近視眼已成為一個(gè)亟待關(guān)注的公共健康問題。通過對(duì)青少年及成年人視力狀況的深入研究，本報(bào)告揭示了近視發(fā)展的潛在因素，包括遺傳、環(huán)境及生活方式。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，電子屏幕的普及與戶外活動(dòng)時(shí)間的減少密切相關(guān)，呼吁社會(huì)各界重視視力保護(hù)。希望本報(bào)告能為近視眼的預(yù)防與干預(yù)提供有益的參考，推動(dòng)形成健康的用眼習(xí)慣。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第1篇

學(xué)校：xx一中

編輯：xxx

　一、研究背景

隨著科技的發(fā)展，近視的青少年人數(shù)逐年攀升。根據(jù)教育部門的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)青少年近視發(fā)生率已達(dá)到60%。本校作為寧鄉(xiāng)地區(qū)的重點(diǎn)高中，學(xué)生總數(shù)超過5000人，其中近視人群已超過3000人，近視問題愈發(fā)嚴(yán)重。為此，我們希望進(jìn)一步了解我校學(xué)生的近視情況，并針對(duì)這一問題提出有效的建議和解決方案。

　二、研究目標(biāo)

①通過數(shù)據(jù)和事實(shí)使學(xué)生意識(shí)到近視的嚴(yán)重性，從而養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。

②通過本次課題研究，掌握課題選擇的方法以及設(shè)計(jì)研究方案的方法。

③從多角度、多方面研究問題，培養(yǎng)小組成員之間的交流與學(xué)習(xí)能力。

④提升自主學(xué)習(xí)能力，加深對(duì)社會(huì)以及學(xué)校的了解。

　三、研究方法

①文獻(xiàn)研究法：查閱相關(guān)資料，了解我國(guó)中學(xué)生近視的整體情況。

②問卷調(diào)查法：設(shè)計(jì)問卷，調(diào)查我校學(xué)生的近視人數(shù)、度數(shù)、生活影響以及學(xué)生對(duì)近視的認(rèn)知和預(yù)防措施。

　四、研究步驟

（1）準(zhǔn)備階段（20xx年10月~12月）

在小組內(nèi)部進(jìn)行討論，最終確定課題為中學(xué)生近視情況的調(diào)查研究問題，分組進(jìn)行調(diào)研，制定研究方案，分配任務(wù)，收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)并完善調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)記錄表。

（2）實(shí)施階段（20xx年1月~2月）

在各班級(jí)進(jìn)行問卷調(diào)查，并觀察學(xué)生的近視情況，整理和統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析數(shù)據(jù)，補(bǔ)充收集數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備撰寫研究報(bào)告。

（3）結(jié)題階段（20xx年3月）

撰寫研究報(bào)告。

　五、研究結(jié)果與分析

我們對(duì)寧鄉(xiāng)一中高一年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，回收有效問卷共88份，調(diào)查內(nèi)容包括是否近視、近視眼鏡度數(shù)、換鏡片的頻率、學(xué)生認(rèn)為近視的影響、保護(hù)眼睛的意識(shí)及相關(guān)措施以及學(xué)生認(rèn)為導(dǎo)致近視的原因等。具體調(diào)查結(jié)果如下：

1、是否近視：近視的有73人，約占82.95%；不近視的有15人，約占17.05%。

2、眼鏡度數(shù)：在近視人群中，100至200度的有34人，約占36.17%；400至500度的有21人，約占22.34%；600度以上的有10人，約占10.63%；100度以下的有15人，約占15.96%。

3、換鏡片的頻率：幾個(gè)月?lián)Q一次的有14人，約占17.95%；一年換一次的有45人，約占57.69%；兩到三年才換的有9人，約占11.53%；三年以上的有10人，約占12.82%。

4、對(duì)生活的影響：有34人認(rèn)為會(huì)影響看書，占39.77%；23人認(rèn)為影響購(gòu)物，約占26.14%；60人認(rèn)為影響上課，約占67.05%；41人認(rèn)為影響休閑，約占46.59%；6人認(rèn)為沒有影響，約占6.82%；9人認(rèn)為其他方面也有影響，約占10.23%。

5、認(rèn)為保護(hù)眼睛是否有意義：有67人認(rèn)為很有意義，約占77.01%；12人認(rèn)為不是很有意義，約占13.79%；3人認(rèn)為沒什么意義，約占3.44%；5人認(rèn)為毫無意義，約占5.74%。

6、保護(hù)眼睛的措施：常做眼保健操的有64人，約占57.14%；曾做過手術(shù)的有11人，約占9.82%；使用食物療法的有21人，約占18.75%；其余措施的有16人，約占14.29%。

7、認(rèn)為可能導(dǎo)致近視的原因：認(rèn)為上網(wǎng)過度的有46人，約占24.60%；認(rèn)為電視觀看過多的有53人，約占28.34%；認(rèn)為看書姿勢(shì)不當(dāng)?shù)挠?5人，約占34.76%；認(rèn)為疾病引起的有15人，約占8.02%；認(rèn)為還有其他原因的有8人，約占4.28%。

我們進(jìn)一步分析近視產(chǎn)生的原因，認(rèn)為遺傳因素和環(huán)境因素在近視的發(fā)生中發(fā)揮了重要作用。具體分析可參見相關(guān)遺傳學(xué)和眼科研究文獻(xiàn)。

關(guān)于學(xué)生近視的防治，我們提出以下建議：

一、保持適當(dāng)?shù)拈喿x距離。

閱讀與眼睛之間的距離應(yīng)保持在適當(dāng)范圍，過近會(huì)增加眼睛調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)，建議在閱讀時(shí)盡量保持一定距離。

二、增加遠(yuǎn)眺的時(shí)間。

課間時(shí)間要多進(jìn)行遠(yuǎn)眺活動(dòng)，避免長(zhǎng)時(shí)間盯著近處物體，增加眼睛的調(diào)節(jié)放松。

三、改善生活環(huán)境。

在室內(nèi)適當(dāng)增加光線，避免陰暗環(huán)境，同時(shí)進(jìn)行合理的桌椅高度調(diào)整，確保坐姿正確。

4、注意用眼衛(wèi)生。

保持良好的用眼習(xí)慣，定期進(jìn)行視力檢查，養(yǎng)成良好的坐姿和閱讀習(xí)慣。

5、增加戶外活動(dòng)。

積極參加體育鍛煉，避免長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼。

6、保持充足睡眠。

良好的睡眠有助于眼睛的恢復(fù)，確保每天得到足夠的休息時(shí)間。

我校學(xué)生近視問題較為嚴(yán)峻。提高學(xué)生對(duì)近視的認(rèn)知和自我保護(hù)意識(shí)是當(dāng)務(wù)之急，建議學(xué)校和家庭共同努力，關(guān)注學(xué)生的視力健康。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第2篇

一、問題的提出

在我們班級(jí)中，共有62名同學(xué)，其中有18人佩戴眼鏡。近視的現(xiàn)象為何愈演愈烈呢？為了更深入地了解這一情況，我決定開展一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告。

二、調(diào)查方法

1、通過互聯(lián)網(wǎng)查閱關(guān)于近視的原因以及中小學(xué)生近視的普遍情況。

2、訪談佩戴眼鏡的同學(xué)，了解他們?cè)诮暟l(fā)生前的癥狀及生活習(xí)慣。

3、咨詢長(zhǎng)輩關(guān)于近視的危害及預(yù)防近視的有效方法。

三、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道 涉及方面 具體內(nèi)容

互聯(lián)網(wǎng)查閱 近視原因 1、缺乏用眼衛(wèi)生意識(shí)

