我將回顧過去一年的工作歷程，分享在教學(xué)管理、師生互動(dòng)以及課程改革中的重要發(fā)現(xiàn)與思考。通過深入分析我們的成績與不足，我希望能夠?yàn)槲磥淼慕逃l(fā)展提供切實(shí)可行的建議，推動(dòng)學(xué)校在培育學(xué)生全面素質(zhì)與學(xué)術(shù)能力方面再上新臺(tái)階。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 1篇

教導(dǎo)主任述職報(bào)告是對(duì)過去一學(xué)期教育工作的全面回顧與20xx學(xué)年度中，學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以提升教育質(zhì)量為目標(biāo)，開展了一系列切實(shí)有效的教導(dǎo)工作。我們注重教師的專業(yè)能力提升，加強(qiáng)常規(guī)管理，通過多樣化的活動(dòng)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

一、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)。

1、在日常工作中，我們通過校本培訓(xùn)為主要形式，組織教師深入學(xué)習(xí)新的教育理念，逐步轉(zhuǎn)變教育觀念。本學(xué)期，教導(dǎo)處共組織進(jìn)行了兩次校本培訓(xùn)，分別圍繞“構(gòu)建師生互動(dòng)的教學(xué)關(guān)系”和“說課，拓寬教學(xué)研究的新視野”進(jìn)行了深入的理論學(xué)習(xí)。

2、鼓勵(lì)教師“走出去”，通過外出學(xué)習(xí)提升自我。一學(xué)期內(nèi)，共有10位教師外派參加各類培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，教師們需將學(xué)習(xí)心得向全體同事進(jìn)行分享，促進(jìn)知識(shí)的傳播與創(chuàng)新。

3、充分利用學(xué)校的電化教學(xué)資源，邀請(qǐng)優(yōu)秀的教育專家、教師進(jìn)行講座與示范教學(xué)。以學(xué)科組為單位，定期組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，并開展觀后研討，讓教師們相互交流，豐富教學(xué)策略。

4、教導(dǎo)處對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)進(jìn)行了系統(tǒng)化管理，明確教師需參與集體備課和聽課的次數(shù)，以此推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展。

5、各學(xué)科組開展的交流課與教研活動(dòng)為教師提供了實(shí)踐平臺(tái)，促進(jìn)了教師們的專業(yè)成長。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，提升教學(xué)效率。

1、本學(xué)期我們對(duì)教學(xué)常規(guī)管理的方法進(jìn)行了創(chuàng)新，由以往的定期檢查改為隨機(jī)抽查，內(nèi)容涵蓋教師教學(xué)計(jì)劃、教后反思、學(xué)生作業(yè)等。

2、檢查小組由語文和數(shù)學(xué)教師組成，負(fù)責(zé)對(duì)抽查內(nèi)容進(jìn)行評(píng)分，形成客觀的常規(guī)管理分值。

3、每次檢查結(jié)束后及時(shí)向教師反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，幫助他們改進(jìn)教學(xué)策略，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教研活動(dòng)常態(tài)化。

1、本學(xué)期教研組長在教學(xué)研究中發(fā)揮了重要的引導(dǎo)作用。

2、語文與數(shù)學(xué)教研組積極開展了多次主題教研活動(dòng)，確保了活動(dòng)的計(jì)劃性與有效性，其他教研組也開展了相關(guān)的教研交流，通過方案、過程與使研究更具實(shí)效性。

3、教師互相聽課和交流，為專業(yè)發(fā)展提供了良好的平臺(tái)，促進(jìn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的分享。

四、豐富課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

興趣是最好的老師。本學(xué)期我們開展了形式多樣的課外活動(dòng)，取得了良好效果。

教導(dǎo)處配合學(xué)科教學(xué)組織了多個(gè)特色活動(dòng)，包括“課前十分鐘”、興趣班、感恩教育、社會(huì)實(shí)踐等。這些活動(dòng)不僅作為日常教學(xué)的延伸，更是學(xué)生自我管理與展示的機(jī)會(huì)，提高了他們的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)了綜合能力，得到了家長和社會(huì)的認(rèn)可，展現(xiàn)了學(xué)校的良好發(fā)展勢(shì)頭。

五、教學(xué)成果顯著。

本學(xué)期教師們共同努力，取得了一系列驕人的成績：

1、教師廖冬梅被評(píng)為市教育科研先進(jìn)個(gè)人，多個(gè)教師的教學(xué)論文在區(qū)級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，部分教師指導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽也取得了優(yōu)異的成績。

2、我們組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，許多學(xué)生獲得了一、二等獎(jiǎng)，進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

3、期末教師們提交的教學(xué)論文數(shù)量達(dá)到30篇，整體質(zhì)量也有顯著提高。

通過全鎮(zhèn)統(tǒng)一的期末質(zhì)量檢測(cè)，我們?cè)谡Z文和數(shù)學(xué)領(lǐng)域的成績名列前茅。

六、存在的問題與改進(jìn)方向。

教務(wù)處的核心任務(wù)是提升教學(xué)質(zhì)量，這不是一句空話，而需扎實(shí)的工作來支撐。當(dāng)前教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)仍有提升空間，教學(xué)反思的深度與針對(duì)性有待加強(qiáng)，尤其是學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的力度需進(jìn)一步加大。未來，我們將致力于在日常教學(xué)中更加扎實(shí)，探索創(chuàng)新，以全面提升教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 2篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年的工作已經(jīng)接近尾聲。作為幼兒園的教導(dǎo)主任，我始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和相關(guān)管理規(guī)定。依托園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和同事們的支持，我們緊緊圍繞幼兒園的核心工作，明確各自的職責(zé)，全心全意服務(wù)于教育工作。向大家匯報(bào)一下我這一年的工作

一、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)與制度落實(shí)

作為教導(dǎo)主任，我注重全體教師的團(tuán)隊(duì)精神和規(guī)范操作，確立了明確的工作職責(zé)，確保每位教職員工都能充分認(rèn)識(shí)到自己在幼兒園工作中的重要性和責(zé)任感。我們通過定期的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高大家的專業(yè)能力和素養(yǎng)，確保保教工作順利進(jìn)行。

㈠ 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn)。為了提升教師的整體素質(zhì)，我制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保每位教師都能掌握保育及教學(xué)工作的核心知識(shí)。每月我們會(huì)安排教師參加教學(xué)觀摩活動(dòng)，讓老師們相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。開展各類教學(xué)研討，促進(jìn)教師之間的交流與合作，提升教學(xué)效果。

㈡ 落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理。在本學(xué)期中，我們圍繞班級(jí)日常管理，注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。通過一系列的常規(guī)活動(dòng)，幫助幼兒樹立規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)他們的自理能力和社會(huì)交往能力。每周，我們都會(huì)開展針對(duì)不同主題的活動(dòng)，讓幼兒能夠在實(shí)踐中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。

二、注重安全管理與隱患排查

安全是幼兒園工作的重中之重。為此，我組織安全小組，定期對(duì)園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行排查，確保每個(gè)角落都符合安全標(biāo)準(zhǔn)。我們重視節(jié)假日的值班安排，確保假期期間的安全。經(jīng)過一年的努力，園內(nèi)未發(fā)生一起安全事故，得到了上級(jí)部門的認(rèn)可。

三、做好教務(wù)和財(cái)務(wù)管理

教務(wù)管理和財(cái)務(wù)管理是幼兒園順利運(yùn)轉(zhuǎn)的重要保障。我們嚴(yán)格執(zhí)行各種管理制度，確保財(cái)務(wù)透明。針對(duì)收費(fèi)工作，我園本學(xué)年進(jìn)行了全面的自查和整改，確保無誤，維護(hù)了家長的知情權(quán)和透明度。加強(qiáng)對(duì)物資采購的監(jiān)督與管理，做到合理利用每一筆經(jīng)費(fèi)，確保教育資源的有效利用。

四、改善園區(qū)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施

在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們逐步改善園區(qū)的環(huán)境與設(shè)施，提升幼兒的學(xué)習(xí)與生活條件。經(jīng)過努力，本年度我們完成了以下項(xiàng)目：

