大學(xué)班級活動計劃書 篇1

　活動主題：

暢享青春、共創(chuàng)回憶

　活動形式：

1.團隊接力賽

2.創(chuàng)意問答（趣味知識競賽）

3.團隊協(xié)作游戲

4.心靈溝通（主要是女生參與）

　活動目的：

1.增強班級凝聚力，營造溫馨團結(jié)的氛圍。

2.促進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，加深相互認(rèn)識和友誼。

3.享受陽光，放松心情，帶來愉快的校園生活。

　活動時間：

20××年x月x日星期四下午16：00——17：30

　活動地點：

大學(xué)校園操場

　參與人員：

生物071班全體同學(xué)

　主要負(fù)責(zé)：

1.生活委員需提前準(zhǔn)備活動所需物資。（食品、道具等）

2.有意擔(dān)任主持人的同學(xué)請向班長報名。（需要具備良好的應(yīng)變能力，能夠活躍現(xiàn)場氣氛。）

3.組織委員與宣傳委員負(fù)責(zé)活動策劃和場地布置。

4.治安委員負(fù)責(zé)維護(hù)活動秩序及同學(xué)的安全。

　活動流程：

1.確定所有參與人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學(xué)自由且隨機分成四組（男女混合）

3.開展團隊接力賽

（1）每組選出三名代表參加（其中一名需閉眼）

（2）在規(guī)定時間內(nèi)，團隊其它成員用語言指導(dǎo)閉眼成員完成接力，獲得的獎勵歸該組所有。

4.創(chuàng)意問答（趣味知識競賽）

大學(xué)班級活動計劃書 篇2

隨著我們大學(xué)生活的不斷深入，班級成員之間的了解也在不斷加深。目前，學(xué)期已經(jīng)過了一半，大家逐漸熟悉了彼此的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們需要更加注重同學(xué)之間的團結(jié)，這是班級各項活動開展的基礎(chǔ)。為了更好地組織班級活動，特制定如下活動策劃方案：

　學(xué)習(xí)方面：

1、確保上課的出勤率，班干部要定期檢查同學(xué)們的作業(yè)完成情況，對于請假或未完成作業(yè)的同學(xué)，要了解具體原因，并在期末評估時適當(dāng)扣分。

2、保持學(xué)習(xí)小組的高效運作，嚴(yán)格要求同學(xué)遵守小組紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)小組能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用。關(guān)注每位同學(xué)的選課情況，避免因選課沖突而缺席自習(xí)。如發(fā)現(xiàn)無故缺席，需查明原因，并在期末時做出相應(yīng)處理。

3、加強英語三級、四級考試的關(guān)注，鼓勵同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，爭取在第一次考試中順利通過。

4、學(xué)習(xí)委員與班長需共同負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的問題，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性。

　班級活動：

1、繼續(xù)保持每周一次的班會和團日活動（每次班會唱班歌，團日活動唱團歌），對每周的班級工作進(jìn)行讓大家暢所欲言，增強班級的歸屬感和參與感，這是增強班級凝聚力的有效方式。

2、適時組織一些娛樂活動，使同學(xué)們在輕松的氛圍中進(jìn)一步增進(jìn)彼此的了解，增強班級感情。

3、鼓勵同學(xué)們積極參與課外活動，以簡單的體育運動為主，目的是幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。

4、每學(xué)期組織一次春游和一次秋游，根據(jù)實際情況，組織外出寫生，活動采取自愿原則，但要爭取全員參與。確保外出安全，避免意外發(fā)生，讓大家玩得開心。

5、鼓勵同學(xué)們積極參與學(xué)校和學(xué)院的各項活動，為每位同學(xué)提供展示自我的機會，盡量避免在期末考核時出現(xiàn)有同學(xué)因為無法增加分?jǐn)?shù)而影響成績的情況。

認(rèn)真對待班級的各項工作，特別是在獎助學(xué)金的發(fā)放等重點事務(wù)上，配合輔導(dǎo)員和班主任的工作，共同建設(shè)一個優(yōu)秀的班級。

6、班級內(nèi)部要提供溫暖，對于需要幫助的同學(xué)，積極伸出援手。計劃與青年志愿隊合作，參與一次大型公益活動，例如慰問老人院等。

　班級建設(shè)：

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感和凝聚力。

2、以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，力求班級整體成績有顯著提升，同時豐富課余文化生活。

