初中音樂(lè)課程教學(xué)總結(jié)報(bào)告2篇
在過(guò)去的一年中,初中音樂(lè)教師認(rèn)真履行職責(zé),積極參與政治學(xué)習(xí)與教研活動(dòng),提升了自身的政治覺(jué)悟和專業(yè)素養(yǎng)。他們注重“教書育人”,通過(guò)音樂(lè)教育與學(xué)生建立情感聯(lián)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在教學(xué)中,教師們創(chuàng)新方法,激發(fā)學(xué)生興趣,充分利用課堂形式,促進(jìn)學(xué)生積極參與。在音樂(lè)教學(xué)中,教師通過(guò)多樣化的表演和活動(dòng),提升學(xué)生的節(jié)奏感和音樂(lè)理解能力。教師還注重自我提升,收集音樂(lè)資料,參與合唱隊(duì)訓(xùn)練及社區(qū)活動(dòng),不斷擴(kuò)展藝術(shù)視野。面對(duì)不足,教師承認(rèn)在課堂管理和激發(fā)學(xué)生興趣方面有待加強(qiáng),期望在未來(lái)的教學(xué)中進(jìn)一步提高。教師對(duì)音樂(lè)教育事業(yè)充滿熱情,努力為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。
初中音樂(lè)教育教學(xué)工作總結(jié) 1篇
我在初中音樂(lè)教學(xué)崗位上辛勤耕耘,收獲頗豐。新學(xué)年的到來(lái)意味著新的開(kāi)始,同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)回顧這一年中的點(diǎn)滴,體會(huì)成長(zhǎng)的過(guò)程。以下是我本年度的工作總結(jié)。
一、思想政治方面
在這一學(xué)期中,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷霊B(tài)度,熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加各類政治學(xué)習(xí),不斷提升自我的政治覺(jué)悟和專業(yè)素養(yǎng)。我認(rèn)真履行學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,主動(dòng)協(xié)助同事,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。我關(guān)注集體,把學(xué)校視為第二個(gè)家,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參加各類活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行深入思考,所撰寫的學(xué)習(xí)材料得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。我也積極參與教研活動(dòng),努力從每一次學(xué)習(xí)中提升自己的教學(xué)能力。每周我準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式,盡力與同事們保持良好的關(guān)系。
二、師德方面
在德育工作上,我堅(jiān)信教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才,因此“教書育人”應(yīng)以育人為先。作為一名音樂(lè)教師,我首先要做好教師的角色,運(yùn)用音樂(lè)的手段進(jìn)行教育。我的目標(biāo)是通過(guò)音樂(lè)去塑造、培養(yǎng)和提升學(xué)生的素質(zhì)。在教學(xué)中,我非常重視與學(xué)生之間的情感交流,努力做他們的好朋友。正如一位前輩所言:“每一個(gè)孩子在家長(zhǎng)心中都是獨(dú)一無(wú)二的,我們不能給他們貼標(biāo)簽?!蔽颐靼走@一點(diǎn),因此我用愛(ài)心澆灌每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求的也希望他們?cè)谡n堂上找到快樂(lè)。聽(tīng)到學(xué)生們說(shuō)“老師,要是每天都有你來(lái)上課真好”,我感到自己所有的付出都是值得的。
三、教育教學(xué)方面
我一直努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,充分利用音樂(lè)課這一形式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。在音樂(lè)教學(xué)中,情感、態(tài)度與價(jià)值觀被置于首位,但在實(shí)際教學(xué)中,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性仍然是個(gè)挑戰(zhàn)。我深知音樂(lè)教育在提升學(xué)生綜合素質(zhì)方面的獨(dú)特作用,因此在教學(xué)中不斷探索創(chuàng)新的方法。我仔細(xì)研究教學(xué)大綱,備課時(shí)確保內(nèi)容的科學(xué)性和趣味性。在二年級(jí)的教學(xué)中,因?qū)W生年齡較小,我通過(guò)篩選教材內(nèi)容,讓他們選擇喜歡的課程,并在課堂上通過(guò)表演和打擊樂(lè)等多樣化的方式來(lái)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而提高他們的參與感和興趣。
對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,我則注重抽象思維的培養(yǎng)。通過(guò)豐富的音樂(lè)曲目和多樣的表演形式,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和音樂(lè)興趣。我會(huì)組織不同的音樂(lè)活動(dòng),讓他們?cè)趯?shí)踐中尋找樂(lè)趣。我會(huì)在每堂課中安排節(jié)奏練習(xí),通過(guò)互動(dòng)和合作,增強(qiáng)他們的節(jié)奏感和音樂(lè)理解能力。
在教學(xué)中,我也會(huì)借助其他學(xué)科的知識(shí)來(lái)增強(qiáng)音樂(lè)教學(xué)的效果,比如用形象的方式介紹樂(lè)理知識(shí),使學(xué)習(xí)變得輕松有趣。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生互相交流,增強(qiáng)他們的音樂(lè)感受能力,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)他們?cè)谝魳?lè)學(xué)習(xí)上的熱情。
四、教科研及繼續(xù)教育
為了提升自身素養(yǎng),我利用閑暇時(shí)間自費(fèi)收集各種音樂(lè)資料,力求多聽(tīng)、多看,豐富自己的藝術(shù)視野。我參加市里的音樂(lè)教研活動(dòng),積極練習(xí)專業(yè)技能,同時(shí)閱讀音樂(lè)和教育相關(guān)的書籍及文章,主動(dòng)與其他教師交流,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法。
五、其他工作及獎(jiǎng)懲情況
合唱教學(xué)依然是我工作的重心之一。為了讓學(xué)生們學(xué)到更新的合唱知識(shí),我放棄了私人的休息時(shí)間,不斷進(jìn)修。在課堂上,我努力讓學(xué)生們感受到新鮮而有趣的合唱內(nèi)容,讓他們的學(xué)習(xí)充滿活力和激情。