1、翻新各班教室的活動(dòng)區(qū)域；

2、新增多媒體教學(xué)設(shè)備；

3、改善園內(nèi)綠化環(huán)境；

4、更新幼兒活動(dòng)玩具，提高兒童的游戲體驗(yàn)；

這些措施不僅提升了園區(qū)的整體形象，也為幼兒的健康成長提供了更好的環(huán)境。

在這一年中，我深感教育工作的重要性，努力推動(dòng)各項(xiàng)工作的落地與實(shí)施。雖然工作中還存在不足之處，但我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與反思，不斷提升自己的專業(yè)水平，努力為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 3篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

隨著本學(xué)期的圓滿結(jié)束，回顧這段時(shí)間以來的工作，教導(dǎo)主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的支持與幫助下，有效完成了教導(dǎo)處的各項(xiàng)任務(wù)。各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)離不開各位的辛勤付出，在此我代表教導(dǎo)處的全體成員，向大家表示衷心的感謝！

在過去的一學(xué)期中，教導(dǎo)主任及教導(dǎo)處的同仁們恪盡職守，努力工作，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為了進(jìn)一步提升我們工作的質(zhì)量，及時(shí)歸納和改善，現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況向您匯報(bào)：

　一、合理分配任務(wù)、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作

本學(xué)期教導(dǎo)處共有X名成員，開學(xué)之初根據(jù)人員的工作崗位進(jìn)行了細(xì)致的分工，確定了每位成員的職責(zé)。

xx：教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)日常教育管理工作、教科研活動(dòng)，分管教師考勤、教育培訓(xùn)、教師績效考核、控輟保學(xué)、學(xué)籍管理以及貧困資助相關(guān)工作。

xx：教導(dǎo)干事主要負(fù)責(zé)教師考勤、教育培訓(xùn)、閱讀教學(xué)、檔案資料的整理與儲(chǔ)存、校本研修及其他臨時(shí)任務(wù)。

xx：教導(dǎo)干事兼任學(xué)校電教員，負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)的維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的收集上報(bào)、信息化管理和其他臨時(shí)工作。

　二、規(guī)范教學(xué)管理、完善各項(xiàng)制度

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的工作安排，教導(dǎo)處開學(xué)初便制定了詳盡的教學(xué)工作計(jì)劃，制定了課程表、作息時(shí)間表，并落實(shí)了一系列教學(xué)常規(guī)管理工作。我們嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)教學(xué)的月度檢查制度，確保每月都有檢查、有總結(jié)和反饋。

為了確保各項(xiàng)制度的有效落實(shí)，我們深入教學(xué)一線，了解教師的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)收集教師的建議和意見，持續(xù)改善工作方式，成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的有效溝通橋梁。

　三、深化教研改革，確保實(shí)效

開學(xué)初，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計(jì)劃，確立了切實(shí)可行的研修主題，將教研活動(dòng)的責(zé)任明確到人，確保教研活動(dòng)的有效開展。

在xx學(xué)校成立后，學(xué)校理事會(huì)的安排下，為了進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一課程設(shè)置，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享，我們?cè)谛?nèi)推行了課程統(tǒng)一設(shè)置的模式，落實(shí)教師走教、集體備課和集體教研等機(jī)制，初步實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在校內(nèi)的共享。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，已經(jīng)初步取得了顯著成效。

　四、實(shí)施績效考核，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升

為了激勵(lì)教師的工作積極性，提高xx學(xué)校整體教學(xué)水平，我們?cè)诮腆w局及學(xué)校理事會(huì)的指導(dǎo)下，全面推行目標(biāo)管理和績效管理，制定了完善的績效考核方案，對(duì)全體成員進(jìn)行了全面考核。

在X月底新課結(jié)束后，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試，根據(jù)考試結(jié)果進(jìn)行了首次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元，體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則。此次考核有效激發(fā)了教師的積極性，促使他們針對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)教學(xué)方法。本學(xué)期的期末考試中，各年級(jí)各科的成績也有了顯著的提升。根據(jù)期末測(cè)試的結(jié)果，學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核，教導(dǎo)處已初步統(tǒng)計(jì)出各科成績，力爭在放假前落實(shí)考核方案。

　五、規(guī)范學(xué)生管理，落實(shí)教育扶貧

本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理，健全控輟保學(xué)的相關(guān)制度，確保學(xué)生流動(dòng)手續(xù)齊全，無學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。本學(xué)期學(xué)生資料管理規(guī)范，體質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)和營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)均準(zhǔn)確無誤，學(xué)籍、營養(yǎng)餐管理和體質(zhì)檢測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)均按時(shí)高質(zhì)量完成。

本學(xué)期的工作已基本結(jié)束，盡管在工作中仍然存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實(shí)不到位等問題，但我和教導(dǎo)處全體成員將及時(shí)總結(jié)反思，進(jìn)一步改善工作方法，力爭在未來的工作中取得更好的成績。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 4篇

在過去三年的工作中，我常常感受到感激與慚愧、責(zé)任與迷茫的交織。在一次次反思中，我努力梳理自己的思緒，認(rèn)真審視自己。面對(duì)困惑與不確定，我始終保持對(duì)學(xué)生、工作和學(xué)校的責(zé)任感，努力在自己的崗位上貢獻(xiàn)力量。

一、關(guān)注學(xué)生的成長，承擔(dān)對(duì)學(xué)生的責(zé)任。

自從我擔(dān)任教導(dǎo)主任的那一刻起，我就意識(shí)到自己的行為舉止必須嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，因?yàn)槲也粌H是知識(shí)的傳播者，更是學(xué)生的榜樣。三年來，我與學(xué)生之間建立了和諧的關(guān)系。我始終尊重并信任每一位學(xué)生，關(guān)心他們的成長。不論是表現(xiàn)好或不好的學(xué)生，我都以平等的態(tài)度對(duì)待。對(duì)于那些性格內(nèi)向的學(xué)生，我給予他們更多的支持和關(guān)懷，通過自身的言行去激勵(lì)他們，幫助他們重新建立自信，走出自我懷疑的陰影。在我的努力下，許多學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，總會(huì)想到我會(huì)是他們可以依仗的人。

二、精進(jìn)專業(yè)能力，對(duì)工作負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，我對(duì)教育業(yè)務(wù)有著嚴(yán)格的要求。我時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度，積極帶領(lǐng)教師們進(jìn)行教學(xué)探索和研究。我鼓勵(lì)教師們運(yùn)用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)他們超越傳統(tǒng)的教學(xué)思維，從而在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽創(chuàng)新。我重視科組長的作用，鼓勵(lì)更多教師參與教學(xué)研討活動(dòng)，從而提升教研的實(shí)際效果，進(jìn)一步提高教師的課堂教學(xué)水平。20xx年，我榮幸地被評(píng)為市優(yōu)秀教研工作者。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，義不容辭為學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任，我明確自身定位，始終保持兩種意識(shí)，努力成為校長的得力助手。

1、注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。作為中層領(lǐng)導(dǎo)，我認(rèn)真對(duì)待“上情下達(dá)”和“下情上達(dá)”，發(fā)揮橋梁作用，促進(jìn)溝通。我始終以務(wù)實(shí)的態(tài)度看待工作，顧全大局，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性，在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教育本質(zhì)上是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我深知教導(dǎo)處的工作條例繁雜，因此在日常工作中，我始終將全局放在首位，關(guān)注教師需要，深入師生之中，傾聽他們的聲音，把握大家的需求，以確保每項(xiàng)決策和措施符合實(shí)際。

我還積極協(xié)調(diào)教導(dǎo)處的其他成員，共同努力完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

1、在校長的指導(dǎo)下，和其他成員一起研討，制定學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，并積極實(shí)施，使教育教學(xué)工作更具針對(duì)性和實(shí)效性。

2、制定教導(dǎo)工作相關(guān)規(guī)章制度和檢查考核辦法，做好常規(guī)教學(xué)檢查，期中和期末的檢測(cè)工作，為學(xué)校評(píng)價(jià)教師提供可靠依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)并審核各年級(jí)的教育活動(dòng)計(jì)劃和各教研組的教研計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)和促進(jìn)教研組的工作。

4、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，組織各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。

5、協(xié)調(diào)備課、聽課、評(píng)課等工作，解決教師在教育教學(xué)中的困難。

6、組織并完成“普九”相關(guān)資料的搜集、整理和自查，確保通過市檢查組的驗(yàn)收。

7、強(qiáng)化教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，確保教育設(shè)施和設(shè)備發(fā)揮更大作用。