3、在班委工作的基礎(chǔ)上，樹立班級形象，爭取成為院級、校級的先進(jìn)班級。

4、實行班務(wù)公開，設(shè)定班務(wù)公開日（每月一次），使班級事務(wù)透明化，讓每位同學(xué)都能參與到班級事務(wù)中，同時廣泛征集同學(xué)們的意見，集思廣益，提高班級工作的效率。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或官網(wǎng)，展示班級風(fēng)采，為同學(xué)們提供一個交流的平臺，增強班級的影響力，便于組織交流及活動通知，也為評定先進(jìn)班級提供便利。建立個人檔案，展示每位同學(xué)的獨特魅力，為未來的就業(yè)提供參考。

6、在班級工作中，班長、團支書及各副職要明確分工，相互配合，保證每周召開班委會議，及時制定應(yīng)對新問題的方案，并做好會議記錄，以高效推動班級工作。

大學(xué)班級活動計劃書 篇3

　活動背景：

自從加入XX大學(xué)以來，XX班同學(xué)們一直期待著一次有意義的大型集體活動。金秋時節(jié)的到來為我們提供了一個絕佳的機會，外出旅游不僅能放松心情，還可以提升班級的團結(jié)和凝聚力。計劃在這個周末，組織一次前往美麗的桂林漓江旅游，讓同學(xué)們領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，欣賞到人文與自然的和諧之美。漓江以其如畫的山水而聞名，鼓勵同學(xué)們在放松心情的鍛煉身體，增強體質(zhì)，感受祖國的壯麗河山，促進(jìn)彼此的交流與合作，這是同學(xué)們一直以來的愿望。

活動主題：游漓江之美，凝聚班級之心。

　活動目的：

1. 讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)和生活中放松心情，享受大自然的饋贈，增進(jìn)對桂林文化的了解。

2. 在游覽過程中，增強班級同學(xué)之間的團結(jié)友愛，培養(yǎng)彼此的協(xié)作精神，提高班級的凝聚力。

3. 此次活動不僅是一次心靈的旅游，也是一次身體的鍛煉，進(jìn)一步提高同學(xué)們對體育鍛煉的重視。

　活動可行性分析：

1. 本學(xué)期以來，全班同學(xué)多次表示希望通過集體活動促進(jìn)班級向心力，以便更好地融入校園生活，提升班級的整體風(fēng)貌，舉辦此次活動顯得尤為必要。

