見習(xí)階段工作回顧與總結(jié)(實用21篇)
見習(xí)期工作總結(jié)反映了作者在教育、銷售及其它領(lǐng)域的實踐經(jīng)歷與成長。在見習(xí)過程中,作者通過虛心學(xué)習(xí)與積極實踐,逐步適應(yīng)工作環(huán)境,明確了教師的責(zé)任和職業(yè)道德,努力提升自身的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng);在銷售領(lǐng)域,作者積極參與市場分析和客戶關(guān)系維護(hù),努力掌握銷售技能;在其他工作中,作者認(rèn)真履行職責(zé),學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高工作效率??偨Y(jié)中,作者也反思了自身不足,制定了未來的學(xué)習(xí)與提升方向,展現(xiàn)出對職業(yè)發(fā)展的堅定態(tài)度和不懈努力。
見習(xí)期工作總結(jié) 1篇
二十多天的見習(xí)工作即將結(jié)束,在指導(dǎo)老師和同事的幫助下,我完成了由學(xué)生到職場人士的轉(zhuǎn)變?;叵脒@段日子,滿是留戀與思考。在見習(xí)期間,我同時扮演了學(xué)習(xí)者和實踐者的角色。作為學(xué)習(xí)者,我主動請教,虛心接受;作為實踐者,我認(rèn)真負(fù)責(zé),倍感欣慰。我的付出讓我獲得了意想不到的成長。我將對這段時間的見習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。
一、深入理解,嚴(yán)格要求。
在見習(xí)工作中,無論是在課堂教學(xué)還是課外活動,教師與學(xué)生之間的互動至關(guān)重要。俗話說:好的教育在于引導(dǎo)。教師的教學(xué)能力在很大程度上體現(xiàn)在對學(xué)生的引導(dǎo)上。只有當(dāng)教師能做到精準(zhǔn)有效的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到點燃激情的作用,進(jìn)而實現(xiàn)知識與情感的融合,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往以教師為中心,這不僅限制了教師的創(chuàng)造力,也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)學(xué)生從教室走進(jìn)操場,他們最迫切的需求是什么?無疑是想要放松身心,舒展久坐的身體。有哪個學(xué)生會希望在操場上第一時間就接受嚴(yán)肅的教學(xué)指令呢?顯然,答案是否定的。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生的年齡和特點,我在見習(xí)期間設(shè)計了有趣的教學(xué)活動,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升他們的運動技能,培養(yǎng)他們頑強不屈的意志品質(zhì)。
二、我的思考。
在見習(xí)的過程中,我面臨了一些挑戰(zhàn),也對教學(xué)方法進(jìn)行了深入的思考:
1、對學(xué)生的期望要適度,過高的要求可能會影響快樂學(xué)習(xí)的實施。在指導(dǎo)學(xué)生完成動作時,需要降低難度,讓不同能力水平的學(xué)生都能獲得成功體驗。例如,在練習(xí)單足跳時,可以允許學(xué)生交替使用雙腳,讓他們感受到進(jìn)步帶來的成就感。教師在要求嚴(yán)格的也要給予足夠的鼓勵與肯定,增強學(xué)生的自信心,激勵他們克服困難,培養(yǎng)他們的拼搏精神。
2、每節(jié)課的內(nèi)容安排應(yīng)合理,確保學(xué)生得到全面的身體鍛煉,提升各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)措施時,重點突出,難點明確,進(jìn)行示范和分組練習(xí),確保課堂既有秩序又能保持良好的參與氛圍。
3、在課堂上,不僅要注重結(jié)果評價,也要關(guān)注過程評價,讓學(xué)生真正體驗到在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。體育成績的評價應(yīng)包括參與度、運動技能、課堂行為、身心健康以及社會適應(yīng)能力等多個方面。這種評價方式能夠幫助學(xué)生更好地理解自我,并增強他們的身心健康。
4、積極向有經(jīng)驗的教師請教,結(jié)合理論與實踐,深入研究教學(xué)大綱,努力培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,并幫助有困難的學(xué)生提高整體素質(zhì)。
三、我的不足。
在見習(xí)過程中,我意識到了自身的一些不足,需加以改進(jìn):
1、對教材與學(xué)生特點的分析應(yīng)更加細(xì)致。我需要深入研究新的教材,理解各班學(xué)生的特點,實現(xiàn)由易到難、逐步推進(jìn)的原則。確保每次課程的內(nèi)容多樣化,使學(xué)生的身體得到全面的鍛煉。
2、應(yīng)加強運用所學(xué)的教育理論,分析與觀察教育問題的能力。必要時進(jìn)行教育調(diào)查,以提升自身的教學(xué)水平。
3、自我要求要更高,每次上課盡量提前到達(dá),布置好場地與器材,特別是要關(guān)注課堂安全,確保學(xué)生的安全;要做好個人的準(zhǔn)備工作。
4、課后要認(rèn)真進(jìn)行自我反思,虛心聽取其他教師的意見,及時記錄教案中的課后總結(jié)。
從這二十多天的見習(xí)經(jīng)驗中,我深刻認(rèn)識到,成為一名優(yōu)秀的教師并不簡單,但在每節(jié)課中做到盡善盡美、培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生則更是需要不斷努力。通過這段經(jīng)歷,我更加堅定了投身教育事業(yè)的決心,未來我將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
見習(xí)期工作總結(jié) 2篇
經(jīng)過幾個月的見習(xí),我對教育的認(rèn)知有了顯著提升,成長也頗豐。以下我將把這段見習(xí)生活分為五個方面來進(jìn)行教學(xué)技能、班主任工作、工作態(tài)度、同學(xué)關(guān)系、感恩之心。
教學(xué)技能:如何有效地上好一節(jié)課?班級中學(xué)生的差異性非常明顯:有些學(xué)生積極向?qū)W,有的則顯得無動于衷;還有些學(xué)生渴望學(xué)習(xí)卻難以吸收。面對這樣的情況,在設(shè)計課程內(nèi)容時,我需要考慮到多種因素。
一、課前:是否全面了解大多數(shù)學(xué)生的真實水平。
二、課中:設(shè)計的教學(xué)活動是否能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,促進(jìn)他們的參與與互動。
三、課后:是否實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo),各層級的學(xué)生是否掌握了他們應(yīng)該理解的知識。對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,要求不能過高;而對于成績較好的學(xué)生,應(yīng)該確保他們能夠完全理解課堂中的重點及難點。
對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,可以適當(dāng)降低要求,鼓勵他們至少掌握一些基本知識。對那些表現(xiàn)毫無興趣的學(xué)生,也應(yīng)設(shè)定小目標(biāo),這樣他們就不會徹底放棄。給予他們一些鼓勵,例如:“你能記住這節(jié)課的五個單詞,就已經(jīng)很棒了!”這樣可以有效提升他們的自信心。在普通班級授課時,鼓勵和肯定的聲音應(yīng)多于批評與否定。普通班的孩子大多缺乏自信,容易害羞和膽怯,因此教師更應(yīng)給予他們支持與認(rèn)同,幫助他們逐步建立自信。教師也應(yīng)多留意學(xué)生的狀態(tài),多與他們交流,從而真正理解他們的需求。通過這幾個月的見習(xí),我逐漸意識到為什么許多學(xué)生在課后顯得更加活躍:因為課堂上聽不懂,感到困惑,所以他們會走神、犯困。
只要班上有一部分學(xué)生面臨這樣的困境,就會影響整體的課堂氛圍及教師的教學(xué)效果。教師在授課時需靈活應(yīng)對,根據(jù)學(xué)生的反饋及時調(diào)整教學(xué)策略,這要求教師具備高超的應(yīng)變能力。雖然見習(xí)期間我積累了一些教學(xué)經(jīng)驗,但我深知這只是開始。“經(jīng)驗”需要在實踐中不斷積累,才能深入體會。僅靠書本知識是不夠的,要真正給學(xué)生傳授知識自己也必須有足夠的積累。
班主任工作:這個角色不僅辛苦,還有著許多責(zé)任與義務(wù)。在擔(dān)任班主任期間,我從我的指導(dǎo)老師那里學(xué)到了許多班級管理的技巧,這讓我受益匪淺。比如,怎樣與不同類型的學(xué)生溝通,如何幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),及如何與家長建立良好關(guān)系等,這些都是班主任工作的關(guān)鍵。然而,我并沒有完全照搬這些經(jīng)驗。
我意識到我的身份與班主任并不相同。
由于我與學(xué)生的年齡相近,反而更容易拉近彼此的距離,這是我的優(yōu)勢。在與學(xué)生交往的過程中,我逐漸形成了一套獨特的風(fēng)格,既吸納了原班主任的經(jīng)驗,又融入了我自己的想法,效果也頗為顯著。例如,當(dāng)我與班上一位同學(xué)深入交談時,她向我傾訴了自己學(xué)習(xí)上的困擾,提到自己曾經(jīng)對學(xué)習(xí)充滿熱情,但如今感到失去信心,尤其是在面對男生追求時分心的情況。這些她從未與班主任傾訴過,因為她擔(dān)心會被誤解。我并沒有簡單地反駁她的想法,而是從多個角度分析了學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系,引導(dǎo)她重新審視學(xué)習(xí)的重要性。
通過日常的觀察與交流,我發(fā)現(xiàn)她的狀態(tài)逐漸改善,也逐步找回了學(xué)習(xí)的動力。我相信,只要用心去觀察學(xué)生,真誠地對待他們,積極交流,了解他們的興趣與心理,才能真正發(fā)現(xiàn)和解決問題。
見習(xí)期工作總結(jié) 3篇
