我們意識到音樂不僅是藝術(shù)的表達(dá)，更是學(xué)生情感與思維發(fā)展的重要工具。通過系統(tǒng)化的課程安排，我們不僅希望培養(yǎng)學(xué)生的音樂技能，更希望他們在與音樂的互動中，感受到創(chuàng)造力的激發(fā)與團(tuán)隊協(xié)作的力量。這一計劃旨在為學(xué)生打開音樂的多重維度，讓他們在旋律與節(jié)奏中找到自我，提升審美與人文素養(yǎng)，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

七年級音樂教學(xué)計劃 第1篇

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期將依據(jù)學(xué)校的工作安排，緊密結(jié)合實際教學(xué)情況，落實黨的教育方針，努力確保各項工作任務(wù)的順利完成。

二、工作任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)初一年級（261班、262班）音樂教材的課堂教學(xué)，每周安排一節(jié)課程。

2、積極參與與音樂相關(guān)的文藝活動及校內(nèi)外的文娛工作。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、突出音樂這一學(xué)科的獨(dú)特性，強(qiáng)調(diào)對祖國、社會主義及中國共產(chǎn)黨的熱愛，培養(yǎng)集體主義精神，并將其融入音樂教育當(dāng)中，使學(xué)生成為富有理想、道德、文化水平高、遵守紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

2、通過音樂啟迪學(xué)生的智慧，陶冶情操，提升審美能力，確保學(xué)生身心全面健康發(fā)展。

3、激發(fā)學(xué)生對音樂的濃厚興趣與愛好，掌握音樂的基礎(chǔ)知識與技能，使其具備獨(dú)立視唱簡單樂譜的能力。

4、讓學(xué)生了解中國各民族豐富的民間音樂，激發(fā)熱愛祖國音樂藝術(shù)的情感和民族自豪感，同時學(xué)習(xí)外國優(yōu)秀的音樂作品，擴(kuò)展他們的視野，培養(yǎng)一定的音樂鑒賞能力。

四、學(xué)生情況分析：

1、學(xué)生正處于聲音變化期，唱歌面臨一定困難。

2、學(xué)生整體素質(zhì)較低，缺乏表現(xiàn)自我的自信。

3、學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的觀念尚待強(qiáng)化。

五、教材分析：

七年級選用人教版教材，教材包含六個單元，共安排18課時的教學(xué)內(nèi)容。

六、教學(xué)措施：

1、七年級的音樂課堂教學(xué)將以優(yōu)化“教與學(xué)”的過程為目標(biāo)，主要通過培養(yǎng)學(xué)生興趣來提升他們的學(xué)習(xí)積極性。

2、加強(qiáng)教材各部分內(nèi)容的相互融合，避免課堂教學(xué)形式的單一化和乏味。

3、重視課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計，以“引趣”為主線貫穿整個教學(xué)過程。

4、利用課外的第二課堂，本學(xué)期將主要集中于訓(xùn)練學(xué)生的歌唱技巧，提升他們的表演能力。

七年級音樂教學(xué)計劃 第2篇

指導(dǎo)思想：

根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排，為確保本學(xué)期七年級音樂教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定本學(xué)期的音樂教學(xué)計劃。本計劃將充分體現(xiàn)國家的教育政策，確保學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中全面發(fā)展，提升綜合素養(yǎng)。

提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

七年級音樂課旨在激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，拓寬他們的音樂視野。在課堂上，我們將通過多樣化的教學(xué)方式和豐富的音樂內(nèi)容來引導(dǎo)學(xué)生，增強(qiáng)他們的音樂感知和表現(xiàn)能力。針對不同能力層次的學(xué)生，采用靈活的分層教學(xué)策略，創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，鼓勵他們進(jìn)行音樂創(chuàng)造和自我表達(dá)，使每位學(xué)生都有機(jī)會在輕松的環(huán)境中展現(xiàn)個人特色。

在本學(xué)期的音樂教學(xué)中，我們將特別強(qiáng)調(diào)以下幾個方面的實施：趣味性：無論是樂器演奏還是歌曲學(xué)習(xí)，課堂都應(yīng)充滿樂趣，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助他們積極參與到音樂體驗中。

藝術(shù)性：通過藝術(shù)作品的欣賞，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟音樂之美，從而增強(qiáng)他們的審美觀念及人文素養(yǎng)。

教學(xué)安排與進(jìn)度：

第1周：欣賞《小星星》和《兩只老虎》第1課

第2周：學(xué)習(xí)歌曲《野菊花》《月光下的鳳尾竹》第2課

第3周：學(xué)習(xí)歌曲《我和我的祖國》第3課

第4周：學(xué)習(xí)歌曲《春天的故事》第4課

第5周：欣賞《春之聲圓舞曲》第5課

第6周：欣賞《彼得與狼》《小步舞曲》《漁唱歌》第6課

第7周：學(xué)習(xí)歌曲《彩虹》第7課

第8周：欣賞《卡農(nóng)》《歡樂頌》第8課

第9周：欣賞《蟲兒飛》第9課

第10周：學(xué)習(xí)歌曲《在希望的田野上》第10課

第11周：欣賞《天鵝湖》《匈牙利舞曲》第11課

第12周：欣賞《百鳥朝鳳》《小白楊》第12課

第13周：學(xué)習(xí)歌曲《好漢歌》第13課

第14周：學(xué)習(xí)《平湖秋月》第14課

第15周：欣賞《天路》《告訴你一個秘密》第15課

第16周：學(xué)習(xí)和欣賞歌曲《走過咖啡屋》第16課

第17周：欣賞《友誼地久天長》《卡爾曼舞曲》第17課

第18周：欣賞《交響曲第九》《小號協(xié)奏曲》第18課

第19周：音樂欣賞《音樂的魔力》第19課

第20周：期末考試