2. 本次活動經(jīng)過班委的充分討論，并得到班主任老師的全力支持，已向?qū)W院申報并獲批。

3. 活動前期，對天氣情況及漓江風(fēng)景進(jìn)行了詳細(xì)了解，并已與多家旅行社取得聯(lián)系，決定選擇包團出游。

　活動前期準(zhǔn)備：

1. 密切關(guān)注天氣變化，選擇最佳的出行日期，并聯(lián)系就餐地點以確認(rèn)費用及服務(wù)。

2. 咨詢景點門票價格，選擇性價比最高的旅行社進(jìn)行包團旅游。

3. 所有同學(xué)需提前學(xué)習(xí)旅游安全知識，熟悉時間安排、旅行路線和活動流程。

4. 估算活動經(jīng)費并做好資金籌備。

5. 準(zhǔn)備三臺相機記錄美好瞬間。

　特別提醒：

1. 出行時請務(wù)必攜帶學(xué)生證和身份證。

2. 備好雨具，以防天氣突變。

3. 著裝以舒適便于活動的服裝和鞋子為主。

4. 鑒于登山路途較遠(yuǎn)，出行前務(wù)必保持充足的休息，攜帶必要的物品。

5. 帶兩頓以上的干糧，以備不時之需。

6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，請勿隨意丟棄垃圾。

7. 準(zhǔn)備三到四個手電筒，以備夜間活動。

8. 所有經(jīng)費需保留相應(yīng)的發(fā)票憑證。

9. 除特殊情況外，所有同學(xué)必須參加此次活動。

活動方式：包團旅行

活動地點：桂林漓江

　人員安排：

安全組：張偉，李華，陳剛，王麗，劉濤。

組織組：李華，王麗。

財務(wù)管理：吳曉宇，張敏。

領(lǐng)隊：李老師，吳曉宇。

　活動時間：

8：30 全班同學(xué)在體育館前集合，清點人數(shù)。

8：50 全班有序乘車前往目的地。

11：00 到達(dá)桂林，安排入住賓館，整理內(nèi)務(wù)。

12：00 午餐。

13：30 集體參觀桂林象鼻山、兩江四湖，沿途合影留念。

17:00 返回賓館，休息，整理行李。

18：00 晚餐。

19：00 自由活動時間。

20：00 集體熄燈休息。

0：00 集體起床，洗漱，整理內(nèi)務(wù)。

0：30 集體出發(fā)前往漓江。

1：00 到達(dá)漓江，集體合影后上船游覽。

3：00 游覽途中稍作休息，享受江上清風(fēng)。

5：00 游覽結(jié)束，返回賓館。

12：00 回到賓館，整理，休息。

12:30 午餐。

14：00 全體集合，清點人數(shù)，乘車返校。

活動注意事項：

1. 所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊安排。

2. 未經(jīng)允許不得擅自離隊，務(wù)必保持聯(lián)系暢通。

3. 遵守景區(qū)管理規(guī)定，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做文明游客。

4. 妥善保管好隨身物品。

活動經(jīng)費預(yù)算：

交旅行社：100X40=4000元

合計4000元

活動顧問：李老師

活動總負(fù)責(zé)人：吳曉宇，張敏，李華

活動承辦：

XX大學(xué)XX班。

大學(xué)班級活動計劃書 篇4

　一、活動背景：

當(dāng)前，許多人對我們這一代大學(xué)生有著不同的看法，有些人稱我們?yōu)椤叭狈ω?zé)任感的一代”、“最依賴父母的一代”、“追求享樂的一代”。這種批評或許是有道理的，因為我們的成長經(jīng)歷與前輩們截然不同。在父母的時代，他們經(jīng)歷了許多艱難的歲月，而我們則生活在經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的環(huán)境中，擁有著豐富的資源與機遇。雖然我們面對的挑戰(zhàn)與困難與他們相比似乎不算什么，但這并不能否定我們對社會的關(guān)心與對未來的追求。面對全球性問題如環(huán)境污染、貧富差距等，我們同樣感到痛心，并積極參與各種公益活動，努力為社會貢獻(xiàn)自己的力量。作為享受著教育資源、了解社會問題的大學(xué)生，我們也是有責(zé)任感的一代。

作為當(dāng)代的中堅力量，大學(xué)生應(yīng)承擔(dān)起推動社會進(jìn)步的使命和責(zé)任。我們的知識與能力將為國家的繁榮昌盛添磚加瓦。我們不僅關(guān)注個人的成長，也關(guān)心社會的發(fā)展，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們的愛心與理想，必將在未來展現(xiàn)出更大的價值。

　二、活動目的及意義：

為表達(dá)大學(xué)生的關(guān)愛與奉獻(xiàn)精神，特此舉辦一次“書籍捐贈”活動，旨在鼓勵大家將閑置的書籍分享給需要的人，讓知識的光芒照亮更多的角落。

