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校園活動(dòng)組織規(guī)劃方案(實(shí)用11篇)

491個(gè)月前

本次校園活動(dòng)策劃方案旨在舉辦校園藝術(shù)節(jié),展示學(xué)生才藝,豐富校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)凝聚力與創(chuàng)造力?;顒?dòng)主題為“青春綻放,藝動(dòng)校園”,通過各類才藝表演引導(dǎo)學(xué)生追求卓越,提升校園文化氛圍。活動(dòng)流程包括初選、開幕式、才藝展示及頒獎(jiǎng),設(shè)有多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以激勵(lì)參與者。各社團(tuán)負(fù)責(zé)宣傳與組織,確?;顒?dòng)廣泛參與?;顒?dòng)還將通過趣味比賽等形式促進(jìn)班級間的交流與友誼,提升學(xué)生綜合素質(zhì),營造和諧美好的校園環(huán)境。

校園活動(dòng)策劃方案

校園活動(dòng)策劃方案 篇1

每年一度的校園文化活動(dòng)是我校重要的傳統(tǒng),今年我們在以往的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,決定首次舉辦校園藝術(shù)節(jié),旨在展示同學(xué)們的才藝與創(chuàng)意,激發(fā)校園文化的活力。我們欣喜地看到,眾多新生加入我們的團(tuán)隊(duì),他們帶來了豐富的藝術(shù)特長,為此次活動(dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)。我們希望通過這次藝術(shù)節(jié),將其發(fā)展成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)活動(dòng),并在未來持續(xù)進(jìn)行下去。

 一、活動(dòng)簡介:

a、活動(dòng)目標(biāo):校園藝術(shù)節(jié)旨在為同學(xué)們提供一個(gè)展示個(gè)人才藝的舞臺(tái),豐富校園文化生活,營造一個(gè)積極向上、百花齊放的文化氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與創(chuàng)造力,推動(dòng)學(xué)校的精神文明建設(shè)。活動(dòng)也希望引導(dǎo)學(xué)生樹立夢想和追求卓越的意識(shí)。

b、活動(dòng)主題:青春綻放,藝動(dòng)校園

c、活動(dòng)口號(hào):才藝飛揚(yáng),青春無悔

 二、組織單位:

主辦單位:xx大學(xué)校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

承辦單位:xx藝術(shù)社團(tuán)

 三、宣傳方案:

在9月25日,請各個(gè)社團(tuán)的宣傳部提前發(fā)布活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和主題,并于10月5日張貼活動(dòng)海報(bào),確保廣泛宣傳。

 四、活動(dòng)具體安排:

A、前期準(zhǔn)備

a、編寫詳細(xì)的活動(dòng)策劃方案,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行

b、做好跨部門的宣傳,吸引更多同學(xué)參與

c、組織報(bào)名流程,確保報(bào)名工作有序

d、準(zhǔn)備所需的設(shè)備和道具,確保活動(dòng)順利進(jìn)行

e、提前布置活動(dòng)場地,做好舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)

f、確定活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)

g、對活動(dòng)場地的布置進(jìn)行規(guī)劃與實(shí)施

h、合理分配活動(dòng)工作人員的任務(wù)

i、邀請相關(guān)專家擔(dān)任評委,并確認(rèn)其出席時(shí)間

j、與各個(gè)部門溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)的細(xì)節(jié),確定入圍選手?jǐn)?shù)量

k、提前設(shè)想可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況,并制定應(yīng)對方案

l、活動(dòng)前,工作人員做好現(xiàn)場布置

m、活動(dòng)前一晚及開場一個(gè)小時(shí)前檢查所有設(shè)備及道具

B、報(bào)名方式

第一步:加入藝術(shù)節(jié)QQ群:123456789(xx大學(xué)藝術(shù)節(jié)群)

第二步:將個(gè)人信息(姓名、性別、年級、專業(yè)、聯(lián)系方式等)發(fā)送至群管理員。

PS:報(bào)名的同學(xué)需注明希望參與的節(jié)目類型及選定的曲目,若節(jié)目重復(fù)則以首次選定為準(zhǔn)。

C、活動(dòng)流程

(1)初選環(huán)節(jié):

a)時(shí)間:10月10日晚上七點(diǎn)

b)地點(diǎn):待定

c)篩選方式:選手可自選一首歌曲參賽,并按報(bào)名順序依次演唱

d)評選方法:評委將根據(jù)選手表現(xiàn)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分作為最終得分

(2)藝術(shù)節(jié)開幕:

1)時(shí)間:10月11日晚上七點(diǎn)

2)地點(diǎn):校園廣場

3)準(zhǔn)備工作:活動(dòng)當(dāng)天工作人員提前入場布置

4)活動(dòng)流程:

環(huán)節(jié)一:主持人致歡迎辭,介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開始(約10分鐘)

環(huán)節(jié)二:播放活動(dòng)宣傳片,回顧歷屆活動(dòng)精彩瞬間(約10分鐘)

環(huán)節(jié)三:參賽者依次登場進(jìn)行才藝展示(每位選手5分鐘)

