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初中體育課程教學(xué)反思總結(jié)(精選14篇)

674個(gè)月前

我們深入探討了生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀與未來(lái)發(fā)展?jié)摿?。調(diào)查揭示,公眾對(duì)環(huán)保意識(shí)的提高與日常行為之間存在顯著鴻溝,許多人雖有環(huán)保理念,卻未能將其落實(shí)于實(shí)際行動(dòng)。報(bào)告還表明,企業(yè)的環(huán)保責(zé)任感在不同領(lǐng)域中表現(xiàn)不一,有些企業(yè)積極推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展策略,而另一些則仍在傳統(tǒng)模式中徘徊。通過(guò)分析這些數(shù)據(jù),希望引發(fā)社會(huì)各界對(duì)環(huán)境保護(hù)的更深層次思考與實(shí)際行動(dòng)。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇1

 一、調(diào)查抽樣的基本信息

1、性別:男性48%女性52%

2、年齡:18歲以下5%19-35歲39%36-55歲46%56歲以上10%

3、文化程度:小學(xué)43%中學(xué)39%大學(xué)18%

4、職業(yè):農(nóng)民68%個(gè)體商戶(hù)18%學(xué)生8%其他6%

 二、生活環(huán)境相關(guān)數(shù)據(jù)

1、對(duì)周?chē)畹臐M(mǎn)意度:很滿(mǎn)意36%滿(mǎn)意50%一般14%

2、生活環(huán)境中主要的污染源:生活垃圾32%畜禽糞便污染68%

3、是否經(jīng)歷過(guò)環(huán)境污染事件:經(jīng)歷過(guò)88%未經(jīng)歷12%

4、家中垃圾處理是否分類(lèi):偶爾分類(lèi)及常規(guī)分類(lèi):88%不分類(lèi)12%

5、日常做飯用的燃料來(lái)源:蜂窩煤85%干柴15%

6、認(rèn)為企業(yè)是否給居民造成污染:認(rèn)為有污染的11%認(rèn)為沒(méi)有污染的89%

7、家中是否養(yǎng)有畜禽及其糞便處理方式:有,隨意堆放20%有,直接堆進(jìn)田里77%其他3%

 三、農(nóng)業(yè)生態(tài)信息數(shù)據(jù)

1、是否使用塑料薄膜,并認(rèn)為其是否會(huì)造成污染:不常使用且認(rèn)為不會(huì)污染的100%

2、常用的化肥種類(lèi):有機(jī)肥12%氮肥72%其他16%

3、主要通過(guò)哪種方式防治農(nóng)作物病害:噴灑農(nóng)藥98%其他2%

4、使用農(nóng)藥后的處理方式:打碎深埋75%用水清洗后處理14%隨意丟棄11%

5、農(nóng)作物秸稈的處理方式:直接焚燒8%用于飼養(yǎng)牲畜78%作為有機(jī)肥10%用作燃料4%

 四、法律法規(guī)認(rèn)知數(shù)據(jù)

1、了解環(huán)境權(quán)的程度:知曉的5%基本了解的83%不了解的12%

2、對(duì)可持續(xù)發(fā)展的了解程度:了解的35%基本了解的60%不了解的5%

3、是否知道當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或相關(guān)部門(mén)的具體位置:知道的15%大概知道的60%不知道的25%

4、是否參與過(guò)環(huán)保宣傳活動(dòng):不常參與73%從未參與27%

5、平時(shí)是否關(guān)注環(huán)保相關(guān)新聞或法律建設(shè):經(jīng)常關(guān)注的7%偶爾關(guān)注的90%不關(guān)注的3%

6、遇到環(huán)境污染情況時(shí)的處理方式:向環(huán)保部門(mén)反映的16%與污染企業(yè)協(xié)商的59%隨其自然的20%自行處理的5%

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇2

調(diào)查對(duì)象與方法:

對(duì)象為隨機(jī)選取的某市中學(xué)高中生,共參與問(wèn)卷調(diào)查的有145人。

調(diào)查方法:

采用自行設(shè)計(jì)的“高中生關(guān)于環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷”,內(nèi)容主要涵蓋高中生對(duì)于環(huán)保的認(rèn)知、態(tài)度和行為。

分析方法:

在回收的問(wèn)卷進(jìn)行編碼后,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。

調(diào)查結(jié)果及分析:

有20%的學(xué)生認(rèn)為成立“環(huán)保社團(tuán)”非常必要,而85%的學(xué)生表示可以不參加。可見(jiàn)大部分學(xué)生對(duì)學(xué)校倡導(dǎo)環(huán)保理念的認(rèn)可度和參與意愿較高。

環(huán)保知識(shí)的認(rèn)知程度:

78%的學(xué)生認(rèn)為提倡環(huán)保非常有必要,顯示出學(xué)生對(duì)環(huán)保的高度認(rèn)可。有45%的學(xué)生表示聽(tīng)說(shuō)過(guò)環(huán)保,其中70%的學(xué)生了解環(huán)保的相關(guān)信息,說(shuō)明學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。

環(huán)保內(nèi)容的了解:

82.1%的同學(xué)選擇支持可再生能源的發(fā)展,76.5%的同學(xué)關(guān)注減少?gòu)U物排放,72.3%的同學(xué)選擇節(jié)約用水。可見(jiàn)大部分同學(xué)明確認(rèn)識(shí)到環(huán)保意味著減少資源浪費(fèi)和污染排放。然而,只有58.32%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)保不會(huì)影響生活品質(zhì),22.1%的同學(xué)對(duì)此并不清楚,表明部分學(xué)生對(duì)環(huán)保的理解依然存在偏差。

獲取環(huán)保知識(shí)的渠道:

93.24%的學(xué)生是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者社交媒體了解環(huán)保的,其他途徑則相對(duì)較少,如僅有5.5%的學(xué)生從老師或同學(xué)處獲取環(huán)保知識(shí),表明學(xué)校在環(huán)保教育方面還有很大的提升空間。

影響環(huán)保行為的實(shí)踐:

水資源:

僅有18.3%的同學(xué)選擇手洗衣物這種家庭節(jié)水的方式。77.4%的同學(xué)經(jīng)常注意關(guān)閉水龍頭,48.8%的同學(xué)不贊成洗澡,12%的同學(xué)表示會(huì)隨時(shí)關(guān)閉電器??梢?jiàn),雖然大家對(duì)節(jié)約用水有了一定認(rèn)識(shí),但部分同學(xué)尚未養(yǎng)成良好習(xí)慣。研究表明,淋浴的用水量相對(duì)較少,而隨機(jī)關(guān)燈每年每戶(hù)可節(jié)省約5千瓦的電能。45%的同學(xué)選擇使用節(jié)能設(shè)備,顯示出環(huán)保意識(shí)的逐漸提高,但還有進(jìn)一步提升的空間。

食品:

飲食在中國(guó)的家庭支出中占據(jù)重要地位,調(diào)查顯示:25%的學(xué)生選擇在學(xué)校吃飯,30%選擇外賣(mài),45%的同學(xué)自帶飯;只有8%的學(xué)生習(xí)慣自帶餐具,72%的同學(xué)普遍使用餐廳提供的一次性餐具,顯示出環(huán)保意識(shí)的不足。根據(jù)調(diào)查,35%的同學(xué)在點(diǎn)餐時(shí)會(huì)注意食物的分量,55%的同學(xué)有意識(shí)地減少肉類(lèi)攝入??梢?jiàn),在食品消費(fèi)方面,學(xué)生的環(huán)保意識(shí)仍然較為薄弱。

穿著:

約65%的同學(xué)表示有不少衣物很少穿,顯示出學(xué)生對(duì)穿著產(chǎn)生的環(huán)保影響認(rèn)識(shí)不足。

出行:

調(diào)查結(jié)果顯示,28.5%的學(xué)生選擇乘坐公共交通,61.6%的學(xué)生選擇步行或騎自行車(chē),10.5%的同學(xué)使用私家車(chē)或打車(chē)。43%的同學(xué)表示經(jīng)常選擇綠色出行方式,37%的同學(xué)偶爾選擇環(huán)保交通工具。

調(diào)查結(jié)論:

目前高中生對(duì)環(huán)保的認(rèn)知存在差異,大部分學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解仍停留在表層,缺乏深入認(rèn)識(shí),導(dǎo)致在實(shí)際踐行環(huán)保方面表現(xiàn)不盡如人意。雖有部分學(xué)生在實(shí)際生活中能做到環(huán)保行為,但許多學(xué)生在日常的消費(fèi)行為中仍追求時(shí)尚,存在較大的浪費(fèi)現(xiàn)象。有必要加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,幫助學(xué)生系統(tǒng)了解和學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。

實(shí)踐建議:

為提升高中生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與環(huán)保行動(dòng),成為踐行環(huán)保理念的榜樣。高中教育可以采取如下措施:

一、將環(huán)保教育納入課程體系,通過(guò)開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐課程等多樣方式,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保認(rèn)知。

二、利用校園宣傳欄、晨會(huì)、廣播、海報(bào)等形式,廣泛傳播環(huán)保知識(shí)與實(shí)踐方法。

三、通過(guò)舉辦環(huán)保征文、環(huán)保點(diǎn)子征集、綠色產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與環(huán)保的積極性。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇3

 一、調(diào)查準(zhǔn)備工作

為了深入了解環(huán)保問(wèn)題,我們準(zhǔn)備了筆記本、筆和環(huán)保調(diào)查表,以及一個(gè)相機(jī)用于記錄現(xiàn)場(chǎng)情況。

 二、我們的調(diào)查過(guò)程

我們首先找到了正在街道上清掃的環(huán)衛(wèi)工人,阿姨非常友好。我們?cè)儐?wèn)了她的工作時(shí)間、垃圾的主要種類(lèi)以及她的工作強(qiáng)度等問(wèn)題,阿姨都耐心地作了詳細(xì)的回答。她說(shuō):“只要你們好好學(xué)習(xí),她就很開(kāi)心,耽誤一點(diǎn)時(shí)間沒(méi)關(guān)系?!边@質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)讓我感受到了一種責(zé)任與使命感。我意識(shí)到在日常生活中一定不能隨意丟棄垃圾,否則會(huì)增加阿姨的工作負(fù)擔(dān)。保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

詢(xún)問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人的內(nèi)容包括:她的上下班時(shí)間、平時(shí)處理的垃圾種類(lèi)、工作強(qiáng)度等,環(huán)衛(wèi)阿姨表示早上六點(diǎn)上班,下午五點(diǎn)半下班;她主要處理生活垃圾,還有一些建筑垃圾和落葉;一天的工作很辛苦,她希望大家能減少垃圾的產(chǎn)生!

 三、我們的觀察與發(fā)現(xiàn)

1、亂丟垃圾的現(xiàn)象十分普遍;

2、廢紙和宣傳單泛濫成災(zāi);

3、隨地吐痰的情況仍然很多。

 四、我們的收獲和感悟

1、保護(hù)環(huán)境已刻不容緩,大家應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從自身的小事做起,爭(zhēng)做環(huán)保的“小衛(wèi)士”!

2、環(huán)衛(wèi)工作者的辛苦是我們無(wú)法想象的,為了創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適的環(huán)境,我們應(yīng)盡量減少垃圾的產(chǎn)生!

3、普及環(huán)保知識(shí)的重要性不容忽視!

通過(guò)觀察和交流,我更加堅(jiān)定了保護(hù)環(huán)境的決心,大家都應(yīng)該積極行動(dòng),從小事做起,成為愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”!環(huán)衛(wèi)工人工作非常辛苦,我們要盡量少制造垃圾,普及環(huán)保知識(shí)也是非常重要的!

 五、我們的建議

1、請(qǐng)勿亂扔垃圾,及時(shí)分類(lèi)回收可再生資源;

2、提倡購(gòu)買(mǎi)綠色環(huán)保的食品;

3、隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,節(jié)約用水;

4、減少一次性制品的使用,例如塑料袋等;

5、積極參與植樹(shù)種草活動(dòng),讓綠色植被取代沙土地,建設(shè)美麗的家園。請(qǐng)勿亂扔垃圾,及時(shí)分類(lèi)回收可再生資源;提倡購(gòu)買(mǎi)綠色環(huán)保的食品;隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,節(jié)約用水;減少一次性制品的使用,例如塑料袋等;積極參與植樹(shù)種草活動(dòng),讓綠色植被取代沙土地,建設(shè)美麗的家園。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇4

隨著全球?qū)Νh(huán)境問(wèn)題的關(guān)注不斷加劇,環(huán)保成為人們生活中不可或缺的一部分。特別是在教育領(lǐng)域,學(xué)校與家庭對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)顯得尤為重要。本次調(diào)研主要關(guān)注小學(xué)生在環(huán)保方面的認(rèn)知及其實(shí)施情況,我們對(duì)廣州數(shù)所小學(xué)的學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行了訪談。

關(guān)鍵詞:

環(huán)保意識(shí) 學(xué)校教育 家庭教育

調(diào)研基本情況

1.1 調(diào)查對(duì)象:廣州數(shù)所小學(xué)的學(xué)生及其家長(zhǎng),相關(guān)老師。

1.2 調(diào)查方式:向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷,對(duì)老師進(jìn)行面談。

1.3 調(diào)查問(wèn)卷派發(fā)及回收情況。

派發(fā)問(wèn)卷 回收問(wèn)卷 有效問(wèn)卷 回收率 有效率

學(xué)生 100 95 82 95% 86%

家長(zhǎng) 100 90 84 90% 93%

2 調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析

2.1 學(xué)生環(huán)保知識(shí)基本掌握,但仍需進(jìn)一步提升。

調(diào)查顯示,所有學(xué)生均認(rèn)識(shí)到目前的環(huán)境問(wèn)題十分嚴(yán)峻。然而,令人擔(dān)憂(yōu)的是,只有約一半的學(xué)生能準(zhǔn)確回答世界環(huán)境日的日期,顯示出他們對(duì)環(huán)保議題的關(guān)注仍顯不足。在對(duì)于可回收物品與不可回收物品的分類(lèi)中,超過(guò)80%的學(xué)生能正確識(shí)別,但仍有少部分同學(xué)對(duì)此感到困惑,甚至錯(cuò)誤地將香蕉皮歸為可回收物。

關(guān)于溫室氣體增加帶來(lái)的“溫室效應(yīng)”,約84%的同學(xué)能正確選擇出全球氣候變暖這一后果,只有少數(shù)選擇了海平面上升等其他選項(xiàng),說(shuō)明學(xué)生們?cè)谶@一知識(shí)點(diǎn)上相對(duì)了解得較為充分。

但在提及工業(yè)“三廢”具體指哪些時(shí),回答情況則不如人意。盡管約67%的學(xué)生選出了正確答案“廢水、廢氣、廢渣”,但仍有部分同學(xué)選擇了廢銅、廢鐵等其他選項(xiàng)。關(guān)于環(huán)保實(shí)踐的具體做法,雖有約80%的學(xué)生能夠識(shí)別減少污染、節(jié)約能源的方法,然而仍有近20%的學(xué)生對(duì)此缺乏了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào)的做法。

掌握相關(guān)的環(huán)保知識(shí),不僅是每個(gè)公民的責(zé)任,也是他們能夠?qū)h(huán)境保護(hù)落實(shí)到行動(dòng)的重要前提。若學(xué)生們連如何減少污染、節(jié)約能源的方法都不清楚,如何能在生活中真正成為環(huán)保的倡導(dǎo)者呢?

