學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)方案制度21篇
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度旨在保障師生安全、維護(hù)校園秩序，減少潛在損失。該制度成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，確保信息暢通。預(yù)案涵蓋火災(zāi)、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件等突發(fā)情況的處理流程，包括及時(shí)報(bào)警、人員疏散、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及后續(xù)調(diào)查等。學(xué)校需強(qiáng)化安全教育和演練，提高師生應(yīng)急反應(yīng)能力，建立有效的報(bào)告和善后處理機(jī)制。通過(guò)全面準(zhǔn)備和迅速響應(yīng)，確保在突發(fā)事件中最大限度地保護(hù)師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇1
為有效應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)事件，保障校園安全及財(cái)產(chǎn)，減少潛在損失，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組成與職責(zé)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx
成員：xx xx xx xx xx
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)包括：及時(shí)掌握校園安全動(dòng)態(tài)，評(píng)估潛在風(fēng)險(xiǎn)，提出應(yīng)對(duì)措施；在縣教育局的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)假期期間的突發(fā)事件應(yīng)急處置工作；與相關(guān)部門密切協(xié)作，確保應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行。
（三）嚴(yán)格實(shí)施三級(jí)值班制度，確保不會(huì)出現(xiàn)漏崗情況。
（四）帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師需保持24小時(shí)通訊暢通，以便及時(shí)聯(lián)絡(luò)。
二、臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部
1、如學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，工作人員應(yīng)首先使用滅火器進(jìn)行撲救；若火勢(shì)加劇，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警并通知教育局相關(guān)部門。值班教師要迅速切斷校園內(nèi)電源，盡量防止火勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)散，以減少財(cái)產(chǎn)損失。負(fù)責(zé)值班的人員需迅速召集周圍居民參與滅火。報(bào)警后，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師應(yīng)及時(shí)保護(hù)校園內(nèi)貴重物品及重要檔案，配合消防部門進(jìn)行自救，盡量保留現(xiàn)場(chǎng)，并記錄證人證言。
2、若校內(nèi)發(fā)生非法侵?jǐn)_、盜竊、搶劫、縱火或破壞公私財(cái)物等行為，應(yīng)立即采取以下措施：
（1）迅速撥打報(bào)警電話（110）；
（2）對(duì)不法分子進(jìn)行勸阻或控制，以保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全；
（3）及時(shí)向校長(zhǎng)或相關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告情況；
（4）記錄不法分子的外貌特征及其他犯罪細(xì)節(jié)，妥善保留案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的證據(jù)；
（5）組織學(xué)校內(nèi)部力量，配合上級(jí)相關(guān)部門，做好后續(xù)工作。
在發(fā)生其他突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相應(yīng)教師應(yīng)快速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，相關(guān)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即組成臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，協(xié)調(diào)和安排救援工作，并與相關(guān)部門合作開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)處理工作。具體應(yīng)急措施可根據(jù)實(shí)際情況參照以上預(yù)案進(jìn)行調(diào)整。
三、報(bào)告與應(yīng)對(duì)
在發(fā)生突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人需迅速向縣教育局報(bào)告情況。當(dāng)事人（第一報(bào)告人或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的組織下，應(yīng)在事件發(fā)生后的2小時(shí)內(nèi)，認(rèn)真、詳細(xì)、如實(shí)填寫相關(guān)突發(fā)事件的報(bào)告表，以備查閱。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇2
為有效應(yīng)對(duì)校園內(nèi)各類突發(fā)事件，以確保全校師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園秩序與社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)教育部門關(guān)于制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案所述的突發(fā)事件，是指那些突然發(fā)生，對(duì)校園內(nèi)師生的生命、財(cái)產(chǎn)及身心健康造成或可能造成重大損害的事件，包括火災(zāi)、風(fēng)暴、地震、洪水、公共衛(wèi)生事件、環(huán)境污染及人為破壞等安全事故。
一、組織與指揮
（一）學(xué)校將成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全校的應(yīng)急處理工作。
該領(lǐng)導(dǎo)小組由校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能人員組成，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)包括：
1、指揮相關(guān)教職工迅速到達(dá)指定位置，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
2、組織教師開(kāi)展搶險(xiǎn)救助或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)情況對(duì)師生進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告，依法采取緊急行動(dòng)。
4、必要時(shí)對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施控制措施。
5、對(duì)我校突發(fā)事件的應(yīng)急處理流程進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)依據(jù)“生命至上”的原則，決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向上級(jí)主管部門報(bào)告。
（三）學(xué)校各相關(guān)部門應(yīng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，積極做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，盡職盡責(zé)。對(duì)各部門組織的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前應(yīng)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，依據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案采取必要措施，并在事故發(fā)生后主動(dòng)納入應(yīng)急處理流程。
（四）在應(yīng)急狀態(tài)期間，領(lǐng)導(dǎo)小組成員須確保通信暢通無(wú)阻。校內(nèi)各部門應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，做好本部門（班級(jí)）的應(yīng)急處理工作，并配合相關(guān)的監(jiān)督和指導(dǎo)。
（五）學(xué)校內(nèi)任何部門或個(gè)人均應(yīng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的決策和指令。涉及的相關(guān)人員，要積極配合主管部門及相關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查、檢查與救助工作。
二、監(jiān)測(cè)與報(bào)告
（一）開(kāi)展校園突發(fā)事件的巡視監(jiān)控。任何人均有責(zé)任進(jìn)行校園突發(fā)事件的監(jiān)測(cè)，值班教師、帶隊(duì)教師及學(xué)校保安等人員更應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)事件或潛在的突發(fā)事件，須立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
（二）建立信息報(bào)告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生時(shí)，須依次匯報(bào)，事件首發(fā)現(xiàn)者應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校必須在第一時(shí)間向教育主管部門匯報(bào)，并與上級(jí)單位保持緊密聯(lián)系。
（三）嚴(yán)格遵循學(xué)校重大事件報(bào)告程序。對(duì)于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，及時(shí)向社會(huì)及各救援機(jī)構(gòu)求助，并逐級(jí)向相關(guān)政府職能部門及上級(jí)主管部門報(bào)告。在得到明確指示之前，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、證據(jù)和其他相關(guān)資料。
（四）突發(fā)事件信息的外部發(fā)布需經(jīng)過(guò)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組的批準(zhǔn)，確保在了解事件性質(zhì)的基礎(chǔ)上，由集體決定發(fā)布，不得主觀臆斷或夸大其詞。任何人均不得瞞報(bào)、謊報(bào)或指使他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
三、應(yīng)急調(diào)查與救治
（一）突發(fā)事件發(fā)生后，由應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門負(fù)責(zé)對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查與處置。通過(guò)對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)的勘查和調(diào)查，評(píng)估事件的危害程度。
（二）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即安排將傷病人員送往最近的醫(yī)院，無(wú)法判斷傷情的病人應(yīng)及時(shí)尋求警方或醫(yī)療救助。
（三）事故發(fā)生后，學(xué)生管理部門和保衛(wèi)部門應(yīng)及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，采取必要的疏散與隔離措施，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，確保學(xué)生的情緒穩(wěn)定。
（四）突發(fā)事件后，領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)情況及時(shí)采取停課、放學(xué)或疏散的決定，并向上級(jí)部門報(bào)告事件及應(yīng)對(duì)措施。
（五）根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)與相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬聯(lián)系，告知事件經(jīng)過(guò)及處理結(jié)果，必要時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行救助。
四、應(yīng)急預(yù)防與監(jiān)控措施
（一）火災(zāi)
一旦發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)，所有師生應(yīng)及時(shí)報(bào)警并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。教育活動(dòng)必須立即停止，迅速疏散人員并進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移。如有傷員，必須及時(shí)施救。涉事人員需提交火災(zāi)原因的書面報(bào)告。詳細(xì)說(shuō)明如下：
1、若火勢(shì)較大，難以控制，應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警。
2、若火災(zāi)發(fā)生于重點(diǎn)部位或其鄰近，學(xué)校應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警，并采取自救措施，轉(zhuǎn)移物品、打開(kāi)消防通道、疏散人員、隔離電源。
3、對(duì)于一般火災(zāi)（火勢(shì)較?。山M織自救滅火，同時(shí)將火災(zāi)情況及經(jīng)過(guò)書面上報(bào)上級(jí)主管部門。
（二）人員傷亡事故
若校園內(nèi)發(fā)生惡性傷亡事故，應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并盡快報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于傷者，需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，如無(wú)法救治或判定傷情，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)部門（如公安、醫(yī)療機(jī)構(gòu)）報(bào)告。