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,我的見習(xí)期已悄然結(jié)束。在這一年的時間里,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,步入了自己向往已久的講臺,經(jīng)歷了由學(xué)生到教師的角色蛻變。初入教壇,我感受到了一種特別的責(zé)任感,并逐漸融入了學(xué)校這個大家庭,體驗到了教師職業(yè)的魅力與挑戰(zhàn)。這一年也讓我深刻體會到教育的力量和師德的重要性,讓我在教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)上都有了顯著的提升。和孩子們的朝夕相處中,看到他們求知若渴的眼神,讓我更加堅定了留在教育這條路上的決心,因此我不斷提醒自己要以德行、關(guān)愛、智慧和能力來鞭策自己,努力播撒知識的種子。以下是我這一年工作總結(jié)的幾個方面:
一、師德為先,德才兼?zhèn)?/p>
“無德不立,德才兼?zhèn)洹?,這是作為教師必須銘記于心的信條。德行是教師的靈魂,是教育的根基。作為一名新教師,我意識到自身的師德修養(yǎng)不是一朝一夕的事情,而是需要在持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐中不斷深化。為了做到這一點,我參加了校內(nèi)外的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,同時在教學(xué)過程中,積極遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成學(xué)校布置的工作。在語文組的教研活動中,我主動配合組長和其他教師,努力提升自己的專業(yè)技能。我堅持閱讀與教育相關(guān)的書籍,努力讓自己的言行舉止對學(xué)生起到良好的示范作用。
二、提升能力,扎實基礎(chǔ)
教育的進(jìn)步離不開教師自身的專業(yè)素養(yǎng),作為新教師,我明確要以名師為目標(biāo),不斷提升自身的教學(xué)能力。我知道,隨著教育環(huán)境的變化,我們需要與時俱進(jìn),因此我制定了學(xué)習(xí)計劃,通過閱讀相關(guān)書籍提升自己的專業(yè)知識。我從教學(xué)設(shè)計、課堂管理等各個方面努力提升自己的能力。我也重視聽課,通過聆聽優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),不斷學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀教學(xué)方法和技巧,從中汲取營養(yǎng),豐富自己的教學(xué)風(fēng)格。
在實踐中提升自己是我工作的重中之重。我努力為每一節(jié)課做充分準(zhǔn)備,結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)定合理的教學(xué)目標(biāo),并探索有效的教法。尤其在公開課的準(zhǔn)備中,我請教了不少指導(dǎo)老師,從他們的指導(dǎo)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。課后,我會認(rèn)真總結(jié)教學(xué)中的得失,撰寫反思記錄,不斷積累提升。
三、勤奮向上,努力不懈
對我來說,勤奮是成就自己的重要法寶。作為新老師,我深知自身能力的不足,因此我始終用“勤能補拙”來激勵自己。這一年,我每天提前到校,利用這段寶貴的時間來提升自己的專業(yè)素養(yǎng),爭取盡可能多地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。在這一年里,我保持了良好的出勤記錄,確保有一個穩(wěn)定的狀態(tài)投入到教育工作中。
一年就這樣在不知不覺中過去了,這段時間讓我感受到自己的成長和進(jìn)步。在學(xué)生們的共同努力下,這個學(xué)年的教學(xué)工作獲得了一定的成效。我將繼續(xù)努力,提高自己的教育教學(xué)能力,為學(xué)生的成長貢獻(xiàn)自己的一份力量。未來的道路依然漫長,我會腳踏實地,努力前行,持續(xù)為教育事業(yè)獻(xiàn)出熱情與力量。
見習(xí)期工作總結(jié) 4篇
我于20xx年6月從商學(xué)院市場營銷專業(yè)順利畢業(yè),隨后在20xx年4月到20xx年月期間,先后在我公司裝二車間、一分廠及研究所進(jìn)行產(chǎn)品知識的見習(xí)學(xué)習(xí)。從20xx年2月至今,我在銷售公司國內(nèi)貿(mào)易部擔(dān)任見習(xí)銷售代表,努力學(xué)習(xí)與銷售相關(guān)的技能和業(yè)務(wù)知識。
回顧這兩年的見習(xí)期,恍若一場雷電交加的暴風(fēng)驟雨,飛快而又難以忘懷;又如同海面平靜時的微風(fēng)拂面,耐人尋味。這段時間讓我積累了寶貴的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗和社會閱歷,同時也是我從大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲殘龉ぷ髡叩闹匾A段。這段經(jīng)歷教會了我如何擺脫學(xué)生的稚嫩,適應(yīng)工作環(huán)境和社會變化,成為符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的合格員工。作為一名銷售人員,我學(xué)會了承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在成長的過程中,我感受到成熟帶來的無盡喜悅與幸福,也曾在繁雜瑣事中經(jīng)歷過迷茫與焦慮。然而,借助各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,特別是xx領(lǐng)導(dǎo)和師傅的悉心指導(dǎo),我順利度過了見習(xí)期,逐步走上了成為成熟、穩(wěn)重、合格的營銷人員的道路。以下是我的個人見習(xí)工作期待各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)建議。
一、思想認(rèn)識情況
20xx年4月,我懷著對母校深深的依戀和對未來生活的美好期待,步入公司。初到公司,映入眼簾的是高大的廠房和忙碌的車間,這一切令我對陌生的環(huán)境充滿了好奇與幻想。在了解公司深厚的歷史文化和現(xiàn)狀后,我堅定了留在這里工作的決心。然而,理想與現(xiàn)實常常存在差距,要成為一名優(yōu)秀的銷售人員,快速掌握產(chǎn)品知識和銷售技巧并不容易。這一過程漫長而且充滿挑戰(zhàn),我也曾因現(xiàn)狀和畢業(yè)后的愿景之間的落差而感到迷茫,甚至感到無所適從。但是,所有的困難并沒有讓我退縮;相反,艱苦的經(jīng)歷和大學(xué)所學(xué)的知識告訴我,磨難是成功的途徑。逐漸我意識到,越是艱難的環(huán)境,越需要我堅持并前行,以積極的態(tài)度應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
在xxxx的幫助下,我努力克服自身的不足,加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重基本素質(zhì)的提升,依據(jù)自身情況制定了相關(guān)的訓(xùn)練計劃。如今,我已基本掌握了產(chǎn)品知識并具備了一定的銷售技能,能較為熟練地開展業(yè)務(wù)工作。這讓我明白,抱怨并不是應(yīng)對生活的理智方式,努力克服自身缺陷,提升自我素養(yǎng),才能在機遇來臨時具備能力和信心主動把握機會。
二、業(yè)務(wù)見習(xí)情況
在大學(xué)期間,我所學(xué)的xx專業(yè)使我對銷售行業(yè)充滿熱情,因此我毅然選擇了進(jìn)入該領(lǐng)域。由于公司對銷售人員的要求是復(fù)合型人才,既要懂銷售又需精通產(chǎn)品與服務(wù)。我在進(jìn)入公司時并未直接參與一線銷售,而是按照“產(chǎn)品先行,服務(wù)再跟,銷售最后”的理念,要求見習(xí)銷售代表先在工廠熟悉產(chǎn)品知識,隨后進(jìn)入市場進(jìn)行服務(wù)輔助工作,最后實地鍛煉銷售技能。
我于20xx年進(jìn)入公司后,被安排在xxxx、研究所進(jìn)行產(chǎn)品知識的學(xué)習(xí)。在近半年的車間學(xué)習(xí)中,通過向師傅及同事請教,我逐漸了解了公司的系列產(chǎn)品類型和內(nèi)部結(jié)構(gòu),掌握了不同型號xx的配置情況,以及客戶心理需求和市場狀況。在我獲得的珍貴經(jīng)驗基礎(chǔ)上,20xx年新年伊始,我有幸被通知分配到xx進(jìn)行一線銷售見習(xí)工作,開啟了將近一年半的銷售學(xué)習(xí)之旅。在得到xxxx的支持下,我逐步擺脫了不良情緒,融入了日常工作與生活,不斷追求“謙虛謹(jǐn)慎、尊師重道、博學(xué)多聞、持之以恒”的道理。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我了解到了市場中的產(chǎn)品情況、市場競爭對手的現(xiàn)狀,以及如何運用商務(wù)政策來影響產(chǎn)品定價和促銷策略;全面認(rèn)識到銷售過程的各個環(huán)節(jié)以及售后服務(wù)的重要性。在xx的指導(dǎo)下,我參與了客戶拜訪、資料派送、信息跟蹤、協(xié)助經(jīng)銷商銷售及處理交車等售后服務(wù)工作。在20xx年我成功獨立處理了一次銷售任務(wù),并多次協(xié)助經(jīng)銷商完成整機銷售工作,還有著一定的產(chǎn)品知識儲備,可以為經(jīng)銷商的業(yè)務(wù)員提供簡單培訓(xùn),并參與了20xx年產(chǎn)品推介會。
三、自身感受和領(lǐng)悟
通過不斷學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,雖然我目前還無法成為頂尖的營銷人才,但我一直在為此努力奮斗,并沒有停下腳步。我相信,懷揣理想的人只要勤奮努力,堅持不懈,定能獲得成功。在這兩年的實習(xí)期間,雖然成績沒有特別突出,但我從未因為是實習(xí)生而松懈自我,始終以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭取為團(tuán)隊分擔(dān)工作壓力,努力為公司貢獻(xiàn)一己之力,回饋公司對我的培養(yǎng)。
盡管我努力,但仍存在不自信、粗心大意等不足之處,需要在未來繼續(xù)努力改正。我將繼續(xù)迎接更多的挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自身的短板,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),向辦事處領(lǐng)導(dǎo)請教,學(xué)習(xí)前輩們的先進(jìn)營銷理念與經(jīng)驗,并付諸實踐,不斷取得進(jìn)步,朝著成功不斷邁進(jìn)。
衷心感謝公司給予我的實習(xí)機會和平臺,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。未來的工作中,我會始終秉承公司的務(wù)實、求精、創(chuàng)新和爭勝的精神,嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力提升自我,與公司共進(jìn)退,共創(chuàng)美好未來。
