發(fā)現(xiàn)不僅是身體素質(zhì)的提高，更是學(xué)生心理素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的全面發(fā)展。通過有趣且多樣化的體育活動(dòng)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)了合作意識(shí)，增強(qiáng)了自信心，真正實(shí)現(xiàn)了“以玩促學(xué)”的教學(xué)目標(biāo)。體育教學(xué)的過程，成為了他們身心成長(zhǎng)的重要舞臺(tái)。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 1

在小學(xué)階段，發(fā)展體育教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是我們必須重視的任務(wù)。實(shí)施素質(zhì)教育，旨在培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的人才，而這一切的前提是建立一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。體育作為學(xué)校教育的重要組成部分，打造一個(gè)積極向上的體育團(tuán)隊(duì)是我們工作的目標(biāo)。以下是我本學(xué)期的小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)。

　一、共同學(xué)習(xí)，提升自我

現(xiàn)代教育理念與先進(jìn)教學(xué)手段的落實(shí)，需要依賴教師的引導(dǎo)。擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，便是贏得教育競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。通過相互交流，我們達(dá)成共識(shí)，認(rèn)為在學(xué)歷、專業(yè)能力以及師德方面都應(yīng)不斷提升自身素養(yǎng)，積極倡導(dǎo)熱愛教育、關(guān)心學(xué)生和樂于奉獻(xiàn)的精神，使教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和支持者。在教師應(yīng)具備的各種素質(zhì)中，思想道德素質(zhì)是其核心，它不僅受到政治素質(zhì)的指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)知識(shí)與能力的提升起著調(diào)節(jié)和促進(jìn)作用。我們體育組認(rèn)真參與關(guān)于“教師精神與師德”的專題講座，并展開了深入的討論，取得了積極效果，良好的師德氛圍正在逐步形成。

一位合格的體育教師，應(yīng)該樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，掌握現(xiàn)代教育理論，以促進(jìn)自身教育觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)工作的科學(xué)化。由于重視學(xué)習(xí)，我們更加堅(jiān)定了教育方向，進(jìn)一步端正了教育理念。每位教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提升，在總結(jié)中得到了升華。在此基礎(chǔ)上，我們加強(qiáng)實(shí)踐，以理論指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。我們也經(jīng)常進(jìn)行交流，探討工作中的疑惑與問題，讓我們的體育工作逐漸走上良性軌道。

　二、在教研活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)

體育教師在體育活動(dòng)中扮演著組織者的角色，因此對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的引導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育的要求，實(shí)際上也是對(duì)體育教師的要求，無(wú)論是更新體育教育理念，還是改革教學(xué)內(nèi)容和方法，均取決于教師的素質(zhì)。在共同學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了重視體育教師自身素養(yǎng)的重要性，包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛好、增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)、提高教學(xué)的創(chuàng)造性、發(fā)展多樣化的教學(xué)方法、強(qiáng)化課外體育活動(dòng)以及運(yùn)用現(xiàn)代科技輔助教學(xué)等。體育教學(xué)中，如何將學(xué)生從“學(xué)會(huì)”引導(dǎo)到“會(huì)學(xué)”，培養(yǎng)自主實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)“自我努力，自我發(fā)現(xiàn)”，是當(dāng)前體育教學(xué)改革中的關(guān)鍵問題。總結(jié)出以下幾個(gè)方面：

1、培養(yǎng)學(xué)生自我導(dǎo)向能力

教會(huì)學(xué)生自我導(dǎo)向，即使學(xué)生能夠理解教師所設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)。還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能分析和判斷這些目標(biāo)的有效性，從而逐步提高自我導(dǎo)向能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力

自我管理是指在教學(xué)過程中，學(xué)生通過不斷自我提醒和自我調(diào)控來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面，在教學(xué)進(jìn)展過程中，給予學(xué)生及時(shí)的提示和引導(dǎo)，幫助他們進(jìn)行自我監(jiān)督；另一方面，通過設(shè)置適當(dāng)?shù)募?lì)措施，讓學(xué)生意識(shí)到自我管理的重要性，從而逐步形成良好的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)學(xué)生自我檢查的意識(shí)

在學(xué)習(xí)結(jié)束前，指導(dǎo)學(xué)生回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)他們自我檢查的能力，幫助他們將自檢視為學(xué)習(xí)過程的重要組成部分。為此，教師需要教會(huì)學(xué)生自檢的方法，逐步培養(yǎng)這種技能。