2.2 大部分學(xué)生在日常生活中注重環(huán)保。

大家都知道,廢舊電池包含重金屬,隨意丟棄會(huì)污染土壤與水源,嚴(yán)重危害人體健康。廢舊電池的回收與處理顯得尤為重要。在調(diào)查中,92%的學(xué)生表示會(huì)將廢舊電池放入專(zhuān)門(mén)的回收箱,然而也有8%的同學(xué)會(huì)將電池隨意扔進(jìn)垃圾桶,這引發(fā)了我們的關(guān)注。

在快餐業(yè)中,一次性飯盒和筷子的使用非常普遍,雖然方便,但因其難以降解而對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的威脅。調(diào)查顯示,78%的學(xué)生表示偶爾會(huì)使用一次性餐具,更有20%的學(xué)生表示從未使用過(guò)此類(lèi)物品。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇5

課題研究目的:探討居民在環(huán)保方面的意識(shí)及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)行為。

課題研究意義:作為該地區(qū)的居民,我們希望通過(guò)對(duì)大家在環(huán)保意識(shí)方面的調(diào)查,提出有效建議,以提高社會(huì)對(duì)環(huán)保的重視程度和行動(dòng)自覺(jué)性。

課題研究步驟

⑴3月1日 確定研究主題

⑵3月2日 小組討論分工

⑶3月3日 開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查

⑷3月4~5日 整理調(diào)查數(shù)據(jù)

⑸3月5~6日 進(jìn)行數(shù)據(jù)分析并總結(jié)

⑹3月10日~3月15日 撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告

(一)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

序號(hào)總?cè)藬?shù)調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)題答案選項(xiàng)所選人數(shù)所占比例

100人

1)你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境重要嗎?

a、重要 b、不重要 c、無(wú)所謂

a、70人 b、20人 c、10人

a、70% b、20% c、10%

2)你會(huì)主動(dòng)撿起路上的垃圾嗎?

a、會(huì) b、不會(huì) c、有時(shí)會(huì)

a、60人 b、30人 c、10人

a、60% b、30% c、10%

3)你有參與環(huán)?;顒?dòng)嗎?

a、經(jīng)常 b、沒(méi)有 c、偶爾

a、25 b、50 c、25

a、25% b、50% c、25%

4)你曾向他人宣傳環(huán)保知識(shí)嗎?

a、有 b、沒(méi)有

a、30 b、70

a、30% b、70%

5)你是否回收使用過(guò)的塑料?

a、是 b、否

a、40人 b、60人

a、40% b、60%

6)你通常購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)使用環(huán)保袋嗎?

a、經(jīng)常 b、不使用

a、35 b、65

a、35% b、65%

7)你是否認(rèn)為環(huán)保意識(shí)在提升?

a、是 b、否

a、80人 b、20人

a、80% b、20%

(二)調(diào)查結(jié)果分析及建議

調(diào)查結(jié)果分析:此次調(diào)查顯示,居民的環(huán)保意識(shí)雖然有所提高,但仍面臨一些需要改善的地方:

問(wèn)題一:在“你認(rèn)為保護(hù)環(huán)境重要嗎?”的調(diào)查中,僅有70%的居民認(rèn)為重要,這意味著還有30%的居民對(duì)環(huán)保缺乏足夠重視。

問(wèn)題二:關(guān)于主動(dòng)撿起垃圾,60%的居民表示會(huì)去撿起,這表明雖然大部分人有良好意愿,但依然存在懶散的行為,說(shuō)明環(huán)保行動(dòng)仍需加強(qiáng)。

問(wèn)題三:參與環(huán)?;顒?dòng)的居民僅占25%,這說(shuō)明大家的主動(dòng)參與意識(shí)還需提升。

問(wèn)題四:有70%的居民未向他人宣傳環(huán)保知識(shí),表明知識(shí)傳播的不足。

問(wèn)題五:僅40%的居民回收使用過(guò)的塑料,環(huán)保行為的實(shí)際執(zhí)行仍需提高。

基于上述問(wèn)題,我們提出以下建議:

(1)增強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提升居民的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)大家在日常生活中踐行環(huán)保行為。

(2)發(fā)動(dòng)社區(qū)力量,積極組織環(huán)?;顒?dòng),讓居民在參與中增強(qiáng)責(zé)任感和行動(dòng)力。

(3)推廣綠色消費(fèi)觀念,鼓勵(lì)居民在購(gòu)物時(shí)優(yōu)先選擇環(huán)保產(chǎn)品,同時(shí)倡導(dǎo)使用環(huán)保袋,減少一次性塑料制品的使用。

(4)設(shè)立舉報(bào)機(jī)制,鼓勵(lì)居民發(fā)現(xiàn)并制止破壞環(huán)境的行為,提升環(huán)保行為的自覺(jué)性和參與感。

通過(guò)這次調(diào)查,我們看到居民的環(huán)保意識(shí)有了明顯提升,但還需通過(guò)共同努力,讓環(huán)保理念深入人心,形成全社會(huì)共同關(guān)注和參與環(huán)保的良好氛圍。我們堅(jiān)信,隨著大家對(duì)環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),未來(lái)的生活環(huán)境會(huì)更加美好。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇6

班級(jí):某區(qū)xx中學(xué)初三(2)班

組長(zhǎng):李同學(xué)

組員:張同學(xué)、陳同學(xué)、劉同學(xué)、趙同學(xué)

指導(dǎo)老師:王老師、李老師、周老師

 一、問(wèn)題的提出:

地球是我們唯一的家園,但日益加劇的環(huán)境問(wèn)題讓我們的生存空間受到威脅。隨著工業(yè)化的快速發(fā)展,許多人只顧追求物質(zhì)利益,環(huán)境污染、資源浪費(fèi)等問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重:隨處可見(jiàn)的白色污染、肆意傾倒的工業(yè)廢水、被污染的河流、空氣的污濁……這些現(xiàn)象無(wú)不在提醒我們,地球的未來(lái)正受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

作為地球的居民,我們不能僅陷于憂(yōu)慮之中,而應(yīng)當(dāng)采取行動(dòng)。我們必須意識(shí)到,隨意消費(fèi)資源和破壞自然環(huán)境是造成這一切的根本原因。我們需要選擇更加環(huán)保的生活方式,積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。為此,我們進(jìn)行了本地區(qū)居民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查,以期提高大家的環(huán)保意識(shí)。

 二、調(diào)查范圍:

本地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀以及居民的環(huán)保意識(shí)。

 三、調(diào)查方法:

1、實(shí)地考察

2、問(wèn)卷調(diào)查

 四、研究計(jì)劃:

為了在接下來(lái)的兩個(gè)月內(nèi)順利完成“本地區(qū)居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查”這一課題,我們進(jìn)行了充分討論,制定了如下研究日程:

時(shí)間 任務(wù) 人員分工

9.25—10.2 選題及制定計(jì)劃 集體

10.3—10.5 實(shí)地考察 分組

10.6—10.6 設(shè)計(jì)問(wèn)卷 集體

10.7—10.9 發(fā)放問(wèn)卷 分組

10.10—10.20 整理數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果 分組

10.21—10.31 撰寫(xiě)報(bào)告,共同討論 集體

11.1—11.15 匯編研究材料 集體

 五、調(diào)查結(jié)果:

(一)、實(shí)地考察:

經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)地走訪,我們對(duì)本地的環(huán)境污染情況有了更加深入的了解。(見(jiàn)圖示)

本地區(qū)環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,水流潺潺,原本應(yīng)該享有的自然生態(tài)環(huán)境卻因近幾年來(lái)居民生活水平的提高而遭到破壞。隨地丟棄垃圾、焚燒雜物、污水排放等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,嚴(yán)重影響了周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境。

雖然當(dāng)?shù)卣扇×艘恍┐胧?,如安置垃圾分?lèi)箱、定期清理河道等,但村民們的環(huán)保意識(shí)仍顯不足。許多人對(duì)公共區(qū)域的衛(wèi)生置之不理,導(dǎo)致環(huán)境問(wèn)題依舊沒(méi)有得到根本改善。提升公眾的環(huán)保意識(shí)顯得尤為重要。

我們還訪問(wèn)了一些老年村民,了解到近年來(lái)污染的主要來(lái)源于以下幾個(gè)方面:(詳見(jiàn)附圖)

(二)、問(wèn)卷調(diào)查:

1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):本次問(wèn)卷調(diào)查主要針對(duì)本地區(qū)居民及學(xué)生,共發(fā)放問(wèn)卷300份,有效回收問(wèn)卷287份,結(jié)果如下:

題目

1、您認(rèn)為自家環(huán)境的質(zhì)量如何?

