小學二年級美術(shù)教學計劃旨在提升學生的繪畫能力與創(chuàng)造力。二年級學生已具備一定的繪畫基礎(chǔ)，但在創(chuàng)造過程中仍需增強想象力。教學目標包括通過有趣的活動激發(fā)學生學習興趣，利用多樣的材料進行繪畫和工藝制作，同時培養(yǎng)空間認知、形象記憶和創(chuàng)造性思維。教材重點在于靈活運用工具創(chuàng)作作品，難點在于促進學生的空間認知與創(chuàng)造力發(fā)展。教學計劃涵蓋多種措施，如精心準備教具、采用多樣化教學手段和展示作品。教學進度安排從各族朋友的主題開始，逐步涉及創(chuàng)意帽子、手提袋、裝飾瓶等項目，最后進行個性創(chuàng)作與復(fù)習考核。通過這些活動，學生能夠在實踐中提升美術(shù)素養(yǎng)。

小學二年級美術(shù)教學計劃

一、學生知識能力與學習習慣分析

二年級的學生經(jīng)過一年的學習，已具備了一定的基礎(chǔ)繪畫知識和技能，但在創(chuàng)作過程中缺乏大膽的想象力和創(chuàng)造力，這方面還需要進一步提高。

二、教學目標任務(wù)

1. 通過豐富有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生的學習興趣。

2. 使用多樣的材料和工具，進行繪畫和簡單的工藝制作。

3. 培養(yǎng)學生的空間認知、形象記憶和創(chuàng)造性思維等能力。

三、教材重點與難點

1. 靈活運用各種工具和材料，進行繪畫及工藝作品創(chuàng)作。

2. 促進學生空間認知、形象記憶和創(chuàng)造力的發(fā)展。

四、個人教研專題

小組合作學習中培養(yǎng)學生良好學習習慣的意識

五、主要措施

1. 充分做好課前準備，精心設(shè)計和制作教具。

2. 采用多種教學手段，激發(fā)學生的繪畫興趣。

3. 充分展示圖片和作品，教師進行示范教學。

六、教學進度安排

第一周 各族朋友

第二周 各民族朋友 觀看新聞，繪制新聞

第三周 線條漫步，隨意添加，練習繪畫

第四周 創(chuàng)意帽子

第五周 手提袋設(shè)計 畫出味覺與嗅覺

第六周 裝飾瓶制作

第七周 車輛探索

第八周 我設(shè)計的車，我制作的車

第九周 乘車的感受 吹氣投籃活動

第十周 感受肌理

第十一周 紙版畫創(chuàng)作 國慶主題

第十二周 賀卡制作

第十三周 會說話的手的創(chuàng)作

第十四周

第十五周 設(shè)計郵票 亮眼睛活動

第十六周 亮眼睛 機器人好朋友

第十七周 自由添加創(chuàng)意內(nèi)容

第十八周 學生個性創(chuàng)作

第十九周 復(fù)習與考核