4、培養(yǎng)學(xué)生自我反思的能力

自我反思的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的深層次理解、進(jìn)步的原因、努力的方向以及自我導(dǎo)向、自我管理、自我檢查的得失。這樣，學(xué)生不僅可以學(xué)到知識(shí)和技能，還能掌握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)自主實(shí)踐的能力。

　三、團(tuán)結(jié)合作，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)

在教學(xué)過程中，要認(rèn)真不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。我們的體育組是一個(gè)充滿創(chuàng)造力、組織能力和解決問題能力的團(tuán)隊(duì)，大家共同努力，讓校園生活充滿活力與幸福。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 2

小學(xué)體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育起著重要的作用。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，不斷加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)的管理與改進(jìn)，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，積極開展豐富多樣的體育活動(dòng)。

　一、提高重視

為確保體育教學(xué)的順利開展，我校成立了由主管副校長(zhǎng)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織相關(guān)人員深入學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和其他相關(guān)法規(guī)。我們積極貫徹黨的教育方針，強(qiáng)調(diào)德、智、體全面發(fā)展的原則，將素質(zhì)教育與學(xué)生健康提升視為體育教學(xué)的核心任務(wù)。我們制定了詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，將其明確列為學(xué)校重點(diǎn)工作，確保有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有切實(shí)提升體育教學(xué)的質(zhì)量。

遵循規(guī)定合理使用體育經(jīng)費(fèi)，以滿足教學(xué)和競(jìng)賽的需求。建立嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的有效執(zhí)行。我們將體育工作與各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)掛鉤，把學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間作為評(píng)選先進(jìn)集體的重要依據(jù)。主管領(lǐng)導(dǎo)以身作則，定期聽取各方面的意見，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育工作，從而激勵(lì)體育教師的積極性。

　二、落實(shí)體育教學(xué)大綱

在體育教學(xué)中，我們認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，堅(jiān)決落實(shí)體育工作條例和全教會(huì)的精神，大力推動(dòng)素質(zhì)教育，確保育人效果。教師們深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，研究教材，注重基礎(chǔ)教育，積極改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，以提高教學(xué)能力和水平。嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱的要求，不斷調(diào)整教學(xué)方法，力求在課堂上以學(xué)生為中心，貫徹“健康第一”的重要理念，每位教師都認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，確保課時(shí)質(zhì)量，杜絕隨意行為。通過對(duì)教學(xué)方式和評(píng)估手段的改革，讓教師在實(shí)踐中反思和鉆研，不斷更新教育理念，從而正確理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，并能恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用新的教學(xué)方法。各教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，開展有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，大幅提升了教學(xué)質(zhì)量，并定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查和及時(shí)解決存在的問題，逐步掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)的規(guī)律。我們根據(jù)體育教學(xué)工作計(jì)劃安排課程，結(jié)合實(shí)際情況落實(shí)每一節(jié)課。

　三、持續(xù)推進(jìn)“兩操一活動(dòng)”

有效開展“兩操一活動(dòng)”是展現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)的重要窗口，也是學(xué)校推動(dòng)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們認(rèn)為，抓好“兩操”不僅是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，同時(shí)也能促進(jìn)全民健身活動(dòng)的深入開展。過去一個(gè)學(xué)期，體育組嚴(yán)格把控廣播操的各項(xiàng)紀(jì)律和操練質(zhì)量，確保做操過程中的規(guī)范化和美觀性。為了進(jìn)一步推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”的持續(xù)開展，我們建立了每周點(diǎn)評(píng)的體育檢查制度，顯著提升了全校的操練質(zhì)量和組織紀(jì)律。

　四、多方協(xié)作，共同推動(dòng)

做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試》登記工作是促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要舉措。此次測(cè)試不僅是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)發(fā)展的手段，更是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校實(shí)施的具體體現(xiàn)。為了順利完成這一標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試，各班班主任負(fù)責(zé)把關(guān)，在課間和活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)帶頭組織一至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測(cè)試。在全體教職工的共同努力下，積極動(dòng)員適齡學(xué)生參與鍛煉，確保高質(zhì)量完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試任務(wù)。本學(xué)期的測(cè)試工作順利進(jìn)行，整體成績(jī)良好。

　五、重視場(chǎng)地與器材建設(shè)

