本次辯論賽流程方案旨在豐富學(xué)生的課外活動，激發(fā)表達(dá)能力與創(chuàng)造力?；顒訉⒎譃檫x拔賽、預(yù)賽和決賽，參與對象為全校在校學(xué)生。每位選手需準(zhǔn)備一篇稿件，主題為“挑戰(zhàn)與機(jī)遇”。活動流程包括自我介紹、才藝展示、評委提問等環(huán)節(jié)，評委根據(jù)表現(xiàn)評分。活動鼓勵同學(xué)們展示才華，增強(qiáng)自信心，促進(jìn)校園文化交流。所有參與者均可獲得獎勵，優(yōu)秀選手將進(jìn)入決賽，最終評選出冠軍及最佳辯手。通過這次活動，旨在提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，并推動校園文化發(fā)展。

辯論賽流程方案策劃書 第1篇

　一、活動時(shí)間：

20xx年5月15日上午9：00到10：30

　二、活動地點(diǎn)：

學(xué)術(shù)交流中心B區(qū)301教室

　三、活動的目的：

通過此次選秀活動策劃，提升參與者的表達(dá)與表演能力，促進(jìn)會員之間的互動與溝通，進(jìn)一步增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力；同時(shí)為全體成員提供一個(gè)展示個(gè)人才華的舞臺。

　四、參賽對象：

社團(tuán)內(nèi)部成員及有意參與的外部人員

　五、活動流程：

1、主持人開場，介紹活動背景、評委和參賽選手

2、個(gè)人展示階段：

每位選手依次進(jìn)行個(gè)人才藝展示(每人不超過3分鐘)

3、評委點(diǎn)評階段：

評委對每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(每人1分鐘)

4、互動問答階段：

評委可向選手提問，選手進(jìn)行簡短回答(各1分鐘)

5、選手總結(jié)階段：

選手可對自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)與感悟(各1分鐘)

6、評委討論：評委私下討論，評選出獲勝選手

7、主持人公布獲獎名單，完結(jié)活動

　六、各部門職責(zé)

1、宣傳組：負(fù)責(zé)活動的宣傳與前期預(yù)熱，制作海報(bào)并布置教室環(huán)境；

2、組織組：統(tǒng)籌安排活動場地及設(shè)備，確?；顒禹樌M(jìn)行；

3、策劃組：制定詳細(xì)的活動流程及策劃方案，確保各環(huán)節(jié)順暢；

4、考勤組：嚴(yán)格記錄出席人員，對缺席者做好登記，有事請假者另行處理；

5、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)活動所需經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，建議控制在100元以內(nèi)，獎品可選擇小禮品或文具。

　七、獎項(xiàng)設(shè)置：

所有參賽者均可獲得紀(jì)念品，獲勝選手將獲得由協(xié)會頒發(fā)的獎狀，表現(xiàn)突出的選手還可獲得額外獎勵。

　八、備注：

1、本次選秀活動的參賽者從協(xié)會內(nèi)部選拔，選手人數(shù)不限，鼓勵自愿報(bào)名參與。

2、主持人和評委將由協(xié)會內(nèi)部成員擔(dān)任，歡迎有興趣者報(bào)名。

3、評委團(tuán)由協(xié)會主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請，確保評審的公正與專業(yè)。

辯論賽流程方案策劃書 第2篇

一、活動目的：

舉辦一次選秀活動旨在為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才華的平臺，豐富校園文化生活，同時(shí)提升同學(xué)們的自信心和表達(dá)能力。通過這一活動，不僅能夠激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力，還能促進(jìn)各專業(yè)之間的交流與合作，使大家更好地融入大學(xué)生活，增強(qiáng)班級凝聚力。

