未成年人的思想道德建設(shè)已經(jīng)成為教育工作的重中之重。學(xué)校不僅是知識的殿堂，更是塑造品格的搖籃。本實施方案強調(diào)，素質(zhì)教育的核心在于全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。通過系統(tǒng)的思想道德教育，學(xué)校旨在培養(yǎng)心靈健康、品德高尚的新時代少年，使他們在未來的社會中，既能獨立思考，又能積極擔(dān)當，成為推動社會進步的中堅力量。

青年學(xué)生是國家的未來，是民族的希望。面對新時代的使命，培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)是當前德育工作的重要任務(wù)。為了提升未成年人的道德水平，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》，根據(jù)本校具體情況，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

我們將堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，依托《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面貫徹《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》。針對未成年人身心發(fā)展的特點，探索符合新時代要求的道德教育的規(guī)律，著力于培養(yǎng)學(xué)生的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力把他們培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、具體措施

1、強化思想道德教育的實效

明確愛國敬業(yè)、尊師重道、團結(jié)互助、誠實守信、勤奮學(xué)習(xí)、遵章守法、文明禮貌、勤儉節(jié)約、勇敢堅韌等20多項道德綱領(lǐng)，深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律，將愛國主義、革命傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和法治教育有機融合到課堂中，并確保其內(nèi)容的適當性，以構(gòu)建符合21世紀需求的德育課程體系。探索多元化的教學(xué)方法，采用學(xué)生喜歡的活潑形式進行授課，確保知識傳授與情操塑造、行為習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。鼓勵學(xué)生參與社會實踐和社區(qū)服務(wù)，建立健全道德行為評估機制。結(jié)合班會、課外實踐等活動，開展豐富多彩的實踐活動，使理論與實踐相結(jié)合，促進德育的有效實施。注重心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，結(jié)合法制教育，營造良好的成長環(huán)境。

2、加強行為規(guī)范教育

依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以全面發(fā)展為目標，從基本行為規(guī)范入手，強調(diào)日常行為的“五無、五有”標準：無雜物、無污漬、無亂刻、無破損、無衛(wèi)生死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮、心中有他、差生有進步。利用班會和隊會進行行為規(guī)范教育，每周檢查并關(guān)注學(xué)生日常行為的遵守情況。組織豐富的課內(nèi)外活動，鼓勵學(xué)生參加志愿服務(wù)和家庭互動，以此培養(yǎng)互助精神和克服困難的能力，促使他們理解并尊重家長的辛勞，形成良好的家庭觀念。通過創(chuàng)文明班級和個人活動，引導(dǎo)學(xué)生自我約束，積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用，耐心引導(dǎo)不文明行為的糾正。

3、提升教師職業(yè)道德水平

全體教職工應(yīng)樹立“育人為本”的教育理念，嚴格遵守教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德，言傳身教，努力為學(xué)生樹立良好的榜樣。制定詳細的規(guī)章制度，激勵教師積極參與學(xué)校的德育工作，開展以教師教育理念為主題的討論和交流活動，充分發(fā)揮教師在素質(zhì)教育中的主導(dǎo)作用。重視班主任工作，選拔具備良好思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的教師擔(dān)任班主任，加強課改理念的學(xué)習(xí)與研究，提升教育教學(xué)質(zhì)量，嚴禁體罰學(xué)生。

4、重視家庭教育的發(fā)展

將家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合，開展家校聯(lián)系，設(shè)立家長學(xué)校，提升家校工作的效率與針對性。通過廣泛的宣傳活動，普及家庭教育知識，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子的思想啟蒙和道德修養(yǎng)，支持他們參與道德實踐。對家庭教育中存在的問題，進行科學(xué)研究，推廣成功經(jīng)驗，幫助家長樹立正確的教育觀，以提高家庭教育的科學(xué)性。特別關(guān)注單親和流動家庭的未成年子女，確保他們的教育和福利。

5、積極開展道德實踐活動

（1）實施五愛教育

在五愛教育中，鼓勵學(xué)生收集家鄉(xiāng)發(fā)展變化的資料，通過親歷的故事和活動展示國家的進步，以此增強學(xué)生的歷史責(zé)任感和愛國情懷。定期組織與法定節(jié)日相關(guān)的活動，通過演講、寫作、繪畫等多種形式，激勵學(xué)生樹立正確的價值觀，成為有理想和擔(dān)當?shù)暮脤W(xué)生。

（2）注重榜樣教育

通過多種方式宣傳歷史和當代的杰出人物、先進事跡，激勵學(xué)生向優(yōu)秀榜樣看齊，樹立良好的道德形象，引導(dǎo)他們在校內(nèi)外踐行文明禮儀。

（3）創(chuàng)造安全的成長環(huán)境

將安全教育放在首位，確保每位學(xué)生的安全，定期開展安全知識教育，創(chuàng)建無事故校園，同時加強法治教育，確保師生遵守法律。

6、切實加強工作領(lǐng)導(dǎo)

加強未成年人思想道德建設(shè)是全社會的共同責(zé)任，學(xué)校要將此項任務(wù)納入長期規(guī)劃中，建立健全家校社相結(jié)合的教育體系，實現(xiàn)多方合作、共同促進，確保工作落實，創(chuàng)新工作方式，提高實際效果。

7、結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校將積極創(chuàng)建以德育為核心的校園文化，注重學(xué)生的道德、禮儀、誠信等養(yǎng)成教育，力爭通過三年的努力編制出符合學(xué)校實際的校本德育教材，進一步深化思想道德教育的實施。