2、經(jīng)常進(jìn)行近距離的游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)

3、遺傳因素的影響……

訪談結(jié)果 近視患者的感受 視物不清、瞇眼、眼睛疲憊等

向長(zhǎng)輩詢問 近視的危害 近視不僅會(huì)導(dǎo)致日常生活中的不便和困擾，還會(huì)影響到青少年的健康成長(zhǎng)，更重要的是可能因視力問題而影響未來的學(xué)習(xí)和就業(yè)，成為一生的障礙。

四、結(jié)論與建議

近年來的健康調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)的近視率已經(jīng)接近30%。目前，小學(xué)生中有22.7%的人患有近視，而這個(gè)比例在初中階段上升至55.8%，高中生的近視率更是高達(dá)70.3%，大學(xué)生的近視比例甚至達(dá)到80%。小學(xué)生的近視比例顯著上升。雖然近視有一定的遺傳背景，但外界因素的影響更為顯著?，F(xiàn)階段，除了佩戴眼鏡，尚無更為有效的治療手段，因此需要持續(xù)推廣預(yù)防措施。中學(xué)生的高近視率與現(xiàn)行的教育制度固然有聯(lián)系，但更主要的原因是用眼習(xí)慣的不當(dāng)。預(yù)防近視的關(guān)鍵在于培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、每天堅(jiān)持遠(yuǎn)眺，進(jìn)行眼保健操，下課后閉眼休息一分鐘。

2、學(xué)習(xí)時(shí)確保有充足的光線，光源應(yīng)來自左側(cè)方向。避免在光線不足、刺眼陽光或強(qiáng)燈光下看書寫字。

3、避免躺在床上或走路時(shí)看書，不要歪身傾頭地在桌上進(jìn)行書寫和閱讀。

4、保持適當(dāng)?shù)挠^看距離，不要近距離看電視，避免長(zhǎng)時(shí)間使用電腦。

5、注意飲食均衡，增加戶外活動(dòng)的時(shí)間。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第3篇

一：?jiǎn)栴}的提出：

眼睛作為感知世界的重要器官，健康的視力是我們享受生活、學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。然而，在我們這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，越來越多的學(xué)生開始佩戴眼鏡，近視的現(xiàn)象愈加嚴(yán)重。為什么近視問題會(huì)如此普遍？是什么因素導(dǎo)致了近視的發(fā)生？近視又會(huì)給我們的生活帶來怎樣的負(fù)面影響？更重要的是，我們應(yīng)該如何有效預(yù)防和治療近視？

是否僅僅是因?yàn)橛醚鄄划?dāng)?shù)牧?xí)慣呢？

二：調(diào)查目的：

本次調(diào)查旨在了解我校學(xué)生近視情況，深挖其成因，分析近視對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的影響，并探討預(yù)防和治療策略。

三：調(diào)查方法：

1. 通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和交流訪談，收集同學(xué)和教師對(duì)近視原因的看法。

2. 實(shí)地走訪周邊小學(xué)、初中，了解不同學(xué)段學(xué)生近視的流行情況及存在的問題。

四：調(diào)查結(jié)果：

1. 現(xiàn)象：根據(jù)最新的健康調(diào)研數(shù)據(jù)，我國(guó)小學(xué)生近視率已達(dá)到22.8%，中學(xué)生為55.2%，而高中生的比例更是高達(dá)70.3%。

2. 近視的原因

專家指出，近視的發(fā)生主要因以下四個(gè)因素所致：長(zhǎng)時(shí)間用眼；用眼習(xí)慣不當(dāng)；缺乏系統(tǒng)的眼保健知識(shí)；營(yíng)養(yǎng)失衡，缺乏必要的眼部營(yíng)養(yǎng)。其中，63%的學(xué)生用眼時(shí)間過長(zhǎng)，60%的學(xué)生沒有注意用眼衛(wèi)生，約50%的學(xué)生未能認(rèn)真執(zhí)行眼保健操，60%的學(xué)生在飲食中缺乏眼部所需的營(yíng)養(yǎng)。

在高中階段，學(xué)生面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力，作業(yè)和考試頻繁，導(dǎo)致他們每天學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，而連續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間也相對(duì)集中，睡眠時(shí)間則普遍縮短。中學(xué)生的眼球處于發(fā)育階段，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，但經(jīng)常注視近物，造成眼睛負(fù)擔(dān)過重，無法得到良好的休息，是近視加深的主要原因。調(diào)查顯示，大部分同學(xué)的近視問題始于高中階段，或在此期間明顯加重。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，適時(shí)放松眼睛，例如，遠(yuǎn)眺或做眼保健操等。

觀看電視和使用電腦等電子設(shè)備對(duì)視力的影響也日益顯著。隨著生活水平的提高，家庭中普遍擁有電視，大學(xué)生接觸電腦的機(jī)會(huì)更是頻繁。然而，這些電子產(chǎn)品雖然豐富了我們的生活，卻也帶來了隱患。這些隱患往往是可以通過合理使用來規(guī)避的。

3. 近視的危害：

近視給我們的生活帶來了不少困擾，相關(guān)調(diào)查顯示，近視對(duì)生活產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

① 視力下降，日常生活中諸多不便；

② 中高度近視容易導(dǎo)致眼球突出、眼瞼松弛，影響外貌；

③ 近視患者罹患白內(nèi)障、青光眼的風(fēng)險(xiǎn)顯著高于正常人；

④ 尤其是高度近視，容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血或脫離，甚至導(dǎo)致失明；

⑤ 近視度數(shù)超過600度的，可能會(huì)引起遺傳問題，影響后代健康，這是最令人擔(dān)憂的。

近視也會(huì)影響學(xué)習(xí)。例如，一些專業(yè)對(duì)視力有嚴(yán)格的要求：

① 單眼視力低于1.0的，無法報(bào)考許多理工類職業(yè)；

② 雙眼視力低于1.0者，無法報(bào)考警校、軍校等；

③ 單眼視力低于1.0的，不能報(bào)考醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)；

④ 單眼視力低于0.8的，無法報(bào)考體育專業(yè)等；對(duì)于身心健康的影響包括：

① 造成營(yíng)養(yǎng)不良，限制思維發(fā)展；

② 自信心不足，適應(yīng)環(huán)境的能力差；

③ 求知、求職和婚戀過程中的障礙；

④ 深度近視可能導(dǎo)致面部外觀的改變。

4. 近視的預(yù)防和治療：

（1）堅(jiān)持每天進(jìn)行兩次眼保健操。

雖然近視學(xué)生人數(shù)眾多，但做眼保健操的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于非近視學(xué)生。這表明，眼保健操對(duì)視力保護(hù)具有重要意義。眼保健操結(jié)合中醫(yī)推拿和穴位按摩，通過促進(jìn)眼部血液循環(huán)，幫助舒緩眼部肌肉，預(yù)防近視。如果做操不認(rèn)真，則無法達(dá)到預(yù)期效果。做眼保健操時(shí)，要保持手部清潔，手指甲不宜過長(zhǎng)，確保按摩均勻，以獲得較好的效果。如果眼部有炎癥等情況，應(yīng)暫時(shí)停止眼保健操。目前，中小學(xué)普遍要求進(jìn)行眼保健操，而在大學(xué)階段則需要依賴學(xué)生個(gè)人自覺。

（2）看書時(shí)保持良好的坐姿，確?！把垭x書本一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一寸”。