在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校根據(jù)教育部發(fā)布的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步完善體育器材和設(shè)施。我們切實(shí)落實(shí)體育室器材的借用登記和管理制度，以便于更好地滿足學(xué)生的訓(xùn)練需求，同時(shí)積極執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試要求。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 3

在這個(gè)學(xué)期中，我們體育組經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也收獲了令人振奮的進(jìn)步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過體育教師們的共同努力，我們順利完成了各項(xiàng)體育教學(xué)任務(wù)，并取得了顯著的成績(jī)。回顧這一學(xué)期的工作，有幾個(gè)方面值得

一、體育教學(xué)工作

1、繼續(xù)強(qiáng)化體育課的過程管理。在本學(xué)期初，我們舉行了體育教研活動(dòng)，制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教師們充滿干勁，積極參與。在工作中，老師們互相交流、相互學(xué)習(xí)，促使大家的專業(yè)能力不斷提升。在教務(wù)處的統(tǒng)一指導(dǎo)下，本學(xué)期的體育常規(guī)教學(xué)取得了顯著進(jìn)展。我們認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時(shí)間，為學(xué)生提供規(guī)范的體育常識(shí)教育，讓他們掌握廣播操和運(yùn)動(dòng)技能。我們將愛國(guó)主義和集體主義的教育與體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合。定期檢查教案，隨機(jī)進(jìn)行聽課，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題，開展公開課和常態(tài)課的相互學(xué)習(xí)，堅(jiān)決避免沒有教案上課和“放羊式”教學(xué)現(xiàn)象。

2、針對(duì)新課改的要求，探索和應(yīng)用新的教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施條件，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)，結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，量身定制教學(xué)方案。在教學(xué)中，我們重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育，借助體育教材的特點(diǎn)，向?qū)W生傳授品德教育。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，同時(shí)激勵(lì)他們不怕艱難、勇往直前的精神。本學(xué)期我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了工作：

（1）提升廣播操質(zhì)量和出操規(guī)范

開學(xué)初，我們根據(jù)政教處的工作安排，制定了不同年級(jí)提高廣播操質(zhì)量的方案。強(qiáng)化課間操訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊，要求全校學(xué)生參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安排相應(yīng)的比賽，讓每個(gè)班級(jí)在日常操練中不敢懈怠，從而顯著提升了早操的質(zhì)量。

（2）強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律

常規(guī)紀(jì)律是開展優(yōu)質(zhì)體育課的基礎(chǔ)。開學(xué)初，我們嚴(yán)格要求學(xué)生的著裝和隊(duì)列，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我規(guī)范的習(xí)慣。在教學(xué)中，我們既注重嚴(yán)格要求，又注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，通過鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，幫助他們克服困難，培養(yǎng)拼搏精神，讓多數(shù)學(xué)生都樂于上體育課，這也是我們作為體育教師的目標(biāo)。

（3）加強(qiáng)安全教育

安全是學(xué)生接受教育的基本保障，因此在開學(xué)初明確備課和教具準(zhǔn)備必須體現(xiàn)安全意識(shí)。在課堂上，我們嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為，提高他們的安全意識(shí)。每位教師在備課、準(zhǔn)備教具和課堂實(shí)施中都將安全放在首位，確保本學(xué)期沒有發(fā)生體育教學(xué)事故。

（4）開展陽(yáng)光體育活動(dòng)

我們加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育，使他們認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要性和必要性，培養(yǎng)了重視、堅(jiān)持和認(rèn)真參與的良好習(xí)慣。

（5）抓好備課、聽課與評(píng)課

開學(xué)初，教務(wù)處特別強(qiáng)調(diào)體育教師的備課工作。每位老師都遵循以下要點(diǎn)：

1、制定學(xué)年、學(xué)期以及單元教學(xué)計(jì)劃，精心備課，確保教材準(zhǔn)備充分，課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、安排適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和放松活動(dòng)，確保每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

3、合理安排每堂課的教材，讓學(xué)生全面鍛煉身體，提升各方面素質(zhì)。

4、有效講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，注重重點(diǎn)與難點(diǎn)，保證示范動(dòng)作的正確性，確保課堂有序進(jìn)行。

5、教材內(nèi)容安排應(yīng)做到由易到難，循序漸進(jìn)，確保每次課程的多樣化，全面鍛煉學(xué)生身體。

6、合理安排每堂課的運(yùn)動(dòng)量，防止學(xué)生疲勞影響后續(xù)教學(xué)。

7、全組教師虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高整體素質(zhì)。

二、體育教研工作

教研組是學(xué)校推進(jìn)教學(xué)工作和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。本學(xué)期，我們體育教研組開展了以下工作：

