在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，計(jì)劃進(jìn)一步提升初中地理課堂教學(xué)質(zhì)量，積極參與教科研活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容分為三章：大洲的地理特征、地區(qū)人文特征及國(guó)家獨(dú)特之處。重點(diǎn)是各大洲的氣候和地形，以及一些大國(guó)的人文特色。教學(xué)設(shè)想包括強(qiáng)調(diào)常規(guī)課堂教學(xué)、深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、利用網(wǎng)絡(luò)資源收集材料等。具體措施涉及參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以提升課件制作水平、參與教研活動(dòng)關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展、開展知識(shí)競(jìng)賽以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、集體備課追求卓越、定期聽課評(píng)課等。月考后分析成績(jī)，及時(shí)解決教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，確保學(xué)生掌握地理知識(shí)，培養(yǎng)其能力，使其真正“會(huì)學(xué)地理”。

在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，我將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)，積極參與教科研活動(dòng)，努力提升教學(xué)水平和專業(yè)能力。通過(guò)深入學(xué)習(xí)與學(xué)生生活緊密相關(guān)的地理知識(shí)，傳播地理思想，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理學(xué)習(xí)的興趣，逐步培養(yǎng)他們的地理能力，最終使學(xué)生真正做到“會(huì)學(xué)地理”。

二、基本情況分析

經(jīng)過(guò)七年級(jí)上學(xué)期的地理學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)地理知識(shí)已形成了一定的感性理解，并具備了初步的圖表分析及判斷能力。他們對(duì)世界的基本情況有了初步認(rèn)識(shí)。

三、教材分析

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共分為三章：第一章《走進(jìn)大洲》介紹各大洲的位置、地形以及氣候特點(diǎn)；第二章《探索地區(qū)》通過(guò)具體實(shí)例剖析各地區(qū)的人文特征；第三章《了解國(guó)家》重點(diǎn)講解若干國(guó)家的獨(dú)特之處。

四、本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn)

(1) 各大洲的地形和氣候特征；(2) 一些大國(guó)的人文特色。

五、總體教學(xué)設(shè)想

1. 強(qiáng)調(diào)常規(guī)地理課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保每一節(jié)課的質(zhì)量，做到每課都有練習(xí)，并確保全批全改。

2. 深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟其核心思想，并用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。

3. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好課堂準(zhǔn)備材料的收集與整理，為地理課件的制作提供充足素材。

六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施

1. 積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并自主學(xué)習(xí)，不斷提升課件制作水平，爭(zhēng)取制作出優(yōu)秀的教學(xué)課件。

2. 努力參與教研和教學(xué)改革活動(dòng)，在教研室和教務(wù)處的指導(dǎo)下，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。

3. 教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4. 積極參與集體備課，追求卓越，爭(zhēng)取編寫出優(yōu)秀的教案。

5. 定期參加聽課和評(píng)課活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，持續(xù)提高自己的教學(xué)水平。

6. 每次月考后，認(rèn)真分析每位學(xué)生及每個(gè)班級(jí)的成績(jī)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。