　三、活動名稱：

書籍捐贈活動

　四、活動時間：

20××年4月20日

　五、活動地點：

某大學(xué)校園

　六、現(xiàn)場布置：

未定

　七、活動內(nèi)容：

1、鼓勵同學(xué)們自愿捐贈自己的舊書，一本以上。

2、捐書時，捐贈者需在登記表上填寫個人信息。

　八、經(jīng)費預(yù)算：

登記本4本X2元＝8元

宣傳海報5張X1元＝5元

宣傳單200張X0.1元＝20元

　九、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

1、希望班級干部積極協(xié)助宣傳本次活動。

2、確認(rèn)所捐書籍的實用價值，確保能夠被更好地使用。

3、注意活動現(xiàn)場的秩序和安全。

4、做好捐贈書籍的分類和整理，妥善保管捐贈者的名單。

　十、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者（組織機構(gòu)）：

大學(xué)生志愿者協(xié)會全體成員及某大學(xué)在校師生。

大學(xué)班級活動計劃書 篇5

一、活動名稱：青春印記

活動目的：

1、通過多樣化的互動，提升同學(xué)們的互動交流，增進(jìn)彼此間的友誼，增強班級的凝聚力。

2、設(shè)立專屬班級紀(jì)念日，為今后的溝通與聯(lián)系搭建平臺。

活動時間：20xx年4月10日（每年四月的第二個周六）

活動地點：城市公園

活動內(nèi)容：

1、班級簽名墻，班級全員合影；

2、組織露天燒烤、趣味運動會、游戲互動等；

3、劃船活動。

4、開設(shè)班級日志，記錄日常生活的點點滴滴。

注：

1、簽名T恤將由班委統(tǒng)一準(zhǔn)備，作為紀(jì)念。

2、拍照器材由班委負(fù)責(zé)。

3、班委準(zhǔn)備4具燒烤架，參與同學(xué)可自帶食材，按興趣分組進(jìn)行。

4、運動器械將由班委準(zhǔn)備，具體分組視現(xiàn)場情況調(diào)整。

5、早上9:00在校園主門集合，乘坐公交前往，由各寢室長負(fù)責(zé)寢室安全；午餐由班委組織，大家還可自帶食物；晚餐再集體聚餐。

活動負(fù)責(zé)人：班委

活動預(yù)期：活動將鼓勵同學(xué)積極參與，增強互動性，提升班級氛圍。

　二、活動名稱：精彩球賽

活動目的：

1、增強寢室之間的團結(jié)和合作，提升班級的整體凝聚力。

2、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，促進(jìn)彼此的交流。

活動內(nèi)容：籃球賽

活動時間：待定

活動地點：校園籃球場

分組：以男生寢室為單位，每個組搭配一名女生（如5021與6022組隊）。國際學(xué)生組與得分最高組進(jìn)行友誼賽。

比賽模式：3對3（或4對4）對抗賽，采用淘汰制，每場比賽15分鐘，暫停時間為2分鐘。若一隊累計犯規(guī)6次，后續(xù)每次犯規(guī)對方獲得2次罰球機會。不滿6次犯規(guī)及違例情況則由對方發(fā)球。進(jìn)球得2分，3分球3分，罰球1分（暫停和罰球時鐘停止）。最后根據(jù)各隊的積分，給予對應(yīng)名次的獎勵。

活動內(nèi)容：乒乓球賽

活動時間：待定

活動地點：校園乒乓球活動場館

分組：同籃球比賽相同。

比賽模式：每隊選派5名選手，與其他隊伍進(jìn)行對抗，每人局內(nèi)打11球，采取5局3勝制，不能重出場，順序可由各隊自行決定。積分計算與籃球賽相同。

最終按各隊兩項活動的積分總和進(jìn)行排名，前3名隊伍給予獎勵。

　三、活動名稱：我的大學(xué)生活

活動時間：20xx年4月1日—6月30日

活動負(fù)責(zé)人：各寢室長及班委

活動形式：以寢室為單位，拍攝短視頻，最后由總負(fù)責(zé)人整理并刻錄成盤。用以回顧大學(xué)生活及分享對校園的美好回憶。

活動要求：

1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不受限制，但建議不超過60分鐘，剪輯整理完成后按時交于總負(fù)責(zé)人處。

2、拍攝設(shè)備由各寢室自行準(zhǔn)備。

3、內(nèi)容健康積極，禁止抄襲他人作品。

活動意義：

1、增強班級凝聚力，為校園文化及班級文化增添色彩。

2、紀(jì)念大學(xué)生活，增強對校園的情感聯(lián)結(jié)。

3、促進(jìn)寢室合作，提供展示自我的平臺。

活動預(yù)期：活動將能有效調(diào)動大家的熱情，得到積極參與，預(yù)計將產(chǎn)生良好效果與紀(jì)念價值，但在實施過程中會遭遇一定挑戰(zhàn)，班委應(yīng)配合相關(guān)同學(xué)積極協(xié)助，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

　四、活動名稱：回望青春

活動目的：回顧大學(xué)生活，為同學(xué)的成長點滴留下美好的記憶。

活動地點：綜合樓401教室

活動時間：期末考試后（具體時間待定）

活動內(nèi)容：

1、收集整理大一年度活動的照片及視頻，在教室進(jìn)行分享，重溫美好回憶。

2、將整理好的照片和視頻刻錄成光盤，每位同學(xué)可得到一張以作紀(jì)念。

大學(xué)班級活動計劃書 篇6

一、大學(xué)班級活動策劃方案

1、籃球比賽

(1)比賽時間：10月1—2日

(2)比賽地點：校園籃球場

(3)賽制及賽程：

本次比賽采取小組循環(huán)賽與淘汰賽相結(jié)合的方式。各班級將分為四組進(jìn)行循環(huán)賽，前兩名晉級后續(xù)的淘汰賽階段。具體的對陣和賽程安排請參見附圖1。

(4)比賽規(guī)則：

①每隊需設(shè)定一名隊長和五名隊員，場上隊員為5人（至少一名女生）。各班必須在9月28日前向?qū)W生會提交參賽隊員名單。所有參賽隊員需攜帶學(xué)生證以便身份校驗。