A.優(yōu)秀

B.良好

C.一般

D.較差

E.極差

15﹪

22﹪

36﹪

18﹪

9﹪

2、您認(rèn)為保護(hù)環(huán)境最重要的角色是誰(shuí)?

A政府

B公民

C企業(yè)

D個(gè)人

E其他

12﹪

75﹪

6﹪

5﹪

2﹪

3、您認(rèn)為個(gè)人的節(jié)能行為對(duì)環(huán)保有幫助嗎?

A非常同意

B同意

C無(wú)所謂

D不同意

E非常不同意

10﹪

25﹪

8﹪

18﹪

39﹪

4、為保護(hù)環(huán)境,您愿意放慢經(jīng)濟(jì)發(fā)展嗎?

A非常同意

B同意

C無(wú)所謂

D不同意

E非常不同意

11﹪

30﹪

2﹪

27﹪

30﹪

5、您認(rèn)為地球是否有自我修復(fù)的能力?

A非常同意

B同意

C無(wú)所謂

D不同意

E非常不同意

12﹪

4﹪

1﹪

32﹪

51﹪

6、您認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然會(huì)造成環(huán)境破壞嗎?

A非常同意

B同意

C無(wú)所謂

D不同意

E非常不同意

22﹪

35﹪

4﹪

24﹪

15﹪

7、您認(rèn)為科學(xué)技術(shù)能夠解決所有環(huán)境問(wèn)題嗎?

A非常同意

B同意

C無(wú)所謂

D不同意

E非常不同意

15﹪

50﹪

5﹪

25﹪

5﹪

8、您希望用什么方式支持環(huán)保?

A捐款

B參加環(huán)?;顒?dòng)

C向社會(huì)宣傳

D綠色消費(fèi)

E教育后代

2﹪

45﹪

18﹪

10﹪

25﹪

9、您認(rèn)為加強(qiáng)環(huán)保工作最需要做什么?

A強(qiáng)化法律法規(guī)

B加大管理力度

C提高宣傳力度

D增強(qiáng)環(huán)保教育

E公開(kāi)環(huán)保信息

35﹪

60﹪

28﹪

50﹪

18﹪

2、數(shù)據(jù)分析:

根據(jù)問(wèn)卷的結(jié)果,大部分居民對(duì)環(huán)保問(wèn)題有一定的認(rèn)識(shí)。例如,74﹪的受訪者認(rèn)為公民應(yīng)在環(huán)保中發(fā)揮重要角色,顯示出大家意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)為保護(hù)環(huán)境盡一份力。然而,在公共環(huán)境衛(wèi)生方面,許多人仍然缺乏主動(dòng)性,許多行為依舊停留在自我保護(hù)的層面,未能形成良好的社會(huì)氛圍。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇7

一、調(diào)查背景和目的:

在當(dāng)今全球面臨的環(huán)境危機(jī)日益嚴(yán)峻的背景下,環(huán)保問(wèn)題愈發(fā)引起社會(huì)各界的關(guān)注。為了給后代創(chuàng)造一個(gè)更加美好的生活環(huán)境,我們必須堅(jiān)定地走可持續(xù)發(fā)展的道路,倡導(dǎo)人與自然的和諧共生。在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)境教育以及相關(guān)的環(huán)保活動(dòng)顯得尤為重要。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量,大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與行動(dòng)直接影響著社會(huì)的未來(lái)走向。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行動(dòng)能力,成為了環(huán)境教育的首要任務(wù)。

學(xué)校的環(huán)境教育需由傳統(tǒng)形式向新時(shí)期的多元化教育轉(zhuǎn)型,關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的能力與社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐。越來(lái)越多的案例表明,光有環(huán)保知識(shí)是不夠的,關(guān)鍵在于將這些知識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

二、調(diào)查方法:

本次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣的方式,對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

三、調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年5月22日下午5點(diǎn)至6點(diǎn);地點(diǎn):首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓。

四、調(diào)查基本資料:

1. 共發(fā)放問(wèn)卷50份,全部回收,回收率100%。

2. 性別比例:男生占40%,女生占60%。

3. 調(diào)查對(duì)象為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的大一在校生。

4. 調(diào)查對(duì)象涵蓋不同院系的學(xué)生。

五、調(diào)查內(nèi)容分析及建議:

(一)調(diào)查內(nèi)容分析:

本次調(diào)查問(wèn)卷主要圍繞環(huán)保行為、環(huán)保意識(shí)以及應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的對(duì)策三個(gè)方面進(jìn)行。以下是對(duì)這三個(gè)方面的結(jié)果分析:

1. 環(huán)保行為方面

問(wèn)卷的第2題至第6題主要涉及被調(diào)查者的環(huán)保行為:

① 一次性餐盒使用情況:只有5%的學(xué)生表示絕對(duì)不會(huì)使用學(xué)校食堂提供的一次性飯盒,24%的同學(xué)幾乎不使用,而40%的同學(xué)偶爾會(huì)使用一次性飯盒打包帶走,16%的同學(xué)則是習(xí)慣性使用。

② 踐踏草坪行為:在調(diào)查中,40%的同學(xué)表示幾乎每次都會(huì)為了方便而踐踏草坪,偶爾會(huì)做的也占40%,經(jīng)常這樣做的占20%。這表明多數(shù)同學(xué)在面對(duì)便利與環(huán)境保護(hù)之間選擇了前者。

③ 燈和空調(diào)的使用情況:在自習(xí)室里,看到人少時(shí),56%的同學(xué)偶爾會(huì)自覺(jué)關(guān)掉燈或空調(diào),20%的同學(xué)幾乎不會(huì)這么做,12%的人表示絕對(duì)不會(huì)或者習(xí)慣性關(guān)掉。

④ 垃圾分類(lèi):調(diào)查顯示50%的同學(xué)偶爾會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi),而24%的同學(xué)則表示絕對(duì)不會(huì)分類(lèi)投放垃圾。

小結(jié):①和②的結(jié)果顯示大部分同學(xué)在便利性面前,選擇了一次性餐盒和踐踏草坪的做法,表明在選擇時(shí)往往會(huì)優(yōu)先考慮個(gè)人方便,而忽視環(huán)境保護(hù)的重要性;而③和④的數(shù)據(jù)則顯示,仍有不少同學(xué)在資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)方面表現(xiàn)積極。

2. 環(huán)保意識(shí)方面

問(wèn)卷的第7題至第9題集中在被調(diào)查者的環(huán)保意識(shí):

① 環(huán)保中的個(gè)人作用:有40%的同學(xué)認(rèn)為個(gè)人在環(huán)保中能發(fā)揮很大作用,50%認(rèn)為作用較大,10%的同學(xué)則認(rèn)為個(gè)人毫無(wú)作用。

