端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷五月初五慶祝，旨在傳承文化與弘揚(yáng)愛國精神?；顒硬邉澐桨竾@家庭與社區(qū)參與，設(shè)計(jì)了豐富多樣的活動，包括包粽子、賽龍舟、制作香囊等，旨在提升傳統(tǒng)文化認(rèn)知，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作與親情交流?；顒觾?nèi)容涵蓋知識分享、手工制作、文化展示等形式，強(qiáng)調(diào)尊老敬老，關(guān)愛老人，以及對屈原的紀(jì)念。通過此次活動，期望增強(qiáng)學(xué)生的文化自信與責(zé)任感，鼓勵大家積極參與到傳統(tǒng)文化的傳承中。活動時間、地點(diǎn)及參與對象均有所規(guī)劃，確?；顒拥捻樌M(jìn)行和有效宣傳。本次端午節(jié)活動策劃方案旨在通過多元化的形式，讓更多人了解和體驗(yàn)端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。

端午節(jié)的活動策劃方案 1篇

　一、主題：端午節(jié)的團(tuán)圓情

在每年農(nóng)歷五月初五，當(dāng)端午節(jié)來臨時，中華大地上又一次響起了敲鑼打鼓的熱鬧場面。人們紛紛賽龍舟、掛艾草、飲雄黃酒、包粽子，享受咸蛋與綠豆糕的傳統(tǒng)美食，傳承著這一份濃厚的節(jié)日氣氛。

五月初五端午佳節(jié)：

一些象征“?！钡木G豆；

一些代表“祿”的花生；

一些代表“壽”的瘦肉；

一些寓意“禧”的紅豆；

再加上一份“平安”的調(diào)味品；

包成一個“幸?！钡亩宋玺兆?，送到千家萬戶，傳遞溫馨與祝福！

　二、活動時間

20xx年6月x日—x日

活動期間，我們將在現(xiàn)場設(shè)立免費(fèi)試吃臺，特意為您準(zhǔn)備了多種美味的粽子和綠豆糕，讓您在品嘗美食的感受節(jié)日的歡樂。機(jī)會難得，請不要錯過哦！

　三、活動細(xì)則

活動準(zhǔn)備物資：粽子、綠豆糕試吃品（由供應(yīng)商提供），電鍋一臺、試吃臺1個，托盤3個，一次性塑料杯20個，小型牙簽2盒。

請確?，F(xiàn)場整潔衛(wèi)生。

現(xiàn)場將進(jìn)行叫賣促銷，并宣傳活動，同時對01處商品進(jìn)行推廣。

（贈品和道具由供應(yīng)商贊助）

尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，本商場將于某月日下午14：30—17：30設(shè)包粽子活動，誠邀您參與“福、祿、壽、禧”送老人活動。屆時，xxx將為大家準(zhǔn)備好包粽子的所有材料，讓您一展身手。xxx將在端午節(jié)當(dāng)天上午把您包的粽子送給社區(qū)的老人或老干部，以表達(dá)對老人的敬意和關(guān)愛。參加此活動的顧客均可領(lǐng)取新一佳提供的精美禮品一份。

活動細(xì)則：

門店企劃部和01處員工將在商場出口處準(zhǔn)備好長桌，并進(jìn)行現(xiàn)場布置，特別懸掛“福、祿、壽、禧”送老人活動的橫幅，以宣傳活動，提升公司形象。

01處員工需準(zhǔn)備好包粽子的各種材料，分開放置在桌上。

現(xiàn)場須有本商場員工帶頭包粽子，促銷員要積極引導(dǎo)顧客參與活動，并準(zhǔn)備好活動贈品。

煮熟的粽子要分別貼上“福、祿、壽、禧”的紅字，包裝在禮籃中，并在禮籃上標(biāo)明“福、祿、壽、禧”送老人的字樣。

店人事需在活動前兩天聯(lián)系要慰問的老人院或老干部活動中心，確定慰問時間及活動流程。

由店長、企劃部經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工與熱心顧客一同拜訪老人，送上精美禮物，以表慰問之意。

店企劃部將做好后勤和宣傳工作，記錄活動過程與效果，并于活動結(jié)束后上傳市場營銷部。

端午節(jié)的活動策劃方案 2篇

一、活動背景：

端午節(jié)，又稱端陽節(jié)，夏歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一。端午的“端”有初始的意思，象征著這個節(jié)日的獨(dú)特性。根據(jù)《燕京歲時記》記載，初五被稱為五月單五，實(shí)際是“端”字的變音。經(jīng)過兩千多年的傳承，端午節(jié)不僅成為了一個家人團(tuán)聚的時刻，也形成了多種豐富的慶?；顒?，至今仍然受到廣泛的歡迎。

二、活動主題：歡慶端午，傳承文化，享受手作樂趣

三、活動日期：

6月19日，也就是農(nóng)歷五月初五。

四、活動地點(diǎn)：

貴陽文化廣場

五、活動目的：

通過活動讓參與者了解端午節(jié)的文化背景和習(xí)俗，同時增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，享受親手制作的樂趣。

六、活動內(nèi)容：

1、端午節(jié)文化了解（展板展示于活動場地）

（1）端午節(jié)的起源與歷史；

（2）節(jié)日的文化意義；

（3）地方及海外的端午習(xí)俗。

2、包粽子活動：

所需材料：糯米、紅豆、豬肉、粽葉、繩子。

操作步驟：

（1）將粽葉折成漏斗形；

（2）在漏斗中加入適量的糯米、紅豆和豬肉；

（3）用手指捏住粽葉兩邊，將一側(cè)折向內(nèi)，形成三角形；

（4）將包好的粽子用繩子緊密綁好；

（5）放入蒸鍋蒸煮。

具體流程：

（1）活動前準(zhǔn)備：提前聯(lián)系后勤，借用炊具并準(zhǔn)備好包粽子所需的材料；

（2）參與者在工作人員指導(dǎo)下進(jìn)行包粽子，每人限包一個。

七、注意事項(xiàng)

1、端午所需的材料要提前準(zhǔn)備到位；

2、為確?；顒拥捻樌M(jìn)行，活動現(xiàn)場需分區(qū)（登記區(qū)、操作區(qū)、展示區(qū)、取粽區(qū)）；

3、登記時務(wù)必確保姓名和粽子綁定，注意：

（1）姓名不得混淆；

（2）姓名綁定最好用長線，名字需固定在粽子上，避免水分浸入。

4、取粽子時人流較多，容易造成混亂，需按姓名分類并進(jìn)行拼音排序（A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)），以便有序領(lǐng)?。?/p>

5、歡迎所有人參與。

端午節(jié)的活動策劃方案 3篇

　一、活動宗旨

為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受豐富的民族情感，增進(jìn)對中華文化的理解和認(rèn)同，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。通過對端午節(jié)文化的探尋和實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生提升人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，體會端午文化的獨(dú)特魅力。鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)意識，鍛煉他們的閱讀理解與表達(dá)交流能力，以及利用現(xiàn)代科技進(jìn)行信息收集與處理的能力。