②每場比賽采用單場決勝制，比賽時間設(shè)定為兩節(jié)，每節(jié)10分鐘，期間會有一次5分鐘的中場休息。比賽結(jié)束后，得分高的隊伍獲勝。

③比賽中各隊可在比賽暫停時進(jìn)行人員更換，但在場上比賽期間不得隨意換人。每隊有一次請求技術(shù)暫停的機會。

④比賽中如有隊員違反規(guī)則或不服從裁判的管理，可能會導(dǎo)致該隊的比賽成績被取消。

⑤觀眾需遵循比賽規(guī)定，保持秩序，如有干擾比賽的情況，將對參與的班級進(jìn)行扣分處理。

2、趣味運動會

(1)活動時間：10月10日

(2)活動地點：體育場全面

(3)活動安排：

將設(shè)置多個趣味項目如接力賽、三腳踢球等，具體項目及時間安排將在活動前公布。

(4)活動規(guī)則：

①每個班級需組織10名選手參加，需提前在10月5日前將名單報給活動組織委員會。

②每項比賽都將分別計分，最終根據(jù)各班級總分確定名次。

③活動中參賽者需穿著適合運動的服裝，確保安全。

④如出現(xiàn)違規(guī)行為，組織方將依據(jù)情況對參與班級進(jìn)行扣分。

3、班級才藝表演

(1)活動時間：10月15日

(2)活動地點：禮堂

(3)活動要求：

①每班最多可派出15人進(jìn)行表演，活動內(nèi)容可包含唱歌、舞蹈、話劇等，需在10月10日前上報演出節(jié)目及所需設(shè)備。

②如有特定道具需求，需提前進(jìn)行申請，并確保安全使用。

③表演將根據(jù)創(chuàng)意、配合度等方面進(jìn)行評分，評委由各班指定的老師組成。

二、班級活動優(yōu)勝班評選辦法

為了促進(jìn)班級之間的友好競爭，鼓勵班級積極參與活動，特制定以下評選辦法。

活動評分以百分制進(jìn)行，依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)：

(1)活動的組織情況、參與人數(shù)及活動效果由活動組織委員會統(tǒng)一評定。

(2)根據(jù)最終得分評選出優(yōu)勝班級，未特別說明名次的僅取前兩名。

大學(xué)班級活動計劃書 篇7

一、活動背景

隨著大學(xué)生活的逐漸深入，班級的凝聚力和同學(xué)之間的友誼顯得尤為重要。為了增強同學(xué)們的集體歸屬感，促進(jìn)班級的團結(jié)與合作，我們決定舉辦一次班級活動。此活動不僅為同學(xué)們提供了一個相互了解的平臺，還能通過各種有趣的互動來拉近彼此的距離。在這樣一個快節(jié)奏的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們渴望為大家創(chuàng)造一個輕松愉快的氛圍，留下美好的回憶。

二、活動主題

攜手并進(jìn)，共筑夢想

三、活動目的

通過此次活動，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)對彼此的了解，增強班級的凝聚力和集體榮譽感。借此機會增進(jìn)同學(xué)們對班級文化的認(rèn)同，促進(jìn)班級的和諧發(fā)展。希望每位同學(xué)都能積極參與，共同營造一個溫暖的班集體。

四、活動時間

準(zhǔn)備時間：20xx年10月1日至10月2日18點整

舉行時間：20xx年10月2日19點30分

五、活動地點

大學(xué)生活動中心（如遇雨天可改為室內(nèi)多功能廳）

六、組織機構(gòu)

主辦單位：XX大學(xué)XX學(xué)院XX班

承辦單位：XX大學(xué)XX學(xué)院XX班

協(xié)辦單位：XX大學(xué)學(xué)生會

七、活動對象

XX大學(xué)XX學(xué)院XX班全體同學(xué)

八、活動的開展（前期準(zhǔn)備，正式活動，后期工作）

（一）前期準(zhǔn)備

1、發(fā)出邀請：通知班主任、助班及其他教職工，并請他們出席活動。

2、策劃內(nèi)容：收集有關(guān)班級活動的創(chuàng)意，準(zhǔn)備相關(guān)的游戲和互動環(huán)節(jié)，設(shè)定好活動流程及時間安排。

3、宣傳工作：通過班級群及海報進(jìn)行宣傳，確保所有同學(xué)知曉活動信息。

4、工作分配：

（1）氛圍營造組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置、音樂播放及食物和飲品的準(zhǔn)備。

