學(xué)校的溫暖不僅關(guān)乎學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更影響著他們的身心健康。為此，制定一套科學(xué)合理的學(xué)校冬季取暖實施方案顯得尤為重要。此方案不僅需考慮經(jīng)濟性與安全性，還應(yīng)關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，確保在保證舒適度的培養(yǎng)學(xué)生對節(jié)能意識的理解與實踐。通過綜合評估取暖方式、設(shè)備選型及管理措施，我們期待在冷冽的冬季為每一位學(xué)子創(chuàng)造一個溫暖而安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為有效提升我縣中小學(xué)冬季取暖的保障能力，創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下學(xué)校冬季取暖實施方案。

　一、目標任務(wù)

（一）實施范圍。全縣義務(wù)教育階段的公立中小學(xué)。

（二）實施內(nèi)容。根據(jù)“一校一策”的原則，結(jié)合各校實際情況，采取安全高效的取暖方式，確保師生溫暖過冬。

（三）資金來源。整合義務(wù)教育階段學(xué)校取暖補助資金、校舍維修資金及薄弱環(huán)節(jié)改善資金等，積極拓寬渠道，確保教育資金的充足供應(yīng)。

　二、實施要求

（一）科學(xué)制定方案?？h級主管部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，指導(dǎo)各校在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)取暖工程的具體目標，結(jié)合學(xué)校實際，制定詳細的實施方案，明確取暖方式、任務(wù)分工、資金預(yù)算及時間進度。

（二）統(tǒng)一組織招標。為規(guī)范采購行為，降低成本，統(tǒng)一質(zhì)量標準和服務(wù)。應(yīng)依照政府采購相關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一開展招標工作。

（三）加強運維管理。要加強檢查監(jiān)督，確保管理規(guī)范，考慮季節(jié)特點、學(xué)生身心健康及資源節(jié)約等因素，研究并制定學(xué)校取暖設(shè)施管理制度，明確使用規(guī)范和操作要求，落實校長、班主任及安全管理人員的職責(zé)。

　三、保障措施

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。建立以政府為主導(dǎo)，教育行政部門統(tǒng)籌，各相關(guān)部門共同協(xié)作的中小學(xué)取暖工作機制，明確職責(zé)分工，加快實施進度，確保各項任務(wù)按時完成。

（二）確保經(jīng)費落實。加強資金整合，確保學(xué)校教室與宿舍的取暖設(shè)備所需資金到位。設(shè)備的日常維護和運行經(jīng)費原則上由學(xué)校公用經(jīng)費（含取暖費）承擔(dān)?？h財政在保障區(qū)域?qū)W校正常供暖的基礎(chǔ)上，應(yīng)優(yōu)先向偏遠山區(qū)、寄宿制學(xué)校及農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校傾斜，切實滿足其日常需求。鼓勵和支持社會各界為學(xué)校取暖設(shè)施設(shè)備的購置和安裝提供資金支持。

（三）加強督查指導(dǎo)。教育局將與相關(guān)部門共同加強對學(xué)校取暖工作的督查和指導(dǎo)；增強師生對冬季防寒和取暖安全的教育，強化對供電線路和取暖設(shè)備的安全管理。實施過程中，應(yīng)廣泛征求學(xué)生及家長的意見，及時完善各項工作，全面改進服務(wù)，力爭將學(xué)校冬季取暖實施工程打造成關(guān)心民生的工程。