學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國消防法》，全面實施消防安全責(zé)任制，提高師生的防火意識與應(yīng)對能力，營造良好消防安全環(huán)境。以“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，重點(diǎn)排查校園火災(zāi)隱患，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故。成立火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，校長總體負(fù)責(zé)，各部門及班級負(fù)責(zé)人各司其職。加強(qiáng)校園安全防火宣傳教育，建立健全規(guī)章制度，開展定期檢查，確保火災(zāi)隱患及時整改。重點(diǎn)管理圖書館、計算機(jī)室等高風(fēng)險區(qū)域，維護(hù)滅火器材。組織學(xué)生逃生自救演習(xí)，提升自救能力和防火知識，確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、有序逃生，最大程度減少損失。增強(qiáng)了全校的防火安全意識，為校園安全奠定了堅實基礎(chǔ)。

　一、明確指導(dǎo)思想

　依據(jù)《中華人民共和國消防法》，全力實施消防安全責(zé)任制，開展消防安全教育，提升師生防火認(rèn)知與應(yīng)對能力，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造一個良好的消防安全環(huán)境。

　二、明確工作目標(biāo)

　以開展學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，重點(diǎn)排查校園各部門的火災(zāi)隱患，特別是重大火災(zāi)隱患。通過召開防火專題會議、進(jìn)行防火宣傳教育、組織防火安全檢查等多種手段，確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　三、完善組織機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任制

　(一)組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　組 長：李明

　副組長：王華 劉欣

　成 員：張強(qiáng)及各班主任。

　辦公室：火災(zāi)防控辦公室設(shè)在后勤處

　(二)落實責(zé)任，分工明確

　在明確治理重點(diǎn)、要求和責(zé)任后，我校采用集體負(fù)責(zé)與個人分片管理相結(jié)合的方式，將校園各個場所的防火工作進(jìn)行分工，確保責(zé)任明確到人，具體分工如下：校長總體負(fù)責(zé)，各部門及班級負(fù)責(zé)人則各司其職，確保防火工作落實到位。

　四、具體目標(biāo)和任務(wù)完成情況

　(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實做好校園安全防火工作。

　自今冬開始，我校將冬季安全防火工作視為重中之重，全面加強(qiáng)組織和落實。全校教職員工要提升防火意識，務(wù)必克服麻痹大意，真正將責(zé)任落到實處。

　(二)認(rèn)真開展校園安全防火宣傳教育活動

　1、落實各項安全防火措施。召開安全防火工作會議，向全校教職工傳達(dá)上級部門的要求，進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育，提高師生的安全責(zé)任意識。

　2.建立健全安全防火規(guī)章制度，確保校園安全防火檢查工作落到實處，做到每日檢查、每周巡查、每月專項檢查，及時發(fā)現(xiàn)并整改問題，將火災(zāi)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　3.對學(xué)校的重點(diǎn)部位及火源點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)防火管理，如（圖書館、計算機(jī)室、會議室等），確保責(zé)任落實到人，實行專人管理和定期檢查。

　4.維護(hù)和檢修學(xué)校的滅火器材及設(shè)備，增強(qiáng)防火硬件的建設(shè)，確保一旦發(fā)生火災(zāi)能迅速有效地?fù)渚?，從而減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　5.加強(qiáng)安全檢查，建立和諧平安的校園環(huán)境。

　20xx年11月15日，檢查組在校長的帶領(lǐng)下，對各部室、教室進(jìn)行了全面檢查，評估各項安全制度的落實情況，并對教室及部室的防火安全設(shè)施進(jìn)行了細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，增強(qiáng)了全校教師的防火安全意識，為學(xué)校的防火工作提供了堅實保障。

　(三)組織滅火演練和學(xué)生逃生自救演習(xí)。

　20xx年11月我校組織了一次學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)和以防火為主題的班會活動。通過演習(xí)，提升了學(xué)生自救逃生能力和防火知識，使學(xué)生掌握有效的逃生自救方法和技能，熟悉校園的逃生疏散路線，確保在火災(zāi)發(fā)生時能夠迅速、有序地逃生，將損失降到最低。