（2）節(jié)目組：負(fù)責(zé)組織同學(xué)表演節(jié)目以及彩排等相關(guān)事宜。

（3）攝影組：負(fù)責(zé)活動的拍攝，記錄精彩瞬間，并整理照片以供后期分享。

（4）后勤組：確?，F(xiàn)場所需設(shè)備、材料的準(zhǔn)備及活動結(jié)束后的清理工作。

（二）正式活動

1、主持人開場致辭，介紹活動流程及意義；

2、邀請班主任發(fā)言，分享對班級活動的期許；

3、同學(xué)們上臺表演精彩節(jié)目，激發(fā)現(xiàn)場氣氛；

4、開展互動游戲，讓同學(xué)們參與其中，增進(jìn)感情；

5、設(shè)置小獎品環(huán)節(jié)，鼓勵同學(xué)積極參與；

6、活動結(jié)束后，進(jìn)行簡短的總結(jié)發(fā)言，感謝大家的參與。

（三）后期工作

1、現(xiàn)場清理：安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)清理和歸還活動場所物品；

2、活動收集活動照片和同學(xué)的反饋，總結(jié)活動亮點和不足，為今后的活動提供參考。

九、人員安排

總負(fù)責(zé)人：張偉

主持人：李婷

氛圍營造組：王明（組長）、趙麗、周強

節(jié)目組：陳剛（組長）、蔣雨、李磊

攝影組：劉洋（組長）、陳靜、張子俊

后勤組：王小明（組長）、李靜、黃怡

十、注意事項

1、明確各小組分工，確保每位負(fù)責(zé)人的職責(zé)清晰，以便活動順利進(jìn)行。

2、活動期間，保持現(xiàn)場秩序，確保安全，避免意外發(fā)生。

3、提前準(zhǔn)備應(yīng)急物品，如雨傘等，以應(yīng)對突發(fā)天氣。

4、確保食品安全，避免過期或不合格食品的購買。

5、加強對使用物品的管理，防止意外和損壞的發(fā)生。

大學(xué)班級活動計劃書 篇8

　活動名稱：

年度歡聚日。

　活動目的：

1、通過活動，增強同學(xué)間的溝通與了解，促進(jìn)友誼，提升班級的團結(jié)精神。

2、設(shè)立班級歡聚日，為未來的同學(xué)聚會提供一個良好的平臺。

　活動時間：20xx—04—x（每年四月的第二個周日）。

　活動地點：

xx湖畔。

　活動內(nèi)容：

1、全班簽名，集體合影。

2、放松娛樂（如拔河、羽毛球），趣味游戲。

3、劃船、釣魚等水上項目。

4、班級日記開始，記錄班級的日常點滴。

注：

1、簽名T恤將由班委統(tǒng)一購買，紀(jì)念設(shè)計。

2、相機由班委借用，確保記錄精彩瞬間。

3、班委準(zhǔn)備多只風(fēng)箏，歡迎愛好者自帶，大家按興趣自主組隊。

4、羽毛球裝備由班委負(fù)責(zé)，具體分組視實際情況而定。

5、早上9：00在學(xué)校大門口集合，乘坐公交前往湖畔，寢室長需負(fù)責(zé)各自寢室的安全。午餐由班委提供，可以帶自己喜愛的食物。晚上再安排聚餐。

　活動負(fù)責(zé)人：

班級委員會。

　活動預(yù)期：

此活動具有良好的互動性，能有效激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。

大學(xué)班級活動計劃書 篇9

　活動主題：

歡聚一堂，感受團結(jié)。

　活動形式：

團隊聚餐。

　活動目的：

1.增進(jìn)班級的團體氛圍，提升凝聚力與集體榮譽感。

2.促進(jìn)同學(xué)之間的友誼與相互了解。

3.在周末享受放松時光，保持愉悅心情，樂在其中。

　活動地點：xx餐廳。

　參加人員：生藥xx班全體同學(xué)共xx人。

　活動費用：xx元/人（費用由生活委員先行收齊，班長與生活委員共同管理開支并進(jìn)行記錄）。

　主要責(zé)任人：班長和副班長將在xx餐廳提前預(yù)定位置，各班委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自小組的同學(xué)隨后到達(dá)。

　活動流程：

1、班委將帶領(lǐng)導(dǎo)各小組成員根據(jù)個人情況選擇合適的交通方式（步行/公交）前往活動地點。

2、18：30進(jìn)行人數(shù)清點，確保所有人到齊。

3、同學(xué)們按小組分成X桌進(jìn)行點菜就餐（每桌為一個小組，指定一名臨時小組長）。

4、各小組進(jìn)行互動活動（如猜謎游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎等）。

5、全班進(jìn)行敬酒祝福，班長發(fā)言，同學(xué)們分享彼此的友誼。（女生用飲料替代酒水）

6、班委負(fù)責(zé)拍攝集體合影。

7、在輕松愉悅的氛圍中，以一首《朋友》作為活動結(jié)束。

8、20：30由班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)安全返回學(xué)校。

　注意事項：

1、如果有同學(xué)突發(fā)情況需要提前離開，請務(wù)必告知班長。

2、如有個人額外消費，需自行承擔(dān)（如交通費、飲水費等）。

3、請大家注意安全，班委會盡全力確保每位同學(xué)的安全。

大學(xué)班級活動計劃書 篇10

　一、活動目的

為提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強團隊合作能力，豐富校園文化生活，從而促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)與精神文明建設(shè)。

　二、活動對象

全體在校學(xué)生

　三、活動地點

學(xué)院多功能廳

　四、活動時間

定于4月20日下午2點

　五、活動方式

1、各專業(yè)挑選代表，組建三人小組參與活動，通過問答環(huán)節(jié)進(jìn)行角逐，最終評選出優(yōu)勝者。

2、每個班級可推薦10名同學(xué)作為助威團，支持參賽隊伍。

　六、報名流程

各班級在接到活動通知后，選定參賽名單，報名信息需在4月15日晚上自習(xí)結(jié)束前提交給活動組織方。

　七、獎項設(shè)置

依據(jù)比賽得分的排名，評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名，并設(shè)立優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎若干名。

　八、活動要求

1、活動通過現(xiàn)場問答形式及團隊協(xié)作能力評判結(jié)果，參賽者須遵循活動流程，服從主持人安排。

2、參賽人員需著裝整齊，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　九、主辦單位

學(xué)院學(xué)生會

　十、承辦單位

負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

（具體活動流程見附錄）

xx學(xué)院學(xué)生事務(wù)中心

x年x月x日

附錄：活動流程

1、主持人介紹評委、參賽班級及助威團。

2、評委發(fā)表開幕詞。

3、活動正式開始

　活動流程：

第一部分必答環(huán)節(jié)

（必答題）

在此環(huán)節(jié)中，每支參賽隊伍將回答六道題目，由主持人提問，參賽隊員進(jìn)行回答。題目回答確認(rèn)后，主持人公布答案并記錄得分。參賽選手需在五秒內(nèi)給出答案，超時視為放棄，直接進(jìn)入下一題。每答對一題得5分，答錯或未答不得分。

第二部分自選題目

本環(huán)節(jié)設(shè)有七個主題模塊（文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、影視）。

每支隊伍可向助威團求助三次。正確回答得5分，錯誤或未答則扣3分。各代表隊將通過抽簽決定選擇模塊的順序，已被選擇的模塊不得重復(fù)。

第三部分才藝表演

（特邀嘉賓：xx）

第四部分觀眾互動

主持人提問，觀眾舉手回答，正確者可獲得獎勵。

第五部分猜詞游戲

參賽隊自選模塊序號上臺回答。描述詞語時，描述者不得提及任何字或直接翻譯，違規(guī)將跳過該題。每猜出一個詞得2分，若所有詞在5分鐘內(nèi)完成且無跳過可額外加10分。

第六部分搶答賽

題目為復(fù)合型，參賽隊在主持人說“開始”后才可舉手，提早者將扣3分。每答對一題得3分，錯誤則扣5分。錯誤回答可由其他隊伍舉手搶答。

最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，并公布獲獎班級。

在此過程中，依據(jù)各班級助威團的表現(xiàn)給予相應(yīng)加分或扣分。

大學(xué)班級活動計劃書 篇11

　活動目的：

通過策劃和開展多樣化的班級活動，旨在促進(jìn)同學(xué)之間的交流與互動，幫助大家緩解學(xué)習(xí)壓力，陶冶情操，同時提升團隊的凝聚力和集體榮譽感。

　活動時間：20XX年11月5日（周六）上午9:00-17:00

　活動地點：某大學(xué)校內(nèi)體育館

　活動對象：班級全體同學(xué)（鼓勵積極參與）

　活動準(zhǔn)備及安排：

1.班長：負(fù)責(zé)整體活動的協(xié)調(diào)與組織。

2.組織委員：收集同學(xué)們的建議，聯(lián)系相關(guān)場地，安排活動的具體流程與物資準(zhǔn)備。

3.生活委員：統(tǒng)計活動費用，負(fù)責(zé)采購飲用水和零食，做好班費的記錄與管理。

4.文藝委員：策劃現(xiàn)場的文藝節(jié)目與集體游戲，調(diào)動大家的參與熱情。

5.體育委員：負(fù)責(zé)活動期間的人員統(tǒng)計，確?；顒拥陌踩M(jìn)行。

6.宣傳委員：設(shè)計活動的宣傳海報，做好活動的通知與宣傳工作。

　活動內(nèi)容及安排：

1、活動當(dāng)天早餐自理，9:00在體育館前集合，清點人數(shù)后正式開始活動。

2、10:00進(jìn)行開幕式，班長致辭并介紹活動流程。

3、10:30-12:00開展團隊合作游戲，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與協(xié)作。

