學(xué)校德育工作總結(jié)報告范本
本學(xué)年,我校堅持從實(shí)際出發(fā),實(shí)施德育工作,落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》。通過學(xué)生大會、行為規(guī)范教育和節(jié)日活動,構(gòu)建了全方位的德育教育網(wǎng)絡(luò)。針對不同年級學(xué)生的特點(diǎn),重點(diǎn)開展行為規(guī)范教育,避免形式主義,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和獨(dú)立人格。學(xué)校成立了學(xué)生會,鼓勵學(xué)生參與管理,提升自我約束能力。在德育隊伍的培訓(xùn)方面,我校重視教師的思想教育和教學(xué)能力提升,為德育工作的持續(xù)開展奠定了基礎(chǔ)。通過豐富的活動,取得了良好的德育效果,增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念。
一、本學(xué)年我校在德育工作中堅持從實(shí)際出發(fā),踐行實(shí)事求是的原則,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》和《學(xué)校德育實(shí)施細(xì)則》。我們將對學(xué)生的思想政治教育、品德教育和法制教育融入日常行為規(guī)范的教育過程中,結(jié)合小學(xué)生的思想水平和接受能力,以確保德育工作形成全過程、全方位、多層次的立體網(wǎng)絡(luò)。
1、開學(xué)初召開全校學(xué)生大會。學(xué)生大會是全體師生共同參與的一項(xiàng)重要活動,為一學(xué)年的教學(xué)和管理定下了基調(diào)。這一活動為學(xué)校的德育工作奠定了良好的基礎(chǔ),指導(dǎo)著我們接下來的德育活動。
2、行為規(guī)范教育。我校針對不同年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),重點(diǎn)開展行為規(guī)范教育。在規(guī)范的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中,我們注重全面性與重點(diǎn)突出,根據(jù)實(shí)際情況解決了若干突出問題,確保了目標(biāo)明確、要求具體、效果顯著,避免了形式主義。尊重兒童身心發(fā)展的個性規(guī)律,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用,將教育引導(dǎo)與學(xué)生自主參與相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,塑造健全獨(dú)立的人格。
3、利用節(jié)日進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日的活動對學(xué)生開展集體主義、愛國主義和理想教育具有重要意義。
二、本學(xué)年計劃完成情況
三、成績與經(jīng)驗(yàn)
本年度德育工作結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生年齡特征,開展了豐富多樣的活動,取得了良好的效果。為培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念及提高自我管理、自我約束能力,學(xué)校成立了學(xué)生會,在指導(dǎo)教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強(qiáng)了學(xué)生的行為管理能力,也提升了自我約束能力,使德育教育更加有效。
我校十分重視德育工作的開展,特別是對德育隊伍的培訓(xùn)。我們以思想教育為先導(dǎo),以提升理論素養(yǎng)為核心,以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本,以培養(yǎng)基本技能為突破口,以塑造良好形象為動力,使全體教師,尤其是年輕教師的思想素質(zhì)和教育教學(xué)水平顯著提高,為德育工作的持續(xù)開展打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。本年度德育工作的良好成績與德育隊伍的培訓(xùn)密切相關(guān),長期開展德育工作,必須培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊伍。