團日活動不僅是增強團隊凝聚力的途徑，更是激發(fā)青年活力、傳播思想的重要平臺。通過精心策劃的主題團日活動，能夠更好地引導(dǎo)成員關(guān)注社會熱點、參與公益實踐，彰顯青年責(zé)任感與使命感。撰寫一份詳盡的主題團日活動策劃書，成為了實現(xiàn)這些目標(biāo)的關(guān)鍵所在。

團日活動主題策劃書 1篇

　一、 活動目的：

為了讓同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活，探索自身的潛能與才能，同時促進班級成員之間的相互了解和友誼，增強班級凝聚力。

　二、 準(zhǔn)備工作：

收集能夠展示同學(xué)們風(fēng)采的照片，并制定一份詳細(xì)的活動計劃，與班級干部及同學(xué)們充分討論活動的具體執(zhí)行步驟，準(zhǔn)備所需的活動器材。

　三、活動地點：

學(xué)校操場

　四、活動用具：

帳篷、桌椅、宣傳板、簽字筆、橫幅

　五、活動時間：

20xx年11月5日星期六

　六、活動負(fù)責(zé)人：

班長：李明、團支書：王芳、組織委員：張偉、宣傳委員：劉敏

　七、參加人員：

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)及對此次活動感興趣的其他同學(xué)

　八、活動方式：

舉行一次互動簽名活動，鼓勵同學(xué)們自愿參與，并積極回應(yīng)同學(xué)們的提問。

　九、活動內(nèi)容及流程：

向同學(xué)們介紹豐富多彩的大學(xué)生活，鼓勵大家積極參與各類活動，解答同學(xué)們的問題。活動期間將邀請經(jīng)驗豐富的學(xué)長擔(dān)任顧問，并在橫幅上征集同學(xué)們的簽名，做好詳細(xì)的記錄。

　十、活動預(yù)期效果：

加深同學(xué)們對大學(xué)生活的理解，激勵更多同學(xué)參與校園活動，發(fā)掘個人潛能與才能，增強自信，更好地與他人相處，積累豐富的經(jīng)驗。

　十一、經(jīng)費預(yù)算：

橫幅 30元、記錄本2元、簽字筆4元 共計36元

　十二、安全預(yù)測：

為確?；顒悠陂g的安全，防止擁堵和交通受阻，我們將安排專人維護現(xiàn)場秩序，及時疏通人流。

團日活動主題策劃書 2篇

　一、活動背景

為深入貫徹黨的方針政策，全面提升團員素質(zhì)，推動團組織在新時代的創(chuàng)新發(fā)展，增強團員的責(zé)任意識和使命感，激勵廣大青年積極參與社會建設(shè)，特此開展以“增強團員意識”為主題的團日活動。

　二、活動開展

為響應(yīng)團組織號召，增強團員間的交流與合作，本團支部決定于10月舉行兩次活動。首次活動定于10月中旬召開班會，隨后在10月下旬與當(dāng)?shù)厍嗌倌曛驹刚邎F體聯(lián)手開展一次大型戶外活動，主題為“團結(jié)與成長”。

　三、活動目的和意義

1、通過班會，增進班級同學(xué)的相互理解，促進班級凝聚力，鼓勵大家共同奮進。

2、在追憶成長歷程中，借此活動增強團員的責(zé)任感，使他們銘記自己的使命，幫助小學(xué)生樹立正確的價值觀，展望未來，助力祖國的發(fā)展。

　四、活動的前期準(zhǔn)備

1、班級同學(xué)需組織一些簡單的文藝節(jié)目，并進行班會現(xiàn)場的布置。

2、與當(dāng)?shù)貙W(xué)校進行聯(lián)系，明確活動流程，并安排接送車輛，確?；顒禹樌M行。

　五、活動的行程安排

10月31日上午

10月31日下午

8點45分：接小朋友從學(xué)校出發(fā)，車上為他們介紹團組織的基本情況，講解團旗團徽的含義。

9點30分：抵達活動地點，開始校園參觀，安排從教學(xué)樓到圖書館，再到行政樓，最后參觀正在建設(shè)的活動中心及體育場。

11點：參觀結(jié)束，進行自由活動，學(xué)生們可以回寢室休息。

12點：在寢室開展交流會，團員們與小朋友分享個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及成長挑戰(zhàn)，回答他們的問題。