見習(xí)期工作總結(jié) 5篇
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的見習(xí)期在這所學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,回顧這一年的旅程,我感受到無比的快樂與滿足,因為我就是這樣一步一步走來,從中體會到無窮的樂趣與神圣的使命感,受益匪淺。
人生中最快樂的事情便是追尋自己熱愛的事業(yè)。我無比慶幸能夠站在這座承載著無數(shù)夢想與希望的講臺上??粗且粡垙堉赡鄱殖錆M好奇的面孔,生活中的煩惱與憂慮瞬間煙消云散,溫暖的陽光灑滿心田,仿佛生活是一幅美麗的畫卷…… 我由衷地認(rèn)為小學(xué)教師是一份純凈而美好的職業(yè)。有一句話說得好:“做小學(xué)教師的人,永遠(yuǎn)顯得年輕而充滿活力?!?這樣的描述并非沒有道理。當(dāng)我們面對孩子們那雙如同清泉般明亮的眼睛時,當(dāng)我們聆聽到他們那清脆的笑聲時,我們似乎又回到了無憂無慮的童年。這讓我對這個職業(yè)更加熱愛,讓我感受到這份工作的純真與美好。
作為一名新教師,光有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為班主任,必須找到嚴(yán)與愛的平衡點,最重要的就是通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,掌握各種教育技能,以成為一名合格的人民教師。在見習(xí)期間,我努力完成了以下學(xué)習(xí)與工作任務(wù):
(一)我積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動。非常感謝教育局為新教師提供的師德教育、班主任技能、主題班會、教育科研及多媒體教學(xué)等一系列培訓(xùn)。這些培訓(xùn)大大提高了我的思想政治素養(yǎng)、師德修養(yǎng)以及實踐教學(xué)能力。特別是對當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展現(xiàn)狀的培訓(xùn),讓我這個外地畢業(yè)生能夠迅速熟悉當(dāng)?shù)氐男抡n改理念,從而更好地開展教育與教學(xué)工作。
(二)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶教老師的指導(dǎo)下,我順利地完成了一年級語文的教學(xué)任務(wù)。非常幸運能得到經(jīng)驗豐富的XX老師的教導(dǎo),并參與了關(guān)于如何做好班主任的培訓(xùn)及十余次區(qū)級公開課的觀摩與討論。這些經(jīng)歷讓我對語文教學(xué)有了新的理解。我意識到,抓住學(xué)生的興趣是非常重要的,因此在上課時,我不僅僅講授教材,而是穿插許多課外知識。利用午睡前的十五分鐘,我給學(xué)生們講故事,如《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等,孩子們聽得入迷,對語文學(xué)習(xí)充滿了熱情。同學(xué)們每天寫一句話,雖然是一年級的學(xué)生,但經(jīng)過一個學(xué)期的努力,他們已經(jīng)可以寫出一百到兩百字的作文,并用上了許多優(yōu)美的詞句。同學(xué)們的語文成績明顯提高,還參與了校園心語的征集,其中一位同學(xué)的作品被推薦到《XX青少年報》。我的教學(xué)論文《淺談朗讀訓(xùn)練》也在《中外教學(xué)研究》上發(fā)表。
(三)作為班主任,我制定了切實可行的班規(guī),并通過班干部輪流制來落實。我對沒有經(jīng)歷過班干部角色的同學(xué)予以指導(dǎo)。利用班會課的時間,我及時了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有針對性地進(jìn)行教育和問題解決。我通過講座、討論和人生哲理故事的分享,成功營造了良好的班級氛圍。在大家的支持下,我向所有新教師展示了主題隊會課《爭做安全小衛(wèi)士》。不僅如此,我也特別關(guān)注那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。對于一些活潑好動的孩子,我付出了額外的耐心,通過家訪、通信和談話等方式,幫助他們克服困難,現(xiàn)在我們的班級已經(jīng)逐漸形成了既有嚴(yán)格制度又充滿團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。
在這一年的工作中,我的生活與工作都發(fā)生了巨大的變化,同時也深刻感受到這份工作的純真與美好。當(dāng)然,我也意識到自身仍有一些不足,例如偶爾的急躁等。我會在今后的工作中努力克服缺點,爭取更大的進(jìn)步。
見習(xí)期工作總結(jié) 6篇
轉(zhuǎn)眼間,我在xxxx有限公司的見習(xí)生活已經(jīng)過去了一個月,剩下的一個月將是我見習(xí)旅程的最后階段?;仡欉@段時間,我感到收獲頗豐,因此我想對這次見習(xí)進(jìn)行一些總結(jié)。
記得剛踏入公司大門時,我對工作一無所知,只能完成一些簡單的任務(wù),最初的工作也只是幫忙做些雜事。然而,在這一個月的學(xué)習(xí)過程中,借助前輩們的鼓勵與指導(dǎo),我的能力逐漸提高,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨立完成自己的工作任務(wù)。雖然在某些方面仍顯不足,但與見習(xí)初期相比,我的進(jìn)步是顯而易見的。這段見習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了社會工作,讓我對未來的職場生活多了一份信心。在見習(xí)過程中,我將理論知識與實際工作相結(jié)合,深化了對專業(yè)的理解,同時提高了動手能力和社交能力,豐富了我的經(jīng)驗,為我未來正式工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
這段時間的見習(xí)讓我掌握了工作流程,明確了公司的規(guī)章制度,我也始終嚴(yán)格遵守。在工作中,我努力向前輩們學(xué)習(xí)他們的工作方式、技巧與經(jīng)驗,培養(yǎng)了良好的工作素養(yǎng)。我還意識到,團(tuán)隊合作非常重要,個人的力量是有限的。在剛開始工作的階段,難免會遇到許多不懂的地方,沒人天生就會所有技能,因此我明白了虛心請教的重要性,而不是因為面子問題而裝作懂得。在工作中,挫折在所難免,人生的旅途中并沒有一帆風(fēng)順的道路。只要我們能夠克服困難,向前邁出一步,就離成功更近一步,所以在遇到挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)該全力以赴,努力做到最好。
這次見習(xí)僅僅是一個開始,我的人生路還很長。在現(xiàn)代社會不斷變化的背景下,我們?nèi)舨慌θW(xué)習(xí)新知識,自然會被時代所淘汰。只有不斷提升自己的能力,才能在競爭中脫穎而出。經(jīng)過這段時間的見習(xí),我也認(rèn)識到了自身的不足之處,我會勇敢面對這些缺點,努力改正和彌補。在接下來的時間里,我會繼續(xù)加油,爭取在各方面都有更好的表現(xiàn)。
見習(xí)期工作總結(jié) 7篇
在醫(yī)院跟隨我們的老師進(jìn)行見習(xí),真是受益匪淺。面對那些熟悉的面孔,無論是嚴(yán)厲的批評還是溫暖的激勵,我們都能夠虛心接受,認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的見習(xí),我們獲得了諸多收獲,當(dāng)然也存在一些不足之處,特此總結(jié)以便今后更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
一、理論與實踐的結(jié)合
通過這次見習(xí),我們對“望、聞、問、切”有了更深刻的理解,也更加明白了如何運用“理、法、方、藥”。盡管我們的理解還比較初淺,但已初步掌握了技巧?,F(xiàn)在,當(dāng)一個病例較簡單的病人走進(jìn)我們面前時,我們不再感到無從下手,而是能夠明確從何入手,進(jìn)行診斷和開處方。
中醫(yī)最令人稱奇的地方在于診脈。通過臨床見習(xí),我們學(xué)習(xí)到了一些常見的脈象,將抽象的理論轉(zhuǎn)化為具體的實踐。我們也明白了脈象分析需要與病癥結(jié)合,探究各種脈象出現(xiàn)的原因,考慮適合的藥物。盡管我們目前只能掌握一些基本的脈象,還有許多如濡脈等尚未能完全掌握,今后我們應(yīng)當(dāng)加強這方面的實踐。
藥物劑量的掌握則是另一門重要的學(xué)問。在見習(xí)過程中,我們受到不少批評,主要是我們不夠擅長從病情出發(fā),分析整個方劑的藥量。例如,病情越重,藥量就應(yīng)相應(yīng)增加;在熱虛實的情況中,是否應(yīng)當(dāng)選擇溫藥還是清藥,或者是補藥還是瀉藥。而對于許多藥物的特性我們也了解得不夠,導(dǎo)致了在開方時輕重失衡,這常常讓老師哭笑不得。通過這次見習(xí),我們學(xué)習(xí)到不少關(guān)于藥量使用的技巧,也意識到深入了解藥材的性質(zhì)與應(yīng)用是多么重要。
見習(xí)期間,大多數(shù)同學(xué)手里都捧著方劑和中藥書籍在開方,實際上這一過程是非常有益的。我們鞏固了對方藥的知識,加深了對其理解,這是非常寶貴的收獲。今后的見習(xí)中,我們應(yīng)及時將所學(xué)知識運用到實踐中,真正消化吸收這些知識。
二、接觸多種中醫(yī)思維方式
我們早已了解到,不同的醫(yī)生在同一個病人身上可能會開出不同卻同樣有效的方劑,但通過見習(xí),我們更深刻地體會到了這一點的高深之處。
三、需要注意的事項
回想起來,我們并沒有充分把握很多學(xué)習(xí)的時機,例如在針灸時,我們常常覺得無聊,就像在拔草一樣將針一根根拔起,未曾想到這其實是一個很好的機會,讓我們認(rèn)真辨認(rèn)取針的部位和進(jìn)針的方向。
還有一點我覺得見習(xí)管理上還有待完善,比如一些同學(xué)并沒有認(rèn)真參與,老師可能注意到了卻未予以干預(yù),自由度過大,這樣會導(dǎo)致部分同學(xué)變得松懈。跟隨較年輕老師時,因為病人較少,我們常常無所事事,容易閑聊。人多時又無法專心自習(xí)。我認(rèn)為老師們可以準(zhǔn)備一些歷年的病例,以此來豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免時間的浪費。
以上是我的一些體會和看法。我非常感謝老師們的耐心指導(dǎo),陪伴我們成長。也更加深刻地意識到,只有付出努力,才能收獲更多的知識,爭取將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。讓我們朝著各自的目標(biāo)不斷努力吧!