對(duì)于傷亡事件的原因需進(jìn)行及時(shí)調(diào)查，實(shí)事求是地配合各部門提供證據(jù)，事故處理應(yīng)依相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行。
（三）傳染性疾病暴發(fā)
必須做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)疑似傳染病患者要進(jìn)行就地隔離并等待醫(yī)療救助，切實(shí)加強(qiáng)防控，避免疫情擴(kuò)散。若發(fā)生重大傳染病疫情、群體性疾病或食物中毒，應(yīng)采取以下措施：
1、為全校師生提供必要的保護(hù)措施，發(fā)放防護(hù)用品，確保公共衛(wèi)生設(shè)施的完備。
2、定期增大居住、工作及聚集空間的通風(fēng)，鼓勵(lì)師生多參與戶外活動(dòng)，提高免疫力，保持個(gè)人衛(wèi)生。
3、盡量避免外地來(lái)訪，推遲或取消大規(guī)模集體活動(dòng)，減少不必要的會(huì)議。
4、如發(fā)生疫情，需嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)校，教導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)，限制外出活動(dòng)，需登記并經(jīng)醫(yī)療檢查后復(fù)課。
5、學(xué)校應(yīng)采取必要的消毒措施。
（四）自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)
遇到自然災(zāi)害要以生命為重，必要時(shí)可采取停課措施，盡快作出應(yīng)急安排。若上下學(xué)路上可能存在危險(xiǎn)，需及時(shí)通知家長(zhǎng)接送或提供護(hù)送支持。對(duì)于可預(yù)見(jiàn)的災(zāi)害需提前作出防范，如地震、龍卷風(fēng)等不可預(yù)見(jiàn)的事件，則應(yīng)盡量采取保護(hù)措施，并事后及時(shí)救助并上報(bào)情況。
（五）環(huán)境污染緊急應(yīng)對(duì)
1、調(diào)查校外環(huán)境污染源，若發(fā)現(xiàn)可能造成污染的源頭，及時(shí)通知環(huán)保部門并備案。
2、如發(fā)生環(huán)境污染事件，應(yīng)配合環(huán)保部門疏散全校師生，并穩(wěn)定學(xué)生情緒。
3、定期對(duì)師生進(jìn)行環(huán)保教育及自我保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
（六）人為破壞事件處理
1、加強(qiáng)校園安全巡邏，防止不法人員進(jìn)入校園。
2、若發(fā)生爆炸、投毒等惡性事件，及時(shí)報(bào)警并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，保證人身安全。
3、如發(fā)生綁架等事件，應(yīng)立即報(bào)警并協(xié)助警方調(diào)查。
4、如發(fā)生打斗造成傷害，需報(bào)警并及時(shí)送醫(yī)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并調(diào)查事件起因。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇3
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)學(xué)校安全工作的新要求，確保學(xué)校在各種突發(fā)事件中的安全與穩(wěn)定，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序，特制定本《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。該預(yù)案旨在有效預(yù)防、迅速控制和消除可能發(fā)生的重大突發(fā)事件，保障學(xué)生和教職員工的生命安全與身體健康，提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、指揮組：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、后勤主任、德育主任
組員：全體教職工
財(cái)產(chǎn)安全管理小組：
組長(zhǎng)：出納 組員：各班班主任
綜合治理安全小組：
組長(zhǎng)：會(huì)計(jì) 組員：男性教師
教學(xué)安全小組：
組長(zhǎng)：教務(wù)主任 組員：全體教師
2、工作職責(zé)
在發(fā)生突發(fā)安全事件后，學(xué)校應(yīng)立即指揮救援行動(dòng)，并迅速向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)告情況，尋求幫助。要向教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)通報(bào)。遵循“先控制，后處置，救人至上，減少損失”的原則，果斷處理，積極指導(dǎo)師生撤離危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)學(xué)校貴重財(cái)物，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好后續(xù)善后處理。
（一）校園內(nèi)遇到持刀行兇事件的應(yīng)急預(yù)案
此應(yīng)急程序的核心要點(diǎn)是：迅速集結(jié)力量制止犯罪分子行兇。
1、任何人若獲得事件信息，應(yīng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并撥打110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員應(yīng)立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，迅速設(shè)立警戒線，阻止犯罪分子靠近學(xué)生，以防事態(tài)升級(jí)。
3、應(yīng)急指揮小組宣布進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即啟動(dòng)救援行動(dòng)。
4、集結(jié)有能力的人力資源，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子進(jìn)行周旋，勸阻并制止其犯罪行為，為警方爭(zhēng)取時(shí)間，必要時(shí)設(shè)法制服犯罪分子。
5、盡快將所有學(xué)生及無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6、及時(shí)救助受傷的學(xué)生及其他傷員。
7、在事件發(fā)生后，實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)警戒，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，并引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)向教育主管部門報(bào)告情況。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物的應(yīng)急程序
該應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速控制可疑人物，以防潛在危害。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩的可疑人物，現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校的保安人員和指派人員應(yīng)立刻對(duì)可疑人士進(jìn)行詢問(wèn)，并限制其行動(dòng)于特定區(qū)域。
3、若該人進(jìn)入校園的理由明顯不可信且無(wú)法提供證明材料，保安人員應(yīng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步審問(wèn)。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)嫌疑人，應(yīng)立即撥打110報(bào)警，由警方處理。
5、若可疑人物試圖逃跑，工作人員應(yīng)及時(shí)記錄其特征并向警方報(bào)告，同時(shí)做好對(duì)應(yīng)的安全預(yù)案。
6、在處理此事件的過(guò)程中，學(xué)校要采取有效措施，確保周圍人員的安全。
7、學(xué)校應(yīng)及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告事件情況。
（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
此應(yīng)急程序的關(guān)鍵點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品造成的傷害。
1、任何收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的人員，應(yīng)迅速向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
可疑物品定義為：外觀、重量或氣味可疑，且不屬于學(xué)校物品，或從未見(jiàn)過(guò)此類物品用途不明。
2、發(fā)現(xiàn)可疑物品的人不得隨意打開(kāi)或觸碰該物品，應(yīng)禁止在附近吸煙、使用手機(jī)或其他電器設(shè)備。
3、學(xué)校應(yīng)指定專業(yè)人員進(jìn)行初步鑒定，判斷是否為危險(xiǎn)物品，如無(wú)法判斷，應(yīng)立即報(bào)警，請(qǐng)求警方介入處理。
4、若警方確認(rèn)該物品為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)設(shè)立警戒線，確保無(wú)關(guān)人員立即撤離并采取有效防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)協(xié)助警方展開(kāi)其他區(qū)域的排查工作，確保校園內(nèi)沒(méi)有其它可疑物品。
6、學(xué)校將全力支持警方的處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告情況。
（四）飲用水污染事件的應(yīng)急處理措施
發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染時(shí)，應(yīng)立即對(duì)水源進(jìn)行隔離，隨后向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者提供救治。
（五）校園爆炸事件的應(yīng)急處理措施
如發(fā)生爆炸事件，學(xué)校應(yīng)迅速組織人員展開(kāi)救援，并報(bào)告公安等相關(guān)部門。應(yīng)及時(shí)設(shè)置隔離帶，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，迅速疏散師生，并采取有效措施消除后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)，防止次生事故的發(fā)生。認(rèn)真配合公安消防部門進(jìn)行物證搜尋和險(xiǎn)情排除工作，以防再次發(fā)生爆炸。
（六）火災(zāi)事故的應(yīng)急處理措施
若學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，應(yīng)立即組織師生進(jìn)行疏散和自救，并及時(shí)向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，安排人員與消防部門合作進(jìn)行救人和滅火工作。配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
（七）食物中毒事件的應(yīng)急處理措施
若師生發(fā)生食物中毒事件，需立刻向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并迅速組織人員將中毒者送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇4
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是為了提高校園安全管理水平，確保師生安全，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，特制定以下預(yù)案：
一、完善應(yīng)急管理組織，成立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，制定應(yīng)急預(yù)案，確保預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
二、在開(kāi)學(xué)前，各班主任需與家長(zhǎng)溝通，簽署安全責(zé)任書，明確各自的責(zé)任義務(wù)，提升全體師生的安全意識(shí)，杜絕各類突發(fā)事件的發(fā)生。
三、開(kāi)學(xué)前，各班通過(guò)召開(kāi)安全主題班會(huì)和發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)等方式，開(kāi)展校園安全教育活動(dòng)；嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生不得進(jìn)入高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，如建筑工地、游樂(lè)場(chǎng)等；加強(qiáng)防范意識(shí)，保障交通安全、食品安全以及人身財(cái)產(chǎn)安全。
四、在日常管理中，實(shí)施安全巡查制度和學(xué)生自我管理機(jī)制；各班需設(shè)立安全管理小組，定期排查校園安全隱患，及時(shí)向班主任反饋問(wèn)題，確保隱患得到及時(shí)解決。
五、制定突發(fā)事件值班制度，確保教師分班輪流值班，值班期間需保持通訊暢通，以便于隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，并確保信息及時(shí)傳達(dá)。
六、強(qiáng)化突發(fā)事件報(bào)告制度，若發(fā)生重大安全事件，班主任須迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，學(xué)校將根據(jù)情況及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，確保信息透明和及時(shí)處理。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇5
為確保我校在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急措施能迅速、高效地落實(shí)，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，依據(jù)上級(jí)指示、相關(guān)文件及規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，本著預(yù)防為主、及時(shí)應(yīng)對(duì)的原則，在定期開(kāi)展安全檢查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各重點(diǎn)部位的安全措施，確保預(yù)防機(jī)制有效運(yùn)行，切實(shí)做到學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急響應(yīng)無(wú)失誤。為應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，特此制定學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急組織構(gòu)成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由李文華校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急工作的整體領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：李文華（校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：張偉（副校長(zhǎng)） 通訊協(xié)調(diào)組：王芳（辦公室主任） 應(yīng)急救護(hù)組：劉洋（政教主任） 疏散引導(dǎo)組：趙麗（副政教主任） 現(xiàn)場(chǎng)處置組：陳強(qiáng)（總務(wù)主任）