2點：在體育場與小朋友們進行互動，安排男生打籃球，女生玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。

3點：舉行“努力追夢，攜手共創(chuàng)未來”的橫幅簽名儀式。

3點30分：校車送小朋友們返回學(xué)校。

　六、活動過程中需要注意的問題

活動中須重點關(guān)注小朋友的安全，確保在接送途中及校園活動中的安全。參觀時應(yīng)避免靠近危險區(qū)域，各團員需負(fù)責(zé)照看一名小朋友，保證他們的安全。在游戲過程中控制活動強度，防止受傷。

以上是本團支部關(guān)于團日活動的簡單策劃，希望通過全體團員的努力，使活動圓滿成功！

團日活動主題策劃書 3篇

一、活動前言

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，而中國社會主義青年團則是中國共產(chǎn)黨堅實的后備軍。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們正處在從共青團員向共產(chǎn)黨員轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。為了進一步強化國際教育學(xué)院各班級團支部的建設(shè)，激活各團支部的活力，充分發(fā)揮主題團日活動在增強團員思想政治教育、提升黨團組織吸引力和凝聚力等方面的重要作用，我院團總支特別向我院13級和xx級的各班級團支部發(fā)出通知，繼續(xù)開展主題團日活動，并進行相應(yīng)的評比。為了更好地促進團員之間的互動，推動黨團建設(shè)，激發(fā)學(xué)生們對黨團知識的學(xué)習(xí)興趣，使廣大共青團員更積極地向黨組織靠攏，以此鍛煉同學(xué)們的團隊合作能力、應(yīng)變能力和演講能力。基于保持黨員先進性活動的基礎(chǔ)上，我院團總支將在6月舉辦的“永遠(yuǎn)的先鋒”黨團知識競答活動的基礎(chǔ)上，特舉辦第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優(yōu)秀主題團日活動的頒獎典禮。

二、活動目的

此次活動的目的是表彰舉辦優(yōu)質(zhì)團日活動的團支部，加強同學(xué)們對黨團知識的深入理解，希望更多的團員團支部能夠參與到優(yōu)秀團日活動中來。這不僅增強了團支部的凝聚力，同時同學(xué)們也能夠?qū)W習(xí)到更加全面的黨團知識，為他們今后的學(xué)習(xí)和生活提供支持，進一步提升國際教育學(xué)院的影響力。同時也為將來更好地進行黨建工作打下基礎(chǔ)。

三、活動名稱

第二屆“國教杯”黨團知識競答暨優(yōu)秀主題團日頒獎典禮

四、活動形式

知識問答活動蘊含深刻內(nèi)涵，涵蓋豐富的活動內(nèi)容和多樣的形式，對同學(xué)們的思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)及綜合能力等方面產(chǎn)生積極影響。作為新時代的大學(xué)生，知識的擴展和思想的提升將對他們未來的發(fā)展帶來積極的促進作用?；顒痈挥腥の缎?，在輕松的氛圍中，大家也能學(xué)到諸多知識，并對自我進行鍛煉。

五、活動時間：

12月2日晚六點半

六、活動地點：

一號樓101教室

七、活動流程

（一）參賽人員：比賽隊伍共四支，由14級的9個專業(yè)自由組合而成，分別是：由10級營銷專業(yè)組成的先鋒隊、會計紡織隊、材料建工汽車攝影隊和環(huán)視隊。（隊名已定，事先抽簽決定）各組領(lǐng)隊由13級同學(xué)擔(dān)任。每個隊內(nèi)分成不同環(huán)節(jié)的代表小隊，全隊共8人，每個環(huán)節(jié)可派2人參賽，中途不得更換人員，已上場的隊員可循環(huán)參與，但需保證全體成員參賽。

