活動(dòng)策劃不僅是一種組織能力的體現(xiàn)，更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新思維的重要途徑。高效的活動(dòng)策劃書能清晰傳達(dá)活動(dòng)目標(biāo)，明確參與者角色，確保資源的合理配置。通過對受眾的深入分析與需求調(diào)研，策劃者能夠挖掘校園文化的獨(dú)特魅力，使每一次活動(dòng)都成為學(xué)生成長與交流的契機(jī)。精心編制的大學(xué)生活動(dòng)策劃書是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵所在。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 1

　活動(dòng)宗旨：

我們希望通過舉辦大學(xué)校園活動(dòng)，推動(dòng)年輕一代積極參與社會(huì)公益，以弘揚(yáng)公益精神、傳播社會(huì)責(zé)任感、倡導(dǎo)正能量文化，并通過實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的公益意識(shí)，進(jìn)一步提升我校的社會(huì)影響力。

　活動(dòng)目的：

為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育，我班（720班）計(jì)劃開展一次公益活動(dòng)，鼓勵(lì)全班同學(xué)參與關(guān)愛孤兒的項(xiàng)目，感受社會(huì)責(zé)任，增進(jìn)對社會(huì)弱勢群體的理解。

　活動(dòng)要求：

本次活動(dòng)將結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，著重體現(xiàn)實(shí)際效果和人文關(guān)懷，通過傳播公益理念，營造積極向上的道德氛圍，使大家在參與中提升自我修養(yǎng)，傳播愛心。

　活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月5日

　活動(dòng)策劃人：

720班

1、活動(dòng)背景：在我們的生活中，常常能看到孩子們天真無邪的笑臉。然而，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注那些在孤兒院的小朋友們，他們失去了父母的陪伴，缺乏與外界的充分交流。他們正是需要社會(huì)的呵護(hù)與關(guān)愛的孩子們。我們的責(zé)任是為他們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與希望的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿快樂與回憶。

傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，幫助有需要的孩子們是我們的使命。我希望通過我們的努力，能夠?yàn)樗麄兊纳顜ヒ稽c(diǎn)點(diǎn)溫暖和希望，讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)懷。

2、活動(dòng)主題：“傳遞愛心，共筑溫暖童年”

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月――20xx年12月

4、活動(dòng)地點(diǎn)：本市兒童福利院

5、路線：乘坐211、218、233、240路公交車，在兒童福利院站下車，步行至目的地。

6、情況說明：本市兒童福利院是為幫助無家可歸兒童而設(shè)立的機(jī)構(gòu)，旨在為他們提供一個(gè)安全、溫暖的成長環(huán)境。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 2

在如今的大學(xué)生活中，各類活動(dòng)成為了豐富大學(xué)生課余生活的重要方式。為了滿足學(xué)生們對多樣化校園活動(dòng)的需求，我們迫切需要制定一份詳盡的大學(xué)生活動(dòng)策劃書，以確?；顒?dòng)的成功舉辦和參與者的熱情響應(yīng)。

一、項(xiàng)目概述與分析

(一)校園活動(dòng)策劃

1、活動(dòng)介紹

(1)我們計(jì)劃在每學(xué)期初明確活動(dòng)主題，如“迎新晚會(huì)”、“校園跑步活動(dòng)”等，隨后通過正式的宣傳渠道發(fā)布活動(dòng)信息?；顒?dòng)將選擇固定時(shí)間和地點(diǎn)，確保參與者的方便和活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(2)參與學(xué)生可以通過線上報(bào)名或現(xiàn)場報(bào)名的方式，快速加入到各類活動(dòng)中?；顒?dòng)結(jié)束后，組織者將收集反饋意見，以優(yōu)化后續(xù)活動(dòng)。

2、市場分析

當(dāng)前，我校各類組織如學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等，在校內(nèi)舉辦的活動(dòng)多樣，但相對缺乏系統(tǒng)性的策劃與管理。通過對校園活動(dòng)的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

(1)活動(dòng)宣傳力度不足，許多同學(xué)未能及時(shí)獲得活動(dòng)信息，從而錯(cuò)過參與機(jī)會(huì)。

(2)活動(dòng)安排較為隨意，參與人數(shù)時(shí)常不盡人意，導(dǎo)致活動(dòng)效果不如預(yù)期。

(3)活動(dòng)內(nèi)容缺乏新意，很多學(xué)生對傳統(tǒng)活動(dòng)已感到審美疲勞，期待更多創(chuàng)新與趣味。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析：隨著大學(xué)生對課外活動(dòng)的重視程度提高，策劃精良的校園活動(dòng)將更受歡迎。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們提供的校園活動(dòng)策劃服務(wù)，注重多樣性及趣味性，結(jié)合學(xué)生的興趣與需求，力爭讓活動(dòng)生動(dòng)有趣。

(3)行業(yè)競爭分析：目前在我校內(nèi)并無專門的活動(dòng)策劃機(jī)構(gòu)，因此我們具備市場競爭的優(yōu)勢。

(4)消費(fèi)市場及參與行為分析：通過與學(xué)生的溝通交流，我們發(fā)現(xiàn)他們對于參與活動(dòng)的積極性高，愿意為質(zhì)量優(yōu)良的活動(dòng)付費(fèi)。

(二)趣味活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

1、項(xiàng)目介紹：我們計(jì)劃推出一系列趣味活動(dòng)，如“校園尋寶”、“主題派對”和“學(xué)術(shù)講座”等，旨在豐富學(xué)生的課外生活，同時(shí)提高參與者的社交能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。

2、市場分析：在大學(xué)生群體中，興趣各異，趣味活動(dòng)勢必能吸引更多的參與者。例如，團(tuán)體活動(dòng)不僅能夠增進(jìn)同學(xué)間的友誼，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，滿足學(xué)生們對社交的需求。

3、可行性分析

(1)宏觀環(huán)境分析：當(dāng)代大學(xué)生生活節(jié)奏快，但他們渴望參與有意義的活動(dòng)來平衡學(xué)習(xí)與生活，加之家長的支持，趣味活動(dòng)具備良好的生命力。

(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析：我們的活動(dòng)以趣味性、知識(shí)性和互動(dòng)性為核心，將通過多元化的形式吸引學(xué)生參與，同時(shí)也為他們提供成長與發(fā)展的機(jī)會(huì)。

(3)行業(yè)競爭與現(xiàn)狀分析：目前校園內(nèi)的活動(dòng)多由各個(gè)社團(tuán)主辦，缺乏統(tǒng)一的策劃團(tuán)隊(duì)，故而我們有機(jī)會(huì)成為統(tǒng)籌者，打破部門界限，實(shí)現(xiàn)資源共享。

(4)消費(fèi)市場及參與行為分析：學(xué)生們樂于為高質(zhì)量的活動(dòng)買單，且愿意參與到各類新活動(dòng)中，以獲取更好的校園生活體驗(yàn)。

二、運(yùn)營策略

1、團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新執(zhí)著，服務(wù)至上。

2、經(jīng)營理念：以學(xué)生需求為導(dǎo)向，打造最具吸引力的校園活動(dòng)方案。

3、戰(zhàn)略目標(biāo)：在一學(xué)期內(nèi)完成至少五個(gè)活動(dòng)的策劃與實(shí)施，形成良好的口碑，吸引更多的學(xué)生參與。

4、競爭策略：以創(chuàng)新的活動(dòng)形式和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，吸引并留住參與者。

