五一活動(dòng)策劃方案旨在通過(guò)一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)知與尊重，培養(yǎng)他們的生活技能和情感意識(shí)。活動(dòng)包括小品表演、勞動(dòng)技能挑戰(zhàn)等，幫助學(xué)生理解勞動(dòng)的重要性，感恩長(zhǎng)輩的辛勤付出。各班級(jí)將圍繞勞動(dòng)節(jié)主題，開(kāi)展手工創(chuàng)意大賽、義務(wù)勞動(dòng)和家庭衛(wèi)生清掃等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力的提升?；顒?dòng)還將通過(guò)師生乒乓球友誼賽、主題班會(huì)等形式，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。整體活動(dòng)安排合理，涵蓋了多種教育形式，充分體現(xiàn)了“五一”勞動(dòng)節(jié)的精神。

五一活動(dòng)策劃方案 1篇

　活動(dòng)目的:

認(rèn)知目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，引導(dǎo)他們樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)的理解和尊重，適用于小學(xué)生的五一勞動(dòng)節(jié)中隊(duì)活動(dòng)方案。

技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力，使他們掌握一些基本的生活技能和知識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉。

情感目標(biāo):讓學(xué)生體會(huì)到父母辛勤勞動(dòng)的不易，增強(qiáng)尊重和感恩長(zhǎng)輩的情感，培養(yǎng)他們的愛(ài)心和責(zé)任感。

　活動(dòng)準(zhǔn)備:

小品表演、舞蹈節(jié)目、勞動(dòng)技能挑戰(zhàn)等活動(dòng)材料。

　活動(dòng)過(guò)程

出旗儀式

一、整隊(duì)集合，各小組統(tǒng)計(jì)人數(shù)，征詢輔導(dǎo)員意見(jiàn)，中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、出旗、齊做隊(duì)禮

三、全體齊唱隊(duì)歌

　活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最光榮》的旋律中，主持人走上講臺(tái)。

主持人:《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)共同收聽(tīng)錄音。

主持人:我們的媽媽白天辛勤工作，晚上回到家卻還要忙著家務(wù)，真的很辛苦。作為孩子，我們應(yīng)該如何來(lái)幫助她們呢?

同學(xué)甲:我們可以幫助媽媽整理房間。

同學(xué)乙:我們可以幫媽媽擦桌子、掃地。

同學(xué)丙:我們可以幫媽媽洗衣服和做飯。

五一活動(dòng)策劃方案 2篇

　一、活動(dòng)的導(dǎo)入：

為慶?！拔逡粍趧?dòng)節(jié)”的到來(lái)，幫助幼兒深入了解勞動(dòng)的重要性，增強(qiáng)他們對(duì)勞動(dòng)者的尊重和感恩之情，我們中三班決定在節(jié)日前夕舉辦一場(chǎng)以“勞動(dòng)者的榮耀”為主題的系列活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子們從自身出發(fā)，關(guān)注生活中的小事，努力學(xué)習(xí)，鍛煉技能，將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

　二、活動(dòng)安排：

1、學(xué)習(xí)“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的歷史。

幫助幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的起源，初步認(rèn)識(shí)這一節(jié)日的意義。

2、繪制“各行各業(yè)的勞動(dòng)者”主題美術(shù)作品。

向幼兒介紹不同職業(yè)的勞動(dòng)者，理解他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。

3、分享“我的家人工作”經(jīng)驗(yàn)。

幼兒之間相互交流，講述自己父母的工作，體會(huì)勞動(dòng)的艱辛。

4、組織義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，如擦桌子、清洗玩具等。

5、手工制作：“美麗的花朵”。

引導(dǎo)幼兒將自己制作的花朵贈(zèng)送給幼兒園的所有工作人員，表達(dá)對(duì)他們的祝福。

6、學(xué)習(xí)并演唱《勞動(dòng)最光榮》。

鼓勵(lì)幼兒通過(guò)肢體動(dòng)作展示歌曲內(nèi)容，并在集體活動(dòng)中自信地演唱，表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)。

五一活動(dòng)策劃方案 3篇

　活動(dòng)目的：

1、讓幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的意義，初步學(xué)習(xí)其歷史淵源。

2、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，提升他們的動(dòng)手能力，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。