2、領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
（1）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全組織結(jié)構(gòu)，明確各項(xiàng)職責(zé)，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)措施。
（2）廣泛開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急技能。
（3）定期檢查各類應(yīng)急設(shè)施，確保設(shè)備完好、有效，以保持良好的應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)。
（4）統(tǒng)籌各方力量，實(shí)施全方位的救援工作，將損失降至最低。
（5）事件結(jié)束后，迅速調(diào)動(dòng)資源，恢復(fù)日常教學(xué)秩序，確保社會(huì)的安全穩(wěn)定。
3、各組成員的主要職責(zé)：
（1）通訊協(xié)調(diào)組及組長(zhǎng)：王芳（辦公室主任）
主要職責(zé)：及時(shí)與當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理部門聯(lián)系，引導(dǎo)專業(yè)救援人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)及調(diào)度；確保信息傳遞暢通，并負(fù)責(zé)對(duì)外報(bào)告。
（2）應(yīng)急救護(hù)組及組長(zhǎng)：劉洋（政教主任）
主要職責(zé)：熟知逃生及救助路線，及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行救治，負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車及醫(yī)院轉(zhuǎn)送傷員。
（3）疏散引導(dǎo)組及組長(zhǎng)：趙麗（副政教主任）
主要職責(zé)：掌握校內(nèi)報(bào)警及廣播設(shè)施的位置，了解建筑材料特性及火勢(shì)蔓延情況；在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，迅速確定安全逃生路線，引導(dǎo)師生安全撤離。
（4）現(xiàn)場(chǎng)處置組及組長(zhǎng)：陳強(qiáng)（總務(wù)主任）
主要職責(zé)：熟悉校內(nèi)建筑布局及通道情況，了解電氣線路及消防設(shè)施位置；掌握消防器材的使用和維護(hù)，積極開(kāi)展應(yīng)急處置。
二、預(yù)警機(jī)制：
1、加強(qiáng)師生的安全知識(shí)宣傳，開(kāi)展教育活動(dòng)，提高整體安全意識(shí)。
2、強(qiáng)化值班制度，確保通訊暢通，及時(shí)了解學(xué)校安全狀況，以維護(hù)正常的教學(xué)和生活秩序。
3、按預(yù)案落實(shí)人員、物資及安全檢查，確保應(yīng)急準(zhǔn)備充分。
4、定期對(duì)校內(nèi)建筑進(jìn)行全面檢查，封堵危險(xiǎn)區(qū)域，停止高風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)。
5、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品及有害化學(xué)品的管理，重點(diǎn)防護(hù)重要設(shè)備及場(chǎng)所，確保安全。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布應(yīng)急信息，全面組織突發(fā)事件的處置工作。
7、定期組織應(yīng)急演練，提升全員的反應(yīng)能力。
三、突發(fā)事件響應(yīng)行動(dòng)
（一）發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后立即報(bào)告。
如發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件，需立即撥打報(bào)警電話并通知值班人員，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮。
（二）突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，全體人員需注意：
1、保持冷靜，立即報(bào)警并依據(jù)分工迅速展開(kāi)救援，不得隨意等待救援隊(duì)到達(dá)。
2、迅速切斷電源，避免引發(fā)更大危險(xiǎn)。
3、現(xiàn)場(chǎng)救援前，非救援人員需迅速撤離，以免影響救援行動(dòng)。
4、如現(xiàn)場(chǎng)有危險(xiǎn)物品，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)移以確保安全。
（三）突發(fā)事件后的行動(dòng)步驟
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員需第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織救援行動(dòng)，確保及時(shí)有效的應(yīng)急響應(yīng)。
（1）迅速發(fā)出警報(bào)，保障滯留人員盡快撤離。
（2）及時(shí)切斷相關(guān)能源供應(yīng)，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
（3）優(yōu)先展開(kāi)人員救助，確保傷員得到及時(shí)救治。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要財(cái)物及環(huán)境的保護(hù)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止其他安全隱患。
2、做好師生心理疏導(dǎo)和宣傳工作，迅速恢復(fù)教學(xué)秩序，維護(hù)校園正常運(yùn)作。
3、及時(shí)收集并上報(bào)突發(fā)事件的具體情況，便于后續(xù)的分析和總結(jié)。
4、事件發(fā)生后，學(xué)校須配合相關(guān)部門查明原因，提供必要信息并落實(shí)防范措施，以保證類似事件不再發(fā)生。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇6
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是確保學(xué)生、教職工在校期間安全的重要保障。為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的各類突發(fā)事件，增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急管理能力，切實(shí)保護(hù)師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)工作。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指揮，各組員要明確分工，認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)同合作，確保應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施。
應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xx（總負(fù)責(zé)）
成員: xx（負(fù)責(zé)安全）xx（負(fù)責(zé)后勤）xx、xx（負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)）
二、具體工作內(nèi)容
1、提高對(duì)突發(fā)事件的重視程度
在學(xué)校內(nèi)部成立的應(yīng)急管理小組成員需堅(jiān)守崗位，始終保持高度警惕，做到臨危不亂。各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案需明確責(zé)任，確保有專人負(fù)責(zé)，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。
2、舉行應(yīng)急動(dòng)員會(huì)議
定期召開(kāi)全校應(yīng)急動(dòng)員會(huì)，各班級(jí)也要根據(jù)會(huì)議精神進(jìn)行班級(jí)動(dòng)員，普及應(yīng)急知識(shí)，進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出或聚眾打鬧。確保信息暢通，落實(shí)責(zé)任到人。
3、交通安全保障
（1）學(xué)校需與合法的交通公司合作，確保所有能為學(xué)生提供服務(wù)的車輛都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格檢查，確保司機(jī)持有合法證件，車況良好。由負(fù)責(zé)老師核實(shí)班車接送方案，保證學(xué)生們的出行安全。
（2）領(lǐng)隊(duì)教師需清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，保持詳細(xì)的聯(lián)系方式，確保所有班級(jí)學(xué)生在校外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行登記，做到全員清點(diǎn)、信息準(zhǔn)確。
（3）班主任要監(jiān)督學(xué)生的出行情況，確保具備良好的秩序，若發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律的情況，及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)和教育。
4、飲食安全管理
學(xué)校根據(jù)學(xué)生意愿，組織有需求的學(xué)生進(jìn)行集體就餐，班主任需和學(xué)生一同就餐，避免食品安全問(wèn)題的發(fā)生。學(xué)生在考前需特別告知，不購(gòu)買無(wú)品牌產(chǎn)品，注意選擇衛(wèi)生的飲食，確保飲水安全。
5、住宿安全措施
對(duì)于需統(tǒng)一住宿的學(xué)生，學(xué)校將為其聯(lián)系合規(guī)住宿場(chǎng)所，班主任需陪同學(xué)生入住宿舍，強(qiáng)調(diào)住宿安全，確保遵守賓館的相關(guān)規(guī)定。
6、考前考后管理
每次考試的前后，班主任需提前發(fā)放相關(guān)證件，認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)?？荚嚱Y(jié)束后，需組織學(xué)生統(tǒng)一回校，確?？忌踩?，詳細(xì)說(shuō)明考后的注意事項(xiàng)。
三、注意事項(xiàng)：
1、建立應(yīng)急預(yù)警機(jī)制，保障突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處理，由政教處具體負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施。
2、落實(shí)分工與問(wèn)責(zé)機(jī)制，確保每一位成員都明確自身任務(wù)，共同關(guān)注學(xué)校安全情況，及時(shí)上報(bào)異常情況。
3、班主任需關(guān)注學(xué)生情緒變化，及時(shí)給予心理疏導(dǎo)，確保心理健康。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為管理，尤其是在考試前后，避免意外情況的發(fā)生，班主任需做好紀(jì)律教育，關(guān)注個(gè)別學(xué)生的舉動(dòng)，預(yù)防突發(fā)事件。
5、為確保及時(shí)聯(lián)系，所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員需24小時(shí)保持通訊暢通，定期召開(kāi)工作會(huì)議，討論并安排日常工作及安全狀況。
四、應(yīng)急處置程序
1、若發(fā)生突發(fā)安全事件，需立即向教育局及相關(guān)部門報(bào)告，采取“先控制、后處置”的原則，確保師生安全，并做好現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)工作，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、根據(jù)具體事態(tài)發(fā)展，及時(shí)向教育局反饋，并組織有效的救助和善后處理。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校及教育局的指示，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇7
為切實(shí)強(qiáng)化我校針對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)能力，保障全體師生的安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的完整，依據(jù)上級(jí)部門的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
一、成立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：
負(fù)責(zé)整體應(yīng)急管理工作，組織開(kāi)展校內(nèi)安全隱患排查，協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)及處理措施。通過(guò)多種形式對(duì)師生進(jìn)行緊急事件處理的培訓(xùn)和宣傳，切實(shí)貫徹“安全第一，預(yù)防為主，快速反應(yīng)”的原則，確保在突發(fā)事件中最大限度保護(hù)師生的安全及維護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
二、成立應(yīng)急處理小組
隊(duì)長(zhǎng)：
副隊(duì)長(zhǎng)：
組員：
三、報(bào)警程序
當(dāng)日值班教師(班主任)→學(xué)校校長(zhǎng)→應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組→向上級(jí)部門報(bào)告
四、應(yīng)急工作安排及措施
1. 成立學(xué)校的應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急處理小組，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急工作，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)無(wú)損。
2. 開(kāi)展應(yīng)急教育宣傳，提升全體師生的應(yīng)急意識(shí)，確保師生安全，校舍穩(wěn)固。
3. 實(shí)行24小時(shí)值班制度，值班人員需堅(jiān)守崗位，保持通訊暢通，主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師須在突發(fā)事件時(shí)及時(shí)到崗。