環(huán)節(jié)四:評委點(diǎn)評與打分,并公布成績(約2分鐘/選手)

環(huán)節(jié)五:頒獎(jiǎng)儀式,向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書與獎(jiǎng)品(約15分鐘)

環(huán)節(jié)六:感謝致辭,宣布活動(dòng)結(jié)束(約5分鐘)

D、評分標(biāo)準(zhǔn):

1)本次比賽采用十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,平均分即為最終得分。

2)評分內(nèi)容包括:歌曲選擇、演唱技巧、舞臺(tái)表現(xiàn)、服裝形象、綜合印象等五個(gè)方面。

E、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

校園活動(dòng)策劃方案 篇2

 一、活動(dòng)目的:

為增強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流,加深各班級之間的友誼,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),展現(xiàn)年輕學(xué)子的活力與智慧,營造和諧美好的校園生活環(huán)境。

 二、活動(dòng)意義:

通過舉辦多樣的趣味活動(dòng),不僅能夠展示各班級的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力,還能提高同學(xué)們的參與感和歸屬感,培養(yǎng)健康向上的校園文化,有助于學(xué)校整體的和諧發(fā)展。

 三、時(shí)間地點(diǎn):

1. 活動(dòng)地點(diǎn):校園體育館

2. 活動(dòng)時(shí)間:第十周(具體時(shí)間待定)

 四、參加人員:

全體在校學(xué)生(以班級為單位)

1. 主持人:王小明

2. 裁判成員:各班班主任及學(xué)生代表

3. 物品負(fù)責(zé):學(xué)生會(huì)活動(dòng)部

 五、獎(jiǎng)品設(shè)置:

由學(xué)生會(huì)活動(dòng)部負(fù)責(zé)設(shè)置獎(jiǎng)品,與各班級協(xié)商確定。

 六、活動(dòng)內(nèi)容:

1. 主持人開場致辭,宣布活動(dòng)開始

2. 活動(dòng)項(xiàng)目:包括“激情接力賽”、“團(tuán)隊(duì)智慧大挑戰(zhàn)”、“趣味穿越障礙賽”、“聲音接力賽”、“團(tuán)隊(duì)繪畫比賽”、“校園尋寶”等

3. 頒獎(jiǎng)儀式

4. 賀詞分享

5. 活動(dòng)總結(jié)

 七、活動(dòng)安排:

1. “激情接力賽”

規(guī)則:各班派出6名代表,進(jìn)行接力比賽,按順序完成賽道上的各項(xiàng)任務(wù),最先完成的班級獲勝。

2. “團(tuán)隊(duì)智慧大挑戰(zhàn)”

規(guī)則:每班派出5人參加,解答一系列與校園知識(shí)相關(guān)的題目,回答正確最多的班級獲勝。

3. “趣味穿越障礙賽”

規(guī)則:各班派出8名同學(xué),躲避障礙物、完成任務(wù),規(guī)定時(shí)間內(nèi)最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

4. “聲音接力賽”

規(guī)則:每班派出5人,依次唱出接力歌曲,曲目要求要與主題相關(guān),錯(cuò)誤者需重新開始。

5. “團(tuán)隊(duì)繪畫比賽”

規(guī)則:每班派出4人,限時(shí)30分鐘創(chuàng)作一幅主題畫,所有作品由裁判評分,選出最佳作品。

6. “校園尋寶”

規(guī)則:各班需在校園內(nèi)找到主持人設(shè)定的若干個(gè)物品,最先完成任務(wù)的班級獲勝。

 八、所需物品:

音響設(shè)備、接力棒、彩色粉筆、畫紙、計(jì)時(shí)器、尋寶線索卡、獎(jiǎng)品等。

校園活動(dòng)策劃方案 篇3

 一、準(zhǔn)備工作:

1.活動(dòng)申請:所需教室和場地,a中德階梯教室或體育館b風(fēng)雨操場c圖文信息中心dh3號(hào)樓空教室一間e食堂(借用時(shí)間至晚上八點(diǎn))

2.活動(dòng)宣傳:海報(bào)及宣傳欄通知

3.活動(dòng)道具準(zhǔn)備:至少5個(gè)相機(jī),兩包共100支氣球,輪滑器材(由創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。

4.工作人員分工:5名攝影同學(xué),5名活動(dòng)協(xié)調(diào)同學(xué),5名秩序維護(hù)同學(xué),5名活動(dòng)記錄同學(xué)

 二、活動(dòng)參與者

1.社團(tuán)內(nèi)部成員及徐匯校區(qū)的同學(xué)

2.通過廣告形式進(jìn)行招募

 三、報(bào)名方式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每隊(duì)四人

 四、組隊(duì)方式:自由組隊(duì),每組至少要有一名女生。(最多可容納200人)

 五、組織結(jié)構(gòu)設(shè)置:

1.前期宣傳團(tuán)隊(duì)

2.活動(dòng)現(xiàn)場簽到及秩序維護(hù)人員

3.比賽計(jì)時(shí)員

4.比賽各個(gè)點(diǎn)的工作人員

 六、比賽線路:

1、比賽可以設(shè)定多條線路(具體條數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

2、每條線路的長度應(yīng)基本相近

3、活動(dòng)的起點(diǎn)與終點(diǎn)均設(shè)在食堂正門口

4、設(shè)有4個(gè)中間游戲點(diǎn)

(示例:路線:食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

 七、比賽規(guī)則:

1、各隊(duì)成員將在比賽前3分鐘獲取包含下一個(gè)目標(biāo)的尋寶路線圖

2、各隊(duì)需在規(guī)定時(shí)間從食堂廣場出發(fā)

3、比賽過程中,選手須在到達(dá)指定地點(diǎn)后參與游戲并回答問題。完成游戲和問題后可獲得一個(gè)信封,信封內(nèi)包含下一個(gè)地點(diǎn)的具體信息。

(信封內(nèi)可放置“校園一角”的線索或字謎等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可根據(jù)情況調(diào)整)

4、各隊(duì)在完成所有活動(dòng)后,所有成員需到達(dá)食堂前的終點(diǎn),比賽結(jié)束。

5、根據(jù)各隊(duì)的用時(shí)計(jì)算最終排名,時(shí)間短者名次靠前。

校園活動(dòng)策劃方案 篇4

 一、活動(dòng)前言

為激勵(lì)同學(xué)們積極參與校園活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的策劃和創(chuàng)新能力,豐富他們的大學(xué)生活,我院特此舉辦校園活動(dòng)策劃方案大賽,以便同學(xué)們更好地了解校園活動(dòng)的運(yùn)作,并從中吸取和借鑒優(yōu)秀的活動(dòng)方案。

 二、活動(dòng)主題

青春策劃,創(chuàng)意無限

 三、活動(dòng)時(shí)間

XX年11月25日至12月10日

 四、參與對象

全體生命科學(xué)學(xué)院11、12級學(xué)生

 五、參賽作品要求

1、作品題材:內(nèi)容應(yīng)積極向上,符合在校大學(xué)生的參與標(biāo)準(zhǔn),圍繞人文精神、校園文化和社會(huì)熱點(diǎn)等主題展開。
人文精神:從關(guān)懷的角度出發(fā),設(shè)計(jì)多樣化的活動(dòng)方案,展示我校大學(xué)生的新時(shí)代形象,豐富其精神文化生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)不同地域與背景的學(xué)生之間的文化交流和理解;
校園文化:可圍繞我校不斷發(fā)展的校園文化,如關(guān)注學(xué)校第二十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神,借助我校升格本科十周年和雙十二校慶的契機(jī),開展充滿青春活力的文化活動(dòng),加強(qiáng)師生及同學(xué)間的互動(dòng);
社會(huì)熱點(diǎn):關(guān)注國內(nèi)外新聞動(dòng)態(tài),捕捉社會(huì)熱點(diǎn)話題,例如學(xué)習(xí)黨的相關(guān)方針,以積極號(hào)召為主導(dǎo)方向,努力實(shí)現(xiàn)符合大學(xué)生思維和熱情的新穎創(chuàng)意活動(dòng)方案。

青春策劃,創(chuàng)意無限。請同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,構(gòu)思出各種符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)。

2、作品形式:作品需以校園活動(dòng)策劃方案形式呈現(xiàn)。內(nèi)容應(yīng)包括但不限于:活動(dòng)目的、標(biāo)題、主題、時(shí)間(地點(diǎn))、參與對象、活動(dòng)內(nèi)容(流程安排)、預(yù)算等,具體內(nèi)容不限。

3、作品應(yīng)為完整、具體且可執(zhí)行的活動(dòng)策劃書,策劃書需同時(shí)提供紙質(zhì)版(A4紙打印)和電子版。未完整提交資料者,取消參評資格。

4、活動(dòng)評測將重點(diǎn)關(guān)注作品的創(chuàng)意性及可行性。如方案可行,將上報(bào)學(xué)院申請舉辦,被采納方案的作者可參與活動(dòng)組織(注:XX—XX學(xué)年啟動(dòng)的“激情越野”活動(dòng)為上一年度一等獎(jiǎng)作品)。

 六、報(bào)名及評比方式

1、報(bào)名:有意參加本次比賽的同學(xué)請向各班班長報(bào)名,并提交參賽作品。班長需于20XX年12月10日17點(diǎn)前,以班級為單位將紙質(zhì)稿及報(bào)名表遞交給活動(dòng)負(fù)責(zé)人吳偉,同時(shí)將電子版發(fā)至李明處(注:紙質(zhì)版及電子版策劃書中不得出現(xiàn)任何個(gè)人信息,違者一律取消參評資格);

2、初評:20XX年12月11日上午,學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)將對所有參賽作品進(jìn)行匿名初評,晉級作品數(shù)量視參賽總數(shù)而定;

3、復(fù)評:20XX年12月11日下午,學(xué)院老師及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)委員將對晉級作品進(jìn)行匿名評比。

 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,以及若干優(yōu)勝獎(jiǎng)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置將根據(jù)比賽實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整,活動(dòng)最終解釋權(quán)歸學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)所有。