3、體驗(yàn)在勞動(dòng)中人與人之間的關(guān)心和幫助。

4、了解五一勞動(dòng)節(jié)期間常見(jiàn)的慶祝方式。

　活動(dòng)對(duì)象：

小班全體幼兒。

　活動(dòng)時(shí)間：

4月26日。

　活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

各班班主任、副班主任及保育員。

　活動(dòng)口號(hào)：

小手一揮，勞動(dòng)最快樂(lè)！

　活動(dòng)流程：

室內(nèi)教學(xué)：

一、導(dǎo)入：

通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)：老師詢問(wèn)小朋友們知道五一勞動(dòng)節(jié)是什么嗎？（教師簡(jiǎn)單提示是關(guān)于勞動(dòng)的節(jié)日）

二、展示時(shí)間：小朋友觀看PPT，了解勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

三、教師強(qiáng)調(diào)五一勞動(dòng)節(jié)是贊美辛勤工作的人民的日子。

室內(nèi)清潔活動(dòng)：

一、教師帶領(lǐng)幼兒到指定清潔區(qū)域。

二、講解清潔注意事項(xiàng)與安全事項(xiàng)，并示范如何清潔。

三、為幼兒分發(fā)清潔工具。

四、幼兒積極參與清潔活動(dòng)。清理結(jié)束后，別班的小朋友回到本班感謝大家的努力，并共同欣賞整潔的環(huán)境，進(jìn)一步感受勞動(dòng)的成就與快樂(lè)。

五一活動(dòng)策劃方案 4篇

一、活動(dòng)宗旨和目標(biāo)

20xx年五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們學(xué)校將通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入理解勞動(dòng)的重要性，提高他們對(duì)祖國(guó)建設(shè)所取得的輝煌成就的認(rèn)識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)五一勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)同感，鼓勵(lì)他們將這種情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

1、舉辦師生乒乓球友誼賽：

學(xué)校將組織一場(chǎng)師生乒乓球友誼賽，最終根據(jù)年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，激勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。

2、召開(kāi)勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)

各班級(jí)將以“熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題，召開(kāi)一次班會(huì)，班主任需做好會(huì)議記錄，并提交校團(tuán)委存檔。

3、舉辦“五一勞動(dòng)節(jié)”手抄報(bào)比賽：

（1）時(shí)間：請(qǐng)各班在5月10日前完成，每班最多報(bào)送2份手抄報(bào)。

（2）組織：活動(dòng)由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)評(píng)比，獲獎(jiǎng)作品將進(jìn)行展示，并做好相關(guān)宣傳和報(bào)道。

4、各班制作一期“五一勞動(dòng)節(jié)”主題黑板報(bào)，由班級(jí)團(tuán)支部指導(dǎo)，完成時(shí)間定在20xx年5月10日。

具體活動(dòng)安排將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整，最終目的是通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，并以實(shí)際行動(dòng)慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

五一活動(dòng)策劃方案 5篇

　一、活動(dòng)宗旨

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日，象征著辛勤的付出與無(wú)私的奉獻(xiàn)。為慶祝這個(gè)特別的日子，我校少先隊(duì)將開(kāi)展以“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”為主題的一系列活動(dòng)，讓學(xué)生們深入了解勞動(dòng)的意義，學(xué)習(xí)尊重勞動(dòng)者的精神，通過(guò)不同形式的勞動(dòng)，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和榮譽(yù)感，并倡導(dǎo)珍惜他人勞動(dòng)成果的良好習(xí)慣。

　二、活動(dòng)主題

勞動(dòng)創(chuàng)造幸福

　三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月30日——20xx年5月2日

　四、活動(dòng)內(nèi)容

1. 在五一假期期間，和家人共同參與家庭衛(wèi)生大掃除；

2. 學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿衣，鍛煉自我管理能力；

3. 學(xué)習(xí)整理個(gè)人書包，提高自我組織能力；

4. 幫助父母完成一項(xiàng)力所能及的家務(wù)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)；

5. 設(shè)計(jì)一份關(guān)于“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的手抄報(bào)，展示自己的創(chuàng)意；