5、營銷策略

a、利用校園內(nèi)的宣傳渠道，如海報(bào)、橫幅和社交媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

b、開展多樣化的活動(dòng)，吸引學(xué)生的眼球，提高活動(dòng)參與率。

6、核心競爭力分析

a、我們的團(tuán)隊(duì)成員具有豐富的活動(dòng)策劃與執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，能夠確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

b、強(qiáng)大的組織能力與溝通能力，有助于吸引更多的學(xué)生參與。

三、初期運(yùn)作

(1)活動(dòng)辦公室選址：校園中心地帶，方便學(xué)生前來咨詢。

(2)活動(dòng)設(shè)計(jì)：活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重美觀與功能性，創(chuàng)造出舒適、愉悅的活動(dòng)氛圍。

(3)工作準(zhǔn)備：a、與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)商，獲取活動(dòng)許可；b、準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)物資；c、制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。

四、財(cái)務(wù)預(yù)算

(1)資本結(jié)構(gòu)：采用團(tuán)隊(duì)合作模式，共同承擔(dān)活動(dòng)的成本。

(2)項(xiàng)目預(yù)算：活動(dòng)前期通過學(xué)生報(bào)名費(fèi)用和贊助獲得資金，預(yù)計(jì)在活動(dòng)開始后可回收成本。

(3)前期投入：根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和場地需求，初步預(yù)算為5000元，其中包括宣傳、物資采購等。

五、SWOT分析

(1)S(優(yōu)勢)：我們團(tuán)隊(duì)具備豐富的活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)，能夠提供創(chuàng)新、有趣的活動(dòng)方案，與學(xué)生的需求相契合。

(2)W(劣勢)：活動(dòng)實(shí)施初期，可能面臨參與者較少的問題。

(3)O(機(jī)會(huì))：隨著學(xué)生對課外活動(dòng)的重視，市場潛力巨大，有機(jī)會(huì)獲得持續(xù)的參與率。

(4)T(威脅)：校園內(nèi)其他社團(tuán)活動(dòng)增多，可能導(dǎo)致競爭加劇。

六、風(fēng)險(xiǎn)管理

(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：

1、活動(dòng)參與度不高，導(dǎo)致活動(dòng)效果不理想。

2、意外情況如天氣變化等可能影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：

1、提前充分宣傳活動(dòng)，確保學(xué)生知曉并參與。

2、設(shè)定靈活的活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)，確保有應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)情況。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 3

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書

一，活動(dòng)背景

1，協(xié)會(huì)介紹：

（活動(dòng)開場時(shí)，由會(huì)長為大家介紹本協(xié)會(huì)的歷史與宗旨。）

2，活動(dòng)目的：

大學(xué)生作為充滿朝氣的青年，始終洋溢著對生活的熱情與激情。為了拓寬我協(xié)會(huì)的文化活動(dòng)，提升校園文化品位，展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌，彰顯社團(tuán)的活力，營造良好的校園文化環(huán)境，為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華和特長的平臺(tái)。

二，活動(dòng)主題：

1，釋放青春活力

2，搭建團(tuán)結(jié)平臺(tái)

3，展現(xiàn)個(gè)人特色

三，活動(dòng)主辦：

文學(xué)藝術(shù)協(xié)會(huì)

四，參與對象：

所有文學(xué)藝術(shù)協(xié)會(huì)成員

五，活動(dòng)時(shí)間：

（待定）

六，活動(dòng)地點(diǎn)：

校園多功能廳

七，活動(dòng)形式：

可以自由以小組或個(gè)人形式參與。

八，活動(dòng)內(nèi)容：

詩朗誦，話劇，歌舞，現(xiàn)場繪畫等，內(nèi)容需積極向上。

九，活動(dòng)規(guī)則：

評比將依據(jù)現(xiàn)場觀眾投票和評委評分。觀眾投票占總分的60%，評委評分占40%，滿分為10分。

十，活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

1，獎(jiǎng)品：

協(xié)會(huì)定制紀(jì)念品或文化書籍。

2，獲獎(jiǎng)名次：

為前五名頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

十一，活動(dòng)報(bào)名：

1，報(bào)名地點(diǎn)：（待定）

2，報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名

十二，活動(dòng)流程：

1，觀眾到場完畢，活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)備調(diào)試完成。

2，評委入場就座。

3，主持人宣布活動(dòng)正式開始。

4，感謝來賓的到來。

5，表演節(jié)目開始。

6，代表學(xué)生發(fā)言。

7，主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。

8，播放歌曲《青春永駐》，嘉賓離場。

9，觀眾有序退場。（工作人員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場）

十三，工作人員及策劃團(tuán)隊(duì)：

略。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 4

活動(dòng)背景

大學(xué)生的生活中豐富多彩的商品不斷出現(xiàn)，為他們的學(xué)習(xí)和日常生活帶來了便利。

一、活動(dòng)目的：

旨在將“新鮮果汁”品牌引入XX大學(xué)，提高其在校園內(nèi)的知名度和學(xué)生的購買意愿。

二、活動(dòng)名稱：新鮮果汁品牌推廣活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX大學(xué)

五、主辦單位：新鮮果汁品牌公司

六、主要對象：XX大學(xué)學(xué)生

七、活動(dòng)分工：

活動(dòng)前

1、項(xiàng)目部門

負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整體策劃工作，由策劃人撰寫詳細(xì)的活動(dòng)方案，確保各部門的工作安排到位。

2、宣傳部門

（1）海報(bào)宣傳：選拔兩名具有較強(qiáng)創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力的學(xué)生負(fù)責(zé)制作海報(bào)，確保及時(shí)出現(xiàn)在校園內(nèi)，增強(qiáng)宣傳效果。

（2）活動(dòng)宣傳：招募五名口才優(yōu)秀、社交能力強(qiáng)的同學(xué)通過舉辦推介會(huì)吸引學(xué)生參與，發(fā)放宣傳單頁以提升活動(dòng)曝光度。

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用XX大學(xué)的BBS和社交媒體平臺(tái)，發(fā)布帖子和評論進(jìn)行線上宣傳。

3、外聯(lián)部門

負(fù)責(zé)為活動(dòng)籌集資金，并與宣傳部門合作，邀請更多同學(xué)參與，同時(shí)收集可以借用的道具并妥善保管，聯(lián)系相關(guān)人員和部門。

4、組織部門

根據(jù)活動(dòng)需求安排場地布置，并指定反饋收集人員，處理學(xué)生反饋信息。

活動(dòng)中

1、宣傳部門

提前半小時(shí)到達(dá)現(xiàn)場，布置活動(dòng)場地，考慮可能發(fā)生的突發(fā)情況并提前準(zhǔn)備解決方案。

2、組織部門

確?；顒?dòng)現(xiàn)場秩序良好，安排管理人員負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)程。

活動(dòng)后

1、外聯(lián)部門

負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場，歸還借用的物品，并維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2、組織部門

整理活動(dòng)材料，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋意見并進(jìn)行總結(jié)。

各部門需通力合作，互相配合，確?；顒?dòng)圓滿成功。

八、細(xì)則：

1、增強(qiáng)文明宣傳，確?，F(xiàn)場秩序維護(hù);

2、工作人員需提前到場，并確保按時(shí)到位;

3、各部門之間要密切配合，互相支援。

九、活動(dòng)預(yù)算：

五名宣傳人員的預(yù)計(jì)工資為50—60元/天，總計(jì)250—300元;活動(dòng)宣傳所需材料：氣球、彩帶、彩紙等，預(yù)計(jì)花費(fèi)15元左右;話筒租用費(fèi)大約50元，合計(jì)65元左右;海報(bào)制作所需材料，紙張預(yù)算約為5元，繪畫用具可由制作人員自備，預(yù)計(jì)成本為20元;果汁試飲樣品及網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司支持，相關(guān)費(fèi)用可略去。