（1）共同制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

（2）積極備課、上課，深入研究體育課堂教學(xué)。

三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練與比賽工作

體育代表隊(duì)的訓(xùn)練與比賽是學(xué)校體育的重要組成部分。在認(rèn)真完成教學(xué)工作的我們利用每天下午的時(shí)間組織男、女籃球隊(duì)的訓(xùn)練，并參加了甌北學(xué)區(qū)的籃球比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

四、活動(dòng)方面

1、根據(jù)教育局的要求，學(xué)校成立了“每天鍛煉一小時(shí)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)細(xì)則，并組織學(xué)生積極參與鍛煉。

2、在全校師生的共同努力下，順利舉辦了20xx年體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，獲得了良好的效果。

本學(xué)期，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組教師的共同努力，體育工作得以順利開展，成績(jī)不斷提升。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 4

在本學(xué)年度第一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束之際，我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行了反思與盡管在教學(xué)中取得了一些成績(jī)，但仍有待提高的地方。以下是我的總結(jié)。

一、教學(xué)工作。

本學(xué)期的體育教學(xué)我主要圍繞三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。我強(qiáng)調(diào)了學(xué)生生理特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的結(jié)合，通過科學(xué)的教學(xué)方法，幫助學(xué)生在安全的環(huán)境下鍛煉，減小運(yùn)動(dòng)損傷的風(fēng)險(xiǎn)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)運(yùn)動(dòng)意識(shí)，讓他們?cè)阱憻捴卸蒙眢w的健康和發(fā)展。我致力于提升學(xué)生的認(rèn)知能力，幫助他們更快掌握體育技能，從而使體育教學(xué)變得更加高效。我努力做到了精講多練，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握相關(guān)知識(shí)和技能。我在教學(xué)過程中注重思想教育，通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、紀(jì)律性和堅(jiān)韌不拔的意志。這三者的有效結(jié)合，使得體育教學(xué)事半功倍。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲二等獎(jiǎng)，20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

學(xué)期初，我特別重視廣播操的教學(xué)。經(jīng)過暑假的休整，學(xué)生對(duì)于廣播操的熟悉度有所下降，因此我及時(shí)組織復(fù)習(xí)，以防止不良習(xí)慣的形成。廣播操教學(xué)主要圍繞以下幾個(gè)方面展開。

加強(qiáng)思想教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操的重要性，培養(yǎng)他們自覺、堅(jiān)持、認(rèn)真做操的習(xí)慣。體育教師應(yīng)該有效運(yùn)用示范教學(xué)，通過規(guī)范、清晰的示范，幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作認(rèn)知。我在教學(xué)時(shí)，注意講解應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，結(jié)合示范動(dòng)作，幫助學(xué)生更好地理解每一個(gè)細(xì)節(jié)。口令要清晰、響亮、準(zhǔn)確，以便學(xué)生迅速反應(yīng)。及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作也是至關(guān)重要的。在廣播操的教學(xué)過程中，我得到了艾濱老師、李東瑞老師和各位班主任的大力支持，使得舊縣小學(xué)的廣播操在短時(shí)間內(nèi)得以提升，老師們也積極參與，起到了很好的表率作用。在昌平鎮(zhèn)中心的廣播操檢查中，我們獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，這都是所有教師共同努力的結(jié)果。

三、訓(xùn)練工作。

在業(yè)余訓(xùn)練方面，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的訓(xùn)練，定期進(jìn)行測(cè)評(píng)，并詳細(xì)記錄學(xué)生的訓(xùn)練情況。為了不影響他們的學(xué)習(xí)，我通常在天黑后才結(jié)束訓(xùn)練，力求在合理的時(shí)間內(nèi)確保訓(xùn)練的有效性。在訓(xùn)練過程中，我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，鼓勵(lì)家長(zhǎng)支持孩子們的訓(xùn)練，幫助他們專注于訓(xùn)練。陳秀梅校長(zhǎng)和班主任也給予了我很多支持，幫助我更好地開展訓(xùn)練工作。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

以上是我本學(xué)期的體育教學(xué)總結(jié)。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 5