4. 總務(wù)處需對(duì)校園各區(qū)域進(jìn)行全面排查，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。班主任要了解學(xué)生的家庭情況，尤其是住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，與家長(zhǎng)保持有效溝通，提高防范意識(shí)。
5. 應(yīng)急處理小組成員保持手機(jī)暢通，及時(shí)報(bào)告突發(fā)事件狀況，并在事件發(fā)生時(shí)，關(guān)注校園及周邊的安全狀況。
6. 加強(qiáng)對(duì)需離校學(xué)生的看護(hù)，特別是遠(yuǎn)途學(xué)生。應(yīng)急期間，視情況提前放學(xué)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)接送或老師監(jiān)護(hù)的情況下，不得單獨(dú)離校，需及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門，確保師生安全。
7. 及時(shí)掌握突發(fā)事件的情況，一旦學(xué)校發(fā)生緊急情況，所有應(yīng)急小組成員應(yīng)迅速到崗，聽(tīng)從指揮，迅速展開(kāi)應(yīng)急處理工作。
五、注意事項(xiàng)
1. 應(yīng)急處理的首要任務(wù)是保障師生的生命安全，所有救援活動(dòng)必須在確保人員安全的情況下進(jìn)行。
2. 不建議組織學(xué)生參與救援活動(dòng)。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇8
為切實(shí)做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急管理，確保全體師生的安全及學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
一、應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：XXX、
副組長(zhǎng)：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、保安及保潔人員
二、應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
該小組負(fù)責(zé)學(xué)校在突發(fā)事件中的整體應(yīng)對(duì)工作，事件發(fā)生后，及時(shí)進(jìn)行校園設(shè)施的安全評(píng)估以及周邊環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)排查，積極與相關(guān)單位進(jìn)行溝通，確保本校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作有序進(jìn)行。通過(guò)多渠道對(duì)全體師生開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育，始終堅(jiān)持“安全第一、統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)”的原則，保障師生的生命安全，最大程度減少財(cái)產(chǎn)損失。
（一）應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組需在統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)下運(yùn)作，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常工作。
（二）成立應(yīng)急救援隊(duì)伍
隊(duì)長(zhǎng)：XXX、
隊(duì)員：XXX、
XXX、保安及保潔人員
（三）報(bào)警程序
學(xué)校值班室→校長(zhǎng)→應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組→報(bào)告上級(jí)部門
（四）應(yīng)急管理工作安排及措施
1、成立學(xué)校的應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組和救援隊(duì)伍，專責(zé)本校突發(fā)事件的處理，確保師生安全及學(xué)校資產(chǎn)完好。
2、做好應(yīng)急處理的宣傳工作，提高全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)，確保無(wú)人員傷亡和校園設(shè)施的安全。
3、應(yīng)急期間實(shí)行24小時(shí)值班制度，確保領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)老師到崗，遇到重大事件時(shí)，相關(guān)人員要迅速反應(yīng)。
4、總務(wù)處應(yīng)對(duì)校舍及相關(guān)重要設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保無(wú)安全隱患。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系。班主任要了解學(xué)生的居住情況，尤其是有特殊需求的學(xué)生，并與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)。
5、應(yīng)急管理小組及救援隊(duì)員需保持通訊暢通，一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時(shí)溝通，關(guān)注校園內(nèi)外的變化。
6、要做好安全看護(hù)工作，特別是遠(yuǎn)途回家的學(xué)生。必要時(shí)可以提前放學(xué)，學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)接送或老師看護(hù)的情況下，嚴(yán)禁獨(dú)自離校，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。
7、迅速掌握突發(fā)事件情況，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，全體救援隊(duì)員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)從校長(zhǎng)指揮，快速轉(zhuǎn)移學(xué)校的設(shè)備和重要物資。
（五）注意事項(xiàng)
1、應(yīng)急的首要任務(wù)是保障師生的生命安全，所有救援行動(dòng)應(yīng)在確保人員安全前提下進(jìn)行。
2、原則上不組織學(xué)生參與應(yīng)急救援活動(dòng)。
3、如救援隊(duì)員不足，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)調(diào)配其他教師協(xié)助應(yīng)急工作。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇9
隨著不穩(wěn)定天氣的到來(lái)，學(xué)校面臨著突發(fā)性自然災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，例如強(qiáng)降水、暴雨、洪澇和其他突發(fā)事件。這些災(zāi)害不僅會(huì)威脅到師生的生命安全，還可能對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。為了有效應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件，確保校園的安全與穩(wěn)定，特制定本學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想與基本要求
安全意識(shí)必須深入人心，特別是在突發(fā)事件頻發(fā)的時(shí)期。我們必須充分認(rèn)識(shí)到這一形勢(shì)的嚴(yán)峻性，確保在思想上和行動(dòng)上都有備無(wú)患。要堅(jiān)決防止麻痹心理，堅(jiān)持以安全為重，建立健全應(yīng)急工作機(jī)制。應(yīng)急預(yù)案的核心目標(biāo)是保護(hù)師生的生命安全，努力維護(hù)校園的安全穩(wěn)定環(huán)境。
二、工作原則
在上級(jí)指導(dǎo)下，學(xué)校將貫徹統(tǒng)一指揮、分工協(xié)作的原則，確保應(yīng)急處理工作有序進(jìn)行。所有的應(yīng)急救援活動(dòng)都應(yīng)以確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全為第一目標(biāo)，并始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的方針，確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迅速反應(yīng)、及時(shí)處理。
三、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
（一）成立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急指揮小組及其職責(zé)
組長(zhǎng)：XXX（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
成員：XXX、XXX、班主任、安保人員等
職責(zé)：指揮小組負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)學(xué)校在突發(fā)事件中的各項(xiàng)工作，制定應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，并確保各項(xiàng)工作有效落實(shí)。
（二）下設(shè)應(yīng)急小組：
1、搶險(xiǎn)救援組：
組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX、XXX、利用相關(guān)資源進(jìn)行救援。
2、后勤保障組：
組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX、XXX，負(fù)責(zé)災(zāi)后安置與物資調(diào)配。
3、信息統(tǒng)計(jì)組：
組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX、XXX，負(fù)責(zé)災(zāi)情信息的收集與上報(bào)。
四、報(bào)告制度與程序
一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)須盡快向上級(jí)主管部門匯報(bào)，形成書面報(bào)告，詳細(xì)描述事件情況、應(yīng)對(duì)措施及現(xiàn)場(chǎng)變化，確保信息的及時(shí)更新。
五、具體工作安排及措施
（一）強(qiáng)化預(yù)防，消除隱患
要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育，提高師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)生不得私自前往風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，確保風(fēng)險(xiǎn)得到有效管控。學(xué)校需定期對(duì)公共設(shè)施和校園環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，確保每一處可能存在的隱患都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。
（二）加強(qiáng)巡查，實(shí)施值班制度
安排專人負(fù)責(zé)每日巡查，保持通訊暢通。值班人員需密切關(guān)注天氣變化，若預(yù)測(cè)出現(xiàn)極端天氣，立即上報(bào)，并對(duì)學(xué)生做好安全通知。
（三）進(jìn)行全面檢查
在突發(fā)事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)期，學(xué)校應(yīng)確保危險(xiǎn)區(qū)域封閉和顯著標(biāo)識(shí)，確保師生安全。
（四）加強(qiáng)宣傳教育
通過(guò)宣傳活動(dòng)，加大對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)知識(shí)的普及，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，確保在危機(jī)情況下能夠冷靜應(yīng)對(duì)。
（五）注意搶險(xiǎn)救災(zāi)中的安全
在進(jìn)行搶險(xiǎn)時(shí)，必須優(yōu)先保護(hù)參與人員的安全，不得讓學(xué)生參與救災(zāi)行動(dòng)，確保專業(yè)人員執(zhí)行應(yīng)急措施。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇10
為確保我校在突發(fā)事件情況下的應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，依據(jù)上級(jí)指示，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
主要職責(zé)
（1）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化對(duì)突發(fā)事件的研究，完善應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
（2）充分利用學(xué)校內(nèi)外的宣傳渠道，進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急知識(shí)的普及教育，組織全校師生參與應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn)和演練，切實(shí)提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的意識(shí)和能力。
（3）認(rèn)真做好物資保障工作，按照預(yù)案要求積極籌備應(yīng)急物資，包括飲食水源、醫(yī)療設(shè)備、急救包等，并確保物資的存儲(chǔ)和管理處于良好狀態(tài)。
（4）采取切實(shí)有效的措施，整合各方力量，全面開(kāi)展突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)，盡量降低突發(fā)事件帶來(lái)的損失。
（5）積極恢復(fù)教學(xué)秩序，保障師生的安全與穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)通知后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，發(fā)布相關(guān)警報(bào)，全面組織各項(xiàng)應(yīng)對(duì)工作，并隨時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施應(yīng)急任務(wù)。
2、組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查，關(guān)閉危險(xiǎn)區(qū)域，暫停大型活動(dòng)，以確保安全。
3、加強(qiáng)對(duì)重要物資的管理，確保供電、供水等關(guān)鍵設(shè)施的正常運(yùn)作，全力支持應(yīng)急工作開(kāi)展。
4、加強(qiáng)對(duì)廣大師生的宣傳與教育，做好心理疏導(dǎo)工作，確保師生心態(tài)平穩(wěn)。
5、加強(qiáng)值班機(jī)制，保持通信暢通，全力維護(hù)正常教學(xué)秩序和師生生活。
6、根據(jù)預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作。
