工地實習(xí)讓學(xué)生們從理論走向?qū)嵺`，親身體驗建筑工程的各個環(huán)節(jié)，深化了對專業(yè)知識的理解。實習(xí)期間，學(xué)生觀察施工流程、參與現(xiàn)場管理，并與技術(shù)人員和工人溝通，積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。通過參與混凝土澆筑、鋼筋綁扎等工作，學(xué)生們認(rèn)識到理論與實際的差距，意識到扎實的知識基礎(chǔ)和靈活應(yīng)對實際問題的重要性。實習(xí)還提高了學(xué)生的安全意識和團(tuán)隊協(xié)作能力，讓他們在未來的職業(yè)生涯中更具競爭力。這段經(jīng)歷為學(xué)生們的職業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了他們的適應(yīng)能力和解決問題的能力。

工地實習(xí)總結(jié) 1篇

在工地實習(xí)的這段時間，我的收獲頗豐，感觸良多。能夠在施工現(xiàn)場親身體驗各個環(huán)節(jié)的工作，目睹不同工種的配合與協(xié)作，聆聽技術(shù)人員針對實際問題的深入探討，親手接觸各類施工圖紙，這些經(jīng)歷讓我對建筑工程的具體操作有了更為直觀的了解，也為我今后的課程學(xué)習(xí)指明了方向。我將分享此次實習(xí)的一些體會和感悟：

1、通過這次實習(xí)，我將課本上的知識在實踐中得到了消化，特別是一些專業(yè)術(shù)語和施工流程有了更深刻的理解，從而鞏固了我的理論基礎(chǔ)。舉個例子，關(guān)于鋼筋的加工和構(gòu)造柱鋼筋的綁扎，之前我僅僅是從老師的講解和書本中了解，但當(dāng)我實際見到這些操作時，理論與實踐的結(jié)合讓我感受尤為深刻。

2、在施工中，常常會發(fā)現(xiàn)實際操作與書本上的理論并不完全一致。比如，某根寬300的梁下部鋼筋為6φ2533，理論上要求鋼筋間的最小間距大于25，但由于現(xiàn)場某些位置鋼筋過于密集，往往無法達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們將多年的經(jīng)驗與理論知識相結(jié)合，靈活變通。我們要扎實掌握理論基礎(chǔ)，雖然課堂上學(xué)到了許多內(nèi)容，但在實際應(yīng)用中仍需不斷實踐和思考。我們周圍不乏可以學(xué)習(xí)和思考的事物，只有這樣，才能在未來的工作中扎穩(wěn)腳跟。

3、目前，我國的建筑市場尚不成熟，信息不透明，管理力度不足，建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)的執(zhí)行尚需加強(qiáng)。在實習(xí)現(xiàn)場，我也發(fā)現(xiàn)了不少問題，比如施工準(zhǔn)備不足、道路及臨時設(shè)施不達(dá)標(biāo)、雨季施工措施缺失、鋼筋維護(hù)不當(dāng)及資源浪費(fèi)等等。我相信，隨著管理制度的不斷完善，這些問題都有望得到解決。

4、在競爭激烈的社會中，作為新入職的畢業(yè)生，我們需要端正自己的態(tài)度，明確定位。對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力創(chuàng)造價值才能有所收獲。與他人相處時應(yīng)保持熱情，處理好周圍的人際關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)尤為重要。虛心向他人學(xué)習(xí)也是必不可少的，遇到不懂的問題要主動請教，誠懇的態(tài)度能讓他人愿意分享他們的經(jīng)驗，這樣一點一滴的積累將推動我們的不斷成長。

雖然實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，過程并不輕松，但卻充實而愉快。我提前體驗了職場的酸甜苦辣，這讓我對未來的生活充滿了期待和自信。在這段時間里，特別感謝我的8位同學(xué)的支持與幫助，也非常感激吳老師三周以來不辭辛勞地在工地上給予我們指導(dǎo)和解答疑問！

工地實習(xí)總結(jié) 2篇

在考試結(jié)束后的第二天，通過同學(xué)的推薦，我幸運(yùn)地獲得了一份假期實習(xí)的機(jī)會，并成為某工程控制中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。

我想簡單介紹一下實習(xí)的項目。

該幕墻工程由某建設(shè)集團(tuán)有限公司承建，項目范圍包括：植筋、預(yù)埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等的深化設(shè)計、制作、安裝、檢測及保修。項目的工期目標(biāo)設(shè)定為：現(xiàn)場施工工期123日歷天，從接到開工令開始計算。預(yù)計開工時間為年-月-日，竣工時間為年-月-日。

--市軌道交通1號線一期工程控制中心由--市城市建設(shè)投資集團(tuán)有限公司興建，建筑采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，設(shè)有地下三層和地上22層。該項目的質(zhì)量等級被評定為“魯班獎”級別；為使整個建筑設(shè)計現(xiàn)代、簡約且造型和諧統(tǒng)一，項目在深化設(shè)計上兼顧了建筑效果、安全耐久及經(jīng)濟(jì)適用等多方面的要求。

實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)，更是生活的實踐。在實習(xí)開始之前，我設(shè)定了目標(biāo)，要多觀察在工地上工作的人們，無論是工人還是施工人員、工程師。但最重要的是要在工地上學(xué)習(xí)我們的工程管理專業(yè)知識。

經(jīng)過一個多月的深入學(xué)習(xí)，我在工地上收獲頗豐。除了專注于我們幕墻施工外，我還順便了解了土建是如何進(jìn)行施工的，例如工人如何進(jìn)行測量、放線、砌墻、安置模板和綁鋼筋。因為將來的工作多半會在土建施工單位，所以學(xué)習(xí)這些非常重要。

首先我想說的是安全。一開始我也認(rèn)為安全帽沒多大作用，但在工地上意外隨時都會發(fā)生，比如有時腳手架比我的身高還低，一不小心就可能碰到頭。因此我明白了，為什么不戴安全帽是不被允許進(jìn)入工地的。工地上最需要注意的是腳下，步伐要穩(wěn)，工地上的木頭不能輕易踩，因為上面可能留有釘子。工地的各個角落都潛藏著危險，尤其是升降機(jī)口和電梯井口，更是要格外小心。當(dāng)然，我們也要監(jiān)督工人佩戴好安全帽和安全帶，畢竟我們的工人是在外立面進(jìn)行高空作業(yè)，所以安全是一個極其重要的問題，防火也是我們安全的一個關(guān)鍵方面。

在實習(xí)期間，我每天大約早上8點到工地，下午5點多下班回學(xué)校。我的工作內(nèi)容比較瑣碎，主要負(fù)責(zé)上樓查看是否存在安全隱患，檢查工人是否佩戴安全帶和安全帽，是否存在未搭設(shè)跳板就進(jìn)行高空作業(yè)的現(xiàn)象，以及在焊接過程中提醒工人使用火斗接好火星，以防火星飛濺引起火災(zāi)。對于內(nèi)業(yè)忙不過來的情況，我也會適時幫助，主要是打Excel表格、Word文檔和送文件，例如施工日報、監(jiān)理回復(fù)等。盡管我的工作看似雜七雜八，但我認(rèn)為，每天在工地上看到的、聽到的，以及自己思考的，都是對今后學(xué)習(xí)的一種幫助。

在工地現(xiàn)場，我們不難發(fā)現(xiàn)，預(yù)留的洞孔隨處可見，預(yù)留洞孔是為了設(shè)備安裝、穿管線等目的，在混凝土構(gòu)件上預(yù)先留出的洞口。聽說預(yù)留孔洞在建筑工程中常常出現(xiàn)忘記留孔、位置錯誤等通病，所以作為工程技術(shù)人員，我們必須熟練掌握圖紙，關(guān)注每一個細(xì)節(jié)。地鐵大廈有20多層，電梯井預(yù)留的兩個洞口是為安裝電梯門，而旁邊的小洞則是安裝按鈕的。在工地上這一個月中，我們完成了前期測量、植筋預(yù)埋件的安裝，隨后是支臂焊接安裝，現(xiàn)在這一步已接近尾聲，接下來我們的任務(wù)是安裝主次龍骨，然后是玻璃幕墻鋁框的安裝、鋁單板的鑲嵌以及玻璃的安裝和密封膠的鑲嵌等。