在過去的三年里，作為領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的一員，我始終與校長及其他同事齊心協(xié)力，共同努力。如今，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，歷次考試和比賽成績始終位于鎮(zhèn)級(jí)前列，重點(diǎn)中學(xué)的升學(xué)率逐年攀升，學(xué)校呈現(xiàn)出繁榮發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 5篇

在本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任監(jiān)生中心小學(xué)的教導(dǎo)主任，面臨著繁忙的工作職責(zé)和瑣碎的事務(wù)。我始終盡全力恪守職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。我的工作理念是“抬頭做人，低頭做事”。以下是我一學(xué)期來的工作匯報(bào)：

一、政治思想方面。

我始終忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛我的工作，自覺遵守社會(huì)公德與教師的行為規(guī)范。我明確教育是一項(xiàng)服務(wù)，時(shí)刻以服務(wù)學(xué)生、教師和學(xué)校為己任。真誠對(duì)待他人，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵循學(xué)校規(guī)章制度，并以身作則，要求教師做到的，我也必定先做到。校長交代的事務(wù)，我會(huì)盡全力去完成；遇到教師需要解決的問題，我會(huì)全力以赴地協(xié)助解決，從不推卸責(zé)任。

二、教學(xué)工作。

我始終堅(jiān)持以教學(xué)為核心，牢記自己是一名教師，注重教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，追求高質(zhì)量和高效率的教學(xué)目標(biāo)。每節(jié)課我都認(rèn)真策劃、精心準(zhǔn)備。在教學(xué)過程中，我與其他年級(jí)的教師積極交流，共同探討教學(xué)內(nèi)容、方法和思路。我也注重探究教學(xué)方法和思想，關(guān)注課堂教學(xué)效果，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，注重學(xué)生的全面發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)要求、勤訓(xùn)練。

三、管理工作。

作為教導(dǎo)主任，我重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作、相互尊重與配合，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極支持組織決策，堅(jiān)守公正原則，勇于承擔(dān)責(zé)任，無論得失。

日常工作：

1、及時(shí)、認(rèn)真地處置相關(guān)資料的報(bào)送工作，包括學(xué)籍整理、統(tǒng)計(jì)與上報(bào)，確保學(xué)籍管理的規(guī)范化。

2、開學(xué)初重新編排課程表。

3、協(xié)調(diào)教師參加聽課學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn)。

4、認(rèn)真完成中心校要求上報(bào)的各類電子表格和檔案。

教學(xué)常規(guī)管理：

1、制定詳盡的教學(xué)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)、思路與要求。

2、對(duì)教師的日常教學(xué)管理進(jìn)行檢查，內(nèi)容涵蓋備課、聽課、作業(yè)、教后反思及班務(wù)工作等。

3、課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此本學(xué)期我重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織聽課活動(dòng)，并通過檢查備課與課堂授課的一致性，評(píng)估備課的有效性，推動(dòng)教師間互聽課和評(píng)課的活動(dòng)。

其它工作：

1、值班確保按時(shí)到崗，全力投入管理，嚴(yán)防麻痹大意。

2、配合校長完成校園內(nèi)多項(xiàng)工作。任何事情都應(yīng)在反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)中不斷發(fā)展和完善。

在我的工作中，仍存在不少需要改進(jìn)的地方，例如：

1、工作思路有時(shí)顯得陳舊，缺乏創(chuàng)新性。

2、管理力度不足，工作缺乏靈活性。未來，我會(huì)更加關(guān)注這些問題，努力改進(jìn)，也歡迎各位同事提出寶貴意見與建議，攜手將學(xué)校的工作推向新高度。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 6篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，這一學(xué)年的工作已經(jīng)成為過去。我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持與幫助，讓我在這個(gè)崗位上更加堅(jiān)定。

回顧這一學(xué)年的工作，我常常思考自己所從事工作的意義，以及在教育事業(yè)中，我應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任。我可以自豪地說，我全身心地投入到了教育工作中，從中也體會(huì)到只有全力以赴，才能真正享受工作中的樂趣。我深信，付出與回報(bào)是成正比的，我愿以最大的努力與真誠，承擔(dān)起對(duì)教師、學(xué)生和學(xué)校的責(zé)任。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，積極負(fù)責(zé)

自我踏入教育行業(yè)的第一天起，我就意識(shí)到自己的言行舉止會(huì)影響到學(xué)生的未來，因此我嚴(yán)格要求自己。面對(duì)新課程的挑戰(zhàn)，我努力轉(zhuǎn)變觀念，將關(guān)心學(xué)生放在首位。在這樣的心境下，師生之間能夠形成和諧的關(guān)系，許多問題都能迎刃而解。我擔(dān)任xx級(jí)英語教師，認(rèn)真?zhèn)湔n的也積極探索與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料，創(chuàng)造更生動(dòng)的課堂氛圍。在我的課堂上，除了端正的坐姿，更有學(xué)生們開心的笑聲。每當(dāng)我有空閑時(shí)間，我總喜歡去班級(jí)走動(dòng)，特別關(guān)注那些調(diào)皮的學(xué)生，讓他們感受到我對(duì)他們的關(guān)心，這樣學(xué)生們自然會(huì)更加熱愛上我的課。只要我有一節(jié)課沒有去上，學(xué)生們總會(huì)圍上來問我原因。我努力與其他老師協(xié)調(diào)時(shí)間安排。因?yàn)槲蚁嘈牛褐挥挟?dāng)學(xué)生接受了你身為老師的身份，才可能主動(dòng)接受教育。我深知，做好教書育人的工作，光有愛心是不夠的，還需要勤奮學(xué)習(xí)與科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，只有遵循這些規(guī)律，才能更有效率地進(jìn)行教學(xué)。我堅(jiān)持不斷完善自身，提高業(yè)務(wù)能力，因?yàn)槲蚁嘈?，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠幫助學(xué)生開啟更廣闊的思維，因此我每天都努力鉆研教材，閱讀參考書以提升自己的專業(yè)水平。教育盡管是項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但只要我認(rèn)真負(fù)責(zé)，定能有豐碩的成果，我的精神生活便會(huì)因此充滿歡愉。

二、為教師的發(fā)展而努力，積極負(fù)責(zé)

新課程的推出對(duì)教師提出了更高的要求，為了使學(xué)校不斷發(fā)展，我們需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。為了幫助教師成長，我在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的教研計(jì)劃，協(xié)同教研組組織各類教學(xué)活動(dòng)，通過備課、上課、聽課的環(huán)節(jié)，讓更多教師參與其中，提升教研的實(shí)效性和教師的課堂教學(xué)水平。教育科研與教師的自身利益息息相關(guān)，我積極鼓勵(lì)老師們撰寫論文，提供學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我也認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)的教師培訓(xùn)精神，確保教師能夠及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升自己的教學(xué)能力，讓教學(xué)效果更顯著，學(xué)生受益更多。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，忠誠于學(xué)校

作為教導(dǎo)主任，我深知自己肩負(fù)的職責(zé)，努力成為校長的得力助手，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。我主要做好以下幾點(diǎn)：

1、在校長的指導(dǎo)下，與教導(dǎo)處其他成員共同制定教學(xué)計(jì)劃和教師培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更具針對(duì)性和實(shí)效性，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、制定教導(dǎo)工作相關(guān)的規(guī)章制度和檢查考核辦法，為學(xué)校的教學(xué)評(píng)估提供依據(jù)。

3、審核各年級(jí)的教育活動(dòng)計(jì)劃，以及教研組的教學(xué)計(jì)劃，組織全校的教育研究和經(jīng)驗(yàn)交流。

4、關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，組織興趣小組活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)。

5、在學(xué)年初組織一年級(jí)班主任做好新生基本信息的采集和學(xué)籍的審批工作。

6、開學(xué)初妥善處理轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的相關(guān)手續(xù)，并為新轉(zhuǎn)入的學(xué)生及時(shí)安排班級(jí)。

7、管理我校學(xué)生的學(xué)籍資料，協(xié)助班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍信息，實(shí)現(xiàn)電子化管理。