7、在上級(jí)的統(tǒng)一指揮下，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織救援與災(zāi)后恢復(fù)工作。
（1）及時(shí)發(fā)出緊急撤離通知，組織滯留在危險(xiǎn)區(qū)域的人員迅速疏散。
（2）迅速切斷非必要的電源和熱源，防止因突發(fā)事件引發(fā)其他次生災(zāi)害。
（3）立即開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)救助工作，優(yōu)先救助受傷人員，并及時(shí)將其轉(zhuǎn)移至醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
（4）對(duì)重要設(shè)備和資產(chǎn)進(jìn)行妥善保護(hù)，確保校園安全，防范各類突發(fā)事件的發(fā)生。
8、迅速掌握校園內(nèi)的受災(zāi)情況，及時(shí)匯總并報(bào)告相關(guān)部門。
三、其它
1、進(jìn)入突發(fā)事件應(yīng)急狀態(tài)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口頭等方式傳達(dá)各類命令和指示。
2、在應(yīng)急響應(yīng)過(guò)程中，全體師生應(yīng)密切配合，服從指揮，確保信息暢通與工作落實(shí)。
3、本預(yù)案自20xx年xx月xx日起正式實(shí)施。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇11
為了有效應(yīng)對(duì)學(xué)校中突發(fā)的安全事件，確保師生的生命和身體安全，最大程度減少損失和負(fù)面影響，維持學(xué)校的正常教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案的啟動(dòng)時(shí)機(jī)：當(dāng)學(xué)校內(nèi)發(fā)生任何室內(nèi)教學(xué)相關(guān)的突發(fā)安全事件時(shí)，應(yīng)立即啟用本預(yù)案。
一、 “學(xué)校突發(fā)事件”的概念界定
主要指在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中意外發(fā)生的，危及師生生命和健康的事件。例如：
1、學(xué)生在課堂上突發(fā)疾病。
2、課堂內(nèi)發(fā)生學(xué)生與學(xué)生之間的沖突或?qū)W生對(duì)教師的攻擊。
3、學(xué)生因心理原因造成的自傷、自殘或自虐事件。
4、教師在課堂上違規(guī)體罰學(xué)生，導(dǎo)致不安全事件的發(fā)生。
5、課堂期間發(fā)生的意外傷害，如摔倒、撞傷、扭傷、擠壓、踩踏或校內(nèi)交通事故。
6、體育課中因教師對(duì)有嚴(yán)重疾?。ㄈ缧呐K病或哮喘）學(xué)生的忽視而引發(fā)的不安全事故。
7、實(shí)驗(yàn)課中因意外導(dǎo)致的觸電、燒傷、燙傷或割傷等傷害。
8、課堂教學(xué)中出現(xiàn)的其他自然或人為的突發(fā)安全事件。
二、 “學(xué)校突發(fā)事件”的防范措施
1、全體教師應(yīng)堅(jiān)決樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，在教學(xué)過(guò)程中保持高度警覺(jué)，精心組織，周密部署，排查并消除潛在隱患。
2、在早讀、自習(xí)和上課時(shí)，教師需提前到場(chǎng)，不得私自離開(kāi)課堂，以確保學(xué)生始終有人管理。
3、實(shí)施課堂考勤制度。缺課學(xué)生需及時(shí)查明原因，若學(xué)生無(wú)故缺席，任課教師應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告，班主任需與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、若學(xué)生在上課期間出現(xiàn)生病或身體不適，任課教師應(yīng)立即通知班主任，班主任需盡快通知家長(zhǎng)。生病學(xué)生離開(kāi)課堂時(shí)，應(yīng)由家長(zhǎng)接或班主任陪護(hù)。如學(xué)生病情嚴(yán)重，必須及時(shí)報(bào)告教導(dǎo)處，并安排專人護(hù)送學(xué)生前往醫(yī)院治療，同時(shí)要求班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。
5、教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，以防止矛盾激化。
6、對(duì)于需要離開(kāi)教室上課的學(xué)科（如音樂(lè)、體育、美術(shù)等），班主任需負(fù)責(zé)將學(xué)生送到指定地點(diǎn)，任課教師負(fù)責(zé)將學(xué)生送回教室。
7、體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，嚴(yán)密組織課堂教學(xué)，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和預(yù)防損傷的方法。對(duì)于高風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，應(yīng)采取有效的安全防范措施，明確動(dòng)作要領(lǐng)，重復(fù)示范，并提供保護(hù)和幫助。體育器材的管理員需定期檢查和維護(hù)設(shè)施，及時(shí)修理或更換損壞的器材，以防意外發(fā)生。
8、活動(dòng)課期間，各班主任教師需按規(guī)定隨班級(jí)活動(dòng)，確保學(xué)生的安全。
9、實(shí)驗(yàn)課前需進(jìn)行安全教育，實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，并妥善保管有毒有害的化學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)藥品，確保防止中毒及其他意外損傷。
10、興趣小組的相關(guān)教師需保持高度的安全意識(shí)和責(zé)任心，不得隨意離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)地，確保學(xué)生的安全。
11、任課教師需密切關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)采取相應(yīng)措施，以防范潛在的意外事件發(fā)生。
三、 “學(xué)校突發(fā)事件”的處理程序
第一，立即救治。
在課堂上，如遇突發(fā)安全事件，任課教師或其他第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)事件的人員需迅速將受傷人員送至學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治。對(duì)于無(wú)法移動(dòng)的特殊病人，應(yīng)立即聯(lián)系醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生或撥打120，防止傷情加重。
第二，迅速報(bào)告。
任課教師或其他第一發(fā)現(xiàn)者在送受傷學(xué)生至醫(yī)務(wù)室時(shí)，應(yīng)立即打電話或派學(xué)生報(bào)告班主任、教務(wù)處或值班領(lǐng)導(dǎo)，班主任及教務(wù)處應(yīng)迅速將信息反饋給負(fù)責(zé)安全工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
第三，穩(wěn)定局面。
在送受傷學(xué)生的任課教師需呼叫附近人員控制現(xiàn)場(chǎng)局面，努力阻止事態(tài)進(jìn)一步惡化。接到求助后，有關(guān)人員應(yīng)立即參與。
第四，全面處理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，須立即停止其他工作，召集相關(guān)負(fù)責(zé)人和班主任趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救助，并按照情況立即向校長(zhǎng)報(bào)告。如有必要，及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及醫(yī)療救助機(jī)構(gòu)發(fā)出請(qǐng)求。
第五，善后處理。
早期對(duì)知情者和證人進(jìn)行調(diào)查，掌握事故的第一手信息。組織人員探望受傷學(xué)生及其家長(zhǎng)，在學(xué)生病情穩(wěn)定后，盡量安排學(xué)業(yè)和心理輔導(dǎo)，并依照相關(guān)法律處理責(zé)任及賠償事宜。
四、 聯(lián)系方式
1、教務(wù)處：
2、副校長(zhǎng)室：
3、緊急求助熱線：警察 110
火警 119
急救中心 120
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇12
學(xué)校安全工作關(guān)乎每位師生的平安與幸福。為了有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，確保校園內(nèi)的安全與秩序，特根據(jù)我校實(shí)際情況制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、組織架構(gòu)
為落實(shí)突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)，保障師生的安全，特成立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案小組。
組長(zhǎng)：xxxxxxxxxx
副組長(zhǎng)：xxxxxxxxxxxxxxxxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx各年級(jí)組長(zhǎng)
二、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力的教育，定期開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)和演練。
2、建立完善的安全管理體系，明確責(zé)任分工，確保各級(jí)人員能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
3、加強(qiáng)校園內(nèi)外安保巡查，及時(shí)排查安全隱患，消除潛在風(fēng)險(xiǎn)。
三、應(yīng)急預(yù)案
1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員進(jìn)行及時(shí)響應(yīng)。
2、如有傷亡情況，應(yīng)立即撥打緊急電話，并迅速采取救助措施。
3、保持冷靜，有序指揮師生疏散，確保人身安全。
4、及時(shí)通知受影響人員的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人。
5、保護(hù)好事件現(xiàn)場(chǎng)，收集相關(guān)證據(jù)，并協(xié)助公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查。
四、處理方案
1、如出現(xiàn)傷亡事件，第一時(shí)間進(jìn)行緊急救助，并撥打110、120等急救電話，同時(shí)向應(yīng)急小組報(bào)告情況。
2、若突發(fā)事件未造成傷亡，且雙方無(wú)爭(zhēng)議，可在確保安全的情況下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，必要時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。
3、師生在校外發(fā)生突發(fā)事件，需立即向應(yīng)急小組報(bào)告，由應(yīng)急小組協(xié)調(diào)處理。
4、所有外來(lái)人員和車輛需接受校園安保的管理和登記。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇13
為在校園內(nèi)確保各類突發(fā)事件能及時(shí)、快速、高效、有序地應(yīng)對(duì)，確保我校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全和身心健康，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，結(jié)合我校的具體情況，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案所指的突發(fā)事件是指突然發(fā)生、嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序的重大群眾性事件和安全事故，包括火災(zāi)、群體沖突、財(cái)物失竊、暴雨洪澇、人員擁擠及地震等。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)突發(fā)事件的處理工作。小組成員如下：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
二、應(yīng)急小組
（1）突發(fā)事件指揮部
該指揮部由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組成，現(xiàn)場(chǎng)的總指揮由領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng)擔(dān)任，如組長(zhǎng)不在場(chǎng)，則由副組長(zhǎng)接任；如正、副組長(zhǎng)均不在，則由現(xiàn)場(chǎng)值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
指揮部責(zé)任：全面負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處置指揮工作。
（2）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握事件情況并上下溝通，快速報(bào)告，對(duì)外聯(lián)系；貫徹并傳達(dá)指揮部的命令，組織相關(guān)人員按預(yù)案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，并配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備，編定緊急情況下的廣播詞以備使用。
（3）緊急處置組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
基本職責(zé)：根據(jù)指揮部的要求，迅速深入現(xiàn)場(chǎng)，安撫現(xiàn)場(chǎng)情緒，切斷可能帶來(lái)安全隱患的電源、水源及火源，按照預(yù)案積極處置，并摸清現(xiàn)場(chǎng)情況，及時(shí)報(bào)告控制情況，等待支援，同時(shí)配備必要的通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（4）疏散組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組的指揮下，依據(jù)預(yù)案及疏散路線，有序疏散師生，確保疏散完畢后進(jìn)行組織撤離。
（5）警戒組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，快速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)立警戒線，劃定警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資，并設(shè)置隔離墩、警戒帶等。
三、各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案
（一）火災(zāi)事件
1、處理程序