（3）避免在走動(dòng)或乘車時(shí)閱讀，不要躺下看書。

（4）適度減少上網(wǎng)和觀看其它輻射性強(qiáng)的內(nèi)容，合理安排作息時(shí)間，避免眼睛過度疲勞。

（5）保持充足的睡眠，避免飲食不均衡，尤其要少吃甜食和燒烤。多攝入對(duì)眼睛有益的食物，如富含硒的食物（動(dòng)物肝臟、瘦肉等）、富含維生素A的食物（牛奶、蛋黃）和富含維生素B1的食物（小麥、玉米等）。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第4篇

一、課題的提出：

近視已成為我們班同學(xué)普遍面臨的問題，許多同學(xué)開始戴上眼鏡，我也是其中之一。那么，究竟有多少同學(xué)近視？他們近視的原因是什么？為了解答這些問題，我進(jìn)行了調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1、通過查閱相關(guān)資料，了解普通人群是如何發(fā)生近視的。

2、向同學(xué)們提問，收集他們近視的情況和原因。

3、利用多種方式，統(tǒng)計(jì)我班有多少學(xué)生近視。

4、通過班級(jí)的QQ群發(fā)布問卷，收集更廣泛的數(shù)據(jù)。

三、調(diào)查情況和資料整理：

目前我國(guó)近視率已接近30%，小學(xué)階段約22.7%的學(xué)生面臨近視問題，而到了初中，這一比例飆升至55.8%，高中生則高達(dá)70.3%，大學(xué)生近視比例已達(dá)到80%。

近視的成因多種多樣，經(jīng)過我的思考，影響近視的因素包括：遺傳、環(huán)境、個(gè)體差異、營(yíng)養(yǎng)狀況和睡眠質(zhì)量。對(duì)于小學(xué)生來說，作業(yè)負(fù)擔(dān)過重導(dǎo)致睡眠不足、長(zhǎng)時(shí)間看電視和玩電腦，是導(dǎo)致近視的主要原因。

現(xiàn)如今，小學(xué)生的近視率居高不下。雖然近視有一定的遺傳因素，但外部環(huán)境的影響更加顯著。除了佩戴眼鏡，目前并沒有更有效的治療手段，因此必須持續(xù)推廣預(yù)防措施。中學(xué)生眼睛問題的嚴(yán)重性與現(xiàn)有教育制度相關(guān)，更與不良用眼習(xí)慣息息相關(guān)。近視預(yù)防的關(guān)鍵在于培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。

四、結(jié)論

通過對(duì)問卷結(jié)果的分析，我觀察到：

1、課外培訓(xùn)班壓力較大的同學(xué)比例較高，且隨著年級(jí)的提高，課外負(fù)擔(dān)也逐漸加重。

2、在做作業(yè)時(shí)，幾乎沒有同學(xué)真正地給眼睛休息，而在學(xué)校的休息時(shí)間，隨著年級(jí)的升高，給予眼睛的休息時(shí)間卻逐漸減少。

3、抗疲勞眼藥水和眼保健操對(duì)眼睛有幫助，但同學(xué)們普遍對(duì)其重視不足。

4、雖然近視者數(shù)量遠(yuǎn)超非近視者，但不少同學(xué)并不佩戴眼鏡，這表明大家對(duì)近視問題的重視還有待提高。

5、部分因素如姿勢(shì)不當(dāng)、用眼習(xí)慣不良等，都是我們可以努力改正的；像光線太暗或太亮的環(huán)境，我們可以適當(dāng)調(diào)整；而防護(hù)不當(dāng)、用藥不當(dāng)?shù)葐栴}，盡量加以避免。

為此，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、每天堅(jiān)持遠(yuǎn)眺，做眼保健操，積極參加體育鍛煉。

2、學(xué)習(xí)時(shí)確保充足的光線，保持光線從左側(cè)照射，避免在光線不足或過于刺眼的環(huán)境下閱讀或?qū)懽鳌?/p>

3、不要在床上或走路時(shí)看書，更不要歪著身子趴在桌子上學(xué)習(xí)。

4、每學(xué)習(xí)50分鐘后，請(qǐng)務(wù)必休息10分鐘，給眼睛放松的時(shí)間。

5、看電視的頻率和時(shí)長(zhǎng)要控制在1小時(shí)以內(nèi)，并保持至少2米的觀看距離。

務(wù)必要牢記眼科醫(yī)生的建議，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：看書、上網(wǎng)和看電視連續(xù)時(shí)長(zhǎng)不超過一小時(shí)，盡量避免在強(qiáng)光或暗光下閱讀，并關(guān)注自己的寫作姿勢(shì)，堅(jiān)持進(jìn)行眼保健操至關(guān)重要。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第5篇

一、問題

根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的近視患者數(shù)量正逐年攀升，尤其是在兒童和青少年群體中，近視的發(fā)生率已經(jīng)引起了廣泛關(guān)注。從全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查中可以看到，小學(xué)生近視發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生則達(dá)到55.22%，而高中生近視率更是高達(dá)70.34%。更令人擔(dān)憂的是，調(diào)查顯示，因高度近視而導(dǎo)致失明的人數(shù)已超過30萬。如此嚴(yán)峻的數(shù)據(jù)，促使家長(zhǎng)和社會(huì)愈發(fā)重視青少年近視的防治問題。那么，青少年近視激增的原因到底何在？是否僅是由于不當(dāng)?shù)挠醚哿?xí)慣所導(dǎo)致呢？

二、調(diào)查分析：

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多青少年因缺乏保護(hù)眼睛的意識(shí)而導(dǎo)致近視的形成。錯(cuò)誤的用眼方式和不良的用眼習(xí)慣（例如長(zhǎng)時(shí)間看屏幕、頻繁使用手機(jī)等）成為近視問題加重的主要因素。還有部分青少年因營(yíng)養(yǎng)不足、環(huán)境因素等引發(fā)視力問題。以下是一些導(dǎo)致近視的典型原因：

1. 用眼時(shí)間過長(zhǎng)；

2. 離電視屏幕太近；

3. 觀看內(nèi)容畫面過于鮮艷、顏色刺眼；

4. 寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不當(dāng)；

5. 強(qiáng)烈陽光下看書；

6. 光線過暗時(shí)閱讀；

7. 長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦；

8. 飲食不合理；

9. 在顛簸的車內(nèi)看書；

10. 遺傳因素；

11. 不認(rèn)真做好眼保健操。

三、調(diào)查結(jié)果：

調(diào)查顯示，當(dāng)前中學(xué)生的近視率不斷上升，但許多學(xué)生對(duì)此現(xiàn)象并未引起足夠重視，甚至有部分同學(xué)對(duì)此持無所謂態(tài)度，認(rèn)為近視只是戴個(gè)眼鏡就能解決。然而，醫(yī)學(xué)研究表明，不良的用眼習(xí)慣只是原因之一，飲食失衡、睡眠不足、環(huán)境噪音等同樣是導(dǎo)致青少年近視的重要因素。

四、建議

(一) 閱讀時(shí)應(yīng)保持正確姿勢(shì)，確保光線充足，距離課桌一尺，眼睛與書本保持一尺的距離。

(二) 不要在行走或坐車時(shí)看書，避免躺著閱讀。每學(xué)習(xí)1小時(shí)，應(yīng)讓眼睛遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外活動(dòng)，緩解眼睛疲勞。

(三) 適時(shí)使用眼藥水，如珍視滴眼液、明目滴眼液等。在課間堅(jiān)持做眼保健操。

(四) 盡量減少上網(wǎng)和接觸其他輻射性強(qiáng)的電子設(shè)備，合理安排作息時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間讓眼睛疲勞。

(五) 注意合理飲食，少吃辛辣食物，多攝入富含維生素C、A和D的食物。

(六) 定期去眼科醫(yī)院檢查眼睛，聽從醫(yī)生的建議，逐步矯正視力，防止近視加重。

五、體會(huì)