見習(xí)期工作總結(jié) 8篇
在過去三個月的見習(xí)中,在科主任和各位帶教老師的耐心指導(dǎo)下,我深入學(xué)習(xí)了醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī),尤其是《醫(yī)療事故處理條例》。我積極參加了醫(yī)院組織的相關(guān)培訓(xùn),意識到法律制度的逐步完善和公眾法治意識的提升,使得我們醫(yī)務(wù)人員在工作中越來越需要注重依法行事和保護(hù)自身的合法權(quán)益。我也意識到,現(xiàn)代檢驗質(zhì)量觀念更加重視全方位、全過程的病人滿意度,這對我們醫(yī)技人員提出了更高的要求,因此我必須不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,增強自我保護(hù)意識,以有效降低醫(yī)療事故的發(fā)生幾率。
見習(xí)期間,我努力將課堂上所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。多次參與檢驗技術(shù)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我同時關(guān)注檢驗設(shè)備的最新動態(tài),力求為獨立完成檢驗工作打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。這一年多的見習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我鞏固了所學(xué)知識,還掌握了醫(yī)學(xué)設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)技巧,提升了實踐操作能力,能夠及時與臨床溝通處理可疑結(jié)果,初步具備了獨立分析和解決專業(yè)問題的能力,同時培養(yǎng)了理論與實際結(jié)合的工作風(fēng)格,注重能力素質(zhì)的提升,增強了創(chuàng)新意識,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
在見習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵循醫(yī)院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,認(rèn)真履行檢驗職位的職責(zé)。我努力確保每一份標(biāo)本的檢驗工作規(guī)范、有序,理論學(xué)習(xí)有計劃,工作實施有措施,確保每一步都做好記錄。在科室輪轉(zhuǎn)見習(xí)期間,我能夠熟練執(zhí)行各項檢驗技能操作,認(rèn)真進(jìn)行標(biāo)本與驗單的核對,規(guī)范書寫檢驗記錄,并及時完成交接班工作。我定期對儀器進(jìn)行清洗與維護(hù),并做好相關(guān)記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)果時,我會認(rèn)真分析原因并及時與臨床聯(lián)系;對于儀器故障,我會仔細(xì)查看報警提示,首先嘗試自行解決問題,不能解決的則及時報告領(lǐng)導(dǎo)并通知設(shè)備科,并在事后進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。
我積極參與各類檢驗學(xué)術(shù)講座,及時查閱資料以解決工作中的疑問,通過不斷學(xué)習(xí),使我對檢驗學(xué)的技術(shù)及發(fā)展有了更全面的理解和認(rèn)識。
在回顧我這一階段的工作時,我認(rèn)識到自己在思想、學(xué)習(xí)和工作上都有所進(jìn)步,但依然存在一些不足,例如理論知識水平較低、獨立處理問題的能力尚待提高。未來,我將努力克服這些不足,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦工作,爭取成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系貢獻(xiàn)自己的力量。
見習(xí)期工作總結(jié) 9篇
在我作為教師的見習(xí)過程中,這段經(jīng)歷對我來說不僅是一次教學(xué)實踐的機會,更是我走向職業(yè)生涯的重要一步。在這個階段,我感受到了許多人生中的第一次:第一次站上講臺面對學(xué)生,第一次親身體驗教學(xué)帶來的成就感,第一次感受到教育對學(xué)生生活的深遠(yuǎn)影響。這些第一次讓我收獲良多,也讓我更加堅定了未來從教的決心。以下是我在見習(xí)期間的一些感悟和
作為一名教師,能夠順利完成每一節(jié)課是最基本的要求。在見習(xí)前,我做了充分的準(zhǔn)備,但真正的課堂教學(xué)對我而言依然充滿挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)變角色,從學(xué)生變?yōu)槔蠋煟枰粩嗵剿骱头e累經(jīng)驗。見習(xí)的第二天,我希望能夠聽聽指導(dǎo)老師的課,然而出乎我的意料,指導(dǎo)老師讓我直接上課。當(dāng)時我心里一驚,這是否是對我的考驗?zāi)??我想靜下心來,認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。然而,指導(dǎo)老師的安排讓我迫切地感受到了責(zé)任的重大。
在整個見習(xí)過程中,我深切體會到作為教師的艱辛,同時也意識到自身的不足。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我的教學(xué)能力逐漸提升,課堂氣氛也變得愈加活躍。隨著見習(xí)的深入,公開課成為我最重要的任務(wù)之一。盡管對公開課感到緊張,但我明白這是展示教學(xué)水平的重要機會。為了備好課,我每天都忙碌不已,并向指導(dǎo)老師請教,充分領(lǐng)悟到優(yōu)質(zhì)體育課的準(zhǔn)備工作是多么繁雜。在公開課上,我得到了來自同事們的高度評價,盡管我與指導(dǎo)老師還有差距,但我從他那里學(xué)到了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,這些都是我今后職業(yè)生涯的寶貴財富。
見習(xí)期間,我努力工作,盡心盡責(zé)。學(xué)校的田徑運動會秩序冊編排、校運會的鮮花隊排練以及幾千份獎狀的蓋章,等等,我均積極參與,力求把每一項任務(wù)做到最好。
作為班主任需要承擔(dān)更多的責(zé)任,不僅要完成教學(xué)任務(wù),還必須管理好班級,提高整體學(xué)習(xí)氛圍,同時關(guān)注每一個學(xué)生的成長與發(fā)展。這要求教師在教學(xué)的同時更多地關(guān)心學(xué)生,與他們互動,建立信任。這段時間里,我努力去了解每位學(xué)生的特長及性格特征,逐漸記住他們的名字,努力營造一個溫暖的班級氛圍。
班主任工作繁瑣而辛苦,但每天早上見到學(xué)生時,我都會想起自己曾為夢想而奮斗的情景,這讓我充滿力量去迎接新的一天。通過與原班主任的學(xué)習(xí),我掌握了班級管理的方法,這也為我未來的班主任之路打下了基礎(chǔ)。
在見習(xí)中,我意識到我們所處的工作環(huán)境充滿變化,面對挑戰(zhàn)時必須堅定信心。雖然有時會因表達(dá)不夠流暢而感到羞愧,但這正是我成長的機會。只有在不斷的嘗試中,我們才能積累經(jīng)驗,提升自我。在這段時間里,我也享受到了積極工作的快樂。
回想起剛到學(xué)校時的無措與膽怯,如今的我已逐漸成長、變得自信。經(jīng)過兩個月的見習(xí),我不僅提升了自身的能力,也更加熱愛這一光榮的職業(yè)。此次見習(xí)經(jīng)歷不僅是我寶貴的記憶,更是我職業(yè)生涯中重要的起點,我相信未來我會做得更好。
見習(xí)期工作總結(jié) 10篇
在為期x周的見習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)小學(xué)x年級x班的數(shù)學(xué)課。這個年級的教學(xué)特點與其他年級有很大不同,任務(wù)相對復(fù)雜且瑣碎。在x周的見習(xí)過程中,我完成了x節(jié)課的授課,特別感謝我的指導(dǎo)老師——xx老師。她的熱心和耐心對我?guī)椭H多,幾乎可以說是傾囊相授。剛加入xx中學(xué)時,她就詳細(xì)介紹了學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)水平,并告訴我上課時需要注意的事項。在旁聽她的課堂時,我有了許多深刻的體會。因為xx老師負(fù)責(zé)x個班級,學(xué)生們的基礎(chǔ)和課堂氛圍各不相同,因此在聽課的過程中,我特別關(guān)注各班學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,并思考在不同班級授課的最佳方式。這種聽課形式與我以往的方式截然不同,不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是為了學(xué)習(xí)老師的授課方法、課堂掌控技巧以及如何高效利用授課時間,全面駕馭整個班級教學(xué)。每次聽課時,我都會認(rèn)真做筆記,關(guān)注老師講解時與我思路不同的地方,以吸取老師的優(yōu)點。每位老師都有其獨特之處,值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
我永遠(yuǎn)不會忘記第一節(jié)課。由于是第一次走上講臺,盡管課前準(zhǔn)備得相對充分,但我仍感到極度緊張,幸虧同學(xué)們的配合讓我順利完成這節(jié)課。課后,黃老師和陳老師認(rèn)真為我進(jìn)行了評課,指出了我的不足之處,并指導(dǎo)我在之后的授課中應(yīng)加以注意。
盡管第一節(jié)課順利進(jìn)行,但我始終擔(dān)憂自己表現(xiàn)不佳。接下來的日子里,在準(zhǔn)備充分后,我開始向老師試講。指導(dǎo)老師認(rèn)真聽取后,指出了我講課中的缺陷和需要注意的事項,并給予我高度評價與鼓勵,這讓我感到很欣慰。自那以后,我便以更加平和的心態(tài)去備課和上課,不再感到緊張了。
在教學(xué)過程中,我認(rèn)為需要注意以下幾點:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
備課過程中,要深入研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并參考多種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知的教學(xué)方法。教案應(yīng)詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到知識講授都應(yīng)精心設(shè)計,并不斷總結(jié)借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中,做到重點突出。
二、試講
在每次正式上課之前,我都會進(jìn)行試講,邀請指導(dǎo)老師聽課并給予評課,糾正我的不足之處。然后根據(jù)反饋進(jìn)行教案修改,再進(jìn)行試講,著重把握時間安排,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
