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大學(xué)生校園活動方案策劃書15篇

703個月前

大學(xué)生校園活動策劃書旨在通過組織豐富多樣的活動來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和團隊合作精神。活動包括實踐活動策劃大賽、舊貨交換市場、校園文化節(jié)等,強調(diào)文化交流、環(huán)保意識及社會責(zé)任感。活動流程明確,涵蓋報名、宣傳、比賽及評獎等環(huán)節(jié),確保參與者在輕松愉快的氛圍中展示才華、提高能力。設(shè)立的獎項與評估標(biāo)準(zhǔn)旨在激勵學(xué)生積極參與,并通過多種形式的活動增強校園文化氛圍,促進同學(xué)間的交流與合作。

大學(xué)生校園活動策劃書

大學(xué)生校園活動策劃書 篇1

一、活動背景:在大學(xué)生活中,校園活動是我們提升自我、鍛煉能力的重要途徑。豐富多彩的校園活動不僅能夠增強同學(xué)們的集體意識和團隊精神,也能讓大家在輕松愉快的氛圍中互相學(xué)習(xí),共同進步。

二、活動目的:通過組織多樣的校園活動,增進同學(xué)們之間的交流,鼓勵參與,培育團結(jié)協(xié)作的精神,實現(xiàn)全面素質(zhì)的提升。

三、活動地點: 教學(xué)樓A105

四、主辦單位與承辦單位:

主辦單位:學(xué)生事務(wù)管理中心

承辦單位:校學(xué)生會文體部

五、活動規(guī)則:

1. 活動內(nèi)容需圍繞團結(jié)、合作與創(chuàng)新的主題,確保積極向上,富有感染力。

2. 參賽者需提前到場簽到,并抽簽決定參與順序。

3. 所有活動需使用普通話進行交流,表達應(yīng)清晰流暢。

4. 本次活動將設(shè)立多個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

5. 獲獎選手將得到校學(xué)生會頒發(fā)的榮譽證書及相應(yīng)獎品。

六、活動準(zhǔn)備:

1. 宣傳部在校園內(nèi)設(shè)置海報,提前宣傳活動信息。

2. 申請教室及其他活動場地。

3. 制作活動所需的PPT和相關(guān)資料。

4. 確定嘉賓名單并設(shè)計邀請函,提前一周發(fā)送邀請。

5. 統(tǒng)計參會人員,制定座位安排表。

6. 準(zhǔn)備好活動中所需的各類物品。

7. 根據(jù)活動主題,布置會場,營造良好氛圍。

8. 安排工作人員負責(zé)接待來賓、記錄得分及攝影工作。

七、活動流程:

1. 參與者簽到并抽簽確定順序。

2. 親友團入場,工作人員發(fā)放相關(guān)卡片。

3. 嘉賓入場并入座。

4. 播放活動宣傳視頻。

5. 主持人致開場詞,宣布活動正式開始。

6. 介紹出席的嘉賓及評委。

7. 宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)與活動規(guī)則。

8. 各組參賽者依次進行展示:

節(jié)目:

宣布每組展示得分,并抽取幸運觀眾。

9. 主持人宣布獲獎名單。

10. 舉行頒獎儀式。

11. 主持人結(jié)束活動并感謝所有參與者。

12. 嘉賓與觀眾退場,工作人員整理會場。

八、注意事項:

1. 工作人員需提前30分鐘到場準(zhǔn)備。

2. 活動期間請保持會場安靜,參與者及觀眾應(yīng)關(guān)閉手機鈴聲。

3. 會后請各位工作人員協(xié)助清理現(xiàn)場。

附錄:評分細則:

一、內(nèi)容(40分):緊扣主題,內(nèi)容積極富有啟發(fā)性。

二、語言表達(30分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰,語音洪亮,語速適中,肢體語言自然。

三、形象風(fēng)度(10分):儀態(tài)端莊得體,衣著整潔,表現(xiàn)自信。

四、綜合效果(10分):演講吸引力和感染力強,能夠與聽眾產(chǎn)生共鳴。

五、脫稿表現(xiàn)加分(5分):能夠流利演講,因停頓扣分。

六、時間把握(5分):活動時間控制在規(guī)定范圍內(nèi),超時或不足均扣分。

大學(xué)生校園活動策劃書 篇2

活動目的:為增強我校學(xué)生的課外實踐能力,豐富校園文化氛圍,特舉辦本屆大學(xué)生實踐活動策劃大賽,旨在挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的活動策劃人才。

活動主題:“創(chuàng)意無限”大學(xué)生實踐活動策劃大賽

一、報名條件

1、具備良好的團隊合作精神,能夠與他人有效溝通。

2、對活動策劃有濃厚的興趣,具有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。

3、本次活動面向所有在校的全日制本科及??茖W(xué)生。

二、比賽流程

比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

三、注意事項

1、報名截止時間:  11月1日下午5點

2、報名方式:現(xiàn)場報名、電子郵件報名均可

3、報名地點:學(xué)生事務(wù)中心一樓服務(wù)臺(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)  電子郵箱:activity@university.edu

4、聯(lián)系人:張偉   李婷

5、初賽時間:11月3日(暫定),將選拔出20名選手進入復(fù)賽,復(fù)賽的具體安排將另行通知。報名時請?zhí)峤煌暾幕顒硬邉潟ㄒ姼郊?,報名表上所有信息必須如實填寫。不按時提交或比賽當(dāng)天未能準(zhǔn)時到場者,將視為自動放棄參賽資格。

四、獎項設(shè)置

本次大賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎各1名,另設(shè)優(yōu)秀獎若干。

策劃書附件1:

初賽環(huán)節(jié)一:創(chuàng)意展示要求:本環(huán)節(jié)要求參賽選手圍繞策劃的活動主題進行5分鐘的現(xiàn)場展示,內(nèi)容可涉及活動的目的、具體流程和預(yù)期效果等。本環(huán)節(jié)主要考察選手的創(chuàng)意思維及表達能力。

環(huán)節(jié)二:答辯環(huán)節(jié)要求:本環(huán)節(jié)參賽選手需對評委提出的問題進行回答,考察選手對活動的理解深度和應(yīng)變能力,時間限制為3分鐘。

附件2:

比賽報名表“創(chuàng)意無限”大學(xué)生實踐活動策劃大賽報名表

大學(xué)生校園活動策劃書 篇3

一、活動主題:

1、綠色校園,從我做起,舊貨交換市場。

2、資源再利用,促進環(huán)保意識,共建美麗校園。

二、活動背景:

在經(jīng)濟不斷發(fā)展的背景下,大學(xué)生的生活水平有所提高,消費能力隨之增強,許多學(xué)生的閑置物品堆放在宿舍,形成浪費。隨著畢業(yè)生即將離校,許多物品面臨著處理的困境。通過校園舊貨交換市場,學(xué)生們能夠以安全、規(guī)范的方式交流和處理這些物品,讓閑置物品得到更好的利用,減少資源浪費。這不僅能讓我們節(jié)約開支,還能提升物品的使用效率,減少新物品的購買,從而達到環(huán)保的目的。

節(jié)約是一種品德,大學(xué)生應(yīng)從節(jié)約做起,增強道德素養(yǎng),樹立節(jié)儉意識。節(jié)約與浪費的行為反映出一個人的品德高低。通過校園舊貨市場,我們不僅能減輕物品的浪費,也能幫助需要的人找到合適的物品,實現(xiàn)資源的合理流動。大學(xué)校園應(yīng)是促進公平的重要平臺,我們倡導(dǎo)通過舉辦舊貨市場,利用所得的善款幫助有需要的學(xué)生,以此激勵同學(xué)們認真對待生活中的每一份資源,培養(yǎng)出高尚的個人品德。

三、活動目的:

為了解決畢業(yè)生物品的去留問題,本次活動旨在:

1、通過低價交換的形式,方便大家處理閑置物品,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻一份力量。

2、推動節(jié)約意識,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,提升大學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3、抵制虛榮和攀比心理,改善校園消費風(fēng)氣,營造良好的人際關(guān)系和校園環(huán)境。

4、增強團隊合作,通過此次活動鍛煉組織者的能力,特別是新生積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。

5、為學(xué)生之間提供一個互利的交易平臺,減少校園內(nèi)廣告亂貼現(xiàn)象,塑造樸素的生活方式。

四、活動效果:

1、營造良好的交易環(huán)境,幫助學(xué)生實現(xiàn)物品的有效流通。

2、倡導(dǎo)節(jié)儉,形成簡約的生活方式。

3、通過舊貨市場為希望小學(xué)募集物資。

五、活動前提:

1、獲得學(xué)校相關(guān)部門的批準(zhǔn)。

2、各學(xué)院和社團的支持與協(xié)助。

3、爭取贊助商提供經(jīng)費支持。

4、吸引至少30—50名學(xué)生參與活動。

六、活動原則:

1、全心為同學(xué)服務(wù),活動不謀取個人利益。

2、尊重自愿原則,確保交易的公平性。

七、活動形式:

1、現(xiàn)場活動:設(shè)立咨詢臺,解答同學(xué)疑問,運用音響設(shè)備活躍氣氛。

2、義賣活動:收集捐贈物品進行義賣,所得款項將捐給需要的學(xué)校。

3、贊助商展覽:展示與活動相關(guān)的商品或服務(wù)。

八、活動時間:

20xx年xx月xx日。

九、活動對象:

1、全校師生及校內(nèi)工作人員。

2、特別邀請嘉賓:xx學(xué)校相關(guān)負責(zé)人,畢業(yè)生代表。

十、活動地點:

xx大學(xué)指定餐廳或活動廣場。

十一、活動經(jīng)費預(yù)算:

(一)前期準(zhǔn)備:

(二)宣傳方案:

1、海報宣傳:提前三天在主要宣傳欄張貼海報。

2、條幅、展板宣傳:在人流量大的位置懸掛條幅和展板。

3、邀請校內(nèi)媒體及廣播站宣傳活動,保持信息傳播的暢通。

4、利用校園網(wǎng)站和社交平臺進行宣傳。

5、現(xiàn)場布置:設(shè)置咨詢臺和音響,確保活動順利進行。

活動現(xiàn)場:

1、安排學(xué)生志愿者協(xié)助,分類擺放二手商品。

2、負責(zé)音響設(shè)備的同學(xué)需適時播放背景音樂,并介紹活動內(nèi)容。

3、設(shè)立志愿者維持現(xiàn)場秩序,確?;顒禹樌M行。

4、安排記者跟蹤記錄活動過程,為后期總結(jié)提供素材。

5、活動結(jié)束后有專人負責(zé)清理場地。

十三、活動策劃:

1、口號:綠色校園,從我做起。

2、主辦單位:xx大學(xué)團委。

3、承辦單位:志愿者協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

4、支持單位:xx公司。

大學(xué)生校園活動策劃書 篇4

我校積極響應(yīng)學(xué)院黨總支關(guān)于增強黨員意識的號召。為規(guī)范全體學(xué)員的入黨動機,弘揚中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的精神;為落實學(xué)校黨總支對黨校培訓(xùn)相關(guān)工作的要求,引導(dǎo)能夠自覺學(xué)習(xí)黨的知識、熱愛黨、護衛(wèi)黨,爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,提升同學(xué)們?yōu)橹袊厣鐣髁x事業(yè)奮斗一生的意識。在學(xué)院黨支部的引導(dǎo)和支持下,近期將舉行“綠色校園”活動,旨在改善校園環(huán)境,現(xiàn)將活動策劃方案公布如下:

一、活動主題:綠色校園行動

二、活動時間:20xx年4月20日下午

三、主辦單位:人文社科學(xué)院

四、活動對象:人文社科學(xué)院第七期黨校全體學(xué)員

五、活動地點:人文社科學(xué)院校園內(nèi)綠地

六、活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

組長:李明 張偉 周雪

成員:王剛 劉潔 陳曉

七、活動安排:

第一階段:活動前期準(zhǔn)備

1、各小組組長負責(zé)召集并動員班級黨校學(xué)員參加活動,確保所有同學(xué)收到通知。

2、黨校學(xué)員組長需與宣傳部商討制作活動海報,讓全院同學(xué)明確活動主題及意義。

3、黨校學(xué)員組長聯(lián)絡(luò)通聯(lián)部同學(xué),負責(zé)活動的新聞報道及信息收集。

4、黨校學(xué)員組長聯(lián)系學(xué)院黨支部書記,出席動員大會,并做好信息記錄。

第二階段:活動正式實施

1、動員大會后,各小組在組長的帶領(lǐng)下,前往指定地點開展清理活動。

2、通聯(lián)部同學(xué)需負責(zé)活動的通訊記錄及相關(guān)報道。

3、組長負責(zé)本次活動的指揮及現(xiàn)場秩序維護。

4、活動結(jié)束后,由組長進行活動考勤記錄。

第三階段:活動總結(jié)