為了有效預(yù)防近視及其他眼病，我們必須養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持合理飲食，增強(qiáng)體質(zhì)，以確保身心健康。共同糾正不良習(xí)慣，提升用眼衛(wèi)生意識(shí)，定期進(jìn)行眼科檢查，尤其是對(duì)于高度近視者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療眼部問題。視力關(guān)乎生活的方方面面，我們要珍惜與保護(hù)我們的眼睛，避免將來的悔恨。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第6篇

一、問題提出

科技的進(jìn)步帶來了豐富多樣的電子產(chǎn)品，特別是各種家電的普及，使得我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娮釉O(shè)備的時(shí)間大幅增加。這種現(xiàn)象在兒童尤其是小學(xué)生中表現(xiàn)得尤為明顯，導(dǎo)致越來越多的孩子出現(xiàn)近視問題。我們對(duì)班級(jí)同學(xué)的近視情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)查與分析。

二、研究方法

我們小組通過互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)資料，結(jié)合書籍的知識(shí)進(jìn)行研究，制定了調(diào)查問卷，并逐一對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集與實(shí)際調(diào)查，重點(diǎn)比較了近視同學(xué)與視力正常同學(xué)在使用電子設(shè)備及其他方面的差異。

三、調(diào)查資料統(tǒng)計(jì)

調(diào)查內(nèi)容近視同學(xué)不近視同學(xué)

讀書時(shí)間每天約3小時(shí)每天約1.5小時(shí)

玩電腦時(shí)間每天30分鐘至1小時(shí)每天10分鐘至30分鐘

看電視時(shí)間每天1小時(shí)至1.5小時(shí)每天30分鐘

飲食習(xí)慣偏好肉類及油炸食品偏好水果及蔬菜

是否挑食挑食不挑食

是否感到眼痛有時(shí)眼痛從不

其他用眼時(shí)間每天約3小時(shí)每天約1.5小時(shí)

左眼視力4.2至4.8 5.0以上

右眼視力4.3至4.9 5.0以上

四、結(jié)論

通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)，大部分近視同學(xué)都出現(xiàn)了眼痛的癥狀，且影響了他們的學(xué)習(xí)效果。分析表明，過長(zhǎng)時(shí)間的用眼是導(dǎo)致視力下降的主要原因。飲食習(xí)慣也是影響近視的重要因素，近視同學(xué)多以挑食為主，而視力正常的同學(xué)則大多保持良好的飲食習(xí)慣，尤其是水果和蔬菜的攝入。

基于此次調(diào)查，我們對(duì)同學(xué)們提出以下建議：

1、每天堅(jiān)持進(jìn)行眼保健操。

2、合理安排用眼時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼。

3、多攝入黃瓜、胡蘿卜等富含維生素C的食物。

希望大家能夠采納這些建議，切實(shí)保護(hù)自己的眼睛。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第7篇

一、問題的提出

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)目前有超過500萬盲人和近千萬低視力患者，尤其是在兒童和青少年中，近視的發(fā)生率尤為顯著。最新的全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查顯示，我國(guó)小學(xué)生的近視率達(dá)到了22.8％，中學(xué)生為55.2％，而高中生的近視率更是高達(dá)70.3％。那么，造成如此高的近視率的原因究竟是什么？難道只是因?yàn)椴涣嫉挠醚哿?xí)慣嗎？近視又與年齡有何關(guān)系呢？

二、調(diào)查方法：

1、查閱相關(guān)書籍，詢問同學(xué)，以了解近視的主要成因。

2、通過多渠道調(diào)查，了解近視可能導(dǎo)致的并發(fā)癥。

三、調(diào)查情況和資料整理

四、結(jié)論

（1）近視的主要成因：

在強(qiáng)光下閱讀；

在弱光條件下閱讀；

長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦或電視前；

飲食不合理；

在車廂內(nèi)閱讀；

遺傳因素；

不認(rèn)真做眼保健操。

（2）在此我想給大家提出幾點(diǎn)建議：

1、閱讀時(shí)注意保持正確的姿勢(shì)，確保“眼距書本一尺，胸離桌子一拳，手距筆尖一寸”。

2、避免在乘車或走路時(shí)看書，也不要躺著看書。

3、每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。

4、盡量減少上網(wǎng)和觀看其他高輻射的電子產(chǎn)品。合理安排作息時(shí)間，避免眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于疲勞狀態(tài)。

為了有效預(yù)防近視及其他眼病，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，保持合理飲食與鍛煉，保障身心健康；要糾正不良行為，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣；還要定期前往眼科醫(yī)院檢查眼睛，特別是對(duì)于高度近視的患者，務(wù)必及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病以實(shí)現(xiàn)早期治療。眼睛是心靈的窗口，讓我們更加用心去呵護(hù)它！

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第8篇

一、

本文對(duì)青少年近視眼的成因及預(yù)防措施進(jìn)行了系統(tǒng)研究，呈現(xiàn)了如何有效防治近視眼，并探討了未來研究的可能方向。

二、調(diào)查對(duì)象與方法

調(diào)查對(duì)象為X市某小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件較為優(yōu)越，作息規(guī)律。

共調(diào)查54名學(xué)生，采用問卷和座談的方式進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。

三、調(diào)查內(nèi)容

（一）、座談?wù){(diào)查

鏡頭A：這位男生在課余時(shí)間迷上了電子游戲，沉迷其中，眼睛盯著屏幕一刻不停，久而久之，視力逐漸模糊，他卻習(xí)慣性地用手揉眼，繼續(xù)玩耍，直到黑夜降臨，才被父親叫回家。

鏡頭B：這位同學(xué)放學(xué)后第一件事就是坐在電視機(jī)前，作業(yè)馬虎了事，吃完晚飯也不離開，遠(yuǎn)離電視機(jī)，看得近又久，直到節(jié)目結(jié)束，這才迷迷糊糊地去睡覺。

鏡頭C：有兩位女生散步時(shí)卻在看書，邊走邊讀，速度慢得讓人擔(dān)心，根本不在意時(shí)間的流逝。

鏡頭D：小紅是個(gè)“小書迷”，愛看課外書本是好事，但她總是在床上躺著看書，任憑媽媽的勸說，毫不在意。

鏡頭E：小方在旅行時(shí)，車子顛簸，她卻全然不顧地看著書，全神貫注，身邊的大人再三提醒，她卻毫無反應(yīng)。

由于這些不良用眼習(xí)慣，許多同學(xué)的視力發(fā)生了問題，最終不得不佩戴沉重的眼鏡，給生活和學(xué)習(xí)帶來了諸多不便。

（二）、問卷式調(diào)查

54位同學(xué)的視力情況調(diào)查：裸眼視力

近視同學(xué)配戴眼鏡的度數(shù)：

（三）、數(shù)據(jù)整理

調(diào)查結(jié)果顯示，X市某小學(xué)四年級(jí)共有54位學(xué)生，14名視力不良，3名同學(xué)需佩戴眼鏡。

四、調(diào)查結(jié)果分析

1、近視產(chǎn)生的原因多種多樣，包括先天因素和后天環(huán)境的影響。

2、班級(jí)中近視人數(shù)在逐漸增加，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

3、青少年視力下降往往是由于不良的用眼習(xí)慣導(dǎo)致假性近視。

4、若視力問題未及時(shí)糾正，不當(dāng)?shù)挠醚哿?xí)慣可能演變?yōu)檎嫘越暋?/p>

五、對(duì)策

（1）在青少年生長(zhǎng)發(fā)育階段，需保證充足的營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)導(dǎo)致近視。