8、負(fù)責(zé)每學(xué)期的考務(wù)安排，確保抽考與期末檢測(cè)順利進(jìn)行。

四、反思不足，勇于改進(jìn)

任何工作都在反思中不斷改進(jìn)，教導(dǎo)處的工作也不例外，仍有許多地方需要提升：

1、集體教研活動(dòng)的效果良好，但個(gè)人深入班級(jí)指導(dǎo)的力度仍有待加強(qiáng)。

2、師資培訓(xùn)的內(nèi)容需要更加豐富，涵蓋新的教育理念和教師、學(xué)生的觀念等。

3、應(yīng)為青年教師創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓他們走出學(xué)校，培養(yǎng)其成為教學(xué)骨干。

4、為教學(xué)服務(wù)的力度需進(jìn)一步加大，及時(shí)收集并共享優(yōu)秀的教育信息。

作為一名教導(dǎo)主任，我感受到職責(zé)的重大，同時(shí)也感受到來自各位教師的支持與合作。雖然工作的壓力不小，但正是大家的努力奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為每一位教師和學(xué)生感到驕傲。

教務(wù)工作是一項(xiàng)持續(xù)性與繁雜性并存的任務(wù)，需要我付出更多耐心與細(xì)心。我將繼續(xù)為每位教師和學(xué)生提供更好的服務(wù)。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 7篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好，我是xx，男，xx族，1985年3月出生，自20xx年xx月以來擔(dān)任xx縣xx中學(xué)的教導(dǎo)主任，已經(jīng)有三年多的時(shí)間。在這段時(shí)間里，我不斷積累了豐富的專業(yè)知識(shí)，努力提升自身的工作能力，彌補(bǔ)了許多不足，充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)能力。感謝黃校長的信任以及其他幾位校長的指導(dǎo)，讓我在工作中懂得了如何更好地做事與做人。在昌明彥主任及其他老師的幫助下，我的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)都有了顯著提升。過去的三年讓我感受到教導(dǎo)主任這一工作的辛苦與快樂、繁忙與充實(shí)，以及其在學(xué)校教育中的重要性?，F(xiàn)將我20XX——20XX年度的工作情況向各位進(jìn)行匯報(bào)，懇請(qǐng)大家給予評(píng)議：

主要工作情況：

1、政治思想：始終與學(xué)校團(tuán)隊(duì)保持高度一致，支持校長的決策，認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為全校的師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、工作實(shí)績：在學(xué)校的工作安排中，我主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和科普活動(dòng)。本年度在語文、數(shù)學(xué)和英語三科的教學(xué)中試行集體備課，取得了良好的效果；排課與出勤記錄通過我校自主研發(fā)的軟件實(shí)現(xiàn)，確保了準(zhǔn)確性與合理性；每學(xué)期通過抽簽的方式自主命題，為某個(gè)年級(jí)進(jìn)行期末考試，大大調(diào)動(dòng)了教師提升教學(xué)質(zhì)量的積極性；定期舉辦全校學(xué)生參與的口算競(jìng)賽，提升了學(xué)生的計(jì)算能力；今年開展年級(jí)交流課、新教師展示課與優(yōu)秀教師示范課，均按照計(jì)劃順利進(jìn)行；每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的教案、作業(yè)設(shè)置和批改進(jìn)行詳細(xì)檢查，以確保日常教學(xué)的規(guī)范性；今年一年級(jí)共招生640人，畢業(yè)生718人，轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生有190人，轉(zhuǎn)出35人。按照上級(jí)要求，學(xué)籍管理要逐步向網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型。由于我校學(xué)生人數(shù)接近4000，來自各地，家庭信息收集工作相對(duì)困難，新的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也需要大家逐步適應(yīng)，自20XX年12月起，我組織教師進(jìn)行從紙質(zhì)資料收集到電子錄入，再到上傳整理的工作，經(jīng)過半年多的努力，最終實(shí)現(xiàn)了基本合格；每年組織師生參加全國科技創(chuàng)新大賽，今年我校獲省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)50余人次；與曠江華老師合作開發(fā)圖書管理軟件，組織實(shí)習(xí)的教師將我校三萬余冊(cè)圖書信息全部錄入系統(tǒng)，至今年起，我校圖書管理進(jìn)入信息化階段，學(xué)生可憑借電子借書證借閱圖書；鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)骨干教師的評(píng)選工作，1人獲省級(jí)骨干教師稱號(hào)，5人獲市級(jí)骨干教師稱號(hào)，20人入圍縣級(jí)骨干教師評(píng)選的決賽。

3、個(gè)人收獲：在這一年中，我有幸被評(píng)為市級(jí)骨干教師，并榮獲“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)；在思唐鎮(zhèn)黨委評(píng)選中被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”；在縣委政府及教育局組織的縣級(jí)骨干教師競(jìng)選中，我經(jīng)過筆試、現(xiàn)場(chǎng)備課、授課與評(píng)課，順利入圍最后的綜合考核環(huán)節(jié)。參與科技創(chuàng)新成果獲得縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)，市級(jí)一等獎(jiǎng)和省級(jí)三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生參加縣級(jí)“4+2”特色活動(dòng)中的書畫大賽，榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。

存在的問題：

回顧過往的工作，我清楚地意識(shí)到自己在管理方面仍顯稚嫩，經(jīng)驗(yàn)不足。面對(duì)不斷發(fā)展的教學(xué)形勢(shì)，還有許多困惑與不足需要解決。

第一，和教師的溝通及了解不夠，服務(wù)工作仍需加強(qiáng)。由于學(xué)校規(guī)模龐大，班級(jí)眾多，而教務(wù)人員有限，再加上眾多教學(xué)事務(wù)，(每學(xué)期的臨時(shí)調(diào)課便有10節(jié)以上，老師們的臨時(shí)代課記漏現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。)深入教學(xué)一線的時(shí)間非常有限，教研的能力和水平均有待進(jìn)一步提升。

第二，由于性格原因，我較為偏重于埋頭苦干，缺乏有效的管理和指揮經(jīng)驗(yàn)。雖然個(gè)人能完成的工作可以做到盡善盡美，但某些工作如學(xué)籍信息錄入，必須依賴團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與智慧。今年在安排指揮過程中對(duì)學(xué)生信息的核查未能充分利用班主任的力量，造成部分學(xué)生姓名和性別出現(xiàn)混淆，影響了信息上傳的進(jìn)度，今后需對(duì)此加以改進(jìn)。

在過去的三年工作中，我成長頗多，有人說學(xué)校的成就猶如豐碩的果實(shí)——偉大，教師事業(yè)如花——光榮，而教導(dǎo)主任的工作如同樹葉——平凡。我將繼續(xù)努力，克服自身不足，將這份平凡的工作做好。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 8篇

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在過去的一年中，我認(rèn)真履行作為xx小學(xué)教導(dǎo)主任的職責(zé)，在推動(dòng)學(xué)校教育改革、提升教學(xué)質(zhì)量方面做出了不懈努力。圍繞提升整體教育品質(zhì)這一目標(biāo)，我結(jié)合我校特點(diǎn)，秉承以學(xué)生為中心的教育理念，力求通過夯實(shí)基礎(chǔ)和豐富活動(dòng)的方式來促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展，積極推動(dòng)教育現(xiàn)代化進(jìn)程，致力于培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。

一、本年度工作回顧

本學(xué)年，我作為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任，同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)四班的年級(jí)組長，負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的日常管理及協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)工作。我的目標(biāo)是讓家長滿意、教師安心、領(lǐng)導(dǎo)放心，盡心盡力推動(dòng)各項(xiàng)教學(xué)管理工作。

二、具體工作實(shí)施情況

(一)教學(xué)工作

在本學(xué)年，我負(fù)責(zé)六年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué)及校本課程的開發(fā)，合理安排教導(dǎo)處的管理工作，同時(shí)全力投入到第一線教學(xué)中。無論是備課、授課，還是作業(yè)批改和學(xué)生輔導(dǎo)，我都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待每一環(huán)節(jié)。在多次常規(guī)盤點(diǎn)中，我的備課被評(píng)定為一類A等備課；所任教班級(jí)在縣級(jí)抽考中獲得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二的優(yōu)良成績，并在各類考試評(píng)比中屢次獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一，連續(xù)在校級(jí)月考、抽考中位居年級(jí)首位；我還多次代表學(xué)校參與縣語文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并榮獲一等獎(jiǎng)。