6. “我來(lái)做一天家長(zhǎng)”，體驗(yàn)父母的日常工作，理解勞動(dòng)的辛苦。

五一活動(dòng)策劃方案 6篇

　目標(biāo)：

1、增強(qiáng)幼兒參與五一活動(dòng)的積極性

2、提升幼兒對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)意識(shí)

預(yù)備：

　過(guò)程：

（一）讓幼兒了解五一活動(dòng)的意義

1、我們即將迎來(lái)一個(gè)特別的節(jié)日，大家知道是什么節(jié)日嗎？

2、五一是勞動(dòng)節(jié)，大家知道勞動(dòng)意味著什么嗎？

3、勞動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么重要性呢？

4、因?yàn)閯趧?dòng)讓生活更美好，所以我們有了勞動(dòng)節(jié)。

（二）引導(dǎo)幼兒關(guān)心家人的情感

1、爸爸媽媽、爺爺奶奶為了讓家庭更幸福，每天都在努力工作，你們想不想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的事情，讓他們感到輕松呢？

2、你們想做些什么呢？為什么會(huì)選擇這些呢？

（三）分享活動(dòng)計(jì)劃表

1、老師準(zhǔn)備了一個(gè)我的五一活動(dòng)策劃表。

2、大家來(lái)看看我們可以安排哪些有趣的事情呢？

3、等到五一的時(shí)候，我們來(lái)分享一下，哪個(gè)小朋友的活動(dòng)安排既快樂(lè)又有意義。

五一活動(dòng)策劃方案 7篇

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓大家在五一假期中感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。

2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)彼此的了解與友誼。

3、鼓勵(lì)參與者發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出富有創(chuàng)意的活動(dòng)方案。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置和道具準(zhǔn)備。

2、參與者名單及分組安排。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)前的討論

1、主持人：大家今天聚在一起是為了策劃五一活動(dòng)，我們可以進(jìn)行哪些有趣的安排呢？

2、參與者積極發(fā)言，分享自己的想法與建議。

3、主持人大家的建議都很棒，我們可以結(jié)合大家的創(chuàng)意，形成一個(gè)具體的活動(dòng)方案。

二、分組活動(dòng)策劃

1、將參與者隨機(jī)分成幾個(gè)小組，給每組分配一個(gè)主題，如“親子游樂(lè)”、“社區(qū)義工”、“文化體驗(yàn)”等。

2、每組進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的活動(dòng)流程，并準(zhǔn)備需要的材料。

三、展示與評(píng)選

每組依次展示他們策劃的活動(dòng)方案，評(píng)委根據(jù)創(chuàng)意、可行性等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)選，選出最佳方案。

四、總結(jié)與展望

通過(guò)今天的策劃，大家都積極參與，展現(xiàn)了很多有趣的創(chuàng)意，希望在五一活動(dòng)中能夠看到大家的努力成果！

活動(dòng)延伸：在接下來(lái)的日子里，繼續(xù)完善活動(dòng)方案，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位，力求活動(dòng)的成功舉辦。

五一活動(dòng)策劃方案 8篇

　一、指導(dǎo)思想

為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，豐富教職工的文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)校將組織一系列文體活動(dòng)。通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)，激發(fā)教師的參與熱情，增進(jìn)師生之間的交流與溝通，營(yíng)造積極向上的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

　二、活動(dòng)內(nèi)容：

五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　三、比賽時(shí)間：

5月1日下午3:00-5:00

　四、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

　五、比賽組織機(jī)構(gòu)：

總裁判：

裁判員：待定

　六、活動(dòng)通知

“歡慶五一，團(tuán)結(jié)共進(jìn)”文體活動(dòng)通知

全體教師：為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，緩解工作壓力，提高教師團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)校園的凝聚力，學(xué)校工會(huì)決定舉辦五一文體活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，期待大家的積極參與。

活動(dòng)內(nèi)容：五一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

比賽時(shí)間：5月1日下午3:00-5:00

參賽要求：以年級(jí)組為單位，各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)每組至少派出15人參賽，鼓勵(lì)全體教師踴躍報(bào)名。