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，以及全體教師的共同努力下，我們積極貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終秉持健康第一的理念，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)推動(dòng)《全民健身計(jì)劃》，以增強(qiáng)學(xué)生的身心健康和體質(zhì)素質(zhì)。我們致力于讓學(xué)生掌握體育基本知識(shí)和技能，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，為他們的終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在普及的基礎(chǔ)上注重提高，不斷推動(dòng)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)出合格的體育人才，推動(dòng)學(xué)校體育工作邁上新臺(tái)階?；仡欉@一學(xué)期的體育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的教學(xué)做如下

　一、教學(xué)工作

教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，體育也是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。教師工作的效果直接與教學(xué)質(zhì)量掛鉤。為提高教學(xué)質(zhì)量，我們體育組教師在開學(xué)初制訂了各自的教學(xué)計(jì)劃和教研進(jìn)度表，并組織教師對(duì)所擔(dān)任年級(jí)的教材進(jìn)行了學(xué)習(xí)，形成紙質(zhì)材料報(bào)送教導(dǎo)處。在教學(xué)過程中，我們嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)展開教學(xué)。

經(jīng)過一學(xué)年的努力，我們成功完成了教學(xué)任務(wù)，取得了良好的效果。教研組要求所有上課教師杜絕放任不管的課堂，認(rèn)真上好每一堂體育課。目前，我們已經(jīng)圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等技能教學(xué)，為學(xué)生的體育學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　二、課間操工作

課間操的組織是學(xué)校的長(zhǎng)期工作之一。為了更好地開展這一工作，我們?cè)陂_學(xué)初的幾周內(nèi)，對(duì)學(xué)生的做操技巧進(jìn)行改進(jìn)和學(xué)習(xí)，并在廣播操時(shí)間幫助學(xué)生培養(yǎng)和糾正做操習(xí)慣。每一位體育教師在值周時(shí)都需聲音洪亮、口令標(biāo)準(zhǔn)、精神飽滿地指揮學(xué)生做操。

我們要始終保持熱情和高度的責(zé)任感，針對(duì)做操情況進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。在組織課間操時(shí)，要合理安排學(xué)生的集合和解散，調(diào)控好節(jié)奏，針對(duì)學(xué)生解散時(shí)可能出現(xiàn)的亂跑現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育，確保在大型體育活動(dòng)中學(xué)生安全撤離。

　三、教研工作

教研活動(dòng)是學(xué)校體育教學(xué)保持活力的重要保證。為了提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保體育教學(xué)持久生機(jī)，我們?cè)诮萄薪M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下定期開展教研活動(dòng)，保持每周一次的交流時(shí)間。針對(duì)教師的任教情況進(jìn)行小結(jié)，并持續(xù)對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查和記錄，及時(shí)指出并糾正不足之處。遇到大型教研活動(dòng)時(shí)，教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同討論活動(dòng)方案，體育教師各抒己見，使方案不斷完善，最后上報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)實(shí)施。

活動(dòng)結(jié)束后，我們組織教師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)與交流。每月安排每位教師根據(jù)體育課教學(xué)的實(shí)際情況，自定教研小專題以便進(jìn)行交流。每學(xué)期我們會(huì)進(jìn)行至少四次小的教學(xué)專題研究和四節(jié)聽評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真組織交流，提出改進(jìn)措施。每位教師在學(xué)期末認(rèn)真撰寫教學(xué)論文，積極投稿并參與縣市級(jí)的論文評(píng)比活動(dòng)，持續(xù)提升教科研水平；期末工作總結(jié)和教學(xué)反思也必不可少，從中挖掘教學(xué)與訓(xùn)練中的問題，不斷反思并積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身的教科研能力。

我們認(rèn)真撰寫了教學(xué)論文，其中《新一輪課改下對(duì)縣區(qū)小學(xué)體育教師展評(píng)課活動(dòng)的思考》、《體育課堂教學(xué)因研究而精彩》、《體育教學(xué)中形成自我特色的有效途徑與策略》和《沐浴陽(yáng)光·享有體育》等已發(fā)表在《尋甸縣教研通訊》上，《充分發(fā)揮·學(xué)體部落·資源優(yōu)勢(shì)，打造體育教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)》贏得了全國(guó)體育教師網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的二等獎(jiǎng)，《老師相信你能行》則獲得了XX市德育精品課的認(rèn)可，并榮獲小學(xué)組短文三等獎(jiǎng)。

　四、《學(xué)生體質(zhì)健康》達(dá)標(biāo)測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作