　二、活動時間

6月6日下午第二節(jié)課

　三、參與人員

一至六年級學(xué)生

　四、活動內(nèi)容

通過找尋、講述、繪畫、寫作、學(xué)習(xí)、手工制作等多種形式，深入理解端午節(jié)，體會端午文化的精髓。

1、“展示我的巧手”：一二年級學(xué)生縫制香囊、制作五絲等；

2、“端午知識大比拼”：三年級學(xué)生制作以“走近端午”為主題的手抄報(bào)，著重反映端午習(xí)俗及個人感受與生活體驗(yàn)。

3、品味屈原詩詞：四年級學(xué)生通過背誦詩詞來解讀端午文化。

4、“跟老師學(xué)技能”：五六年級學(xué)生學(xué)習(xí)各種粽子的包法，體驗(yàn)過程中嘗試使用不同的豆類作為餡料，品嘗來自不同地區(qū)、不同風(fēng)味和特色的粽子。

活動結(jié)束后，各班班主任（尤其是一、二年級班主任）需于6月8日前將活動方案電子稿發(fā)送至教務(wù)處郵箱，字體要求四號宋體?；顒悠陂g，一、二、四、五年級需拍攝活動照片，每班選出兩張優(yōu)秀圖片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集并存入教務(wù)處電腦。三年級每班需提交五份手抄報(bào)。

端午節(jié)的活動策劃方案 4篇

一、活動背景

又到了一年一度的端午節(jié)，傳統(tǒng)的習(xí)俗伴隨著濃濃的粽香，充盈著我們的生活。在這個特殊的日子里，除了慶祝，我們更要銘記那位偉大的詩人屈原。他以堅(jiān)定的信念和高尚的品格，向世人展現(xiàn)了何為真正的忠誠與愛國。每年的端午節(jié)，家家戶戶都用粽子和賽龍舟的形式來傳承這一份情懷。

今年的端午節(jié)，我們計(jì)劃組織一場特別的活動，以豐富同學(xué)們的文化體驗(yàn)，繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳遞對屈原的敬意。我們期待通過此次活動，讓大家共同享受這段美好的時光。

二、活動形式：

書寫經(jīng)典，贈送粽子

三、活動時間：

6月10日上午10：00至下午12：30

四、活動地點(diǎn)：

學(xué)校中心廣場

五、活動目的：

慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學(xué)們的文化生活；弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

六、活動流程：

1、活動前準(zhǔn)備：需要準(zhǔn)備寫字用的紙、筆、墨，粽子，以及活動當(dāng)天使用的桌椅（提前向后勤部申請借用），并在6月5日前準(zhǔn)備好書法樣品，宣傳部需在6月1日前制作活動宣傳海報(bào)。

2、宣傳推廣：在6月6日至6月8日期間，在各個宿舍樓下貼宣傳海報(bào)，并在6月6日開始至活動當(dāng)日在主教學(xué)樓前擺放大型海報(bào)以吸引更多參與者。

3、活動當(dāng)日安排：組織部于上午9點(diǎn)30分在學(xué)校中心廣場集合，布置活動場地，需要設(shè)置兩個寫字桌、一個粽子發(fā)放桌和一個整理桌，共計(jì)四張桌子。

4、活動實(shí)施：
a：每張桌子安排兩位志愿者進(jìn)行服務(wù)，共需8至10名志愿者參與。
b：宣傳部的同學(xué)需全程在場，負(fù)責(zé)活動的記錄與攝影。

5、具體書寫活動：參與者可選擇與端午節(jié)相關(guān)的詩詞進(jìn)行書寫，完成后可獲得一個粽子作為獎勵。參與者可以使用不同的字體，每種字體可獲得一個粽子。

6、活動活動結(jié)束后，宣傳組需在當(dāng)晚8點(diǎn)前整理好活動的新聞稿、圖文資料以及照片，并提交至學(xué)生會。財(cái)務(wù)組需在6月12日前整理發(fā)票及財(cái)務(wù)報(bào)告，并上報(bào)學(xué)生會。

七、預(yù)算安排：

總預(yù)算：200元

端午節(jié)的活動策劃方案 5篇

　一、活動主題：

慶端午，關(guān)愛老人

　二、活動背景：

在尊老敬老的理念日益深入人心，為了弘揚(yáng)中華民族尊重老人的傳統(tǒng)美德，我們決定開展一系列“慰問敬老院老人”的豐富活動。我們湘南社工協(xié)會的學(xué)員及參與者將以“慶端午，關(guān)愛老人”為活動宗旨，積極參與此次活動，傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化。

　三、活動目的：

本次活動旨在通過“慶端午，關(guān)愛老人”的主題，為敬老院的老年朋友們提供力所能及的幫助與關(guān)懷，在歡樂中為他們帶去豐富多彩的文藝節(jié)目，溫暖他們的心靈，豐富他們的精神生活。通過此次活動，讓我們的學(xué)員在奉獻(xiàn)中收獲快樂，促進(jìn)同學(xué)們的自我成長與提升，積極參與社會公益，增強(qiáng)責(zé)任感與社區(qū)奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)社會工作者的風(fēng)采，傳承中華優(yōu)秀文化，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　四、組織機(jī)構(gòu)：

1、主辦單位：xx區(qū)民政局，xx學(xué)院社會科學(xué)系

2、策劃承辦單位：xx志愿者協(xié)會，xx社工協(xié)會

3、贊助單位：

xx

　五、活動地點(diǎn)：

xx市光榮院

　六、活動時間：

20xx年6月6日

　七、活動開展形式：

在上一次的慰問活動中，我們與xx市xx區(qū)光榮院建立了良好關(guān)系。為慶祝端午節(jié)，我們計(jì)劃與xx市福城志愿者協(xié)會共同前往敬老院，慰問老人，開展互動活動，提供各種服務(wù)……

　八、活動內(nèi)容：

1、協(xié)助敬老院進(jìn)行衛(wèi)生清潔，為老人整理居住環(huán)境；

2、陪伴老人進(jìn)行下棋、聊天和適量的身體鍛煉；

3、形成多對一的長期陪伴機(jī)制，以便定期看望老人；

4、與老人一起包粽子，傾聽他們的故事。

　九、活動準(zhǔn)備：

1、提前與敬老院聯(lián)系，商討具體活動安排；

2、準(zhǔn)備好包粽子的材料，以及水果和日常用品。

　十、活動過程：

1、院長介紹敬老院基本情況；

2、向老人們送上節(jié)日禮品；

3、組織社工人員包及煮粽子；

4、分工合作進(jìn)行衛(wèi)生清潔、修剪指甲、清洗衣物等；

5、與老人聊天、下象棋、打牌，聽他們講述往事；

6、活動結(jié)束后，清理活動現(xiàn)場，與老人道別。

　十一、注意事項(xiàng)：

1、活動期間，所有人員需服從管理，不得單獨(dú)行動；

2、注意個人言行，維護(hù)個人及學(xué)校形象；

3、活動人員需自備水和干糧，并統(tǒng)一就餐；

4、對待工作保持認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得擅自離開崗位；

5、參加人員需按時在指定地點(diǎn)集合，特殊情況需提前通知負(fù)責(zé)人；

6、言行舉止需得體，注意用詞，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范；

7、明確自我定位，作為社會工作者積極參與活動，切勿將其視為游玩。

端午節(jié)的活動策劃方案 6篇

端午節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，歷史悠久，其文化價(jià)值在亞洲許多國家均有體現(xiàn)。端午節(jié)的習(xí)俗在中國、日本、韓國和越南等國家不斷演變，形成了一種豐富的民俗文化交流。我們不僅要分析其源流，更應(yīng)重視它在各國人民生活中所帶來的深遠(yuǎn)影響。例如，韓國的端午祭已經(jīng)被列入世界文化遺產(chǎn)，其成功的本土化為我們提供了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。在中國，端午節(jié)的傳統(tǒng)如龍舟賽仍然盛行，妥善保護(hù)和傳承這些習(xí)俗將是對全球文化的寶貴貢獻(xiàn)。

