關(guān)于小學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告
校園的小花園曾經(jīng)雜草叢生、垃圾遍地,成為一個(gè)“廢棄的垃圾堆”。調(diào)查人員張小明、李華和王芳發(fā)現(xiàn)同學(xué)們隨意丟棄垃圾,商販也常將殘余食物隨意拋棄,導(dǎo)致環(huán)境惡化。學(xué)校環(huán)保社接到反饋后,迅速組織同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理和調(diào)查,評(píng)估發(fā)現(xiàn)垃圾嚴(yán)重堆積,影響植物生長(zhǎng)。同學(xué)們積極行動(dòng),清理垃圾,并呼吁大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共同維護(hù)小花園的環(huán)境。
校園里的小花園曾經(jīng)是一片雜草叢生、滿是垃圾的地方。
二、調(diào)查人員:
張小明、李華、王芳。
三、環(huán)境調(diào)查結(jié)果:
原來(lái)的小花園就像一個(gè)“廢棄的垃圾堆,”地上到處都是廢紙和塑料瓶。盡管小花園已經(jīng)“滿目蒼夷”,但是同學(xué)們依然毫不在意地把垃圾丟在這里。還有一些商販為了圖方便,常常將剩余的食物殘?jiān)S意拋棄……這一切都是導(dǎo)致小花園環(huán)境惡化的“元兇?!?/p>
四、保護(hù)環(huán)境:
近日,學(xué)校環(huán)保社接到反饋,發(fā)現(xiàn)小花園的環(huán)境問(wèn)題異常嚴(yán)重。接到報(bào)告后,環(huán)保社迅速組織同學(xué)們前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理和調(diào)查。
經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)小花園的垃圾堆積情況非常嚴(yán)重,影響了周邊的植物生長(zhǎng)。隨后,同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái),開始清理垃圾,并呼吁大家增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共同維護(hù)我們的小花園。