上課時,關(guān)注以學(xué)生為主體,重視發(fā)揮他們的積極性,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,有意識地提升學(xué)生的思維嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性及協(xié)作能力。
四、認(rèn)真及時批改作業(yè)
布置的作業(yè)要力求精練、有針對性且分層次。同時要及時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),給予即時反饋。
五、做好課后輔導(dǎo)工作
課后時間的交流對學(xué)生理解和鞏固當(dāng)日所學(xué)知識非常有幫助,能夠彌補課堂時間不足的問題。
見習(xí)期工作總結(jié) 11篇
20xx年5月15日,陽光工貿(mào)有限公司正式成立,經(jīng)過半年的發(fā)展,20xx年11月1日,我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,懷著激動的心情加入了這個充滿朝氣與活力的團(tuán)隊,開啟了我職業(yè)生涯的新篇章。
我的崗位是負(fù)責(zé)公司的市場營銷工作,雖然我專攻的是市場營銷專業(yè),但由于剛?cè)肼?,?jīng)驗尚淺,所以在這個嶄新的環(huán)境中自然會面臨許多挑戰(zhàn)。然而,我一直相信,挑戰(zhàn)是成長的催化劑。經(jīng)過一個月的適應(yīng)與學(xué)習(xí),我逐漸明白,市場營銷不僅僅是銷售產(chǎn)品,更是把握消費者心理、分析市場趨勢以及制定有效策略的綜合性工作。我所接觸的事務(wù)雖然不多,但我始終保持著學(xué)習(xí)的熱情,希望在這條道路上不斷探索與進(jìn)步。
在入職的第一個月里,我獲得了良好的適應(yīng)體驗,尤其是在同事們的幫助下,我迅速熟悉了市場部的基本運作流程和日常工作要求。大家熱情友好,樂于助人,這讓我倍感溫暖。我也會更加主動地請教,爭取早日能獨立完成工作任務(wù)。
現(xiàn)將過去一個月的工作總結(jié)如下:
1、深入學(xué)習(xí)了公司營銷策略及市場分析工具,掌握了初步的市場數(shù)據(jù)收集和分析技巧,雖然剛開始做得不夠完善,但我已能夠參與一些簡單的數(shù)據(jù)整理工作。心得:細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真對待每一項數(shù)據(jù)處理是非常重要的。
2、定期和同事溝通,討論市場動態(tài)與客戶反饋,及時記錄并整理成報告,確保信息的有效傳達(dá)。心得:團(tuán)隊協(xié)作是提升工作效率的關(guān)鍵,溝通能力需要不斷加強。
3、積極參與市場推廣活動的策劃與執(zhí)行,學(xué)習(xí)到如何根據(jù)不同客戶群體制定相應(yīng)的宣傳方案。心得:創(chuàng)新思維在市場工作中至關(guān)重要,吸收不同的觀點能激發(fā)更多靈感。
4、按照上級要求,及時整理客戶資料,確保信息的準(zhǔn)確性和完整性。心得:良好的資料管理能夠提高工作效率,避免重復(fù)勞動。
5、加強對市場變化的關(guān)注,善用互聯(lián)網(wǎng)工具,收集相關(guān)行業(yè)資訊,力求在第一時間了解市場脈動。心得:信息時代,快速反應(yīng)是保持競爭力的必要條件。
6、在這一個月的學(xué)習(xí)中,我明白了要持續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,定期反思自己的工作,樹立服務(wù)意識,真心為客戶提供幫助,并努力融入這個大家庭。除了完成本職工作外,我還樂意接受領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù),力求全方位發(fā)展。
市場營銷,顧名思義,既涉及營銷活動的策劃與實施,也包括對市場環(huán)境的深刻理解。做好一名合格的市場專員,需要時刻保持敏銳的洞察力和扎實的專業(yè)技能;在面對挑戰(zhàn)時,要勇于迎接,善于反思;在團(tuán)隊中,要積極溝通,緊密合作;在崗位上,要主動學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)步。
見習(xí)期工作總結(jié) 12篇
進(jìn)入這個團(tuán)隊已經(jīng)快三個月了,與各位同事相處的日子讓我感受到自己的成長與進(jìn)步。在這里,我學(xué)到了許多以前未曾接觸的知識和技能,這不僅僅是一份工作,更是一個讓我學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,同時也是我展現(xiàn)自我的舞臺。我發(fā)現(xiàn)自己在與客戶溝通方面愈發(fā)自如,考慮問題也更加全面,這就是積累經(jīng)驗的過程。我由衷感謝公司的每一位同事對我的指導(dǎo)與支持。
以下是我這三個月工作的具體
通過這段時間的觀察,我深刻感受到了團(tuán)隊中每個人的敬業(yè)精神,從領(lǐng)導(dǎo)到同事們,都以積極樂觀的心態(tài)迎接每天的挑戰(zhàn)。這種氛圍時刻提醒著我,必須認(rèn)真對待每一天的工作。其實,公司的制度和方向大致相同,細(xì)節(jié)上的不同只是需要時間去適應(yīng)。盡管在這個過程中我也曾遇到困難,在大家的幫助下,我積極調(diào)整,避免再次犯錯,逐漸融入了這個團(tuán)隊,并且認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我非常熱愛這份工作,也愿意把這里視為鍛煉自己的平臺,與公司共同成長,把工作當(dāng)作事業(yè)去追求,盡自己所能作出貢獻(xiàn)。無論身在何處,每位員工都應(yīng)以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度和誠懇的為人融入工作,這是基本的職業(yè)準(zhǔn)則。團(tuán)隊精神是公司發(fā)展的重要基石,協(xié)調(diào)合作是提高效率和效益的關(guān)鍵,缺乏良好的協(xié)作,將會使工作進(jìn)展受阻,對公司和個人的發(fā)展都是不利的。
在崗位上,我的主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)銷售部的日常事務(wù)。每天的任務(wù)包括點擊關(guān)鍵詞、更新網(wǎng)站信息以及熟悉產(chǎn)品知識。我也在不斷完善我們網(wǎng)站上的供應(yīng)信息,添加新的產(chǎn)品,以增加網(wǎng)站的吸引力。我還協(xié)助同事處理樣品寄送和快遞安排,積極開發(fā)新客戶,并維護(hù)現(xiàn)有客戶關(guān)系。
在這段時間里,我更加明白,用心、專心、細(xì)心和耐心這四個要素在工作中的重要性。例如,每次接到客戶電話時,我都要用心傾聽他們的需求,專心推薦最適合的產(chǎn)品,細(xì)心講解使用方法和注意事項,還要耐心跟進(jìn),維護(hù)好與客戶的關(guān)系。
在工作過程中,我意識到不斷學(xué)習(xí)和提升自我素質(zhì)的重要性。我會向公司的資料學(xué)習(xí),每天抽出時間增加對產(chǎn)品知識的了解,以提高專業(yè)水平。我會向同事們學(xué)習(xí),保持謙虛的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作方式。我會在實踐中不斷檢驗和提高自己,把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,彌補不足。
我認(rèn)為,做好一份工作最重要的是要有責(zé)任感。責(zé)任感驅(qū)使我努力完成工作,并以優(yōu)質(zhì)的結(jié)果回報這份責(zé)任。即使遇到挫折,也不該氣餒,要善于總結(jié)經(jīng)驗,爭取下次做得更好。無論在工作還是生活中,始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能使工作更順利,生活更加豐富多彩。
見習(xí)期工作總結(jié) 13篇
回憶起與學(xué)生們共度的實習(xí)時光,心中充滿了溫暖與感慨。我第一次站在講臺上,以教師的身份與他們交流。從我來xx四中實習(xí)的第一天起,到如今即將結(jié)束的實習(xí)生活,這段時光讓我體驗了作為一名教師的各類“第一次”。正是這些獨特的經(jīng)歷,讓我深刻體會到當(dāng)教師的不易與快樂,也讓我認(rèn)識到,成為一名優(yōu)秀教師所需付出多少努力。剛到學(xué)校時,我的內(nèi)心充滿了緊張與期待,而如今在即將離開時,我內(nèi)心又是如此不舍,xx四中的這六個月將是我人生中不可磨滅的一段經(jīng)歷。
我清晰地記得,8月30日我正式開始了在xx四中的實習(xí)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了工作,并介紹了各自教授的年級。我與同伴們分配到了初一的住宿班,其他同學(xué)則在不同的年級。但由于初一年級正在軍訓(xùn),我們最初在學(xué)校本部聽課學(xué)習(xí),汲取資深教師的經(jīng)驗。9月5日那周二,我迎來了我的第一節(jié)課——150班的歷史課。我依然記得,課前我緊張得手心出汗,走進(jìn)班級后做了簡短的自我介紹,并告訴學(xué)生們學(xué)習(xí)歷史的注意事項。在接下來的幾天里,我努力記住班上47位同學(xué)的名字,令我感到欣慰的是,學(xué)生們也對我的記憶能力感到驚訝,這使我與他們的關(guān)系更為融洽。
在這段實習(xí)期間,我主要的任務(wù)就是上課。我負(fù)責(zé)教授四個班的歷史課,每周有14節(jié)課,壓力可想而知。第一次上課,我通宵備課,生怕自己講得不好讓學(xué)生們聽不懂。后來,指導(dǎo)老師鄭老師聽了我的課,專門花了一節(jié)課時間對我進(jìn)行了指導(dǎo)。他不僅教我如何備課、授課,還指出了我的優(yōu)缺點。每次備課我都盡可能花很多時間,以期達(dá)到更好的教學(xué)效果,雖然課堂效果的提升速度緩慢,但這為我積累了寶貴的經(jīng)驗。在鄭老師的指導(dǎo)下,我逐漸在教學(xué)方面有所進(jìn)步。記得在我講課一個多月時,學(xué)生們已不再對新學(xué)期充滿興奮,學(xué)習(xí)氛圍開始變得乏味。在與鄭老師討論后,我去詢問了幾位學(xué)生對授課方式的看法,他們表示最喜歡上課時播放視頻和參與討論。接下來的幾個月,我不斷尋找相關(guān)視頻和課外知識與他們分享,課堂氣氛也因此有了顯著改善。雖然我依然存在不足之處,但我正在不斷進(jìn)步。經(jīng)過這半年的錘煉,我能夠自信地安排教學(xué)計劃與進(jìn)度,課堂表現(xiàn)與講課的熟練程度也有了很大的提升,已經(jīng)不再是剛來的“賈老師”了。
在實習(xí)期間,我還擔(dān)任了150班的副班主任,這個班是由鄭老師指導(dǎo)的。他常常在辦公室與我分享班主任培訓(xùn)的經(jīng)驗,討論如何處理與學(xué)生的關(guān)系。確實,擔(dān)任班主任讓我認(rèn)識到許多管理班級和處理人際關(guān)系的技巧。在這半年里,我和鄭老師一起組織活動、準(zhǔn)備主題班會的資料、召開家長會,參與各項活動的安排。尤其是在一次體操比賽中,我真正感受到了如何管理班級,處理師生關(guān)系和學(xué)生間的矛盾,這讓我學(xué)習(xí)到了處理班務(wù)的更多方法及活動組織的經(jīng)驗。擔(dān)任班主任讓我感到無比自豪,我所帶的150班在年級中一直名列前茅,而在各項活動中也積極參與,屢獲佳績。每當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)提到150班的好成績,我心中總會涌起一陣自豪感,那是我與他們共同努力的結(jié)果。