② 環(huán)保關(guān)注程度:在是否關(guān)注環(huán)境保護(hù)的相關(guān)新聞上,36%的同學(xué)表示經(jīng)常關(guān)注,62%的同學(xué)偶爾關(guān)注,僅有2%的同學(xué)表示從不關(guān)心。這顯示出大家對(duì)此類(lèi)消息的關(guān)注度普遍不高,值得重視。

小結(jié):①表明大多數(shù)同學(xué)對(duì)個(gè)人在環(huán)保中的作用有正面的看法,認(rèn)為每個(gè)人的行動(dòng)都能帶來(lái)改變;②數(shù)據(jù)也反映出部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)尚需加強(qiáng)。

3. 環(huán)境問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施

問(wèn)卷的第10題與第11題涉及到面對(duì)環(huán)境問(wèn)題的行動(dòng):

發(fā)現(xiàn)污染現(xiàn)象后,只有20%的同學(xué)會(huì)主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門(mén),多達(dá)50%的同學(xué)雖然有興致但因自感力量單薄而選擇放棄,24%的同學(xué)會(huì)撥打環(huán)保投訴電話(huà),甚至有6%的人表示對(duì)此無(wú)所謂。這表明,面對(duì)環(huán)保問(wèn)題時(shí)許多同學(xué)傾向于回避,值得深思。

(二)關(guān)于增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的建議

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,從學(xué)生自身、校園文化氛圍以及學(xué)校管理三個(gè)方面提出以下建議:

1. 從學(xué)生自身出發(fā)

(1). 大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí):

在問(wèn)卷調(diào)查中,多數(shù)學(xué)生認(rèn)為,提高環(huán)保意識(shí)的根本在于自身素質(zhì)的提升,但現(xiàn)有數(shù)據(jù)表明,許多學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)知之甚少,應(yīng)當(dāng)更關(guān)注這方面的知識(shí)。

(2). 大學(xué)生應(yīng)在日常生活中培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣:

雖然大部分同學(xué)已有較好習(xí)慣,但在應(yīng)對(duì)“白色污染”的全球問(wèn)題上,仍需每位大學(xué)生的參與。

(3). 積極倡導(dǎo)身邊的人參與環(huán)保事業(yè):

大學(xué)生作為環(huán)保行動(dòng)的參與者,不僅要保持自身的環(huán)保行為,還應(yīng)積極勸導(dǎo)周?chē)娜?,共同維護(hù)良好的環(huán)境。

2. 從整體文化氛圍出發(fā)

許多大學(xué)生認(rèn)為,良好的整體文化氛圍是群體環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)的關(guān)鍵。倡導(dǎo)校園內(nèi)各類(lèi)組織通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)比賽、主題活動(dòng)等,營(yíng)造良好的氛圍,促使更多同學(xué)參與環(huán)保事業(yè)。

3. 從學(xué)校管理出發(fā)

(1) 加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)宣傳:

學(xué)??梢蚤_(kāi)展環(huán)保主題班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們暢所欲言,提出環(huán)境保護(hù)的意見(jiàn),同時(shí)通過(guò)制作環(huán)保手抄報(bào)、海報(bào)等,加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

(2) 合理化建議至相關(guān)部門(mén):

如調(diào)查顯示,94%的同學(xué)希望以雙面打印的形式來(lái)節(jié)約紙張,建議學(xué)校的復(fù)印店能夠提供雙面打印服務(wù)并降低費(fèi)用,進(jìn)而有效減少紙張浪費(fèi)。針對(duì)一次性餐盒的使用及草坪踐踏等問(wèn)題,學(xué)校應(yīng)研究改善食堂的管理,確保同學(xué)們能在更為舒適的環(huán)境中就餐。

六、調(diào)查結(jié)論:

此次環(huán)保意識(shí)調(diào)查雖然僅在一所大學(xué)的一個(gè)年級(jí)內(nèi)進(jìn)行,但其結(jié)果具有廣泛的代表性。調(diào)查顯示,學(xué)生對(duì)于環(huán)保的重要性和緊迫感有較高的認(rèn)知,但在實(shí)際行動(dòng)上尚顯不足,表明“知”與“行”的脫節(jié)現(xiàn)象亟待改善。希望通過(guò)此次調(diào)查,能促使同學(xué)們深入思考環(huán)保的重要性。

我們的生存環(huán)境是我們生活的基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自身。希望大家能夠通過(guò)學(xué)校的系統(tǒng)環(huán)境教育與各類(lèi)公益活動(dòng),逐漸形成自覺(jué)的環(huán)保意識(shí),將保護(hù)環(huán)境的理念落實(shí)到日常行動(dòng)中。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇8

一、調(diào)查人員:874

 二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

20xx年6月15日至6月22日,陽(yáng)光明媚,氣溫適中。我對(duì)一些社區(qū)、學(xué)校和公共場(chǎng)所內(nèi)的環(huán)保措施,如垃圾分類(lèi)、節(jié)水設(shè)施和可再生資源的使用情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅開(kāi)拓了視野,還發(fā)現(xiàn)了一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題。

 三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

在調(diào)查過(guò)程中,我獲得了不少信息,同時(shí)也察覺(jué)到了一些問(wèn)題:

(一)形式多樣,實(shí)踐各異

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇9

(二)方便使用,價(jià)格實(shí)惠

這些一次性用品無(wú)需清洗,無(wú)需維修,用完后直接丟棄,且攜帶起來(lái)相當(dāng)便利,因此深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。由于這些一次性產(chǎn)品主要由塑料和紙制成,價(jià)格普遍較低,例如只需5元就能購(gòu)買(mǎi)到二、三十個(gè)紙杯。在一些批發(fā)商店中,各種一次性筷子和塑料飯盒隨意擺放,方便顧客挑選。500雙一捆的批發(fā)價(jià)格僅需6元,每雙的均價(jià)僅為0.012元,這樣的低價(jià)吸引了不少小飯店老板。這也是我們?cè)谛〔宛^用餐時(shí),經(jīng)常遇到一次性筷子和勺子的原因之一。

(三)資源浪費(fèi),質(zhì)量參差

根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì),中國(guó)市場(chǎng)每年消耗一次性筷子達(dá)到450億雙,耗費(fèi)木材約166萬(wàn)立方米。僅在北京,日常消耗一次性飯盒和筷子的數(shù)量就高達(dá)80萬(wàn)套,一年下來(lái)就是29200萬(wàn)套。每雙一次性筷子的重量約為5.5克,29200萬(wàn)雙的總重量達(dá)到1606噸,折算成木材則為3212立方米。如此龐大的消耗量,令人震驚。這些數(shù)據(jù)顯示,一次性用品在資源利用上的巨大浪費(fèi)。一項(xiàng)調(diào)查顯示,上海一年內(nèi)所有丟棄的賓館六小件(如一次性提供的用品)總重量達(dá)1814噸,處理這些六小件每年需花費(fèi)近百萬(wàn)元。這不僅對(duì)生態(tài)和資源造成了極大破壞,同時(shí)也浪費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力。而且,這些一次性產(chǎn)品的質(zhì)量良莠不齊。

(四)回收難度大,難以再利用

雖然一次性用品造成了巨大的浪費(fèi),但很少有制造商愿意回收已使用的產(chǎn)品,其主要原因在于回收這些一次性用品的難度非常高。從節(jié)約資源的角度來(lái)看,這些一次性產(chǎn)品的使用嚴(yán)重浪費(fèi)了資源。部分一次性產(chǎn)品在回收利用方面存在的困難,使其變成毫無(wú)用處的廢棄物,被隨意丟棄,嚴(yán)重污染環(huán)境。由于主要以塑料為原料,這些產(chǎn)品被填埋后,難以在土壤中降解,形成了城市中的一種新污染源。