總預(yù)算預(yù)計(jì)在340—390元之間。

十、活動(dòng)效果預(yù)測：

本次活動(dòng)將有效提升新鮮果汁品牌在XX大學(xué)的知名度，增強(qiáng)學(xué)生的購買興趣和品牌認(rèn)同感。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 5

一、策劃書名稱:

20xx年10月某某大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書

二、活動(dòng)背景：

本次策劃書旨在介紹即將開展的大學(xué)校園文化活動(dòng)。該活動(dòng)主要面向全校學(xué)生，旨在豐富校園文化生活，提高學(xué)生的參與意識(shí)。近期，校園內(nèi)各類活動(dòng)逐漸增多，但缺乏系統(tǒng)性的文化活動(dòng)，該活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主辦，能夠更好地激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。在此背景下，組織本次校園文化活動(dòng)具有重要意義，通過創(chuàng)新的方式提升校園氛圍，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作。對此，我們將基于現(xiàn)有資源，深入分析校園內(nèi)文化活動(dòng)的優(yōu)勢和不足，從而制定切實(shí)可行的策略，以確保活動(dòng)的順利開展。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

本次活動(dòng)的目的在于提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)校園內(nèi)的凝聚力?；顒?dòng)的意義在于為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)不同專業(yè)學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)。通過此次活動(dòng)，預(yù)期能夠吸引至少80%的在校生參與，提升校園文化氛圍，同時(shí)也為學(xué)校的文化建設(shè)添磚加瓦。活動(dòng)目標(biāo)包括：1）參與人數(shù)達(dá)到800人；2）收集活動(dòng)反饋，滿意度不低于85%；3）通過媒體宣傳，提高學(xué)校形象。

四、資源需要：

本次活動(dòng)需要的人力資源包括：志愿者團(tuán)隊(duì)、工作人員、教師指導(dǎo)等。物力資源方面需包括活動(dòng)場地（如學(xué)生活動(dòng)中心、操場等）、音響設(shè)備、宣傳資料等?，F(xiàn)有資源包括校園內(nèi)的活動(dòng)中心、部分宣傳渠道等，需補(bǔ)充的資源有租賃音響、購買宣傳物料等。

五、活動(dòng)開展：

活動(dòng)開展的具體方案如下：在活動(dòng)前一個(gè)月開始宣傳，利用海報(bào)、微信公眾號(hào)等形式進(jìn)行推廣?；顒?dòng)將在校內(nèi)的操場舉行，時(shí)間定于11月15日下午3點(diǎn)到6點(diǎn)。當(dāng)天的流程為：第一部分為開幕式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)致辭；第二部分為文化節(jié)目展示，包括詩歌朗誦、樂器演奏等；最后是互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生可參與小游戲。各項(xiàng)活動(dòng)將按時(shí)間順序進(jìn)行，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的負(fù)責(zé)人及時(shí)間控制。為預(yù)防突發(fā)情況，建立應(yīng)急預(yù)案，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 6

一、策劃書名稱:

20xx年10月××大學(xué)校園文化活動(dòng)策劃書

二、活動(dòng)背景：

本次策劃書旨在介紹即將舉行的校園文化活動(dòng)。我們所在的大學(xué)，作為一所歷史悠久的學(xué)府，聚集了不同專業(yè)的學(xué)生，他們在學(xué)習(xí)之余，希望能夠通過豐富多彩的活動(dòng)來陶冶情操、增強(qiáng)交流。近期，校園內(nèi)各類活動(dòng)逐漸增多，但仍缺乏有針對性的文化活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)生會(huì)主辦，并將得到各學(xué)院的大力支持。活動(dòng)的開展旨在豐富校園文化生活，提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力?？紤]到環(huán)境因素，SWOT分析顯示我們擁有較好的組織資源，但也面臨其他學(xué)?；顒?dòng)激烈競爭的威脅。為此，我們將充分利用自身的優(yōu)勢，制定詳細(xì)的計(jì)劃與實(shí)施策略。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

本活動(dòng)的主要目的是豐富同學(xué)們的課余生活、促進(jìn)各學(xué)院之間的交流，增強(qiáng)校園文化氛圍?；顒?dòng)所帶來的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益均可觀，特別是在提升學(xué)校影響力和學(xué)生歸屬感方面意義重大。活動(dòng)目標(biāo)明確：預(yù)計(jì)參與人數(shù)不少于300人，活動(dòng)滿意度達(dá)到90%以上，并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反饋調(diào)查。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

本活動(dòng)主辦單位為××大學(xué)學(xué)生會(huì)，承辦單位為××學(xué)院學(xué)生會(huì)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人為張三，參與者包括各學(xué)院學(xué)生代表及邀請的校外嘉賓。

五、資源需要：

活動(dòng)所需人力資源包括組織團(tuán)隊(duì)、志愿者和工作人員，物力資源包括場地、設(shè)備和宣傳材料?；顒?dòng)將于20xx年11月15日舉行，地點(diǎn)選在校體育館，預(yù)計(jì)需要桌椅、音響等設(shè)施。資源分為已有和需求兩部分，以確?；顒?dòng)順利開展。

六、活動(dòng)開展：

活動(dòng)開展分為以下幾個(gè)階段：首先為前期準(zhǔn)備，包括確定活動(dòng)形式、場地布置及宣傳策略；其次為活動(dòng)當(dāng)天的執(zhí)行，確保流程順暢，包括嘉賓接待、活動(dòng)主持及現(xiàn)場秩序維護(hù)；最后為活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)與反饋，安排好清理和后續(xù)溝通工作。重要的是，活動(dòng)流程要清晰可行，確保場地布置、嘉賓座次、技術(shù)支持等事宜都得到妥善安排。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算需詳盡清晰，主要花費(fèi)包括場地租賃、設(shè)備租用、宣傳材料等。建議采用表格形式列出，以便于預(yù)算審核與調(diào)整。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

任何活動(dòng)的執(zhí)行都面臨不確定性，特別是外部環(huán)境的變化。本策劃書中應(yīng)包含應(yīng)變措施，如天氣不佳時(shí)的備選方案、突發(fā)情況的處理機(jī)制等，以降低潛在風(fēng)險(xiǎn)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 7

為增強(qiáng)同學(xué)們對校園文化的認(rèn)同感，促進(jìn)班級(jí)之間的交流與合作，提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力，展示大學(xué)生的活力與風(fēng)采，學(xué)院學(xué)生會(huì)在本學(xué)期舉辦“校園文化探尋”活動(dòng)。

一、活動(dòng)主辦方：

學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦：學(xué)院文藝部

二、活動(dòng)宗旨：

互動(dòng)交流，發(fā)現(xiàn)自我

三、參與資格：

學(xué)院全體同學(xué)均可報(bào)名參加

四、報(bào)名方式：

各班級(jí)可通過班級(jí)代表統(tǒng)一報(bào)名，組隊(duì)參與，所報(bào)項(xiàng)目不限。

五、活動(dòng)形式：

所有項(xiàng)目均以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。各團(tuán)體根據(jù)比賽結(jié)果積分：第一名獲得8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；特別項(xiàng)目分?jǐn)?shù)雙倍計(jì)算?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，根據(jù)各班的總積分評選出前3名團(tuán)隊(duì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)和證書。

六、競賽項(xiàng)目：

1、項(xiàng)目包含：文化接力、創(chuàng)意拼圖、趣味問答、團(tuán)隊(duì)接力、藝術(shù)創(chuàng)作、探險(xiǎn)挑戰(zhàn)

2、項(xiàng)目按照《活動(dòng)規(guī)則(試行)》執(zhí)行

3、裁判和記分員由學(xué)院文藝部選派，主持人1名

七、活動(dòng)安排：

1、報(bào)名階段： 5月1日5月5日

宣傳方式：張貼活動(dòng)海報(bào)于宣傳欄，各班代表組織報(bào)名并收集報(bào)名表，提交至學(xué)院文藝部（每班參與人數(shù)不限，至少需6人）。