（2）學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生良好的書寫習(xí)慣與用眼衛(wèi)生，減少作業(yè)時(shí)間，鼓勵(lì)適度的課間活動(dòng)，應(yīng)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中定期放松眼睛。

（3）家長(zhǎng)需關(guān)注孩子的眼健康，教育孩子正確的用眼姿勢(shì)，避免躺著閱讀，保證充足的睡眠時(shí)間。

（4）學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)眼保健操的宣傳與練習(xí)，確保學(xué)生掌握正確的方法，而不僅僅是形式。

（5）改變學(xué)習(xí)方式，盡量減少長(zhǎng)時(shí)間的用眼，利用聽覺和口語來替代部分視覺學(xué)習(xí)。

（6）調(diào)整學(xué)習(xí)環(huán)境的光源，以適合學(xué)生學(xué)習(xí)的光線為主。

（7）出現(xiàn)近視的學(xué)生應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，并根據(jù)需要配戴適合的眼鏡，以防止視力加重。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第9篇

一、課題的提出

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)目前有盲人超過500萬，低視力人口接近千萬人，其中兒童和青少年是受影響最嚴(yán)重的群體。最新調(diào)查顯示，我國(guó)小學(xué)生近視率為22.78％，中學(xué)生為55.22％，而高中生更是高達(dá)70.34％。更令人擔(dān)憂的是，有研究表明，因高度近視導(dǎo)致失明的人數(shù)已超過30萬。那么，學(xué)生的眼睛為何會(huì)出現(xiàn)近視？這僅僅是因?yàn)橛醚哿?xí)慣不當(dāng)嗎？為了深入了解小學(xué)生的近視現(xiàn)狀及其成因，我對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。

二、調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的原因：

大多數(shù)近視病例和學(xué)生日常不注意眼睛保護(hù)密切相關(guān)。研究表明，近視是一種人眼對(duì)現(xiàn)代環(huán)境變化的適應(yīng)性反應(yīng)，發(fā)生和發(fā)展與日益增長(zhǎng)的近距離用眼需求密切相連，同時(shí)還有營(yíng)養(yǎng)攝入失衡的因素。不正確的用眼方式和不良的用眼習(xí)慣（例如長(zhǎng)時(shí)間看電視和上網(wǎng)）是現(xiàn)代兒童近視普遍增加的主要原因。

1、看電視時(shí)距離過近，時(shí)間過長(zhǎng)，畫面光線過于強(qiáng)烈

2、寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不當(dāng)

3、在光線過強(qiáng)或過弱的環(huán)境中閱讀

4、不認(rèn)真進(jìn)行眼保健操

三、調(diào)查結(jié)果：

通過本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的近視率持續(xù)上升，但他們對(duì)這一現(xiàn)象并沒有給予足夠的重視。有些人甚至認(rèn)為近視無所謂，反正戴副眼鏡就行了，持這種態(tài)度的人數(shù)不在少數(shù)。許多人將近視歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如閱讀距離不合理、光線不足或持久用眼等。然而，近年來的醫(yī)學(xué)研究成果顯示，飲食不均衡、睡眠不足以及噪音等因素，也是導(dǎo)致青少年近視的重要原因。

四、體會(huì)

為了有效預(yù)防近視等眼部健康問題，我們應(yīng)采取如下措施：要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理搭配飲食，積極參與鍛煉，以保持身心健康；糾正不良習(xí)慣，注意用眼衛(wèi)生；定期前往眼科醫(yī)院進(jìn)行視力檢查，尤其是已患有高度近視的患者，以確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和治療眼病。我們的視力關(guān)乎一生，必須珍惜和保護(hù)我們的眼睛，避免將來因視力問題而后悔！

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第10篇

　一、問題的提出

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，目前我國(guó)近視患者已超過5百萬，低視力人群近千萬人，特別是在兒童和青少年中，發(fā)病率令人擔(dān)憂。最新的學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查顯示，近視眼在小學(xué)生中的發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生則達(dá)到了55.22％，而在高中生中這一比例更是高達(dá)70.34％。更為觸目驚心的是，有關(guān)高度近視導(dǎo)致失明的調(diào)查報(bào)告顯示，國(guó)內(nèi)這樣的患者已逾30萬。兒童和青少年近視的防治問題日益受到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛關(guān)注。那么，為什么越來越多的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)近視？究竟是什么導(dǎo)致了他們視力的惡化？?jī)H僅是由于用眼習(xí)慣不當(dāng)嗎？為了了解我校學(xué)生的近視情況以及引發(fā)近視的相關(guān)因素，我對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查。

　二、調(diào)查問卷

1、你是否近視？

A、是的。B、不是。

2、你認(rèn)為你的近視是如何產(chǎn)生的？（若未近視可不答）

A、看電視時(shí)間過長(zhǎng)。B、坐姿不正確。C、其他原因。

3、你的近視度數(shù)是多少？

A、100度以下。B、500度以下。C、更高。

　三、調(diào)查分析

調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生由于平時(shí)不注重眼睛的保護(hù)而導(dǎo)致近視。研究表明，近視是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境變化的適應(yīng)性反應(yīng)，與日益增長(zhǎng)的近距離用眼活動(dòng)及營(yíng)養(yǎng)攝入失衡關(guān)系密切。長(zhǎng)時(shí)間的不正確用眼和缺乏用眼衛(wèi)生意識(shí)（如長(zhǎng)時(shí)間看電視和上網(wǎng)等）成為現(xiàn)代兒童近視加劇的主要原因。

1、看電視時(shí)距離過近。

2、看電視的時(shí)間過長(zhǎng)。

3、觀看畫面對(duì)比度過強(qiáng)。

4、寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確。

5、在強(qiáng)光下看書。

6、在弱光下看書。

7、長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕。

8、飲食不合理。

9、觀看激光光源。

10、在車上看書。

11、遺傳因素。

12、不認(rèn)真做眼保健操。

　四、結(jié)論

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前中學(xué)生的近視率持續(xù)上升，但多數(shù)學(xué)生對(duì)此并不重視，甚至有人認(rèn)為，近視后戴副眼鏡就可以了，缺乏足夠的警惕。普遍認(rèn)為，近視主要是由于不良用眼習(xí)慣，如距離不當(dāng)、光線不足、長(zhǎng)時(shí)間用眼等。近年來的研究則指出，飲食不均衡、睡眠不足、環(huán)境噪音等，也是導(dǎo)致青少年近視的重要因素。

　五、建議

1、看書時(shí)要保持正確的姿勢(shì)，確保光線充足。讀寫時(shí)應(yīng)保持與課桌的距離為一尺，胸離課桌一拳，眼與書本保持一尺。

2、不要在乘車或走動(dòng)時(shí)看書，避免躺著閱讀。每小時(shí)的讀寫后應(yīng)遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外活動(dòng)，幫助眼部肌肉放松。

3、在課間堅(jiān)持做眼保健操。

4、減少上網(wǎng)或長(zhǎng)時(shí)間接觸輻射強(qiáng)的電子設(shè)備。合理安排作息時(shí)間，避免眼睛長(zhǎng)期疲勞。

5、保持均衡飲食，少吃辛辣食物，多攝入含有維生素C、A和D的食物。

6、定期到眼科進(jìn)行檢查，聽從醫(yī)生的建議，逐步矯正視力或防止近視度數(shù)加深。

近視的成因復(fù)雜，影響因素多樣，主要分為遺傳因素、環(huán)境因素及營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素。

遺傳因素：大量調(diào)研表明，高度近視與遺傳有很大關(guān)系，而中度以下近視則存在較大爭(zhēng)議。高度近視通常呈現(xiàn)常染色體隱性遺傳特征，因此父母和子女之間可能不同時(shí)出現(xiàn)近視。遺傳因素又受到環(huán)境條件的影響，增大了其復(fù)雜性。