端午節(jié)不僅有著悠久的歷史，還蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵，組織相關(guān)活動不僅能帶來經(jīng)濟(jì)利益，更能促進(jìn)社會的和諧與發(fā)展。

一、活動主題

端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五舉行，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)等，雖然名稱各異，但慶祝方式卻大同小異。作為一個有兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們會懸掛鐘馗像、艾草、端午粽、賽龍舟、飲雄黃酒等，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

二、活動背景

屈原的愛國精神深植于中華文化之中，而端午節(jié)的習(xí)俗也逐漸淡出年輕一代的視野。本次活動旨在通過對端午節(jié)傳統(tǒng)的重溫，增強(qiáng)大學(xué)生對本民族文化的認(rèn)同感和自豪感，同時希望能激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。

三、活動目的與意義

本活動旨在弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化，強(qiáng)化學(xué)生的愛國情懷及對家庭的孝敬意識。通過舉行各類活動，讓學(xué)生深入了解端午節(jié)的背景與習(xí)俗，同時增進(jìn)他們的文化自信，激發(fā)他們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。

四、活動內(nèi)容

活動地點(diǎn)：xx教室

活動時間：20xx年x月x日晚7點(diǎn)

活動負(fù)責(zé)人：班委團(tuán)隊(duì)

參與人數(shù)：全班44人

五、活動流程

（一）了解端午習(xí)俗

通過上網(wǎng)、查閱資料等方式，了解端午節(jié)的相關(guān)知識，學(xué)生可以分享與端午節(jié)相關(guān)的故事和風(fēng)俗，以抽簽的方式上臺介紹，回答相關(guān)問題。

1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

2、你知道端午節(jié)的由來嗎？

3、分享端午節(jié)的傳統(tǒng)故事等。

（二）外校學(xué)生講述家鄉(xiāng)端午習(xí)俗

邀請班上4位外校學(xué)生分享他們家鄉(xiāng)的端午節(jié)慶祝方式。

（三）參賽香袋制作

（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗，今天我們就一起來動手制作香袋，看看誰的作品最精美。

活動準(zhǔn)備：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線；

2、工具：剪刀、針、縫衣線；

3、制作步驟：

（1）將布料剪成自己喜歡的形狀；

（2）縫合三邊，留一邊；

（3）填入香料棉花，縫合最后一邊，并加裝飾繩即可。

（四）朗誦與詩歌分享

（主持人）：今天的端午節(jié)也是詩人的節(jié)日，我們將進(jìn)行詩歌朗誦比賽，請各小組提前準(zhǔn)備，展示你們的才華。

（五）觀看龍舟競渡短片

（主持人）：龍舟競渡是端午節(jié)的高潮，大家是否看過相關(guān)的比賽？我們一起觀看關(guān)于龍舟的精彩短片。

（主持人）：看過短片后，大家有什么感想？

鼓勵學(xué)生積極分享他們的見解。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

香袋制作材料費(fèi)用：xx元。

其他備用費(fèi)用：xx元。

七、活動注意事項(xiàng)及安全

1、使用剪刀、針等工具時要小心；

2、認(rèn)真聽取主持人的活動安排；

3、活動前，讓每位同學(xué)對端午節(jié)有基本的了解；

4、保持活動地點(diǎn)整潔，活動結(jié)束后做好清理工作。

端午節(jié)的活動策劃方案 7篇

　一、促銷主題

弘揚(yáng)端午文化，享受歡樂生活

　二、促銷背景

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，伴隨著吃粽子和賽龍舟等習(xí)俗，大家流露出對屈原的懷念之情，成為了一種傳承文化的方式。

　三、促銷目的

借助端午節(jié)的濃厚節(jié)日氛圍，提升門店客流量；以此推動銷售，減少庫存壓力；強(qiáng)化品牌知名度；實(shí)現(xiàn)商家與消費(fèi)者雙贏；打擊市場競爭對手。

　四、促銷產(chǎn)品

多樣化的粽子及其相關(guān)配料（如糯米、咸肉、紅棗、紅豆、花生等）；熟食產(chǎn)品；酒水飲品；夏季家庭所需生活用品（如驅(qū)蚊劑、涼席、風(fēng)扇等）；大型家電（如空調(diào)、冰箱等）。

　五、促銷對象

所有消費(fèi)者

　六、促銷時間

6月xx日至6月xx日，為期三天

　七、促銷內(nèi)容

　1、憑購物小票領(lǐng)取艾草

活動時間：

6月xx日

活動地點(diǎn)：

xx超市門口

活動內(nèi)容：

在xx號活動當(dāng)天，顧客可憑任意金額的小票，在蘇果超市門口免費(fèi)領(lǐng)取艾草，每張小票限領(lǐng)兩根。

　2、粽子射擊比賽

活動內(nèi)容：

從6月xx日至6月xx日，每天下午4點(diǎn)至7點(diǎn)，在蘇果超市門前，消費(fèi)者一次性購物滿100元即可憑小票參加比賽。

活動方式：

參與者憑小票可獲得5枚飛鏢，在指定場地進(jìn)行射粽子比賽，擊中標(biāo)有豆沙的粽子可得該口味粽子；擊中肉粽則獲得肉粽一份。

　3、現(xiàn)場促銷活動

活動方式：

提供免費(fèi)試吃、購物滿額贈送、特價(jià)促銷、折扣優(yōu)惠、優(yōu)惠券、捆綁銷售等形式。

（1）熟食類產(chǎn)品可采用免費(fèi)試吃的方式進(jìn)行促銷。

（2）家庭生活用品可通過特價(jià)和優(yōu)惠券的形式吸引顧客。

（3）酒水飲料類商品可采取捆綁銷售的策略。

（4）大型家電產(chǎn)品可實(shí)施滿額贈送、特價(jià)、折扣等活動。

　八、相關(guān)宣傳

1、活動前期發(fā)放宣傳單。

2、在超市外部粘貼活動海報(bào)。

3、超市內(nèi)部通過POP和廣播進(jìn)行宣傳。

4、利用工作人員進(jìn)行全方位宣傳。

　九、費(fèi)用預(yù)算

艾草500根

六種口味的粽子，每種500個

各類宣傳費(fèi)用（海報(bào)、宣傳單、人員等）

活動現(xiàn)場搭建及其他零散物品的費(fèi)用

　十、執(zhí)行流程

1、與經(jīng)銷商、市場人員及其他渠道進(jìn)行意見匯總。

2、確定此次活動的負(fù)責(zé)部門和負(fù)責(zé)人，以及協(xié)作部門的相關(guān)人員。

3、討論經(jīng)銷商的折扣方案、具體促銷活動的內(nèi)容和主題，正式啟動活動的實(shí)施進(jìn)程。

4、設(shè)計(jì)POP、貨架、包裝及其他宣傳材料。

5、進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)（市場人員和促銷員）：針對產(chǎn)品知識、促銷細(xì)節(jié)、貨物陳列等進(jìn)行詳細(xì)說明。

