大學(xué)生活動策劃書不僅是為校園活動提供框架與指導(dǎo)的工具，更是培養(yǎng)學(xué)生組織能力與團(tuán)隊協(xié)作精神的重要平臺。在這一過程中，策劃書的編寫與實施不僅能提升活動的參與度和影響力，更為學(xué)生們提供了實踐經(jīng)驗，使他們在真實環(huán)境中磨練自身的領(lǐng)導(dǎo)力與創(chuàng)新思維。精心設(shè)計的策劃書不僅是活動成功的基石，也為學(xué)生的個人成長與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

大學(xué)生活動項目策劃書 第1篇

　一、活動背景：

“5.25”是我國設(shè)定的“大學(xué)生心理健康日”，“5.25”諧音為“我愛我”，旨在鼓勵學(xué)生自我認(rèn)知、自我接納，感受到自身的價值，保持樂觀和自信。

在心理健康月之際，結(jié)合我院特點，將積極開展心理健康相關(guān)活動，以宣傳心理健康知識為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身的積極能量，汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部特別籌備了此次手語操比賽活動。

　二、活動主題：

陽光心態(tài) 相伴成長

　三、活動對象：

汽機學(xué)院全體同學(xué)（按班級報名）

　四、活動時間：

XX年5月21日

　五、活動地點：

學(xué)生活動中心二樓舞臺

　六、活動流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1、召開班級心理委員會議，布置活動事項。

2、由各班心理委員抽簽確定參賽曲目及演出順序，并組織班級同學(xué)進(jìn)行積極排練。

3、5月14日進(jìn)行預(yù)演排練。

4、邀請專業(yè)評委嘉賓。

(二)活動流程

1、主持人介紹評委及評分標(biāo)準(zhǔn)。

2、比賽正式開始。

3、評委現(xiàn)場點評。

4、進(jìn)行頒獎儀式。

　七、獎項設(shè)置

頒發(fā)學(xué)校獎狀

一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項

　八、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、手語表現(xiàn)：手語動作標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確，與音樂節(jié)拍契合良好，整體表演流暢、協(xié)調(diào)。（4分）

2、表現(xiàn)形式創(chuàng)新：表演形式靈活多變，有隊形變化，銜接自然流暢。（2分）

3、現(xiàn)場感染力：手語表演情感表達(dá)得當(dāng)，能較好展示歌曲情緒，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。（2.5分）

4、服裝及精神面貌：服裝統(tǒng)一、整潔；精神狀態(tài)良好，較好地體現(xiàn)活動主題。（1.5分）

大學(xué)生活動項目策劃書 第2篇

為進(jìn)一步豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流，增強班級凝聚力，以及讓大家在快樂中鍛煉身體，我校體育部在本學(xué)期組織了一場“校園競技，班級聯(lián)誼”的趣味活動。

　1、活動主辦方：

校園學(xué)生會

策劃承辦：體育部

　2、活動宗旨：

挑戰(zhàn)自我，超越極限

　3、參賽對象：

全校學(xué)生皆可報名參加

　4、報名方式：

各班同學(xué)可通過班級學(xué)委報名，組隊參加，消防項目不限。

　5、活動形式：

所有項目均以班級為單位進(jìn)行組隊比賽

各集體項目按照第一至第六名進(jìn)行積分，第一名得8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目得分翻倍。活動結(jié)束后，將依據(jù)總積分評比團(tuán)體的前后名次，并給予相應(yīng)獎品及證書。

　6、比賽規(guī)則：

1、項目包括：飛躍重圍、齊心協(xié)力、三人協(xié)作、突破極限、輪回接力、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

2、各項競賽均按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。

3、裁判及計分員將由體育部選派，主持人1名。

　7、活動流程：

1、宣傳及報名階段：x月x日———x月x日

宣傳及報名方式：第一，通過宣傳欄張貼活動海報；第二，各班學(xué)委負(fù)責(zé)收集班級報名信息，各班需分發(fā)報名表，最終匯總后交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。

2、活動時間：x月x日（星期四）下午14：00（如有變動另行通知）

3、活動地點：學(xué)校操場及其他運動區(qū)域

　8、獎項設(shè)置：

本次活動設(shè)有團(tuán)體優(yōu)勝獎x個，根據(jù)團(tuán)體總成績錄取前x名，獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。

　9、比賽項目及規(guī)則：

1、飛躍重圍：每隊派x名選手，指定一名選手站在指定區(qū)域內(nèi)向其他隊員傳遞球，另一名隊員通過移動接球。在規(guī)定時間（2min）內(nèi)，接球數(shù)量最多者獲勝。（涉及器材：運動球x個）

2、齊心協(xié)力：每隊派x名選手，需在一個大橫幅構(gòu)成的“管道”內(nèi)并肩前進(jìn)，最快到達(dá)終點者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、三人協(xié)作：每隊派x名選手，利用繩子將相鄰選手綁在一起，共同向前行走，走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4、突破極限：每隊派x名選手，規(guī)定時間內(nèi)用足球?qū)⒅付ㄎ锲窊舻?，?shù)量多者獲勝。（涉及器材：足球x只，標(biāo)記物x個）

5、輪回接力：每隊派x名選手，利用嘴咬住吸管進(jìn)行接力，最先完成的隊伍獲勝。（涉及器材：吸管若干）

決戰(zhàn)項目：

穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)：每隊派x名選手，選手需在限定時間內(nèi)攜帶水杯跑向指定地點，水杯中的水量最多者獲勝。（涉及器材：一次性水杯若干，空瓶x個）

大學(xué)生活動項目策劃書 第3篇

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與表現(xiàn)力，展示自身的風(fēng)采，迎接充滿希望的20xx新年，xx大學(xué)學(xué)生事務(wù)處決定主辦此次“迎新晚會”。

　一、活動主題

本次晚會的主題為“青春同行，夢想啟航”?！扒啻和小贝砹宋覀冊诖髮W(xué)生活中相遇、相知，我們共同成長、一起追逐夢想；“夢想啟航”則寓意著我們將繼續(xù)在這片學(xué)術(shù)的沃土上揚帆起航，追求更加美好的未來。通過此次活動，我們希望能夠激勵同學(xué)們在新的一年里勇敢追夢，珍惜來之不易的大學(xué)時光。

　二、活動時間及地點

時間：20xx年12月30日

地點：xx大學(xué)綜合報告廳

　三、活動組織

主辦單位：xx大學(xué)學(xué)生事務(wù)處

承辦單位：xx大學(xué)文藝活動中心

協(xié)辦單位：xx大學(xué)各學(xué)生社團(tuán)

　四、晚會準(zhǔn)備

1、活動審批

1）向校團(tuán)委提交活動策劃方案，詳細(xì)說明活動流程及目的。

2）向?qū)W校相關(guān)部門申請使用綜合報告廳場地。

2、活動宣傳

1）12月初向全校各班級分發(fā)活動通知，并在校園網(wǎng)站發(fā)布相關(guān)信息。

2）組織一次全校范圍的宣講會，講解活動內(nèi)容及參與方式。

3）設(shè)計并張貼宣傳海報于校園內(nèi)各顯眼位置，以提高活動的知名度。

4）在學(xué)校社交媒體平臺發(fā)布活動信息，擴大活動宣傳。

5）制作宣傳視頻并在校園網(wǎng)進(jìn)行播放，宣傳優(yōu)秀的節(jié)目和參與者。

　五、晚會各環(huán)節(jié)及流程

1、節(jié)目征集（12月1日——15日）

持續(xù)收集節(jié)目報名信息，與各班級負(fù)責(zé)人溝通，鼓勵同學(xué)們積極參與；

12月20日，節(jié)目錄制小組初步確定節(jié)目單，并形成初步的活動流程，主持人需提前準(zhǔn)備好主持詞；

12月25日，進(jìn)行首次彩排，地點選在綜合報告廳，邀請老師進(jìn)行指導(dǎo)并收集反饋，以便調(diào)整細(xì)節(jié)。

12月29日，進(jìn)行最終彩排，確保各部門熟悉流程，并進(jìn)行現(xiàn)場布置，準(zhǔn)備迎接晚會的順利進(jìn)行。

2、節(jié)目單

（略）

　六、活動專項小組任務(wù)明細(xì)

1、文藝活動中心負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)，分配各項任務(wù)。

2、攝影部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的攝像及照片收集。

3、燈光部負(fù)責(zé)現(xiàn)場燈光的調(diào)試與控制。

4、技術(shù)組負(fù)責(zé)音響、視頻的調(diào)試工作，保障設(shè)備正常運轉(zhuǎn)。

5、服裝組負(fù)責(zé)演員的服裝與道具準(zhǔn)備。

6、禮儀組負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的接待及禮儀工作。

7、布置組負(fù)責(zé)會場的整體布置與氛圍營造。

8、秩序組負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

9、宣傳組負(fù)責(zé)活動前期的宣傳與海報制作。

大學(xué)生活動項目策劃書 第4篇

　一、活動背景

春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，柳樹吐綠，花香四溢。在這美好的春季，我們的學(xué)習(xí)生活逐漸步入正軌，然而忙碌的學(xué)習(xí)也讓我們渴望放松與愉悅。趁著春光明媚，組織一次集體出游，不僅能讓我們親近自然、釋放壓力，還能使同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽。本次活動應(yīng)運而生，期待在歡聲笑語中書寫美好的回憶。

　二、活動意義

促進(jìn)同學(xué)間的互動，增強班級凝聚力；緩解學(xué)習(xí)壓力，提升心理健康；鍛煉身體，增強班級體質(zhì)；欣賞春天的美景，拓展視野；豐富大學(xué)生活，增添快樂。

　三、活動時間及地點

時間—xx年4月15日（如遇惡劣天氣，活動將延期）；

地點—xxx（如xx公園）

　四、活動對象

全體大學(xué)生，特別是旅游管理專業(yè)的同學(xué)們

　五、活動內(nèi)容

登山、賞花、進(jìn)行趣味游戲（例如：團(tuán)隊接力賽、拔河比賽等），增進(jìn)同學(xué)們之間的互動與快樂。

　六、前期準(zhǔn)備

1、班委召開班會，闡明活動的內(nèi)容及意義；

2、指定xx和xx進(jìn)行場地勘查；

3、由xx購買所需零食（如：堅果、糖果、新鮮水果等）及游戲道具；

4、班委審核策劃書，討論可能的意外情況及應(yīng)對措施；

5、成立安全小組：xx、xx、xx、xx、xx（各寢室代表）

　七、活動開展

第一階段：

1、當(dāng)日下午14:00在學(xué)生食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員xx負(fù)責(zé)點名；文藝委員xx準(zhǔn)備所需物品（零食、相機、游戲器材）；

2、點名后，全體同學(xué)步行到公交站，乘坐xx路到達(dá)“xx站”。如人數(shù)較多，需分批前往，由班長xx、副班長xx和團(tuán)支書xx帶領(lǐng)；

3、到達(dá)“xx”站后，由xx負(fù)責(zé)點名，確保全體成員安全到達(dá)；

4、全班在xx公園入口集合，約14:30，xx提醒注意事項，并分享活動注意事項；

5、全班合影留念，由xx負(fù)責(zé)拍攝。

第二階段

1、沿著步道邊走邊聊，xx、xx、xx帶頭唱歌，增添氣氛；安全小組負(fù)責(zé)提醒同學(xué)們注意安全；

2、到達(dá)活動場地后（約15:00），稍作休息，舉行趣味游戲，xx主持，評出獲勝團(tuán)隊，頒發(fā)小獎品；

3、活動期間，生活委員xx負(fù)責(zé)分發(fā)零食，并保持環(huán)境衛(wèi)生；

4、活動整體由心理委員xx、xx記錄精彩瞬間；

5、（約16:20）活動結(jié)束后在指定地點集合（約16:50）

第三階段

1、在活動結(jié)束地點集合，由xx點名；

2、請同學(xué)們分享活動感受，班委總結(jié)并對同學(xué)們的參與表示感謝；

3、班委帶領(lǐng)大家原路返回；

4、回到學(xué)校后，xx提醒同學(xué)們注意休息、調(diào)整狀態(tài)；

5、班委整理活動物品。

　八、經(jīng)費預(yù)算

（零食、飲料等）待定

　九、后期工作

1、班委總結(jié)活動，征求大家意見，繼續(xù)優(yōu)化；

2、由xx核算活動經(jīng)費，進(jìn)行報告；

3、由xx負(fù)責(zé)整理活動照片，并發(fā)布至班級群。

大學(xué)生活動項目策劃書 第5篇

當(dāng)我們邁入大學(xué)校園的那一瞬間，學(xué)習(xí)的方式和生活的節(jié)奏發(fā)生了顯著的變化。昔日的課堂學(xué)習(xí)已不再是唯一的重心，寢室則成為了我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分。為了豐富大學(xué)生活，營造一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的寢室文化氛圍，對于提升學(xué)校的學(xué)風(fēng)、深化文化內(nèi)涵及傳承“信敏廉毅”精神顯得尤為重要。借助即將來臨的xx周年紀(jì)念活動之際。

　一、活動目的

寢室文化是一個極具內(nèi)涵的概念，涵蓋了豐富的活動內(nèi)容與形式，對學(xué)生的思想、文化和綜合素質(zhì)等方面均有積極促進(jìn)作用。通過此次活動，希望同學(xué)們能夠在相互合作中加深了解，增進(jìn)友誼，進(jìn)一步融洽學(xué)校的整體氛圍。依托同學(xué)們在專業(yè)領(lǐng)域的特長，彼此學(xué)習(xí)，展示才華以起到相互激勵的作用，共同進(jìn)步。在響應(yīng)國家“節(jié)約型社會”建設(shè)以及倡導(dǎo)愛國主義和可持續(xù)發(fā)展理念的激發(fā)創(chuàng)新意識，體現(xiàn)大學(xué)生的活力和創(chuàng)造力。

　二、活動時間

初賽：x月x日—x日

決賽：x月x日晚18：20（18：30開始）

　三、活動地點

xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書館

　四、活動構(gòu)成

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

　五、活動流程

一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

2、征文要求：

①體現(xiàn)多姿多彩的大學(xué)生寢室文化生活，展現(xiàn)室友之間團(tuán)結(jié)互助的情感，記錄有趣的日常生活，展示我校學(xué)子的積極面貌，恰逢建國xx周年。

②語言流暢，內(nèi)容豐富，文字精煉，傳達(dá)真實情感。

③題目與題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

④請在末尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

⑥提交截止日期：x月x日

二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展：

1、活動主題：寢室“映像”

2、活動內(nèi)容：

①作品形式包括照片、書法和繪畫等，題材不限。

②作品應(yīng)體現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上精神，展現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)，富有創(chuàng)意和深意。

③請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

⑤截止日期：x月xx日

三、寢室魅力展示大賽：

1、活動要求：此項活動主要面向xx級同學(xué)。xx級的同學(xué)可自由組隊以“參賽小組”為單位（部分寢室可通過“聯(lián)誼”方式參賽）。xx級要求每班至少有4個寢室參加；其中可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式，但需確保至少有x個參賽組。xx級每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都應(yīng)提供一張寄語。

2、活動流程：

（1）初賽：

A每個宿舍通過PPT、DV、DC等形式，介紹室友及寢室的和諧氛圍。

B才藝展示：各寢室可通過樂器演奏、歌唱、話劇、小品等多種形式，展示寢室的活力（個人代表寢室）。各校區(qū)選手需前往蛟橋園參與統(tǒng)一初賽，晉級決賽。

（2）決賽：邀請部分老師和學(xué)生代表作為評委。

A開場式。各寢室共同演唱一首歌，以體現(xiàn)長安大學(xué)的團(tuán)結(jié)。

B我寢我愛：各寢室介紹成員及日常生活。

C我寢我秀：展示個人才藝，主題為溫馨與個性，同時結(jié)合寢室文化與學(xué)院特色。

D我寢我創(chuàng)：展示各寢室設(shè)計的創(chuàng)新作品，參與成員進(jìn)行講解，如有特殊情況可邀請校園歌手或舞者進(jìn)行表演。

E互動環(huán)節(jié)：

1、請觀眾參與，分享室友趣事。

2、可由觀眾點名寢室表演節(jié)目。

3、即興表演或知識問答，贈送小禮品。

（以上互動節(jié)目為選擇性演出。）

F評委點評，公布各獎項及組織獎，并給予校級榮譽。

G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

　六、活動說明

初賽由各學(xué)院宿管部選出的男女寢室入選，復(fù)賽由校區(qū)宿管部組織，參賽寢室按比例進(jìn)入決賽，獲得院級榮譽。

活動宣傳及組織可由院宿管部協(xié)助，確保每個寢室充分展現(xiàn)自身特色與溫暖。

彩排時間為x月x日晚、x日晚、x日上午，若效果不理想將安排一次額外彩排。

在各班統(tǒng)計報名寢室時，由班長進(jìn)行信息收集，并轉(zhuǎn)交學(xué)院進(jìn)行審核選拔。