我們不僅要關(guān)注語(yǔ)言知識(shí)的傳授，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力與跨文化意識(shí)。通過(guò)有趣的課堂活動(dòng)與豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。這一階段的教學(xué)，既是知識(shí)的積累，也是思維的啟迪，旨在為學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　一、教材分析

本學(xué)期所使用的教材是PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)，包含了６個(gè)教學(xué)單元以及２個(gè)復(fù)習(xí)單元。每個(gè)單元均分為“Ａ、Ｂ、Ｃ”三個(gè)部分，整體共計(jì)１２頁(yè)，復(fù)習(xí)單元?jiǎng)t為６頁(yè)。教材內(nèi)部配有活潑的彩色插圖，設(shè)計(jì)新穎，有趣且引人注目。本教材的編寫(xiě)理念在于繼承和發(fā)展傳統(tǒng)外語(yǔ)教學(xué)的方法，經(jīng)過(guò)對(duì)多種國(guó)內(nèi)外小學(xué)英語(yǔ)教材的研究與比較，汲取其精華，形成獨(dú)具特色的編寫(xiě)風(fēng)格。教材的重點(diǎn)在于以主題為主線，結(jié)合交際功能和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，逐步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)完成實(shí)際的語(yǔ)言任務(wù)。教師可依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活地選擇和安排教學(xué)內(nèi)容，并有針對(duì)性地設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)。

　二、教學(xué)目標(biāo)

1、能夠按照四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)詞匯。

2、能夠按四會(huì)要求熟練掌握所學(xué)句型。

3、能夠使用日常交際用語(yǔ)，靈活運(yùn)用四會(huì)句型進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，勇敢開(kāi)口，并確保發(fā)音的準(zhǔn)確性。

4、能夠在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂明確的語(yǔ)句和錄音內(nèi)容。

5、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)英語(yǔ)的好習(xí)慣。

7、能夠演唱已學(xué)習(xí)的英語(yǔ)歌曲，朗誦已學(xué)過(guò)的歌謠。

　三、教材重難點(diǎn)

1、能夠按照四會(huì)、三會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)掌握所學(xué)單詞。

2、能夠按四會(huì)要求掌握句型。

3、能夠在日常交流中靈活運(yùn)用四會(huì)句型，勇敢開(kāi)口并確保發(fā)音的正確性。

4、能夠在圖示、手勢(shì)和情境等非語(yǔ)言提示幫助下理解清晰的言語(yǔ)和錄音。

　四、學(xué)生分析

由于英語(yǔ)學(xué)科未納入升學(xué)考試，小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)重視程度不足，六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣整體下降，且存在較明顯的兩極分化。因此本學(xué)期將重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，始終把激發(fā)學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　五、主要措施

1、以活動(dòng)為主要教學(xué)形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，并能有效運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)，確保語(yǔ)言學(xué)習(xí)的持續(xù)發(fā)展。

2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等多樣形式，提高學(xué)生的語(yǔ)言操練和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力，保障自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

4、設(shè)計(jì)全面且高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，確保書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范、準(zhǔn)確。