（二）比賽

比賽分為八個環(huán)節(jié)，具體規(guī)則如下：吉他表演開場。

環(huán)節(jié)一、入場及賽前抽簽

首先由主持人致開場白，介紹參賽隊伍，各隊依次入場并進行自我介紹。隨后，嘉賓致辭。為確保公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場抽簽決定座次，答題順序根據(jù)抽簽結(jié)果進行。每個隊伍的基準(zhǔn)分為100分。

環(huán)節(jié)二、牛刀小試

此環(huán)節(jié)為必答題環(huán)節(jié)。各組隊伍按照抽簽的順序答題，依次派出2位同學(xué)參賽。主持人宣布題目后，10秒內(nèi)必須作答。本環(huán)節(jié)每隊需答3個選擇題和3個填空題，完成后由主持人宣布各隊分?jǐn)?shù)。（每題10分，答對得10分，答錯不扣分）

環(huán)節(jié)三、激流勇進

此環(huán)節(jié)為連續(xù)答題環(huán)節(jié)。參賽隊員根據(jù)PPT上的題目序號進行答題，題目難度逐步增加，答對第一題加10分，第二題20分……以此類推。答錯或超時不扣分且不能參與下一題。每組題量為3題，時間為2分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后由主持人宣布各隊成績。（題目形式包括文字、圖片和聲音）

環(huán)節(jié)四、我型我秀

此環(huán)節(jié)為加分環(huán)節(jié)。各參賽隊伍可進行才藝表演以獲取加分，表演后可獲得10分的加分，也可選擇放棄不加分。

心有靈犀互動環(huán)節(jié)

現(xiàn)場觀眾自由組合，每組五人，共三組。

十佳團日活動展出方式：

展出時間：第十三周周二、周三

展出地點：北苑餐廳門口

展出方式：每個團日活動用一塊展板進行展示，設(shè)置投票箱和留言簿，觀眾可進行投票，也可留下意見或建議。

宣傳安排：

1、通知各班團支書進行觀摩學(xué)習(xí)，并讓各班同學(xué)前來參觀。

2、第十三周周一進行海報宣傳，主要地點為國教樓前及國教各宿舍樓前。

團日活動主題策劃書 4篇

　主辦單位：

xx班

　活動目的：

在這個特別的時間節(jié)點上，我們希望弘揚和傳承雷鋒精神，進一步加強班級同學(xué)之間的團結(jié)與協(xié)作，使每位同學(xué)都能夠以積極向上的精神狀態(tài)，共同面對新的挑戰(zhàn)。

　活動時間：

20xx年x月x日

　活動地點：

莘莊路、瑞華園、紅色教育基地

　宣傳方式：

橫幅、宣傳海報

　基本情況簡介：

通過志愿服務(wù)、環(huán)境清潔和思想交流，讓每位同學(xué)踐行雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟艱苦奮斗的重要性。

　執(zhí)行對象：

xx班全體同學(xué)

　組織部門：

淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系學(xué)生會

　開展原因：

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，努力做到勤奮工作、勇于探索、節(jié)約資源，把工作視為自己的責(zé)任，努力成為對班級、學(xué)校和社會有貢獻的人。

　影響：

只要我們持續(xù)不斷地開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，傳播雷鋒精神，就意味著在傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

　活動目標(biāo)：

讓同學(xué)們深刻理解并發(fā)揚雷鋒精神，將這一精神的種子深埋在心中，時刻用實際行動去滋養(yǎng)它，使之茁壯成長。

　活動意義：

雷鋒的一生雖然平凡，但卻充滿了偉大的奉獻精神，雷鋒精神充分體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀，指引著當(dāng)代青年的成長方向。我們有責(zé)任將雷鋒精神前推，深入人心。

　活動經(jīng)費：

約200元。

　注意問題：

注意安全、遵循安排、維護自身形象。

　活動細(xì)節(jié)：

由班級干部具體負(fù)責(zé)，確?；顒拥捻樌M行。

　活動主要負(fù)責(zé)人：

團支書

　活動負(fù)責(zé)人：

班級干部

　主要參與者：

班主任及全體同學(xué)