2、時(shí)間：5月8日（星期一）下午14:00（如有更改將另行通知）

3、地點(diǎn)：校園大草坪或多功能廳

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本活動(dòng)設(shè)有團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè)，依據(jù)團(tuán)隊(duì)積分總和評定前3名，分別獎(jiǎng)勵(lì)冠軍、亞軍和季軍。

九、競賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1. 文化接力：每隊(duì)派出5名選手，以接力的方式傳遞與文化相關(guān)的題目，答對最多的隊(duì)伍獲勝。

2. 創(chuàng)意拼圖：每隊(duì)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖，時(shí)間最短者獲勝。

3. 趣味問答：每隊(duì)派出3名代表，回答與校園文化相關(guān)的問題，正確回答最多者獲勝。

4. 團(tuán)隊(duì)接力：設(shè)定一系列障礙，隊(duì)員需在障礙中接力，最快完成的隊(duì)伍獲勝。

5. 藝術(shù)創(chuàng)作：各隊(duì)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，利用提供的材料創(chuàng)作出一件藝術(shù)品，最后由評委評分。

6. 探險(xiǎn)挑戰(zhàn)：組織一場校園探險(xiǎn)，參與者需完成一系列任務(wù)，完成度最高者獲勝。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 8

一、活動(dòng)背景

為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，提升大家的參與熱情與積極性，特舉辦XX大學(xué)校園文化節(jié)暨第九屆廚藝大賽。此次活動(dòng)旨在培養(yǎng)同學(xué)們對飲食的熱愛，倡導(dǎo)健康飲食與地方特色美食，讓同學(xué)們在享受美味的領(lǐng)略多元飲食文化所帶來的樂趣和生活的精彩。

二、活動(dòng)實(shí)施流程

1.活動(dòng)目的、意義

一、活動(dòng)主題：大學(xué)生活——味蕾與創(chuàng)意的碰撞。

二、活動(dòng)口號(hào)：學(xué)海無涯，廚房有道。

三、活動(dòng)目的：

(1) 豐富同學(xué)們的課外生活，提升動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們對廚藝的興趣與理解;

(2) 為喜愛烹飪或有烹飪特長的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的平臺(tái);

(3) 通過活動(dòng)促進(jìn)各部門之間的交流與合作;

(4) 展示XX大學(xué)生的青春風(fēng)采，以食會(huì)友，共同分享美好時(shí)光;

(5) 結(jié)合廚藝大賽傳播飲食知識(shí)，讓同學(xué)們在美食中收獲營養(yǎng);

(6) 幫助大家了解不同地域的飲食文化。

四、活動(dòng)宗旨：關(guān)注生活，享受生活，讓你的大學(xué)生活更加多姿多彩!

2.活動(dòng)擬解決主要問題及可行性分析

1、若現(xiàn)場出現(xiàn)意外情況，需及時(shí)聯(lián)系后勤人員進(jìn)行處理;

2、若在上菜期間出現(xiàn)冷靜場面，主持人可準(zhǔn)備趣味問題與觀眾互動(dòng)，以緩解氣氛，并提供試吃機(jī)會(huì);

3、如出現(xiàn)比賽秩序混亂，主持人有權(quán)暫停比賽，直到現(xiàn)場恢復(fù)秩序;

4、在比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備清潔工具，確保菜品灑落、損毀時(shí)能夠及時(shí)清理;

5、廚房內(nèi)需配備基礎(chǔ)藥箱，以防止同學(xué)在烹飪時(shí)受傷;

6、如比賽過程中出現(xiàn)菜品失誤，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)給予一次補(bǔ)救機(jī)會(huì);

7、為確保音響效果，備用麥克風(fēng)需提前準(zhǔn)備;

8、準(zhǔn)備充足的評分表，以免比賽過程中出現(xiàn)緊張情況;

9、比賽前2天留意天氣變化，若有惡劣天氣則考慮延遲比賽;

10、如活動(dòng)當(dāng)天出現(xiàn)突發(fā)天氣，先保障選手安全，視情況調(diào)整比賽進(jìn)行。

3.活動(dòng)當(dāng)天具體時(shí)間流程安排

(1) 上午11點(diǎn)，男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)桌椅及設(shè)備，女生負(fù)責(zé)場地布置，確保評委與觀眾區(qū)域合理劃分;提前將評分標(biāo)準(zhǔn)公示，方便評委查閱。

(2) 正午12點(diǎn)，鼓勵(lì)選手們分批進(jìn)入廚房準(zhǔn)備，工作人員全程陪同并進(jìn)行拍攝。

(3) 比賽將分為甜品組與熱菜組，兩組同時(shí)進(jìn)行評判，評委團(tuán)由校內(nèi)專家、教師及學(xué)生代表組成。評委需提前到達(dá)現(xiàn)場，由工作人員進(jìn)行最后確認(rèn)。

(4) 比賽設(shè)5輪，每輪30分鐘，輪間安排5分鐘休息，期間可進(jìn)行輕松音樂或知識(shí)問答環(huán)節(jié)，增加現(xiàn)場互動(dòng)。

(5) 下午5點(diǎn)前舉辦頒獎(jiǎng)儀式，評委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

(6) 比賽結(jié)束后，所有工作人員需留下協(xié)助清理現(xiàn)場。

三、活動(dòng)項(xiàng)目管理

1.活動(dòng)項(xiàng)目人員組成及分工

一、報(bào)名工作：

(1) 時(shí)間：預(yù)計(jì)2天(具體日期待定)

(2) 參賽隊(duì)伍形式：個(gè)人或團(tuán)體(2-6人)均可參賽，分為熱菜組和甜品組，作品數(shù)量不限但需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

(3) 報(bào)名方式：在校內(nèi)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，填寫相關(guān)信息，包括姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、菜名等，參賽材料自備。

(4) 每天接受15組報(bào)名。

(5) 提供了一份聯(lián)絡(luò)表，便于聯(lián)系方式的溝通。

二、評委邀請：

a．來自校內(nèi)專業(yè)教師;

b．食堂廚師;

c．學(xué)生會(huì)代表;

d．外校學(xué)生代表（如有）;

e．每年級(jí)各班級(jí)選出代表;

(以上人員均為評委)

三、活動(dòng)及場地申請工作

(1) 活動(dòng)申請：需根據(jù)學(xué)校流程，確?；顒?dòng)進(jìn)行的順利。

(2) 場地申請：需提前與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，確?；顒?dòng)場地滿足需求。

(3) 評委臨時(shí)培訓(xùn)：對評委進(jìn)行相關(guān)規(guī)則的培訓(xùn)，以確保評審標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一與公正。

四、報(bào)名表設(shè)計(jì)：

(1) 以個(gè)人名義參賽的，需填寫個(gè)人信息及所需設(shè)備;

(2) 團(tuán)體參賽的需提供團(tuán)隊(duì)成員信息及聯(lián)系方式。

五、選擇大眾評委：

主要由各班級(jí)推薦，確保評委的公正性。

六、場地布置：需在活動(dòng)前進(jìn)行確認(rèn)，以確保活動(dòng)順利進(jìn)行;

七、邀請策略：

(1) 提前確定邀請人員，并根據(jù)時(shí)間進(jìn)行安排;

(2) 采取誠懇的邀請方式，希望老師們能給予支持。

八、活動(dòng)后：

(1) 發(fā)布活動(dòng)總結(jié)及照片，進(jìn)行后續(xù)的宣傳;