二、活動時(shí)間：

20xx年12月

地點(diǎn)：新教學(xué)樓、101教室

三、主辦：

高軟件1101班

承辦：高軟件1101班委會

四、活動具體安排：

12月1日晚自習(xí)，在班委的組織下，由班長向全班同學(xué)宣傳此次選秀活動，通知內(nèi)容如下：

關(guān)于舉辦高軟件1101班

第一屆“才藝大賽”的通知

現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、參賽對象：高軟件1101班學(xué)生

二、參賽要求：

(1)、每位選手需準(zhǔn)備一項(xiàng)才藝表演（如唱歌、舞蹈、樂器演奏等），并于活動當(dāng)天進(jìn)行展示；

(2)、表演應(yīng)流暢、富有感染力，能展現(xiàn)個(gè)人特色；

(3)、語言表達(dá)需清晰，情感真摯，能夠打動觀眾。

三、活動方式：

(1)、比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段；

(2)、預(yù)賽將依據(jù)選手現(xiàn)場表演進(jìn)行評比，評出優(yōu)勝者；

(3)、決賽選手將通過抽簽決定出場順序及表現(xiàn)內(nèi)容。

四、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍一名、亞軍一名、優(yōu)秀表演獎若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書和小獎品，并給予相應(yīng)的德育分。

五、預(yù)賽時(shí)間：12月5日（周日）下午5：00

地點(diǎn)：新教學(xué)樓101教室

六、報(bào)名方式：請?jiān)诎嚅L處報(bào)名，并留下姓名、聯(lián)系方式，班長將在預(yù)賽前將報(bào)名名單交給班委。

(2)、預(yù)賽當(dāng)天下午5：00在新教學(xué)樓101教室進(jìn)行，由班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場表演順序的抽簽及組織活動，評委主要由班委及相關(guān)老師擔(dān)任，其他班級干部協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場秩序及協(xié)助評委工作。

比賽結(jié)束后，由秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布成績。結(jié)合評委的反饋，選出進(jìn)入決賽的8名同學(xué)。

(3)、12月6日晚上自習(xí)，進(jìn)行決賽選手的抽簽分組，并介紹比賽規(guī)則，讓選手進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

(4)12月10日——12日，對決賽選手進(jìn)行培訓(xùn)，提供相關(guān)表演技巧指導(dǎo)。并確定一位主持人，幫助其熟悉活動流程。

(5)12月15日，決賽將在新教學(xué)樓101教室舉辦。分組表演，由評委打分，選出獲勝者并給予獎勵。

注：根據(jù)選手準(zhǔn)備情況，比賽時(shí)間和流程可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

六、活動注意事項(xiàng)：

(1)、所有活動需遵循校規(guī)，確保不違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定；

(2)、活動之外不得干擾同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)及生活；

(3)、活動前后需對場地進(jìn)行整理與清理工作。

以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整，比賽的具體流程和工作人員安排將在活動前進(jìn)一步通知。最終解釋權(quán)歸高軟件1101班所有。

辯論賽流程方案策劃書 第3篇

　一、活動對象：

全體在校學(xué)生

　二、活動要求：

（1）每位參與者需準(zhǔn)備一篇稿件，主題為“挑戰(zhàn)與機(jī)遇”，用于選拔賽時(shí)朗讀或演講；

（2）表達(dá)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具備一定的辯論能力；

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音清晰，音質(zhì)、音調(diào)良好；

　三、活動形式：

（1）活動分為選拔賽、預(yù)賽與決賽三個(gè)階段；

（2）選拔賽的主題為“挑戰(zhàn)與機(jī)遇”，選手需進(jìn)行朗誦或演講；

（3）在預(yù)賽和決賽前一周，通過抽簽方式確定正反方及辯題；

　四、獎項(xiàng)設(shè)置：

設(shè)立一組冠軍隊(duì)、兩組亞軍隊(duì)，以及若干名最佳辯手，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)獎勵，并給予相應(yīng)德育分

　五、選拔賽時(shí)間：

x月1日（周日）下午6：30

地點(diǎn)：教學(xué)樓205

　六、報(bào)名方式：

（1）各班班長處報(bào)名，填寫姓名、班級及聯(lián)系方式，班長在x月30日（周五）晚自習(xí)后將名單提交至系團(tuán)總支；

（2）x月1日下午6：30，地點(diǎn)在教學(xué)樓205，由副會長李華主持選拔賽，評委包括系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長張偉，組織部人員負(fù)責(zé)選手抽簽簽到及比賽秩序維護(hù)，其他部門配合活動開展；

比賽結(jié)束后，由秘書處王麗負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并公布名次，結(jié)合評委意見，選出前16名同學(xué)參與辯論賽，另選出10名表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)參加校級朗誦比賽（注：辯論選手與朗誦選手可重復(fù)）