（1）任何人在遇到火警時(shí)都有責(zé)任采取必要措施，并立即向消防中心報(bào)警（電話119），報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括：“某區(qū)有火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取?，待確認(rèn)對(duì)方接收信息后再掛機(jī)。
（2）首次發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員應(yīng)準(zhǔn)確報(bào)告起火原因，如果是電器引發(fā)，應(yīng)立即切斷電源。
（3）迅速向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，同時(shí)派人到就近路口引導(dǎo)消防車前來(lái)。
（4）現(xiàn)場(chǎng)的參與人員在消防車到達(dá)前，應(yīng)由疏散引導(dǎo)員和義務(wù)消防員迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行救援，原則為“先救人，后救物”。
（5）可使用的工具包括室內(nèi)外消防栓、滅火器、水浸的棉被等。
（6）無(wú)關(guān)人員應(yīng)遠(yuǎn)離火場(chǎng)，為消防車輛的順利進(jìn)入留出空間。
2、注意事項(xiàng)：
（1）火災(zāi)事故的首要任務(wù)是保護(hù)人員安全，撲救工作應(yīng)在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
（2）在火災(zāi)發(fā)生后，應(yīng)保持邊救火邊報(bào)警的原則。
（3）逃生時(shí)應(yīng)掌握一定的安全逃生方法（略）。
（4）不鼓勵(lì)學(xué)生參與滅火。
（二）群體沖突事件
1、處理程序：
（1）每位工作人員在發(fā)現(xiàn)或得知有群體沖突時(shí)，有責(zé)任迅速采取必要應(yīng)對(duì)措施，控制事態(tài)，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組收到報(bào)告后，立即通知相關(guān)人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理，并協(xié)助相關(guān)部門解決問(wèn)題。
2、注意事項(xiàng)
（1）處理事件時(shí)要保持冷靜，果斷采取行動(dòng)。
（2）處理群體事件的原則是：迅速平息沖突、減輕傷亡、保障學(xué)生安全、控制事態(tài)發(fā)展。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇14
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長(zhǎng)：主管安全工作的副校長(zhǎng)
成員：校黨委辦公室主任、校長(zhǎng)辦公室主任、保衛(wèi)處處長(zhǎng)、學(xué)生處處長(zhǎng)、后勤管理處處長(zhǎng)、后勤集團(tuán)總經(jīng)理
突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是根據(jù)本應(yīng)急預(yù)案的要求，全面負(fù)責(zé)指揮和協(xié)調(diào)各相關(guān)人員的工作，確保各項(xiàng)措施實(shí)施到位，高效開(kāi)展應(yīng)急救助與后續(xù)處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)工作小組，具體人員構(gòu)成和職責(zé)如下：
1、救助小組
組長(zhǎng)：保衛(wèi)處消防科科長(zhǎng)
成員：保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員12人、后勤集團(tuán)公司8人
工作職責(zé)：救助小組在接到緊急救援通知后，立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間利用現(xiàn)場(chǎng)裝備進(jìn)行救助；如有需要，應(yīng)調(diào)配存放在綜合樓一樓的潛水與救生裝備，組織人員展開(kāi)救援行動(dòng)，力求將損失控制在最低水平。
2、信息傳遞小組
組長(zhǎng)：保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任
成員：保衛(wèi)處監(jiān)控及報(bào)警中心工作人員
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)接收?qǐng)?bào)警，并在第一時(shí)間通知救助小組前往事故現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門報(bào)告事件的進(jìn)展情況；確保將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)給各工作組及有關(guān)單位；根據(jù)需要向“110”、“119”請(qǐng)求支援。
3、后勤支持及醫(yī)療救治小組
組長(zhǎng)：后勤管理處處長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：校醫(yī)院院長(zhǎng)
成員：校醫(yī)院護(hù)士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊(duì)員若干
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救助及調(diào)配救援所需的物資和車輛，確保救助工作順利進(jìn)行；對(duì)成功救援的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，必要時(shí)撥打“120”尋求專業(yè)醫(yī)療援助。
4、警戒及信息收集小組
組長(zhǎng)：保衛(wèi)處副處長(zhǎng)
成員：保衛(wèi)處工作人員及志愿者
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的安全警戒，確保救助工作不受干擾；收集事故相關(guān)信息和證據(jù)，協(xié)助后續(xù)調(diào)查處理工作。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇15
為確保學(xué)校在突發(fā)事件中能夠有效應(yīng)對(duì)，保護(hù)師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)，特制定本應(yīng)急預(yù)案制度。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將以保障師生的安全為核心，全面提升應(yīng)急管理能力，建立高效的應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，確保在突發(fā)事件發(fā)生后，能夠迅速、有序地進(jìn)行處理，最大限度減少損失。
二、明確職責(zé)，加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備
1. 學(xué)校將成立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)職責(zé)，確保各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，形成合力。
2. 定期開(kāi)展應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與技能。
3. 加強(qiáng)對(duì)教職工的培訓(xùn)，確保每個(gè)崗位人員熟悉應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容及操作流程，做到心中有數(shù)。
4. 各班主任需對(duì)學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件的安全教育，特別是在事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施和注意事項(xiàng)。
三、重點(diǎn)關(guān)注，落實(shí)安全措施
1. 自然災(zāi)害應(yīng)急措施
在發(fā)生地震、洪水等自然災(zāi)害時(shí)，學(xué)校應(yīng)迅速組織師生進(jìn)行避險(xiǎn)，班主任需確保所有學(xué)生安全到達(dá)指定避難場(chǎng)所，并進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)。
2. 衛(wèi)生疫情應(yīng)急措施
(1) 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境的定期消毒，確保師生身體健康。
(2) 一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情病例，要及時(shí)隔離，并聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)行專業(yè)處理。
3. 意外傷害應(yīng)急措施
發(fā)生意外傷害時(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員要迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行緊急處理，并根據(jù)情況及時(shí)撥打120送醫(yī)。
4. 火災(zāi)應(yīng)急措施
(1) 教師應(yīng)提前講解火災(zāi)逃生路線和自救常識(shí)，確保學(xué)生知曉安全出口及集合地點(diǎn)。
(2) 學(xué)校要定期組織消防演練，提高師生的防火意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
四、應(yīng)急響應(yīng)和處理流程
（一）快速反應(yīng)
1. 突發(fā)事件發(fā)生后，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確保信息暢通，迅速與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)。
2. 班主任與負(fù)責(zé)教師需迅速對(duì)班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)籌，確保所有學(xué)生安全并進(jìn)行人數(shù)核查。
3. 設(shè)立信息反饋渠道，確保事件進(jìn)展及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，便于決策。
（二）后續(xù)處理
1. 事件結(jié)束后，學(xué)校需評(píng)估應(yīng)急處理效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案。
2. 及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，確保家長(zhǎng)了解事件處理情況，緩解情緒。
3. 進(jìn)行心理輔導(dǎo)，關(guān)注受到影響的師生，幫助其恢復(fù)心理健康。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度對(duì)于維護(hù)校園安全至關(guān)重要。全體教職工和學(xué)生都需時(shí)刻保持警惕，確保在突發(fā)事件中能夠冷靜應(yīng)對(duì)、有效處理，共同維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇16
為保障學(xué)校師生的安全，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，減少意外事故造成的損失，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及上級(jí)指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、組織管理架構(gòu)
我校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌指揮和組織應(yīng)急處理工作。為保證應(yīng)急工作的順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組可隨時(shí)召集人員、調(diào)配資源，動(dòng)員各方力量迅速應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，各部門需全力支持合作。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工如下：
組長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX
職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的整體領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方資源，發(fā)布應(yīng)急指令，妥善處理事故的后續(xù)工作、責(zé)任認(rèn)定及理賠等事宜。
二、工作原則
（一）以人為本，優(yōu)先減少損害
（二）未雨綢繆，注重事前防范
（三）統(tǒng)一指揮，責(zé)任分級(jí)
（四）依法依規(guī)，加強(qiáng)管理
（五）快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)
（六）借助科技，提高應(yīng)急能力
三、學(xué)校突發(fā)事件工作專門小組
1、救援小組
組長(zhǎng)：XX，成員：XX
職責(zé)：組織相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)估傷者情況，進(jìn)行初步救助；若傷情嚴(yán)重或難以判斷，則須立即送往醫(yī)院進(jìn)行救治，或撥打120尋求專業(yè)救護(hù)。
2、報(bào)告小組
組長(zhǎng)：XX，成員：XX
職責(zé)：詳細(xì)了解事件發(fā)生經(jīng)過(guò)，調(diào)查事件原因，記錄并報(bào)告給學(xué)校應(yīng)急指揮部，并及時(shí)上報(bào)重大事故（XX）。
3、安撫小組
組長(zhǎng)：XX，成員：XX
職責(zé)：接到應(yīng)急指令后，及時(shí)穩(wěn)定師生的情緒，確保校園秩序。
4、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)小組
組長(zhǎng)：XX，成員：XX
職責(zé)：保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，采用拍照、錄像等手段收集相關(guān)證據(jù)，確保事件處理時(shí)能夠理清事實(shí)和責(zé)任。
5、家長(zhǎng)接待組
組長(zhǎng)：XX，成員：XX
職責(zé)：如發(fā)生學(xué)生受傷事故，及時(shí)通知其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，協(xié)助作出救治決策，并如實(shí)告知事故情況，做好家長(zhǎng)情緒的安撫工作。
6、后勤保障組
組長(zhǎng)：XX，成員：XX
職責(zé)：為現(xiàn)場(chǎng)工作提供必要的車輛、水、食物等后勤支持。
7、善后處理組
組長(zhǎng)：XX，成員：XX
職責(zé)：在學(xué)校應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)不同情況進(jìn)行善后處理。事故責(zé)任認(rèn)定與善后處理方面，如事故由學(xué)校管理不善或?qū)W生自身原因?qū)е拢瑢⒄铡吨行W(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》進(jìn)行處理。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇17