校園活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)背景

為響應(yīng)校園文化建設(shè)的號(hào)召,提升學(xué)生的實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)合作精神,借此機(jī)會(huì)為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并促進(jìn)校園內(nèi)外的資源整合,實(shí)現(xiàn)資源的高效利用,鼓勵(lì)有益的消費(fèi)觀念。

二、市場調(diào)研

1、在校園內(nèi)開展活動(dòng)比傳統(tǒng)傳媒如電視和報(bào)紙等更具成本效益,通過合理的預(yù)算可以達(dá)到更好的宣傳效果。

2、學(xué)校在校生人數(shù)已超過8000人,多個(gè)社團(tuán)的活躍參與人數(shù)近1000,這為活動(dòng)提供了龐大的受眾基礎(chǔ),消費(fèi)群體集中,使得市場推廣更具針對性和有效性;作為當(dāng)代大學(xué)生,追求新潮的他們?nèi)裟苁艿轿貙砝硐氲臓I銷效果。

3、我們期待與貴公司的合作,將借此機(jī)會(huì)在校內(nèi)聯(lián)合舉辦大型活動(dòng)(如校園文化節(jié)、社團(tuán)招新、文藝晚會(huì)等),通過共同合作,不僅能提升品牌的知名度,也將為雙方帶來共贏的局面。

4、便捷的申請流程:商家在校園內(nèi)的宣傳及促銷活動(dòng)需經(jīng)過學(xué)校的審批,通過與我們合作,貴公司可快速獲得批準(zhǔn),并得到我們各部門的全面支持。

5、高效的宣傳方式:學(xué)校擁有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)絡(luò),可以在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)廣泛的宣傳效果,并提供足夠的人力資源以支持貴公司的宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)安排

活動(dòng)目的:通過實(shí)際的市場運(yùn)營體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)市場的認(rèn)知,掌握市場規(guī)律,提升關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力,為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展提供實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

主辦單位:xx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月下旬

活動(dòng)地點(diǎn):校園活動(dòng)中心

活動(dòng)進(jìn)程(計(jì)劃)

四、宣傳策略

(1)宣傳單:公司以贊助商的身份在宣傳單上展示,同時(shí)支持發(fā)放公司的宣傳資料,這部分可由商家自主提供。

(2)海報(bào):海報(bào)上需明顯標(biāo)注商家的贊助商身份,并可以印制公司logo(設(shè)計(jì)可由商家自行處理)。

(3)橫幅:在活動(dòng)現(xiàn)場及校園主要通道掛起帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳。

(4)工作人員服裝:工作人員可穿著印有商家標(biāo)志的統(tǒng)一服裝(如T恤、帽子等),增強(qiáng)品牌曝光。

(5)紀(jì)念品:由公司提供的宣傳品或印有相關(guān)圖案的紀(jì)念品。

(6)促銷活動(dòng):在校園人流密集區(qū)域開展促銷和咨詢,吸引更多學(xué)生關(guān)注。

(7)??瘡V告:在校刊上刊登公司的宣傳廣告(贊助費(fèi)用另計(jì))。

(備注:如有其他宣傳需求,校方與贊助方可進(jìn)一步協(xié)商。)

五、活動(dòng)預(yù)算

宣傳橫幅、海報(bào)、宣傳單的費(fèi)用由贊助商承擔(dān)。

贊助物資形式:可為贊助金,也可結(jié)合贊助物資。

贊助金:1500—20xx元

贊助金與實(shí)物結(jié)合形式:待定

如贊助商對以上方案有其他建議,校方和贊助方可以進(jìn)一步溝通協(xié)商。

校園活動(dòng)策劃方案 篇6

為進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理,構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境,學(xué)校將組織開展一系列平安校園實(shí)踐活動(dòng),具體方案如下:

一、活動(dòng)目的:通過學(xué)生積極參與,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,學(xué)習(xí)自救自護(hù)的方法,提升小學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力,保障校園安全,使每位學(xué)生成為校園安全的守護(hù)者。

二、活動(dòng)主題:關(guān)注校園安全,共同消除隱患。

三、活動(dòng)對象:全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月22日—9月10日

五、內(nèi)容要求:

(一)“校園安全隱患排查”行動(dòng)(3—5年級負(fù)責(zé)人:班主任)

1、學(xué)生在課余時(shí)間對校園各個(gè)角落進(jìn)行巡視,尋找可能存在的安全隱患,以防止安全事故的發(fā)生(例如:雨天濕滑的路段可能導(dǎo)致摔倒;在無教師照看情況下使用大型器材可能引發(fā)危險(xiǎn)等)。

2、針對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)生需提出有效建議,并填寫在《校園安全隱患排查卡》上。

3、各班需將《校園安全隱患排查卡》匯總上交,嚴(yán)禁空白提交。學(xué)校將評選出一、二、三等獎(jiǎng)及若干優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品將推薦至《深圳青少年報(bào)》刊登,并給予獲獎(jiǎng)選手證書和獎(jiǎng)品。

(二)校園安全警示標(biāo)志設(shè)計(jì)制作(標(biāo)語、圖標(biāo))(1—6年級負(fù)責(zé)人:班主任)