1、活動結(jié)束后,黨校學(xué)員組長將及時向?qū)W院黨總支匯報活動情況。

2、小組長需認真整理活動總結(jié)及相關(guān)材料,指出活動中的問題和優(yōu)秀之處,給予表現(xiàn)良好和不足的同學(xué)相應(yīng)的表揚和批評。

八、注意事項:全體黨校學(xué)員必須準(zhǔn)時到達指定地點集合。

九、未盡事宜另行通知。

人文社科學(xué)院

大學(xué)生校園活動策劃書 篇5

(活動主題):“探索校園文化的魅力”主題征文暨全國高校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)

(活動主辦):校園文學(xué)網(wǎng) 全國高校文化藝術(shù)協(xié)會

參與媒體:高校之聲 青年文化網(wǎng) 未來日報 啟明文學(xué)網(wǎng) 全國大學(xué)生網(wǎng) 各大高校媒體平臺持續(xù)征集中

參與贊助商:夢想之翼文化公司 、炫彩科技有限公司

產(chǎn)品:(青春紀(jì)元) 網(wǎng)易(夢幻校園)等(參與贊助商仍在征集中)

(活動背景):

一、隨著校園文化活動的興起,越來越多豐富多彩的活動涌現(xiàn)到校園中,文化藝術(shù)活動在大學(xué)生的校園生活中占據(jù)了重要地位。校園文化逐漸形成,并在多樣性中不斷發(fā)展。

二、在大學(xué)校園內(nèi),學(xué)生們對于文化活動的參與熱情高漲,這一群體不僅對文化活動的理解深入,也積極參與各類活動,見證了校園文化的不斷進步,大學(xué)生對文化的認知已成為高校文化生活的重要組成部分。

三、目前校園文化活動的宣傳重心主要集中在社交平臺及宣傳海報上,針對高校的宣傳形式較為單一,缺乏有效的互動與共鳴。

四、在大學(xué)校園文學(xué)創(chuàng)作方面,雖然已有一些作品,但整體上仍處于發(fā)展階段,尤其是對于校園文化的關(guān)注度有待提高。

(活動目的):

一、推動校園文化活動的健康成長,增進校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和贊助商之間的聯(lián)系,促進校園文化的交流與發(fā)展。

二、提升校園媒體及文學(xué)創(chuàng)作的知名度。

三、展示贊助商在校園文化領(lǐng)域的形象及品牌。

四、加強全國高校文化藝術(shù)協(xié)會與各媒體的溝通與合作。

(活動線下宣傳內(nèi)容及實施方案):

一、活動前期宣傳:

活動的前期宣傳將分為兩個階段,第一階段由主辦方制作統(tǒng)一的宣傳頁面,并在參與活動的網(wǎng)絡(luò)和紙媒上進行推廣。第二階段則在各高校通過海報和校園論壇進行宣傳。

第一階段由主辦方進行統(tǒng)籌,第二階段則由各參與高校文化藝術(shù)協(xié)會負責(zé)具體執(zhí)行。

在第二階段的行動中,將為參與的贊助商和媒體提供宣傳支持,包括海報及相關(guān)宣傳品的分發(fā),各高校的具體工作由文化藝術(shù)協(xié)會負責(zé)。

二、活動具體實施:

1、本次活動由主辦方統(tǒng)籌組織,各高校具體實施由文化藝術(shù)協(xié)會和文學(xué)協(xié)會共同負責(zé)。

2、在每個高校將會舉辦宣講會,內(nèi)容涵蓋校園文化、文化與文學(xué)、校園活動現(xiàn)狀等,活動將邀請文化領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,宣傳參與贊助商的品牌及相關(guān)媒體,相關(guān)宣傳品由贊助商與媒體提供(如未提供,主辦方將酌情制作)。

3、活動中的優(yōu)秀作品將直接推薦至參與的雜志和報刊,特別優(yōu)秀的作者將有機會簽約成為合作作者。

4、活動將由主贊助商品牌命名,具體時間將由主辦方確定后發(fā)布。

5、活動結(jié)束后,主辦方將把活動結(jié)果及過程的圖文資料分享給所有參與媒體。

(活動的網(wǎng)上宣傳與操作):

1、由校園文學(xué)網(wǎng)協(xié)助設(shè)計全新的線上征文平臺,供用戶投稿。

2、由校園文學(xué)網(wǎng)負責(zé)全網(wǎng)宣傳工作。

3、開展網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,主題包括:

XX年校園文化的興起

校園文化活動的多樣性對比(活動內(nèi)容、文化背景、影響力)

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化在校園的交融

校園文化活動的參與度及其對學(xué)習(xí)生活的影響

4、由校園文學(xué)網(wǎng)負責(zé)稿件審核與初評,最終評審交由相關(guān)方完成。

5、校園文學(xué)網(wǎng)將提交最終活動報告。

(關(guān)于獎品設(shè)置):

總獎金 7000元

一等獎 XX名 一名

二等獎 600元 五名

三等獎 200元 十名

(高校宣傳費用):

按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為600元20所學(xué)校=12000元。

原作者:小李 策劃書由“”整理

大學(xué)生校園活動策劃書 篇6

一、活動目的:

為豐富校園文化生活,促進學(xué)生之間的交流與合作,搭建一個展示自我的平臺。選拔具備領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通技巧的優(yōu)秀學(xué)生代表,為學(xué)校今后的各類活動培養(yǎng)人才,提高校內(nèi)活動的影響力,為后續(xù)的校園文化活動奠定基礎(chǔ)。

二、參賽對象:

1、學(xué)校全體在讀大學(xué)生。

2、各專業(yè)可選派代表隊伍,團隊人數(shù)2-4人(可自行組成團隊,個人報名者由組織方進行安排)

三、比賽規(guī)則:

1、比賽采取評分制,由評審現(xiàn)場打分并及時公布結(jié)果。

2、參賽者需現(xiàn)場進行內(nèi)容展示。

3、比賽分為初賽和決賽,經(jīng)過初賽選出15個團隊進入決賽。

四、獎項設(shè)置:

1、根據(jù)評審評分選出冠亞季軍各一名。

2、最佳風(fēng)采獎

3、最受歡迎獎(通過線上投票產(chǎn)生)

4、潛力選手獎

5、最佳代表隊獎

6、最佳陳述獎(事先確定)

7、最佳辯論員獎(最后一輪得分最高者)

8、優(yōu)秀獎若干名

五、前期準(zhǔn)備:

1、進行前期宣傳和報名組織

2、舉辦培訓(xùn)一

3、進行初賽

4、舉辦培訓(xùn)二

六、大賽流程:

1、介紹嘉賓、主持人致開場詞

2、嘉賓發(fā)表講話

3、主持人宣布比賽正式開始

4、比賽正式開始:

① 個人展示環(huán)節(jié)(通過抽簽決定順序)

② 給定主題進行評論

③ 模擬討論會

在其中穿插互動環(huán)節(jié),包括知識問答,回答正確的觀眾可獲得贊助商提供的獎品。

5、文藝節(jié)目表演(工作人員負責(zé)積分統(tǒng)計)

6、宣布比賽結(jié)果并進行頒獎儀式

七、后期工作:

活動組織部負責(zé)整理比賽資料,信息部負責(zé)收集和整理活動素材,宣傳部負責(zé)制作后續(xù)宣傳海報和宣傳板,確?;顒拥某掷m(xù)關(guān)注與推廣。

大學(xué)生校園活動策劃書 篇7

一、活動主題:春之聲文藝社校園詩歌朗讀會

二、主辦單位:湖南師范大學(xué)學(xué)生事務(wù)部

策劃承辦單位:湖南師范大學(xué)春之聲文藝社

三、活動意義:傳承和弘揚詩歌文化,提升大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),促進校園文化的交流與發(fā)展,豐富校園生活,增進社員間的友誼。

五、時間:20xx年5月12日下午4點至晚上7點(如遇惡劣天氣將延期)

六、活動對象:全校師生

七、活動規(guī)則:

1、參與者需提前報名,以便安排座位。

2、朗讀會分為兩個部分,第一部分為自由朗讀,參與者可以選擇自己喜愛的詩歌進行朗讀,時間限制為三分鐘。

3、朗讀結(jié)束后,評委將根據(jù)朗讀的情感表達、語音語調(diào)等方面進行評分,優(yōu)秀的參與者將獲得小禮品。

4、第二部分為主題即興創(chuàng)作,參與者需在規(guī)定時間內(nèi)圍繞“春天”主題,創(chuàng)作一首小詩并進行朗讀,獲勝者將獲得精美獎品。

5、整場活動將設(shè)有兩個評委,負責(zé)點評與打分,并在活動結(jié)束后公布獲獎名單。

6、每位參與者在活動中僅限一次朗讀機會。

八、活動流程:

1、活動前一周在校園內(nèi)張貼宣傳海報,提前宣傳活動信息。

2、通過校園廣播站進行全校通知,吸引更多師生參與。

3、在活動當(dāng)天提前布置會場,準(zhǔn)備必要的音響設(shè)備和道具。

4、活動正式開始,主持人進行開場介紹,隨后進入朗讀環(huán)節(jié)。

5、活動結(jié)束后,及時清理會場并總結(jié)活動反饋。

九、材料項目預(yù)算

1、材料:音響設(shè)備、麥克風(fēng)、座椅、橫幅、獎品、文具等。

2、精美獎品、書籍、文具、紀(jì)念品。

3、總預(yù)算約為200元人民幣。

春之聲文藝社

20xx年4月15日

大學(xué)生校園活動策劃書 篇8

一、 活動主題:校園春季文化節(jié)—主題晚會

活動宣言:傳播文化魅力,分享青春熱情!

二、 活動目的:豐富大學(xué)生的課余生活,讓同學(xué)們在活動中汲取文化養(yǎng)分,增進彼此的了解,促進班級和諧氛圍的建立,留下美好的青春回憶。

三、 活動內(nèi)容:本次活動將采用晚會的形式,邀請同學(xué)們展示各自的才藝,體現(xiàn)個人特色。屆時,大家將準(zhǔn)備各類精彩節(jié)目,包括歌唱、舞蹈、話劇等,進而營造積極向上的文化氛圍。

四、 活動時間:Xx

五、 活動地點:待定

六、 主辦單位:文藝學(xué)院學(xué)生會

七、 活動對象:文藝學(xué)院全體學(xué)生

八、 活動主要內(nèi)容:

1、活動簡介

此次活動是面向全院同學(xué)的一次文化盛宴,主要以表演為核心 (舞蹈、唱歌、樂器演奏、話劇等)。在晚會中將穿插互動環(huán)節(jié)及抽獎活動,讓同學(xué)們享受到非凡的娛樂體驗。

2、活動流程策劃:

(一)準(zhǔn)備階段

①活動前兩周,組織各班進行節(jié)目排練,確保每個參與者都能熟悉自己的表演。

②提前制作活動宣傳海報,向全院同學(xué)宣傳,并在海報上清楚標(biāo)明活動的時間、地點及相關(guān)細則。

③活動前一周,通過班級通知,發(fā)放正式的邀請函,以確保每位同學(xué)了解活動的具體安排。

(二)晚會流程

⑴晚會前兩小時,工作人員到達場地進行現(xiàn)場布置,準(zhǔn)備好音響及燈光設(shè)備,確保所有節(jié)目順利進行。

⑵在活動開始前半小時,播放輕音樂以營造放松的氛圍,觀眾陸續(xù)入場就坐。

⑶活動正式開始,主持人介紹活動流程,并對到場的老師和嘉賓表示感謝。

⑷第一環(huán)節(jié):邀請知名老師進行開場表演,帶動現(xiàn)場氣氛。

⑸第二環(huán)節(jié):全體同學(xué)集體合唱,提升團體凝聚力。

⑹接下來為各個節(jié)目表演,涵蓋舞蹈、樂器演奏等,期間穿插主持人與觀眾互動。

⑺設(shè)定小游戲環(huán)節(jié),鼓勵觀眾參與,增強互動性。

⑻最后一項,進行抽獎活動,感謝同學(xué)們的參與與支持。

⑼主持人總結(jié)晚會內(nèi)容,祝愿大家今后繼續(xù)攜手共進。

⑽工作人員進行場地清理,確保場地整潔。

九、應(yīng)急措施

1、設(shè)備保障

①準(zhǔn)備備用音響設(shè)備,確保晚會過程中的音頻穩(wěn)定。

②活動過程中安排專業(yè)人員隨時處理突發(fā)情況,確保節(jié)目的順暢進行。

2、現(xiàn)場培訓(xùn)。對于準(zhǔn)備參與的同學(xué),安排輔導(dǎo)老師進行現(xiàn)場指導(dǎo),幫助他們快速上手。

十、資源需要

㈠人力資源

1、現(xiàn)場布置人員約10人。

2、男女主持人各一人。

3、表演節(jié)目輔導(dǎo)人員3名。

4、音響器材人員2名。

5、會場清理人員約10人。

㈡物力資源

1、 水果和小點心供觀眾享用

2、 游戲環(huán)節(jié)所需道具

3、 小獎品的準(zhǔn)備

4、 活動場地租用

5、 電腦、音響設(shè)備、話筒及相關(guān)配件

6、 裝飾材料如彩帶和氣球

七、服裝要求

1、同學(xué)們可以選擇便裝或者富有個性的服裝參與,鼓勵展示個人風(fēng)格。

2、建議參與者佩戴特色道具,如創(chuàng)意帽子或面具,為活動增添趣味。

八、注意事項

1、保持會場秩序,遵守活動安排,尊重他人的表演。

2、活動過程中,請積極參與,展現(xiàn)個人活力。

3、女生如需搭檔可提前與同學(xué)商量,確?;顒拥捻樌M行。

九、活動預(yù)算

大學(xué)生校園活動策劃書 篇9

為了豐富大學(xué)生的課外生活,促進各個班級之間的友誼,加強團隊的合作精神,弘揚體育精神,創(chuàng)造“人人參與,人人受益”的良好氛圍,經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會計劃在本學(xué)期期間舉辦“班級競技,樂動校園”系列活動。

1、主辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會

承辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院體育部

2、活動宗旨:超越自我,挑戰(zhàn)極限

3、參與對象:經(jīng)濟管理學(xué)院全體學(xué)生均可報名

4、報名方式:各班級體育委員負責(zé)組織班內(nèi)報名,報名項目不限制,需以班級為單位組隊。

5、活動形式:所有比賽將按班級為單位進行,集體項目根據(jù)名次進行加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項目得分翻倍?;顒咏Y(jié)束后,將根據(jù)每個班級的總積分評出團體獎項及頒發(fā)獎品和證書。

6、比賽規(guī)則:

1、比賽項目包括:目標(biāo)投擲、團隊接力、三人同步、腳步配合、接力賽、越障賽。

2、各項活動將按照《比賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判及記分員將由體育部選派,主持人1名。

7、活動流程:

1、宣傳及報名階段:x月x日——x月x日

宣傳及報名方式:

第一、在校園內(nèi)設(shè)置活動宣傳海報;

第二、各班體育委員負責(zé)班級內(nèi)的報名工作,分發(fā)和收集報名表,提交至體育部,不設(shè)人數(shù)限制(至少6人)。

2、活動時間:x月x日(星期x)下午13:40(如有變動另行通知)

3、活動場地:校園操場或指定區(qū)域(如草坪)

8、獎項設(shè)置:

本次活動設(shè)置團體優(yōu)秀獎x個,根據(jù)各班級的團體成績排名,獎勵前x名的班級。

9、比賽項目及規(guī)則:

1、目標(biāo)投擲:每隊選派x名女選手和x名男選手參與比賽,女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫱稊S球,男選手需在指定位置接球,限時2分鐘,接球最多者勝。(所需器材:球x個)

2、團隊接力:每隊選派x名選手,隊員需手拉手站成一列,比賽開始后必須齊心協(xié)力向終點邁進,最快完成者獲勝。(所需器材:繩子若干)

3、三人同步:每隊選派x名選手,手腳綁在一起,嘗試在規(guī)定時間內(nèi)行進最遠者獲勝。

4、腳步配合:每隊派出x名選手,將若干瓶子擺成特定形狀,參賽者在指定距離外用腳踢倒瓶子,計算踢倒總數(shù),數(shù)量最多者勝。(所需器材:足球x只,瓶子xx個)

5、接力賽:每隊派出x名選手,進行用嘴巴接力的游戲,隊員們只能用嘴巴傳遞物品,最快完成者獲勝。(所需器材:吸管若干)

決戰(zhàn)項目:

越障賽:每隊派x名選手,選手需攜帶水杯進行障礙跑,途中需越過障礙物,規(guī)定時間內(nèi)水杯剩水最多的隊伍獲勝。(所需器材:水杯若干,障礙物)

大學(xué)生校園活動策劃書 篇10

一、活動目的及意義:大學(xué)生是社會的未來和棟梁,積極參與校園活動不僅可以豐富校園生活,也能夠培養(yǎng)團隊精神和組織能力。策劃和實施校園活動是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和集體意識的重要途徑,通過活動能夠增強同學(xué)們對校園的歸屬感,促進人際交往,提升校園文化氛圍。

二、活動主題: 激揚青春,共創(chuàng)美好校園

三、主辦單位:某大學(xué)學(xué)生會

承辦單位:某大學(xué)青年志愿者協(xié)會

網(wǎng)絡(luò)媒體:校園在線

四、活動時間:20xx年6月

五、活動地點:某大學(xué)校園及周邊社區(qū)

六、活動對象:某大學(xué)全體學(xué)生及社區(qū)居民

七、活動形式與內(nèi)容:

本次校園活動將在某大學(xué)和周邊社區(qū)開展,計劃采用文藝匯演、互動游戲、志愿服務(wù)等多種形式。通過文藝匯演展示學(xué)生才藝,增進同學(xué)間的交流;通過互動游戲增強團隊協(xié)作意識;志愿服務(wù)活動則展現(xiàn)大學(xué)生的社會責(zé)任感,讓學(xué)生走出校園,服務(wù)社區(qū)。

八、活動流程

某大學(xué): 6月1日:完成活動策劃書

3日:將策劃書上報學(xué)校相關(guān)部門進行審批

4日:招募活動志愿者

5日:對招募的志愿者進行選拔和培訓(xùn)