報(bào)名時(shí)間：4月29日下午（請(qǐng)向組長(zhǎng)報(bào)名）

五一活動(dòng)策劃方案 9篇

　一、指導(dǎo)思想：

勞動(dòng)是生活的基石，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)的重要途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，我校少先隊(duì)將通過(guò)舉辦“紅領(lǐng)巾樂(lè)于勞動(dòng)”的系列活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭與社會(huì)中參與多樣化的勞動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員的勞動(dòng)熱情，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)的良好習(xí)慣，珍惜和感謝他人的勞動(dòng)成果。

　二、活動(dòng)主題：

紅領(lǐng)巾樂(lè)于勞動(dòng)

　三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月28日——20xx年5月2日

　四、活動(dòng)范圍：

學(xué)前班至五年級(jí)全體學(xué)生

　五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解兩位全國(guó)勞動(dòng)模范的姓名和他們的優(yōu)秀事跡；

2、整理自己的“小天地”（例如鋪床、疊被、整理書桌、清掃房間等）；

3、幫助父母完成一項(xiàng)力所能及的家務(wù)活：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

4、與父母一道清理小區(qū)內(nèi)的花壇和廣場(chǎng)等公共區(qū)域的垃圾；

5、在父母的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)蒸米飯，掌握制作一道簡(jiǎn)單菜肴等基本技能。

　六、成果展示：

將勞動(dòng)的成果以照片形式記錄，并與父母共同填寫反饋表，班級(jí)統(tǒng)一于5月3日前向?qū)W生處上交，進(jìn)行評(píng)比和存檔。

五一活動(dòng)策劃方案 10篇

　一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)舉行“五一”勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和尊重，讓他們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣與價(jià)值?；顒?dòng)旨在培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和合作精神，引導(dǎo)他們理解勞動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在“快樂(lè)勞動(dòng)”的主題下，孩子們能夠親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)與榮耀，從而更加珍視勞動(dòng)成果。

　二、具體安排：

1．時(shí)間：20xx年4月26日~30日

2．地點(diǎn)：本園及各班級(jí)

3．參加對(duì)象：所有教師及幼兒

4．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組組長(zhǎng)及班主任教師

5．活動(dòng)內(nèi)容：各班級(jí)將圍繞“五一”勞動(dòng)節(jié)主題，挖掘潛在的教育資源，開(kāi)展“快樂(lè)勞動(dòng)”主題活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行假期安全教育，提升幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，鼓勵(lì)家長(zhǎng)協(xié)助開(kāi)展安全教育。

小班活動(dòng)：參與家庭中的一項(xiàng)勞動(dòng)，如整理玩具、拿拖鞋、倒垃圾等。

中班活動(dòng)：為班級(jí)做一項(xiàng)勞動(dòng)，如整理圖書玩具、清潔桌椅、澆灌花草等。

大班活動(dòng)：為幼兒園做一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)，例如在幼兒園公共區(qū)域撿拾垃圾，清潔墻壁瓷磚、樓梯扶手、門窗臺(tái)等（在確保安全的環(huán)境中進(jìn)行）。

　三、注意事項(xiàng)：

1．各班要提前備課，并在周計(jì)劃中明確具體安排。

2．小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”進(jìn)行專門的討論活動(dòng)。

3．大班年級(jí)組組長(zhǎng)需協(xié)調(diào)各班的活動(dòng)內(nèi)容及場(chǎng)地。

4．活動(dòng)期間務(wù)必保持組織有序，確保幼兒的安全。

五一活動(dòng)策劃方案 11篇

　一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí)，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮的精神，讓同學(xué)們體會(huì)到勞動(dòng)的堅(jiān)韌與奉獻(xiàn)，從而激勵(lì)大家更加努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

　二、活動(dòng)時(shí)間：5月1日下午

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳

　四、參與對(duì)象：全校師生

　五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.主題演講：以“勞動(dòng)最光榮”為主題的演講比賽。

2.才藝展示：鼓勵(lì)同學(xué)展示與勞動(dòng)相關(guān)的才能，如手工藝、繪畫等。

3.勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽：通過(guò)問(wèn)答形式，提升同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)知識(shí)的了解。