《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康》是衡量學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要指標(biāo)之一，同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)校體育工作成效的一個(gè)方面。多年來(lái)，我們學(xué)校始終不懈怠，秉持對(duì)學(xué)生健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，分析并深入理解實(shí)際操作方法及調(diào)整方案。

由于xx年時(shí)間緊、任務(wù)重，體育組與學(xué)校多次協(xié)調(diào)決定于xx年x月x-x日停止上課三天，按年級(jí)進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。通過對(duì)真實(shí)數(shù)據(jù)的匯總、整理和分析，于17日成功上報(bào)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康》測(cè)試及數(shù)據(jù)的成功上報(bào)，標(biāo)志著我們?cè)趯W(xué)生體質(zhì)健康工程中做了一項(xiàng)必要而重要的工作，為體育教師贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和認(rèn)可。

　五、體育訓(xùn)練和比賽工作

體育訓(xùn)練和比賽是課堂教學(xué)的延伸，也是培養(yǎng)學(xué)生體育特長(zhǎng)與學(xué)校特色體育的途徑。每年的3月是我校五年級(jí)學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)期。為讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉身體、展示特長(zhǎng)，我們利用下午的活動(dòng)課組織了五六年級(jí)的籃球比賽。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，比賽提高了學(xué)生的籃球技能和水平，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校籃球運(yùn)動(dòng)取得了顯著的發(fā)展。如今，籃球運(yùn)動(dòng)在仁德第一小學(xué)已具良好的基礎(chǔ)，并形成了特色。

一年一度的體育節(jié)是學(xué)校的重要活動(dòng)之一，由于前學(xué)期因流感防控而取消了全校大型集體活動(dòng)，今年因績(jī)效工資分配問題，學(xué)校未能及時(shí)組織體育節(jié)活動(dòng)。為了讓學(xué)生在比賽中展示自我，全面鍛煉身體，感受到體育的樂趣，體育組教師統(tǒng)一思想，認(rèn)真策劃并順利于x月開展了xx第一小學(xué)第xx屆體育節(jié)。

體育節(jié)歷時(shí)兩天半，共設(shè)xx個(gè)小項(xiàng)和x個(gè)集體項(xiàng)目比賽。比賽項(xiàng)目涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質(zhì)類等，注重個(gè)人與集體，競(jìng)技與趣味相結(jié)合，深受學(xué)生喜愛。通過比賽，提升了學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)了部分學(xué)生的體育特長(zhǎng)，使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育運(yùn)動(dòng)及鍛煉的重要性。全校xx人參與了此次活動(dòng)，個(gè)人項(xiàng)目則有近xx人次在比賽中獲獎(jiǎng)。

雖然學(xué)校體育教育教學(xué)工作取得了一些成績(jī)，但這已成為過去。未來(lái)，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育教學(xué)中存在的不足，繼續(xù)開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取做得更好。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 6

一學(xué)年又悄然過去，新的學(xué)期即將開啟。在這一年里，我深刻體會(huì)到了作為一名小學(xué)體育教師的責(zé)任與快樂。以下是我對(duì)本學(xué)期工作的并為下學(xué)期的目標(biāo)做一些思考。

一、思想認(rèn)識(shí)

作為一名小學(xué)體育教師，我始終嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。我認(rèn)真遵循學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們，完成各項(xiàng)校內(nèi)外工作。我堅(jiān)信，在今后的工作中，我將在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的支持下，努力克服自身不足，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，我遵循由易到難、逐步遞進(jìn)的原則安排教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。通過多次重復(fù)練習(xí)，讓學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生心中留下深刻印象，有助于他們掌握技術(shù)動(dòng)作和形成運(yùn)動(dòng)表象。我根據(jù)學(xué)生的不同情況，逐步增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，極大地調(diào)動(dòng)了他們的上課積極性。這樣的安排不僅增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，還矯正了身心缺陷，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和課堂常規(guī)。

體育課的鍛煉讓那些存在行動(dòng)障礙的學(xué)生擺脫了自卑，感受到了來(lái)自學(xué)校、班級(jí)與老師的關(guān)懷，這有助于他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中樹立起良好的自尊心，促進(jìn)德智體等全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué)中，我尤為強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和趣味性，既確保學(xué)生得到積極鍛煉，又讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中享受到快樂，養(yǎng)成了鍛煉的習(xí)慣。在教案的編寫中，我注重個(gè)別化教學(xué)，力求為每位學(xué)生提供適合他們的活動(dòng)內(nèi)容和方式，從而增強(qiáng)他們的自信心，使他們明白自己在這個(gè)集體中的重要性。教師對(duì)學(xué)生的高要求，必須與學(xué)生的實(shí)際能力相結(jié)合，確保快樂體育的實(shí)施。例如，在單足跳的訓(xùn)練中，我允許學(xué)生換腳進(jìn)行練習(xí)，這樣他們便能體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)了他們的成就感。在對(duì)待學(xué)生時(shí)，我既注重他們的素質(zhì)培養(yǎng)，提高自信心，也給予他們更多的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難的決心，同時(shí)培養(yǎng)他們吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。

