臺(tái)演唱，講述選曲的原因（每位選手的時(shí)間為3分鐘）

4)18:30～18:45評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并淘汰四名選手

(二)團(tuán)隊(duì)合唱

5)資料：每組選手選擇一首歌曲進(jìn)行合唱

18:50～19:20選手?輪流上臺(tái)演唱（每組時(shí)間為5分鐘）

19:20～19:35評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并確定2名晉級(jí)選手

(三)自由風(fēng)格展示

資料：每位選手可選擇任何形式展現(xiàn)才藝

19:40～20:10選手自由展現(xiàn)個(gè)人才藝，時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)

20:15～20:30發(fā)布獲獎(jiǎng)名單，進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)。

六、宣傳方案

⑴宣傳單：制作“創(chuàng)意歌唱大賽”的宣傳單，將在校園內(nèi)設(shè)立宣傳站，同時(shí)在宿舍樓分發(fā)宣傳單，確保讓每位同學(xué)了解活動(dòng)信息。

⑵橫幅宣傳：制作長10米、寬1米的橫幅，活動(dòng)前一周懸掛于校道，增加活動(dòng)的可見度。

⑶海報(bào)及展板宣傳：

在活動(dòng)前一周于校園內(nèi)張貼海報(bào)，擺放展板，吸引關(guān)注。

⑷媒體宣傳：

①：校廣播臺(tái)。

②：校內(nèi)刊物《校園之聲》。

③：校內(nèi)論壇及社交媒體。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、效果預(yù)測

此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提供一個(gè)展示自我與交流的平臺(tái)。通過各項(xiàng)比賽環(huán)節(jié)，幫助同學(xué)們在實(shí)踐中鍛煉自信心，提升表演能力，推動(dòng)校園文化的蓬勃發(fā)展，讓每位參與者實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們期待通過比賽，激發(fā)更多學(xué)生投身于校園文化活動(dòng)，營造積極向上的校園氛圍。

校園活動(dòng)策劃書 第12篇

我院積極響應(yīng)校園文化建設(shè)的號(hào)召，旨在提升學(xué)生的實(shí)踐能力與環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)全體學(xué)員樹立服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。為落實(shí)黨校培訓(xùn)相關(guān)要求，引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)參與校園活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，近期在學(xué)院黨支部的指導(dǎo)下，籌備開展“齊心協(xié)力，美化校園”的志愿服務(wù)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)策劃公布如下：

一、活動(dòng)主題：齊心協(xié)力，美化校園

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日下午

三、主辦單位：歷史文化與民族學(xué)院

四、活動(dòng)對(duì)象：歷史文化與民族學(xué)院全體學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)：長江師范學(xué)院李渡校區(qū)南門廣場

六、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：李明 張華 劉婷

成員：王芳 陳偉 趙麗

七、活動(dòng)安排：

第一階段：活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

1、由各班級(jí)班長負(fù)責(zé)通知?jiǎng)訂T全體學(xué)生參加本次活動(dòng)，確保信息覆蓋到每位同學(xué)。

2、由活動(dòng)組成員協(xié)同宣傳部制作宣傳海報(bào)，使全校師生了解活動(dòng)的主題及其重要性。

3、由活動(dòng)組成員負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞社，做好活動(dòng)的報(bào)道與信息收集工作。

4、確認(rèn)學(xué)院黨支部書記參加動(dòng)員大會(huì)，確保活動(dòng)有良好的組織與指導(dǎo)。

第二階段：活動(dòng)正式開展

1、動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，所有參與成員在組長的帶領(lǐng)下前往指定區(qū)域進(jìn)行校園環(huán)境清理。

2、由新聞社成員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的實(shí)時(shí)通訊報(bào)道。

3、組長負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)的組織與秩序維護(hù)，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

4、活動(dòng)結(jié)束后，組長需做好出勤與活動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)

1、本次活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)組及時(shí)向院黨總支匯報(bào)活動(dòng)情況，反饋活動(dòng)效果。

2、由小組長整理活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)材料，指出活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表揚(yáng)，對(duì)需要改進(jìn)的同學(xué)提出建議。

八、注意事項(xiàng)：全體參與同學(xué)請務(wù)必按時(shí)到達(dá)指定集合地點(diǎn)。

九、未盡事宜另行通知。

歷史文化與民族學(xué)院

校園活動(dòng)策劃書 第13篇

活動(dòng)主題：

青春飛揚(yáng)，校園樂活！

活動(dòng)背景：

在高速發(fā)展的時(shí)代，學(xué)習(xí)與生活的壓力使得我們的課外活動(dòng)逐漸減少。通過這次活動(dòng)，讓我們領(lǐng)略到校園生活的獨(dú)特魅力與樂趣吧……

活動(dòng)目的：

增強(qiáng)大家對(duì)校園文化的認(rèn)同感，提高社團(tuán)的參與度與知名度。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月10號(hào)下午四點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場中央

活動(dòng)內(nèi)容：

1、開場舞表演

2、趣味知識(shí)競賽

3、集體游戲環(huán)節(jié)