1、學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、書籍查閱、實(shí)地觀察等方式,認(rèn)識(shí)各類安全警示標(biāo)志的名稱、作用及設(shè)置位置;結(jié)合校園安全隱患排查行動(dòng),設(shè)計(jì)制作校園安全警示標(biāo)志(標(biāo)語、圖標(biāo))。要求:

(1)作品形式可為圖標(biāo)、文字標(biāo)語,或圖標(biāo)與文字結(jié)合;

(2)設(shè)計(jì)需美觀醒目,文字簡潔明了,同時(shí)說明設(shè)計(jì)意圖及作品放置地點(diǎn);

(3)可手工繪制或電腦設(shè)計(jì),要求采用彩色設(shè)計(jì),紙張統(tǒng)一為A4;

(4)作品上需注明作者姓名、學(xué)校班級、輔導(dǎo)老師及聯(lián)系電話。

2、一、二年級每班不少于5幅作品;三至五年級每班不少于15幅作品。學(xué)校將評選一、二、三等獎(jiǎng)及若干優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊登,并給予獲獎(jiǎng)選手證書和獎(jiǎng)品。

(三)班級安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)(全體班主任)

1、班會(huì)主題需引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛身體,并培養(yǎng)必要的自救自護(hù)技能。設(shè)計(jì)方案應(yīng)符合學(xué)生年齡特點(diǎn),教育方式新穎有創(chuàng)意。

2、每位班主任需上交一份班會(huì)設(shè)計(jì)方案。方案上需注明學(xué)校、年級、作者及聯(lián)系電話。題目使用四號(hào)宋體加粗居中,其余內(nèi)容小四號(hào)宋體,行距設(shè)置為1.5倍。

3、學(xué)校將評選出一、二、三等獎(jiǎng)及若干優(yōu)秀獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦《深圳青少年報(bào)》刊登,并給予獲獎(jiǎng)選手證書和獎(jiǎng)品。

六、時(shí)間安排:

1、6月下旬召開班主任會(huì)議,布置相關(guān)工作并進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

2、9月10日之前開展活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生作品的創(chuàng)作、回收及上交。

3、9月11日至15日對所有作品進(jìn)行評審,并推薦優(yōu)秀作品上報(bào)。

校園活動(dòng)策劃方案 篇7

校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方,而校園活動(dòng)則為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我、鍛煉能力的舞臺(tái)。然而,扎實(shí)的活動(dòng)策劃卻往往成為成功與否的關(guān)鍵。本次活動(dòng)策劃方案旨在提升同學(xué)們的參與意識(shí),促進(jìn)校園文化的發(fā)展。

一、活動(dòng)主題

攜手共創(chuàng)美好校園。

二、活動(dòng)宗旨

通過開展豐富多彩的校園活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與創(chuàng)造力,同時(shí)提升大家對校園文化的認(rèn)同感。我們將結(jié)合趣味性與實(shí)踐性,讓同學(xué)們在活動(dòng)中收獲知識(shí),享受樂趣,培養(yǎng)良好的校園氛圍。

三、主辦單位和承辦單位

主辦:XX大學(xué)學(xué)生事務(wù)部。

承辦:XX大學(xué)學(xué)生會(huì)。

贊助:XX公司。

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年x月x日至20XX年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

校園內(nèi),活動(dòng)中心以及各宿舍區(qū)域。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織一場以“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為主題的戶外拓展活動(dòng),設(shè)置多個(gè)團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,鼓勵(lì)同學(xué)們在游戲中增強(qiáng)合作意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

2、開展校園文化知識(shí)競賽,內(nèi)容涉及校園歷史、文化、名人等,增進(jìn)同學(xué)們對校園的了解,激發(fā)大家的參與熱情。

3、通過社交媒體平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,發(fā)布活動(dòng)預(yù)告,吸引更多同學(xué)報(bào)名參與,增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。

七、活動(dòng)流程

(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排

各小組分別負(fù)責(zé)活動(dòng)的不同環(huán)節(jié)。前期籌備包括:(1)設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)與活動(dòng)手冊,準(zhǔn)備宣傳材料100份;(2)準(zhǔn)備活動(dòng)道具,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)具體安排

x月26日前,完成活動(dòng)前期宣傳,張貼宣傳海報(bào),分發(fā)活動(dòng)手冊。

x月28日前,確認(rèn)活動(dòng)場地及相關(guān)設(shè)備準(zhǔn)備就緒,并進(jìn)行現(xiàn)場布置。

x月12日至x月16日,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行收集反饋,評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),并發(fā)放獎(jiǎng)品。

八、活動(dòng)的可行性

校園內(nèi)有豐富的活動(dòng)資源,且同學(xué)們對參與各類活動(dòng)表現(xiàn)出高度熱情。通過合理的策劃和有效的宣傳,能夠吸引大多數(shù)同學(xué)的參與,激發(fā)校園的活力。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳材料費(fèi)用200x0.5=100元。

活動(dòng)道具費(fèi)用300元。

獎(jiǎng)品費(fèi)用500元。

總計(jì):900元。

十、注意事項(xiàng)