為保障我校師生的健康與安全，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，減少安全事故的發(fā)生，并有效降低事故所帶來(lái)的影響，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和我校的實(shí)際情況，特制定本學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職能負(fù)責(zé)：教務(wù)處、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)
責(zé)任人員：涉及該事件相關(guān)的教職工、具體負(fù)責(zé)管理的人員、班主任、各班級(jí)責(zé)任教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師。
二、突發(fā)事件具體應(yīng)急預(yù)案：
(一) 校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電或房屋倒塌等重大安全事故的應(yīng)急預(yù)案：
1、立即切斷各樓層電源。
2、如遇火災(zāi)，首先使用滅火器撲滅火源；如果火勢(shì)蔓延，迅速撥打119；如房屋倒塌且有師生被困，立刻撥打110，并組織人員進(jìn)行救援。
3、迅速向突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況。
4、開(kāi)啟所有安全通道，組織教職員工迅速帶領(lǐng)學(xué)生撤至安全區(qū)域。
5、配合消防及醫(yī)療等相關(guān)單位，開(kāi)展自救和互救工作。
6、盡量保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便進(jìn)行后續(xù)處理，并記錄相關(guān)證據(jù)。
(二) 校外不法人員闖入校園進(jìn)行暴力或搶劫的事件應(yīng)急預(yù)案：
1、來(lái)人若未履行登記手續(xù)強(qiáng)行進(jìn)入，門衛(wèi)應(yīng)竭盡所能進(jìn)行阻止，決不可放行。
2、若來(lái)人已經(jīng)闖入校園但未被阻止，門衛(wèi)需立即通知相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將其驅(qū)逐出校。
3、如校內(nèi)出現(xiàn)不法分子施暴、盜竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)等情況，應(yīng)立即采取以下措施：
①迅速撥打報(bào)警電話（110）。
②立即向?qū)W校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
③對(duì)不法分子進(jìn)行制止，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)師生的安全。
④為防止不法分子逃離，需在安全情況下關(guān)閉校門。
⑤傷者應(yīng)迅速送至醫(yī)院就醫(yī)。
⑥做好師生的心理安撫工作。
4、詳細(xì)記錄不法分子的外貌特征及其他相關(guān)犯罪情節(jié)，妥善保存施暴工具及現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)。
5、組織校內(nèi)力量，協(xié)同上級(jí)部門做好后續(xù)處理工作。
(三) 突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案：
若社會(huì)上出現(xiàn)流行病，學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)與之相似的病癥，班主任應(yīng)立即向校長(zhǎng)或教導(dǎo)處報(bào)告，并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。在家長(zhǎng)陪同下，帶學(xué)生就醫(yī)。一旦確認(rèn)為傳染病或疑似傳染病，應(yīng)采取以下措施：
1、學(xué)校需迅速向上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告情況。
2、對(duì)病癥學(xué)生所在班級(jí)及任課教師辦公室進(jìn)行管控，對(duì)全校各種公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
3、嚴(yán)禁患病學(xué)生帶病上學(xué)?；颊弑仨殧y帶醫(yī)院出具的康復(fù)證明后，方可回校上課。
4、學(xué)校依照上級(jí)部門的指示，采取必要的防護(hù)措施。
(四) 學(xué)校其他突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案：
1、當(dāng)有其他突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師及授課教師應(yīng)第一時(shí)間到場(chǎng)指揮。
2、要求學(xué)生在教室內(nèi)保持安靜，不得隨意起哄或走出教室打鬧。
3、迅速安排走廊指揮及其他照明設(shè)施。
4、及時(shí)與相關(guān)方聯(lián)系，了解情況。
5、如遇校內(nèi)電路故障，可進(jìn)行及時(shí)維修。
6、若無(wú)法立即修復(fù)，應(yīng)組織學(xué)生有序離開(kāi)教室，并教育學(xué)生安全下樓。
三、突發(fā)事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或首位發(fā)現(xiàn)者應(yīng)始終以師生的生命安全和學(xué)校利益為重，積極承擔(dān)組織、指揮和報(bào)警等責(zé)任，充分利用現(xiàn)代交通和通訊工具，及時(shí)進(jìn)行搶救和報(bào)告。如接警后拖延、推諉，視作失職。全校師生應(yīng)遵循首見(jiàn)首聞報(bào)告制和教職工第一時(shí)間責(zé)任制。
四、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校全體教職工應(yīng)將搶救和保護(hù)學(xué)生的生命安全視為首要任務(wù)，不得因恐慌或其他原因選擇退縮或逃避。
五、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)部門和責(zé)任人員需隨時(shí)向校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件進(jìn)展，不得隱瞞任何信息。
六、事件處理完畢后，相關(guān)部門和責(zé)任人員要向校長(zhǎng)或值周領(lǐng)導(dǎo)提交書面的事件處理報(bào)告。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇18
一、演練準(zhǔn)備
（一）召開(kāi)演練準(zhǔn)備會(huì)議，統(tǒng)一演練的指導(dǎo)思想，明確具體要求，確定任務(wù)，研究相關(guān)措施，成立演練指揮部，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）組建演練指揮部，明確人員分工及職責(zé)，同時(shí)組建各個(gè)演練行動(dòng)的具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)。
（三）制定演練方案。演練方案應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練進(jìn)行全面安排和規(guī)劃，是演練活動(dòng)的基礎(chǔ)依據(jù)。方案需在演練準(zhǔn)備會(huì)議的基礎(chǔ)上，由指揮部依據(jù)會(huì)議精神和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖進(jìn)行制定，主要內(nèi)容包括：演練的指導(dǎo)思想、具體內(nèi)容、實(shí)施方式、人員安排、物資保障、時(shí)間地點(diǎn)、保障措施及日程安排等。
（四）開(kāi)展演練資金、物資和技術(shù)等方面的保障準(zhǔn)備，確保演練活動(dòng)的順利開(kāi)展。
（五）完成其他演練準(zhǔn)備工作。
二、演練實(shí)施
（一）發(fā)布演練指令。
（二）各參與單位接受任務(wù)分配。
（三）宣布演練的相關(guān)條件、紀(jì)律和具體要求。
（四）按照預(yù)定方案，各參與單位在指揮部的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。
（五）演練結(jié)束后，演練指揮部需對(duì)演練過(guò)程、內(nèi)容及執(zhí)行質(zhì)量進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，明確下一步演練的主要任務(wù)及需注意的問(wèn)題。
三、演練總結(jié)
演練完成后，需對(duì)整個(gè)演練過(guò)程進(jìn)行查找問(wèn)題，分析原因，進(jìn)一步修改和完善預(yù)案，以提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性與有效性。
（一）整理演練資料。演練指揮部及相關(guān)參與人員負(fù)責(zé)收集、整理演練過(guò)程中的各類資料，并進(jìn)行匯總與分類。
（二）總結(jié)演練情況。總結(jié)的內(nèi)容主要包括：演練的主要內(nèi)容和任務(wù)是否完成，目標(biāo)是否達(dá)成；演練的組織與實(shí)施情況；評(píng)價(jià)參與部門的工作與行動(dòng)；演練中暴露出的問(wèn)題及其原因，可能在實(shí)戰(zhàn)中導(dǎo)致的后果以及相應(yīng)的對(duì)策和建議；其他注意事項(xiàng)。
（三）做好善后處理工作。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度
根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求及相關(guān)法律法規(guī)，為了提高全體師生的安全意識(shí)，保障學(xué)校師生員工的健康學(xué)習(xí)、工作和生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有效預(yù)防、控制并妥善處理重大突發(fā)事件，提高師生的快速反應(yīng)及應(yīng)急處理能力，保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，以及校園的整體安全，確保學(xué)校的教育教學(xué)和生活秩序的穩(wěn)定，特制定本制度。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇19
為進(jìn)一步提升學(xué)校處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保障師生的安全與健康，特制定學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。這一制度旨在加強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防、響應(yīng)和處理，為師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、應(yīng)急小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整體工作，并協(xié)同各部門制定具體的應(yīng)急響應(yīng)計(jì)劃。發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，組長(zhǎng)需迅速組織搶救工作，安排現(xiàn)場(chǎng)檢查，保護(hù)重要證據(jù)，并負(fù)責(zé)善后事宜的協(xié)調(diào)。
2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的管理與調(diào)配，確保各項(xiàng)物資及時(shí)到位，并與相關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督和教育部門建立有效的溝通，以便在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)迅速反饋信息和處理方案。副組長(zhǎng)還需關(guān)注受影響師生的心理狀態(tài)，及時(shí)安撫家長(zhǎng)和學(xué)生，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。
3、各食堂負(fù)責(zé)人需定期對(duì)食品進(jìn)行安全檢查，并落實(shí)衛(wèi)生管理措施。如發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)立即向應(yīng)急小組報(bào)告，采取必要措施搶救受影響師生，并確?，F(xiàn)場(chǎng)及留樣食品的安全。
4、班主任和班長(zhǎng)需要密切關(guān)注食品的安全狀況，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告任何可疑情況，如食物變質(zhì)、異味等問(wèn)題，以便快速處理。
在出現(xiàn)疑似突發(fā)事件時(shí)，學(xué)校應(yīng)遵循以下處理程序：
1、立即停止食用可疑食品，封存相關(guān)的食品及食品加工材料，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，不得隨意處理證據(jù)，確保追溯可能的原因。
2、收集并登記當(dāng)天就餐人員的相關(guān)信息，包括姓名、聯(lián)系方式及健康狀況。
3、及時(shí)對(duì)外溝通，確保師生及家長(zhǎng)知曉事件進(jìn)展，消除不必要的恐慌，同時(shí)與家長(zhǎng)保持溝通，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
4、及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告突發(fā)事件：
(1) 當(dāng)有5人（含5人）以上出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)。
(2) 提供供應(yīng)單位的相關(guān)信息以及事發(fā)經(jīng)過(guò)、緊急處理措施和報(bào)告的時(shí)間。
5、程序方面，發(fā)現(xiàn)疑似事件后需要在30分鐘內(nèi)報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校負(fù)責(zé)上報(bào)給衛(wèi)生監(jiān)督和教育行政部門，并在90分鐘內(nèi)向區(qū)教育局提交書面報(bào)告。
6、應(yīng)急小組的成立：事件發(fā)生后，應(yīng)成立由校長(zhǎng)、行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和醫(yī)務(wù)人員等組成的應(yīng)急小組，明確分工，及時(shí)組織救助與支持，確保學(xué)生的安全。
7、救治病人：學(xué)校應(yīng)安排教師將需要就醫(yī)的學(xué)生送往就近醫(yī)院，并做好與醫(yī)院的溝通和記錄工作，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。
8、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的重要性不言而喻，學(xué)校需保留所有可疑食品及其原料、工具和現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)，以方便后續(xù)調(diào)查。
9、學(xué)校應(yīng)積極配合衛(wèi)生行政部門的調(diào)查，提供相關(guān)材料與樣本，確保調(diào)查的順利進(jìn)行。