團日活動主題策劃書 5篇

　一、活動主題：

青春相約，共繪夢想藍圖

　二、活動目的：

激發(fā)青春熱情，探索夢想之路，培養(yǎng)團隊精神與合作意識

　三、活動意義：

青春是一段充滿激情與活力的時光。在這個過程中，我們不僅要追尋自己的理想與目標(biāo)，還需學(xué)會與他人合作，分享彼此的夢想。在團體中共同成長，彼此激勵，讓我們的青春綻放出更加耀眼的光芒。通過此次活動，鼓勵大家勇敢展望未來，堅定信念，努力實現(xiàn)各自的人生理想。

　四、活動時間及人員安排：

（一）活動時間：xx年4月15日（周六）下午兩、三節(jié)課

（二）活動人員：經(jīng)濟學(xué)101班全體同學(xué)

（三）活動地點：多功能教室

（四）活動主持及策劃：李曉明王璐

　五、活動流程

（一）參與成員入場

（二）全體合唱團歌

（三）主持人介紹本次活動的目的及意義

（四）夢想之美：播放事先準(zhǔn)備好的校園景觀視頻，展現(xiàn)春季校園的美麗景色。之后，主持人通過拋擲小紙球的方式，選擇被擊中的同學(xué)分享自己最喜歡的校園景點，參與者有機會獲得小禮品。

（五）夢想放飛：每位同學(xué)將獲得一張紙條，寫下自己心中的夢想，隨后收集紙條并隨機抽取一張進行分享，鼓勵大家暢所欲言，把自己的夢想與大家共同分享。

（六）分享你的夢想故事：隨機抽取學(xué)號的同學(xué)上臺，分享自己追夢的經(jīng)歷，包括夢想的起點、努力的過程及感悟。

（七）種下夢想的種子：春天是播種的季節(jié)，主持人將為每位同學(xué)發(fā)放小種子，鼓勵大家親手種下這些種子，寓意把夢想播灑在心中，用實際行動去實踐。

（八）勵志影片欣賞：觀看電影《八十歲的告白》，從中汲取力量，學(xué)習(xí)如何在追夢旅程中堅持不懈、勇往直前。

（九）活動主持人對本次活動進行感謝所有參與同學(xué)，并宣布活動結(jié)束。

團日活動主題策劃書 6篇

　一、活動背景

在校園里，良好的氛圍讓每一個角落都洋溢著溫暖與友愛。校園猶如一幅多彩的畫卷，和諧的環(huán)境是其底色，融洽的人際關(guān)系是畫中的風(fēng)景，豐富多彩的校園文化則是其中的靈魂。構(gòu)建一個和諧美麗的校園顯得尤為重要。那么，我們該如何實現(xiàn)這一目標(biāo)呢？

　二、活動主題

共筑和諧校園，團結(jié)奮進，共同成長

　三、活動目的

為幫助同學(xué)們在大學(xué)生活中獲得更多的實踐機會，我們特別策劃了本次活動。此次活動將涵蓋許多在日常學(xué)習(xí)生活中無法體會的內(nèi)容。眾所周知，知識固然重要，但能力同樣不可或缺。通過此次活動，我們精心設(shè)計了一系列提升學(xué)生團結(jié)精神、動手能力和吃苦精神的項目。希望大家能夠在活動中深刻體會到提升個人素質(zhì)和團隊合作精神的重要性，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，這是我們未來成長中至關(guān)重要的素質(zhì)！

　四、活動對象：

xx級計算機科學(xué)與技術(shù)二班全體同學(xué)