環(huán)境因素：主要指近距離工作或不良的作業(yè)環(huán)境，這是古老的學(xué)說。雖然對(duì)此仍有爭(zhēng)議，但從國(guó)內(nèi)外大量研究來看，遺傳與環(huán)境被公認(rèn)為近視形成的主要因素，且環(huán)境條件是決定近視的重要客觀因素。但為何長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼會(huì)導(dǎo)致近視，科學(xué)界尚無統(tǒng)一解釋，主要有幾種理論：

（1）調(diào)節(jié)學(xué)說：大部分近視發(fā)生在青少年時(shí)期，因其眼睛調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，適應(yīng)近距離學(xué)習(xí)相對(duì)容易。然而，過度使用睫狀肌可能引發(fā)疲勞，甚至痙攣，導(dǎo)致調(diào)節(jié)性近視，若未及時(shí)恢復(fù)則可能發(fā)展為不可逆的真性近視，并可能影響眼球軸的延長(zhǎng)。

（2）輻輳學(xué)說：近距離作業(yè)時(shí)，調(diào)節(jié)的同時(shí)需要眼睛內(nèi)轉(zhuǎn)，從而增加對(duì)眼球的壓力，導(dǎo)致眼球軸延長(zhǎng)。

（3）環(huán)境適應(yīng)學(xué)說：幼兒時(shí)期眼球相對(duì)較小，通常呈遠(yuǎn)視狀態(tài)，隨著年齡增長(zhǎng)，眼球增大，趨于正視。在這一過程中，若近距離閱讀過多，眼球?yàn)檫m應(yīng)調(diào)節(jié)需求而可能轉(zhuǎn)為近視。

外部因素如光線、閱讀姿勢(shì)、文字模糊、距離過近及閱讀時(shí)間過長(zhǎng)等，都會(huì)對(duì)孩子的視力造成影響。

營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素：一些研究指出，微量元素如鎘、鍶和鋅等的缺乏以及身體素質(zhì)的薄弱也可能影響近視的發(fā)生。

近視的形成是多因素交織的結(jié)果，既有內(nèi)外部因素的組合，并非單一原因所致。

近視已逐漸呈低齡化趨勢(shì)，許多孩子從小便受到影響。這不僅帶來了嚴(yán)重的安全隱患，也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的視力問題憂心忡忡。對(duì)于18歲以下的青少年，由于此時(shí)眼球的調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，通過藥物干預(yù)可改善視力。建議使用樂睛營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行治療，每日兩次溫水沖服，持之以恒有助于逐漸降低近視度數(shù)。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第11篇

一、 問題的提出

進(jìn)入五年級(jí)后，班級(jí)中佩戴眼鏡的同學(xué)越來越多，按照這種趨勢(shì)發(fā)展下去，眼鏡很可能會(huì)在整個(gè)班級(jí)“流行”開來。近視不僅讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，還在日常生活中帶來了諸多不便，洗臉、刷牙、吃飯、走路，眼鏡仿佛成了身體的一部分，始終無法擺脫。同學(xué)們到底為什么會(huì)出現(xiàn)視力下降的現(xiàn)象呢？這與我們的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣有何關(guān)系呢？

二、 調(diào)查方法

1 閱讀書籍

2 在網(wǎng)上查找資料

三、 調(diào)查情況和資料整理

具體內(nèi)容

信息渠道 涉及方面

網(wǎng)絡(luò) 近視的成因及治療方法

近視的產(chǎn)生原因可以分為內(nèi)因與外因。內(nèi)部原因主要包括遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼確實(shí)有一定的遺傳性，尤其是高度近視。正常情況下，眼球在青春期前應(yīng)該可以正常發(fā)育，但若過度發(fā)育，就可能出現(xiàn)近視，這種情況一般到20歲左右會(huì)停止發(fā)展。但若繼續(xù)發(fā)展，則可能變?yōu)楦叨冉暬虿±硇越?。從事文字工作或近距離工作的青少年，眼球正處于生長(zhǎng)階段，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，眼球壁的延展性也較大，過度用眼使得眼部肌肉處于高度緊張狀態(tài)，從而直接導(dǎo)致青少年形成近視。重視視力衛(wèi)生顯得尤為重要，包括改正不良用眼習(xí)慣、注意光線照明、保持正確的讀書姿勢(shì)、避免長(zhǎng)時(shí)間閱讀以及加強(qiáng)體育鍛煉，都是預(yù)防和治療近視的重要措施。

書籍 近視形成的原因 大多數(shù)人因?yàn)槠綍r(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致了近視。研究表明，近視眼是人眼對(duì)現(xiàn)代環(huán)境的一種適應(yīng)性改變，其發(fā)生與日益增加的近距離用眼活動(dòng)密切相關(guān)，以及營(yíng)養(yǎng)攝入的不均衡也有很大關(guān)系。而不良的用眼習(xí)慣，如長(zhǎng)時(shí)間看電視和上網(wǎng)，是當(dāng)代兒童近視激增的主要原因。

四、 結(jié)論

1．遺傳因素：根據(jù)大量的研究數(shù)據(jù)得出，嚴(yán)重近視與遺傳性有直接關(guān)系，中度以下的近視則存在較大爭(zhēng)論。高度近視的遺傳類型多是常染色體隱性遺傳，因此父母與子女未必同時(shí)出現(xiàn)近視。遺傳又常常受到外部環(huán)境的影響，變異使其復(fù)雜化。

2．環(huán)境因素：環(huán)境因素主要包括近距離作業(yè)和不良的工作環(huán)境，這一觀點(diǎn)盡管存在爭(zhēng)議，但根據(jù)國(guó)內(nèi)外大量的研究調(diào)查，普遍認(rèn)可遺傳與環(huán)境共同作用于近視眼的形成，并指出環(huán)境條件是導(dǎo)致近視的重要客觀因素。然而，在近距離閱讀或工作的影響下，為什么會(huì)產(chǎn)生近視，至今仍沒有統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，主要有以下幾種理論：

（1）調(diào)節(jié)學(xué)說：大多數(shù)近視在青少年時(shí)期出現(xiàn)，由于青少年眼睛的調(diào)節(jié)能力特別強(qiáng)，所以對(duì)于近距離的工作學(xué)習(xí)能高度適應(yīng)，因此不會(huì)感到疲勞。但若睫狀肌因長(zhǎng)時(shí)間緊張過度而疲勞甚至痙攣，就可能出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視，如果不及時(shí)放松，可能發(fā)展為不可逆的真正近視?；蛘咄ㄟ^其他途徑影響到眼球軸的延長(zhǎng)。

（2）輻輳學(xué)說：進(jìn)行近距離工作時(shí)，眼睛的調(diào)節(jié)需要伴隨雙眼的內(nèi)轉(zhuǎn)輻輳功能增強(qiáng)，從而對(duì)眼球施加壓力，導(dǎo)致眼球軸的延長(zhǎng)。

（3）環(huán)境適應(yīng)學(xué)說：幼兒時(shí)期眼球較小，多為遠(yuǎn)視，隨著年齡增長(zhǎng)，眼球逐漸增大達(dá)到正常視力。在這一發(fā)育過程中，過多的近距離閱讀，眼球?yàn)檫m應(yīng)這種調(diào)節(jié)需求而轉(zhuǎn)變?yōu)榻暋１M管這一理論受到質(zhì)疑，但在發(fā)育期眼睛的可塑性尚可，對(duì)近視發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響已是共識(shí)。