6、與經(jīng)銷商進(jìn)行溝通，落實(shí)進(jìn)貨、陳列、POP、宣傳資料等具體細(xì)節(jié)。

端午節(jié)的活動策劃方案 8篇

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，定于農(nóng)歷五月初五。慶祝端午節(jié)可以追溯到兩千多年前，成為了中國人世代相傳的習(xí)慣。

端午節(jié)是一個與親朋好友共度美好時光的節(jié)日，我們可以通過豐富多彩的活動慶祝這個節(jié)日。至今，端午節(jié)在中國民眾中依然具有重要的地位。

　活動日期：

端午節(jié)，即農(nóng)歷五月初五。

　活動地點(diǎn)：

可以選擇在自己家中。

　活動目的：

端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，旨在通過慶?；顒蛹由钗覀儗χ袊鴤鹘y(tǒng)文化的理解，體驗(yàn)其蘊(yùn)含的深厚意義。端午節(jié)的其中一個起源是為了紀(jì)念屈原，因此我們也可以借此機(jī)會緬懷這位激勵人心的愛國詩人。另外，端午節(jié)提供了與家人團(tuán)聚的良機(jī)，促進(jìn)親情的增進(jìn)。

　活動內(nèi)容：

活動內(nèi)容圍繞端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗展開。

1、賽龍舟是端午節(jié)中極具特色的活動，象征著對屈原的紀(jì)念以及勇敢精神的傳承。雖然在城市中難以親自參與龍舟比賽，但我們可以通過電視觀看比賽，與朋友一起感受那份緊張與刺激。

2、吃粽子是端午節(jié)必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗，粽子的美味不言而喻。雖然許多人未必會自己包粽子，但借此機(jī)會向長輩學(xué)習(xí)包粽子技巧，盡管第一次包的形式可能不夠完美，但這份努力會讓它更顯珍貴。煮粽子的也要記得準(zhǔn)備雞蛋、鴨蛋或鵝蛋，遵循傳統(tǒng)習(xí)慣。南北方的粽子口味和形狀各具特色，而作為充滿創(chuàng)意的年輕人，我們也可以嘗試創(chuàng)新粽子的口味或形狀，體驗(yàn)其中的樂趣。

3、端午節(jié)還有佩戴香囊的習(xí)俗。我們可以在節(jié)前準(zhǔn)備好香囊，送給家人以表達(dá)我們的關(guān)愛。在南方的部分地區(qū)，香囊也常常用來傳遞情感，我們以贈送香囊的方式，向家人表達(dá)感激之情，感謝他們的辛勤付出。

端午節(jié)的活動策劃方案 9篇

　一、活動目的：

通過舉辦“端午情深，傳承文化”的主題活動，提高學(xué)生們對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，同時增強(qiáng)他們的文化自信和歷史責(zé)任感，讓學(xué)生們了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來源和意義，鼓勵大家積極參與到保護(hù)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的行動中來，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識和對民族文化的認(rèn)同。

　二、前期準(zhǔn)備：

1、收集與端午節(jié)相關(guān)的歷史資料，包括屈原的故事、端午習(xí)俗以及各地的慶祝方式（PPT）。

2、制作關(guān)于端午節(jié)的主題小報(bào)及手工作品（如香囊、粽子）的展示材料。

3、組織同學(xué)們在活動中的圖片記錄，展示參與活動的熱情與成效。

4、準(zhǔn)備端午節(jié)詩詞作品，并鼓勵同學(xué)們創(chuàng)作與端午節(jié)相關(guān)的詩歌。

5、邀請家長參與，收集家長對端午節(jié)的看法與記憶。

　三、主要議程：

1、作品展示（主題小報(bào)、手工作品、詩歌創(chuàng)作等）：讓每位同學(xué)展示自己的作品，分享創(chuàng)作背景和對端午節(jié)的理解。

2、組織與端午節(jié)相關(guān)的趣味游戲，選出勝出與失利的隊(duì)伍，請兩位同學(xué)分享游戲感受，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與團(tuán)結(jié)一致的重要性。

3、PPT展示端午節(jié)的豐富文化內(nèi)涵，講解屈原的事跡及其對后世的影響，鼓勵學(xué)生反思傳統(tǒng)文化的價(jià)值，隨機(jī)請幾位同學(xué)談?wù)勊麄兊氖斋@與感受。

4、展示同學(xué)們參與活動的照片，并請一位同學(xué)分享在參與制作粽子、香囊過程中的故事，引導(dǎo)大家珍視傳統(tǒng)文化的傳承。

5、介紹學(xué)校在活動中與家長聯(lián)合開展的端午節(jié)主題交流活動，分享家長們的感悟與傳統(tǒng)故事。

6、展示大家制作的粽子和香囊，并請一位同學(xué)分享贈送給身邊同學(xué)的過程中的體會，鼓勵學(xué)生互相關(guān)心，共同傳承文化。

7、老師總結(jié)寄語：希望同學(xué)們能在活動中真切感受到端午節(jié)的文化底蘊(yùn)，認(rèn)識到傳統(tǒng)文化傳承的重要性，立足當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，為保護(hù)和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。

端午節(jié)的活動策劃方案 10篇

端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓員工在慶祝端午節(jié)期間享受一個愉快而有意義的假期，公司將舉行“粽香滿溢，歡度端午”活動。

　一、活動時間

x年x月x日下午15：00—17：00（備注：活動期間的2小時，員工正常薪資照常發(fā)放）

　二、活動地點(diǎn)

公司大門前的露天場地。（備注：如遇惡劣天氣，將改至二樓車間進(jìn)行）

　三、活動流程及內(nèi)容（總時長約2小時）

1、領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝福及開幕致辭，時長約5分鐘。

2、游戲環(huán)節(jié)，由人力資源部組織，時長約80分鐘

（1）端午知識問答（團(tuán)隊(duì)活動，約15分鐘）

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)蘊(yùn)含豐富的歷史文化及習(xí)俗。此環(huán)節(jié)通過趣味問答，檢查員工對端午節(jié)相關(guān)知識的了解，答對者將獲得小獎品。

（2）吃粽子比賽（個人活動，30—45分鐘）

每組3名參賽者（男生女生分開進(jìn)行），參賽者眼罩蒙住，主持人宣布開始后，參賽者在原地轉(zhuǎn)五圈后，爭取最快找到粽子并包好吃完，完成后舉手示意，裁判確認(rèn)無誤后，將評定比賽時間，最短時間者將獲得獎品，其他參賽者可獲得紀(jì)念品。