這一切的努力不僅換來了同事與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，更讓我感受到作為一名教師的責(zé)任與使命。

(二)教學(xué)管理

教導(dǎo)處的工作復(fù)雜而繁重。從學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的制定，到各類教育教學(xué)工作的安排與實(shí)施，以及上級(jí)檢查的準(zhǔn)備和各類文件的學(xué)習(xí)，我始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。本學(xué)年，教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，并按時(shí)開展相關(guān)活動(dòng)。

在教學(xué)管理中，我通過建立常規(guī)檢查評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化對(duì)教師工作的監(jiān)督，明確考核標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。制定教師職責(zé)、課程表安排以及調(diào)課制度，確保各項(xiàng)制度有章可循；為提升教學(xué)成果，我在期中、期末、月考的基礎(chǔ)上，增加了學(xué)生單項(xiàng)測(cè)試的頻次。定期對(duì)教師作業(yè)批改進(jìn)行展覽，提升作業(yè)布置的質(zhì)量，這些措施得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持，初步見成效，我校在各級(jí)考試評(píng)比中取得了可喜的成績，教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提升。

(三)教研工作

教研工作是提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能在教學(xué)和管理中事半功倍。本學(xué)年，我推行“聽課交流”制度，確保每月開展一次校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師間的經(jīng)驗(yàn)分享，提高整體教學(xué)水平。通過輪流上課，相同主題的備課和授課，不同老師分享各自的理解和教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)了教師們的創(chuàng)造力；我們還舉辦了中青年教師賽課和外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng)，提升教師的課堂教學(xué)水平。

盡管本學(xué)年的教研工作已取得了一定成效，但仍存在改進(jìn)空間。未來的教研活動(dòng)中，我們將借鑒其他學(xué)校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，努力使教研內(nèi)容更扎實(shí)、高效。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的支持下，我的日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有序進(jìn)行?！扒Ю镏?，始于足下”，我將繼續(xù)努力，不懼挑戰(zhàn)，勤奮工作，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 9篇

全權(quán)負(fù)責(zé)中心小學(xué)的教學(xué)、教研及教改工作。了解各類教育教學(xué)信息，掌握學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，并積極與師生及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，推動(dòng)課程改革的深入開展。

一、政治思想表現(xiàn)

自參加工作以來，我始終堅(jiān)定支持黨的方針政策，全面貫徹落實(shí)教育方針，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的各項(xiàng)政策，扎根于農(nóng)村教育，熱愛黨的教育事業(yè)，思想積極向上，充分發(fā)揮模范帶頭作用。熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，持續(xù)創(chuàng)新，努力進(jìn)取。分別在20xx年、20xx年、20xx年三次獲得“區(qū)園丁”榮譽(yù)稱號(hào)。

二、教育教學(xué)方面

自參加工作以來，一直負(fù)責(zé)高年級(jí)課程的教學(xué)工作。在長期的教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠圓滿完成每學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，且教學(xué)成績顯著，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”。

三、業(yè)務(wù)方面

自20xx年3月中梁中心小學(xué)教導(dǎo)主任調(diào)離以來，我全面主持教導(dǎo)處的工作，積極探索，長期在教育教學(xué)的第一線工作，積極參與各級(jí)各類教研教改活動(dòng)，努力推動(dòng)學(xué)校的教研教改工作，不斷嘗試新的教學(xué)理念和方法，提升業(yè)務(wù)水平。我撰寫的教育教學(xué)論文在國家級(jí)期刊《中小學(xué)教育》和省級(jí)期刊《新課程》上發(fā)表，并在20xx年天水市高效課堂建設(shè)活動(dòng)中獲得論文三等獎(jiǎng)。在20xx年和20xx年連續(xù)兩年參加中央電教館舉辦的“和教育”移動(dòng)杯全國論文大賽中，獲得國家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和甘肅省一等獎(jiǎng)。

借助秦州區(qū)教體局及教研室的10000節(jié)公開課活動(dòng)、天水市高效課堂建設(shè)活動(dòng)及“一師一優(yōu)課、一課一名師”等平臺(tái)，我能以身作則，積極參與。在20xx年的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課，20xx年我的參賽課例獲得區(qū)級(jí)、市級(jí)及省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。在20xx年天水市新課程教學(xué)創(chuàng)新課例評(píng)優(yōu)活動(dòng)中我的參賽課例獲得了一等獎(jiǎng)。在以上活動(dòng)中，我積極引領(lǐng)教師，宣傳并克服困難，在課程改革與課堂整合方面取得顯著成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。在多次城郊聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校選送的課例也獲得了區(qū)教研室的充分肯定。自天水市高效課堂建設(shè)活動(dòng)開展以來，我校積極組織實(shí)施，每年評(píng)選出6節(jié)優(yōu)質(zhì)課，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年，在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中，張怡平老師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，張艷老師獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在甘肅省“希沃杯”電子白板課例大賽中，劉艷紅老師獲得市級(jí)獎(jiǎng)。20xx年，在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中，五位教師獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課，四位教師獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，三位獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，一位獲得一等獎(jiǎng)；一位教師還獲得部級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在20xx年天水市新課程教學(xué)創(chuàng)新課例評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，我校送出的參賽課例中，三位教師獲得一等獎(jiǎng)，四位教師獲得二等獎(jiǎng)。在20xx年由中央電教館主辦的“和教育”移動(dòng)杯全國論文大賽中，一位教師獲得國家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和甘肅省一等獎(jiǎng)，三位教師獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。這些成績不僅推動(dòng)了我校高效課堂建設(shè)活動(dòng)，也激勵(lì)了全體教師在課堂整合和課程改革上的積極性。

由于學(xué)區(qū)教學(xué)工作量大、面寬，業(yè)務(wù)管理相對(duì)分散，為了全面提升我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處制定了《中梁學(xué)區(qū)教師業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)管理細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行三次全面督查，涵蓋教師上課、作業(yè)批改、課堂展示、課程整合、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、形成性檢測(cè)、計(jì)劃與總結(jié)等，旨在為全體教師快速提升教育教學(xué)能力提供幫助，使我學(xué)區(qū)的教師業(yè)務(wù)管理更加規(guī)范化和系統(tǒng)化。

四、存在的問題：

在工作過程中，可能存在的問題和不足也值得我們探討和改進(jìn)。

1、教師業(yè)務(wù)檢查制度有待進(jìn)一步完善。

2、需進(jìn)一步協(xié)調(diào)班子成員與教師之間的及時(shí)溝通與聯(lián)系。

3、需要進(jìn)一步開展高效課堂活動(dòng)建設(shè)，推動(dòng)課程改革。針對(duì)以上不足，在今后的工作中，我將踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校的每一項(xiàng)教學(xué)工作，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，為中梁教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；不斷研究適合當(dāng)前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的教學(xué)方法，努力鉆研教研教改工作，積極帶領(lǐng)中心小學(xué)教師嘗試最新教學(xué)方法，注重中小教師的培訓(xùn)與成長，在本職工作中開辟新的天地，為農(nóng)村教育的進(jìn)步貢獻(xiàn)我的精力。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 10篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！擔(dān)任教導(dǎo)主任以來，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也感受到了一絲慚愧與迷惑。過去半年，我始終秉持“在其位，謀其政”的原則，嚴(yán)格要求自己，寬容待人，以提升我校整體教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。工作中，我盡職盡責(zé)，踏實(shí)肯干，任勞任怨。以下是我這段時(shí)間的工作總結(jié)。

一、政治思想

我始終牢記學(xué)?！皬膰?yán)治校、人文關(guān)懷、最大提升、成人成才”的辦學(xué)理念，作為教師，我堅(jiān)持為學(xué)生、為教師和為學(xué)校服務(wù)的信念，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，公正、熱情地對(duì)待每一位同事和學(xué)生。始終以身作則，要求他人做到的，自己首先做到，努力成為校長的得力助手，以及教師們的支持者。