(2) 收集反饋以便為日后的活動(dòng)提供借鑒。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 9

活動(dòng)目的：為了提升校園內(nèi)的文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，從而培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和文化自信，促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)。

活動(dòng)主題：書香校園，讀書伴我行

活動(dòng)時(shí)間：五月份

參加人員：校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)、各院系老師、全體在校學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容與過程：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）召開相關(guān)會(huì)議，明確各部門責(zé)任，成立專門的活動(dòng)策劃小組。（5月1日）

（2）聯(lián)系校園論壇的管理者，商討設(shè)立討論貼的相關(guān)事宜。（5月5日前）

（3）與學(xué)校圖書館展開合作溝通。（5月5日前）

（4）建立活動(dòng)專屬博客并上線。（已完成）

（5）撰寫活動(dòng)倡議書和制作宣傳海報(bào)。（5月6日前）

（6）根據(jù)需求，確定參與活動(dòng)的教師名單。（5月6日前）

（二）活動(dòng)實(shí)施：

1、宣傳

（1）在校園內(nèi)懸掛兩條橫幅：

書香校園，讀書伴我行

書中自有千秋景，書香滿校園（備選）

讀一本好書，領(lǐng)略無窮智慧（備選）

（2）在教學(xué)樓、圖書館、食堂和宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)

2、活動(dòng)實(shí)施

（1）收集圖書推薦信息，將其在班級(jí)的主題班會(huì)或課外活動(dòng)中進(jìn)行宣講，并發(fā)放推薦卡片。

由各專業(yè)的學(xué)生代表負(fù)責(zé)收集本專業(yè)同學(xué)的推薦卡，并進(jìn)行匯總整理，按類別分類推薦書目，最后將結(jié)果上報(bào)。（5月20日前完成）

請校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教師推薦他們認(rèn)為對學(xué)生成長有積極影響的書籍。（5月20日前完成）

在校園論壇上開設(shè)話題，與全校同學(xué)交流推薦書目。

（5）在食堂入口設(shè)立咨詢臺(tái)，接受學(xué)生現(xiàn)場書籍推薦。（5月15日）

（6）根據(jù)收集到的推薦信息，進(jìn)行匯總和整理，形成最終的書目列表。

3、成果分享

（1）根據(jù)收集到的推薦書單，制作一份專題通訊，分發(fā)至各專業(yè)供學(xué)生參考。

（2）在學(xué)校官網(wǎng)、校園論壇和活動(dòng)博客上推薦優(yōu)秀書籍。

（3）在活動(dòng)專屬博客上定期刊登同學(xué)們的推薦卡片。

（三）后續(xù)工作

各專業(yè)班級(jí)需根據(jù)同學(xué)們的參與情況，組織討論會(huì)，分享活動(dòng)成果，促進(jìn)同學(xué)間的交流，進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍。學(xué)期末時(shí)，可進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)與管理系20xx級(jí)學(xué)生黨支部

20xx年4月30日

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 10

活動(dòng)概況

20xx年春季校園活動(dòng)，主題為“青春綻放”。本策劃以春季戶外娛樂活動(dòng)為主線，通過不同學(xué)院間的互動(dòng)交流，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼?；顒?dòng)預(yù)算較低，但為了提升整體效果，對現(xiàn)場布置和設(shè)備有一定要求，因此需要積極尋求贊助支持?；顒?dòng)方案中將提供簡化的處理建議，以便各校區(qū)之間更容易執(zhí)行。此次活動(dòng)策劃將利用在線報(bào)名系統(tǒng)，便于同學(xué)們隨時(shí)獲取信息，簡化報(bào)名流程，減少對工作人員的負(fù)擔(dān)。對于未能上網(wǎng)的同學(xué)，方案將考慮手動(dòng)登記。

本方案不僅適合新入學(xué)的同學(xué)與班級(jí)、院系之間的交流，也適合不同學(xué)校間的社團(tuán)或老鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)背景

隨著春季的到來，大家渴望戶外活動(dòng)和新鮮的社交體驗(yàn)。

活動(dòng)目的

本活動(dòng)旨在為新生提供一個(gè)良好的破冰機(jī)會(huì)，打破課堂、食堂和宿舍的單一生活圈子，促進(jìn)不同院系間的交流與互動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間

1、20xx年4月1日之前，網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20xx年4月5日，現(xiàn)場活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校內(nèi)外的草坪或公園，適合舉行戶外活動(dòng)的場所。

面向?qū)ο?/p>

全體在校生皆可參加。

活動(dòng)主辦方及協(xié)辦方

院校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織及興趣小組。

活動(dòng)贊助

對于所需設(shè)備和物資的贊助支持。

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、通過班委和學(xué)生會(huì)通知各班級(jí)情況，并邀請不同院系或?qū)W校的學(xué)生參與。

2、印制宣傳單頁和活動(dòng)邀請卡。

3、開通網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，方便學(xué)生及時(shí)報(bào)名。(無上網(wǎng)條件的，可以采用紙質(zhì)登記形式)

4、建立聯(lián)系，尋求設(shè)備和物資的贊助。

物資準(zhǔn)備

1、零食（如點(diǎn)心、水果），確保每位參與者都有份。

2、飲料（包括礦泉水、果汁等）。

3、環(huán)保杯（鼓勵(lì)每位同學(xué)自帶，減少一次性產(chǎn)品的使用）。

宣傳策略

1、通過班委、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等多渠道進(jìn)行宣傳。

2、通過校園海報(bào)和傳單進(jìn)行宣傳。

活動(dòng)流程

1、活動(dòng)準(zhǔn)備，包括物資采購、名單整理、活動(dòng)流程確認(rèn)及應(yīng)急預(yù)案。

2、設(shè)備租用或贊助，提升活動(dòng)的整體氛圍，如使用音響和燈光設(shè)備。

3、邀請老師或輔導(dǎo)員參加活動(dòng)，確認(rèn)相關(guān)事宜。

4、安排活動(dòng)現(xiàn)場的秩序維護(hù)人員。

5、活動(dòng)結(jié)束后，組織現(xiàn)場清掃工作。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)流程單及各類節(jié)目安排。

7、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲，以增強(qiáng)參與感和趣味性。

活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

(略)

活動(dòng)當(dāng)天人員安排

現(xiàn)場工作人員5-10人(具體安排視情況而定)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、零食及飲料按人均10-15元預(yù)算。

2、宣傳材料按每份0.1-0.3元估算。

3、設(shè)備租用費(fèi)用，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)算，尋求贊助以降低成本。

4、如有需要，準(zhǔn)備教師感謝禮品，20-50元預(yù)算為宜。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 11

一、活動(dòng)背景

李曉梅，居住在大學(xué)城的一個(gè)小區(qū)，年僅三歲，因父親外出打工，母親因病去世，面臨無依無靠的境地。她在去年也不幸被診斷為“急性白血病”，給這個(gè)小女孩的生活帶來了巨大的打擊。醫(yī)生表示，這種病雖有治愈的可能，但需要昂貴的治療費(fèi)用，多個(gè)療程的化療才能達(dá)到手術(shù)條件。李曉梅的家人和志愿者們積極尋求各方幫助，然而面對高昂的治療費(fèi)用，他們的積蓄已所剩無幾。為了感恩社會(huì)對她的支持，小曉梅的家人決定參與捐獻(xiàn)器官的志愿活動(dòng)。為此，我們特別發(fā)起了此次愛心募捐活動(dòng)。我們希望能用自己的力量去幫助那些需要關(guān)愛的孩子們，而現(xiàn)在我們所能做的，是為這個(gè)重病的小女孩籌集治療所需的資金。