4、樂器演奏秀

5、即興詩歌朗誦

6、互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

7、活動(dòng)總結(jié)與分享

活動(dòng)流程籌備：

1、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)與橫幅

2、場地布置與清掃工作

3、飲用水與小吃的準(zhǔn)備

4、桌椅的擺放與整理

場面設(shè)計(jì)：

1、舞臺(tái)背景板設(shè)計(jì)與搭建

2、燈光效果的調(diào)試與設(shè)置

3、音響設(shè)備的安裝與調(diào)試

活動(dòng)主持人兩名

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：游戲環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品費(fèi)用、飲水與小吃費(fèi)用、場地布置費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、音響設(shè)備費(fèi)用

校園活動(dòng)策劃書 第14篇

一、活動(dòng)背景：

校園環(huán)境關(guān)系到每一個(gè)人的生活，文明的行為需要大家共同維護(hù)。自行車作為我們?nèi)粘３鲂械闹匾ぞ?，常常被隨意停放，比如有的同學(xué)為了圖方便，將一輛車停放在兩個(gè)位置，影響了他人的正常停車；還有的同學(xué)將車隨意停放在人行道、樓道口或者出入口，造成了交通不便，甚至有部分同學(xué)將車輛停放在綠化帶，損害了校園的公共設(shè)施。這些行為不僅影響了校園的整體形象，還給師生的校園生活帶來了諸多不便，同時(shí)也存在安全隱患。

二、活動(dòng)目的：

為了營造一個(gè)更優(yōu)美的校園環(huán)境、倡導(dǎo)文明停車，提升同學(xué)們的文明素養(yǎng)，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將結(jié)合宿舍實(shí)際情況，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)校園文明服務(wù)的傳統(tǒng)。我們希望通過活動(dòng)，使同學(xué)們意識(shí)到文明停車的重要性，和諧校園生活，共同書寫文明新篇章。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

第一部分：文明停車宣傳活動(dòng)

1、制作宣傳橫幅：

（1）遵守規(guī)則，維護(hù)環(huán)境，大家共同做新時(shí)代的文明停車使者。

（2）為了他人的便利，自己主動(dòng)遵守停車規(guī)范，做文明停車的榜樣。

（3）以維護(hù)校園秩序?yàn)闃s，以破壞文明環(huán)境為恥，人人爭做文明出行的監(jiān)督者。

2、制作宣傳板報(bào)

通過制作宣傳板報(bào)，鼓勵(lì)自愿遵守停車規(guī)則的同學(xué)在上面簽名，主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”。

3、拍攝活動(dòng)照片

（1）記錄違規(guī)停車的現(xiàn)象，為后期宣傳制作海報(bào)做準(zhǔn)備；

（2）拍攝參與簽名的同學(xué)，展現(xiàn)大家共同參與活動(dòng)的熱情。

第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動(dòng)

1、在宿舍樓附近維護(hù)停車秩序，確保高峰時(shí)段的車輛停放有序；

2、提醒同學(xué)將自行車停放在宿舍門口兩側(cè)，避免阻礙出入；

3、提示同學(xué)保持車輛整齊停放，避免擁堵；

4、主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)，傳遞文明溫暖。

四、活動(dòng)要求：

1、志愿者需統(tǒng)一佩戴志愿者服裝，儀表端莊；

2、工作期間不得背書包，不佩戴影響形象的飾物；

3、服務(wù)態(tài)度要熱情，積極主動(dòng)；

4、溝通時(shí)要禮貌得體，舉止得當(dāng)，態(tài)度真誠，服務(wù)周到；

5、按時(shí)到崗，未經(jīng)請假不得擅自離開；

6、遵循統(tǒng)一管理，服從相關(guān)部門的指揮和安排；

7、遵守工作和安全紀(jì)律，保護(hù)自身安全；

8、接受師生的監(jiān)督與建議，虛心接受批評(píng)；

9、遇到無法解決的問題及時(shí)聯(lián)系相關(guān)職能部門協(xié)助處理。

五、工作宗旨：

服務(wù)全體師生，傳播文明新風(fēng)；

六、工作人員：

藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、文法學(xué)院、核工程學(xué)院全體成員。

七、工作時(shí)間：

20xx年11月27日 星期日

八、工作考核：

Ⅰ、考核人員：青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人；

Ⅱ、考核形式：定期或不定期進(jìn)行考核；

九、工作交接：

當(dāng)日工作結(jié)束后，志愿者負(fù)責(zé)人應(yīng)將相關(guān)物品交接給下一位負(fù)責(zé)人。如遇問題，及時(shí)請示協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理。

活動(dòng)的意義在于為同學(xué)服務(wù)，我們深感榮幸。通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)的環(huán)保意識(shí)明顯提高，整體衛(wèi)生水平有了顯著改善，展現(xiàn)了活動(dòng)的號(hào)召力與影響力。在未來的活動(dòng)中，期待更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，做好充分的準(zhǔn)備。

校園活動(dòng)策劃書 第15篇

一 活動(dòng)

