在這段充滿挑戰(zhàn)與成長的高中歲月里，作為班長，我深刻認(rèn)識到班級管理不僅是職責(zé)的履行，更是對每一個同學(xué)心靈的傾聽與支持。通過這一年的班級工作，我發(fā)現(xiàn)有效的溝通與團(tuán)結(jié)合作是推動班級向前發(fā)展的核心動力。在總結(jié)我們的經(jīng)驗與教訓(xùn)時，我意識到每一次活動的成功與否，都映射著我們相互之間的信任與理解。這份工作總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的展望，愿這份經(jīng)歷能激勵更多同學(xué)積極參與，共同創(chuàng)造一個溫暖而積極的班級氛圍。

高中班長班級工作總結(jié) 第1篇

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，高一學(xué)年即將落下帷幕。作為高一八班的班長，在懷念這一年來的點滴時光之余，我也深感驕傲，因為我們的班級在不斷進(jìn)步和成長。我要特別感謝我們的班主任xx老師——在我班級管理的過程中給予了我無私的支持與幫助。

也非常感激所有班委們的努力，因為班級的每一小步進(jìn)步都離不開你們的付出?，F(xiàn)將我這個學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、班級建設(shè)方面

在本學(xué)期中，我們班主要開展了兩項重點工作：

1、營造學(xué)習(xí)氛圍：我們在教室的黑板報旁設(shè)立了一個學(xué)習(xí)角，鼓勵同學(xué)們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法（以A4紙打?。尨蠹夷軌蚧ハ嘟梃b，塑造了一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；班干部也積極參與，自習(xí)時間里以身作則，認(rèn)真開展自學(xué)活動，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣！學(xué)期末我們還對成績優(yōu)異的同學(xué)（前五名）和進(jìn)步明顯的同學(xué)給予了表彰。

2、成立班級紀(jì)律委員會：這一組織的建立旨在解決自習(xí)課和午修時間紀(jì)律不佳的問題。委員會由五名優(yōu)秀的同學(xué)組成，負(fù)責(zé)維護(hù)班級紀(jì)律，制止不良行為的發(fā)生。自紀(jì)律委員會成立以來，班級紀(jì)律得到了顯著改善，效果令人鼓舞。

二、學(xué)校活動

1、科技節(jié)活動：在這次活動中，我們班幾位同學(xué)參與了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實驗展示，通過這個平臺，我們了解了學(xué)科前沿動態(tài)，拓寬了視野，豐富了我們的校園文化生活；

2、高一年級掃墓活動：在前往陵園的路途上，我們以實際行動感受到了革命先烈的精神，面對紀(jì)念碑，我們緬懷歷史，感受肩上的責(zé)任，憧憬美好的未來；

3、高一年級學(xué)農(nóng)活動：在這幾天的學(xué)農(nóng)實踐中，我們深入體會到三農(nóng)問題的重要性，同時鍛煉了能力，增長了見識，積累了寶貴的生活經(jīng)驗；

4、健美操比賽：經(jīng)過長期的編排與訓(xùn)練，我班的7名同學(xué)在校級健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”；

5、高一三人制籃球賽：我班的兩支隊伍在比賽中全力以赴，揮灑汗水，盡管沒有最終獲獎，但參與的過程增進(jìn)了團(tuán)隊的協(xié)作意識，積累了人生經(jīng)驗；

6、話劇《雷雨》演出：與高一四班聯(lián)合組織的這場話劇《雷雨》公開班會中，我班的演員們表現(xiàn)出色，用他們對劇本的理解為大家呈現(xiàn)了一場精彩的演出。然而，在班級管理中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如抄作業(yè)現(xiàn)象、零食包裝亂丟等情況，以及值日生工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期獲得的榮譽包括：

在健美操比賽中獲得“最佳創(chuàng)編獎”。對于下學(xué)期的展望，我時常想起一位高三學(xué)長曾對我說，他羨慕我們有許多時間可以用來享樂、休息甚至是浪費。我認(rèn)為，實際上我們并沒有時間可以浪費。如今高一生活已近尾聲，期末考試之后我們將進(jìn)行文理分班，雖然大家將迎接新同學(xué)和新班級，但這一年帶來的收獲將永遠(yuǎn)留在心中。希望大家在即將到來的暑假中不斷充實自己，在高二的生活中再創(chuàng)輝煌！

高中班長班級工作總結(jié) 第2篇

隨著學(xué)期的結(jié)束，我對我們班的工作進(jìn)行了全面的回顧和發(fā)現(xiàn)班級管理中有值得欣慰的進(jìn)展，也存在一些需要改進(jìn)的地方。以下是我對班干部工作中的幾點反思。

在班級的紀(jì)律和日常行為方面，學(xué)生們相比于上學(xué)期有了顯著提升，但仍未達(dá)到我所期待的標(biāo)準(zhǔn)。這主要是因為過去的不良習(xí)慣積累較深，學(xué)生們的自我管理能力尚待加強(qiáng)。經(jīng)過這個學(xué)期的努力，我們在一些方面取得了小小的進(jìn)步：例如，課間活動時的排隊秩序比之前有了改善。對于眼保健操和衛(wèi)生工作中的失誤，也逐漸減少，班級整體形象得以提升。針對這些進(jìn)步，我會繼續(xù)加大鼓勵力度，保持良好態(tài)勢。在每周的班團(tuán)活動中，我會繼續(xù)強(qiáng)調(diào)集體意識的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，耐心教育那些有潛力的同學(xué)，讓他們意識到小錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。通過全體學(xué)生的共同努力，我們在廣播操比賽和六一歌詠賽中取得了優(yōu)秀的成績，充分展現(xiàn)了為集體爭光的精神。

在學(xué)生管理方面，特別是課堂管理上，我的進(jìn)步也非常明顯。過去我在處理問題時容易沖動，現(xiàn)在已逐漸克服了這一缺點。面對學(xué)生的錯誤，我嘗試以更耐心的態(tài)度進(jìn)行糾正，做到“嚴(yán)而不厲”。我開始更加注重對學(xué)生的表揚與鼓勵，通過積極的反饋來提升他們的參與感，活躍課堂氣氛。學(xué)生的潛力是巨大的，而我有時卻對他們的期望值設(shè)得過高，造成了急于求成的心態(tài)，這影響了他們的學(xué)習(xí)效果。我意識到必須從學(xué)生的作業(yè)情況入手，分析他們在知識點掌握上的不足，同時讓他們感受到學(xué)習(xí)英語并不是一件難事，逐步落實重難點，讓學(xué)習(xí)變得更加有的放矢。

第三，在班干部管理方面，我針對上學(xué)期存在的問題進(jìn)行了必要的調(diào)整，增強(qiáng)了班干部之間的凝聚力和合作精神。班長和其他干部在日常事務(wù)中的核心作用得到了充分發(fā)揮，比如教室衛(wèi)生、環(huán)境布置以及班刊設(shè)計等工作，班干部現(xiàn)在能夠較好地獨立完成。而在遇到較大問題時，班干部們有時仍顯得缺乏討論和解決的能力，這方面我還需要繼續(xù)努力，帶領(lǐng)他們在實踐中提升管理能力，更加從容地應(yīng)對班級事務(wù)。

通過對以上三個方面的我發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步和不足之處，我會在今后的工作中時刻提醒自己，保持警惕，避免懈怠和急躁，努力吸取教訓(xùn)，推動自身的持續(xù)進(jìn)步！

高中班長班級工作總結(jié) 第3篇

轉(zhuǎn)眼間，我的高中班干部工作已經(jīng)過去一學(xué)期，下面我將對這段時間的工作進(jìn)行總結(jié)。

讓我們聊聊班級的成員。我們班的同學(xué)大致可以分為三類：第一類是活躍型，這類同學(xué)熱情高漲，參與各項活動，但偶爾會因過于興奮而影響學(xué)習(xí)氛圍；第二類是努力型，盡管他們付出了很多努力，仍然在成績上面臨挑戰(zhàn)；第三類則是調(diào)皮型，雖然人數(shù)不多，但在某些關(guān)鍵時刻，他們的存在感卻格外明顯。

作為活躍型的同學(xué)，我也在這方面有待提升，我們需要在課堂上保持專注，課后應(yīng)當(dāng)合理安排交流時間，避免在學(xué)習(xí)時分散注意力。理想的溝通應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行，例如放學(xué)后或是在宿舍，互相交流想法，促進(jìn)共同成長。我們可以向一些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，例如xx和xx，他們在課堂上表現(xiàn)得十分專注，值得我們借鑒。

對于努力型的同學(xué)，像付同學(xué)一樣，他們在學(xué)習(xí)上非常用功。但他們的成績?yōu)楹螞]有明顯提升呢？我認(rèn)為，方法的選擇尤為重要。在學(xué)習(xí)中，我們需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧，單靠埋頭苦干難以取得最佳效果。我們應(yīng)該向那些善于學(xué)習(xí)的同學(xué)學(xué)習(xí)，例如xx和xx，探討他們的學(xué)習(xí)方法和策略。

結(jié)合刻苦努力與靈活的方法，才能更好地提升自己的成績。

至于調(diào)皮型的同學(xué)，希望你們能夠理性看待學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加重視知識的積累。

在接下來的時間里，我們必須共同努力，保持專注，爭取在剩下的時間里拼盡全力，為自己和家人帶來一個滿意的成果。

我分享一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

在語言學(xué)習(xí)上，大家一定要利用晨讀的時間，盡量大聲朗讀，像xx同學(xué)那樣，幾乎每次晨讀都能聽到他朗朗的讀書聲，這讓他的文科成績有了顯著提升。課堂學(xué)習(xí)至關(guān)重要，認(rèn)真聽講能夠事半功倍。

在理科學(xué)習(xí)中，做題是必不可少的，但我們需要注重技巧，而不是機(jī)械地做題。xx同學(xué)的數(shù)學(xué)成績之所以優(yōu)秀，除了勤奮，還有他合理的復(fù)習(xí)方法。

我們還需要制定明確的目標(biāo)。只有目標(biāo)清晰，才能朝著方向努力。我們應(yīng)當(dāng)重新審視自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保它們能夠激勵我們前行。不妨在課后把目標(biāo)寫在紙上，貼在顯眼的地方，時刻提醒自己。

當(dāng)然，對于那些在舊目標(biāo)上取得進(jìn)展的同學(xué)，我們也應(yīng)給予肯定和獎勵。為了更好地管理班級，我們還要恢復(fù)值日班長制度，這一切都是為了促進(jìn)班級的健康發(fā)展。

希望大家在接下來的時間里，齊心協(xié)力，摒棄浮躁，共同創(chuàng)造佳績，為班級爭光，為父母爭光。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

高中班長班級工作總結(jié) 第4篇

本學(xué)期，我擔(dān)任高二三班的班長工作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體同學(xué)的共同努力，班級各項工作順利推進(jìn)。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生及各類活動中，我們都取得了不錯的成績，為今后的班級建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。以下是我本學(xué)期的班長工作

身為班長，我時刻意識到自己的言行會影響到班級的氛圍，因此我一直努力以身作則，嚴(yán)格要求自己。我希望能以公正和誠實作為自己的處事原則，努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍。我對每一位同學(xué)關(guān)心備至，尊重他們的意見，傾聽他們的聲音，全心全意投入到班級的管理中。通過我的努力，我贏得了同學(xué)們的信任，形成了良好的師生關(guān)系，這為班級的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

　1、建立互信互助的班級關(guān)系

在新學(xué)期開始的日子里，我在班級黑板上寫下這樣一句話：“在未來的日子里，我希望我們一起努力，攜手共進(jìn)，實現(xiàn)心中的夢想?！边@句話表達(dá)了我對同學(xué)們的期望，也讓大家感受到班級的溫暖與支持。這種簡單而真誠的溝通迅速拉近了我與同學(xué)間的距離，增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)動力，為班級建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　2、全面了解同學(xué)，加強(qiáng)班級管理

我認(rèn)為，班級管理的關(guān)鍵在于對每位同學(xué)的了解與關(guān)心。每天早晨，我都會提前到校，走訪同學(xué)的宿舍，觀察他們的狀態(tài)，了解他們的心情與學(xué)習(xí)情況。我堅信，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決，有助于班級的和諧與穩(wěn)定。我也會通過早自習(xí)、午自習(xí)等時間，確保大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并及時給予指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。

新進(jìn)入高中的同學(xué)們許多習(xí)慣尚需培養(yǎng)，我耐心地教導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行班級衛(wèi)生值日，如何規(guī)范日常行為等。在第一次主題班會上，我詳細(xì)講解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同之處，引導(dǎo)他們適應(yīng)新環(huán)境，讓他們意識到紀(jì)律與學(xué)習(xí)的重要性。通過明確的規(guī)章制度及班級要求，我們逐漸形成了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

　3、個別交流，深入了解學(xué)生

我始終堅持與同學(xué)進(jìn)行個別談話，了解他們的想法與感受。面對不同的同學(xué)，我會有針對性地進(jìn)行交流與指導(dǎo)，這不僅有助于他們的成長，也讓我更好地認(rèn)識班級的動態(tài)。通過這種方式，我與同學(xué)們的關(guān)系更加緊密，能夠更有效地幫助他們解決問題，提高學(xué)習(xí)效率。

　4、與任課老師保持良好溝通

班級的成績離不開任課老師的支持與配合。我會主動向各科任老師了解學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，并將老師傳授的學(xué)習(xí)方法分享給同學(xué)們，幫助他們更好地掌握知識。我倡導(dǎo)一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓同學(xué)們能夠以愉悅的心情面對學(xué)習(xí)中的壓力，保持樂觀積極的心態(tài)。

　5、開展豐富多彩的班級活動

本學(xué)期我們班參與了多項活動，在各類比賽和活動中取得了一定的成績。無論是軍訓(xùn)還是運動會，大家都展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌，贏得了“優(yōu)秀班級”的稱號。這些活動不僅增強(qiáng)了班級的凝聚力，也激勵了同學(xué)們更加努力地學(xué)習(xí)。在學(xué)期的月考中，我們班的成績名列前茅，展示了同學(xué)們的努力與進(jìn)步。

　6、反思不足，展望未來

雖然本學(xué)期的班長工作取得了一定的成績，但我也深知自身還有很多不足之處。例如對個別同學(xué)的關(guān)注不夠到位，導(dǎo)致一些小問題未能及時發(fā)現(xiàn)。針對今后的工作，我將繼續(xù)加強(qiáng)與同學(xué)的溝通，深入了解每位同學(xué)的需求，以更好地服務(wù)于他們，讓每一位同學(xué)都能在班級中得到成長與進(jìn)步。

高中班長班級工作總結(jié) 第5篇

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，半個學(xué)期的時光悄然流逝。我們在這段時間里收獲滿滿，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在班主任李老師的指導(dǎo)下，我們努力完成學(xué)校的各項任務(wù)，不僅提升了同學(xué)們的思想意識和道德素養(yǎng)，也在學(xué)習(xí)上取得了積極的進(jìn)展。我們還開展了豐富多彩的文體活動，極大地豐富了同學(xué)們的課外生活。以下是我們班級工作的

　　一、班級氛圍

一個班級的成長離不開良好的班級氛圍。在日常的班級活動中，我們通過文體活動、娛樂節(jié)目等方式，增進(jìn)了同學(xué)間的了解與友誼，促進(jìn)了班級的凝聚力。積極參加學(xué)校和學(xué)院的各類比賽與活動，提高了同學(xué)們的集體榮譽感與歸屬感，從而自然形成了良好的班級風(fēng)氣。

在學(xué)風(fēng)方面，本班絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)律作息，保證課堂出勤率。我們成立了“學(xué)習(xí)互助小組”，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，還積極參與晨讀和自習(xí)，提升整體學(xué)習(xí)氛圍。全班同學(xué)在備戰(zhàn)即將到來的期末考試和未來的高考中，你追我趕，齊心協(xié)力。

　　二、班級活動

從開學(xué)到本學(xué)期結(jié)束，我們班組織并參與了多項活動，以下是幾個精彩的活動

1、軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是我們新生入校的第一課，雖只有短短一周，但同學(xué)們展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力和高度的集體榮譽感，這對增進(jìn)班級凝聚力和友誼至關(guān)重要。通過大家的共同努力，我們班在軍訓(xùn)中獲得了一等獎，兩名同學(xué)還被評為優(yōu)秀學(xué)員，這不僅是對個人的肯定，更是對我們班集體精神的體現(xiàn)。

2、籃球比賽

新生籃球賽在開學(xué)不久后正式開始。比賽中，本班同學(xué)全力以赴，盡管在小組賽中以兩勝兩負(fù)的成績未能晉級，但同學(xué)們在共同戰(zhàn)斗的過程中感受到了團(tuán)結(jié)的力量，深知勝敗乃兵家常事。

3、“感恩心聲”演講比賽

在11月的演講比賽中，我班的張偉同學(xué)憑借“感恩的力量”一題，獲得了一等獎。在這個過程中，老師的指導(dǎo)、同學(xué)的支持以及演講者的努力交織在一起，展現(xiàn)了班級的整體風(fēng)貌。

4、消防安全演習(xí)

學(xué)校于11月組織了一次消防安全演習(xí)，我班同學(xué)積極參與，充分意識到消防安全的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，為確保安全做出了自己的貢獻(xiàn)。

5、冬季長跑比賽

12月的冬季長跑比賽中，我班同學(xué)發(fā)揮各自優(yōu)勢，獲得了三等獎，男女組均有同學(xué)進(jìn)入前二十名。我班的裁判員也獲得了“優(yōu)秀裁判員”的稱號。

6、元旦晚會

在剛剛結(jié)束的元旦晚會上，盡管我們未能獲獎，但同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目、勇于展示自我，體現(xiàn)了追求過程的態(tài)度，值得我們所有人學(xué)習(xí)。

這些活動的成功離不開同學(xué)們的積極參與、老師的支持和班委的領(lǐng)導(dǎo)。我們相信，只要大家齊心協(xié)力，班集體定會蓬勃向上。

　　三、班級工作情況

班級氛圍融洽，大家在班委會議和集體討論中踴躍發(fā)言，提出了許多可行的建議。彼此間也樂于互相幫助，促進(jìn)共同成長。

班委成員職責(zé)明確，大多數(shù)能夠順利完成各自的任務(wù)。雖然班委成立時間不長，但班級事務(wù)已經(jīng)逐漸走上正軌，成員間的協(xié)調(diào)性也在不斷增強(qiáng)。

　四、班級發(fā)展不足之處

1、部分同學(xué)的時間觀念較弱，偶爾遲到，對部分科目的態(tài)度不夠積極，自主學(xué)習(xí)意識薄弱，導(dǎo)致成績不理想。

2、個別同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的投入過多，影響了學(xué)習(xí)的專注度，成績自然也受到了影響。

3、部分班委成員的表現(xiàn)仍有待提升，積極性不高，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

4、一些同學(xué)未能很好地融入班集體，交流積極性不高，對集體活動有抵觸情緒。

5、少數(shù)同學(xué)對學(xué)校規(guī)章不夠熟悉，內(nèi)務(wù)要求不嚴(yán)格，影響班級形象。

轉(zhuǎn)眼間，我們的高中生活已過了六分之一，經(jīng)過這半學(xué)期的相處，大家已經(jīng)不再陌生，彼此間建立了深厚的友誼。我相信，只要我們繼續(xù)努力，班級將會更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛這個集體。

作為班長的這段時間，我學(xué)到了很多，懂得了包容與溝通，努力提高自己。非常感謝大家的支持與幫助，我將繼續(xù)為班級的成長而努力，不辜負(fù)大家的期望，把高中生活帶向更高的高度。

祝愿大家在新的一年里創(chuàng)造更加輝煌的成就！

高中班長班級工作總結(jié) 第6篇

轉(zhuǎn)眼間，高一學(xué)年即將迎來尾聲。作為高一八班的班長，我在感嘆時光飛逝的也為班級在各個方面的進(jìn)步感到欣喜。這不僅證明了我們高一八班這個集體在不斷學(xué)習(xí)與成長。

我要特別感謝我們的班主任XX老師——在我負(fù)責(zé)班級事務(wù)的過程中給予了我無私的支持，以及感謝所有班委的同學(xué)，因為班級的點點滴滴都離不開你們的辛勤付出。

以下是我這個學(xué)期的工作

　一、班級建設(shè)方面

在本學(xué)期，我班積極實施了兩項主要工作：

·創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級

我們在黑板報旁設(shè)立了一個學(xué)習(xí)角，由同學(xué)們分享各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧（以A4紙打印出來），為同學(xué)們提供參考，營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；

班干部們率先垂范，尤其是在自習(xí)時間，大家堅持自己學(xué)習(xí)，樹立了良好的榜樣！在學(xué)期末，我們對取得優(yōu)秀成績的前五名同學(xué)和進(jìn)步最大的同學(xué)進(jìn)行了獎勵。

·成立班級紀(jì)律委員會

設(shè)立紀(jì)律委員會的目的是為了改善班級自習(xí)課和午修期間的紀(jì)律問題。委員會由五名優(yōu)秀的同學(xué)組成，他們的職責(zé)是維護(hù)班級紀(jì)律，制止不良行為和風(fēng)氣。在該組織實施的第一周，班級紀(jì)律得到了顯著改善。

　二、學(xué)?；顒?/p>

1、科技節(jié)活動：

在這次活動中，我們班幾位同學(xué)參與了學(xué)生創(chuàng)意科學(xué)實驗展示，通過學(xué)生講壇進(jìn)一步了解了學(xué)科前沿動態(tài)，豐富了我們的知識，陶冶了我們的校園文化生活；

2、高一年級掃墓活動：

在步行前往陵園的過程中，我們腳踏實地，深刻體會到革命先烈精神的意義，面對紀(jì)念碑時我們回望歷史，感受肩頭的責(zé)任，展望美好的未來；

3、高一年級學(xué)農(nóng)活動：

在為期幾天的學(xué)農(nóng)活動中，我們深刻認(rèn)識到三農(nóng)問題在中國的重要性，同時也鍛煉了我們的能力，拓寬了我們的視野，豐富了我們的生活經(jīng)驗；

4、健美操比賽：

我班的七名同學(xué)經(jīng)過長時間的編排與訓(xùn)練，在校級健美操比賽中獲得了“最佳創(chuàng)編獎”；

5、高一三人制籃球賽：

我班的兩支隊伍在比賽中奮力拼搏，揮灑熱情與汗水，盡管未能獲得獎項，但參與體育比賽才是最重要的，這增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊意識，并獲得了寶貴的人生經(jīng)驗；

6、話劇《雷雨》演出：

我們與高一四班合作，組織了話劇《雷雨》的公開演出，我班的三組演員都表現(xiàn)出色，以他們對劇本的理解為觀眾呈現(xiàn)了一場精彩的演出。

然而，在班級管理中我們依然存在一些不足：

作業(yè)抄襲現(xiàn)象、隨意丟棄零食包裝袋、值日生工作不夠負(fù)責(zé)等問題。

本學(xué)期獲得的榮譽：

健美操比賽獲得“最佳創(chuàng)編獎”

對下學(xué)期的期望：

曾有一位高三的學(xué)長對我說，他羨慕我們有那么多空閑時間可以玩樂、休息，甚至是浪費。但我認(rèn)為我們其實沒有時間可以浪費。轉(zhuǎn)眼間，高一已經(jīng)接近尾聲，期末考試后我們將面臨文理分班，我知道大家將會與新的同學(xué)和班級相處，但這一年來的收獲絕不會消逝。希望大家在即將到來的暑假中充實自己，在接下來的高二生活里再創(chuàng)輝煌！