在未到現(xiàn)場的時間，我通常待在工地辦公室。查看圖紙，翻閱內(nèi)業(yè)文件，協(xié)助打表格和文件。在辦公室我同樣收獲頗豐，能聽到技術(shù)人員討論問題，了解他們?nèi)绾谓鉀Q困難，從中我不僅學(xué)到專業(yè)知識，還學(xué)會了在社會中該如何為人處事，這對我今后步入這個行業(yè)和社會將大有幫助。

我下定決心不怕辛苦，努力跟同事們學(xué)習(xí)，盡早成長起來，為大家分擔(dān)更多的工作，承擔(dān)更多的責(zé)任，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和期望。由于工地離學(xué)校很近，周末有時間我會回工地看看，繼續(xù)學(xué)習(xí)。

在這一個月的實習(xí)中，我深切體會到了工作與生活的種種。

一、工作方面：

1.充實。在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多建筑理論知識，但缺乏現(xiàn)場實踐的機(jī)會，使得很多知識難以深入理解。來到工地現(xiàn)場后，我將以前不懂的問題與實際觀察結(jié)合，許多之前困擾我的疑惑迎刃而解，日復(fù)一日的進(jìn)步讓我感覺生活充實。

2.疲憊。雖說我在工地上不需要像工人那樣干重活，但每天也得定期去現(xiàn)場檢查，相比于在學(xué)校上課的輕松生活，自然會感到一些疲憊。以前在學(xué)校我?guī)缀醪晃缢?，但在工地上，我不得不抽空小憩，因為不這樣的話，下午就很難保持充沛的精力。

3.他們更累。由于我來實習(xí)的時間不長，能力有限，領(lǐng)導(dǎo)并沒有為我安排太多具體任務(wù)，我每天大約待在工地8個小時，回學(xué)校后就已經(jīng)覺得身心疲憊，何況我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，他們每天6點鐘上班，晚上六點多才下班，如果有事情沒完成，還需要加班處理，面對工地上種種復(fù)雜的問題，他們不僅體力上很累，心理上也承受了很大的壓力。

二、生活方面：

在這里實習(xí)，我的早餐和晚飯在學(xué)校解決，午飯則是在工地上，阿姨的廚藝還不錯，比學(xué)校的飯菜好吃，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也對我特別關(guān)照。盡管之前在學(xué)校經(jīng)常聽到許多人說社會的黑暗與殘酷，但在這里我感受到的是領(lǐng)導(dǎo)與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作與互相幫助，這里根本不存在他們描繪的陰霾，我希望自己能夠盡快融入這個溫暖的大家庭，成為其中的一員。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助下，我的實習(xí)收獲頗豐，通過實踐彌補(bǔ)了自己的不足。很多書本上的理論知識在現(xiàn)場實習(xí)中得到了深刻的體會，讓我明白理論與實踐之間存在許多差距，只有將兩者結(jié)合，才能滿足實際工作的需要。我也發(fā)現(xiàn)這里的人才濟(jì)濟(jì)，常常感到自己在理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗方面與大家存在很大差距，甚至在畢業(yè)后依然如此，這讓我有時感到焦慮，但也慶幸自己能在這里實習(xí)，至少可以多學(xué)一些、積累一些經(jīng)驗，縮小差距。

工地實習(xí)總結(jié) 3篇

經(jīng)過緊張的期末考試，我們土木工程專業(yè)的大三學(xué)生又迎來為期一個月的工地實習(xí)。那天動員大會上，大家熱情高漲，認(rèn)真記錄老師提到的“三看、二動手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”，我們的熱情讓人倍感振奮，大家都希望能在實習(xí)中充分運(yùn)用在課堂上學(xué)到的知識。

回到家后，我請親戚幫忙找了一家實習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。目前有兩個項目，一個即將完工，另一個則在20號才開工。我被告知20號去新的項目部報到，等電話通知。在家休息了一周后，問了幾位同學(xué)，大家都已經(jīng)在工地忙碌了一個星期。我心中不免有些焦慮，想著新的項目究竟是主體開工還是土方工程，而學(xué)校規(guī)定我們必須去正在進(jìn)行主體建設(shè)的工程，電話也沒來，心里越想越擔(dān)心。

到了20號，我便去了實習(xí)單位詢問情況，找到了郭經(jīng)理，交流過后決定讓我去快要完工的項目。雖然工程快結(jié)束了，但我也能學(xué)到不少東西。盡管心中仍有疑惑，想著這樣快要完工的工程我能學(xué)到什么。下午，我被帶到了“利昌——城”，見到了項目經(jīng)理，并為我安排了一位師父，這標(biāo)志著我雖然艱苦，卻意義非凡的實習(xí)正式開始。在尋找單位的過程中，我領(lǐng)悟到一個道理——機(jī)會不會自己找上門，必須主動去爭取。

第一天，我懷著“馬上要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到城市開發(fā)項目。見到了我的師父——一位年輕、負(fù)責(zé)、知識扎實的工程師，他畢業(yè)兩年便考取了國家二級建造師。他帶我在工地上轉(zhuǎn)了一圈，詳細(xì)講解了工程的整體情況，這讓我意識到其實在這里我能學(xué)到很多東西。

項目包括二期15棟住宅樓，正等著分戶和竣工驗收。而我主要參與的一期項目有10棟住宅樓和三個地下停車場，1~8棟的主體已經(jīng)建成，目前正在進(jìn)行外墻裝飾、門窗工程、內(nèi)墻砌筑和防水工程等。接下來的工作包括一期的9~10號樓的地下室鋼筋、模板、混凝土工程，最后還有會所的樁基工程?？梢哉f，我的實習(xí)內(nèi)容涵蓋了各個方面。但一個月的時間畢竟有限，只能集中學(xué)習(xí)某些部分。

我和師父一起翻閱了實習(xí)任務(wù)書，明確了實習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點。師父也告訴我在實習(xí)過程中可以學(xué)到幾項重要的工作，例如施工組織的編寫、工地例會和定位放線等。盡管如此，實習(xí)過程中也遇到了一些問題。由于我在甲方實習(xí)，很多事情不需要親自參與，只能在旁觀察，這使得我動手的機(jī)會相對較少，主要以旁觀為主。由于師父的職位，他需要清楚整個工程的每個環(huán)節(jié)，管理的事情較多。而我作為新手，需要逐步學(xué)習(xí)，了解每一個細(xì)節(jié)。每天跟著師父參觀，近距離接觸的機(jī)會并不多，但一旦遇到不明白的地方，我總會請教師父。

接下來介紹一下我在實習(xí)期間的工作情況。

工地的環(huán)境讓我有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境。工作環(huán)境十分艱苦，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房里，導(dǎo)致辦公室沒有空調(diào)設(shè)施，剛開始的那幾天正值高溫天氣，我每天早上到辦公室?guī)追昼姳愦蠛沽芾?，待在外面反而涼快一些?/p>

這樣的環(huán)境持續(xù)了20天，之后新辦公室建成并搬過去，裝上了空調(diào)，但又遇到了新問題，辦公室離工地有一里多的路，每天要走幾個來回。在人際交往方面，短短一個月時間讓我接觸到了不少人，不僅是施工單位的三四個項目部，從土建、道路到綠化及樁基項目部，監(jiān)理單位更是見面頻繁，辦公室就在隔壁，可以說彼此相對熟悉，同時也接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的領(lǐng)導(dǎo)和公司的高層等。

看。在工地上看到的東西實在是太多，每一個地方都值得我去仔細(xì)觀察。老師也倡導(dǎo)我們要“三看”，圖紙更是必不可少。我拿到了一本一期5樓的施工圖，翻看起來。師父告訴我先重點關(guān)注建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，那里有很多重要信息需要記住，特別是結(jié)構(gòu)說明中的建筑構(gòu)造做法表、鋼筋使用要求及錨固等。而在研究平面圖、立面圖和剖面圖時，我對房間的開間、進(jìn)深和高度也有了初步的了解，腦海中形成了簡單的立體結(jié)構(gòu)。

不過，在閱讀結(jié)構(gòu)圖時我也遇到了一些難點，結(jié)構(gòu)平法圖對我來說是一個陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注我完全看不懂。師父建議我買幾本圖集來參考，慢慢地進(jìn)行學(xué)習(xí)。只要是遇到不理解的地方，我就向師父請教?，F(xiàn)在看來，我已經(jīng)能夠看懂平法圖了，基本上沒有太大的問題。

工地實習(xí)總結(jié) 4篇

隨著實習(xí)的結(jié)束，我在工地的這段時間里收獲頗豐。在師傅們的悉心指導(dǎo)下，面對專業(yè)知識上的疑惑，我積極向他們請教，努力學(xué)習(xí)。通過這次實習(xí)，我不僅提升了專業(yè)技能，也從豐富的實踐經(jīng)歷中汲取了許多人生智慧。

