小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計(jì)劃不僅是對(duì)學(xué)生知識(shí)與技能的更是他們?nèi)松码A段的起點(diǎn)。通過(guò)科學(xué)的課程安排和細(xì)致的個(gè)性化指導(dǎo)，我們能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力。這一階段的工作計(jì)劃應(yīng)著眼于全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，確保每一個(gè)孩子都能在畢業(yè)時(shí)帶著自信與希望，邁向更廣闊的未來(lái)。

小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計(jì)劃 第1篇

為了推動(dòng)我校小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升，深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，以及《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　工作理念

以學(xué)生的全面素質(zhì)提升為核心，針對(duì)實(shí)際教學(xué)問(wèn)題，強(qiáng)化能力提升為主線。注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，抓住重點(diǎn)學(xué)科；明確階段性目標(biāo)，把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)；加強(qiáng)過(guò)程管理，確保落實(shí)到位；追求更高的教學(xué)品位，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。

　工作重點(diǎn)

小學(xué)畢業(yè)班的工作，根本上是提升教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題。制定有計(jì)劃、有條理的教學(xué)安排是確保教學(xué)效果的重要一環(huán)。我們將面向所有學(xué)生，特別關(guān)注“優(yōu)生”和“后進(jìn)生”，同時(shí)關(guān)注“中等生”，力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。加強(qiáng)各學(xué)科之間的協(xié)作，共同提高畢業(yè)班學(xué)生的整體水平。

　具體措施

　一、深化思想政治學(xué)習(xí)，推動(dòng)創(chuàng)新教育

1.著力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的教師，確保教學(xué)過(guò)程中關(guān)注到每一位學(xué)生，幫助每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

2.始終以學(xué)生為中心，重視學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng)，力求讓所有學(xué)生在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。教師的角色不僅是知識(shí)的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生了解知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程和方法，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。

3.拓展學(xué)生的思維空間，激發(fā)其創(chuàng)造力。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，尊重學(xué)生的差異性，努力實(shí)現(xiàn)因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)。

　二、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量

積極鼓勵(lì)教師參與進(jìn)修和教學(xué)研究，不斷提升自身的知識(shí)水平，將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的“活知識(shí)”。教師需精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，保證每個(gè)環(huán)節(jié)都有創(chuàng)意，提前考慮可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題并制定相應(yīng)的應(yīng)急方案，確保備課的充分性。教師應(yīng)互相協(xié)助，查閱相關(guān)資料，使課堂成為師生共同的創(chuàng)造性舞臺(tái)，讓學(xué)生在獨(dú)立思考中展現(xiàn)自我，培養(yǎng)其自立、合作與探索的精神。

　三、教學(xué)實(shí)施

針對(duì)六年級(jí)繁重的教學(xué)任務(wù)，必須制定周密的教學(xué)計(jì)劃，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能有條不紊地進(jìn)行。

基本要求是“全面、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、精細(xì)、靈活”。

小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計(jì)劃 第2篇

　小學(xué)畢業(yè)班工作計(jì)劃：

1、全面落實(shí)國(guó)家教育方針及相關(guān)政策，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育和價(jià)值觀引導(dǎo)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是在畢業(yè)班階段，重視培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感與集體主義精神。

2、明確每位教師都肩負(fù)著德育的使命，樹(shù)立正確的教育理念與質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)思想品德教育的貫穿，使之深入到各個(gè)學(xué)科和日常教學(xué)中，促使教師在言行中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

3、通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高畢業(yè)班班主任的管理與教學(xué)能力。通過(guò)定期的班級(jí)活動(dòng)與主題教育，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生干部，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”稱(chēng)號(hào)。

4、開(kāi)展“新學(xué)年，我能行”的主題活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，讓他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，真正將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。

5、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生參與自我管理和自我服務(wù)，使得班級(jí)形成良好的行為規(guī)范特色，涌現(xiàn)出一批“行為規(guī)范小明星”，使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小公民。