　五、活動時間：

20xx年x月x日

　六、活動地點：

教室與校園操場

　七、具體流程

（一）全體同學(xué)按照指定順序站好，齊唱《光榮啊，中國共青團》團歌。

（二）向大家講解團組織的規(guī)章制度及注意事項，如何成為一名合格的共青團員。

（三）活動啟動后，分為三個小組，選出各自的小組長。

第一組：由十名同學(xué)組成，負(fù)責(zé)協(xié)助整理校內(nèi)圖書館的圖書。

第二組：由二十人組成，負(fù)責(zé)整理宿舍區(qū)及食堂門口的自行車，確保有序停放，以便大家出行。

第三組：由三十五人組成，發(fā)放垃圾袋與手套，進行后山的環(huán)境清理，并在山頂集合后原路返回。

1、將所有參與者分為3個小組。

2、各組自行選出組長，負(fù)責(zé)安排本組活動的具體事宜。

3、在組長的帶領(lǐng)下，各組認(rèn)真完成分配給他們的任務(wù)。

4、組長需在活動中提供必要的幫助，確保任務(wù)的順利完成并匯總結(jié)果。

5、在規(guī)定的時間內(nèi)，各組完成任務(wù)后返回集合地點。

　八、活動前期準(zhǔn)備

1、團支部需準(zhǔn)備好活動所需的材料：團旗、系旗、旗桿、手套、垃圾袋、水、紙等。

2、活動前須向所有同學(xué)詳細(xì)講解注意事項，以確保活動的順利展開和安全。

3、宣傳委員需設(shè)計宣傳板，并在食堂及人流密集處張貼海報。

　九、注意事項

1、堅持安全第一的原則，嚴(yán)格遵循規(guī)定，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，服從統(tǒng)一安排；

2、著裝要求：所有同學(xué)需穿寬松的運動服或休閑裝，并穿軟底運動鞋。

3、如遇天氣因素影響，將對活動時間進行相應(yīng)調(diào)整。

4、注意保持活動場所的清潔衛(wèi)生，不隨意拋棄垃圾，自帶垃圾回收。

團日活動主題策劃書 7篇

　一、活動主題：

團結(jié)一心，共創(chuàng)美好

　二、活動背景：

在團員青年的成長過程中，團支部就像一個溫暖的大家庭，提供著支持與關(guān)懷。每位團員都是這個大家庭的一份子，團支部則是匯聚我們共同理想與奮斗目標(biāo)的港灣。通過參與團日活動，我們不僅能加深對團體的認(rèn)同感，更能在互動中增強彼此的向心力，共同為推動團支部的建設(shè)而努力。在這個過程中，我們的責(zé)任心和使命感也會不斷提升，使團支部這一溫暖的家更加和諧、更加凝聚。通過這樣的活動，我們希望能夠給每位團員帶來快樂與成長。

　三、活動目的：

在此次團日活動中，我們將通過豐富多樣的活動形式，激發(fā)每位團員的參與熱情，鼓勵大家積極融入這個集體。我們希望能夠在關(guān)注團支部建設(shè)的關(guān)心每位團員的成長與發(fā)展。通過團隊合作與互動，進一步增強團支部的凝聚力，營造出一個溫馨、和諧的大家庭氛圍。我們會將活動內(nèi)容設(shè)計得更加富有教育意義和趣味性，使每位成員都能在參與中收獲知識、提升自我，推動團支部的全面發(fā)展。

　四、活動宗旨：

我們的團支部，既是團員的家，更是實現(xiàn)理想的地方。我們將秉持團結(jié)合作的精神，鼓勵大家為支部的發(fā)展貢獻自己的力量。通過共同的努力與成長，營造出一個充滿生機與活力的團體。我們希望每一位團員都能感受到集體的溫暖，將團支部的精神傳承下去，共同迎接更美好的未來。

　五、活動內(nèi)容：

Ⅰ活動時間

Ⅱ活動地點：本地社區(qū)中心、學(xué)校操場

Ⅲ主要負(fù)責(zé)人：張偉、李婷

　六、活動形式：

1、團隊建設(shè)游戲，強化團員間的默契

2、經(jīng)驗分享會，鼓勵大家暢所欲言

3、戶外拓展活動，增強團隊凝聚力

4、我們的團歌、我們的故事

　七、活動步驟：

（1）班委分工，確定活動計劃與分工安排。

（2）宣傳工作：宣傳委員小華對班級公告欄進行更新，組織委員小麗設(shè)計活動宣傳海報并在學(xué)校公共區(qū)域張貼；團支書小張將去年的活動精彩瞬間整理成視頻，在班級社交平臺上分享，吸引更多團員關(guān)注。

（3）動員班級成員積極轉(zhuǎn)發(fā)活動信息，利用社交媒體的力量擴大活動影響力，確保信息覆蓋更廣泛的受眾。

（4）活動當(dāng)天，由團支書和班長負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的管理與秩序維護。