（3）你來我往游戲（團(tuán)隊(duì)活動，約20分鐘）

每隊(duì)4人，分成2組，用繩索圍成圓圈。兩名隊(duì)員站在繩索兩端，與地面上的直線對齊，手持西瓜與一次性杯子。在規(guī)定時間內(nèi)，站在繩圈內(nèi)的隊(duì)員用力拉動繩索，盡量將西瓜籽吐入杯中，最終以蓄積的西瓜籽數(shù)量決定勝負(fù)，勝利組和參與組將分別獲得獎勵和紀(jì)念品。

3、頒獎儀式，由各部門領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎并合影留念，約20分鐘。

4、全體合影，5分鐘。

　四、活動報(bào)名

報(bào)名截止日期：x月x日17：30，以便公司準(zhǔn)備活動物資和獎品。報(bào)名方式：請前往二樓人力資源部填寫報(bào)名表格。

報(bào)名須知：

1、端午知識問答不需要提前報(bào)名，現(xiàn)場皆可參與搶答。

2、吃粽子比賽可單獨(dú)報(bào)名，人力資源部將根據(jù)報(bào)名情況安排男女分組比賽。

3、你來我往游戲需找好搭檔一同報(bào)名，兩個參賽者必須同時提交報(bào)名；搭檔可為任意組合，個人可參與多個游戲。

　五、活動準(zhǔn)備與預(yù)算

1、活動獎品

（1）知識問答，準(zhǔn)備10道問題，獎品為小瓶裝沐浴露，約10元/瓶，總計(jì)x元。

（2）吃粽子比賽，每組三人，獎品為洗發(fā)水小瓶，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，每組總計(jì)18元，按照30人參與，預(yù)算共x元。

（3）你來我往游戲，勝利組獎品為沐浴露或洗發(fā)水小瓶，約10元，參與組獎品為洗衣粉，約4元，4人共計(jì)x元，按10組報(bào)名預(yù)算共x元。

2、活動道具

（1）活動背景橫幅，用于拍照留念，預(yù)計(jì)5米，約x元。

（2）活動所需粽子，若30人參加，預(yù)備35個粽子；西瓜預(yù)備2個，預(yù)算共x元。

3、端午節(jié)福利

每位員工將獲得一袋2只裝粽子，約6元/人，現(xiàn)有員工約90人，總計(jì)x元；活動總預(yù)算預(yù)計(jì)為x元。

端午節(jié)的活動策劃方案 11篇

端午節(jié)的到來意味著是時候慶祝這個富有傳統(tǒng)魅力的節(jié)日了。為讓游客在這個特別的假期中體驗(yàn)豐富多樣的活動，xx景區(qū)特別策劃了一系列精彩紛呈的端午活動。這些活動不僅飽含文化氣息，還結(jié)合了當(dāng)?shù)氐淖匀惶厣瑢槊恳晃挥慰头瞰I(xiàn)一場視覺與心靈的盛宴。

　一、活動主題

龍舟競賽，艾草香包DIY，粽子制作，文化展覽，詩詞朗誦，篝火晚會。

　二、活動時間

x月x日—x月x日。

　三、活動內(nèi)容

　活動一：龍舟競賽

參賽隊(duì)伍由10支組成，每隊(duì)有8名劃手。

活動細(xì)則：競賽將在水域標(biāo)定的賽道上進(jìn)行，發(fā)令槍響后，各支隊(duì)伍將爭先恐后地劃向終點(diǎn)，最終以用時最短的隊(duì)伍勝出。

活動獎項(xiàng)：

第一名：獎勵本地特產(chǎn)禮包，每位隊(duì)員將收獲一份精美的紀(jì)念品。

第二名：獎勵本地特產(chǎn)禮包。

第三名：獎勵文化手冊一本。

　活動二：艾草香包DIY

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)習(xí)俗，景區(qū)特設(shè)DIY區(qū)域，游客可以親手制作艾草香包，活動中還將傳授關(guān)于端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識，讓每個參與者都能帶走獨(dú)特的手作紀(jì)念。

　活動三：粽子制作

邀請當(dāng)?shù)氐膹N藝大師，為游客們展示傳統(tǒng)粽子的制作過程，游客可親自參與包粽子，并品嘗自己動手做的美味。

　活動四：文化展覽

景區(qū)將在活動期間舉辦一場端午文化展覽，展示各種關(guān)于端午節(jié)的歷史資料、民俗風(fēng)情與傳統(tǒng)藝術(shù)作品，讓游客更深入地了解這一傳統(tǒng)節(jié)日。

　活動五：詩詞朗誦

在活動期間，游客可報(bào)名參與詩詞朗誦會，朗誦與端午節(jié)相關(guān)的經(jīng)典詩詞，體驗(yàn)詩詞之美，共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。

　活動六：篝火晚會

晚上7點(diǎn)，景區(qū)將舉行篝火晚會，屆時將有精彩的文藝表演和互動游戲，游客們可以盡情歌唱、舞蹈，享受難忘的夜晚。

端午節(jié)的活動策劃方案 12篇

　一．活動時間：

6月10日-6月18日

　二．活動主題：

端午節(jié)“情”牽客戶心

　三．活動內(nèi)容：

1. “情”牽客戶心：

在活動期間，凡在店內(nèi)消費(fèi)滿3000元的顧客，額外支付59元即可獲贈一條18K手鏈（素金產(chǎn)品不參與本活動）。

2. 端午節(jié)舊品煥新顏：

在端午節(jié)期間，顧客可將以前的飾品帶至我們的專賣店進(jìn)行更換，只需支付加工費(fèi)，同時我們還提供免費(fèi)清洗服務(wù)（無論首飾來源，皆可參與），讓每件舊飾品煥發(fā)新生。

　四．活動宣傳與推廣

（1）在當(dāng)?shù)刂饕請?bào)或晚報(bào)上發(fā)布活動廣告，主題為《端午節(jié)‘情’牽客戶心》，詳細(xì)說明活動內(nèi)容及參與方式，包括“端午節(jié)‘情’牽客戶心”和“舊品煥新顏”的相關(guān)細(xì)則；

（2）在各大電視臺播放活動宣傳視頻，并在黃金時間段通過字幕形式簡要介紹“端午節(jié)‘情’牽客戶心”及“舊品煥新顏”的活動內(nèi)容、參與方式及各專賣店地址和聯(lián)系電話；

（3）在店鋪前設(shè)置活動宣傳海報(bào)或展架，并安排專人負(fù)責(zé)活動咨詢，設(shè)置咨詢電話為顧客提供方便；

　五．活動控制與評估

1. 在活動期間，詳細(xì)記錄顧客咨詢情況、到訪人數(shù)、參與活動的顧客人數(shù)以及銷售額等信息；

2. 活動結(jié)束后，匯總上述數(shù)據(jù)，結(jié)合媒體投放信息及代理商反饋，提交至推廣總部品牌規(guī)劃部，以便對活動進(jìn)行評估和為未來提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　六．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1. 宣傳費(fèi)用預(yù)計(jì)3000元；