其他學(xué)說在此不作介紹，值得一提的是，照明光線、閱讀姿勢(shì)、對(duì)比度、字的大小模糊程度、閱讀距離的遠(yuǎn)近及長(zhǎng)時(shí)間閱讀等外部因素都會(huì)影響上述因素的作用。

3．營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)學(xué)說：一些資料表明，微量元素如鎘、鍶和鋅等的缺乏及體質(zhì)的薄弱也可能導(dǎo)致近視的發(fā)生，但這些因素如何影響近視的機(jī)制則各有不同的看法。

從以上可以看出，近視是多種因素相互作用的結(jié)果，既有外部環(huán)境因素，也有個(gè)體的內(nèi)部體質(zhì)因素，而非某一單一因素所導(dǎo)致。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第12篇

近期，有關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示，我國(guó)青少年近視率逐年攀升，已達(dá)到令人擔(dān)憂的高度！目前，中小學(xué)生的近視率為34.6%，而高中生的近視率更是高達(dá)70%。數(shù)據(jù)表明，青少年因近視而致盲的人數(shù)已接近30萬！保護(hù)視力、預(yù)防近視問題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。

情況調(diào)查:

在我們學(xué)校的高一年級(jí)(5)班中，近視情況同樣較為嚴(yán)重。在對(duì)54名學(xué)生的調(diào)查中，有26人被診斷為近視，占總?cè)藬?shù)的48.21%，而其他同學(xué)的視力則保持在正常范圍內(nèi)（見圖1）。在近視的學(xué)生中，女生占到了59.26%，這說明女生的近視問題相對(duì)男生更為突出（見圖2）。許多同學(xué)的近視度數(shù)在200至300度之間（見圖3）。保護(hù)視力和預(yù)防近視刻不容緩。班級(jí)中還有些同學(xué)面臨其他視力問題，如散光和遠(yuǎn)視等。調(diào)查結(jié)果顯示，近視人數(shù)接近一半，且女生的比例接近60%。男生普遍較為積極參與體育鍛煉，而女生則偏向文靜，運(yùn)動(dòng)相對(duì)較少。適量的運(yùn)動(dòng)有助于減少近視的發(fā)生，而處于200至300度之間的近視多為輕度近視，若能及時(shí)矯正，眼睛有望恢復(fù)正常視力或防止近視加重。

數(shù)據(jù)分析:

根據(jù)去年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，本市學(xué)生的視力不良率為小學(xué)31.8%，初中61.3%，而高中更是高達(dá)80.8%。從數(shù)據(jù)中可以看出，高中生的視力問題更為嚴(yán)重，這主要與學(xué)習(xí)壓力巨大、用眼過度及缺乏足夠的休息息息相關(guān)。調(diào)查中，有90%的同學(xué)表示首次得知自己近視后才開始重視視力問題。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為即便已經(jīng)近視，恢復(fù)正常視力的機(jī)會(huì)渺茫，因此對(duì)視力問題不再關(guān)注。而那些尚未近視的同學(xué)，也常常對(duì)自己的視力問題掉以輕心，認(rèn)為終究會(huì)有近視的那一天。

男生相比女生近視率低的原因是什么？是否因?yàn)槟猩鷧⑴c運(yùn)動(dòng)較多？或者是女生學(xué)習(xí)更為投入，書本接觸時(shí)間較長(zhǎng)？又或者與遺傳因素有關(guān)？

關(guān)于近視的度數(shù)，大多數(shù)集中在200至300度之間，這說明雖然近視率高，但大多數(shù)皆為輕度近視，仍可通過適當(dāng)?shù)念A(yù)防避免其加深。對(duì)于近視的同學(xué)，首要問題是防止度數(shù)進(jìn)一步加深。該如何應(yīng)對(duì)呢？有些同學(xué)雖然近視程度不深，卻常常不佩戴眼鏡，這樣會(huì)加重眼睛的負(fù)擔(dān)嗎？這種情況在班級(jí)中普遍存在嗎？

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)近視情況嚴(yán)重的原因如下：

一：長(zhǎng)時(shí)間讀書且缺乏充分休息；

二：長(zhǎng)時(shí)間觀看電視，觀看距離過近；

三：使用電腦時(shí)間過長(zhǎng)，姿勢(shì)不正確；

四：邊走路邊讀書，或乘車時(shí)看書；

五：眼保健操未認(rèn)真進(jìn)行。近視對(duì)生活影響頗大，給同學(xué)們帶來了許多不便，離開眼鏡后無法清晰看見。未來升學(xué)時(shí)，許多專業(yè)因近視而無法報(bào)考（如軍校、飛行員等），從而影響了個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)。我們建議采取以下措施以保護(hù)視力：

1. 確保閱讀環(huán)境光線充足：光線應(yīng)舒適適中，過暗時(shí)會(huì)導(dǎo)致視力下降。

2. 避免反光：書桌附近應(yīng)設(shè)置燈光，減少反光對(duì)眼睛的傷害。

3. 控制閱讀時(shí)長(zhǎng)：無論做功課還是看電視，每隔三十分鐘應(yīng)休息片刻。

4. 保持端正的坐姿：避免彎腰駝背，以防止眼部肌肉緊張?jiān)斐山暋?/p>

5. 注意書本與眼睛的距離：眼睛與書本保持30厘米的距離，桌椅高度應(yīng)與個(gè)人身高相適應(yīng)。

6. 觀看電視時(shí)注意距離：與電視屏幕的距離應(yīng)為畫面對(duì)角線的六到八倍，每30分鐘需休息片刻。

7. 確保充足的睡眠，保持規(guī)律作息：睡眠不足會(huì)導(dǎo)致身體疲勞，可能引發(fā)假性近視。

8. 多參加戶外運(yùn)動(dòng)：定期眺望遠(yuǎn)方，放松眼部肌肉，防止近視，親近大自然也有益眼睛健康。

9. 均衡攝取營(yíng)養(yǎng)：注意膳食均衡，特別是攝入足夠的維生素B（如胚芽米、麥片、酵母等）。

10. 定期檢查視力：若發(fā)現(xiàn)視力異常，應(yīng)及時(shí)前往合格的眼鏡店或眼科醫(yī)生處做進(jìn)一步檢查。

11. 注意電腦操作：應(yīng)與電腦保持60厘米以上的距離，視線略向下約30度；

12. 避免連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間操作電腦；

13. 調(diào)整屏幕的亮度與清晰度，確保環(huán)境光線柔和，桌椅高度與電腦保持一致。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第13篇

一、問題的提出

根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)目前有近500萬盲人，且低視力人群接近千萬，特別是在兒童和青少年中，近視的發(fā)生率相對(duì)較高。那么，究竟是什么原因?qū)е铝诉@么多人的近視？是否僅僅是因?yàn)椴涣嫉挠醚哿?xí)慣所致呢？

二、調(diào)查方法

1、查閱相關(guān)書籍，并通過問卷調(diào)查同學(xué)，了解近視產(chǎn)生的主要因素。

2、在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，了解先天性與后天性近視的不同之處。

3、通過多種渠道，探討近視可能引發(fā)的其他眼部疾病。

三、調(diào)查情況和資料整理

通過以上方法收集的數(shù)據(jù)，我將進(jìn)行系統(tǒng)整理，分析不同因素對(duì)近視發(fā)病率的影響，并總結(jié)出主要結(jié)論。