10、控制事態(tài)的發(fā)展，落實(shí)衛(wèi)生部門的各項(xiàng)要求，防止事件進(jìn)一步擴(kuò)大，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。
學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)并分析突發(fā)事件的原因與問(wèn)題，吸取教訓(xùn)，落實(shí)整改措施，增強(qiáng)食品安全管理，確保類似事件不再發(fā)生，同時(shí)將整改結(jié)果和總結(jié)以書面形式上報(bào)相關(guān)部門。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇20
為確保我校在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠及時(shí)有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)和處理，提升應(yīng)急處理的反應(yīng)速度與協(xié)調(diào)能力，維護(hù)正常的校園教學(xué)秩序，依據(jù)《武漢市加強(qiáng)中小學(xué)安全保衛(wèi)工作十項(xiàng)措施》的相關(guān)要求，結(jié)合我校的具體情況，特制定以下應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
以教育部及相關(guān)部門《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的要求為依據(jù)，切實(shí)貫徹落實(shí)武漢市教委關(guān)于安全工作的通知精神，圍繞“健康成長(zhǎng)，保障生命安全”的總體目標(biāo)，建立健全校園安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，快速、及時(shí)、主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急工作，最大限度地降低損失，切實(shí)保障師生及學(xué)校的安全，維護(hù)教育的穩(wěn)定與社會(huì)的安寧。
二、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任及相關(guān)工作人員
三、事件分類：
（一）事故：包括火災(zāi)、校舍倒塌及其他導(dǎo)致人員傷亡的意外事件。
（二）事件：涵蓋突發(fā)公共衛(wèi)生事件、重大社會(huì)治安案件以及其他影響學(xué)校正常教育秩序的突發(fā)性事件。
（三）災(zāi)害：包括自然災(zāi)害如暴雨、洪水、強(qiáng)風(fēng)、地震等。
四、各類突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案
（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、若發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)食物中毒癥狀，應(yīng)立即送至校園醫(yī)療室進(jìn)行初步檢查，并撥打120尋求醫(yī)療援助。
2、迅速向教育局、社區(qū)政府及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告情況。
3、做好食物樣本的收集，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行檢測(cè)。如涉及校外食物，也需配合相關(guān)部門處理。
4、立即排查可能食用致病食物的師生，并對(duì)其健康狀況進(jìn)行檢查。
5、及時(shí)通知相關(guān)家長(zhǎng)，并妥善處理與家長(zhǎng)的溝通工作。
6、積極配合上級(jí)部門開(kāi)展診治、調(diào)查與處理工作。
（二）其他突發(fā)傷害事件應(yīng)急預(yù)案
1、如有社會(huì)人員威脅學(xué)生安全，值班教師應(yīng)立即向班主任報(bào)告，同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、班主任接到報(bào)告后，迅速組織應(yīng)對(duì)，并撥打110報(bào)警。
3、及時(shí)為傷者提供醫(yī)療救助。
4、迅速上報(bào)教育局及相關(guān)部門。
5、與公安機(jī)關(guān)配合，調(diào)查事件原因，整理相關(guān)材料。
6、通知受傷者家屬并做好后續(xù)處理。
（三）火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，立即撥打119報(bào)警，并報(bào)告教育局及地方政府。
2、迅速切斷相關(guān)電源。
3、應(yīng)急小組立即組織師生疏散至安全區(qū)域（如操場(chǎng)）
4、積極配合消防部門進(jìn)行滅火。
5、在撲滅火焰的應(yīng)采取隔離措施，避免火勢(shì)蔓延。
（四）地震應(yīng)急預(yù)案
1、接到地震預(yù)警信息后，安全小組立即召開(kāi)緊急會(huì)議，落實(shí)相關(guān)應(yīng)急措施。
2、實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備搶險(xiǎn)救災(zāi)物資。
3、檢查易燃易爆及有毒物品存放情況，并采取防護(hù)措施。
4、組織師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)，妥善保護(hù)重要財(cái)產(chǎn)。
（五）踩踏事故應(yīng)急預(yù)案
1、宿管教師定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2、如發(fā)生踩踏事件，應(yīng)立即將受傷者送往醫(yī)院治療。
3、及時(shí)向?qū)W校、家庭及相關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。
4、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，調(diào)查事故原因并收集材料。
5、妥善處理相關(guān)事故事宜。
五、報(bào)告程序：
學(xué)校建立健全突發(fā)事件報(bào)告制度，確保值班人員的信息傳遞渠道暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范。
若發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)立即通知教育局、地方政府及相關(guān)單位，報(bào)告內(nèi)容要確保及時(shí)、準(zhǔn)確、全面，不得漏報(bào)或夸報(bào)。報(bào)告事項(xiàng)包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件簡(jiǎn)要情況、傷亡人數(shù)及直接經(jīng)濟(jì)損失估算等。
六、善后處理：
1、學(xué)校需妥善安撫傷亡學(xué)生的家屬，消除不安因素，維護(hù)校園的穩(wěn)定。
2、對(duì)于傷亡學(xué)生的賠償，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。
七、調(diào)查與結(jié)案
學(xué)校依據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，按照屬地管理原則，針對(duì)突發(fā)事件展開(kāi)及時(shí)調(diào)查，查清事實(shí)，明確原因，限期結(jié)案。
事故調(diào)查處理應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是原則，尊重科學(xué)，依法依規(guī)進(jìn)行，任何人不得干預(yù)事故調(diào)查。
本預(yù)案自發(fā)布之日起正式實(shí)施。
學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案制度 篇21
一、本預(yù)案適用于學(xué)校內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)、地震、水災(zāi)、食物中毒等各類突發(fā)事件。
二、成立突發(fā)事件應(yīng)急管理指揮機(jī)構(gòu)
總指揮：XXX
副總指揮：XXX
成員：XXX、XXX、XXX
三、工作組設(shè)置
（一）通訊協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX
任務(wù)：遵循指揮部的指示，及時(shí)精準(zhǔn)地進(jìn)行報(bào)警或請(qǐng)求其他單位協(xié)助，確保通訊流暢，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)抵達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)展應(yīng)急救援，并迅速向上級(jí)部門反饋情況。
（二）應(yīng)急搶救組組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX
任務(wù)：針對(duì)突發(fā)事故，立刻采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。如在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，搶救組應(yīng)立即趕往事發(fā)地點(diǎn)，對(duì)火源進(jìn)行撲滅，組織人員有序撤離，并采取有效滅火措施，待“119”消防人員到場(chǎng)后，積極配合開(kāi)展后續(xù)工作，保障供水和照明直至火勢(shì)得到控制。
（三）安全疏導(dǎo)組組長(zhǎng)：XXX
成員：全體班主任
任務(wù)：負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織引導(dǎo)人員快速疏散，防止擁擠、踩踏等意外傷害事故的發(fā)生。
（四）緊急救護(hù)組組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX
任務(wù)：負(fù)責(zé)傷員的搶救工作，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入和靠近現(xiàn)場(chǎng)，確保救護(hù)車輛通暢，并迅速對(duì)受傷人員進(jìn)行救護(hù)，及時(shí)與醫(yī)療部門核實(shí)傷亡情況。
（五）后勤保障組組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX
任務(wù)：為應(yīng)急搶救提供必要的財(cái)力支持和事故后期的生活供應(yīng)保障。
四、各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案（附后）
五、安全隱患評(píng)估
（一）教學(xué)樓及功能樓人員密集，若遭遇地震、火災(zāi)等突發(fā)事件，可能造成擠傷、摔傷現(xiàn)象。
（二）宿舍樓內(nèi)易燃物品如生活用品、書籍和床上用品較多，若存在違章用火、用電行為，可能引發(fā)火災(zāi)。
（三）學(xué)校裝有取暖鍋爐，相關(guān)人員需持證上崗，嚴(yán)格遵循操作規(guī)范，做好運(yùn)行記錄，以免發(fā)生爆炸等其他安全事件。
（四）對(duì)臨時(shí)占用場(chǎng)所的集會(huì)，需特別注意電線及疏散通道的檢查，指定專人負(fù)責(zé)疏散工作。
（五）學(xué)校大門鄰近主干道，來(lái)往車輛及行人較多，放學(xué)期間需加強(qiáng)秩序維護(hù)，以防擁擠或交通事故發(fā)生。
六、工作程序及職責(zé)
（一）發(fā)生安全事故時(shí)，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)事故的人員應(yīng)立即通知總指揮、副總指揮及學(xué)校管理部門。
（二）各部門接到事故報(bào)告后，應(yīng)迅速采取有效措施，開(kāi)展搶救和人員疏散，防止事態(tài)擴(kuò)大，盡力減少人員傷亡及財(cái)物損失，并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
（三）如遇重大事故，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及管理人員需及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)組織救援，確?，F(xiàn)場(chǎng)所有人員注意自身安全，聽(tīng)從指揮，以避免重復(fù)傷害的發(fā)生。
七、預(yù)防措施
（一）如遇緊急情況，學(xué)校將實(shí)施全封閉管理，取消所有假期，并定期由各班班主任統(tǒng)計(jì)在校生人數(shù)與因病或事請(qǐng)假人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，確保與校外學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好思想工作，尤其是關(guān)注非常時(shí)期的安全問(wèn)題，嚴(yán)防學(xué)生非法聚集或參與影響社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。
（二）各部門需加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，組織安全知識(shí)學(xué)習(xí)，必須掌握消防器材的使用方法，了解如何迅速切斷電源及報(bào)警的常識(shí)。
（三）定期檢查學(xué)校的電路、用電設(shè)備、消防設(shè)施等，確保在學(xué)生上下樓梯時(shí)安排專人疏導(dǎo)，努力防范安全隱患。
（四）各部門工作人員需遵循崗位責(zé)任制，保持安全意識(shí)，不得隨意離崗，并進(jìn)行定期巡查，及時(shí)處理報(bào)告發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
（五）學(xué)校內(nèi)部嚴(yán)禁使用電熱器、電熱毯等高風(fēng)險(xiǎn)設(shè)備，禁止違章用電、用火及進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等。
（六）消防設(shè)施必須齊全且有效，保持消防通道暢通，禁止堆放雜物。
（七）建立健全安全責(zé)任制和操作規(guī)程，確保信息溝通暢通，及時(shí)匯報(bào)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
（八）各部門與班級(jí)須重視信息報(bào)送工作，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，關(guān)鍵崗位應(yīng)配備專人值守，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告總指揮。
（九）事后處理過(guò)程中，需迅速調(diào)查事故原因，核實(shí)傷亡情況，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，避免遲報(bào)或漏報(bào)，并準(zhǔn)備整改措施，吸取教訓(xùn)，迅速恢復(fù)正常的工作秩序。
八、善后處理工作
（一）校園突發(fā)事件后，學(xué)校需及時(shí)開(kāi)展善后工作，努力恢復(fù)教學(xué)和生活秩序，維護(hù)校園及社會(huì)的穩(wěn)定。
（二）對(duì)在事件預(yù)防、處置及善后工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人，給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）對(duì)于在事件處理中玩忽職守、隱瞞及拖延報(bào)告情況的人員，將依據(jù)情節(jié)給予紀(jì)律處分，情節(jié)嚴(yán)重的，將依法追究刑事責(zé)任。