4.手工體驗(yàn)：組織DIY活動(dòng)，親自動(dòng)手制作與勞動(dòng)相關(guān)的物品。

5.參賽班級(jí)需提前報(bào)名，報(bào)名表于下周一提交至學(xué)生事務(wù)處。

　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演講內(nèi)容積極向上、貼近主題，能夠引發(fā)共鳴。(20分)

2.才藝展示獨(dú)特，具有創(chuàng)意，展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性與才華。(20分)

3.知識(shí)競(jìng)賽回答準(zhǔn)確、及時(shí)，展示對(duì)勞動(dòng)知識(shí)的掌握。(20分)

4.活動(dòng)參與氛圍活躍，學(xué)生積極性高，團(tuán)結(jié)合作。(20分)

5.整體活動(dòng)組織順利，各項(xiàng)流程銜接到位。(20分)

注：最終評(píng)分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，得出該活動(dòng)的平均分。

　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)兩名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，鼓勵(lì)每位參與者。

五一活動(dòng)策劃方案 12篇

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工的團(tuán)結(jié)精神，展示新時(shí)代教師的風(fēng)采，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的行政及工會(huì)經(jīng)過(guò)研究決定舉辦以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶?；顒?dòng)。現(xiàn)將具體方案公布如下：

　一、組織架構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

　二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月23日下午1:30正式開(kāi)始

　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx中心小學(xué)校園內(nèi)

　四、參與人員：

全鎮(zhèn)教職工

　五、活動(dòng)內(nèi)容：

文藝表演

　六、活動(dòng)主持人：

　七、活動(dòng)要求：

1、各校需高度重視本次活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。學(xué)校校長(zhǎng)及工會(huì)小組長(zhǎng)應(yīng)親自組織節(jié)目排練。請(qǐng)各校工會(huì)小組長(zhǎng)于4月15日前提交本校的節(jié)目報(bào)名表及相關(guān)音源至郵箱，以便進(jìn)行節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)工會(huì)會(huì)員需按時(shí)參與活動(dòng)（要求于4月23日下午1:20之前到達(dá)會(huì)場(chǎng)），除非有特殊情況，否則不得缺席。除了白沙、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校外，其余學(xué)校均需準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，上述學(xué)?？蓽?zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，參與表演的隊(duì)員需要準(zhǔn)時(shí)到位。

　八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干。

特別說(shuō)明：

一、各學(xué)校節(jié)目類型安排表（見(jiàn)下表1）

二、各校節(jié)目報(bào)名表（見(jiàn)下表2）

三、評(píng)委及后勤安排：

1、活動(dòng)評(píng)委：

2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

五一活動(dòng)策劃方案 13篇

　一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我享受快樂(lè)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們理解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義，并感受不同歷史時(shí)期勞動(dòng)者的精神風(fēng)貌。

2、通過(guò)有組織、有計(jì)劃的多種形式活動(dòng)，讓“我勞動(dòng)，我享受快樂(lè)”的主題思想落實(shí)到每位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在校園和家庭兩個(gè)場(chǎng)景參與不同類型的實(shí)踐勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，爭(zhēng)做“小小勞動(dòng)家”。

　二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我快樂(lè)。我參與，我成長(zhǎng)

　三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）手工創(chuàng)意大賽

1、創(chuàng)意主題：勞動(dòng)的美麗

2、創(chuàng)意形式：手工制作、廢舊物品再利用、繪畫等均可。

3、提交時(shí)間：5月5日之前提交，逾期將視為自動(dòng)放棄。

（二）家庭小幫手

1、在“五一”假期，和父母一起對(duì)家中進(jìn)行一次全面清潔。

2、能協(xié)助父母完成一項(xiàng)力所能及的家務(wù)，如洗衣、洗碗、掃地、整理等。

3、理解“粒粒皆辛苦”的意義，并努力做到餐桌上不剩飯菜。

　四、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)要積極組織手工創(chuàng)意大賽，每個(gè)班級(jí)上交5件作品，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

2、3-6年級(jí)的學(xué)生需撰寫一篇關(guān)于家庭勞動(dòng)的感悟，每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。