四、結(jié)論

1、在閱讀時(shí)，要保持正確的坐姿，確?！把劬εc書本保持一尺遠(yuǎn)，胸部離桌面一拳遠(yuǎn)，手與筆尖保持一寸遠(yuǎn)”。

2、避免在行走或乘車時(shí)看書，以免加重眼睛負(fù)擔(dān)。

3、盡量減少上網(wǎng)或觀看其他輻射強(qiáng)的電子產(chǎn)品。合理安排作息時(shí)間，避免眼睛長(zhǎng)時(shí)間處于疲勞狀態(tài)。為有效預(yù)防近視等眼疾：首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注重飲食均衡，適量鍛煉，保持身心健康；其次要糾正不良用眼習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)用眼的好習(xí)慣；定期前往眼科醫(yī)院進(jìn)行眼部檢查，特別是高度近視患者，應(yīng)及時(shí)關(guān)注眼部健康，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。保護(hù)眼睛，關(guān)愛心靈之窗。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第14篇

一、調(diào)查目的

隨著數(shù)字化時(shí)代的來臨，我們班級(jí)中越來越多的同學(xué)出現(xiàn)了近視現(xiàn)象。眼睛是我們獲取信息的重要器官，我們希望深入了解近視學(xué)生對(duì)保護(hù)視力的關(guān)注程度。

二、調(diào)查方法

1. 調(diào)查班級(jí)內(nèi)的近視同學(xué)，并進(jìn)行記錄。

2. 查找相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資料，補(bǔ)充研究?jī)?nèi)容。

3. 設(shè)計(jì)問卷以獲取有效數(shù)據(jù)。

4. 制作統(tǒng)計(jì)圖表，以便直觀展示結(jié)果。

5. 匯總信息并整理數(shù)據(jù)。

6. 撰寫調(diào)查研究報(bào)告。

四、調(diào)查情況與資料整理

我們對(duì)班級(jí)中的15位近視同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，以下是我們的調(diào)查問卷結(jié)果：

你為什么近視？看書（4），看電視（3），寫字（4），玩電腦（2），天生（2）。

你覺得戴眼鏡方便嗎？方便（3），還好（5），不方便（7）。

你是什么時(shí)候開始戴眼鏡的？幼兒園（2），一年級(jí)（1），二年級(jí)（2），三年級(jí)（3），四年級(jí)（4），五年級(jí)（3）。

從數(shù)據(jù)來看：班級(jí)內(nèi)同學(xué)對(duì)眼睛的重視程度參差不齊。在四、五年級(jí)中，近視的比例在不斷增加。

2) 目前我國(guó)中小學(xué)生的近視率已達(dá)到驚人的60%，位居世界首位。

我們將分享一些減少近視的方法：近視的預(yù)防非常關(guān)鍵，唯一的辦法就是在身體發(fā)育期間建立良好的用眼習(xí)慣及環(huán)境條件。

具體措施包括：

1. 保持合適的閱讀距離：閱讀時(shí)應(yīng)保持40厘米以上的距離。近距離使用眼睛會(huì)導(dǎo)致調(diào)節(jié)過度，極易引發(fā)視力問題。閱讀時(shí)保持正確的坐姿，禁止躺著或走動(dòng)中閱讀。

2. 控制閱讀時(shí)間：持續(xù)的近距離閱讀應(yīng)限定在50分鐘之內(nèi)，并適時(shí)給予眼睛短暫的休息，使眼睛有機(jī)會(huì)遠(yuǎn)眺。

3. 確保充足的光線：學(xué)習(xí)時(shí)環(huán)境照明要適中，既不能太暗也不能刺眼，學(xué)校教室的采光系數(shù)應(yīng)達(dá)到最低標(biāo)準(zhǔn)。

4. 確保文字清晰：學(xué)習(xí)材料的字體應(yīng)適中且清晰，黑板要保持干凈，避免反光。

5. 定期的眼睛檢查：建立眼睛保護(hù)機(jī)構(gòu)，定期為學(xué)生進(jìn)行視力檢查并進(jìn)行指導(dǎo)。

6. 飲食方面應(yīng)多樣化：多喝綠茶，可以增強(qiáng)免疫力并減少輻射影響；適量攝入新鮮蔬菜和水果，有助于預(yù)防眼部疾病。如果眼睛不適，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。

六、收獲與感想

通過這個(gè)調(diào)查，我們認(rèn)識(shí)到保護(hù)視力的重要性，近視給我們的生活帶來了不小的困擾，大家都應(yīng)更加關(guān)注自己的眼睛。

我班的近視學(xué)生持續(xù)增加，不少同學(xué)在課堂上看不清黑板，甚至需要借助他人的筆記。近視不僅影響學(xué)習(xí)效果，還可能對(duì)智力發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。

更讓人擔(dān)憂的是，年紀(jì)輕輕的學(xué)生也開始佩戴眼鏡，究其原因，我們發(fā)現(xiàn)有諸多因素導(dǎo)致了近視的增長(zhǎng)。

遺傳因素對(duì)近視的發(fā)生有明顯影響；環(huán)境和作業(yè)習(xí)慣也扮演著重要角色，寫作業(yè)時(shí)在昏暗的環(huán)境中容易導(dǎo)致視力下降。營(yíng)養(yǎng)和飲食也對(duì)視力健康起到很大作用，微量元素的缺乏可能會(huì)加重視力問題。

特別是在城市中，由于生活壓力和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生們更容易出現(xiàn)近視現(xiàn)象，因此在日常生活中應(yīng)盡量多待在戶外接觸自然，減少近距離用眼的機(jī)會(huì)。

隨著科技的進(jìn)步，我們更應(yīng)該重視眼健康，培養(yǎng)良好的眼部衛(wèi)生習(xí)慣，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與休息，保持良好的飲食習(xí)慣，才能擁有明亮的未來。

近視眼的調(diào)查報(bào)告 第15篇

近視已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)顯著的問題。走到哪里，我們都能看到佩戴眼鏡的人，尤其是在年輕人中，近視的現(xiàn)象更是層出不窮。我們班也不例外，環(huán)顧四周，幾乎有一半的同學(xué)都在佩戴眼鏡，若這種趨勢(shì)持續(xù)下去，到了初中和高中，或許全班都將是“眼鏡族”了。

經(jīng)過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)的視力大多在4.8到4.9之間，只有少數(shù)同學(xué)的視力仍然保持在5.0以上。目前，班里有11個(gè)同學(xué)已經(jīng)佩戴了眼鏡，但實(shí)際上，近視的同學(xué)竟然多達(dá)20人，而我們班總共只有31人，沒近視的同學(xué)只有11個(gè)。

通過網(wǎng)絡(luò)查詢，我了解到近視眼可以分為三種類型。第一種是軸性近視，這是由于眼球前后軸長(zhǎng)度過長(zhǎng)導(dǎo)致的。第二種是屈光度過強(qiáng)所引起的近視。第三種是屈光率性近視，這種情況通常是由于屈光率異常所造成的。

針對(duì)這些調(diào)查結(jié)果，我想給大家提幾點(diǎn)建議，近視其實(shí)是可以得到有效預(yù)防的：

(一) 閱讀和寫作時(shí)，保持正確的姿勢(shì)，眼睛與書本的距離要保持在30厘米左右。

(二) 定期進(jìn)行眼保健操，并及時(shí)檢查視力。

(三) 每看書、看電視或使用電腦一個(gè)小時(shí)后，都要休息一下，或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。

(四) 每晚堅(jiān)持使用眼藥水。

(五) 多食用水果和蔬菜。除了以上五個(gè)要點(diǎn)，

我們還要遵守以下三個(gè)“不要”：

(一) 不要在光線不足或陽光直射的地方看書。

(二) 不要躺著看書。

(三) 不要邊走路邊看書。

同學(xué)們，讓我們共同努力保護(hù)眼睛，遠(yuǎn)離近視的困擾吧!