（5）活動記錄：安排專人全程記錄活動精彩瞬間與參與者的積極表現(xiàn)。

團日活動主題策劃書 8篇

一、活動

在當(dāng)今這個快節(jié)奏的社會中，心理壓力已經(jīng)成為普遍存在的現(xiàn)象。作為新時代大學(xué)生，面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多重壓力問題。體育活動不僅能夠促進身體健康，同時也具備舒緩心理壓力的獨特功效。

二、活動主題

運動與青春，活力無限

三、活動目的和意義

生命在于運動，適度的體育鍛煉能夠有助于釋放心理負(fù)擔(dān)，改善情緒。即使我們的身體素質(zhì)無法與專業(yè)運動員相比，但享受運動的快樂、鍛煉身體的過程是我們每個人都可以實現(xiàn)的目標(biāo)。未來的某一天，你可能會發(fā)現(xiàn)，擁有一個強健的身體是多么珍貴的一件事。

本次活動由20級經(jīng)濟學(xué)團總支主辦，通過多種趣味運動，不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還促進了彼此間的溝通與理解，提升了班級凝聚力。可以說，這次活動收獲頗豐！

四、活動背景

進入大學(xué)的第二年，同學(xué)們面臨著更加密集的課程和各種考試壓力，課外鍛煉的機會和自發(fā)性明顯降低。常見的頸椎病、過敏性鼻炎等健康問題也越來越普遍。我們團支部決定組織一場以“運動與青春，活力無限”為主題的團日活動，旨在通過運動來緩解同學(xué)們的心理壓力。

五、活動時間

20xx年x月x日

六、活動地點

學(xué)院體育場

七、策劃主辦單位

20級經(jīng)濟學(xué)團總支

八、參加人員

20級經(jīng)濟學(xué)全體同學(xué)

九、活動流程

第一部分：互動游戲

游戲規(guī)則：全體同學(xué)圍成一個大圈，面對內(nèi)圈。外圈的人為“老鼠”，內(nèi)圈的人為“貓”?！柏垺币プ　袄鲜蟆保荒茈x開圈外；“老鼠”可在合適時機迅速進入內(nèi)圈，緊貼站立的同學(xué)，原“老鼠”即成為新的“老鼠”。若“老鼠”未及時貼靠被抓，則身份互換。

第二部分：椅子搶奪游戲

游戲規(guī)則：

1、準(zhǔn)備的椅子數(shù)量要少于參與者人數(shù)一到兩把。全員圍著椅子轉(zhuǎn)圈，由一人喊“?！?，大家立即爭搶坐下。

2、未坐上椅子的同學(xué)出局，并帶走一把椅子，人數(shù)逐漸減少，最終只剩兩人爭搶一把椅子。

3、轉(zhuǎn)圈時可以一起唱歌或播放背景音樂。

十、預(yù)算及活動總結(jié)

經(jīng)費：xxx

飲料：xxx

十一、活動

本次團日活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還增強了彼此之間的聯(lián)系，增進了友誼，提升了班級的團結(jié)。這樣的活動我們會持續(xù)開展，努力為同學(xué)們提供更多有趣且有意義的體驗。

團日活動主題策劃書 9篇

一、活動背景：

“我們”這一代人，橫跨著不同時代的痕跡，既有80后的激情，也有90后的叛逆。我們正處于絢爛的青春期，面臨著成年與成長的交匯點，對世界既充滿渴望，又懷揣恐懼。

我們的“愛”獨特而鮮明，曾以為自己的“怕”只屬于自己，然而，經(jīng)過深思熟慮，我們發(fā)現(xiàn)這背后其實是與時代緊密相連的情感交織。我們這一代人的“怕”與“愛”，如同歷史的潮流，交替紛呈，滲透在我們的血脈之中。

母親常說：年輕時的“怕”與“愛”，簡單而又深刻。她們的青春在上世紀(jì)五六十年代展露，經(jīng)歷了上山下鄉(xiāng)、知青潮、恢復(fù)高考的風(fēng)云變幻。她們承載著一個時代的所有青春記憶，感受到過喜悅與彷徨。