（3）x月2日晚自習(xí)時(shí)，通知進(jìn)入復(fù)賽的16名選手到團(tuán)總支辦公室抽簽分組、確定辯題，并向其解釋辯論賽的相關(guān)規(guī)則，準(zhǔn)備相關(guān)材料，由李華與張偉負(fù)責(zé)；

（4）x月4日至12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教授相應(yīng)的辯論技巧，并安排一位主持人熟悉辯論賽規(guī)則；

（5）x月13日在教學(xué)樓205進(jìn)行辯論賽決賽，分為兩組，通過抽簽確定比賽順序！邀請系老師及團(tuán)總支、學(xué)生會成員作為評委，現(xiàn)場評選出獲勝隊(duì)伍；

注：

如各組實(shí)力均衡，兩個(gè)獲勝組直接進(jìn)入決賽，如有辯論能力相對薄弱的辯手，將挑選前8名進(jìn)入決賽；

（6）x月14日，選手抽取辯題，回顧辯論中不足之處，繼續(xù)講解比賽規(guī)則，準(zhǔn)備相關(guān)材料；

（7）x月15日至19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教授辯論技巧，并對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，使其更加熟悉比賽規(guī)則；

（8）x月20日在多功能廳舉辦決賽，邀請學(xué)院一部分老師、學(xué)生會、團(tuán)委及各系嘉賓出席，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

注：

1、比賽時(shí)間可能根據(jù)各選手的辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整；

2、在賽前一周，將制作相關(guān)條幅慶祝比賽的順利進(jìn)行；

　七、活動注意事項(xiàng)：

（1）活動需遵循學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)和協(xié)會規(guī)章，不得違反規(guī)定；

（2）活動中不得干擾正常的教學(xué)秩序和學(xué)生生活；

（3）每次比賽場地需由相關(guān)人員負(fù)責(zé)布置與清理；

以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況適度調(diào)整，復(fù)賽及決賽的具體流程及工作人員分配將另行公布。本次活動的最終解釋權(quán)歸辯論協(xié)會所有！

辯論賽流程方案策劃書 第4篇

為提升同學(xué)們的語言表達(dá)能力、鍛煉口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉辦一場選秀活動。這是你展示自我的絕佳機(jī)會，在這個(gè)活躍的氛圍中，你將冷靜思考，運(yùn)用你的口才與魅力，吸引觀眾的目光，展現(xiàn)你的非凡才能。

一、活動口號：

“ 物電才藝，魅力四射。”

二、活動主題：

才藝爭輝，青春共舞。

三、活動宗旨：

增強(qiáng)同學(xué)們的表達(dá)能力，提供一個(gè)展示自我的平臺。

四、參賽條件：

物電學(xué)院全體同學(xué)均可參加，各班級可自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少組建一支參賽隊(duì)伍。

五、活動要求：

各班班委需深刻理解本次活動的意義和規(guī)則，積極號召本班同學(xué)報(bào)名參賽，并組織班級內(nèi)部選拔，選出最出色的代表隊(duì)。

六、活動流程：

1、各班組織初賽，選出一支代表隊(duì)。

2、各班進(jìn)行抽簽，確定對陣，評定勝負(fù)。勝隊(duì)選出一二名，負(fù)隊(duì)選出三四名。

3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)之間進(jìn)行抽簽比賽。

七、活動時(shí)間：

(待定)

八、經(jīng)費(fèi)及獎項(xiàng)設(shè)置：

1、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名，最佳表演獎各一名。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：60+50+40+30+20=200(元)。

九、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：附后。

附注：

賽事規(guī)則及流程

一、開場致辭

宣布活動主題及背景，介紹選手的專業(yè)、年級及參賽內(nèi)容等，講解評審團(tuán)及比賽規(guī)則。

二、比賽階段

(一)自我介紹

每位選手限時(shí) 1 分鐘進(jìn)行自我介紹，展示個(gè)人才藝。

(注：時(shí)間不足 30 秒時(shí)，時(shí)間員將進(jìn)行提醒，時(shí)間用完后以鐘聲結(jié)束發(fā)言。)

(二)才藝展示

每位選手限時(shí) 3 分鐘展示自己的才藝，展示內(nèi)容可以是演講、歌唱、舞蹈等形式。

(注：如未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成展示，時(shí)間員將以鐘聲結(jié)束發(fā)言。)

(三)自由問答

評審團(tuán)及觀眾可以向選手提問，選手限時(shí) 1 分鐘回答，每位選手需進(jìn)行三輪問答。

(注：回答需簡明扼要，積極應(yīng)對提問，否則可能會被扣分。)

(四)總結(jié)發(fā)言

選手可以進(jìn)行簡短的分享對本次活動的感想及個(gè)人收獲。

(時(shí)間限制為 1 分鐘。)

三、觀眾互動

觀眾可以向選手提問，此環(huán)節(jié)增加活動的互動性與趣味性。

四、評審團(tuán)評議

評審團(tuán)將根據(jù)選手的表現(xiàn)給出點(diǎn)評，評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、才藝表現(xiàn)突出，創(chuàng)意新穎（滿分 20 分）

2、表達(dá)能力強(qiáng)，邏輯清晰（滿分 20 分）

3、語言流暢，具有感染力（滿分 20 分）

4、應(yīng)對能力強(qiáng)，能夠靈活應(yīng)對問題（滿分 20 分）

5、整體表現(xiàn)協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)配合默契（滿分 20 分）

（總分滿分為 100 分，各項(xiàng)評分將綜合評定選手的表現(xiàn)。）

辯論賽流程方案策劃書 第5篇

陽光明媚，微風(fēng)拂面，新的學(xué)期帶來了新的機(jī)遇。為了豐富同學(xué)們的課外活動，展示我院學(xué)生的活力與風(fēng)采，在院團(tuán)委、學(xué)生會的精心組織下，“青春夢想”選秀活動即將盛大啟動！

?。ㄒ唬?活動形式：

本次選秀活動以班級為單位，每個(gè)班級可選派兩名選手進(jìn)行表演。屆時(shí)將通過抽簽的方式?jīng)Q定各個(gè)表演的順序及內(nèi)容。

?。ǘ?活動流程：

第一項(xiàng)：主持人宣布活動開始，介紹參與班級及選手。

第二項(xiàng)：選手進(jìn)行表演，每位選手的表演時(shí)間為三分鐘，之后接受評委提問。

第三項(xiàng)：評委評分及點(diǎn)評，選手可以根據(jù)評委的意見進(jìn)行互動。

第四項(xiàng)：公布評委的評價(jià)，宣布獲獎選手及最佳表演者。

第五項(xiàng)：主持人總結(jié)活動，宣布下次活動安排。

?。ㄈ┰u判機(jī)構(gòu)：

為確保活動的公正性，特設(shè)評委席。評委根據(jù)選手的表演進(jìn)行評分，若對結(jié)果有異議，可由班級負(fù)責(zé)人與評委溝通，評委將綜合意見作出最終裁定。

　（四）評委組成：

評委將由校藝術(shù)團(tuán)成員及老師組成，具體人員待定（預(yù)賽3人，決賽5人）。

?。ㄎ澹┆剟钷k法：

活動將評選出最佳表演獎及各類優(yōu)秀獎項(xiàng)，優(yōu)秀表演者將獲得獎品及證書，具體內(nèi)容待定。

?。┗顒訒r(shí)間、地點(diǎn)：

具體時(shí)間和地點(diǎn)待通知。

?。ㄆ撸┗顒右?guī)定：

所有參與人員請仔細(xì)閱讀活動規(guī)定，確保熟悉活動日程。

選手及組織人員需在活動開始前15分鐘到達(dá)現(xiàn)場。

請各班級組織成員觀看本班表演，如有特殊情況，請及時(shí)聯(lián)系組織方，以便協(xié)調(diào)。

遵守活動紀(jì)律及規(guī)則，確保選手有良好的表演環(huán)境。

活動期間，各參賽隊(duì)伍請勿與評委私下接觸，建議通過學(xué)習(xí)部成員反饋意見。

班級可組織成員為選手加油，但不得影響活動秩序，所有影響正常進(jìn)行的行為，組委會有權(quán)處理。

本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會。

學(xué)生會活動部

9—15

選秀項(xiàng)目主題：

1、 歌曲演唱

2、 舞蹈表演

3、 樂器演奏

4、 詩朗誦

5、 小品或戲劇表演

6、 個(gè)人才藝展示（如魔術(shù)、雜技等）

7、 互動游戲環(huán)節(jié)

8、 其他創(chuàng)意表演形式

辯論賽流程方案策劃書 第6篇

　一、活動目的

本次選秀活動旨在豐富同學(xué)們的校園生活，提升學(xué)生的表現(xiàn)力與綜合素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情，展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子的多才多藝。通過這一活動，鼓勵同學(xué)們勇于展示自我，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識，并推動校園文化的蓬勃發(fā)展。

　二、活動宗旨

挖掘人才，搭建展示平臺。

　三、活動主題

才藝綻放·夢想啟航

　四、活動組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：惠州市技師學(xué)院學(xué)生部，承辦單位：惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會

　五、活動時(shí)間

20xx年12月10日至20xx年1月10日（請各系部于12月25日前提交參賽選手名單，12月30日在F302進(jìn)行初賽，1月8日進(jìn)行總決賽）

　六、活動形式

(一) 采用各系部初賽和全院決賽的模式（院賽地點(diǎn)：F302階梯教室）

(二) 參加對象：全院學(xué)生。

(三) 參賽方式

1. 各系部組織選手參賽，建議以班級為單位，最后推薦一位選手參加全院總決賽；

2. 通過抽簽決定表演內(nèi)容及順序；

3. 每場比賽均需一名主持人，負(fù)責(zé)活動流程；

4. 每位參賽者需準(zhǔn)備一份相關(guān)材料，事后將材料（紙質(zhì)和電子格式）上交院學(xué)生會，內(nèi)容包括表演照片及相關(guān)信息；

　七、參賽要求

(一) 各參賽選手需仔細(xì)閱讀活動方案，了解相關(guān)安排。

(二) 請參賽選手提前20分鐘到達(dá)活動現(xiàn)場，以確保順利進(jìn)行。無合理理由而遲到或缺席者視為自動棄權(quán)，其對手直接晉級。

(三) 各參賽選手需提前做好充分準(zhǔn)備，以展示最佳狀態(tài)。

(四) 參賽者及觀眾需遵守活動紀(jì)律，服從工作人員安排，并尊重評委的評審。如有異議，可在賽后聯(lián)系院學(xué)生會相關(guān)人員。

(五) 表演期間選手不得擅自離場，否則視為違規(guī)處理。

(六) 參賽選手須保持相互尊重，積極參與每一場活動。

(七) 每個(gè)系部需在活動結(jié)束后及時(shí)將評委名單及參賽者信息（姓名、班級、聯(lián)系方式及性別）提交給院學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人。

(八) 參賽者表演內(nèi)容不得重復(fù)或涉及他人隱私，比賽期間需統(tǒng)一著裝。

　八、總決賽獎項(xiàng)設(shè)置

(一) 團(tuán)體獎

1. 選秀活動冠軍獎杯（1個(gè)）

2. 選秀活動亞軍獎杯（1個(gè)）

3. 選秀活動季軍獎杯（1個(gè)）

(二) 個(gè)人獎

　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一) 榮譽(yù)證書10元/套×36套=360元；

(二) 金屬獎杯300元（3個(gè)）

(三) 水晶獎杯300元（6個(gè)）

(四) 獎品600元（12人）總費(fèi)用：1560元

辯論賽流程方案策劃書 第7篇

　活動背景：

新學(xué)期伊始，許多同學(xué)對于自身的才藝和未來的職業(yè)發(fā)展仍存迷茫。為幫助大家更深入地認(rèn)識自我，展現(xiàn)自己的特長，特舉辦一場以“展示自我，追求卓越，鍛煉能力”為主題的選秀活動，鼓勵同學(xué)們積極發(fā)聲，勇敢追逐夢想。

　活動名稱：

選秀活動

　活動時(shí)間：

11月15日下午2點(diǎn)

　活動地點(diǎn)：

大學(xué)禮堂

　活動主題：

一、才藝展示：音樂、舞蹈、演講等多種形式的才藝表演。

二、職業(yè)規(guī)劃分享：邀請學(xué)長學(xué)姐分享他們的成長故事與奮斗歷程。

活動目的：

本次選秀活動旨在鼓勵同學(xué)們展示自己的才華，增強(qiáng)自信心。通過交流與分享，幫助同學(xué)們更好地規(guī)劃未來，拓展視野，提升綜合素質(zhì)。

活動規(guī)則：

參與選手需提前報(bào)名，才藝表演時(shí)間限制為5分鐘。所有參賽者需遵守活動秩序，尊重其他選手，維護(hù)現(xiàn)場氛圍。

活動內(nèi)容：

一、選手按順序上臺進(jìn)行才藝展示，評委在現(xiàn)場打分，并進(jìn)行簡短點(diǎn)評。

二、每位選手展示結(jié)束后，觀眾可進(jìn)行互動提問，增加活動的趣味性和參與感。

三、展示環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手給予獎勵，并分享他們在選拔過程中的觀察和建議。

四、邀請幾位杰出校友進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃分享，講述他們的求職經(jīng)歷與職場見解。

五、最終評選出“最佳才藝獎”、“最佳分享獎”等多個(gè)獎項(xiàng)，鼓勵更多同學(xué)參與到下一次的選秀活動中。

活動預(yù)期效果：

通過本次選秀活動，促使同學(xué)們更好地認(rèn)識自我，激發(fā)潛能，樹立夢想目標(biāo)。提高大家的表達(dá)能力和舞臺表現(xiàn)力，為未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下基礎(chǔ)。

辯論賽流程方案策劃書 第8篇

為提高我校文化氛圍，豐富同學(xué)們的課外活動，展現(xiàn)學(xué)生們的才華，給大家一個(gè)展示自我的平臺，校學(xué)生會特此舉辦“輝煌夢想”選秀活動。作為校園文化活動的重要組成部分，選秀活動已成功舉辦多屆，吸引了大量同學(xué)積極參與，并得到了全校師生的熱情關(guān)注，深受歡迎。這不僅是一個(gè)擁有廣泛參與基礎(chǔ)的文化活動，更是一個(gè)展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力和創(chuàng)新精神的舞臺。選秀是一項(xiàng)能夠提高藝術(shù)表現(xiàn)能力，增加課外知識，培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作的活動。通過本次活動，旨在幫助同學(xué)們更好地融入校園生活，在參與過程中提升自我，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)精神。

　一、活動時(shí)間：

6月中旬至6月底

其中初賽：6月20日；

復(fù)賽：6月22日；決賽：6月24日

　二、宣傳時(shí)間：

初賽前一天開始宣傳，主要通過海報(bào)、傳單和校園廣播進(jìn)行宣傳；

活動進(jìn)程中通過海報(bào)記錄各場次比賽的結(jié)果，并在宣傳欄公布；

決賽前一天張貼決賽的宣傳海報(bào)，發(fā)放宣傳單張，并邀請老師和同學(xué)們前來觀看決賽；

活動結(jié)束后，通過海報(bào)公布比賽的最終結(jié)果。

　三、活動人員：

1、組織人員：本次活動由校學(xué)生會主辦，文藝社團(tuán)承辦。

2、參賽人員：各院系推薦或自愿報(bào)名，組成參賽團(tuán)隊(duì)，每隊(duì)需由4名選手組成。

3、工作人員：將在校內(nèi)范圍內(nèi)面向全體同學(xué)招募志愿者，崗位包括主持人、計(jì)時(shí)員、記分員、評委接待員、前臺控制員、迎賓員、頒獎人員以及觀眾維護(hù)人員等。我們會對志愿者進(jìn)行專門培訓(xùn)。

評委及頒獎嘉賓：邀請?jiān)谶x秀領(lǐng)域有專業(yè)知識和豐富經(jīng)驗(yàn)的專家出任評委及頒獎嘉賓。

　四、活動流程：

開幕式：定于6月20日（初賽當(dāng)天）由主持人開場，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始。

(1） 6月10日向各院系發(fā)出推薦選手的通知。

(2） 6月15日各院系上交參賽選手名單。

(3） 6月20日舉行初賽（根據(jù)報(bào)名情況決定場次，獲勝者晉級復(fù)賽，其他參賽者淘汰）。

(4） 6月22日舉行復(fù)賽（共兩場比賽，獲勝者晉級決賽）。

(5） 6月24日舉行決賽，最終評選出獲獎?wù)摺?/p>

　五、獎勵設(shè)置：

評選最佳選手、優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)等多個(gè)獎項(xiàng)。

　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎品費(fèi)用估算為300元，其他費(fèi)用合計(jì)。

總共預(yù)計(jì)活動費(fèi)用：400元。

辯論賽流程方案策劃書 第9篇

　一、活動背景及目的：

為了激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意與表達(dá)能力，選秀活動已成為當(dāng)代校園文化的重要組成部分。通過這樣的活動，能夠讓同學(xué)們展示自己的才藝和潛力，同時(shí)提高自信心與人際交往能力。為了促進(jìn)同學(xué)們的交流與合作，我協(xié)會決定舉辦一場全院性的選秀活動。

　二、活動主題：

全院選秀活動

　三、活動時(shí)間：

12月15日開始

　四、活動地點(diǎn)：

學(xué)生活動中心（待定）

　五、活動對象：

全院在校學(xué)生

　六、主辦單位：

院學(xué)生會·文藝部

　七、承辦單位：

選秀協(xié)會

　八、活動前期工作

1、宣傳工作： 制作海報(bào)、發(fā)布活動通知、懸掛橫幅

2、報(bào)名：參賽同學(xué)需在12月10日前將報(bào)名信息提交至我協(xié)會（姓名、聯(lián)系方式、表演項(xiàng)目）

　九、 比賽策劃

1、比賽將分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。

2、根據(jù)報(bào)名情況，確定參賽選手名單，每位同學(xué)可選擇獨(dú)自表演或組隊(duì)參與，組隊(duì)人數(shù)不限。

3、每輪比賽將選出表現(xiàn)優(yōu)異的選手進(jìn)入下一輪，最終評選出獲勝者。

　十、選秀活動流程

1、每位選手在表演前需接受時(shí)間提示，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

2、主持人進(jìn)行開場介紹，介紹參賽選手和評委，說明活動規(guī)則。

3、選手自我介紹（1分鐘），每位選手依次進(jìn)行自我介紹。

4、表演環(huán)節(jié)（3分鐘），每位選手最多可進(jìn)行3分鐘的才藝展示。

5、評委提問環(huán)節(jié)（2分鐘），評委可針對選手表演進(jìn)行提問，選手需現(xiàn)場回答。

6、觀眾投票環(huán)節(jié)（每位觀眾可投票1次），統(tǒng)計(jì)票數(shù)選出優(yōu)秀選手。

7、最終總結(jié)與頒獎環(huán)節(jié)，主持人宣布獲獎?wù)卟㈩C發(fā)獎品。

　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

飲用水（礦泉水一件、桶裝水一桶）30元 紅紙 15元

活動宣傳材料 25元 氣球和彩帶 30元 獎品8份 50元

材料紙、筆 20元 榮譽(yù)證書 8本

總計(jì)270元

辯論賽流程方案策劃書 第10篇

新生如同一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，他們內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著無限的潛力與創(chuàng)意，急于在大學(xué)校園中綻放光芒。擺脫了高考的重負(fù)，他們的思維如泉涌般活躍，充滿了探索與挑戰(zhàn)的渴望。選秀活動則是一項(xiàng)極具魅力的賽事，它不僅能夠提升同學(xué)們的表達(dá)能力，豐富他們的知識儲備，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識與創(chuàng)新能力。通過本次活動，旨在幫助新生更好地融入大學(xué)生活，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)多元的思維方式與團(tuán)隊(duì)精神。

“星耀之路”選秀活動是今年首次在我校舉辦的選秀賽事，旨在為即將到來的“才藝之星”大賽選拔優(yōu)秀選手，并為我院組建首支選秀團(tuán)隊(duì)。

一、活動目的

為大一新生提供一個(gè)展示自我才華與創(chuàng)意的平臺，活躍他們的課余生活，讓他們在挑戰(zhàn)中不斷自我超越。在本次選秀中，將從中選拔出表現(xiàn)優(yōu)秀的選手，參與下學(xué)期由人文學(xué)院主辦的?！靶且贰边x秀盛會。

二、活動時(shí)間

20xx年11月1日——20xx年11月10日

三、活動地點(diǎn)

根據(jù)具體安排及時(shí)確定。

四、活動對象

人文學(xué)院20xx級全體學(xué)生

五、活動負(fù)責(zé)單位

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生會文藝部

六、活動安排

1、20xx年10月31日，召開20xx級各班班長大會，發(fā)布活動通知，并抽簽確定初賽對陣情況。

2、20xx年11月1日——20xx年11月7日，各參賽隊(duì)伍進(jìn)行選手自主選拔，并開始準(zhǔn)備選秀相關(guān)事宜。

3、20xx年11月8日——20xx年11月9日，各隊(duì)伍進(jìn)行初賽（共四場比賽）。

4、20xx年11月10日，公布進(jìn)入決賽的選手名單。

七、選秀流程安排

1、選秀主題：個(gè)人才華與團(tuán)隊(duì)精神

2、選秀流程：

（1）自我介紹階段：每位參賽選手發(fā)言時(shí)間為2分鐘。

（2）才藝展示階段：選手可選擇歌唱、舞蹈或其他特長，表演時(shí)間不超過3分鐘。

（3）評委問答階段：評委針對選手表現(xiàn)提問，回答時(shí)間為1分鐘。

（4）總結(jié)評議階段：評委對選手表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評，時(shí)間為2分鐘。

3、選秀要求：

（1）自我介紹要求：

語言表達(dá)要清晰，展現(xiàn)個(gè)人魅力和自信，內(nèi)容緊扣主題。

（2）才藝展示要求：

表演內(nèi)容需原創(chuàng)或有創(chuàng)意，切忌模仿他人。表演過程中要充分展示選手的個(gè)人特色，而不只是單純的技巧。

（3）評委問答要求：

回答要簡練且切合問題，展現(xiàn)選手的思維能力與應(yīng)變能力。

（4）總結(jié)評議要求：

評委應(yīng)整體評價(jià)選手的表現(xiàn)，并提供建設(shè)性的建議，幫助選手進(jìn)一步提升。

八、參賽要求：

1、請各隊(duì)伍負(fù)責(zé)人與參賽選手仔細(xì)閱讀活動須知，熟悉活動流程。

2、參賽選手及組織人員需于每場選秀開始前15分鐘到達(dá)現(xiàn)場。

3、各參賽隊(duì)伍需遵守活動規(guī)則，如遇特殊情況，請及時(shí)與組織者溝通，確?；顒禹樌M(jìn)行。

4、為保持活動的有序進(jìn)行，參賽隊(duì)伍的陪同同學(xué)可在現(xiàn)場支持，但需遵循活動的紀(jì)律與規(guī)則。

九、評判規(guī)則：

評委根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)對選手進(jìn)行打分，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

1、團(tuán)隊(duì)部分：

（1）創(chuàng)意性：

選手的表演內(nèi)容是否新穎，獨(dú)具匠心。

（2）表現(xiàn)力：

選手在舞臺上的風(fēng)采，情感表達(dá)是否到位。

（3）互動性：

選手與評委及觀眾的互動程度，能否引起共鳴。

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

如為團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)成員之間的配合度和默契程度。

（5）語言表達(dá)：

語言組織是否流暢，語氣是否得當(dāng)，感染力如何。

（6）形象氣質(zhì)：

選手的著裝與整體形象，能否體現(xiàn)良好的職業(yè)素養(yǎng)。

2、個(gè)人部分：

評委根據(jù)每位選手的表現(xiàn)給出印象分，參考標(biāo)準(zhǔn)包括：

（1）自我介紹流暢、內(nèi)容得體；

（2）才藝展示的技巧及創(chuàng)意；

（3）應(yīng)變能力與表現(xiàn)風(fēng)格。

十、參賽隊(duì)安排：

a隊(duì)：20xx級文藝1、2、3班

b隊(duì)：20xx級文藝4、5、6班

c隊(duì)：20xx級文史7、8班

d隊(duì)：20xx級歷史與文化1班

e隊(duì)：20xx級外語1、2班

f隊(duì)：20xx級傳媒1、2班

g隊(duì)：20xx級哲學(xué)1、2班

h隊(duì)：20xx級人類學(xué)1班