除了教學(xué)與班主任工作,我們還積極參加校內(nèi)各項活動,三人相互合作。運動會的開場舞由曉倩負(fù)責(zé)編舞,我則負(fù)責(zé)化妝;在體操比賽中,我們?yōu)榘嗉夁M(jìn)行訓(xùn)練;讀書節(jié)上,我為班級提供了建議。在這些活動中,我們都取得了不錯的成績,這也讓我在實踐中收獲了許多書本外的知識和經(jīng)驗。
在這六個月的實習(xí)過程中,盡管忙碌,我收獲最多的還是學(xué)生給予的支持與關(guān)心。每當(dāng)我需要幫助時,學(xué)生們總是急忙過來問:“老師,有什么可以幫您的嗎?”每當(dāng)我感到壓力時,他們都會鼓勵我:“老師,沒關(guān)系,我們一起加油!”放學(xué)回家后,他們會發(fā)信息詢問我是否安全回家,周末是否好好休息。他們覺得老師對他們好,給他們帶水、準(zhǔn)備小零食,安排各種活動,但我想說的是,是你們讓我在這短暫的實習(xí)中感受到溫暖與支持。你們陪伴著我,見證我的成長,也讓我真心熱愛這個教師的職業(yè)。記得剛來的時候,王校長、史校長為我們進(jìn)行了培訓(xùn),親切地介紹我們的工作,并關(guān)心我們的生活。王主任、彭主任在我們遇到困難時,都會第一時間給予幫助。每當(dāng)我回到辦公室說上課的困惑時,老師們也竭盡所能提供解決方案。彭主任甚至帶我們?nèi)タ磝x的銀杏林,讓我們放松心情,更快融入這里的生活。這樣的關(guān)懷與支持讓我感到溫暖,尤其是在這六個月遠(yuǎn)離家的日子,老師們的關(guān)照與學(xué)生們的陪伴,讓我充滿了動力與熱情,繼續(xù)我的實習(xí)生活。
在這段實習(xí)期間,我收獲了豐富的知識、經(jīng)驗和愛的滋養(yǎng),體驗了不同的角色,真正感受到教師的偉大,也讓我更加深愛這個職業(yè)。我明白,未來仍需更加努力,爭取成為一名出色的教師。
見習(xí)期工作總結(jié) 14篇
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校的見習(xí)期已經(jīng)過去了一段時間。在這段時間里,我不僅體驗到了作為一名見習(xí)教師的快樂,也意識到了在教育崗位上肩負(fù)的責(zé)任和使命。在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師及同事們的熱情支持下,我努力做好教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項任務(wù),現(xiàn)將我的見習(xí)總結(jié)如下:
思想道德方面:我熱愛祖國,堅定支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參與學(xué)校組織的思想政治教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校傳達(dá)的各類文件。通過收聽廣播、觀看電視和閱讀報紙等多樣化的渠道,我努力跟上時事動態(tài),做到與時俱進(jìn),忠誠于黨的事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。
職業(yè)道德方面:我熱愛我的工作,具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。在日常教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,及時總結(jié)和反思每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。我對待學(xué)生始終保持友好和耐心,針對不同類型的學(xué)生,采取個性化的教學(xué)方法,幫助他們更好地理解和掌握知識。在我的言行中,我力求做學(xué)生的榜樣,在他們心中樹立起良好的教師形象。
專業(yè)技術(shù)能力方面:我深知時代在不斷發(fā)展,尤其是在計算機技術(shù)迅速前進(jìn)的背景下,為了跟上發(fā)展的步伐,我平時十分注重專業(yè)學(xué)習(xí),不斷更新知識儲備。我經(jīng)常閱讀與計算機教育相關(guān)的書籍和雜志,以提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。例如,我全年訂閱了《中小學(xué)信息教育》雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的先進(jìn)教學(xué)理念,并將他人的經(jīng)驗融入到自己的教學(xué)實踐中,不斷積累、不斷進(jìn)步。
見習(xí)期工作總結(jié) 15篇
在剛剛結(jié)束的見習(xí)期中,我參與了多個班級的語文教學(xué)工作,回顧這段時間,感慨頗多,既有收獲,也有不足。
在這段見習(xí)期間,我一直遵循學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成每一項教學(xué)任務(wù)。我深知見習(xí)是成長的重要階段,因此我認(rèn)真對待每一堂課,力求做到盡善盡美。
為了提升教學(xué)效果,讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識和技能,我仔細(xì)分析了教學(xué)大綱,購置了多種教學(xué)輔助材料和語文工具書。我與其他語文教師進(jìn)行了積極的交流,學(xué)習(xí)他們的教案和教學(xué)經(jīng)驗。我利用空閑時間觀摩其他老師的課堂,認(rèn)真記錄聽課內(nèi)容,力求從中汲取養(yǎng)分。我還查閱與語文教學(xué)相關(guān)的書籍和資料,積累備課素材。在每次授課前,我會盡可能地從網(wǎng)絡(luò)、報紙和書籍中收集有關(guān)資料,根據(jù)學(xué)生的實際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教學(xué)方案。課后,我會對課堂表現(xiàn)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗與不足,以便未來教學(xué)的改進(jìn)。
在教學(xué)方面,我認(rèn)真研究各省份的高考題型,關(guān)注高考政策的變化,并積極組織備課組進(jìn)行復(fù)習(xí)研討,制定第一輪復(fù)習(xí)計劃。
在全面展開復(fù)習(xí)前,我仔細(xì)研究了20xx年高考的新動向,重點關(guān)注新的考綱和考試說明,特別是海南和寧夏兩個省的課程改革。我參與市里的調(diào)研活動,將新高考的要求落實到每個專題中。我還積極參與語文備課組的集體備課,每個專題都在集體智慧的基礎(chǔ)上深入研究,制定切實可行的工作計劃,以確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。
在教學(xué)中,我注重提高學(xué)生以下幾個方面:
第一,激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。
在結(jié)合他人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我努力改變以教師講解為主的傳統(tǒng)填充式教學(xué),采用啟發(fā)式教學(xué)方法,提出與學(xué)生生活相關(guān)的問題,激發(fā)他們的思考與發(fā)言。課堂上,我努力調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們在輕松的氛圍中主動探討知識,也適時給予肯定與鼓勵,幫助他們樹立信心。通過設(shè)計與現(xiàn)實相關(guān)的探討題目,鼓勵學(xué)生分組討論,不僅提升了他們的求知欲望,還促進(jìn)了他們對語文的興趣。
第二,提高學(xué)生的閱讀理解能力。
鑒于高中生課業(yè)繁重,閱讀量普遍不足,我適時向他們推薦一些書籍,并設(shè)置有效的閱讀要求,幫助他們擴(kuò)大知識面,提升閱讀理解能力。課堂上我設(shè)計了一些簡單的問題,讓學(xué)生在閱讀后進(jìn)行回答,并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
第三,增強學(xué)生的寫作能力。
為提高寫作能力,我時常布置簡短的作文任務(wù),并在課堂上安排學(xué)生現(xiàn)場完成,題材多為他們?nèi)菀咨鲜值膬?nèi)容。
盡管高三的教學(xué)任務(wù)繁重,責(zé)任重大,但在這一年的工作中我也意識到了自身的不足。在復(fù)習(xí)安排時,時間分配顯得不夠科學(xué),基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)占用了過多的時間,導(dǎo)致后續(xù)的重要內(nèi)容,如閱讀和寫作部分的復(fù)習(xí)進(jìn)展緊張而顯雜亂,影響了整體效果。未來的教學(xué)中,我將吸取教訓(xùn),爭取更合理地安排復(fù)習(xí)計劃,以提高教學(xué)質(zhì)量。
高三語文教學(xué)的一些誤區(qū)常常是教師們采用的基本模式:
① 過度講解;
② 頻繁訓(xùn)練;
③ 對學(xué)生的反復(fù)否定。
我認(rèn)為,高三語文教師的主要任務(wù)有兩點:
① 為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件;
② 指導(dǎo)和管理學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。提高高三語文教學(xué)質(zhì)量,必須降低考查訓(xùn)練的難度,并精心設(shè)計考查題型,給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間,這樣才能幫助他們獲得更好的成績和提升。為此,我們需在管理和指導(dǎo)上多下功夫,教師的作用不僅僅在于知識的傳授和考查的組織。
高三語文教師的核心任務(wù)包括:
① 控制和引導(dǎo)學(xué)生的情緒;
② 點撥學(xué)習(xí)和解題方法;
③ 幫助學(xué)生構(gòu)建能力體系;
④ 制定語文學(xué)習(xí)的短期和長期目標(biāo);
⑤ 對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,并提出針對性的建議。
自從踏上教師這一職業(yè)后,我始終保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度,努力做好本職工作。雖然通過努力取得了一些進(jìn)步,但在教學(xué)水平與經(jīng)驗上仍有不足之處,未來需繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)能力。
見習(xí)期工作總結(jié) 16篇
在機務(wù)段的見習(xí)生活已經(jīng)過去三個月,從初來的懵懂無知到如今的從容自信,我在這段時間里付出了許多,也收獲了不少。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,感謝隊長在技術(shù)上的指導(dǎo)以及對我生活的細(xì)致關(guān)懷,更要感謝同事們給予我的幫助與鼓勵。