1.確?;顒?dòng)的組織性和秩序性,讓參與者在友好的環(huán)境中體驗(yàn)活動(dòng)。

2.遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)良好的校園形象。

3.關(guān)注天氣變化,提前制定應(yīng)對突發(fā)情況的方案,以保證活動(dòng)的順利開展。

4.宣傳部負(fù)責(zé)信息傳遞,及時(shí)反饋活動(dòng)進(jìn)度,確保各環(huán)節(jié)順利銜接。

校園活動(dòng)策劃方案 篇8

 一、活動(dòng)主題:

點(diǎn)燃熱情,青春無畏

 二、活動(dòng)時(shí)間:

x月x日(星期五)晚上7點(diǎn)。

 三、活動(dòng)地點(diǎn):

xxx禮堂。

 四、主辦單位:

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)

 五、承辦單位:

xx大學(xué)文藝部

 六、活動(dòng)流程:

本次活動(dòng)將包含才藝表演、互動(dòng)游戲及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)三個(gè)部分。

具體安排如下:

節(jié)目1:開場舞--(表演者)(時(shí)間4分鐘)

節(jié)目2:歌曲--青春的告白(時(shí)間6分鐘)

游戲1:協(xié)作傳球(場地:舞臺(tái)前方,時(shí)間10分鐘)

游戲2:成語接龍(場地:舞臺(tái)前方,時(shí)間8分鐘)

節(jié)目3:舞蹈--霓裳羽衣(表演者:xx)(時(shí)間5分鐘)

節(jié)目4:小品--校園趣事(時(shí)間5分鐘)

第一輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間8分鐘,抽取三等獎(jiǎng)3名)

游戲3:擊鼓傳花(場地:舞臺(tái)前方,時(shí)間12分鐘)

節(jié)目5:歌曲--那些年(表演者:xx,xx)(時(shí)間5分鐘)

游戲4:你畫我猜(場地:舞臺(tái)前方,時(shí)間15分鐘)

節(jié)目6:獨(dú)奏--小提琴曲(表演者:xx)(時(shí)間5分鐘)

游戲5:真心話大冒險(xiǎn)(場地:舞臺(tái)前方,時(shí)間10分鐘)

節(jié)目7:脫口秀--校園生活(表演者:xx)(時(shí)間8分鐘)

第二輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間5分鐘,抽取二等獎(jiǎng)3名)

游戲6:瘋狂數(shù)字(場地:舞臺(tái)前方,時(shí)間10分鐘)

節(jié)目8:舞蹈--青春旋律(表演者:xx,xx,xx)(時(shí)間7分鐘)

第三輪抽獎(jiǎng)(時(shí)間3分鐘,抽取一等獎(jiǎng)1名)

活動(dòng)結(jié)束

預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間:約145分鐘

 七、游戲規(guī)則及獎(jiǎng)品詳細(xì)說明:

(一) 本次活動(dòng)中設(shè)有6個(gè)游戲,涵蓋單人和團(tuán)隊(duì)對抗。

(二) 游戲及規(guī)則如下:

1、協(xié)作傳球(8人一組):

主持人:每組8人,使用乒乓球,傳遞的過程中需繞過障礙物,最后將球傳遞到終點(diǎn)。按完成時(shí)間排名,前兩組獲勝。

道具:乒乓球8個(gè),障礙物若干。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,參與獎(jiǎng)若干。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

裁判:2人

2、成語接龍(4人一組):

主持人:每組成員交替說出成語,須與前一個(gè)成語的最后一個(gè)字相同,超過5秒未接上則淘汰。最后剩下的小組獲勝。

道具:無

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,參與獎(jiǎng)如有。

預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘

裁判:1人

3、擊鼓傳花(3人一組):

主持人:音樂開始時(shí),將花傳遞,音樂停止時(shí)持花者需接受問題挑戰(zhàn)。答對者繼續(xù),答錯(cuò)者淘汰。

道具:花1朵,音響設(shè)備。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)2名,參與獎(jiǎng)若干。

預(yù)計(jì)時(shí)間:12分鐘

裁判:1人

4、你畫我猜(2人一組):

主持人:一名選手畫出提示詞,另一名選手猜測。每組有5次機(jī)會(huì),最快猜出的組別獲勝。

道具:白板和馬克筆。

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)2名,參與獎(jiǎng)若干。

預(yù)計(jì)時(shí)間:15分鐘

裁判:1人

5、真心話大冒險(xiǎn)(任意人數(shù)):

主持人:選手輪流選擇真心話或大冒險(xiǎn),回答問題或完成任務(wù)。最勇敢的選手獲勝。

道具:無

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,參與獎(jiǎng)如有。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

裁判:1人

6、瘋狂數(shù)字(任意人數(shù)):

主持人:選手根據(jù)主持人報(bào)出的數(shù)字進(jìn)行動(dòng)作,再根據(jù)指令進(jìn)行表演,表演最貼合的獲勝。

道具:無

獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,參與獎(jiǎng)若干。

預(yù)計(jì)時(shí)間:10分鐘

裁判:1人

校園活動(dòng)策劃方案 篇9

 一、時(shí)間:

20xx年x月x日

 二、地點(diǎn):

學(xué)校多功能廳

 三、參加人員:

全體同學(xué)及班主任

 四、主持人:

班主任或選定的學(xué)生代表

 五、主題:

探索校園文化,豐富課外生活

 六、目標(biāo):

開展一次富有創(chuàng)意和意義的校園活動(dòng)策劃方案,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作,提升校園文化氛圍。

 七、主要內(nèi)容:

1、通過豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到校園生活中,探索自己的興趣和特長。

2、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升同學(xué)們在組織活動(dòng)中的協(xié)作能力和溝通技巧。

3、展示各班級的特色與才藝,培養(yǎng)大家的自信心。

 八、形式:

通過組織文藝表演、競技比賽、互動(dòng)游戲等多種形式,增加活動(dòng)的趣味性和參與度。

 九、活動(dòng)過程:

1、主持人開場,宣布活動(dòng)的主題和目的。

2、各班級展示自己準(zhǔn)備的節(jié)目或活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)班級之間的交流與合作。

3、設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),例如知識(shí)問答、才藝展示等,讓同學(xué)們參與其中。

4、評選出優(yōu)秀班級和個(gè)人,并頒發(fā)獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

5、班主任總結(jié)發(fā)言,鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)積極參與校園活動(dòng)。

6、主持人宣告活動(dòng)結(jié)束,期待大家在未來的活動(dòng)中繼續(xù)展現(xiàn)自我。

校園活動(dòng)策劃方案 篇10

 一、活動(dòng)背景

校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境,其衛(wèi)生狀況直接影響到師生的健康和學(xué)習(xí)效果。最近我校某教學(xué)樓的部分教室清潔工作不到位,桌面上留有不少污漬。我班決定組織一次清潔活動(dòng),以擦拭教室桌面并全面打掃教室。

 二、活動(dòng)主題

共建文明校園,營造優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境

 三、活動(dòng)目的

(一) 教室是學(xué)習(xí)的重要場所,良好的環(huán)境對教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,我們要共同維護(hù)“家”的整潔。

(二) 提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和對勞動(dòng)的尊重。

(三) 培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的精神。

 四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月5日上午9:00—10:30

 五、活動(dòng)地點(diǎn)

四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院-教學(xué)樓2B50

 六、活動(dòng)成員

酒類與食品工程系——精化14302的54名同學(xué)

 七、活動(dòng)安排

1) 將成員分成5個(gè)小組,每組10人。

2) 第一小組負(fù)責(zé)打掃503教室,第二小組負(fù)責(zé)504,第三小組負(fù)責(zé)505,第四小組負(fù)責(zé)506,第五小組負(fù)責(zé)507。

3) 李蕓、劉志江、班長和團(tuán)支書將分別負(fù)責(zé)監(jiān)督各小組并進(jìn)行照片記錄。

4) 活動(dòng)期間,成員不得中途離開,須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)定。

5) 請勿損壞教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備和桌椅。

 八、前期準(zhǔn)備

a) 召開班會(huì),讓同學(xué)們了解活動(dòng)的詳細(xì)安排。b) 提前準(zhǔn)備好清潔用具(確保每組至少有五塊抹布)c) 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。

 九、啟動(dòng)儀式

A. 12月5日上午9點(diǎn)在2B教學(xué)樓下集合。

B. 所有成員集合后,統(tǒng)一安排并說明注意事項(xiàng)。C. 分發(fā)抹布及其他清潔工具。

 十、安全預(yù)案

1) 同學(xué)們將以小組為單位步行前往教學(xué)樓2B。2) 活動(dòng)中,每位成員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)章,若違反規(guī)定將取消其活動(dòng)資格。3) 如活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)情況,請立即聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人。

校園活動(dòng)策劃方案 篇11

 一、指導(dǎo)思想:

為了豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)校的“活力校園”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的課外活動(dòng)習(xí)慣,從而全面提升學(xué)校的創(chuàng)新能力和競爭力,推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特?cái)M定此方案。

 二、活動(dòng)目標(biāo):

1、在校園內(nèi)營造一種“活動(dòng)精彩,活力四射”的氛圍,讓課外活動(dòng)真正成為學(xué)生自主參與和生活中的重要一部分。

2、積極倡導(dǎo)“參與活動(dòng),享受青春”的理念,努力踐行“我參與,我快樂,我成長”的口號(hào),幫助學(xué)生養(yǎng)成積極參與的習(xí)慣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,提升實(shí)踐能力,豐富校園生活。

3、通過開展各類校園活動(dòng),引導(dǎo)老師、家長和學(xué)生共同參與,創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍,推動(dòng)閱讀型校園、活動(dòng)型班級、家庭文化建設(shè)。

 三、活動(dòng)措施:

1、建立組織機(jī)構(gòu)。

在學(xué)校設(shè)立以校長為核心的活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),班級要成立活動(dòng)委員會(huì),班主任和相關(guān)任課教師需負(fù)責(zé),同時(shí)選拔責(zé)任心強(qiáng)、組織能力突出的學(xué)生擔(dān)任活動(dòng)委員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組 長:王偉