此次實習(xí)的地點位于城市中心的一處大型建筑工地，周圍環(huán)境復(fù)雜，交通繁忙。在這樣的條件下，施工團(tuán)隊采用了先進(jìn)的施工技術(shù)，以確保項目順利進(jìn)行。工地管理規(guī)范，有條不紊，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代建筑的高效運(yùn)作。

在工地的施工過程中，我們主要負(fù)責(zé)的部分包括基礎(chǔ)施工和結(jié)構(gòu)搭建。在基礎(chǔ)施工階段，采用了樁基法，確保地基的穩(wěn)定性。而結(jié)構(gòu)搭建則需要嚴(yán)格按照圖紙進(jìn)行，確保各個部分能精準(zhǔn)拼接。通過親身參與，我對這些施工方法有了更深刻的理解。

實習(xí)過程中，我也意識到了自身存在的一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、專業(yè)知識的掌握還不夠全面。雖然在學(xué)校努力學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，但在實際工作中發(fā)現(xiàn)自己仍存在短板，因此今后需要在專業(yè)知識上持續(xù)深入，才可以更加自信地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。

二、實踐經(jīng)驗明顯不足。由于此行實習(xí)時間有限，在實踐中運(yùn)用所學(xué)知識的機(jī)會較少，這使我在技能運(yùn)用上顯得生疏。未來我會更加珍惜工作機(jī)會，多向有經(jīng)驗的前輩請教，提高自己的實踐能力。

三、理論與實踐結(jié)合的能力不強(qiáng)。在實習(xí)中，我深刻體會到以前學(xué)的理論知識流于表面，真正運(yùn)用到工程問題中時卻難以發(fā)揮作用。在今后的學(xué)習(xí)中，我需努力構(gòu)建知識體系，使所學(xué)的理論與實踐相對接。

四、對施工流程的理解不夠深入。實習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于施工作業(yè)的各個環(huán)節(jié)理解不夠全面，許多操作還需加以熟悉。對于工程的每個細(xì)節(jié)都要有透徹的了解，才能更好地參與到實際工作中。

我還學(xué)到了許多人際交往的道理。一、待人真誠、友好。與工地上的每一個人溝通時，都要保持熱情和真誠的態(tài)度。二、虛心學(xué)習(xí)。從工長到普通工人，每一位都可能是我學(xué)習(xí)的對象，遇到不懂的問題要樂于請教。三、主動表達(dá)。在工作中不懂就要問，積極提出自己的想法，不要害怕出錯。四、溝通技巧。說話時應(yīng)根據(jù)對象調(diào)整方式，做到得體恰當(dāng)。五、關(guān)注細(xì)節(jié)。無論面對何種任務(wù)，都要注重深入了解，不可草率。六、設(shè)定目標(biāo)。對于未來的職業(yè)發(fā)展，我會設(shè)定切實可行的目標(biāo)，逐步實現(xiàn)。

經(jīng)過這段實習(xí)，我對工地的運(yùn)作有了更加全面的認(rèn)識，實習(xí)讓我看到了理論知識在現(xiàn)實中的應(yīng)用。通過與同事的交流和協(xié)作，我掌握了不少之前未曾接觸的內(nèi)容。這些經(jīng)歷無疑為我未來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。

在這段工地實習(xí)期間，我不斷地從實踐中學(xué)習(xí)，對自己的不足有了更清晰的認(rèn)識。每一位前輩的教導(dǎo)和每一次實踐都讓我感受到成長的喜悅。實習(xí)不僅使我掌握了更多的專業(yè)知識，更讓我學(xué)會了如何與人溝通、合作，提升了解決問題的能力。相信這些寶貴的經(jīng)驗，將為我今后的職業(yè)生涯提供強(qiáng)有力的支持。

工地實習(xí)總結(jié) 5篇

我是工地實習(xí)小組的組長，小組有十名隊員，除了負(fù)責(zé)儀器的操作和管理，我還需制定實習(xí)計劃，協(xié)調(diào)小組內(nèi)的分工與合作。每天叫隊員起床也是我的任務(wù)。作為組長，帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場踏勘和分配任務(wù)自然是我的責(zé)任。第一天上午，老師在講解相關(guān)注意事項后，帶領(lǐng)各組組長前往現(xiàn)場勘查，并分配了我們的任務(wù)。我得到的任務(wù)是：以施工區(qū)域的A棟到C棟為中心，繪制一張300m x 300m的地形圖，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。

下午2點，我?guī)ьI(lǐng)四名隊員領(lǐng)取了工具。由于之前僅接觸過普通的全站儀，而這次我們使用的是具有更高精度的專業(yè)設(shè)備，未經(jīng)過培訓(xùn)，我對這臺設(shè)備感到無能為力。雖然我一直自信，但學(xué)習(xí)如何讀取儀器數(shù)據(jù)卻花了我不少時間，之后還要負(fù)責(zé)指導(dǎo)本組隊員，第一次讓我感到作為組長的壓力。好在最終還是掌握了使用技巧，慢慢覺得操作也并不復(fù)雜。在給一名隊員講解后，我?guī)贤苛?，和另一名隊員在測量區(qū)域內(nèi)選取了8個控制點?；蛟S是因為過于興奮，或是因為首次操作，我們在選點時忘了許多重要的注意事項，這導(dǎo)致隨后測量工作出現(xiàn)了不少困難?？刂泣c的選擇至關(guān)重要，選錯一點就可能影響整個測量的準(zhǔn)確性。以下是導(dǎo)線控制點選擇的基本要求，我將其作為警惕：

1、相鄰導(dǎo)線點應(yīng)視距良好，地形平坦，方便測角和量距；

2、導(dǎo)線點位應(yīng)選擇在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定的地方，便于保存標(biāo)志和安置儀器；

3、導(dǎo)線點位應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的位置，以方便測繪和放樣；

4、導(dǎo)線各邊長應(yīng)大致相等，盡量接近平均長度；

5、導(dǎo)線點應(yīng)具備足夠的密度，均勻分布，以便控制整個測量區(qū)域。

3、4、5點我們做得還不錯，但1、2點就顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。在后續(xù)的測量中，這兩處失誤不斷顯現(xiàn)，最終不得不重新測量。我通過這次經(jīng)歷深刻體會到“早知如此，何必當(dāng)初”的道理。那天下午，除了一般的水準(zhǔn)測量外，沒有其他的成果。收工后回到宿舍進(jìn)行內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果讓我大吃一驚，導(dǎo)線高程閉合差竟然達(dá)到了驚人的80mm，看來第二天得早起重新測量。

第二天我早早起床，再次測量導(dǎo)線點的高程，結(jié)果令人滿意，閉合差在允許范圍內(nèi)。由于第一天走錯了一步棋，因此今天更加小心翼翼。今日的任務(wù)是導(dǎo)線點的內(nèi)角測量和距離測量，這兩個數(shù)據(jù)是計算導(dǎo)線點坐標(biāo)必不可少的，任何馬虎都不可原諒。我和另一名同學(xué)輪流負(fù)責(zé)觀測，其余同學(xué)則負(fù)責(zé)立尺和記錄。對于精度要求極高的測量工作，一點偏差可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)對最終結(jié)果的準(zhǔn)確性至關(guān)重要。作為觀測者，剛開始時對經(jīng)緯儀的對中整平讓我相當(dāng)頭疼，感覺對中和整平就像魚和熊掌，無法兼得。經(jīng)過求助、學(xué)習(xí)和自我摸索后，我逐漸理清了思路，后來就順利多了。立尺這一環(huán)節(jié)也至關(guān)重要，感謝上天給我們隊伍提供了一名立尺高手，此人立尺如山，標(biāo)尺在他手中就像定海神針，穩(wěn)定得不可動搖。這一點恰好是測量工作所需的關(guān)鍵。就這樣，我們順利測量了九個導(dǎo)線點的內(nèi)角與距離。晚上進(jìn)行內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果讓我又一次感到震驚，閉合差終于在允許范圍內(nèi)。我們的角度允許閉合差是100，而我們的實測結(jié)果不到5，幾乎可以忽視，實乃幸事。然而“幾乎”并不意味著“完全”，有誤差就得修正！晚上的任務(wù)依然是數(shù)據(jù)處理，這方面我并不擅長，但我的隊伍里有數(shù)據(jù)處理的能手，所以我無需過于擔(dān)心。