回首這幾個月,和剛來時的青澀相比,我的心態(tài)更加成熟,面對工作中的問題不再手足無措,而是能夠冷靜思考,按照既定流程進(jìn)行分析與處理。通過這段時間的學(xué)習(xí),我對機車各個組件的了解加深了,對機車的工作原理有了更透徹的認(rèn)識,相關(guān)的維修技術(shù)也得到了很好的掌握。在師傅們的指導(dǎo)下,我積極參與機車故障的處理工作,把理論知識與實際操作結(jié)合起來,不斷積累經(jīng)驗,提升工作能力。這種理論與實踐的結(jié)合讓我在解決實際問題時游刃有余,也讓我更加深刻地理解到團(tuán)隊協(xié)作的重要性,良好的合作關(guān)系是工作順利進(jìn)行的保障。
安全始終是工作的重中之重,我始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的原則,加強《安規(guī)》的學(xué)習(xí),提高自身的安全意識。在前段時間,我有幸參加了機務(wù)段安全科科長的安全教育培訓(xùn),科長的教誨讓我深受觸動。培訓(xùn)中,通過觀看歷年鐵路重大事故的案例,我意識到了安全工作的重要性,這些慘痛的教訓(xùn)讓我銘記安全工作絕不能掉以輕心。課后進(jìn)行的安全考試也加深了我對安全操作的認(rèn)識。
一、橫過鐵路線時,務(wù)必遵循“一停、二看、三通過”的原則,確保自身安全。
二、在進(jìn)行車頂作業(yè)時,必須確保沒有電網(wǎng)壓力,并佩帶安全帶。
三、在車底作業(yè)時,需有專人監(jiān)護(hù),并懸掛禁動牌,工作結(jié)束后及時取下禁動牌。
在理論學(xué)習(xí)上,我不斷提升自身素質(zhì),以提高工作能力。雖然在實際操作中仍出現(xiàn)了一些問題,但我通過學(xué)習(xí)機車的高、低壓原理圖及布線圖,并在實踐中對照圖紙,加深了對機車線路和元器件布置的理解。我還學(xué)習(xí)了機車軟件etrain,掌握了機車故障代碼分析。在處理故障時,通過數(shù)據(jù)下載與分析,能夠迅速準(zhǔn)確地定位故障,并及時排除隱患。通過這些學(xué)習(xí)與實踐,我的工作變得更加順利,日積月累的小經(jīng)驗也讓我受益匪淺。我始終把學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高自己的維修水平和理論素養(yǎng),努力做到自警自省。
見習(xí)期工作總結(jié) 17篇
一、在設(shè)備出現(xiàn)故障時,首先檢查所有相關(guān)部件是否處于正常狀態(tài),然后再決定相應(yīng)的處理步驟。
二、隔離電機時,確認(rèn)是否斷開了電源,檢查電機接線盒是否有水進(jìn)中,然后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,以找出導(dǎo)致故障的原因。
三、若設(shè)備沒有感應(yīng)電壓,需對儀表進(jìn)行檢查,并清理車頂?shù)慕^緣瓷瓶。
四、如果受電弓無法升起,要檢查是否存在漏氣現(xiàn)象,確認(rèn)升弓電磁閥或壓力開關(guān)是否正常。
五、主斷路器無法合閘時,先檢查緊急制動按鈕是否復(fù)位,確認(rèn)主斷路器是否被隔離,以及是否存在接地故障。
每次處理完故障后,我都會及時找出自己在某些方面掌握得不夠牢固,迅速查閱資料,確保將問題徹底理解,同時向經(jīng)驗豐富的同事請教,識別出自己的不足,與同事互相交流,探討解決方案。我時常跟隨師傅學(xué)習(xí),借鑒他們處理問題的方法,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,以便在今后的工作中更具條理。
通過這三個月的工作經(jīng)歷,我深刻體會到這項工作不僅需要極強的責(zé)任心,同時也具備高水平的技術(shù)要求。要想成為一名合格的售后服務(wù)人員,我還有很長的路要走。在這個過程里,我會以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí)更多的知識,拓展視野,鞏固并運用所學(xué)的理論知識,提升分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和良好的勞動意識。我會保持積極向上的心態(tài),理清自己的定位,嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。我時刻提醒自己保持敬業(yè)精神,努力工作和學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的能力。“事無大小,必盡全力”,無論大小事務(wù),每多做一件事情都能學(xué)習(xí)到新的知識,積累寶貴的經(jīng)驗,塑造正確的勞動觀和人生觀。
經(jīng)過這三個月的學(xué)習(xí),我明顯感受到自己的成長與成熟,但同時也意識到自己的許多不足,因工作時間較短,經(jīng)驗相對欠缺,尚不能如師傅般游刃有余。我會持續(xù)保持積極的心態(tài),正視自己的位置,努力工作,勤于思考,發(fā)現(xiàn)不足之處,進(jìn)一步加深對專業(yè)知識的掌握,重點提升理論學(xué)習(xí)的針對性,加強獨立解決問題的能力,爭取實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為公司的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)我的力量。
因設(shè)備不斷升級與修改,手中的舊版圖紙與實際機車情況存在不符之處,給故障排查帶來了一些困難,希望能夠配發(fā)新版圖紙,謝謝。
見習(xí)期工作總結(jié) 18篇
我于20xx年x月,通過x行署人事勞動局的評審委員會評定,順利取得了機械助理工程師的職稱。在公司任職期間,我主要承擔(dān)了以下幾項工作:
一、在x生產(chǎn)中,認(rèn)真履行生產(chǎn)調(diào)度員的職責(zé),盡心盡力確保x生產(chǎn)的順利完成。
x生產(chǎn)是我們分公司整體工作的集中體現(xiàn),各項指標(biāo)的實現(xiàn)將直接影響到分公司的目標(biāo)達(dá)成。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員,我深知肩負(fù)的責(zé)任重大。為了有效協(xié)調(diào)各生產(chǎn)部門的水、電、氣平衡,確保生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行,我力求完成或超額完成分公司和科室下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),努力做到高效節(jié)能,多產(chǎn)糖、優(yōu)質(zhì)糖。在此過程中,我對生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)保持全程關(guān)注與跟蹤,從整體出發(fā),從細(xì)節(jié)入手,不放過任何一個環(huán)節(jié)。從甘蔗進(jìn)廠的堆放到白糖包裝出廠,如果出現(xiàn)任何問題或波動,我都會迅速到達(dá)現(xiàn)場,和操作人員一起采取措施處理,無法解決的問題則及時向科長和主管領(lǐng)導(dǎo)報告,確保問題得到及時解決,以保障生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和各項生產(chǎn)指標(biāo)的達(dá)成。
二、參加x設(shè)備的檢修和技術(shù)改造工作,運用自己積累的經(jīng)驗和專業(yè)知識指導(dǎo)并協(xié)助車間完成設(shè)備的常規(guī)檢修和技改工作。
在本年度的檢修期間,我指導(dǎo)并協(xié)助清凈車間完成了沉降池和真空吸濾機抽汁系統(tǒng)的改造,還參與了糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作。在20xx年度的檢修中,經(jīng)公司批準(zhǔn),分公司在煮煉車間的包裝室安裝了兩臺電子電量包裝秤,分公司主管領(lǐng)導(dǎo)安排由楊銀花負(fù)責(zé)進(jìn)行設(shè)備設(shè)計,并指導(dǎo)各部門根據(jù)設(shè)計圖紙進(jìn)行安裝,所改造的設(shè)備在一個榨季內(nèi)正常使用,沒有出現(xiàn)異常情況,達(dá)到了預(yù)期效果。
在20xx年度的檢修中,我還參與了x車間預(yù)處理系統(tǒng)的改造,參考了其他廠蔗刀的排列方式,優(yōu)化了組一和組二蔗刀機的排刀方法,取得了良好效果。今年的檢修期,我在領(lǐng)導(dǎo)安排下,參照前面兩組蔗刀機的排刀方法,對第三組蔗刀機進(jìn)行了重新排列和增添,現(xiàn)使用情況良好。
三、除了以上兩項主要工作外,我還主動承擔(dān)了科內(nèi)大部分零配件圖的測繪任務(wù);
同時兼任分公司技術(shù)檔案的管理工作;也參與了購進(jìn)物資的質(zhì)量驗證;在x年十一月,我還參與了公司標(biāo)準(zhǔn)管理體系中的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫工作。
在科技迅猛發(fā)展的今天,我意識到必須不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,提高自己的專業(yè)水平和工作能力,以滿足崗位需求和適應(yīng)社會變革。
在工作中,我會持續(xù)向有經(jīng)驗的同事和車間操作工請教,學(xué)習(xí)尚未掌握的技術(shù)或技能,學(xué)以致用。我也會將生產(chǎn)過程中的信息進(jìn)行整理,積累成資料以備后用;業(yè)余時間我會翻閱一些專業(yè)書籍,瀏覽專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識;我還會閱讀管理或其他領(lǐng)域的書籍,增強自己的綜合能力。
我將通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐提升自身素質(zhì),實現(xiàn)個人進(jìn)步與社會發(fā)展的同步,以滿足工作要求。
以上是我的請領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
見習(xí)期工作總結(jié) 19篇
歲月如歌,六個月的見習(xí)期轉(zhuǎn)眼間就過去了?;仡櫾跂|陽煤礦的這段時間,雖然沒有震撼的成績,但卻讓我經(jīng)歷了一段非凡的成長與鍛煉。從踏入掘進(jìn)二區(qū)的那一刻起,我從一個懵懂的學(xué)生逐漸蛻變?yōu)橐幻趭^努力的工作者。在這半年的實習(xí)中,我用心學(xué)習(xí),努力工作,在礦及區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下,以及老師和工友們的無私幫助下,逐步適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,提升了自己的工作能力,達(dá)成了預(yù)期的實習(xí)目標(biāo),現(xiàn)將見習(xí)期間的工作情況總結(jié)如下:
一、深入實際,理論與實踐相結(jié)合