二、教導(dǎo)處工作：

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

在學(xué)期初，我與校長及各位主任共同制定了本學(xué)期的教育教學(xué)工作行事歷與教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)合理地安排了各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度，并及時(shí)發(fā)放各類教學(xué)用品。協(xié)助辦公室主任妥善處理學(xué)生報(bào)紙及教輔資料的發(fā)放工作，確保我們教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，營造良好秩序。

我與各位教學(xué)主任共同努力，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。在學(xué)期初要求備課組長制定教學(xué)計(jì)劃，并且依據(jù)學(xué)校的行事歷，按時(shí)組織學(xué)生學(xué)情檢測(cè)。為保障考試的公平性，我們采取統(tǒng)一要求、統(tǒng)一監(jiān)考和混編考場(chǎng)的方式。在每次考試后，我組織教師對(duì)成績進(jìn)行分析，深入反思教學(xué)過程，查找不足。每月還召開表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異和進(jìn)步顯著的學(xué)生和班級(jí)，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營造積極向上的校園氛圍。教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)任課教師的教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了檢查，并做好記錄存檔。我們還開展了各學(xué)科的賽教評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)與提高。

3、積極開展教研活動(dòng)

在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我組織制定了教研活動(dòng)計(jì)劃，每周開展五次教研活動(dòng)，由各學(xué)科教研組長負(fù)責(zé)實(shí)施，并詳細(xì)記錄教師出勤情況。每次研討會(huì)上，老師們積極交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思和討論教學(xué)方法，通過這種形式，教師們互幫互助，共同成長。

4、績效核算

在校長的指導(dǎo)下，我負(fù)責(zé)制定教師績效工資制度，確保每位教師的績效工資按時(shí)核算。我們將績效分為多個(gè)部分，確保每位教師的權(quán)益得到保障。

5、負(fù)責(zé)每月教師補(bǔ)助核算，確保各項(xiàng)補(bǔ)貼準(zhǔn)確無誤。

6、按時(shí)收集學(xué)生月報(bào)和教師論文，確保信息準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)。

7、認(rèn)真負(fù)責(zé)值班工作，確保校園安全，每周平均值班兩天。

8、參與教學(xué)評(píng)估工作，制定實(shí)施方案，并組織教師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。我們按照方案的要求開展工作，并及時(shí)溝通，確保每項(xiàng)措施的落實(shí)。

9、做好上下溝通，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，并向領(lǐng)導(dǎo)反饋教師和學(xué)生的意見，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

三、反思自身不足，促進(jìn)個(gè)人提升：

1、由于工作繁忙，有時(shí)未能深入到教學(xué)研討中，未能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、對(duì)問題的考慮不夠全面，缺乏前瞻性和靈活性。

四、未來的改進(jìn)方向：

1、持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高管理水平。

2、保持謙遜，努力將工作做到更好。

以上是我對(duì)工作的今后我將繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展而努力。感謝大家的支持與理解！

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 11篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束。回顧這一年的工作，深刻體會(huì)到自己的付出終有所回報(bào)。這一年我擔(dān)任教導(dǎo)主任，主要負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)工作，并參與四年級(jí)語文教學(xué)。過去的一年中，我始終保持勤勉盡責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。以下是我的工作

　一、政治思想方面

我始終堅(jiān)守四項(xiàng)基本原則，支持黨的方針政策，忠誠于教育事業(yè)，擁有愛崗敬業(yè)的精神，自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。平時(shí)積極關(guān)注時(shí)事，努力學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟習(xí)近平總書記提出的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，牢固樹立為學(xué)生、教師及學(xué)校服務(wù)的理念。真誠、公正、熱情地對(duì)待每位同事與學(xué)生，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵循課堂時(shí)間，不遲到、不早退、不缺席。以嚴(yán)格的自律和較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡力做到最好。

　二、教育教學(xué)工作

我牢固樹立以課堂為主的思想，在教學(xué)過程中與同學(xué)科教師密切合作，探討教學(xué)內(nèi)容、方法與思路。重視教學(xué)方法和理念的研究，關(guān)注課堂教學(xué)效果，致力于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)。在這一年中，對(duì)于學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生，我積極協(xié)助班主任開展家訪，并在課外時(shí)間引導(dǎo)作業(yè)未完成的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)做。我還對(duì)接受能力較弱的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo)，班級(jí)在各次素質(zhì)檢測(cè)中都取得了良好成績。

　三、管理工作

作為學(xué)校的中層干部，我始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重、共同配合的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織的決策，做到公正公平，勇于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)較個(gè)人得失。

（一）教務(wù)工作

教務(wù)工作需要長期的耐心與細(xì)心，我在日常工作中能夠及時(shí)準(zhǔn)確地將教研活動(dòng)、會(huì)議通知、車輛安排等信息傳達(dá)到相關(guān)人員。

在本學(xué)年中，由于各種會(huì)議和教師請(qǐng)假情況較多，我細(xì)致安排了調(diào)課和代課工作，盡量做到人盡其責(zé)，確保學(xué)校的正常教學(xué)工作順利進(jìn)行，雖然勞累但心中滿是成就感。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

積極組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)教材，領(lǐng)會(huì)新課改精神，逐步轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)理念。本學(xué)年我組織全體教師學(xué)習(xí)了《備課與師德修養(yǎng)》《有效備課》《中心校教學(xué)常規(guī)》等專題材料，提高教師的理論水平。

本學(xué)年，我依舊堅(jiān)持將校本培訓(xùn)融入學(xué)校的教研活動(dòng)，組織教師參加各級(jí)的教學(xué)研討與培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，教師們?cè)诮萄泻徒涣骰顒?dòng)中收獲頗豐。

（三）其他工作

本學(xué)年，我以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了針對(duì)一年級(jí)拼音的過關(guān)測(cè)試、三年級(jí)語文及四年級(jí)《品德與生活》的調(diào)研工作，及時(shí)整理反饋試卷分析，為教師提供數(shù)據(jù)支持，以便采取較為有效的教學(xué)措施，提升學(xué)科質(zhì)量，確保畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析工作順利進(jìn)行。

四、存在的不足

1、在組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新的深度不足。

2、深入課堂、班級(jí)的頻率不夠，教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量仍需繼續(xù)提高。

我認(rèn)為這些是我今后工作中需要關(guān)注的方向，期待在大家的幫助下不斷克服困難。我將繼續(xù)全力以赴，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 12篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

自今年初以來，我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)教務(wù)和教研工作，并協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。我還兼任學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，重點(diǎn)負(fù)責(zé)健康教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，并同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長及六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)。自上任以來，我始終本著盡職盡責(zé)、認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度，以確保每一項(xiàng)工作都能夠有效落實(shí)。現(xiàn)將我這一階段的工作向在座各位進(jìn)行述職，請(qǐng)各位給予評(píng)判。

一、思想政治方面

我堅(jiān)決支持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的教育方針政策，始終服務(wù)于黨的教育事業(yè)。我們?cè)谒枷肷吓c黨保持高度一致，努力樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我始終甘愿成為人梯，以身作則，能夠妥善處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與個(gè)人利益之間的關(guān)系。我深知作為教師應(yīng)具備愛崗敬業(yè)的精神，自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。我時(shí)刻關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)和理解黨提倡的榮辱觀，明確為學(xué)生、教師和學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。真誠、公正、熱情地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，“真誠為人，真愛為師”就是我的信念。在日常工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不隨意離校，并能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部在遵守制度方面應(yīng)起到榜樣作用。始終堅(jiān)持用教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，不驕不躁、淡泊名利，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)不斷提升自己。

二、學(xué)校工作

作為學(xué)校的一名中層干部，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，始終服從組織的決定，做到公平公正，勇于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)較個(gè)人的回報(bào)和名利，把學(xué)校的利益放在首位。

(一)學(xué)籍管理工作

在每學(xué)年初，我會(huì)認(rèn)真組織和指導(dǎo)一年級(jí)班主任做好新生信息的采集和建檔，確保新生學(xué)籍審批順利通過。在每學(xué)期開學(xué)初，我負(fù)責(zé)辦理轉(zhuǎn)出學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)增補(bǔ)學(xué)籍。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表冊(cè)填寫，規(guī)范管理學(xué)生檔案，組織班主任老師搜集和錄入學(xué)生信息，將學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳至系統(tǒng)，逐步實(shí)現(xiàn)電子化管理。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)繁雜且長久的任務(wù)，需要更多的耐心和細(xì)節(jié)關(guān)注。雖然我校的在職教師相對(duì)較少，但各項(xiàng)工作仍然在有序進(jìn)行。課程安排及教師請(qǐng)假、調(diào)課問題較為復(fù)雜，我始終細(xì)心處理調(diào)課和代課的安排，確保各項(xiàng)通知準(zhǔn)確及時(shí)傳達(dá)到每位負(fù)責(zé)教師手中。每學(xué)期我會(huì)按時(shí)組織期末考試，并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析，采用交叉命題和制卷方法，避免教師組考的隨意性，從而促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方式。

(三)教研工作

我每學(xué)期提前制定教研計(jì)劃，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)研究和教研活動(dòng)。積極推動(dòng)以校本教研為主要手段的培訓(xùn)，幫助教師深入理解課程改革和新課改理念，逐步轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。教導(dǎo)處在近兩年內(nèi)組織了多次理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)做好資料收集和整理工作。還能組織教師開展公開教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)年輕教師參與各類教學(xué)評(píng)優(yōu)及展示活動(dòng)，提升教師的專業(yè)能力。

(四)其他工作

1、本人兼任學(xué)校的健康教育和創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初，我能按時(shí)制定健教和創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃，明確目標(biāo)及措施，落實(shí)責(zé)任，期末進(jìn)行總結(jié)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生的少先隊(duì)員進(jìn)行衛(wèi)生和紀(jì)律評(píng)比，推進(jìn)學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生宣傳工作，近年來我校多次獲得“綠色學(xué)?！狈Q號(hào)。

2、積極協(xié)助校長開展學(xué)校日常工作，參與語言文字規(guī)范化示范校、教育收費(fèi)規(guī)范校等創(chuàng)建工作，確保各項(xiàng)計(jì)劃順利實(shí)施。

3、督促班主任老師及時(shí)收集和更新資料，關(guān)注教師的需求，幫助他們解決工作和生活中的困難。

三、教育教學(xué)工作

在工作中，我重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通，能有效協(xié)調(diào)各方關(guān)系。堅(jiān)持深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，針對(duì)自己負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)、科學(xué)和信息技術(shù)課程，做到精益求精，備課、上課時(shí)都一絲不茍，特別是在新課程實(shí)施中，認(rèn)真研究新課標(biāo)，積極采用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，受到師生的歡迎。我還參與各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和課改學(xué)習(xí)，以不斷提升自身的教學(xué)水平。

在課堂教學(xué)中，始終堅(jiān)持“以人為本”的理念，與教師共同討論教學(xué)內(nèi)容和方法，注重課堂效果及學(xué)生負(fù)擔(dān)的減輕，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升和習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的學(xué)生，我從不放棄，耐心為他們提供輔導(dǎo)，并幫助他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與表揚(yáng)。經(jīng)過一段時(shí)間的悉心指導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣顯著提升，許多學(xué)困生的成績也取得了明顯進(jìn)步。

通過不懈努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，師生的活動(dòng)日益豐富多彩，教學(xué)工作也取得了顯著的成績。在上學(xué)期的六年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中，我所在班級(jí)取得了平均分87.5分，優(yōu)秀率達(dá)到84%。在擔(dān)任班主任期間，多次帶領(lǐng)班級(jí)獲得“先進(jìn)班集體”稱號(hào)，而我本人也被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。在這幾年的教學(xué)中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過交流管理方式，使各班的班風(fēng)班貌得到了顯著改善。

四、存在的不足

在實(shí)際工作中仍存在一些問題，例如缺乏創(chuàng)造性，組織教師學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性不足；有時(shí)在執(zhí)行制度上過于考慮情面；深入課堂和班級(jí)的頻率有待提高。未來，我將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，將積極進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合，不斷提升思想認(rèn)識(shí)和工作水平。我相信在大家的支持下，這些問題會(huì)逐步得到克服，也希望能為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 13篇

一、政治思想方面

作為教導(dǎo)主任，我始終保持對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠，秉持愛崗敬業(yè)的信念，自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范。平時(shí)認(rèn)真關(guān)注時(shí)事政治，努力學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容。我堅(jiān)定樹立服務(wù)學(xué)生、教師和學(xué)校的理念，真誠、公正地對(duì)待每一位學(xué)生和同事。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終做到不遲到、不早退、不無故離校。在教學(xué)管理中，我深刻理解中層干部的職責(zé)，努力做到以身作則，自覺遵循學(xué)校的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格要求自己，盡心盡責(zé)。

二、認(rèn)清自己的位置，擔(dān)當(dāng)好自己的角色

作為學(xué)校的中層干部，我牢記團(tuán)結(jié)、尊重與配合的重要性，工作中勤奮負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，公正公平地處理每一項(xiàng)事務(wù)。我時(shí)刻保持正確的角色定位，努力輔助校長，配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，做老師的引領(lǐng)者和服務(wù)者。無論教師在學(xué)校還是家庭中遇到困難，我都義不容辭地給予幫助。李校長曾說，教導(dǎo)主任就像家庭中的“老婆婆”，也像國家的“總理”，因此我時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的大小事務(wù)。

三、教育教學(xué):

教書育人是學(xué)校的核心任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線。為此，我從以下幾個(gè)方面著手抓好教育教學(xué)：

1、常規(guī)管理規(guī)范有效

為確保學(xué)校工作的規(guī)范化，我以《教師教學(xué)工作常規(guī)》為準(zhǔn)繩，重點(diǎn)抓好常規(guī)工作。

2、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用

今年，我校的少先隊(duì)工作由張美老師負(fù)責(zé)。她對(duì)少先隊(duì)的建設(shè)與管理進(jìn)行了相應(yīng)的改革，督導(dǎo)小組在常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。每天早晨，他們負(fù)責(zé)督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理和課文朗讀，中午開展“午間閱讀”活動(dòng)，有效實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治。

3、發(fā)揮教研組長的骨干作用

在教師的作業(yè)批改、教案編寫和輔導(dǎo)工作方面，我請(qǐng)語文、數(shù)學(xué)教研組長每月對(duì)教師進(jìn)行全面檢查，并整理反饋。我也會(huì)不定期進(jìn)行課堂抽查，利用課余時(shí)間反饋情況。

4、提高教師課堂教學(xué)效率

在教學(xué)改革關(guān)鍵期，教師需運(yùn)用新理念與新方法，我要求教師做好充分課前準(zhǔn)備，妥善處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的自主合作探究學(xué)習(xí)。實(shí)施人人聽課的教研制度，每學(xué)期設(shè)定五周為開放周，教師至少聽取兩位同科教師的課并進(jìn)行評(píng)課。

5、做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作

我校要求任課教師認(rèn)真進(jìn)行期中、期末試卷分析，重點(diǎn)分析后進(jìn)生試卷，以點(diǎn)帶面提升全校的教學(xué)質(zhì)量，并對(duì)85分及以上的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、認(rèn)真做好考勤管理

教師每日需簽到，如有事需請(qǐng)假。

7、努力提高教師業(yè)務(wù)水平

8、認(rèn)真組織、嚴(yán)格要求校本培訓(xùn)。

9、鼓勵(lì)教師每學(xué)期閱讀一本課外書，并撰寫15000字的心得體會(huì)。

10、積極撰寫教學(xué)論文，部分教師的論文已獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

11、教師需編寫每一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。

12、教師需熟悉班班通的使用和課件的制作。

13、教師整體教學(xué)能力普遍提升。作為一線教師，我不忘學(xué)習(xí)的重要性，積極參加各類研討活動(dòng)，爭取讓更多教師參與。

14、推薦教師參加各類示范課比賽，本學(xué)期有幾位老師在多媒體教學(xué)大賽中獲得了好的成績。

經(jīng)過努力，我校教師在課堂教學(xué)中積極激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生主體作用，課堂教學(xué)改革取得新進(jìn)展，教師普遍掌握多媒體教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量保持在岳坊鎮(zhèn)前列。

四、教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高

作為教師，我深知需擁有扎實(shí)的知識(shí)和教學(xué)能力。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教學(xué)水平。近幾年我負(fù)責(zé)六年級(jí)數(shù)學(xué)課程，成績優(yōu)良，并在小學(xué)畢業(yè)考試中取得了第一名的佳績。本學(xué)年我主動(dòng)承擔(dān)了兩個(gè)四年級(jí)合并的五年級(jí)大班數(shù)學(xué)課。