6日:協(xié)調(diào)活動所需物資,包括音響、道具等

7日:召開會議,詳細安排活動流程

8日:確認現(xiàn)場布置及后勤保障工作

9日:進行活動前的最后準(zhǔn)備,確保各項工作落實到位

10日:開展校園活動并進行現(xiàn)場記錄

九、前期工作安排:

1、 聯(lián)系社區(qū):學(xué)生會負責(zé)確認參與活動的社區(qū),并與社區(qū)保持溝通,了解其需求和建議。

2、 宣傳工作:通過海報、微信平臺等多種途徑進行活動的宣傳

3、 招募志愿者

1)時間:6月4號

2)方式:通過各院系推薦合適的志愿者,鼓勵同學(xué)積極參與。

4、選拔志愿者

1)時間:6月5日

2)方式:通過面試或演講的方式進行選拔,確保志愿者具備優(yōu)秀的服務(wù)意識和溝通能力。

5、活動物資準(zhǔn)備

1)時間:6月6日

6、現(xiàn)場檢查

1)時間:6月8日

2)方式:在活動前進行現(xiàn)場布置,確保各項設(shè)施和物資準(zhǔn)備到位。

7、活動正式開始

1)時間:6月9日

2) 節(jié)目表演及互動環(huán)節(jié)將按預(yù)定計劃進行,確?;顒拥捻樌_展。

8、其他事項

1)及時與媒體聯(lián)系,確保活動能夠得到適當(dāng)?shù)膱蟮篮托麄鳌?/p>

2)保持與學(xué)校、社區(qū)的緊密溝通,確保信息的及時傳達和反饋。

十、活動現(xiàn)場:

1)負責(zé)人需與學(xué)校、社區(qū)及媒體保持良好的溝通與協(xié)調(diào),確保活動順利進行。

2)工作人員要明確各自職責(zé),確?;顒佑行蜷_展。

3)做好現(xiàn)場記錄,包括拍照和錄像,為未來活動提供資料和參考。

4)活動結(jié)束后,迅速整理資料,進行總結(jié)與反饋,完善后續(xù)活動的策劃依據(jù)。

大學(xué)生校園活動策劃書 篇11

 一、活動目的

為了豐富同學(xué)們的校園生活,增強同學(xué)之間的聯(lián)系,提高各個系部和班級的凝聚力,促進新生與老生的互動,展現(xiàn)同學(xué)們的才華,xx大學(xué)決定于20xx年xx月xx日舉辦“xx杯”羽毛球賽。此次活動旨在激發(fā)同學(xué)們的體育熱情,并展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

 二、活動宗旨

通過運動交流,增強體質(zhì),營造積極向上的校園氛圍

 三、主辦單位

xx大學(xué)學(xué)生事務(wù)處

 四、承辦單位

xx大學(xué)學(xué)生會體育部

 五、活動時間、地點

比賽于20xx年xx月xx日開始,周一至周五下午2:00——5:30在校內(nèi)羽毛球場舉行

 六、參賽對象

各系部代表隊,繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會及各社團

 七、分組方式

各系體育部部長于xx月xx號到學(xué)生事務(wù)處抽簽分組,未到者視為棄權(quán)。

 八、比賽形式

比賽采用淘汰制,系部為單位進行循環(huán)賽,決賽階段再進行抽簽決定淘汰賽。

 九、比賽細則

1、如遇惡劣天氣,比賽將另行安排時間,其他時間安排不變。

2、每個參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員組成,參賽隊員必須是本系部的在校學(xué)生,領(lǐng)隊負責(zé)隊員的簽到及其他事務(wù)。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中場休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球的方式進行。

5、若在任何半場累計犯規(guī)達到7次,另一方將獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中,任何球員累計五次犯規(guī)將被罰出場。

7、每隊只能在比賽中申請五次暫停,其中上半場兩次,下半場三次。每次暫停時間為30秒,換人次數(shù)不限。

8、需要暫?;驌Q人時,必須由領(lǐng)隊到計分席進行請求,計分席工作人員會通知裁判。場上裁判有特殊情況時,領(lǐng)隊與場上球員不得直接請求暫停。

9、參賽的隊伍必須統(tǒng)一著裝并有明顯的編號,兩隊之間要有明顯區(qū)別。

10、如球員在比賽中做出不符合體育精神的行為,如打人等,違規(guī)者將被罰出場,嚴重者可導(dǎo)致該隊比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出結(jié)束信號時正式結(jié)束;若在比賽時間結(jié)束前的投籃,若球已在空中則視為有效。

12、如某隊在比賽開始時人數(shù)不足五人,該場比賽將無法開始;若在比賽開始15分鐘后仍未達到人數(shù)要求,將判定對方勝利。

13、如比賽中有選手受傷,應(yīng)立即暫停比賽,由工作人員進行處理,情況嚴重的需送往校醫(yī)處。

14、比賽中必須尊重裁判、工作人、對手和隊友,場上裁判擁有最終裁定權(quán)。

15、本次羽毛球賽將根據(jù)中國羽毛球協(xié)會的相關(guān)比賽規(guī)則進行。

16、主辦方保留最終解釋權(quán)。

 十、獎項設(shè)置

設(shè)有冠軍、亞軍和季軍各一名。

冠軍獎金:xxx;亞軍獎金:xxx;季軍獎金:xxx。

大學(xué)生校園活動策劃書 篇12

一、活動主題:

校園文化節(jié)

二、活動意義:

為了提高我校學(xué)生的文化素養(yǎng),豐富校園文化生活,促進學(xué)生之間的交流與合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新精神和活力,營造積極向上的校園氛圍,特舉辦“第二屆校園文化節(jié)”。通過一系列豐富多彩的活動,讓學(xué)生在參與中感受文化的魅力,提升自我綜合素質(zhì)。

三、活動宗旨:

本次校園文化節(jié)以“展現(xiàn)自我、共享文化”為宗旨,鼓勵每位熱愛文化的同學(xué)積極參與,從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和表達能力。在這個盛大的節(jié)日里,讓我們一起探索多樣的文化藝術(shù),發(fā)現(xiàn)屬于我們的精彩瞬間!