2. 展架費(fèi)用：85元；

3. 總計(jì)：3000+85=3085元。

端午節(jié)的活動策劃方案 13篇

20xx年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我縣隆重舉行，縣委、縣政府對此活動給予了高度重視。根據(jù)此次活動的全縣整體工作方案以及教育實(shí)際情況，縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神”系列活動。為確?；顒訄A滿進(jìn)行，特制定以下方案。

　一、活動目的

通過開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神”系列活動，旨在讓全縣師生更深入地了解端午節(jié)的習(xí)俗、屈原的生平及其作品，理解屈原作品的精神內(nèi)涵。希望通過此活動促進(jìn)師生自覺傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原的“愛國、求索”精神。也是全縣師生為20xx年屈原故里端午文化節(jié)貢獻(xiàn)力量的機(jī)會，將屈原的愛國精神轉(zhuǎn)化為師生熱愛家鄉(xiāng)的實(shí)際行動。

　二、活動時間

20xx年6月23日至7月1日。

　三、活動內(nèi)容(實(shí)施“十個一”活動)

1、召開一次動員大會。要求各級學(xué)校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風(fēng)”為主題的動員大會，號召全體師生積極參與“迎端午”活動。

2、辦一期宣傳專欄。各學(xué)校需在6月5日前，制作一期關(guān)于屈原文化的宣傳專欄，并在班級及年級間開展評比，促進(jìn)學(xué)生自覺傳承屈原文化，弘揚(yáng)屈原精神，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、上好一節(jié)端午節(jié)活動課。要求全縣學(xué)校組織活動課教師認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)《端午節(jié)活動課教案》，并進(jìn)行授課。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校推薦2篇《端午節(jié)活動課教案》，于6月10日前上傳至教育股，我們將組織評選，給予優(yōu)秀作品頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)公布。

4、開展一次“話端午”主題活動。各學(xué)校需以班級為單位，組織開展端午節(jié)主題教育活動，使每位同學(xué)了解端午節(jié)的歷史、傳說和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各校安排屈原簡介講座，讓學(xué)生了解屈原的生平及主要作品，并背誦其名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。各學(xué)校應(yīng)圍繞屈原的作品組織主題朗誦會，讓學(xué)生領(lǐng)悟屈原作品的精神實(shí)質(zhì)，通過朗誦活動理解愛國詩人屈原的高尚品格與愛國情懷。

7、組織一次主題班會。各校以班級為單位開展“學(xué)屈原，愛祖國”主題班會，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國和家鄉(xiāng)的情感。

8、舉辦一次青春詩會。各初中和高中應(yīng)組織以“傳承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛國精神”為主題的青春詩會，進(jìn)行評獎。請各初中和高中于6月20日前推薦5篇優(yōu)秀作品上傳至教育股，我們將進(jìn)行評選，并給予獲獎作品頒證獎勵，并在秭歸教育網(wǎng)發(fā)布。

9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。屈原鎮(zhèn)、歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)及縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況組織學(xué)生考察，深入了解屈原，學(xué)習(xí)屈原，隨后舉辦撰寫大賽，表達(dá)學(xué)生情感，抒發(fā)愛國情懷。

10、舉行一場文藝晚會。各校需以“追懷先賢、弘揚(yáng)國學(xué)、超越自我”為主題策劃文藝晚會，借助各種節(jié)目生動展示“端午習(xí)俗”，讓學(xué)生更深入了解和學(xué)習(xí)屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛。

　四、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長為組長、副局長為副組長、股室負(fù)責(zé)人為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并于6月5日前將方案上報(bào)至教育股。

2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各學(xué)校開展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛國精神”系列活動進(jìn)行檢查督辦，結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位活動的督導(dǎo)，確保活動落實(shí)到位?；顒咏Y(jié)束后，各校需整理好檔案資料，并于6月28日前提交活動總結(jié)至教育股。

3、確保活動安全。各校在開展活動時要高度重視安全工作，特別是組織戶外活動時務(wù)必制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確?；顒印傲闶鹿省?。

端午節(jié)的活動策劃方案 14篇

一、活動背景：

一年一度的端午節(jié)即將來臨。端午節(jié)的起源是什么？又有哪些獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣？這些習(xí)俗是如何演變而來的？隨著國務(wù)院首次將端午節(jié)設(shè)立為法定假日，今年我們?nèi)绾味冗^一個有意義的端午節(jié)？鑒于學(xué)生們對這些問題的強(qiáng)烈好奇，六（3）中隊(duì)抓住機(jī)遇，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的疑問探索書店、機(jī)房和社區(qū)……通過課內(nèi)學(xué)習(xí)和閱讀交流，幫助學(xué)生更深入地了解中華傳統(tǒng)文化。組織實(shí)踐活動讓學(xué)生們從中體驗(yàn)端午文化的深厚內(nèi)涵。這是學(xué)校貫徹民族精神、培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑。

在慶祝端午佳節(jié)的我們也悼念“5·12”汶川地震這一重大事件。在支援災(zāi)區(qū)重建家園的特殊時刻，我們要倍加珍惜祖先為我們創(chuàng)造的這個將個人生命與家國情懷相融合的節(jié)日。我們?yōu)榇舜位顒觿?chuàng)設(shè)了“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”的主題，通過開展以“端午”為核心的系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生尊重并傳承傳統(tǒng)文化，同時激發(fā)他們的“關(guān)注災(zāi)區(qū)，關(guān)愛生命”的道德責(zé)任感，并通過實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)的孩子們送上節(jié)日的關(guān)愛，讓我們的端午節(jié)更加有意義。

二、指導(dǎo)思想：

為弘揚(yáng)民族精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)的孩子，創(chuàng)設(shè)以“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”為主題的系列活動。通過動員部署、布置展板，開展課堂教學(xué)、實(shí)踐操作和“愛心傳播”等環(huán)節(jié)，發(fā)掘端午節(jié)所蘊(yùn)含的文化和教育價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生了解端午習(xí)俗，初步掌握端午食品和用品的制作方法，增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈，學(xué)習(xí)其關(guān)心國家和人民的情懷，培育學(xué)生對人民的關(guān)愛和對國家的忠誠。

三、活動目標(biāo)：

圍繞“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”這一主題，設(shè)定“國家為何將端午節(jié)定為法定假日？”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？”“今年，你希望如何過一個有意義的端午節(jié)？”這三個方面，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，自主探究，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和協(xié)作能力，增強(qiáng)對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同。通過實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上愛心，共渡難關(guān)。

活動目標(biāo)可概括為：

1、通過多種渠道開展活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來及風(fēng)俗，領(lǐng)會端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，強(qiáng)化對傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同。

2、在實(shí)踐中提升學(xué)生的合作意識與信息獲取能力。

3、激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，增強(qiáng)其“關(guān)注災(zāi)區(qū)，關(guān)愛生命”的責(zé)任感，并促使其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友傳遞愛心。