副組長:李娜 張強(qiáng)

成 員:各班班主任及相關(guān)教師

2、營造活動(dòng)氛圍。

(1)、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出活力校園的特點(diǎn),在校園顯眼位置張貼或書寫“活力校園”的宣傳標(biāo)語、口號(hào)等。

(2)、班級要注重活動(dòng)環(huán)境建設(shè),合理布置活動(dòng)區(qū)域,通過黑板報(bào)和展板展示活動(dòng)相關(guān)的信息,營造積極向上的活動(dòng)氛圍,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)活潑、互動(dòng)的交流空間。

3、落實(shí)活動(dòng)。

(1)搭建活動(dòng)平臺(tái)。各班班主任和任課教師應(yīng)密切配合,創(chuàng)建班級活動(dòng)專區(qū),充分利用學(xué)校資源,圍繞特定活動(dòng)主題策劃豐富多彩的活動(dòng),并建立活動(dòng)記錄制度。

(2)確?;顒?dòng)時(shí)間。設(shè)立固定的活動(dòng)時(shí)間,如晨間活動(dòng)、午間交流、班會(huì)和課間趣味活動(dòng),提倡并鼓勵(lì)學(xué)生在課外參加至少半小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)。

(3)各班開展豐富多樣的活動(dòng)交流會(huì),包括優(yōu)秀活動(dòng)評選、分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)意展示等。

a、每位學(xué)生需準(zhǔn)備活動(dòng)記錄本。

記錄參與活動(dòng)的感悟(內(nèi)容可包括活動(dòng)總結(jié)、個(gè)人收獲、精彩瞬間等)。

b、

①定期召開“班級活動(dòng)分享會(huì)”。學(xué)校每月組織班級開展一次“活動(dòng)分享會(huì)”,讓學(xué)生展示自己的活動(dòng)收獲,以“精彩瞬間”、“活動(dòng)心得”、“我最喜歡的活動(dòng)”等主題,介紹自己參與的有趣活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),營造良好的活動(dòng)氛圍。

② 精選活動(dòng)和每周心得總結(jié)。每學(xué)期鼓勵(lì)學(xué)生參與兩次大型活動(dòng)。

③設(shè)立“校園活動(dòng)月”。 20xx.11.1--20xx.11.30,各班結(jié)合每周的活動(dòng)主題,開展活動(dòng)手抄報(bào)和“精彩活動(dòng)推薦卡”。

④在活動(dòng)月期間,各年級舉行一次“精彩活動(dòng)”演講比賽。

⑤舉辦“享受活動(dòng),活力校園”心得分享競賽。

⑥學(xué)校廣播站開辟“活力校園”欄目,定期播放學(xué)生的活動(dòng)心得和精彩活動(dòng)瞬間,讓學(xué)生在潛移默化中感受到活動(dòng)的魅力。

4、落實(shí)評價(jià)。

(1)學(xué)校應(yīng)開展“活力班級”評比活動(dòng),并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)設(shè)立“活動(dòng)之星”表彰活動(dòng)。原則上每班推選一人,在升旗儀式上進(jìn)行表彰,并邀請一名學(xué)生分享其活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。要求學(xué)生做好“活動(dòng)記錄”,作為評選“每學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生”的依據(jù)之一。

(3)開展每學(xué)期一次的活動(dòng)記錄展評活動(dòng)。

(4)每班鼓勵(lì)學(xué)生參與校內(nèi)活動(dòng),開展參與評比活動(dòng)。

(5)學(xué)校將把各班“活力校園”建設(shè)情況納入班主任考核項(xiàng)目,不定期開展階段性的系列交流和評比活動(dòng)。

 四、時(shí)間安排:

“活力校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:20xx年10月中旬,為發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù):制定并公布活動(dòng)方案,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳動(dòng)員工作。

第二階段:20xx年10月下旬—20xx年11月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù):完善校園活動(dòng)文化建設(shè),開展豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。舉行各種活動(dòng)競賽。

( “我愛活動(dòng)”“精彩分享”演講比賽;活動(dòng)征文評比、活動(dòng)記錄展評、“活動(dòng)手抄報(bào)”展評等)

第三階段:20xx年11月底,為總結(jié)、評估階段。

主要任務(wù):總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法,交流優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推廣至全校。

 五、活動(dòng)要求:

⒈.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把活動(dòng)策劃作為推動(dòng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的組織與實(shí)施。

⒉.規(guī)范管理。學(xué)校應(yīng)將此項(xiàng)活動(dòng)納入日常工作中進(jìn)行分級管理,明確各方職責(zé)。

⒊.確保落實(shí)。各班級應(yīng)以“內(nèi)容豐富、形式多樣、不斷創(chuàng)新、持之以恒”為原則,全員參與,充分發(fā)動(dòng)班主任,帶動(dòng)家長,共同努力讓活動(dòng)取得實(shí)效。

《校園活動(dòng)組織規(guī)劃方案(實(shí)用11篇)》.doc
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