之前提到過，在中國，許多事物都會成為考試的犧牲品，測量實習(xí)也免不了。由于接下來的幾天夾雜著兩門重要的考試，測量工作的進(jìn)展受到影響，但我們還是完成了幾棟樓的局部測量。在備考期間，我們利用空閑時間計算了導(dǎo)線點的坐標(biāo)，并將結(jié)果繪制到圖紙上，為未來的工作做好準(zhǔn)備。

工地實習(xí)總結(jié) 6篇

在這次工地實習(xí)中我獲得的最大收獲就是學(xué)會了如何快速適應(yīng)新的環(huán)境。未踏入工地之前，我從未想過自己能夠堅持九周的實習(xí)生活。然而，通過這段時間的經(jīng)歷，我逐漸適應(yīng)了這種艱苦的工地生活。盡管將來不一定會從事工地相關(guān)的工作，但這段實習(xí)讓我在心里培養(yǎng)出了一種吃苦耐勞的決心，同時也學(xué)會了如何適應(yīng)不同的工作環(huán)境。我還了解到了許多在學(xué)校中所學(xué)不到的內(nèi)容，比如作為一名技術(shù)人員應(yīng)該如何與工人進(jìn)行有效的溝通。

通過此次實習(xí)，我對工程相關(guān)知識有了更為深刻的理解。事實上，無論在學(xué)校學(xué)習(xí)了多少理論知識，實踐仍然是與之有很大差別的。這次實習(xí)提升了我的識圖和繪圖能力，使我知道了哪些細(xì)節(jié)需要特別注意，哪些地方必須進(jìn)行細(xì)致的計算。在結(jié)構(gòu)設(shè)計時，我學(xué)會了如何考慮施工過程中的安全問題，而在繪圖方面也知道了應(yīng)該怎樣兼顧實際施工中的各種因素。這樣才能在確保施工安全的前提下，符合設(shè)計與施工的標(biāo)準(zhǔn)。若沒有這次實習(xí)，我可能只是簡單地照搬書本上的內(nèi)容，而不會深入思考設(shè)計的可施工性。

工地工作固然辛苦，但讓我學(xué)到的卻是一些非常實用的知識和解決問題的能力。

通過協(xié)助資料員填寫施工文件，我對施工資料的管理有了初步的認(rèn)識，比如在什么情況下需要填寫何種資料，以及需要哪些人來簽字等，這些之前我都是沒有接觸過的內(nèi)容。

最重要的一點是，這次實習(xí)讓我見識到了課本中出現(xiàn)的打樁機(jī)，了解了它的工作原理及流程。

實習(xí)結(jié)束后，我認(rèn)為有必要認(rèn)真總結(jié)一下。這九周的實習(xí)讓我通過實踐獲取了很多寶貴的經(jīng)驗。正如所說，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過近距離觀察整個工程的施工過程，我學(xué)到了很多在學(xué)校里很少接觸到的具體施工知識，而這些知識對于我來說都是非?；A(chǔ)且重要的。

大學(xué)生活是緊張但充滿期待的日子，在學(xué)習(xí)之余，我總是向往著背上行囊，踏上屬于我自己的人生旅途。然而，當(dāng)我終于離開了長輩們的庇護(hù)，走上工作這條充滿挑戰(zhàn)的道路時，才意識到人生的路途原來是如此曲折坎坷，任何成功背后都藏著無數(shù)的艱辛。

這短暫的九周實習(xí)讓我收獲頗豐，為我今后的工作奠定了基礎(chǔ)，這是我人生第一次走入社會、開啟職業(yè)生涯，經(jīng)歷讓人感受到生活的真實與不易。

實習(xí)實際上是畢業(yè)前的重要演練，在即將步入社會、踏上工作崗位之際，這種磨練十分必要。希望這一段經(jīng)歷能夠為我打開更廣闊的生活視野，讓我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗得以施展。

工地實習(xí)總結(jié) 7篇

工地實習(xí)對我來說是一次全新的體驗，因為從未參與過實習(xí)，我面臨著將理論知識應(yīng)用于實際工作中的挑戰(zhàn)。這不僅是對我各項能力的檢驗，包括學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、身體素質(zhì)以及思維方式等，而且讓我可以更好地適應(yīng)未來的職場生活。我十分重視這次實習(xí)經(jīng)歷，堅信這種實踐能夠為我將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過緊張而充實的九周實習(xí)，我收獲良多。

這九周的實習(xí)讓我更加深入地理解了建筑領(lǐng)域的理論知識，并認(rèn)識到理論與實踐的緊密聯(lián)系。此次實習(xí)讓我切實感受到實際操作的能力的重要性，并能夠更好地將課堂所學(xué)融入到工作中去。在3月27日，我進(jìn)入了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)的西安市第二建筑工程公司項目部，正式開始了我的實習(xí)生活。

我參與的項目是石油大學(xué)新校區(qū)道路B標(biāo)段的工程，主要負(fù)責(zé)AK1+220到BK2760道路的管網(wǎng)工程，包括熱水、電力、電纜、給水、排水以及人行道的施工。

一、測量放線

在工程開工前，確認(rèn)建筑物位置是至關(guān)重要的。在測量工作中，我了解到，建筑物位置的確定需要依據(jù)規(guī)劃院提供的坐標(biāo)點和坐標(biāo)線、以及建筑紅線來進(jìn)行定位測量。

在測量過程中，我們需要關(guān)注以下幾點：

(1) 以外軸線為基本縱橫線，以絕對標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引至臨近建筑物上。

(2) 進(jìn)行建筑物的垂直測量。

a：建立輔助軸線控制網(wǎng)。

b：創(chuàng)建施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)劃定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3) 建筑物的水平標(biāo)高測量。

進(jìn)行建筑物的高程控制，采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

基礎(chǔ)工程：

基礎(chǔ)工程是建筑的核心部分，它直接影響到整個工程的質(zhì)量和安全。而且基礎(chǔ)施工的技術(shù)要求也相對較高。本項目的基礎(chǔ)工程包括土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)的施工及底板混凝土的澆筑。

工地實習(xí)總結(jié) 8篇

工地實習(xí)對于我來說，是一個全新的體驗，因為在我的學(xué)術(shù)旅程中，從未有過這樣的機(jī)會。這次實習(xí)，不僅是對我學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)的全面考驗，更是對我身體和思想的挑戰(zhàn)。它像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中，關(guān)系到我將來在這個競爭激烈的職場中能否立足。

實習(xí)的時間雖然短暫，但我依然感到十分充實。在這幾周里，我接觸到了許多新鮮事物和實踐經(jīng)驗。在課堂上能夠?qū)W習(xí)到的知識固然重要，但未經(jīng)過實習(xí)，我無法真正理解許多問題的復(fù)雜性。通過這次實習(xí)，我意識到，實踐經(jīng)驗是不可或缺的。作為剛從校園走出的實習(xí)生，我的實踐能力尚顯不足，但如果理論知識的掌握也不扎實，那么在實習(xí)中就會遇到許多困難。經(jīng)過一段時間的施工現(xiàn)場實習(xí)，我漸漸體會到，課本上的知識并不是全然無用，而是要看我們是否能夠靈活應(yīng)用，理解變通舉一反三的道理。

實習(xí)的具體內(nèi)容：

在初到工地時，眼前的場景僅僅是一個尚未完工的基坑。我們被分配到放線組，放線是建筑工作的基礎(chǔ)，對于初學(xué)者來說，這是一項必不可少的技能。在這個過程中，我對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀有了更深入的理解，熟練操作了多種測量儀器，使我能夠在不同的環(huán)境下自如應(yīng)對。

夜班的工作讓我在更為惡劣的條件下鍛煉適應(yīng)能力。要在寒冷的夜晚完成測量任務(wù)，這對我們這些剛?cè)胄械拇髮W(xué)生來說，是一次不小的挑戰(zhàn)，也是對我們適應(yīng)能力的一次檢驗。在北方寒冷的夜晚，困倦與寒冷交織，完成任務(wù)更是考驗我們的毅力。

除了測量工作之外，我們還參與了其他一些體力活，比如挖土、搬磚等。這些工作雖然讓我們感到疲憊，但更重要的是，它們磨練了我們的意志，幫助我們體會到社會的真實面貌，懂得工作的艱辛，讓我們逐漸適應(yīng)工地生活。

一個月過去了，感覺時間過得飛快。這段時間，我經(jīng)歷了許多，也成長了不少。未來還有更多的挑戰(zhàn)等著我，我期待著繼續(xù)前行。

實習(xí)的經(jīng)驗與收獲：

此次實習(xí)讓我學(xué)會了如何適應(yīng)環(huán)境。盡管我并不一定會繼續(xù)在工地工作，但這段時間的磨練讓我在未來的工作中更加自信，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的毅力。我還學(xué)習(xí)到了許多與學(xué)校理論不同的實用技能，比如如何與工人之間有效溝通等。

通過這次實習(xí)，我對建筑相關(guān)知識的理解也更加深刻?？梢哉f，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作之間仍有一定差距。這段經(jīng)歷提升了我的識圖能力，使我在識圖時更加注重細(xì)節(jié)，懂得施工安全的重要性，并在放線時考慮到實際操作中的各種問題。這些經(jīng)驗幫助我朝著符合規(guī)范與施工標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)邁進(jìn)。工地的艱苦讓我領(lǐng)悟到了很多現(xiàn)實的技巧，鍛煉了解決問題的能力。

實習(xí)一個月后，我總結(jié)道：這一段的實踐讓我收獲了許多。所謂“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”，通過親身體驗，我得以近距離觀察建筑構(gòu)造的全過程，學(xué)習(xí)了許多在學(xué)校中接觸不多卻至關(guān)重要的基礎(chǔ)知識。

大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)與期待的旅程。在學(xué)習(xí)之余，我常?；孟胫成闲心遥x開熟悉的環(huán)境，踏上屬于自己的道路。然而，當(dāng)我真正走上社會這個舞臺時，才意識到未來的路途并非一帆風(fēng)順。短短一個月的實習(xí)讓我學(xué)到了很多，對我今后的工作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這是我第一次接觸社會，第一次邁向職場，生活的確不易。

實習(xí)的本質(zhì)是為畢業(yè)前的模擬演練，為了更好地適應(yīng)即將到來的工作挑戰(zhàn)，這樣的磨礪必不可少。希望未來能借此機(jī)會，讓理論知識真正得到應(yīng)用。

總結(jié)一句話：唯有在苦中磨礪，才能成就人生的輝煌。

工地實習(xí)總結(jié) 9篇

實習(xí)時間：

20__年7月9日

實習(xí)地點：

岑鞏建筑工地

實習(xí)內(nèi)容：

(一)建筑學(xué)知識

在岑鞏建筑工地進(jìn)行參觀，重點分析以下幾點：

1、結(jié)合所學(xué)知識，評估參觀建筑群的總體布局是否合理。

2、觀察建筑外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，了解各層的平面布局及房間安排，分析建筑外觀特征，運(yùn)用所學(xué)知識探討建筑的平面設(shè)計、空間形態(tài)和立面處理技術(shù)。

(二)房屋構(gòu)造

通過實地考察在建工程，了解以下方面：

1、掌握建筑的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特征、建造技術(shù)、承重方式及施工方法，了解抗震等級;

2、研究建筑的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式和施工技術(shù);

3、考察墻體類型、結(jié)構(gòu)布局、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

4、了解板、梁、柱等的類型、配筋方式及與墻、梁的連接構(gòu)造，分析樓地面、屋面及頂棚的構(gòu)造特點;

5、關(guān)注建筑的樓梯、陽臺等細(xì)節(jié)構(gòu)造;

6、探討建筑裝修的相關(guān)構(gòu)造。

(三)建筑材料

通過現(xiàn)場參觀，深入了解：

1、主要建筑材料如水泥、磚、砂、石子和鋼筋等的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

2、混凝土和砂漿的配比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝及養(yǎng)護(hù)要求;

3、各種鋼筋的加工情況;

4、裝飾材料的相關(guān)信息。

(四)建筑施工

在施工現(xiàn)場觀察，需掌握：

1、施工各工種的工藝流程、生產(chǎn)特點及各工種間的協(xié)調(diào)作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工的工序和現(xiàn)澆構(gòu)件的施工流程;

3、建筑與安裝工程的施工配合及步驟要求;

4、土建工程與安裝工程之間的配合及施工順序;

5、裝修工程的施工過程、特色及方法;

例如，鋼筋綁扎需要遵循先放樣的原則，尤其是基礎(chǔ)鋼筋的接頭數(shù)量控制在每個跨度25%以內(nèi)，接頭位置盡量設(shè)置在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻時遇到轉(zhuǎn)角或交匯的墻體時，應(yīng)同時砌筑，并在留槎時注意斜槎的設(shè)置，避免直槎的使用?；炷潦┕r，配合比的準(zhǔn)確性極為重要，特別是在高溫天氣下要加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)

1.采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高設(shè)為-5.10m;

2.鋼筋基礎(chǔ)地面要求設(shè)置強(qiáng)度等級為C10的100mm厚墊層，墊層應(yīng)比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100mm;

3.鋼筋基礎(chǔ)的厚度，墊層處≥40mm，無墊層處70mm，防水處理的鋼筋擋土墻外側(cè)保護(hù)層厚度應(yīng)增至40mm。

(六)地基

1.地層土壤情況：基礎(chǔ)應(yīng)設(shè)在未擾動的卵石層上，承載力特征值f=350kpa;

2.基槽的檢驗需按照工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，參與人員應(yīng)包括勘察設(shè)計師;

3.基礎(chǔ)施工完成后，回填必須使用不具侵蝕性的材料如戈壁土、角礫土或黃土;

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)依照爆破工程的施工及驗收規(guī)范放坡，對于臨近建筑有影響的基坑，需由具備巖石設(shè)計與施工資質(zhì)的單位進(jìn)行支護(hù)設(shè)計與施工。

工地實習(xí)總結(jié) 10篇

在這次實習(xí)中，我所參與的單位是中國建筑工程集團(tuán)有限公司，主要負(fù)責(zé)F座的暖通空調(diào)和消防設(shè)施的工程安裝。強(qiáng)弱電的安裝則由另一家專門的施工公司負(fù)責(zé)，而混凝土澆筑工作是我跟隨一位親戚在三期G座進(jìn)行見習(xí)，接觸相對不多。由于我的專業(yè)并非是暖通工程，項目部的領(lǐng)導(dǎo)便讓我在資料室工作，主要任務(wù)是對電子版施工圖進(jìn)行修改，具體是在施工圖上用與原圖紙不同的線條進(jìn)行施工進(jìn)度的標(biāo)注。

在進(jìn)入施工現(xiàn)場時，我必須在有專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且特別介紹了一位經(jīng)驗豐富的施工員負(fù)責(zé)我的技術(shù)指導(dǎo)。在師傅和其他辦公室同事的幫助下，我利用空閑時間開始學(xué)習(xí)暖通工程的基礎(chǔ)知識，從識別暖通標(biāo)識到熟悉圖紙，逐步進(jìn)入施工現(xiàn)場了解安裝布局和方式。初入暖通行業(yè)時，我感到十分陌生，猶如身處異域；從水利工程的領(lǐng)域過渡到土木工程，面臨的挑戰(zhàn)更為特殊。起初，學(xué)習(xí)各工種的作業(yè)技術(shù)上存在較大困難，畢竟，所學(xué)專業(yè)與實際工作相差甚遠(yuǎn)。閱讀圖紙相對輕松，因為在學(xué)校的課程中有識圖的培訓(xùn)，這為我提供了應(yīng)用的基礎(chǔ)，同時提升了我的空間想象力和工程圖紙的閱讀能力。身為一名建筑從業(yè)者，能夠看圖就如同學(xué)會說話，是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

然而，新的問題隨之而來—在進(jìn)行某項技術(shù)操作時，如何處理特定情況成為我急需解決的問題。為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，白天我積極向現(xiàn)場正在執(zhí)行技術(shù)操作的工人師傅請教，因他們對操作有豐富的經(jīng)驗和獨(dú)特的思維方式，對我提出的問題提供了極大的支持和解答。晚上，我在安全辦公室利用電腦查找相關(guān)技術(shù)資料，向值班師傅請教白天遇到的挑戰(zhàn)，記錄他對處理技術(shù)問題的見解和方法。通過整合這些信息，與師傅的交流也逐漸幫助我解決了技術(shù)難題。這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗讓我意識到日后進(jìn)入工作崗位后也必須保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。

師傅提到我的適應(yīng)能力還有待提升，適應(yīng)時間過長可能會影響后續(xù)的工作進(jìn)展。我會認(rèn)真調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，力爭在下一次正式工作時盡快融入。實習(xí)期間，我參與了暖通工程材料的計算、下料、對接和安裝等各個環(huán)節(jié)，并對橋架工程的鐵板用量進(jìn)行了計算、選材、制作及水平校驗等。經(jīng)過一段時間的實踐，我對各工種工程的材料及安裝制作過程有了基本了解，提升了對操作技術(shù)的掌握。

當(dāng)然，施工技術(shù)方面由于我專業(yè)的轉(zhuǎn)型，涉及經(jīng)驗問題時我仍然常常出錯。那么，如何在施工技術(shù)經(jīng)驗方面避免再出錯便是我面臨的新挑戰(zhàn)。我積極向施工員和各工種的工程負(fù)責(zé)人請教，通過他們的指導(dǎo)，許多棘手的問題也得到了解決。為了加深對工作的理解，我認(rèn)真記錄自己參與的技術(shù)施工項目，并請求施工員提供技術(shù)交底及指導(dǎo)意見。想要真正掌握相關(guān)技術(shù)，唯有多參與各工種工程的施工，從而穩(wěn)固和完善實踐經(jīng)驗。不過，作為實習(xí)生，我在工地的時間與空間都受到限制，因此對安裝工程的理解仍處于初步階段，細(xì)節(jié)問題還需在正式工作后不斷學(xué)習(xí)。

在施工組織管理方面，雖然學(xué)校曾開設(shè)相關(guān)課程，但進(jìn)入實際工作后我才發(fā)現(xiàn)了一系列的施工組織流程并不熟悉。借助師傅的指引，通過對施工組織設(shè)計的深入理解，我了解到其規(guī)則是環(huán)環(huán)相扣的漸進(jìn)式安排。為了掌握這一規(guī)則，我認(rèn)真參與了施工員發(fā)出的每一項施工組織指令，并嘗試擬定施工指令。在實踐過程中，這些規(guī)則很快被我掌握。然而，在實習(xí)期間，我設(shè)計的施工組織指令建議并未被工程師和施工員采納，他們認(rèn)為我的建議過于單一，過于注重質(zhì)量而忽視施工進(jìn)度，強(qiáng)調(diào)兩者需要齊頭并進(jìn)。我意識到在這一方面自己仍需加強(qiáng)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。

經(jīng)歷了一個多月的實習(xí)，雖然在專業(yè)技能上沒有取得顯著的掌握，但我從轉(zhuǎn)型中逐漸適應(yīng)過來。希望未來的工作中，我能夠更加注重學(xué)習(xí)和掌握各工種工程的施工技術(shù)、有關(guān)規(guī)范及質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)，爭取充實自己的專業(yè)技能。

第一次走進(jìn)施工現(xiàn)場并親自參與施工指導(dǎo)工作，讓我感到無比充實。這是我學(xué)生生涯中第一次將理論知識轉(zhuǎn)化為實際的工程成果，然而這與以往的經(jīng)歷截然不同，全面檢驗了我的能力以及將所學(xué)理論運(yùn)用于實踐中的能力。這不僅關(guān)系到我將來能否順利就業(yè)，還給予了我信心。在實習(xí)中，我認(rèn)真對待每一項工作，向身邊的人求教并深入琢磨，努力用知識提升自我。緊張的一個多月實習(xí)結(jié)束，盡管時間緊湊，收獲頗豐，這次經(jīng)歷讓我有了走進(jìn)職場的勇氣。曾經(jīng)擔(dān)心無法勝任工作，現(xiàn)在我可以安心為社會貢獻(xiàn)自己的力量。實習(xí)生活安排有序而充實，讓我深刻體會到工地并非我想象中的單調(diào)乏味，工地上的每一個人對未來都充滿期待，忙碌而快樂地生活著。

施工現(xiàn)場的勞動強(qiáng)度較大，初入職場的我在晚上加班時感到有些吃力，但單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅都對我很關(guān)照，沒有強(qiáng)迫我加班，和業(yè)主一樣保持正常的作息。每天早上開工時，他們都會帶我到現(xiàn)場進(jìn)行實際操作，并介紹我跟隨施工人員進(jìn)行管道安裝。盡管一些雜亂的地方不讓我去，但我知道，作為一個成年人，不能總在包容中成長。我依舊和施工人員一起動手。午后，我會在辦公室處理文書材料，工作安排是每周六天，一天休息。有時我也會加班熬夜，為未來的工作打下基礎(chǔ)。通過實習(xí)，我獲得了許多實踐知識，熟悉了建筑工藝和房屋構(gòu)造，同時也了解了建筑材料的特性及其應(yīng)用，將在學(xué)校所學(xué)的理論知識逐步轉(zhuǎn)化為個人的技能。通過觀察學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟了整個房屋建造的過程，習(xí)得了許多具體的施工知識，如混凝土的攪拌與養(yǎng)護(hù)，這些是我在學(xué)校里只能通過課本理解的內(nèi)容，這次實習(xí)讓我重新掌握了這些基礎(chǔ)知識。

工地實習(xí)總結(jié) 11篇

在我到達(dá)工地的時候，工程的基礎(chǔ)已經(jīng)開始施工，我見證了整個建筑主體的施工過程。柱子的施工流程是先進(jìn)行鋼筋綁扎，然后支模，最后澆筑混凝土。對于梁的施工，首先需要支梁底模（當(dāng)然，腳手架也必須提前搭建好，通常腳手架是梁和板同時支撐進(jìn)行施工），然后進(jìn)行鋼筋的綁扎，接著支起梁的側(cè)模，再對側(cè)模進(jìn)行固定。最后進(jìn)行樓板模的拼裝，最終完成梁和樓板的混凝土澆筑。然而，在混凝土澆筑的過程中，常常會出現(xiàn)一些問題，比如蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層以及梁柱連接處的斷面尺寸偏差過大，現(xiàn)澆樓板和樓梯踏步表面的平整度也可能存在較大偏差。

在實習(xí)期間，我整理了大量的工程資料，比如《混凝土澆筑申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗表》和《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄》等。其中，《混凝土澆筑申請》的流程是，在鋼筋綁扎完成后，項目部和監(jiān)理會進(jìn)行驗收，之后由項目部的工程室專人向混凝土攪拌站申請所需的混凝土方量和澆筑地點。混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時會提交相關(guān)的開盤鑒定和隨車小票，項目部需要填寫澆筑申請并交給監(jiān)理存檔。通過這些資料的整理，我對工程施工的相關(guān)流程和規(guī)范有了更深入的了解。

在實習(xí)過程中，我還學(xué)習(xí)了建筑企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)以及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。我了解到施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和關(guān)系，以及施工項目經(jīng)理部的組成和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。我還了解了在施工項目管理中，各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)劃分。

這次實習(xí)讓我深刻地意識到自己在專業(yè)知識上的不足，了解到還有很多知識需要學(xué)習(xí)，無論是書本上的理論還是實踐中的經(jīng)驗。這增強(qiáng)了我在回到學(xué)校后認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心，我希望借這次實習(xí)的機(jī)會接觸社會，獲得鍛煉，明確在大學(xué)剩下的一年中我應(yīng)該發(fā)展的方向。我也發(fā)現(xiàn)自己對這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我會努力提升自己，以期在未來的職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。

工地實習(xí)總結(jié) 12篇

期末考試剛剛落下帷幕，我們電氣工程系的大三學(xué)生又開始了為期一個月的實習(xí)。還記得在動員大會上，大家都熱情洋溢，認(rèn)真做著筆記，老師強(qiáng)調(diào)的“三個看、兩個動手、一個學(xué)習(xí)安全技術(shù)”我都一字不落地記了下來，滿懷信心地準(zhǔn)備在實習(xí)中大展拳腳，把所學(xué)知識運(yùn)用到實際中。

回到家后，我請親戚幫忙找了個實習(xí)單位——南京華光電力公司，目前有兩個項目：一個項目即將結(jié)束，另一個則在一個月后開工。讓我等到下個月20號再去新的項目部，電話也沒打來。見同學(xué)們都已經(jīng)開始實習(xí)，我心里漸漸有些焦慮。新的項目是即將開工的主體工程還是土方工程呢？學(xué)校要求實習(xí)的工程必須是正在建設(shè)的。20號那天我忍不住親自去實習(xí)單位詢問情況，找到了項目經(jīng)理張總，坦誠說明來意后，我們溝通后決定讓我去即將竣工的項目，雖然工程接近尾聲，但我也相信能學(xué)到不少知識。雖然一開始我有點懷疑，覺得快要結(jié)束的工程能學(xué)到什么，但事實證明我錯了。下午張總帶我去到了“華光城”，見到了我的師傅李工，一位年輕、負(fù)責(zé)并且專業(yè)知識豐富的工程師，畢業(yè)兩年就通過了國家二級建造師的考試。在李工的帶領(lǐng)下，我才意識到在這里我能吸收的知識是多么豐富。

第一天踏入工地，我?guī)е鴮磳⒔Y(jié)束的工程“難以理解”的疑慮，實際上我見到了李工后才明白，這里的學(xué)習(xí)機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。他帶我巡視了整個工地，主要是一期的6棟住宅樓加一個地下車庫，1~5棟建筑的主體已經(jīng)完成，正在進(jìn)行外墻裝修、門窗安裝和室內(nèi)砌磚等工作，而9、10號樓的地下室鋼筋、模板和混凝土工程也在同步進(jìn)行?？梢哉f，這里涵蓋了施工過程的方方面面。盡管只有一個月的實習(xí)時間，我必須集中精力學(xué)習(xí)其中一些重點內(nèi)容。和李工一起查看了一份實習(xí)任務(wù)書，了解實習(xí)內(nèi)容和要求，李工也表示我可以學(xué)習(xí)到不少寶貴的經(jīng)驗，例如施工組織的編寫、工地例會的參與和定位放線等等。

實習(xí)過程中也面臨了一些挑戰(zhàn)。一方面，因為我在甲方實習(xí)，很多事情無需親自到現(xiàn)場去做，導(dǎo)致我動手操作的機(jī)會較少，主要是以觀察為主。另一方面，作為甲方代表的李工需要對工程每個環(huán)節(jié)都非常清楚，他的工作內(nèi)容比較繁雜，我剛接觸工地，想要慢慢學(xué)習(xí)，一步一步積累經(jīng)驗。每天跟著他巡視，對一些細(xì)節(jié)的了解也有限，但遇到不懂的問題我會毫不猶豫地向他請教。

下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況。

第一，了解工地環(huán)境方面，包括實際的工作環(huán)境和人際關(guān)系。工作的環(huán)境相對艱苦，我到達(dá)時項目部的辦公室剛搬到臨時的商品房里，導(dǎo)致辦公室內(nèi)沒有空調(diào)，正值高溫天氣，剛進(jìn)辦公室?guī)追昼娋痛蠛沽芾欤谕饷娑几杏X涼快一些。這樣的環(huán)境持續(xù)了20天，直到搬到新辦公室安裝了空調(diào)，不過問題又來了，新辦公室離工地有一里多的路，每天得走幾趟。在人際交往方面，雖然時間不長，但我接觸到不少人，不僅在施工單位見到了幾個項目部，施工、道路、綠化等部門的工作人員，還可以說是和監(jiān)理部門較為熟悉，辦公室就在我們隔壁。我還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查人員及各分包單位的管理者和公司的領(lǐng)導(dǎo)等。

第二，來到工地后發(fā)現(xiàn)觀察的內(nèi)容實在是太多了，感覺每個角落都有值得深究的地方。老師強(qiáng)調(diào)的“三看”給了我很大的啟發(fā)，圖紙是必不可少的，我拿到了一本一期2樓的施工圖仔細(xì)研究。李工讓我重點關(guān)注建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明，發(fā)現(xiàn)其中包含了許多信息必須記住，特別是結(jié)構(gòu)說明中的建筑構(gòu)造做法表、鋼筋使用要求以及錨固技術(shù)等。然后便開始看平面圖、立面圖、剖面圖，幫助我對房間的開間、進(jìn)深和高度形成直觀的認(rèn)識。但在看結(jié)構(gòu)圖時我遇到了問題，結(jié)構(gòu)平法圖對我來說非常陌生，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注都讓我感到困惑，李工建議我購買幾本圖集，慢慢琢磨，遇到不懂的地方便請教他?，F(xiàn)在我大致對平法圖沒有太多障礙了。

再者，關(guān)于資料方面，工地上有各種文檔，工作聯(lián)系單涵蓋了變更、做法、通知等內(nèi)容；會議記錄包含監(jiān)理月報、工地例會、專題會議等；一期1~4樓的施工組織設(shè)計、外墻保溫施工作法、施工進(jìn)度計劃表、關(guān)于會所樁基工程的相關(guān)文件等也讓我對樁基工程有了了解，例如樁徑尺寸、入土深度控制及砼質(zhì)量監(jiān)控等。通過翻閱《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，我掌握了驗收人員組成及驗收流程，另外還接觸了有關(guān)預(yù)算定額的書籍，盡管一開始難以理解，但預(yù)算員耐心地教我簡單的計算規(guī)則和構(gòu)成。

關(guān)于施工工藝，如何放線及監(jiān)理復(fù)線，滴水線的制作方法，模版支撐系統(tǒng)的搭建和混凝土澆筑過程中的注意事項都是我觀察的重點。比如，剪力墻的鋼筋分布、連接構(gòu)造，以及模板的搭建和混凝土的澆筑等。盡管在甲方實習(xí)讓我動手的機(jī)會不多，但我的主要工作是觀察并確認(rèn)工程的質(zhì)量，確保乙方能及時整改。每天與李工一起走遍工地，查看不同樓棟的鋼筋綁扎質(zhì)量、裝飾工程是否規(guī)范等，發(fā)現(xiàn)問題并記錄都成為我的日常任務(wù)。

短短一個月的實習(xí)將要結(jié)束，這次經(jīng)歷使我學(xué)會了適應(yīng)工地環(huán)境，鍛煉了我的意志力和解決問題的能力。實習(xí)讓我對工程的實際問題有了更深刻的理解，課堂上學(xué)到的知識在這里得到了驗證。我的識圖水平和作圖能力都有所提升，尤其在使用CAD軟件時掌握了一些快捷鍵，提高了工作效率。

盡管工地工作條件嚴(yán)酷，尤其是在高溫天氣的影響下，且臨時辦公室環(huán)境簡陋，但我獲得的知識和經(jīng)驗卻彌足珍貴。這次實習(xí)讓我體會到設(shè)計圖紙與實際施工中可能存在的差異，以及與同事、工人溝通的重要性。而這些經(jīng)驗，無疑將在我未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。

雖然實習(xí)時間很短，但我有幸體驗了項目的整個過程，從樁基施工到房屋主體的搭建，再到后期的裝飾工程，受益匪淺。通過實踐，我學(xué)到了很多在課堂上無法獲得的知識，未來我將不斷將理論與實踐相結(jié)合，努力提升自己的專業(yè)技能。這才是我實習(xí)的初衷和目標(biāo)。

工地實習(xí)總結(jié) 13篇

這次工地實習(xí)的收獲讓我學(xué)會了如何適應(yīng)環(huán)境。在工地上生活的這段時間雖然辛苦，但極大地鍛煉了我的韌性。雖然將來不一定會從事與工地相關(guān)的工作，但這段經(jīng)歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，使我在面對未來的工作時，也能有更強(qiáng)的適應(yīng)能力。我還了解到，作為一名技術(shù)人員，如何與工人進(jìn)行有效的溝通，這是在課堂上學(xué)不到的實際經(jīng)驗。

通過這次實習(xí)，我對建筑領(lǐng)域的諸多知識有了更深刻的理解。學(xué)校里的理論知識看似全面，但與實際操作相比總是有差距。這段實習(xí)不僅增強(qiáng)了我的識圖能力，還讓我意識到在施工過程中需要注意的細(xì)節(jié)，如何進(jìn)行安全考慮與實際施工的結(jié)合。在放線過程中，必須考慮施工中的問題，以確保達(dá)到設(shè)計和施工的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。沒有這次實習(xí)，我或許只能停留在書本上的理論，而無法深入思考圖紙的可行性。盡管工地生活艱辛，但我學(xué)到的卻是無價的實踐知識，真正提升了我的問題解決能力。

經(jīng)過一個月的實習(xí)，我覺得有必要進(jìn)行一次深入總結(jié)。這一個月的實踐讓我獲得了豐富的經(jīng)驗，實踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過親身參與建筑的構(gòu)造過程，我近距離觀察到了許多在學(xué)校里不容易接觸到的重要施工知識，這些知識是我專業(yè)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。

大學(xué)的生活總是充滿了緊迫感與期待。在學(xué)習(xí)之余，我常常憧憬著背起行囊，告別親友，去走那條屬于我的道路。然而，當(dāng)我如同剛展翅欲飛的雛鷹離開溫暖的巢穴，獨(dú)自踏入社會工作這個舞臺時，卻意識到人生的道路并非一帆風(fēng)順，每個人的成功背后都經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨。這短短一個月的實習(xí)讓我成長了很多，將對我未來的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，這是我人生第一次接觸社會、邁向工作，深切地感受到生活的挑戰(zhàn)與艱辛。