4、12:00-13:00午餐時間，大家自帶午餐進(jìn)行分享。

5、13:00-15:00進(jìn)行文藝表演環(huán)節(jié)，鼓勵同學(xué)們展示才藝，增強班級的凝聚力。

6、15:00-16:30進(jìn)行自由活動，大家可以根據(jù)興趣選擇參與各種室內(nèi)活動，如桌游、羽毛球、乒乓球等。

7、16:30進(jìn)行分享活動反饋與建議，增進(jìn)彼此的理解。

活動費用：每人收取50元，用于活動的物資采購及現(xiàn)場飲品的準(zhǔn)備。

　特別提醒：

1、活動中請愛護(hù)場地及設(shè)施，注意保持環(huán)境的整潔。

2、請妥善保管個人物品，避免丟失。

3、在參與體育活動時，請注意安全，避免意外受傷。

4、參與文藝表演的同學(xué)請?zhí)崆皽?zhǔn)備，相信大家的精彩表現(xiàn)會讓活動更加豐富多彩。

大學(xué)班級活動計劃書 篇12

　一、活動概要

1.活動名稱：大學(xué)班級活動策劃方案大賽

2.參賽對象：本校各年級學(xué)生

3.活動內(nèi)容：針對本校各班級，征集創(chuàng)新的班級活動策劃方案，評選出優(yōu)質(zhì)方案進(jìn)行展示與分享，并予以表彰。

4.活動時間：XX年10月10日—XX年11月30日

5.活動地點：本校主校區(qū)

6.活動意義：此活動旨在豐富學(xué)生的校園生活，提升同學(xué)們的團隊協(xié)作能力，增強班級凝聚力，促進(jìn)和諧校園環(huán)境的構(gòu)建。

7.主辦單位：本校學(xué)生會

8.協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生工作辦公室

　二、參賽細(xì)則

1.作品主題：作品需體現(xiàn)積極向上的思想，并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌及團隊合作精神。

2.參賽方案需打印在A4紙張上。

3.提交截止日期：請各班在XX年11月20日前將參賽作品遞交至李老師處。

4.獎項設(shè)置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

5.評選標(biāo)準(zhǔn)：將根據(jù)方案的主題契合度、內(nèi)容的豐富程度、語言表達(dá)的清晰度及活動的預(yù)期效果進(jìn)行評定。

大學(xué)班級活動計劃書 篇13

　一、活動性質(zhì)：

本學(xué)期首次班級大型團體活動。

　二、活動目的：

希望通過本次活動，加強同學(xué)們的友誼，促進(jìn)班級氛圍建設(shè)。提升班級的凝聚力和榮辱感，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解。通過此次活動，我們希望能夠?qū)嗉壍哪哿μ嵘揭粋€新的高度，消除同學(xué)之間的陌生感，讓大家對大學(xué)生活充滿期待。加強班委之間的合作，使班委團隊更加默契。

　三、活動對象：

電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、全班同學(xué)及所有任課教師。

　四、活動經(jīng)費：

采取AA制，由生活委員進(jìn)行活動預(yù)算，每人分?jǐn)偧s40元，多出部分將作為班費。

　五、活動時間：

6月17日（星期日）晚上6點至9點。

　六、活動地點：

學(xué)院附近的人和魚府。

　七、活動形式：

按學(xué)號分組，共9桌，每桌7人，男女各半，并安排一名老師。

　八、準(zhǔn)備工作：

(一)前期準(zhǔn)備

征求班級同學(xué)對于活動的建議。

(二)班長職責(zé)

1. 制定具體的活動流程。

2. 進(jìn)行人員分配。

(三)組織委員與生活委員的任務(wù)（統(tǒng)籌與分工）

1. 負(fù)責(zé)通知班級同學(xué)（通過飛信、班群等方式）【組織委員】。

2. 制作經(jīng)費預(yù)算【生活委員】。

(四)文藝委員職責(zé)

根據(jù)活動流程，策劃各項娛樂項目，使活動更具趣味性。

(五)衛(wèi)生委員與宣傳委員職責(zé)

負(fù)責(zé)活動場地及道具的布置，以及活動結(jié)束后的清理工作。

(六)團支書職責(zé)

負(fù)責(zé)拍攝活動的精彩瞬間。

　九、活動流程

(正式聚餐)

1. 當(dāng)晚6點至6點半

班委在“人和府”做好場地及道具等準(zhǔn)備工作；

2. 六點半至六點五十

班級同學(xué)在“人和府”集合；

3. 七點整

分桌確定后開始上菜；

4. 七點至九點整

聚餐活動進(jìn)行；

10. 聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們返回各自的宿舍。

班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話，確認(rèn)每位同學(xué)安全回到宿舍。

　十一、下次班會由生活委員公布本次活動的花費情況。