四、活動主辦單位:

文化藝術(shù)部

承辦單位:

學(xué)生會文藝部

參與人員:

全校學(xué)生

五、活動的整體要求:

1、著裝要求:

(1)外表:青春活力,健康向上,整潔得體。

(2)服飾:參與者應(yīng)選擇符合活動主題的服裝,避免過于暴露和不當(dāng)內(nèi)容的體現(xiàn),確保不帶有過激、低俗的文字和圖案。

(3)發(fā)型:保持自然、簡潔,不得有過于夸張的發(fā)型。

2、活動內(nèi)容

(1)藝術(shù)表現(xiàn):

①展示內(nèi)容應(yīng)積極向上,鼓勵創(chuàng)新,融合多種藝術(shù)元素,體現(xiàn)出豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。

②參與作品需體現(xiàn)出良好的團隊協(xié)作精神,展現(xiàn)出學(xué)員的獨特風(fēng)格。

③所有表演應(yīng)以安全為主,避免出現(xiàn)危險行為和過高的表演風(fēng)險。

(2)完成度:

所有表演作品要具有完整性和觀賞性,確保展示的過程流暢自然,且與所選的主題音樂相符。

3、時間限制:每個節(jié)目不超過10分鐘

4、評分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)

①內(nèi)容設(shè)計3分;②現(xiàn)場表現(xiàn)2分;③技術(shù)水平2分;

④團隊配合與表達1分;⑤服裝與音樂搭配2分

六、活動的整體開展:

(一)宣傳工作

1.前期宣傳(10.20~11.5)

①由文化藝術(shù)部在校內(nèi)各個場所發(fā)放活動通知,確保信息覆蓋到每一位同學(xué)。

②召開會議,由學(xué)生會文藝部負責(zé)活動的宣傳和報名工作。

③利用校園宣傳欄和官方網(wǎng)站進行活動推廣。

2.中期宣傳(11.10~11.24)

通過各種渠道公布參與選手信息和海選的時間地點,增強活動的關(guān)注度。

3.活動進行中的宣傳(11.26~活動結(jié)束)

進行活動現(xiàn)場的即時直播和賽后總結(jié)報道,展示比賽的精彩瞬間。

(二)組織工作:

1.前期報名(11.20~11.5)

①報名方式:學(xué)生可在線報名或前往學(xué)生會報名處填寫報名表,確保信息的準(zhǔn)確性。

②報名要求:鼓勵團隊和個人報名,提供多樣的表演形式。

2.中期海選(11.10~11.24)

①初賽地點:校園活動中心。

②評委由學(xué)校相關(guān)部門負責(zé)人及老師擔(dān)任,選拔優(yōu)秀團隊參與決賽。

3.決賽組織(11.26~決賽當(dāng)日)

①參賽選手進行彩排,確保每組的表現(xiàn)完美無誤。

②會場布置與道具準(zhǔn)備,確保活動順利進行。

(三)決賽的具體安排:

1.決賽時間:12月初(具體時間待定)

2.決賽地點:學(xué)校報告廳

3.場地布置:包括橫幅、音響、燈光等設(shè)施的調(diào)試,確?;顒臃諊鸁崃摇?/p>

4.相關(guān)工作人員:

①評委老師:校內(nèi)教師與外部嘉賓

②主持人:由學(xué)生會選拔

③全體工作人員需佩帶標(biāo)識,做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)與支援。

5.比賽安排:

①確?,F(xiàn)場秩序良好,負責(zé)來賓的接待與安排,保持比賽的流暢進行。

②對評委的評分進行整理與實時報告,確保大會公正性。

6.比賽結(jié)束后,清理會場,整理反饋意見。

七、活動資金預(yù)算:

1.預(yù)算明細

橫幅及宣傳資料:150元

礦泉水和小食:100元

獎品(榮譽證書):300元

場地布置費用:200元

其他應(yīng)急資金:100元

預(yù)算總計:950元

2.資金來源

①學(xué)校撥款

②企業(yè)贊助

八、活動整體進度:

時間節(jié)點

10.20~11.5 報名階段

11.10~11.24 海選活動

11.26~11.27 彩排階段

12月初 決賽

九、所有工作人員的具體職責(zé)(待定)

詳細策劃書將由學(xué)生會文藝部進一步完善

共青團某某大學(xué)委員會、學(xué)生會、文化藝術(shù)部

x年10月5日

大學(xué)生校園活動策劃書 篇13

一、活動宗旨

豐富校園文化  增強團隊協(xié)作

二、活動主題

“青春飛揚”大學(xué)生趣味運動會

三、活動目的

本次趣味運動會旨在豐富大學(xué)生的課余文化生活,增強同學(xué)之間的溝通與合作,激發(fā)大家的運動熱情和團隊意識。通過各種趣味項目的設(shè)置,讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體,增進友誼,并提升自身的綜合素質(zhì)與團隊協(xié)作能力。

四、活動時間:

5月中旬開展,持續(xù)一周;

具體時間(擬定):5月15日至5月21日。

五、活動地點:

校園運動場及多功能廳。

六、活動對象:

此次運動會面向全校學(xué)生,鼓勵各個班級以小組為單位報名參與,預(yù)計將有10個團隊參加,團隊組合將通過抽簽決定。

賽制安排:10個團隊,分為兩組進行預(yù)賽,以小組賽的方式進行,勝出團隊進入決賽。

七、比賽流程:

比賽項目包括:接力賽、拔河比賽、趣味障礙賽等環(huán)節(jié),參賽隊伍需在規(guī)定時間內(nèi)完成多個挑戰(zhàn)。

八、獎項設(shè)置:

一等獎:1個  二等獎:1個  三等獎:1個  優(yōu)秀組織獎:1個

每個環(huán)節(jié)的優(yōu)秀團隊及最佳個人表現(xiàn)獎。

九、決賽流程

1,主持人開場介紹

2,宣布參賽隊伍及比賽項目

3,比賽現(xiàn)場氣氛營造

4,進行各項比賽并記錄成績

5,評委及觀眾投票環(huán)節(jié)

6,評委反饋總結(jié)

7,頒獎儀式

特此通知

附件:“青春飛揚”運動會比賽規(guī)則

二○XX年四月十日

大學(xué)生校園活動策劃書 篇14

一、活動背景:

大學(xué)生作為新時代的重要力量,承擔(dān)著推動社會進步的責(zé)任。為了增強學(xué)生的綜合素質(zhì),提升團隊協(xié)作能力,我校決定開展一系列校園活動。這些活動不僅提供了學(xué)生們展示自我才華的平臺,更是培養(yǎng)他們社交能力與組織能力的重要途徑。在新學(xué)期的開始之際,我們特別舉辦“校園文化節(jié)”,希望通過多樣的活動形式,激勵學(xué)生主動參與校園生活,增強集體歸屬感。

二、活動目的:

1、提升學(xué)生參與校園文化活動的積極性。

2、豐富校園文化生活,增強校園氛圍。

3、促進學(xué)生之間的交流與合作。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)新思維。

三、活動意義:

通過“校園文化節(jié)”系列活動,不僅能夠加深學(xué)生對校園文化的理解,還能促進學(xué)生間的相互溝通與學(xué)習(xí)。讓大家在豐富多彩的活動中發(fā)現(xiàn)自己的興趣,提高自身能力,形成良好的校園文化氛圍。希望每位同學(xué)都能積極參與,將活動的熱情感染給身邊的人,真正做到以文化人,以活動促學(xué)習(xí)。

四、活動流程:

1、活動時間:11月初至11月底。

2、活動地點:校體育館、圖書館前廣場、各學(xué)院教室。

3、具體活動:

流程一:開幕式?;顒訂觾x式將在校體育館舉行,邀請校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)嘉賓致辭,并進行活動宣傳片的播放,讓同學(xué)們對本次活動有全面的了解。

流程二:文藝表演。各學(xué)院將組織文藝團隊進行才藝表演,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,提升活動的趣味性和吸引力。

流程三:“校園文化知識競賽”。通過有趣的問答形式,讓同學(xué)們在娛樂中學(xué)習(xí)知識,小組形式進行,設(shè)置豐厚的獎品激勵同學(xué)們參與。

流程四:“環(huán)保義賣活動”。通過義賣活動,鼓勵同學(xué)們捐贈閑置物品,所得善款將用于校內(nèi)環(huán)保項目,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感。

五、經(jīng)費預(yù)算:

開幕式策劃與布置費用:300元

文藝表演設(shè)備租賃:500元

知識競賽獎品:400元

環(huán)保義賣宣傳材料:200元

機動費用:100元

合計:1600元。

大學(xué)生校園活動策劃書 篇15

活動名稱:“青春激揚,才智綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)

一、活動目的

1、展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華,提升綜合素養(yǎng)。

2、豐富同學(xué)們的校園文化活動,增強歸屬感。

3、激勵學(xué)生在藝術(shù)表現(xiàn)中找到自信,提升參與熱情。

4、促進各院系之間的交流與合作,增強集體凝聚力。

5、傳承我?!皠?chuàng)新、務(wù)實、卓越、共進”的精神內(nèi)涵。

二、活動介紹

1、活動主題:青春激揚,才智綻放

2、主辦方

主辦單位:人文學(xué)院學(xué)生會

承辦單位:人文學(xué)院團委

3、活動時間:

初賽:20xx年5月10日(周五晚上19:00)

決賽:20xx年5月12日(周日晚上19:00)

4、活動地點:

初賽:綜合樓一號廳

決賽:學(xué)術(shù)交流中心大禮堂

三、報名與宣傳工作

一、報名工作

1、報名對象:全校在讀學(xué)生;每隊由4人組成,報名時需給自己隊伍起一個富有創(chuàng)意的名字和口號。

2、報名時間:截止到20xx年5月8日。

二、宣傳工作

此次活動宣傳將通過校園海報、橫幅、社交媒體、短信以及學(xué)院會議等多種形式進行,旨在提升活動的知名度,讓更多同學(xué)了解活動內(nèi)容。

四、比賽流程

一、比賽總體流程

初賽→決賽

一、初賽(選拔8支隊進入決賽)

初賽以分組對抗的形式進行,最終選出8支隊伍晉級決賽。

二、決賽(每支隊伍起始分為100分)

決賽前,8支隊伍將通過抽簽確定入場順序。

決賽分為五個環(huán)節(jié),將在第四個環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰得分最低的4支隊伍,剩余4支隊伍在最后一個環(huán)節(jié)爭奪名次。

第一環(huán)節(jié):智慧競答(必答題)

比賽規(guī)則:每隊需指定2名成員回答5道題(選擇題),每題15分,答題時間為15秒,答錯不扣分,未回答或超時扣5分。

第二環(huán)節(jié):層層遞進(選答題)

比賽規(guī)則:題目分為多個類別,包括:文化常識、科技創(chuàng)新、生活常識、歷史知識及藝術(shù)鑒賞。各隊按照得分高低依次選擇類別,每個類別限選一次,每道題答對得20分,答錯不扣分。

此環(huán)節(jié)后將進行觀眾互動答題。

第三環(huán)節(jié):飛揚青春(演繹比賽)

第四環(huán)節(jié):挑戰(zhàn)極限(風(fēng)險題)

比賽規(guī)則:每隊可以選擇一題難度高、分值大的風(fēng)險題,分值從30到70不等,答對則得分,答錯則扣除相應(yīng)分數(shù),限時15秒。

此環(huán)節(jié)后將淘汰得分最低的4隊,如果有平局,則進行附加題比拼。

第五環(huán)節(jié):巔峰對決(搶答題)

(此環(huán)節(jié)需要設(shè)定題目難度,以保證緊張感和趣味性。)

三、比賽程序

1、主持人進行開場介紹并宣布參賽隊伍入場,各隊伍進行自我介紹并喊出口號。

2、主持人簡要介紹比賽規(guī)則。

3、主持人宣布比賽開始。

4、評委進行現(xiàn)場點評。

5、主持人最后宣布比賽結(jié)果。

注:比賽期間,請務(wù)必維持現(xiàn)場安靜秩序,禁止任何形式的作弊行為。

五、組織人員安排

整體策劃:王小麗、李青(學(xué)習(xí)部成員)

活動宣傳:人文學(xué)院宣傳部

報名負責(zé):周嘉偉

贊助聯(lián)系:學(xué)習(xí)部與文藝部

六、獎項設(shè)置

一等獎:證書+藍牙音箱

二等獎:證書+移動硬盤

三等獎:證書+耳機

優(yōu)秀獎:證書+精美獎品

人文學(xué)院學(xué)生會

《大學(xué)生校園活動方案策劃書15篇》.doc
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