四、時間：

20xx年6月2日至6月6日

五、活動準(zhǔn)備：

1、了解六（3）中隊(duì)成員對端午節(jié)的認(rèn)識情況。

2、體育課教案及器材準(zhǔn)備（兩根長繩）。

3、勞技課教案及制作粽子的材料（荷葉、腌制好的糯米及五花肉或紅豆、棗等，繩子，剪刀）。

4、美術(shù)課教案及繪畫材料準(zhǔn)備。

5、十分鐘隊(duì)會教案（分析學(xué)生在前期活動中的表現(xiàn)，制定出適合本中隊(duì)學(xué)生特點(diǎn)的成果展示隊(duì)會）。

六、具體要求：

1、結(jié)合實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查、瀏覽網(wǎng)絡(luò)等方式，收集有關(guān)端午節(jié)的來源及有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，例如：人們?yōu)槭裁磻c祝端午？端午節(jié)為何要吃粽子？為什么要給孩子們掛香包、佩戴手鏈和五彩線等，讓學(xué)生用小報(bào)形式展示，感受節(jié)日的快樂與傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。

2、引導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌，進(jìn)一步了解端午節(jié)的起源和習(xí)俗，并激勵他們嘗試創(chuàng)作一首關(guān)于端午節(jié)的詩歌。

3、結(jié)合抗震救災(zāi)背景，引導(dǎo)學(xué)生思考“如何獨(dú)特而有意義地過端午節(jié)”，并通過圖畫表達(dá)“情系災(zāi)區(qū)”的祝福。

4、通過模擬“賽龍舟”活動，讓學(xué)生體驗(yàn)中華民族勇敢、堅(jiān)韌與團(tuán)結(jié)的精神，在競技中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

七、具體活動安排：

序號 項(xiàng)目 具體內(nèi)容

系列一 制作小報(bào)

1、端午節(jié)由來。

2、端午節(jié)典故。

3、端午節(jié)慶祝活動。

4、我想如何過今年的端午節(jié)。

系列二 手工作品 制作粽子（選出最佳的3個，并將制作的粽子送到一年級的災(zāi)區(qū)小朋友手中）

系列三 詩歌創(chuàng)作 我筆下的端午節(jié)（每個中隊(duì)選出5個優(yōu)秀作品進(jìn)行展示）

系列四 美術(shù)作品 我畫下的端午節(jié)（每個中隊(duì)選出5個優(yōu)秀作品進(jìn)行展示）

系列五 快樂游戲 在體育課上進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

系列六 十分鐘隊(duì)會 在隊(duì)會中展示實(shí)踐活動成果并分享感想（形式不拘）。

八、活動步驟：

1、分析學(xué)生階段——召開座談會

通過訪談了解六（3）中隊(duì)學(xué)生對端午節(jié)的理解及對汶川大地震賑災(zāi)活動的想法。

2、組織籌備階段——召開準(zhǔn)備會議

1）分享學(xué)生基本情況分析結(jié)果，針對學(xué)生的思想動態(tài)共同制定活動目標(biāo)并規(guī)劃詳細(xì)計(jì)劃。

2）活動分工——每位教師根據(jù)活動計(jì)劃，制定各自的教案，并進(jìn)行反復(fù)審核，將民族教育融入課程，使每堂課都以此為核心。

3、活動實(shí)施階段——落實(shí)活動計(jì)劃。

1）系列一：制作小報(bào)（認(rèn)識階段）

要求：每位學(xué)生制作一張關(guān)于端午節(jié)的電子小報(bào)。

目的：通過收集資料制作小報(bào)，學(xué)生能夠自主學(xué)習(xí)端午節(jié)的由來，了解其相關(guān)典故和慶祝活動，同時結(jié)合今年的特殊情況，提出“我想如何過端午節(jié)”的想法，實(shí)現(xiàn)對端午節(jié)的深入認(rèn)識。

2）系列二：手工作品

要求：學(xué)生至少包兩個粽子和一個香囊，課后將其送到一年級的災(zāi)區(qū)小朋友手中。

目的：通過學(xué)習(xí)包粽子，了解多種粽子，感受端午節(jié)的熱烈氣氛，增強(qiáng)民族自豪感，鼓勵學(xué)生用行動傳承民族文化。

3）系列三：詩歌創(chuàng)作

要求：每位學(xué)生創(chuàng)作一首表達(dá)自我心聲的詩歌。

目的：通過“情系災(zāi)區(qū) 共慶端午”的詩歌創(chuàng)作活動，讓學(xué)生的心靈受到觸動，激發(fā)思想火花，創(chuàng)作感人詩篇，描繪熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)的民族精神。

4）系列四：美術(shù)作品

要求：每位學(xué)生畫一幅表達(dá)“我與災(zāi)區(qū)小朋友共渡端午”的美術(shù)作品。

目的：讓美術(shù)作品成為另一種表達(dá)方式，盡管災(zāi)區(qū)小朋友遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但通過繪畫可以傳達(dá)同學(xué)們心意，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)與關(guān)愛的精神。

5）系列五：快樂游戲

要求：將六（3）中隊(duì)全體成員分成兩組，進(jìn)行滑板上的模擬賽龍舟比賽。

目的：通過模擬賽龍舟，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的過程，感受民族凝聚力，聯(lián)想抗震救災(zāi)的共同努力，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

6）系列六：十分鐘隊(duì)會（總結(jié)階段）

要求：展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，部分同學(xué)發(fā)言，每位學(xué)生給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封祝福短信，希望他們能度過快樂的端午節(jié)。

目的：通過作品展示與發(fā)言總結(jié)“龍騰端午 情系災(zāi)區(qū)”系列活動，最終通過祝福短信與災(zāi)區(qū)小朋友進(jìn)行聯(lián)誼，深化活動的意義。

端午節(jié)的活動策劃方案 15篇

　一、活動目的：

通過舉辦以“傳承端午，情系祖國”為主題的活動，增強(qiáng)學(xué)生們的民族認(rèn)同感和使命意識，讓他們了解到端午節(jié)不僅是傳統(tǒng)節(jié)日，更是民族團(tuán)結(jié)的重要體現(xiàn)?；顒又荚谝龑?dǎo)學(xué)生感悟中華文化的深厚底蘊(yùn)，認(rèn)識到我們作為祖國未來的希望，應(yīng)當(dāng)以國家的繁榮和富強(qiáng)為己任，努力學(xué)習(xí)，積極參與到國家建設(shè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

　二、活動準(zhǔn)備：

1、關(guān)于端午節(jié)的歷史傳說、習(xí)俗介紹，以及現(xiàn)代社會對端午節(jié)的傳承與發(fā)展的相關(guān)資料（PPT）。

2、同學(xué)們參與端午節(jié)傳統(tǒng)活動的照片記錄（PPT）。

3、手工制作的粽子、香囊、詩歌創(chuàng)作及美術(shù)作品的展示資料。

4、學(xué)生在活動中的參與情況反饋。

5、對一年級小朋友的照顧與關(guān)懷計(jì)劃說明。

6、學(xué)生們在端午活動中對小朋友的祝福和感言分享。

　三、主要議程：

1、作品展示：讓學(xué)生們展示他們手工制作的粽子和香囊，并談?wù)勚谱鬟^程中的感受，以及對端午節(jié)文化的理解。

2、趣味游戲活動回顧：通過展示游戲活動的照片，邀請獲勝和失利的小組代表分享他們的感悟，引導(dǎo)大家認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，從而聯(lián)系到我們民族在面對困難時的凝聚力。