三、學(xué)校工作

在工作中，我嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)認(rèn)真地組織每天的課間操和課外訓(xùn)練，精心策劃每次課外活動(dòng)和比賽，努力豐富學(xué)生的校園生活。在活動(dòng)中，我始終關(guān)注學(xué)生的安全，及時(shí)處理有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。未來(lái)，我將繼續(xù)腳踏實(shí)地，更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，努力完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。

四、考勤方面

在做好教育教學(xué)工作的我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，妥善處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系。在過去的一學(xué)年中，我在考勤、例會(huì)和值班上從未缺席，這讓我倍感自豪。在新學(xué)期中，我會(huì)更加勤奮投入，為學(xué)校貢獻(xiàn)更多的力量。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 7

在這學(xué)期即將結(jié)束之際，我對(duì)自己的小學(xué)體育教學(xué)工作進(jìn)行了全面的反思與總結(jié)。本學(xué)期，我在熱愛本職工作的努力學(xué)習(xí)新的教育理論，認(rèn)真踐行民主教學(xué)，但為了能更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代潮流

在快速發(fā)展的社會(huì)中，學(xué)習(xí)是我們不被時(shí)代淘汰的重要途徑。我始終保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀《小學(xué)體育教師》、《教育觀察》等教育類書刊。這些刊物讓我了解了教育改革的方向，吸收了許多成功教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，并努力將其運(yùn)用到自己的課堂中，力求做到事半功倍。我深入學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課程改革的要求有了更為全面的認(rèn)識(shí)，促使我更新了陳舊的教育觀念，提升了自身的教育素養(yǎng)。

二、盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

作為年級(jí)體育教師，我深感責(zé)任重大。盡管工作繁雜，我始終不敢松懈，努力做到盡職盡責(zé)。在教學(xué)中，我注意營(yíng)造一個(gè)民主平等的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重德育滲透，以教材中的優(yōu)秀內(nèi)容來(lái)進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家觀念與社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)取讓他們成為有理想、有道德、有文化的新一代。

在教學(xué)過程中，我面向全體學(xué)生，時(shí)刻關(guān)心他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予他們及時(shí)的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，讓他們?cè)谟淇斓姆諊蝎@取知識(shí)。

在做好教學(xué)工作的我也積極參與分管的其他工作。學(xué)校體育工作的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平。為此，我在開學(xué)初就根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定了詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，并合理安排了體育組的日常訓(xùn)練和分工。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到體育工作在學(xué)校教育中的重要性，這促使我上好每一堂體育課，認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員，既注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)，也要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)培養(yǎng)后備人才。

我還積極組織各種群眾性體育活動(dòng)。在十一月份，體育組成功舉辦了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了不少后備人才。

三、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，提高整體運(yùn)動(dòng)能力

在運(yùn)動(dòng)員管理方面，我注重嚴(yán)格與關(guān)愛相結(jié)合，制定了考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，全面評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練及比賽表現(xiàn)，并每周進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比，大大提高了訓(xùn)練的有效性。我與各運(yùn)動(dòng)隊(duì)保持良好的溝通，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活，抓住每一個(gè)教育機(jī)會(huì)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)下降和訓(xùn)練時(shí)間沖突的問題，我積極與班主任及任課教師溝通，爭(zhēng)取他們的支持。在我的努力下，訓(xùn)練逐漸走上了正軌。

四、嚴(yán)格遵循學(xué)校規(guī)章，做教師的表率

在這一學(xué)期中，我始終保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，認(rèn)真履行我的職責(zé)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，確保早到晚離，積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，與同事們和諧相處，共同營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

五、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)依然艱巨

通過大家的努力，本學(xué)期學(xué)校的體育工作取得了一些成績(jī)，但我們?cè)谔飶奖荣惙矫媾c上級(jí)下達(dá)的任務(wù)還存在一定差距，排球隊(duì)的訓(xùn)練力度也需加強(qiáng)。為了在明年的比賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)，我們將克服各種困難，繼續(xù)為學(xué)校爭(zhēng)光。