校園文化節(jié)活動(dòng)策劃大賽

二 活動(dòng)主題：

傳承校園文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采

三 活動(dòng)背景：

校園文化是高校不可或缺的重要組成部分，它不僅反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，還對(duì)學(xué)生的成長與發(fā)展起到了積極的作用。通過舉辦校園文化節(jié)活動(dòng)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也讓各個(gè)社團(tuán)、組織在活動(dòng)中交流與合作。為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意與熱情，我們決定舉辦這場校園文化節(jié)活動(dòng)策劃大賽，鼓勵(lì)同學(xué)們獨(dú)立構(gòu)思并實(shí)施屬于自己的文化活動(dòng)。

四 活動(dòng)目標(biāo)

1. 為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)，幫助他們了解校園活動(dòng)的組織流程，從而提升其綜合素質(zhì)與社會(huì)實(shí)踐能力。

2. 通過本次活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園文化建設(shè)，提升校園文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們的歸屬感與集體意識(shí)。

五 活動(dòng)流程

4月15日前，各團(tuán)隊(duì)提交活動(dòng)策劃方案（電子版）。初賽：時(shí)間4月17日，地點(diǎn)：待定。比賽流程：

18：30 工作人員到位，確認(rèn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)策劃方案的編號(hào)。19：00 評(píng)委及嘉賓到場，19：05 比賽正式開始。

19：05--21：00 分為兩個(gè)小組， 每個(gè)團(tuán)隊(duì)有3分鐘的時(shí)間進(jìn)行方案介紹（評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí)間為1分鐘）。

21：10 比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并整理評(píng)分表。

決賽：時(shí)間：4月20日，地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。比賽內(nèi)容：

1) 精彩活動(dòng)策劃展示【8強(qiáng)晉級(jí)5強(qiáng)】

2) 腦力風(fēng)暴環(huán)節(jié)【5強(qiáng)晉級(jí)3強(qiáng)】

3) 巔峰對(duì)決

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名。

具體流程：

1) 7：15～7：30 觀看精彩活動(dòng)回顧視頻。

2) 7：30～7：35 主持人宣布比賽開始，介紹到場嘉賓。

(一) 精彩活動(dòng)策劃展示

1) 7：35～8：15 各團(tuán)隊(duì)依次上臺(tái)展示活動(dòng)策劃，講述設(shè)計(jì)理念（每個(gè)團(tuán)隊(duì)5分鐘）。

2) 8：15～8：30 評(píng)委點(diǎn)評(píng)并淘汰3個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(二) 腦力風(fēng)暴環(huán)節(jié)

內(nèi)容：每個(gè)團(tuán)隊(duì)隨機(jī)抽取題目并進(jìn)行策劃討論。

8：35～9：00 各團(tuán)隊(duì)輪流以5分鐘的時(shí)間展示討論結(jié)果。

9：00～9：15 評(píng)委點(diǎn)評(píng)并淘汰2個(gè)團(tuán)隊(duì)。

(三) 巔峰對(duì)決

內(nèi)容：團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行情景演練，利用抽到的主題進(jìn)行即興策劃，時(shí)間為2分鐘的準(zhǔn)備和6分鐘的展示。

1) 9：20～9：50 情景模擬展示。

2) 9：55～10：10 評(píng)分系統(tǒng)計(jì)算得分，主持人宣布獲勝團(tuán)隊(duì)。

3) 10：10～10：15 評(píng)委給予精彩點(diǎn)評(píng)。

4) 10：15～10：30 頒獎(jiǎng)儀式（最佳人氣獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀策劃獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，銀獎(jiǎng)2名，金獎(jiǎng)1名）頒獎(jiǎng)音樂作為背景。

5) 10：32～10：35 主持人宣布校園文化節(jié)活動(dòng)策劃大賽正式結(jié)束，感謝參與單位，合影留念。

6) 10：35-23：00 場地整理。

六 宣傳方案

⑴宣傳單：制作校園文化節(jié)的宣傳單，并在校內(nèi)各個(gè)顯眼地方設(shè)置宣傳點(diǎn)，同時(shí)派發(fā)到宿舍，確保每位同學(xué)都能了解活動(dòng)信息。

⑵橫幅：制作一條10米長的宣傳橫幅，在活動(dòng)前一周懸掛在校園主要道路上，持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。

⑶海報(bào)與展板：活動(dòng)開始前一周，在校園內(nèi)布置海報(bào)及展板，吸引學(xué)生的關(guān)注。

⑷媒體宣傳：通過校廣播臺(tái)及校內(nèi)刊物進(jìn)行宣傳，利用線上平臺(tái)如校園論壇、QQ、微信群等傳播活動(dòng)信息。

七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八 效果預(yù)測

本次活動(dòng)旨在提升同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)造思維，通過一系列的比賽環(huán)節(jié)讓學(xué)生更深入地了解校園文化的豐富內(nèi)涵，積極參與校園文化建設(shè)。希望通過此次活動(dòng)，能夠引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注與參與校園文化，提升整體的校園文化氛圍，使每位參與者都能在其中獲得成長與收獲。