3、PPT講解端午節(jié)的歷史意義和傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生們了解到端午節(jié)不僅僅是節(jié)日，更是愛國情懷的體現(xiàn)。在展示過程中，隨機(jī)邀請同學(xué)們分享他們對此的看法與感受。

4、同學(xué)們參與活動的照片展示，并請一位同學(xué)分享在活動中的感人事跡，引導(dǎo)大家關(guān)心和幫助身邊需要幫助的小朋友。

5、介紹學(xué)校關(guān)心災(zāi)區(qū)小朋友的安排，說明一年級小朋友的情況，并倡導(dǎo)大家共同關(guān)心、幫助他們。

6、展示學(xué)生們將親手制作的粽子和香囊贈送給一年級小朋友的活動照片，邀請一位同學(xué)分享贈送過程中的感受與收獲。

7、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言：希望同學(xué)們在活動中深刻體會到端午節(jié)的文化內(nèi)涵，認(rèn)識到作為新時代的年輕人，要以國家的未來為己任，立足現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。

端午節(jié)的活動策劃方案 16篇

　一、活動分析

農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為慶祝這一節(jié)日，傳承屈原精神與民俗文化，我們特別策劃了多項(xiàng)端午節(jié)慶?；顒?。通過這些活動，我們旨在達(dá)到“寓教于樂”的效果，同時為顧客提供溫馨的購物體驗(yàn)，提升商場的知名度，吸引人流，并提高活動日的營業(yè)額，讓顧客享受一個難忘的端午節(jié)。

　二、活動時間:

xx年6月6日

　三、推薦活動標(biāo)題

千里飄香，端午“禮”不停

　四、活動內(nèi)容

(一)“包粽子、傳愛心”比賽 在活動當(dāng)天舉行包粽子比賽，通過這一活動拉近商場與消費(fèi)者的距離，同時也增進(jìn)家庭成員之間的情感。比賽結(jié)束后，將制作的粽子捐贈給養(yǎng)老院和兒童福利院，以傳遞愛心。 活動對象:現(xiàn)場顧客及社區(qū)居民 活動方式:

1. 在限定的5分鐘內(nèi)，比賽者需快速且精美地包好粽子。

2. 顧客將自主評選出前三名獲勝者，并評出“最佳粽子獎”。

3. 獲獎?wù)邔@得相應(yīng)的“禮品”。

4. 所有參與者均可獲得一份紀(jì)念品。

5. 比賽后，將包好的粽子送往養(yǎng)老院、兒童福利院等社會福利機(jī)構(gòu)。

注:活動需限制參與人數(shù)與時間，具體細(xì)節(jié)將在方案確認(rèn)后定。

(二)端午飄香、繽紛粽子釣魚大賽 活動時間:6月19日 活動地點(diǎn):商場西門 活動內(nèi)容:端午節(jié)來臨，想在購物的同時贏取節(jié)日禮品嗎？那就來參加我們的釣香粽比賽吧！凡當(dāng)天購物累計(jì)滿200元即可參加一次“釣香粽比賽”，購物滿400元可釣兩次，以此類推，購物越多，釣的次數(shù)越多。根據(jù)所釣的“粽子”獲取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先得。 道具:竹竿若干、細(xì)繩、粽子等！禮品即為所釣的“粽子”。

(三)“頂天立地”雞蛋立蛋大賽 活動內(nèi)容:活動當(dāng)天，凡購物滿___元均可參與，參與者需在規(guī)定時間內(nèi)，不借助任何外力使雞蛋自然豎立，成功者將獲得禮品一份，未成功者也可獲紀(jì)念品一份。 活動時間:5分鐘，每人限參加一次。 活動地點(diǎn):商場西門 活動對象:不限制，凡有興趣者皆可報(bào)名參與 預(yù)期效果:通過這種新穎的活動方式，提升購物的樂趣。

　五、活動宣傳計(jì)劃

1. 宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)主要人流聚集地進(jìn)行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)

2. 通過短信發(fā)送給會員、商場內(nèi)部系統(tǒng)每隔5分鐘進(jìn)行提醒、門口設(shè)置展架和橫幅等形式宣傳。

　六、各部門協(xié)調(diào)工作

1. 企劃部負(fù)責(zé)活動的POP書寫及宣傳材料的準(zhǔn)備。

2. 營業(yè)部做好活動的解釋及品牌折扣的協(xié)調(diào)工作。

3. 總服務(wù)臺負(fù)責(zé)活動的播音及顧客咨詢工作。

端午節(jié)的活動策劃方案 17篇

　一、活動宗旨

為有效推進(jìn)未成年人對傳統(tǒng)文化的理解與傳承，結(jié)合我校的特色教育，通過“端午佳節(jié)，傳承文化”主題活動，深入探討端午節(jié)的文化內(nèi)涵、習(xí)俗與現(xiàn)代意義，增強(qiáng)學(xué)生的國家認(rèn)同感和文化自豪感，促進(jìn)同學(xué)們對端午節(jié)的積極認(rèn)識和熱愛。

　二、活動安排

（一）知識搜集

對象：1——5年級學(xué)生

要求：在圖書館或網(wǎng)絡(luò)上查找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料；包括端午節(jié)的起源、屈原的傳奇、相關(guān)詩詞、賽龍舟與包粽子的傳統(tǒng)習(xí)俗。

（二）分享交流

通過午會、班會等形式，組織學(xué)生分享所學(xué)知識。

1、對象：1——2年級學(xué)生

要求：分享端午節(jié)的起源與包粽子習(xí)俗。

2、對象：3——4年級學(xué)生

要求：分享端午節(jié)的起源、包粽子的習(xí)俗及屈原的故事。

3、對象：5年級學(xué)生

要求：分享端午節(jié)的起源、包粽子的習(xí)俗、屈原的故事及其詩詞。

（三）創(chuàng)意繪畫

對象：3——5年級學(xué)生

要求：以“走近端午”為主題，創(chuàng)作一份小報(bào)，內(nèi)容應(yīng)涵蓋端午的習(xí)俗與個人感受，3——4年級制作手抄報(bào)，5年級則需制作電腦小報(bào)。

（四）環(huán)境布置

對象：3——5年級學(xué)生

要求：圍繞“端午情懷”主題設(shè)計(jì)一期黑板報(bào)。4年級學(xué)生需以書信形式給“512”災(zāi)區(qū)的小朋友寫信，分享對端午節(jié)的理解和快樂。5年級學(xué)生將舉辦屈原詩詞的書法比賽。

（五）技能傳承

對象：1——5年級學(xué)生

要求：以“從奶奶那里學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)不同風(fēng)味的粽子包法，并在過程中嘗試使用各種豆類作為佐料，品嘗各地的特色粽子。

（六）故事分享

對象：3——5年級學(xué)生

要求：圍繞“六一我做主，端午我進(jìn)步”主題，開展故事演講比賽，內(nèi)容可以是屈原的小故事、反映端午習(xí)俗的生活故事，或分享自己在端午學(xué)習(xí)的一項(xiàng)新技能的小故事。