實習(xí)實際上是畢業(yè)前的預(yù)演。在即將邁入社會、走向工作崗位之前，這樣的磨練無疑是重要的。我希望通過此次經(jīng)歷，能夠讓我的知識與所學(xué)在未來的工作中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

工地實習(xí)總結(jié) 14篇

實習(xí)可以視為一種實踐與學(xué)習(xí)的過程，是我們由校園走向社會的重要一步，開啟我們適應(yīng)工作環(huán)境的鑰匙，成為人生中不可或缺的一部分。在實踐中，我們每一天都接觸到新事物，學(xué)習(xí)新的知識，同時也在不斷地將所學(xué)應(yīng)用于實踐。實際上，所有的認(rèn)知都是從實踐開始的，比如我們最初的自我洗臉、刷牙和穿衣，都是通過不斷的嘗試和學(xué)習(xí)才逐漸掌握的。

作為一名大學(xué)生，社會實踐在我們的大學(xué)生活中占據(jù)重要地位。這個暑假過得非?？欤也粌H去過工地，還曾到過公司，近一個半月的實習(xí)讓我初步了解了一些建筑的基礎(chǔ)知識，同時積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)，還更多地是體驗生活。在實習(xí)前我就想：此次實習(xí)，我不僅要學(xué)到實踐技能，更重要的是觀察在工地上工作的人們，無論是建筑工人、施工員還是管理者。他們的稱謂不同，但我相信每個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

第一次踏上工地，內(nèi)心充滿期待與好奇，想著如何與他人相處，早早地來到了項目部。老板為我指定了一名師傅，接下來的一切都得靠我自己摸索。師傅負(fù)責(zé)資料管理，第一天我并不知道該做些什么，師傅給我一套圖紙讓我查看，告訴我如果有不明白的地方可以問我。我拿到圖紙后，按照老師所教的逐步理解，結(jié)構(gòu)、施工、節(jié)點等大概的東西能夠看懂，但一些細(xì)節(jié)仍然模糊不清。第一天的時間就在翻閱圖紙中度過，明白了做任何事情，基礎(chǔ)功固然重要。遇到不明白的地方一定要多問，這不僅解決了我的問題，還讓我更快融入團(tuán)隊。在如今這個現(xiàn)實的社會中，勤奮學(xué)習(xí)、積極溝通以及真誠待人是必不可少的。在工地實習(xí)的這段時間，我參觀了現(xiàn)場，師傅的耐心指導(dǎo)使我對工地上許多基礎(chǔ)知識有了了解。師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容講解了鋼筋相關(guān)知識，比如梁與柱的箍筋加密與否、關(guān)于豎向設(shè)置的注意事項等。鋼筋屬于隱蔽工程，是工地上最需嚴(yán)格把控的元素。師傅提到的這些細(xì)節(jié)，對作為造價專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要，因為它關(guān)系到工程的經(jīng)濟(jì)性?？此坪唵蔚闹R，卻需要認(rèn)真對待。師傅的每一句話都是在傳遞現(xiàn)場實際操作中必不可少的信息，幫助我進(jìn)一步理解專業(yè)知識。

接下來的一個月，我轉(zhuǎn)至公司實習(xí)，公司的環(huán)境相對簡單，員工人數(shù)不多，接觸的人和事情也不復(fù)雜。每天乘坐公司的班車，生活變得規(guī)律，仿佛真的體驗了一把上班族的感覺，似乎能感受到未來工作時的狀態(tài)。

公司與工地的性質(zhì)不同，但我在這里也學(xué)到了很多。不論是專業(yè)技能還是處理人際關(guān)系、工作流程的理解，我的認(rèn)識都在不斷拓展，積累的知識也在不斷增加，有些是學(xué)校中接觸不到的內(nèi)容。剛來的幾天，我和去工地時一樣，感到陌生，不明確公司的工作流程，只能先研究預(yù)算定額，那里面有各個部分的說明和計算規(guī)則。第一次真正接觸到預(yù)算，我充滿信心，因為我希望能學(xué)好它。我查看了建筑面積的計算規(guī)則，看似簡單的幾句，實則包含了很多內(nèi)容，每一句都需謹(jǐn)慎對待，雖然有些內(nèi)容容易理解，但有些則讓我感到困惑?？赐杲ㄖ娣e說明和計算規(guī)則后，師傅又給我提供了一套別墅的圖紙，并簡單講解讓我嘗試根據(jù)規(guī)則進(jìn)行計算?？吹綀D紙時我感到震驚，覺得與我在學(xué)校接觸的完全不同，變得復(fù)雜許多。當(dāng)時，我不知所措，但我明白我必須努力學(xué)習(xí)，既然選擇了這個專業(yè)，就要堅定不移地走下去。我決定先自行摸索，再等師傅有空時請教。經(jīng)過師傅的指點，我開始逐步了解建筑面積的計算規(guī)則，包括地下室、半地下室等建筑物的計算方式，以及有柱子的構(gòu)件的面積計算等。建筑面積的計算對我來說仍然是一個挑戰(zhàn)，但我決心克服困難，向師傅學(xué)習(xí)使用CAD軟件進(jìn)行計算，前提是清楚計算規(guī)則，這樣才能提高效率。

在這短短的實習(xí)時間內(nèi)，我對預(yù)算的接觸并不多，只是知曉了些皮毛。師傅告訴我，拿到工程時不要急著計算，而是先閱讀設(shè)計說明和其補(bǔ)充，整體了解圖紙的內(nèi)容非常重要。在進(jìn)行工程量計算時，要有條理，思路清晰，不能一味挑著算，這樣容易遺漏。每一層建筑都有不同的內(nèi)容，不能因為相似就隨意處理，任何細(xì)節(jié)都不容忽視。要從現(xiàn)在開始，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。

我還協(xié)助辦公室的同事處理招投標(biāo)工作，雖然做的都是一些基礎(chǔ)的內(nèi)容，但讓我對招投標(biāo)的知識有了一定了解，招標(biāo)文件的質(zhì)量與結(jié)算效果息息相關(guān)。寫招標(biāo)文件時，需明確工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、交通狀況等細(xì)節(jié)，同時要考慮可能出現(xiàn)的情況。尤其是與機(jī)電和裝飾工程相關(guān)的材料要求，必須清晰明了。關(guān)于施工階段的變更事項，也需詳盡描述，以免出現(xiàn)問題。最重要的是，施工單位的資質(zhì)描述非常關(guān)鍵，很多變更情況都可以在具備相應(yīng)資質(zhì)的施工單位中避免。寫招標(biāo)文件時，絕不能只照搬模板，而是要仔細(xì)閱讀每一個字，思考每一句話的意義。

時間飛逝，一個多月的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。在這個經(jīng)歷中，在師傅們的耐心指導(dǎo)下，通過自己的不斷實踐，我深刻體會到了理論與實踐的辯證關(guān)系，特別是鞏固和提升了我所學(xué)的理論知識，對我未來的職業(yè)發(fā)展有重要的促進(jìn)作用。盡管我意識到，要想在這個領(lǐng)域取得成就，僅靠這次實習(xí)是不夠的，還需要在日后的學(xué)習(xí)和工作中不斷積累經(jīng)驗。

實習(xí)使我在職業(yè)能力上得到了提升，增強(qiáng)了未來競爭力，為我日后立足打下了基礎(chǔ)。從初始的手足無措，到如今能夠自信表達(dá)自己的想法，這段實習(xí)不僅豐富了我在建筑專業(yè)的知識，也讓我朝著更深層次的目標(biāo)邁進(jìn)。盡管未來的道路仍然漫長，我相信通過這段時間的經(jīng)歷所獲得的實踐經(jīng)驗會惠及我一生。在畢業(yè)后的工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真領(lǐng)悟和應(yīng)用實習(xí)中學(xué)到的知識，為實現(xiàn)自己的理想付出不懈努力。

作為造價管理專業(yè)的學(xué)生，我們期望在學(xué)校有更多參與社會實踐的機(jī)會，理論與實踐相結(jié)合。我們不僅要學(xué)習(xí)建筑平面圖、立面圖、剖面圖的識讀，還應(yīng)掌握將來的實際工作所需技能，如CAD軟件、預(yù)算軟件等。