我始終以積極的心態(tài)面對(duì)工作,勤懇踏實(shí),樂(lè)于助人。過(guò)去一年讓我收獲頗豐,展望新學(xué)年,我將繼續(xù)用心投入,為我熱愛(ài)的音樂(lè)教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量。
初中音樂(lè)教育教學(xué)工作總結(jié) 2篇
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期末,這段忙碌而充實(shí)的初中音樂(lè)教學(xué)工作也逐漸走向尾聲?;仡欉@半學(xué)期的工作,以下是我對(duì)此的
一、思想方面
在思想上,我始終保持積極向上的態(tài)度,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)音樂(lè)教育事業(yè),參與政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在音樂(lè)教育教學(xué)工作中,我利用學(xué)科的獨(dú)特魅力去啟發(fā)學(xué)生的思想,尊重每一位學(xué)生的人格,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,并在各個(gè)方面給予引導(dǎo)和教育。本學(xué)期,我承擔(dān)了九年級(jí)及小學(xué)五、六年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我依據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,例如在九年級(jí)的音樂(lè)欣賞課中,采用視頻和課件的方式,使學(xué)生通過(guò)大屏幕直觀感受音樂(lè)的智慧與魅力。在小學(xué)階段,我開(kāi)展了“小舞臺(tái)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生展示個(gè)人才藝,給予他們充分的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,激發(fā)他們的積極性,堅(jiān)持以審美教育為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,使他們?cè)谳p松愉快的音樂(lè)實(shí)踐中主動(dòng)探索、感知和表現(xiàn)音樂(lè),讓音樂(lè)成為他們生活中的朋友,激發(fā)每位學(xué)生對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
我對(duì)九年級(jí)學(xué)生的樂(lè)理知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí),特別是在藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面,所有推薦生均順利通過(guò)。
三、考試
為了讓音樂(lè)考試更自然、更具表現(xiàn)力,同時(shí)讓我能全面了解每位學(xué)生,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了自選歌曲和口琴曲的方式,各占50分。我邀請(qǐng)班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生共同參與評(píng)分,最終通過(guò)計(jì)算平均分來(lái)評(píng)定學(xué)生成績(jī)?;疽蟀ǎ?/p>
1、選擇課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲亦可),國(guó)歌和兒歌不能演唱。
2、學(xué)生需背唱歌曲的一段歌詞。
3、口琴曲目可任選我們學(xué)習(xí)過(guò)的曲子。
四、課外工作
我經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集豐富的音樂(lè)文化資料,以幫助學(xué)生多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀作品,從而拓寬他們的視野,感受美的力量。我每周三下午繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)校的合唱隊(duì)訓(xùn)練。學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性很高,個(gè)別基礎(chǔ)較弱的同學(xué)在我的嚴(yán)格指導(dǎo)下,音準(zhǔn)、節(jié)奏等能力都有所提升,本學(xué)期已完成了四首合唱曲目。在09年3月,我被安排負(fù)責(zé)區(qū)共青團(tuán)舉辦的十大杰出青年文藝演出中的詩(shī)歌朗誦配樂(lè)任務(wù),利用晚上休息時(shí)間反復(fù)聆聽(tīng)和剪輯樂(lè)曲。由于詩(shī)歌內(nèi)容較長(zhǎng),涉及不同情感,我嘗試了多種音樂(lè)風(fēng)格,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)與調(diào)整,最終我編排指導(dǎo)的《五月放歌》配樂(lè)詩(shī)歌朗誦在演出中獲得好評(píng)。我積極參與學(xué)校與鴻城社區(qū)聯(lián)合舉行的慰問(wèn)孤寡老人文藝演出及學(xué)校慶“六一”活動(dòng),獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長(zhǎng)壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國(guó)家》《祖國(guó)你好》等作品,為學(xué)?;顒?dòng)增添了光彩。
五、努力目標(biāo)
由于近年來(lái)教學(xué)工作繁重,導(dǎo)致對(duì)自身專業(yè)技能的訓(xùn)練有所忽視。今后我將更加努力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),力求在教學(xué)中不斷成長(zhǎng)。
1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,探索適合自己的特長(zhǎng)及教學(xué)方法。
2、在課堂教學(xué)中腳踏實(shí)地,運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,爭(zhēng)取多做公開(kāi)課,積極參與比賽和教研活動(dòng),以錘煉自身的教學(xué)水平。
六、不足方面
1、在教學(xué)過(guò)程中尚未達(dá)到精益求精的水平,對(duì)于學(xué)生課堂常規(guī)的管理還有待加強(qiáng),特別是如何激發(fā)初三學(xué)生對(duì)音樂(lè)教科書內(nèi)容的興趣需進(jìn)一步改善。
2、對(duì)自身教學(xué)的要求還有待提高。
本學(xué)期我努力盡心做好本職工作,課堂教學(xué)認(rèn)真,腳踏實(shí)地完成各項(xiàng)工作,積極配合學(xué)校的安排及教研組的活動(dòng)。對(duì)于今后需要提升的部分,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好。