那時的她們——害怕失去求知的機會，害怕時代的動蕩，害怕未知的未來，那時的她們——熱愛學(xué)習(xí)、熱愛奮斗、熱愛那片廣袤無垠的天地，還有流行歌曲中隱藏的歲月情懷。母親們的問題：如今我成為了一名教師，經(jīng)歷了二十多個春秋，見證了無數(shù)年輕人的成長與離去。她們的世界中無須再懼怕我曾經(jīng)擔(dān)憂的事情，無盡的書籍在等待著她們，但或許因為沒有了“怕”，熱愛卻也逐漸淡化。她們擁有廣泛的選擇權(quán)和權(quán)利，去追求更多的熱愛，那她們的“怕”會不會變得更加復(fù)雜和多元化呢？

姐姐說：二十出頭的“怕”與“愛”，簡單卻又復(fù)雜。她們生于1970年代，已接近而立，正夾雜著傳統(tǒng)與叛逆的特質(zhì)，比母輩多了一點反叛，卻又比我們更穩(wěn)重。她們的青春恰逢上世紀(jì)九十年代的巨大變革。

那時的她們——面對高考的壓力，擔(dān)心沒有糧票，害怕被時代拋棄。

那時的她們——熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心他人，期待畢業(yè)后分配的工作。姐姐們所思：也許是時代的差異，眼中這一代年輕人似乎過于展示自我，缺乏換位思考的能力。當(dāng)一群華人在異國他鄉(xiāng)時，集體特征愈加明顯。我想提問：個性化表達是否意味著缺乏對“愛”的換位理解能力呢？那么，我們又該如何看待自己？

二、活動目的：

敞開心扉，暢談各自的情感。增進團員之間的相互交流，促進友誼的加深，激勵團員的反思與展望，思考人生的意義，展望未來的可能。

三、建議形式：

鼓勵同學(xué)們以紙條的方式“說出”我們這一代的“愛與怕”，進行總結(jié)。同時可加入游戲、歌舞等活動，尋找和回憶我們小時候曾玩的游戲，喚醒童年的記憶?？梢匝葑g那些曾給我們留下深刻烙印的歌曲或節(jié)目，也可以觀看相關(guān)影片。有條件的班級還可邀請不同代際的長輩參與活動，共同交流，聽取長輩們的意見和建議。

四、活動內(nèi)容：

傾訴年輕時代的“怕”和“愛”，釋懷成長中的澀與甜。

五、活動過程：

1、各團支書在收到主題通知后，盡快制定支部團日活動策劃，策劃書一式兩份，一份留存?zhèn)溆?，一份在活動前提交組織部審核。

2、策劃經(jīng)組織部批準(zhǔn)后，活動即可開展，進行時可向組織部正副部長發(fā)送邀請，還需通知相關(guān)的組織部干事到場監(jiān)督和評分。

3、活動結(jié)束后，各團支部應(yīng)及時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、考勤表等相關(guān)資料上交組織部，以作為評選每月最佳團日活動的參考（請于本月28日前提交，逾期將不予受理，并以0分計入評估）。

4、備注：

（1）各團支部需妥善保存所有與團日活動的資料，以便最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽時整理資料。

（2）所提交材料須包含打印版，若有特殊情況可只交手寫稿，但如有條件，最好同時提交電子稿。

六、活動要求

1、各團支部需及時完成活動策劃書，并按規(guī)定格式提交組織部審核。

2、各團支部組織的活動應(yīng)著重加強團員的思想教育，激發(fā)同學(xué)們的積極性與創(chuàng)造性，力求內(nèi)容深刻，符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘班級特色，避免形式單一和內(nèi)容陳舊。

3、鼓勵跨班、跨院系的協(xié)作活動。

七、活動考核

1、評選工作由組織部正副部長及全體干事共同負(fù)責(zé)。

2、活動考核將主要參考組織生活量化考核表的評分細(xì)則及各支部提交的活動材料。

3、團支部書記在日常會議中的到會記錄也將作為評選參考之一。

4、組織部將在月末評選出2個優(yōu)秀團支部。