在日常工作中,我始終保持深入現(xiàn)場、邊實踐邊學(xué)習(xí)的態(tài)度。不畏艱辛,主動協(xié)助工友,虛心請教。在完成區(qū)隊領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)時,我積極向每位同事請教,明白作為大學(xué)生的我實踐經(jīng)驗尚淺,技能和能力還有待提升。這個階段正是我努力學(xué)習(xí)、汲取經(jīng)驗的最佳時機。跟隨自己的老師深入現(xiàn)場,學(xué)習(xí)打眼、爆破成型、巷道支護(hù)及電氣設(shè)備維護(hù)等技能,幫助工友完成工作任務(wù)。我時常牢記“三人行必有我?guī)煛钡牡览?,向?jīng)驗豐富的老工人學(xué)習(xí),他們的寶貴經(jīng)驗為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。我會將所學(xué)知識記錄下來,積累經(jīng)驗,為將來處理更復(fù)雜的問題做好準(zhǔn)備。
我深知理論與實踐相結(jié)合的重要性,因此努力將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實踐。在業(yè)余時間,我積極自學(xué)與掘進(jìn)相關(guān)的專業(yè)知識,閱讀了《煤礦安全作業(yè)規(guī)程》和《掘砌工安全技術(shù)》等書籍。由于我專業(yè)是機電,因此我服從區(qū)隊的工作安排,承擔(dān)電氣設(shè)備標(biāo)識牌的打印和懸掛工作,并協(xié)同維修人員參與設(shè)備的維護(hù)和修理,努力提升自身的專業(yè)技術(shù)能力。
二、嚴(yán)格自律,勤懇敬業(yè)
在工作紀(jì)律上,我始終嚴(yán)格遵守礦的各項規(guī)章制度,按時參加區(qū)隊的學(xué)習(xí),不遲到、不早退,自覺遵守礦及區(qū)隊的管理要求。特別是在井下的生產(chǎn)現(xiàn)場,我始終嚴(yán)格按照規(guī)定操作,確保周圍環(huán)境無隱患,堅決杜絕“三違”行為。隨著工作時間的增加以及對礦工作環(huán)境的逐步熟悉,我在心中逐漸形成了“以礦為榮,以礦為家的”認(rèn)同感。在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我礦正逐步發(fā)展壯大,未來可期。看著礦井蒸蒸日上的景象,我不禁想起了那些老一輩人艱辛的付出,這是一個漫長而艱難的過程。作為新入礦的員工,我倍感珍惜今時今日的機遇,心中更有責(zé)任感,像愛惜自己的家一樣熱愛這份工作,努力貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,為礦的發(fā)展添磚加瓦,這不僅需要前輩們的奮斗,更需要我們這一代人的熱血和奉獻(xiàn)。
三、增強思想政治學(xué)習(xí),愛黨愛國
作為中國共青團(tuán)的一員,我深知思想政治學(xué)習(xí)的重要性。積極參與區(qū)隊組織的政治理論學(xué)習(xí),并在繁忙的工作之余,參加礦團(tuán)委組織的各類活動,取得了一定成果。我參與的“創(chuàng)業(yè)新北煤”的演講征文活動獲得了二等獎,而在學(xué)習(xí)“兩會”精神期間,我認(rèn)真研讀會議精神,努力用其指導(dǎo)思想與工作實踐。通過不斷學(xué)習(xí),我努力踐行“三個代表”重要思想,力求在工作與生活中體現(xiàn)愛國、愛黨、愛工作的精神。
四、發(fā)現(xiàn)不足,不斷完善自我
經(jīng)過半年的實習(xí),我不僅付出了努力,也收獲了成長與成熟,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足。由于工作時間較短,對煤礦的相關(guān)知識了解不深,處理井下問題的能力還有待提升,發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力亦需增強。未來,我會更加謙虛地向老工人請教,吸取經(jīng)驗,以更好地投入工作。我將始終保持積極的心態(tài),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,全力為我礦的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
見習(xí)期工作總結(jié) 20篇
能夠在公司擔(dān)任見習(xí)生,我深感榮幸。在見習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較為順利地完成了各項工作任務(wù)。
一、增強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
自我入職以來,我尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事們建立了良好的關(guān)系。為了迅速適應(yīng)工作環(huán)境,我積極學(xué)習(xí)公司和部門的各項規(guī)章制度以及本崗位的具體要求,嚴(yán)格遵守公司制定的工作流程。我也注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識,主動參加部門組織的各類培訓(xùn),并在業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),業(yè)務(wù)能力和理論水平都有了一定的提升。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好本職工作
在見習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,迅速掌握了所需的工作技能,努力按時完成各項任務(wù),確保文件的錄入、校對和復(fù)印工作準(zhǔn)確無誤,排版整齊美觀,符合使用標(biāo)準(zhǔn)。我始終將文件的質(zhì)量放在首位,以保證材料的清晰可用。
三、遵守職業(yè)操守,做好信息保密
在處理文件的過程中,我始終嚴(yán)格遵守保密規(guī)定,妥善管理底稿,及時銷毀不再使用的材料,確保敏感信息不外泄。對于校對后的廢舊紙張,我也認(rèn)真進(jìn)行處理,以維護(hù)公司的信息安全。
四、節(jié)約資源,杜絕浪費
為了有效管理文印室的辦公耗材,我設(shè)立了文印登記表,對每次打印、復(fù)印的耗材進(jìn)行詳細(xì)記錄,確保合理利用資源,避免浪費。我認(rèn)真維護(hù)和管理文印設(shè)備,學(xué)習(xí)其基本的維修與保養(yǎng),以確保工作的順利進(jìn)行。
五、存在不足與未來方向
雖然在見習(xí)期間取得了一定的成績,但依然存在一些不足。例如,文字表達(dá)能力有待提高,對計算機應(yīng)用的技能也需進(jìn)一步加強。為此,我會在今后的工作中加倍努力,深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高自身的綜合素質(zhì),力爭成為一名優(yōu)秀的工作人員,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
見習(xí)期工作總結(jié) 21篇
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,見習(xí)工作的一年已悄然結(jié)束?;厥孜以趨^(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一段時光,收獲滿滿。在這一年里,我始終保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提升自我的各項能力,努力適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與指導(dǎo)下,我順利融入了經(jīng)管站這個溫暖的大家庭,較好地完成了各項工作任務(wù),個人能力也因此得到了顯著提升,為未來的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將見習(xí)期工作的情況總結(jié)如下:
我始終注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與深入研究,以確保能夠勝任各項工作任務(wù)。在過去一年中,我先后參加了干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn)、村級財務(wù)規(guī)范化管理學(xué)習(xí),以及村務(wù)、政務(wù)透明條例的學(xué)習(xí),并自主學(xué)習(xí)了與我們的業(yè)務(wù)密切相關(guān)的基礎(chǔ)會計和會計電算化等知識。通過這些專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),我的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提升,為更好地完成本職工作構(gòu)建了扎實的基礎(chǔ)。
隨著西部大開發(fā)的深入推進(jìn),各種惠農(nóng)項目在農(nóng)村基層的落實,基層工作愈發(fā)繁重。自我參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我積極參與并圓滿完成了多項工作,具體如下:
1、__年4月初至__年6月中旬,參與了___、___等鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的沼氣后續(xù)管理工作,詳細(xì)統(tǒng)計整理了各項目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施及后續(xù)管理資料,并積極參與了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場會的籌備工作。
2、__年7月底至__年8月中旬,在經(jīng)管站領(lǐng)導(dǎo)與前輩的指導(dǎo)下,我圓滿完成了關(guān)于____財務(wù)狀況的核查工作。此次工作經(jīng)驗的積累,為今后順利開展各項工作提供了寶貴的借鑒。
3、____年8月底至__年1月,參與了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報和年終綜合報表的調(diào)查、統(tǒng)計、匯總等工作。在我所負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了全區(qū)農(nóng)村會計電算化示范點的建設(shè)方案及考核驗收的相關(guān)文字材料。
經(jīng)過一年的見習(xí)工作鍛煉,我在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都有了新的進(jìn)步,逐漸變得更加沉穩(wěn)成熟。但我也清晰地認(rèn)識到自己的不足之處,理論知識水平仍顯不足,現(xiàn)代辦公技能有待提高,社會實踐經(jīng)驗相對欠缺。在今后的工作中,我會持續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的角色,努力學(xué)習(xí)和實踐,勤于思考,尋找不足,進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),針對性地深化理論學(xué)習(xí),并增強獨立解決問題的能力,力爭實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會、和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量!