一次性用品的弊端遠(yuǎn)大于其好處。許多酒店開(kāi)始考慮是否取消一次性用品的供應(yīng)。在許多國(guó)家,顧客在賓館住宿時(shí),往往會(huì)自帶洗漱用品。如果顧客沒(méi)有特別要求,酒店不會(huì)每天更換床單和毛巾,也不會(huì)主動(dòng)提供一次性的牙刷、牙膏、拖鞋、梳子以及沐浴液等。從1992年開(kāi)始,韓國(guó)的酒店就不再提供一次性用品,而馬來(lái)西亞大多數(shù)酒店自上世紀(jì)90年代初也停止了相關(guān)供應(yīng)。當(dāng)然,如果顧客有需要,仍然可以到服務(wù)臺(tái)索取。但是,要徹底改變?nèi)藗兊氖褂昧?xí)慣,依然面臨挑戰(zhàn)。

通過(guò)這次調(diào)查,我深刻了解了環(huán)保相關(guān)知識(shí),拓寬了自己的視野,也鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇10

 調(diào)查時(shí)間:

20xx年5月10日上午

 調(diào)查地點(diǎn):

某市中心商業(yè)區(qū)及周邊餐飲場(chǎng)所

 調(diào)查對(duì)象:

各類(lèi)商鋪、餐館與酒店

 調(diào)查方法:

現(xiàn)場(chǎng)觀察與問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合

 調(diào)查人員:

六年級(jí)二班環(huán)保小組成員

 調(diào)查分工:

李明(記錄數(shù)據(jù))王悅(現(xiàn)場(chǎng)觀察)

環(huán)境污染是指人類(lèi)在生產(chǎn)和生活過(guò)程中,向自然環(huán)境中排放的有害物質(zhì)或能量超出其自我凈化能力,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降,從而對(duì)人類(lèi)的生存、生態(tài)系統(tǒng)以及財(cái)產(chǎn)安全造成危害的現(xiàn)象。這種污染主要包括水污染、空氣污染、噪聲污染以及固體垃圾污染等方面。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,特別是在一些發(fā)展中國(guó)家,污染情況愈加顯著。這一問(wèn)題已成為全球各國(guó)亟需共同面對(duì)的重要挑戰(zhàn)。

為了深入了解這一現(xiàn)象,我們對(duì)商業(yè)區(qū)和餐飲場(chǎng)所的環(huán)境狀況以及一次性用品的使用情況進(jìn)行了調(diào)研。

 調(diào)查發(fā)現(xiàn):

(1)街道上隨處可見(jiàn)的塑料袋和餐飲外賣(mài)包裝堆積成山;

(2)建筑外墻上涂鴉現(xiàn)象嚴(yán)重,嚴(yán)重影響市容;

(3)隨著交通的便利,汽車(chē)數(shù)量急劇增加,尾氣排放導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,同時(shí)交通噪音對(duì)居民生活造成了困擾;

(4)多數(shù)餐館仍在大量使用一次性餐具,方便卻造成了資源的浪費(fèi);

(5)大部分酒店依然提供一次性生活用品,這不僅加重了資源負(fù)擔(dān),還對(duì)環(huán)境造成壓力。

 問(wèn)題原因:

(1)公眾環(huán)保意識(shí)薄弱,常常忽視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而輕視生態(tài)平衡;

(2)相關(guān)環(huán)保監(jiān)管工作未能落實(shí)到位,亟待改進(jìn);

(3)個(gè)別司機(jī)未能認(rèn)識(shí)到汽車(chē)排放與噪音污染的嚴(yán)重性;

(4)由于一次性用品價(jià)格低廉且使用便利,導(dǎo)致人們忽視其對(duì)環(huán)境的長(zhǎng)期影響。

每年的4月22日是“世界地球日”,這一活動(dòng)自1970年發(fā)起以來(lái),已在全球范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注。地球是我們共同的家園,孕育了豐富的生命。每年的“地球日”活動(dòng)都在不斷喚醒人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,推動(dòng)各國(guó)政府采取有效措施,積極開(kāi)展環(huán)保工作。只要地球污染問(wèn)題依舊存在,“地球日”的意義就不會(huì)減弱,而我們每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇11

一、本地居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)知與關(guān)注程度

在我們地區(qū),絕大多數(shù)居民對(duì)環(huán)境污染有著較為深刻的理解。他們清楚地知道哪些行為會(huì)對(duì)環(huán)境造成傷害。在日常生活中,大家開(kāi)始采取積極的行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,比如在植被保護(hù)方面。居民們意識(shí)到植被對(duì)環(huán)境的重要性,因此逐漸減少了砍伐樹(shù)木的行為,并積極參與種植樹(shù)木的活動(dòng)。我們可以看到,街道兩旁的綠化越來(lái)越好,這要?dú)w功于居民們種植的速生樹(shù)木。在對(duì)待塑料袋時(shí),居民們也表現(xiàn)出較高的環(huán)保意識(shí)。大部分人傾向于把塑料袋集中處理,而不是隨地亂扔??梢?jiàn),大多數(shù)居民都有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并熱衷于參與環(huán)保行動(dòng)。但遺憾的是,也存在一些人對(duì)環(huán)保問(wèn)題漠不關(guān)心,甚至做出損害環(huán)境的行為。例如,最近幾年,農(nóng)村養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展讓一些農(nóng)民富了起來(lái),但豬糞處理問(wèn)題也隨之而來(lái)。盡管每個(gè)養(yǎng)豬戶(hù)都設(shè)有沼氣池來(lái)處理豬糞,但由于沼氣池空間有限,常常造成豬糞被隨意傾倒,結(jié)果導(dǎo)致了空氣和水源的污染。尤其在雨天,豬糞更是隨著雨水流入河流,污染水質(zhì),讓人堪憂(yōu)。

二、部分居民對(duì)環(huán)境保護(hù)冷漠的原因分析

在我們身邊,有一句話(huà)常被引用:沒(méi)有永恒的朋友,只有永恒的利益。如今,這句話(huà)在環(huán)保方面同樣適用。我認(rèn)為,造成部分人對(duì)環(huán)保冷漠的主要原因在于利益驅(qū)動(dòng)。合理處理豬糞和死豬的過(guò)程均需支出費(fèi)用,而在農(nóng)村生活本就不易,誰(shuí)還愿意為了環(huán)保而額外花錢(qián)呢?環(huán)保意識(shí)還有待提升。雖然居民們意識(shí)到小范圍的環(huán)境保護(hù)的重要性,卻忽視了更大范圍內(nèi)的污染問(wèn)題。懶惰情緒也是一個(gè)主要原因。例如,在處理死豬的過(guò)程中,若能多花一點(diǎn)力氣埋掉尸體,既能減少污染,還能為土壤增肥,但很多人卻不愿付出這點(diǎn)努力。調(diào)查中,許多人表示他們寧愿將死豬扔掉,也不愿多花時(shí)間去處理。

三、農(nóng)村環(huán)保問(wèn)題的重要性

在調(diào)查中,少數(shù)人對(duì)環(huán)境的惡化表示憤慨,他們明白居住環(huán)境的重要性,污染將導(dǎo)致一系列嚴(yán)重后果,甚至危及生命安全。他們倡導(dǎo)從日常生活中開(kāi)始主動(dòng)保護(hù)環(huán)境。他們認(rèn)為,發(fā)展與環(huán)保應(yīng)當(dāng)并重,絕不能以環(huán)境污染為代價(jià)來(lái)追求經(jīng)濟(jì)利益。有些人則認(rèn)為,只要自己周?chē)沫h(huán)境看起來(lái)干凈就好,這種認(rèn)識(shí)反映出大部分居民的環(huán)保意識(shí)仍顯不足,農(nóng)村的環(huán)保意識(shí)亟需提高。