二、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)主題：

用愛心傳遞希望——關(guān)注小李曉梅

（二）活動(dòng)目的：

奉獻(xiàn)愛心，為李曉梅籌集醫(yī)療費(fèi)用，助她早日康復(fù)。

（三）活動(dòng)時(shí)間：

10月5、6號(hào) 上午9：00—14：00

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：

校園中心廣場和圖書館前

（五）活動(dòng)參與方式：

1。現(xiàn)場捐款：校園中心廣場和圖書館前

2。固定地址捐款：學(xué)生會(huì)辦公室（行政樓二樓）

3。銀行匯款：捐款賬號(hào)：62xxxxxxxxxxxxxx（開戶行：某某銀行XX支行）

（六）活動(dòng)主辦單位：

大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)

（七）活動(dòng)承辦單位：

學(xué)生會(huì)

大學(xué)社會(huì)服務(wù)中心

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備工作

1。 李曉梅的病情說明和募捐宣傳海報(bào)（10份，需在10月3日之前完成），由張偉、李靜、陳輝、王麗負(fù)責(zé);

2。 聯(lián)系校內(nèi)媒體進(jìn)行報(bào)道，由李靜負(fù)責(zé);

3。 在校報(bào)上發(fā)布募捐活動(dòng)的預(yù)告和后續(xù)報(bào)道，由王芳負(fù)責(zé);

4。 制作募捐箱（10個(gè)）和倡議書（預(yù)計(jì)1000份），由李明、王麗、張強(qiáng)負(fù)責(zé)（截止日期：10月3日）；

5。 聯(lián)系后勤處借用桌子（校園中心廣場和圖書館各4張），由趙云負(fù)責(zé)（10月3日前落實(shí)）；

6。 確定攝影團(tuán)隊(duì)：郭健、李華、周婷，自備攝影器材;

7。 志愿者簽到表的制作，由王麗負(fù)責(zé);

（二）活動(dòng)具體安排

1。 10月5、6號(hào)早上8:30在學(xué)生會(huì)辦公室集合并簽到，由王麗負(fù)責(zé)，9:00在活動(dòng)地點(diǎn)布置場地（各小組分工完成）;

2。 陳輝與李靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品;

3。 9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)募捐活動(dòng);

4。 各組組長需安排記錄募捐情況（具體表格附后）；

5。 活動(dòng)全程攝影記錄;

6。 活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)募捐金額，6號(hào)公布5號(hào)的募捐成果。

（三）活動(dòng)后期安排：

1。 由李靜、王芳等對募得資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并在10月7日前向所有宣傳點(diǎn)公示;

2。 統(tǒng)計(jì)完募捐款項(xiàng)后，志愿者（待定人員）于10月8日將資金交給李曉梅家庭并拍照存檔;

3。 王麗撰寫活動(dòng)總結(jié)和新聞稿，并進(jìn)行存檔;

4。 活動(dòng)后召開總結(jié)會(huì)議（時(shí)間待定）。

四、活動(dòng)預(yù)算

橫幅2條：710元2=140元

倡議書預(yù)計(jì)1000份：35元2=70元（校內(nèi)打?。?/p>

海報(bào)10張：4元10=40元（自制）

募捐箱10個(gè)：按需自制

紅紙若干：約10元

其他未預(yù)計(jì)開銷：30元

共計(jì)：320元

五、注意事項(xiàng)

1。 所有志愿者請積極參與，如有急事需請假請及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人;

2。 對于距離校園較遠(yuǎn)的志愿者需根據(jù)具體情況安排;

3。 中午用餐由志愿者自理，活動(dòng)持續(xù)至14：00，各組組長需協(xié)調(diào)輪流用餐;

4。 機(jī)動(dòng)組的任務(wù)是前往周邊商家進(jìn)行募捐，每組預(yù)計(jì)派發(fā)200份倡議書;

5。 所有參與活動(dòng)的志愿者統(tǒng)一著裝，建議自備飲用水及雨具以防天氣變化。

附件1：募捐活動(dòng)參與人員分組安排

附件2：募捐登記表

大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)

20xx年9月30日

附1：

募捐活動(dòng)參與人員分組安排

定點(diǎn)一（校園中心廣場）：

王偉（隊(duì)） 李靜（副） 陳輝 張麗

趙強(qiáng) 劉婷 孫小芳 吳倩 王明 張偉

定點(diǎn)二（圖書館前）：

周鵬（隊(duì)） 李華（副） 袁杰 張芳

李倩 周達(dá) 何曉玲 張磊 陸勇 王輝

機(jī)動(dòng)組一（周邊社區(qū)）：

張明（隊(duì)） 李波 鐘紅 陳倫 潘磊

機(jī)動(dòng)組二（商業(yè)街）：

李娜（隊(duì)） 何欣 朱偉 王璐 趙婷

機(jī)動(dòng)組三（公園入口）：

劉?。?duì)） 黃勇 趙云 楊凱 李欣

附2：

募捐登記表

（以備查賬用，公示賬目明細(xì)等）

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 12

主題：激蕩青春夢

為進(jìn)一步豐富大學(xué)校園文化生活，依據(jù)學(xué)校的相關(guān)精神和實(shí)際情況，特制定本活動(dòng)策劃方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)準(zhǔn)則，以增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)、激發(fā)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革，努力遵循“活動(dòng)特色——校園文化——特色校園——優(yōu)質(zhì)校園”發(fā)展路徑，提升我校的辦學(xué)水平，促進(jìn)每一位學(xué)生的健康快樂成長。

二、活動(dòng)理念

1、以文育德：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。通過活動(dòng)，促使參與者自覺遵守規(guī)章制度，銘記團(tuán)結(jié)協(xié)作與互助的重要性，營造積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍，讓同學(xué)們在快樂的活動(dòng)中共同成長。

2、以文健體：增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。提升學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及綜合素質(zhì)，助推身體形態(tài)與生理機(jī)能的良好發(fā)展。

3、以文促智：提升學(xué)生學(xué)業(yè)成績。優(yōu)秀的意志品質(zhì)有助于促成智育的全面提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

三、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)策劃、組織與協(xié)調(diào)，審核活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?；顒?dòng)的順利實(shí)施。

活動(dòng)組組長：

成員：非班主任

職責(zé)：組織實(shí)施校園活動(dòng)的具體安排及開幕式的實(shí)施，涉及賽項(xiàng)、裁判工作及相關(guān)培訓(xùn)。

宣傳組組長：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，展板及條幅的制作、活動(dòng)記錄及網(wǎng)絡(luò)宣傳的工作。

報(bào)道組組長：

成員：各班班主任、學(xué)校媒體小記者

后勤保障組組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)物品的采購、現(xiàn)場布置及后勤支持。

醫(yī)療組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間對學(xué)生的安全保障與緊急救護(hù)處理。

四、“激蕩青春夢”校園活動(dòng)流程

1、準(zhǔn)備篇

海報(bào)：制作與活動(dòng)相關(guān)的宣傳海報(bào)（每班至少5張）

展版：介紹活動(dòng)內(nèi)容及背景資料（美術(shù)組負(fù)責(zé)）

宣傳視頻：制作3-5分鐘的宣傳片（信息組負(fù)責(zé)）

標(biāo)識(shí)：活動(dòng)專屬標(biāo)志（美術(shù)組、班主任合作）

排練：班級(jí)表演方陣，準(zhǔn)備服裝（班主任、副班主任）

學(xué)校旗隊(duì)（大隊(duì)部、音樂組）

2、啟動(dòng)篇

活動(dòng)開幕式安排：方陣表演及文藝展示

1.入場儀式，方陣展示，特邀嘉賓與學(xué)生共同開場。

2.發(fā)布活動(dòng)標(biāo)志，各班設(shè)計(jì)標(biāo)志和口號(hào)，由學(xué)生代表展示。

3.介紹嘉賓，進(jìn)行莊重的開幕。

4.開幕式致辭，領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.贊助商捐贈(zèng)儀式，頒發(fā)證書及感謝信。