小學(xué)體育教學(xué)總結(jié) 8

小學(xué)階段的體育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲?；仡欉@個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程，內(nèi)心充滿了收獲與感慨……本學(xué)期，我在教學(xué)方法和專業(yè)技能方面都有所提升，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　一、專注課堂，精心教學(xué)。

作為一名年輕的體育教師，我嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱，提前做好每一堂課的準(zhǔn)備，確保每周都有明確的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在學(xué)校的教研活動(dòng)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，通過互聽評(píng)課的方式，不斷提升自身的教學(xué)能力。從課程設(shè)計(jì)到每一次的講解，我都有了全新的理解與認(rèn)識(shí)。正如俗話說的：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)水平，在很大程度上體現(xiàn)了其引導(dǎo)學(xué)生的能力。在學(xué)期初，我根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)，同時(shí)在教材選擇和教學(xué)內(nèi)容的確定上下了不少功夫。對(duì)于不同年級(jí)的學(xué)生，我采取了分層教學(xué)。低年級(jí)學(xué)生我使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)，幫助他們更好地理解；而對(duì)于高年級(jí)學(xué)生則運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，讓他們體驗(yàn)到標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)。練習(xí)中，我根據(jù)不同學(xué)生的能力設(shè)置多個(gè)難度，讓每位學(xué)生都能參與其中，享受成功的快樂。我強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生的隊(duì)列與隊(duì)形，嚴(yán)格約束學(xué)生的行為，注重培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)，比如自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感，以及不怕苦、不怕累的精神等。通過各種體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)與感悟。

　二、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參與。

我本著務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，努力在每一項(xiàng)工作中都做到盡職盡責(zé)，做到全力以赴地完成各項(xiàng)兼職工作。積極參與組織學(xué)校的大型活動(dòng)，如“時(shí)裝秀”、“跳蚤市場(chǎng)”、“趣味體育活動(dòng)”等，盡力確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

對(duì)于護(hù)校隊(duì)的工作，我始終保持警惕。每周一準(zhǔn)時(shí)到校，巡視學(xué)生到校情況，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。同時(shí)及時(shí)疏導(dǎo)擁堵的交通，確保校門的暢通。

　三、德育工作，嚴(yán)格執(zhí)行。

在早操工作中，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，準(zhǔn)時(shí)集合隊(duì)伍，無(wú)特殊情況均正常開展活動(dòng)。我不斷強(qiáng)化校園的輕聲文化，要求學(xué)生在上下樓梯時(shí)保持安靜，確保集會(huì)時(shí)零意外。退場(chǎng)秩序在一開始出現(xiàn)了些許混亂，我便采取了分年級(jí)集合與退場(chǎng)的方式，效果逐漸改善，尤其在一二年級(jí)的學(xué)生中取得了較大的進(jìn)展。

在集會(huì)紀(jì)律方面，我嚴(yán)格要求，注重互動(dòng)引導(dǎo)，將紀(jì)律要求清晰化，明確重點(diǎn)。

衛(wèi)生工作方面，自從我負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作后，每天早上七點(diǎn)四十分，我都會(huì)和我的助手到達(dá)各個(gè)樓層，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，并親自指導(dǎo)他們清理衛(wèi)生死角。及時(shí)提醒衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級(jí)，并與班主任進(jìn)行溝通。經(jīng)過努力，樓梯和走廊的衛(wèi)生情況有了明顯改善，有效避免了樓梯濕滑的危險(xiǎn)。大掃除的檢查工作也落實(shí)到了每一個(gè)細(xì)節(jié)，并及時(shí)反饋給班主任。

這一學(xué)期忙碌而充實(shí)，除了完成七個(gè)班的常規(guī)教學(xué)工作外，我還盡心盡力推進(jìn)少先隊(duì)的評(píng)優(yōu)工作，及時(shí)落實(shí)上級(jí)的相關(guān)文件精神。雖然瑣事繁多，難以一一但整個(gè)學(xué)期的工作狀態(tài)起伏不定，對(duì)我來(lái)說都是一種挑戰(zhàn)。在工作細(xì)節(jié)與態(tài)度上這都是一種磨練。作為一名教育工作者，未來(lái)我將更加嚴(yán)格要求自己，提升自身素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。