四、論點(diǎn)總結(jié)與倡導(dǎo)

通過(guò)此次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的居民對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重視程度仍不夠,環(huán)保問(wèn)題依然突出。這主要源于環(huán)保意識(shí)不足和價(jià)值觀的偏差。我希望當(dāng)?shù)卣軌虿扇》e極行動(dòng),提高居民的環(huán)保意識(shí),并對(duì)已存在的污染進(jìn)行治理,讓清澈的水源恢復(fù)。對(duì)于亂扔動(dòng)物尸體的行為,應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)或處罰。村民們要從日常小事做起,在保護(hù)環(huán)境的前提下進(jìn)行生產(chǎn),不要因?yàn)閭€(gè)人利益而犧牲環(huán)境,更不能因懶惰而破壞環(huán)境,這些損失最終都會(huì)自己承擔(dān)。我們應(yīng)該為自己和子孫后代著想,從現(xiàn)在開(kāi)始,積極投身環(huán)保行動(dòng)。

五、附錄

此次調(diào)查主要以口頭訪談為主,缺乏詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析,因此本報(bào)告僅反映調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些顯著問(wèn)題。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇12

一、調(diào)查主題:環(huán)保意識(shí)提升

二、調(diào)查原因:

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市化進(jìn)程加快,環(huán)保問(wèn)題正日益顯現(xiàn)。空氣污染日益嚴(yán)重,霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量和健康。在某些地區(qū),水源污染導(dǎo)致居民飲水安全堪憂(yōu),生活用水無(wú)法保障;而許多森林因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)而遭到毀滅性破壞,生物多樣性驟減。垃圾分類(lèi)及回收工作尚未普及,造成了環(huán)境進(jìn)一步惡化。唯有提高公眾的環(huán)保意識(shí),才能遏制這一趨勢(shì),構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境。

為了探究人們的環(huán)保意識(shí)情況,我決定開(kāi)展一項(xiàng)調(diào)查,對(duì)不同年齡層的居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解他們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知與態(tài)度。

三、調(diào)查過(guò)程

此次調(diào)查涉及的對(duì)象包括學(xué)生、上班族及退休人員,共發(fā)放問(wèn)卷500份,回收有效問(wèn)卷480份。調(diào)查內(nèi)容包括對(duì)環(huán)保政策的了解情況、參與環(huán)?;顒?dòng)的頻率、日常生活中的環(huán)保行為及對(duì)未來(lái)環(huán)保措施的期望。

數(shù)據(jù)顯示,約65%的受訪者表示關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,認(rèn)為保護(hù)環(huán)境責(zé)任重大,但實(shí)際參與環(huán)保行動(dòng)的人數(shù)僅占30%。其中,學(xué)生群體中有80%的人愿意參與環(huán)保活動(dòng),而退休人員對(duì)此的參與熱情相對(duì)較低,僅有20%。

在日常生活中,許多居民表示會(huì)主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)和減少一次性產(chǎn)品的使用,但對(duì)于降低碳排放的具體措施了解不足。調(diào)查中提到,約70%的受訪者表示希望了解更多關(guān)于能源節(jié)約和減少碳足跡的信息。

為此,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料,整理出一些簡(jiǎn)單易行的環(huán)保小知識(shí),幫助家庭提高環(huán)保意識(shí)。

以下是一些日常環(huán)保行為建議:

1)隨手關(guān)燈,保證不必要的電器在不使用時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài),盡量使用節(jié)能燈具,避免頻繁開(kāi)關(guān)。

2)合理用水,洗菜淘米的水可以用來(lái)沖廁所,洗澡時(shí)也應(yīng)盡量縮短時(shí)間。

3)盡量選擇公共交通工具出行,減少個(gè)人汽車(chē)的使用頻率,有條件的可以選擇騎自行車(chē)或步行。

4)參與社區(qū)或?qū)W校組織的環(huán)?;顒?dòng),與鄰里共同實(shí)踐環(huán)保行為,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

5)關(guān)注并支持環(huán)保政策的推廣,對(duì)身邊的環(huán)保行為給予積極反饋,營(yíng)造良好的環(huán)保氛圍。

從這次調(diào)查中,我深刻體會(huì)到環(huán)保意識(shí)的提升需要社會(huì)各界的共同努力。每個(gè)人都應(yīng)從自己做起,從小事做起,形成良好的環(huán)保習(xí)慣。唯有如此,才能為保護(hù)我們共同的家園貢獻(xiàn)出一份力量。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇13

 一、調(diào)查人員:

 二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

20xx年3月15日上午,陽(yáng)光明媚,春意盎然。我對(duì)市中心公園的環(huán)境狀況進(jìn)行了一次實(shí)地調(diào)查。在這次調(diào)查中,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題。

 三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

在調(diào)查過(guò)程中,我有了很多收獲,同時(shí)也注意到了一些問(wèn)題的存在:

(一)、公園里的垃圾越來(lái)越多,影響了植物的生長(zhǎng)。曾經(jīng)生機(jī)勃勃的花草如今顯得憔悴不堪,而垃圾散發(fā)出來(lái)的刺鼻氣味打破了公園的靜謐。人們不再愿意在這里休息,周?chē)拿利惥吧惨虼耸チ宋Γ恍▲B(niǎo)和蝴蝶的身影逐漸消失,這嚴(yán)重影響了公園的生態(tài)平衡。更令人擔(dān)憂(yōu)的是,這種情況在城市范圍內(nèi)普遍存在,我們的環(huán)保志愿者怎能坐視不管呢?我們是不是應(yīng)該積極采取行動(dòng)呢。

(二)、由于公眾的環(huán)保意識(shí)較低,很多人隨意丟棄垃圾,造成了公園環(huán)境的惡化。在公園里,常常可以看到被丟棄的食品包裝、飲料瓶、塑料袋,甚至還有一些寵物的遺骸。曾經(jīng)整潔美麗的公園如今變得臭氣熏天,令人作嘔。人們?cè)谇謇碜约旱膮s把垃圾的負(fù)擔(dān)留給了公園,實(shí)在有失道德。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大自然在無(wú)聲地哭泣。

 四、調(diào)查后的推薦:

通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,因此想提出以下建議:

相關(guān)部門(mén)應(yīng)通過(guò)發(fā)放宣傳材料、墻壁報(bào)導(dǎo)、舉辦環(huán)保知識(shí)講座等方式來(lái)增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識(shí),教育大家不要隨意往公園里丟垃圾,廢水和廢物必須扔入指定的垃圾桶,盡量減少塑料袋的使用,倡導(dǎo)使用可再生材料,減少環(huán)境污染。大家應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)公園的清潔。我們要學(xué)習(xí)和傳播環(huán)保的相關(guān)法律法規(guī),積極向環(huán)保部門(mén)報(bào)告破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能讓公園恢復(fù)昔日的美麗與清新。我們都期望能再次看到干凈的公園,看到小鳥(niǎo)飛翔,看到人們的笑臉。

我相信,通過(guò)大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得愈加美好。讓我們以創(chuàng)建美麗城市為契機(jī),積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境、守護(hù)我們的地球而一起努力吧!

通過(guò)這次自主組織的活動(dòng),我深入學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),也鍛煉了實(shí)踐能力。

我堅(jiān)信,只要人人以身作則,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,必將使我們的公園恢復(fù)整潔與美麗。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇14

環(huán)保意識(shí)在社會(huì)各界逐漸提升,然而環(huán)境污染問(wèn)題依然嚴(yán)峻,尤其在城市化進(jìn)程加快的背景下,如何有效防治環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為亟待解決的社會(huì)問(wèn)題,責(zé)任在于每一個(gè)公民。

在環(huán)保領(lǐng)域,環(huán)境通常指的是與人類(lèi)生活息息相關(guān)的自然要素,包括大氣、水體與土壤等。幾千年的文明史表明,環(huán)境的良好狀況是人類(lèi)生存與發(fā)展的重要保障。但伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),人類(lèi)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響也日益明顯,嚴(yán)重危害了生態(tài)安全和人類(lèi)的未來(lái)。

為了解當(dāng)前居民的環(huán)保觀念,我進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,隨機(jī)選取了200名居民。以下是一些主要問(wèn)題的統(tǒng)計(jì)結(jié)果:

一、您是否注重環(huán)境保護(hù)?