6.宣布活動(dòng)正式啟幕。

表演部分

1.朗誦時(shí)刻《我的青春夢想》（背景：參與者展示獎(jiǎng)項(xiàng)等）

2.班級(jí)集體舞：《青春舞步》。

3.友誼賽（老師、家長、學(xué)生共同參與）

4.放飛夢想（與嘉賓共同放飛氣球）

3、實(shí)踐篇

(1)繪“夢想”：用創(chuàng)意描繪五彩斑斕的青春理想。

①低年級(jí)：彩紙創(chuàng)作（可構(gòu)思班級(jí)標(biāo)志等）

②中高年級(jí)：制作立體模型（可表現(xiàn)活動(dòng)主題）

(2)話“活動(dòng)”史：讓同學(xué)了解校園活動(dòng)的文化與淵源。

高年級(jí)每班派代表進(jìn)行知識(shí)競答；英語活動(dòng)短劇與演講。

注：低年級(jí)進(jìn)行英語短故事表演，高年級(jí)進(jìn)行英語演講比賽。

(3)賽“技能”：通過競技活動(dòng)鍛煉團(tuán)隊(duì)精神。

①團(tuán)體推球賽，各班分組進(jìn)行，得分最高者為勝。

②接力賽，讓每位參與者用腳運(yùn)球完成任務(wù)。

（4）拍“樂”：用相機(jī)記錄精彩瞬間，留存美好回憶。

(5)抒“心聲”：記錄下活動(dòng)的感想與收獲。

4、收獲篇

(1)各年級(jí)評選最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，按各班表現(xiàn)進(jìn)行積分。

(2)繪畫比賽評選，按得分評定名次。

(3)總結(jié)友誼賽得分，確定名次。

(4)評選優(yōu)秀展示團(tuán)隊(duì)。

(5)頒獎(jiǎng)儀式，表彰優(yōu)秀參與者。

(6)閉幕式，感謝參與者及合作單位。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 13

一，活動(dòng)主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

二，承辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院文藝部

三，策劃協(xié)辦單位：編程俱樂部

四，活動(dòng)主題：科技與藝術(shù)的交融

五，活動(dòng)宗旨：

豐富校園文化氛圍，提升學(xué)生對科技與藝術(shù)結(jié)合的認(rèn)知與欣賞能力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意潛能，展示新時(shí)代大學(xué)生的獨(dú)特魅力。

六，參賽對象：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體在校生

七、比賽時(shí)間：xxxx年5月12日

比賽地點(diǎn)：多功能廳

八、活動(dòng)流程

1，選拔參賽團(tuán)隊(duì)并開展相關(guān)培訓(xùn)；

2，在規(guī)定日期進(jìn)行比賽；

3，通過抽簽決定參賽順序；

九，報(bào)名截止時(shí)間：即日起至5月1日

十，比賽內(nèi)容及形式

1。比賽分為創(chuàng)意編程、科技表演、藝術(shù)展覽等三個(gè)模塊，歡迎個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自由選擇參賽形式。

2。每個(gè)參賽項(xiàng)目的時(shí)間不超過10分鐘，團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過10人，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。

3。參賽項(xiàng)目應(yīng)充分展現(xiàn)大學(xué)生探索科技、追求藝術(shù)、積極創(chuàng)新的熱情與風(fēng)采。

十一，參賽要求：

1、著裝要求：

（1）外表：展現(xiàn)青春氣息，健康陽光，整潔專業(yè)。

（2）服飾：選手需選擇與自己參賽項(xiàng)目相符的服裝，不得過于暴露，禁止紋身及展示暴力、色情等不當(dāng)內(nèi)容的服飾、圖案、文字和道具，否則將視情況扣分。

（3）發(fā)型：不得有過于夸張或不適合的發(fā)型。

2、作品要求：

①需表現(xiàn)出創(chuàng)意與熱情，展示出良好的設(shè)計(jì)理念與思路，具有流暢性和層次感。

②應(yīng)展現(xiàn)參賽者的綜合素質(zhì)，避免內(nèi)容重復(fù)，必須體現(xiàn)科技和藝術(shù)的結(jié)合特點(diǎn)。

③作品設(shè)計(jì)要遵循安全原則，并展現(xiàn)出項(xiàng)目的獨(dú)特性，不提倡過于復(fù)雜的技術(shù)。

④表現(xiàn)力要豐富，富有感染力，團(tuán)隊(duì)間配合默契，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 14

　一、活動(dòng)主題：

一起綻放

　二、目的：

通過本次活動(dòng)，提升校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課外生活，挖掘文藝人才，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的藝術(shù)鑒賞能力，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的文化氛圍中快樂成長，最終為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

　三、時(shí)間：

xxxx年X月X日晚上7：00整

　四、地點(diǎn)：

福建農(nóng)林大學(xué)大禮堂

　五、參加演出對象：

福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員

福建電臺(tái)987生活頻道的主要成員

福建電視臺(tái)明日廣告之星

福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)

福建農(nóng)林大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)

　六、各方提供的項(xiàng)目

987頻道提供項(xiàng)目：

1、晚會(huì)主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）

2、晚會(huì)部分節(jié)目，并邀請福建電視臺(tái)明日廣告之星參與演出

3、現(xiàn)場燈光音響及搭建舞臺(tái)

4、晚會(huì)前一周，987頻道每日宣傳8次，并在987網(wǎng)站發(fā)布預(yù)告；晚會(huì)結(jié)束后在福州晚報(bào)、福州日報(bào)、海峽都市報(bào)、東南快報(bào)等媒體進(jìn)行宣傳

5、提供晚會(huì)游戲獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)禮品

起點(diǎn)提供項(xiàng)目：負(fù)責(zé)現(xiàn)場演員和模特的造型與妝容，并參與發(fā)型秀。

我方提供項(xiàng)目：

1、維護(hù)現(xiàn)場秩序，包括前后臺(tái)及樓上的秩序。

2、晚會(huì)前一周在校園內(nèi)宣傳，包括海報(bào)、條幅及在院報(bào)《阡陌》上做預(yù)告

3、部分節(jié)目及表演節(jié)目所需服裝和伴奏

4、場地租用及會(huì)場布置條幅

5、節(jié)目單、請柬、入場券的設(shè)計(jì)、印刷和發(fā)放

6、現(xiàn)場嘉賓飲料、熒光棒及炸響

7、現(xiàn)場攝影服務(wù)

　七、節(jié)目安排：

包括舞蹈、歌曲、小品、武術(shù)和發(fā)型秀等，為了活躍晚會(huì)氣氛，還將設(shè)有有獎(jiǎng)問答互動(dòng)游戲。

　八、具體工作安排

1、節(jié)目彩排：文藝部負(fù)責(zé)，排練時(shí)間定于每周一、三、五下午4點(diǎn)至6點(diǎn)，地點(diǎn)在明德廣場。服裝道具由文藝部統(tǒng)一聯(lián)系商家制作。歌曲伴奏需由文藝部統(tǒng)一購買，并于晚會(huì)前一周在987電臺(tái)錄音室進(jìn)行剪輯。

2、請柬與邀請函的派發(fā)：晚會(huì)前兩周由辦公室負(fù)責(zé)撰寫請柬，邀請各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、校學(xué)生處人員、校團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席及校學(xué)生會(huì)主要成員觀看演出，擴(kuò)大晚會(huì)影響力。請柬由自律會(huì)統(tǒng)一派發(fā)，并給校藝術(shù)團(tuán)和武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)送邀請函，邀請他們各自出一個(gè)節(jié)目，以增加晚會(huì)現(xiàn)場的熱鬧氛圍。

3、活動(dòng)宣傳與影響力擴(kuò)大：宣傳部負(fù)責(zé)制作20張海報(bào)及7條條幅。海報(bào)將在演出前三天貼于北區(qū)、南區(qū)、昌融公寓等人流密集區(qū)域；條幅則懸掛于校大禮堂前、映輝樓前、南區(qū)及西北通道等地。文藝部及宣傳部共同負(fù)責(zé)張貼與懸掛，并定期檢查海報(bào)完好性。晚會(huì)前一周，將制作好1600份票據(jù)和200份節(jié)目單，部分票據(jù)由自律會(huì)發(fā)放至各學(xué)院學(xué)生會(huì)，節(jié)目單發(fā)給到場嘉賓。院報(bào)《阡陌》將負(fù)責(zé)提前撰寫稿件以便于在各大報(bào)刊上發(fā)表，并負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場的攝影工作。在請柬發(fā)放過程中，附上團(tuán)委學(xué)生會(huì)的邀請函。

4、增加舞臺(tái)效果：信息部聯(lián)系起點(diǎn)美發(fā)美容機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全場演員及主持人化妝，并提供一個(gè)發(fā)型秀節(jié)目。信息部還需購買舞臺(tái)所需道具，如禮花、熒光棒、鮮花、氣球、泡泡機(jī)等，以增強(qiáng)現(xiàn)場氣氛。

5、現(xiàn)場用品的采購：辦公室負(fù)責(zé)購買現(xiàn)場所需的用品，包括膠卷、9伏電池、飲料、桶裝水及用于背景的吹塑紙。

6、禮儀小姐的培訓(xùn)與安排：女生部負(fù)責(zé)培訓(xùn)8名禮儀小姐，并向校藝術(shù)團(tuán)借用綬帶。禮儀小姐將在禮堂入口和晚會(huì)現(xiàn)場各安排4名，入口處負(fù)責(zé)迎接嘉賓，現(xiàn)場則負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單和飲料。女生部還需安排人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的后臺(tái)工作。

7、晚會(huì)現(xiàn)場座位安排與秩序維護(hù)：自律會(huì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維持，具體安排如下：

①在晚會(huì)前一周制定座位表（座位表見附錄，具體信息可與校禮堂辦公室聯(lián)系）

②活動(dòng)當(dāng)天15:00安排10人協(xié)助987電臺(tái)的人員布置會(huì)場

③活動(dòng)當(dāng)天18:00，在禮堂門口設(shè)立嘉賓接待咨詢處，安排4人負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓入席并接受觀眾咨詢。

④活動(dòng)當(dāng)天18:00，在四個(gè)出入口各設(shè)4人負(fù)責(zé)檢票，防止無關(guān)人員隨意入場。

⑤活動(dòng)當(dāng)天18:00，安排30人坐于每排嘉賓席兩側(cè)，阻止非嘉賓入座。

⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場后臺(tái)的后勤工作。

另設(shè)總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整體現(xiàn)場秩序與協(xié)調(diào)，處理突發(fā)事件。

8、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)對文藝部、自律會(huì)、女生部、宣傳部、辦公室的工作進(jìn)行監(jiān)督、協(xié)調(diào)與落實(shí)。負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場各項(xiàng)事宜的分工，協(xié)調(diào)各部門的工作，解決突發(fā)事件。

注：各部部長須于11月5日前將工作人員名單遞交至文藝部高悅爾處。

　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

①現(xiàn)場秩序維持費(fèi)用，包括前后臺(tái)秩序

②晚會(huì)前一周的宣傳費(fèi)用，包括海報(bào)與條幅80元

③開場及壓軸節(jié)目的服裝費(fèi)用：開場16人服裝40元/人共640元；壓軸6人服裝40元/人240元；小品道具100元；合計(jì)980元

④場地租用費(fèi)用800元

⑤節(jié)目排練錄像費(fèi)用200元

⑥KTV排練費(fèi)用80元

⑦請柬、節(jié)目單、入場券設(shè)計(jì)及印刷費(fèi)用：

入場券：0.05元/張x1600張=80元

節(jié)目單：0.2元/張x200張=40元

請柬：0.5元/張x70張=35元

⑧現(xiàn)場飲料：桶裝水20元；20元/箱x4箱=80元

⑨現(xiàn)場攝影：膠卷20元/卷x2卷=40元；沖洗0.5元/張x60=30元；刻錄光盤2盤30元

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書 15

一、活動(dòng)主題：

籃球作為一項(xiàng)廣受歡迎的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)了力量與技巧的完美結(jié)合。在球場上，運(yùn)動(dòng)員們的激情四溢，每一次扣籃都仿佛在向觀眾傳遞著青春的氣息。我們籃球協(xié)會(huì)希望在校園內(nèi)推廣這一魅力，期待在陽光下營造出屬于年輕的活力。我們需要精誠團(tuán)結(jié)的合作來換取喝彩，需要默默付出的拼搏來贏得掌聲，更需要一顆火熱的心來共同創(chuàng)造美好的未來。

二、活動(dòng)宗旨/目的：

隨著新學(xué)期的到來，我們特地為新生準(zhǔn)備了一場籃球賽事，旨在增進(jìn)新生之間的相互了解，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力和友誼。

1. 促進(jìn)會(huì)員之間的交流與協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2. 提升會(huì)員的籃球技巧，讓他們掌握籃球的基本知識(shí)和比賽規(guī)則。

3. 積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為未來參與更高水平的籃球賽事做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

(1)主辦單位：XX大學(xué)籃球協(xié)會(huì)

策劃承辦單位：XX大學(xué)籃球協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對象：

協(xié)會(huì)的新成員

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：XX年XX月XX日，具體時(shí)間另行通知

地點(diǎn)：校園籃球場

六、活動(dòng)流程

(1)前期準(zhǔn)備

a. 獎(jiǎng)品與證書的采購。

b. 所有物品的準(zhǔn)備：籃球若干、飲用水、急救藥品。

c. 比賽隊(duì)伍的分組安排：通過抽簽來決定對戰(zhàn)隊(duì)伍。

d. 選定裁判員。

活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排：

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 三人籃球賽 比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派3名隊(duì)員，比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，取15分制，先得15分的隊(duì)伍獲勝；決賽三場決定勝負(fù)，采用三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，依此類推。比賽規(guī)則遵循正規(guī)的籃球比賽規(guī)則。

2. 投籃比賽 比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派4名隊(duì)員，比賽賽制：一場決定勝負(fù)，得分最高的隊(duì)伍獲勝。比賽規(guī)則：每人限投5球，按落入指定區(qū)域計(jì)算分?jǐn)?shù)，區(qū)域越小得分越高，最終統(tǒng)計(jì)所有成員的得分，分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍獲勝。第一名得4分，第二名得3分，依此類推。注意：如球壓線，不計(jì)分。

3. 隊(duì)際籃球賽 比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派6名隊(duì)員，自由組合，比賽賽制：初賽一場決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊(duì)伍勝出；決賽三場決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，依此類推。比賽規(guī)則遵循正規(guī)的籃球比賽規(guī)則。

具體安排：首先進(jìn)行三人籃球賽，初賽結(jié)束后休息十分鐘再進(jìn)行決賽；三人賽后，各隊(duì)休息十分鐘。接下來進(jìn)行投籃比賽，每隊(duì)的4名隊(duì)員依次投籃，休息5分鐘后進(jìn)入隊(duì)際籃球賽。所有比賽結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)總得分，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

詳見附件