五、存在的不足

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不足。

2、深入課堂、深入班級(jí)的次數(shù)尚需增加，教學(xué)管理與教育教學(xué)質(zhì)量需進(jìn)一步提升。

3、在思想工作方面需更加細(xì)致。

4、偶爾會(huì)受到庸俗主義影響，與同事的工作交流中也需注意，以免助長不良風(fēng)氣。

我將關(guān)注這些問題，努力克服不足，在大家的支持下，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 14篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好！

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去。在這個(gè)學(xué)期里，我擔(dān)任了六年級(jí)的語文教學(xué)工作，并同時(shí)擔(dān)任教導(dǎo)主任的職務(wù)。盡管工作繁忙，但我感到無比充實(shí)與快樂，因?yàn)槲铱梢詫⑽业闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)和熱情，投入到這份崇高的教育事業(yè)中。在這條追求教育理想的道路上，我始終懷著一顆赤誠的心。我也深刻體會(huì)到，只有全身心地投入工作，才能收獲那種來自內(nèi)心的真摯喜悅。每當(dāng)我與學(xué)生分享四十分鐘的課堂時(shí)光，或與同事們共同探討教學(xué)時(shí)，我都感受到了一種無與倫比的幸福和滿足。

一、關(guān)注學(xué)生的成長，肩負(fù)責(zé)任

每位學(xué)生背后，都有著辛苦付出的父母；而每位父母都對(duì)孩子的未來寄予無限期許。作為一名教師，尤其是一位母親，我深切理解這份期盼。我將全部的愛傾注在班上的每一個(gè)學(xué)生身上。我尊重每個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長，無論成績的高低，我始終一視同仁。對(duì)于性格內(nèi)向的學(xué)生，我給予更多的關(guān)懷和理解；對(duì)于學(xué)業(yè)上有困難的學(xué)生，我提供耐心的鼓勵(lì)與幫助；而對(duì)于那些頑皮的學(xué)生，我則及時(shí)引導(dǎo)與規(guī)勸。人與人之間的情感是相互的，教師的真誠能讓學(xué)生感受到愛的溫暖。教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持“將語文與生活相結(jié)合”的理念，讓學(xué)生在課堂上體會(huì)生活，在生活中學(xué)習(xí)語文，全面提升他們的綜合素養(yǎng)。無論在鎮(zhèn)統(tǒng)考中我班的成績?nèi)绾?，我都已收獲了無法比擬的精神愉悅。

二、關(guān)注教師的成長，承擔(dān)責(zé)任

新課程的實(shí)施對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校的發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，而未來的教師要生存與發(fā)展，必須具備扎實(shí)的專業(yè)能力。在校長的指導(dǎo)下，我精心制定了以人為本的教研計(jì)劃，涵蓋教研組活動(dòng)、備課組討論、優(yōu)秀課例展示、骨干教師公開課、與教育大師的讀書交流等。我也鼓勵(lì)廣大教師積極撰寫論文、教學(xué)案例、教育反思及隨筆，為教師提供一個(gè)鍛煉與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，幫助他們積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三、反思自身不足，勇于擔(dān)當(dāng)

工作中的每一步成長都離不開反思與改進(jìn)。在這一學(xué)期的工作中，我也意識(shí)到自己在某些方面仍需提升：

1、盡管集體教研活動(dòng)開展得很成功，但是我在班級(jí)指導(dǎo)與聽課方面的參與力度仍然不足。

2、在師資培訓(xùn)方面，培訓(xùn)內(nèi)容需要更加豐富，形式上也應(yīng)更加生動(dòng)創(chuàng)新。

3、在個(gè)人教學(xué)工作上，尚未取得顯著的成果，未能很好地發(fā)揮表率作用。

四、感恩同行

我常常在心中默念，能成為XX小學(xué)的教導(dǎo)主任，實(shí)屬幸運(yùn)與幸福：因?yàn)橛蠿校長這位優(yōu)秀的教育管理者，他以深厚的理論素養(yǎng)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我的工作指明方向；感謝政教處的X主任和X主任，他們?cè)陂_展各自工作的也給予了我極大的支持與幫助；更要感謝各位教研組長，他們都是業(yè)務(wù)骨干，學(xué)科教學(xué)的精英，在實(shí)際教學(xué)中給予了我無私的支持。面對(duì)這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)，我感受到壓力，同時(shí)也感受到強(qiáng)大的動(dòng)力。我相信在下個(gè)學(xué)期，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們會(huì)繼續(xù)支持我、鼓勵(lì)我，讓我們這支教育團(tuán)隊(duì)走得更遠(yuǎn)，收獲更多的成果。

教導(dǎo)主任述職報(bào)告 15篇

尊敬的教職工：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和指導(dǎo)下，教導(dǎo)主任的20xx年工作順利進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校的分工安排，我主要負(fù)責(zé)教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作，同時(shí)協(xié)助開展教學(xué)質(zhì)量的提升、課程設(shè)置的優(yōu)化等相關(guān)工作，現(xiàn)將我的工作情況報(bào)告如下：

第一部分 教學(xué)管理

形勢(shì)分析：通過多年努力，我校在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得了顯著成績，廣受社會(huì)認(rèn)可，增強(qiáng)了我們工作的信心。然而，隨著各類學(xué)校數(shù)量的不斷增加，教育市場(chǎng)競(jìng)爭愈加激烈，一些傳統(tǒng)名校的擴(kuò)張讓我們面臨生源質(zhì)量提升的壓力。為了確保我們教育的持續(xù)發(fā)展，教導(dǎo)處積極思考新形勢(shì)下的應(yīng)對(duì)策略，主要開展了以下工作：

一、鞏固教學(xué)基礎(chǔ)，提升教學(xué)質(zhì)量

根據(jù)學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃，教導(dǎo)處每學(xué)期都會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估，確保教職工能夠了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。我們與各學(xué)科組緊密溝通，定期組織教學(xué)研討會(huì)，針對(duì)教學(xué)中的問題進(jìn)行有效的分析和解決。積極開展教師培訓(xùn)，提升教師整體素質(zhì)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、積極探索新的教學(xué)方式和手段

20xx年，我校在教學(xué)改革上不斷探索和創(chuàng)新，以適應(yīng)新的教育形勢(shì)。教導(dǎo)處通過引入信息化教學(xué)手段，促進(jìn)教師與學(xué)生的互動(dòng)，提升課堂教學(xué)的趣味性和有效性。我們也鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極開發(fā)適合本學(xué)科的教學(xué)資源。

三、科學(xué)規(guī)劃課程設(shè)置，積極推進(jìn)素質(zhì)教育

結(jié)合學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，教導(dǎo)處對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，開設(shè)豐富多樣的選修課程。我們還積極推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，通過課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

四、加強(qiáng)學(xué)生管理，關(guān)注心理健康

我校學(xué)生數(shù)量眾多，情況復(fù)雜，為了保障學(xué)生的身心健康，教導(dǎo)處積極開展心理健康教育和班級(jí)管理工作。我們組織心理輔導(dǎo)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的情感需求與心理狀態(tài)，幫助他們適應(yīng)校園生活，確保每位學(xué)生都能健康成長。

五、做好學(xué)生評(píng)估與獎(jiǎng)懲機(jī)制

在學(xué)生評(píng)估方面，教導(dǎo)處依照學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)政策制定了詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確保公正、公平地評(píng)定每位學(xué)生的表現(xiàn)。我們還嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放和學(xué)業(yè)警示機(jī)制，幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

第二部分 協(xié)助、配合學(xué)校其他工作

在過去的一年中，教導(dǎo)處充分發(fā)揮主動(dòng)性，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。無論是新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，還是日常的教學(xué)管理，我們都將每一項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位，確保教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三部分 對(duì)于未來的展望

展望未來，教導(dǎo)處將繼續(xù)深化教學(xué)改革，探索更加有效的教學(xué)管理措施，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提升我校的辦學(xué)水平。我們相信，通過全體教職工的共同努力，學(xué)校的明天會(huì)更加美好。

謝謝大家！