調(diào)查顯示,回答“是”的有80人,占40%;回答“否”的有30人,占15%;而選擇“有時(shí)關(guān)注”的高達(dá)90人,占45%。這意味著我們?cè)诃h(huán)保意識(shí)方面仍有很大提升空間。

二、您會(huì)參與自愿的環(huán)保行動(dòng)嗎(如清理公共區(qū)域、參與垃圾分類(lèi)等)?

選擇“會(huì)”的僅有20人,主要是年長(zhǎng)者,占10%;選擇“視情況而定”的有50人,主要是學(xué)生,占25%;而選擇“不會(huì)參與”的多達(dá)130人,占65%??梢钥闯?,很多人仍然將環(huán)保責(zé)任視為他人的事情。

三、您是否關(guān)注環(huán)境相關(guān)新聞?

大多數(shù)人表示不會(huì),僅關(guān)注與自己生活相關(guān)或娛樂(lè)新聞,占55%;回答“會(huì)”的僅有10位,占5%;而“偶爾關(guān)注,但不重視”的有80人,占40%。由此可見(jiàn),公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注程度依然較低。

全球范圍內(nèi),環(huán)保問(wèn)題亟待重視,主要包括:

一、臭氧層的持續(xù)破壞

臭氧層在平流層中雖然僅占微小比例,卻對(duì)阻擋紫外線至關(guān)重要。然而,由于人類(lèi)的活動(dòng),臭氧層正在迅速惡化,南極的臭氧層受損面積早在1994年就達(dá)到2400萬(wàn)平方公里,令人堪憂(yōu)。

二、水資源的嚴(yán)重短缺

雖然地球表面被水覆蓋,但可供直接飲用的淡水資源卻極其稀少。目前,全球100多個(gè)國(guó)家面臨缺水困境,其中我國(guó)北方地區(qū)缺水狀況尤為嚴(yán)重,亟需引起關(guān)注。

三、土地荒漠化日益加劇

全球約有12億人受到荒漠化威脅,面積已達(dá)到3600萬(wàn)平方公里。每年以5-7萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)展,這直接影響到人們的生存基礎(chǔ)。

針對(duì)我們當(dāng)下的環(huán)保問(wèn)題,不僅限于上述全球性問(wèn)題,地方性的問(wèn)題如空氣污染、資源回收、河道污染等也亟待解決。

今年初,我們召開(kāi)了環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議,針對(duì)城市領(lǐng)域的環(huán)境衛(wèi)生、廢物回收及水源保護(hù)等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)部署。

如何提高我市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,破解環(huán)保難題?

首先要明確問(wèn)題導(dǎo)向。對(duì)于農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,簡(jiǎn)單的表面清理并不夠,需從根本上進(jìn)行分類(lèi)與處理,減少垃圾的產(chǎn)生和運(yùn)輸,務(wù)必確保垃圾在村內(nèi)處理。

要明確責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成為環(huán)保工作的主體,市級(jí)層面需成立專(zhuān)項(xiàng)辦公室,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并落實(shí)環(huán)保政策。

強(qiáng)化對(duì)污染行為的監(jiān)控與治理,特別是對(duì)于河道的管理,杜絕非法傾倒與堆積行為。

實(shí)際上,環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性不容忽視,污染將對(duì)生態(tài)與人類(lèi)生活造成深遠(yuǎn)影響。我們每個(gè)人的行動(dòng)都至關(guān)重要,從生活中的小事做起,踐行環(huán)保理念,如不亂丟垃圾、拒絕一次性產(chǎn)品、積極參與植樹(shù)等,都是對(duì)環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)。

只有全社會(huì)共同參與,形成合力,才能有效改善我們的生活環(huán)境,建設(shè)一個(gè)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇15

今天我走出家門(mén),在街道上發(fā)現(xiàn)了一些與我們城市形象不符的現(xiàn)象,街道衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂(yōu),很多人隨地吐痰、亂扔垃圾。針對(duì)這種情況,我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的調(diào)查。在我看來(lái),長(zhǎng)沙其實(shí)是個(gè)迷人的地方,整潔的五一廣場(chǎng)、巍峨的長(zhǎng)沙城市電視塔,以及廣受歡迎的岳麓山和烈士公園,都是這座城市的驕傲。在火車(chē)站,我隨意問(wèn)了幾位路過(guò)的行人對(duì)隨地吐痰的看法,大家一致認(rèn)為這是一種不文明的行為,但依然有少數(shù)人不自覺(jué)地違反社會(huì)公德,破壞我們共同的生活環(huán)境。

在五一廣場(chǎng),我留意到不少小朋友認(rèn)真地?fù)炱鸬厣系墓ぜ埿迹度肜?。我不禁思考:為什么這些小朋友都懂得保持衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境,而那些成熟的成年人卻常常忽視這一基本的文明素養(yǎng)呢?

據(jù)了解,年輕一代對(duì)于環(huán)保的重視程度明顯高于年長(zhǎng)者,特別是在小學(xué)生中,在老師的引導(dǎo)下,他們已認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我堅(jiān)信,憑借小朋友們的環(huán)保意識(shí),地球的未來(lái)將充滿(mǎn)希望!

環(huán)保調(diào)查報(bào)告 篇16

調(diào)查時(shí)間:

20xx年月

調(diào)查方法:

網(wǎng)絡(luò)資料查詢(xún)和實(shí)地走訪

收集資料:

如今,我國(guó)人口接近14億,都市化進(jìn)程帶來(lái)了巨量垃圾的產(chǎn)生,年均可達(dá)億余噸。近日,我省出臺(tái)了新的城市生活垃圾處理政策,全面推行生活垃圾的收集和管理。

過(guò)去一百年,由于煤炭和石油的廣泛使用,空氣中充斥著大量的黑煙和有害氣體,盡管電力和核能的應(yīng)用在一定程度上緩解了這一問(wèn)題,但黑煙毒氣并未完全消失。一些不可回收的物品,如一次性餐具和電池等,依然對(duì)我們的環(huán)境造成了嚴(yán)重污染。我們?cè)久利惖募覉@,現(xiàn)如今卻籠罩在濫排廢氣的陰霾之中。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:

公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度日益上升,但許多人對(duì)環(huán)保的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為隨意丟棄垃圾的行為對(duì)環(huán)境影響不大。

調(diào)查結(jié)果:

街道上各種車(chē)輛川流不息,汽車(chē)排放的廢氣讓人感覺(jué)呼吸困難。有的人隨意吐痰,造成地面的臟亂。

我的建議:

1、首先要提升公眾的環(huán)保意識(shí),改變現(xiàn)有的觀念。可以組織多種宣傳活動(dòng),尤其是針對(duì)年輕學(xué)生,可以舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,激發(fā)他們的參與熱情。

2、鼓勵(lì)學(xué)生利用周末時(shí)間開(kāi)展義務(wù)清理活動(dòng),撿拾街道上的垃圾,維持環(huán)境的整潔,樹(shù)立良好的榜樣。

3、擴(kuò)大綠化面積,以減少大氣污染。植物能夠有效地凈化空氣和過(guò)濾有害物質(zhì)。

4、減少污染物的排放,強(qiáng)化能源的節(jié)約與利用,提高能效,控制尾氣的排放量。

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