6、結(jié)合學(xué)校環(huán)境及校園文化，開(kāi)展系列“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起，積極為美化校園出謀劃策，爭(zhēng)做“校園形象大使”。

7、順應(yīng)新時(shí)期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合國(guó)家重大活動(dòng)契機(jī)，組織學(xué)生參與環(huán)保主題活動(dòng)，使德育教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

8、加強(qiáng)家校合作，推動(dòng)“學(xué)習(xí)型家庭”的建設(shè)，通過(guò)家長(zhǎng)教育指導(dǎo)與家庭教育實(shí)踐，提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)和家庭教育質(zhì)量，確保學(xué)校、家庭和社會(huì)的德育網(wǎng)絡(luò)形成合力。

9、重視心理健康教育，為學(xué)生營(yíng)造良好的心理健康環(huán)境，幫助他們積極面對(duì)畢業(yè)階段的挑戰(zhàn)，提升他們的思想道德水平。

　教育內(nèi)容及措施：

?。ㄒ唬?、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛(ài)集體、懂禮儀的小畢業(yè)生。

注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，確保日常規(guī)范細(xì)則的落實(shí)。

1、制定詳細(xì)的一日常規(guī)，確保每位學(xué)生都能清楚理解。

2、發(fā)揮班級(jí)行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以點(diǎn)帶面。

3、通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)等形式進(jìn)行常規(guī)教育，加強(qiáng)紀(jì)律、禮儀、學(xué)習(xí)等方面的習(xí)慣養(yǎng)成，使行為規(guī)范訓(xùn)練常態(tài)化、系統(tǒng)化。

4、班級(jí)開(kāi)展“我的畢業(yè)夢(mèng)想”主題活動(dòng)。

設(shè)計(jì)夢(mèng)想圖表，分別為：

a、文明禮貌的“禮儀星座”

親切星——謙恭星——尊師星——助人為樂(lè)星

b、遵守紀(jì)律的“守規(guī)星座”

自律星——守時(shí)星——值勤星

c、努力學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)星座”

預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——實(shí)踐星——?jiǎng)?chuàng)新星

d、熱心公益的“志愿者星座”

奉獻(xiàn)星——服務(wù)星——傳播星——參與星

以上星座是學(xué)生成長(zhǎng)的目標(biāo)，也是他們自我提升的過(guò)程。

(1) 在小組內(nèi)進(jìn)行交流，隊(duì)員通過(guò)夢(mèng)想圖表尋求支持與幫助，選擇自己最需要改進(jìn)的方向作為努力目標(biāo)。

(2) 在班級(jí)展板上展示每位學(xué)生的夢(mèng)想圖表。

(3) 每完成一項(xiàng)，便可以在自己的夢(mèng)想圖表上添加一顆星星，逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

(4) 在每個(gè)學(xué)生努力的基礎(chǔ)上，評(píng)選“優(yōu)秀小畢業(yè)生”，給予突出表現(xiàn)者以“文明小標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并由班級(jí)向家庭報(bào)喜。

(5) 每月進(jìn)行階段性小結(jié)，促進(jìn)全班共同進(jìn)步。

(6) 積極申報(bào)“特色班級(jí)”工作，展示畢業(yè)班的風(fēng)采。

　（二）、主題教育活動(dòng)：

　1、“做小主人，展示自我”系列活動(dòng)

感受學(xué)校的美好環(huán)境，分享個(gè)人感受。

為校園描繪理想藍(lán)圖、寫(xiě)一篇小作文、拍攝校園美照。

討論如何愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境并提出可行建議。

征集優(yōu)秀的校園環(huán)保宣傳語(yǔ)，進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。

通過(guò)實(shí)際行動(dòng)養(yǎng)成對(duì)校園環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

　2、主題愛(ài)國(guó)主義教育

每月至少推薦一本相關(guān)書(shū)籍。

開(kāi)展愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦、故事分享活動(dòng)。

積極參與學(xué)校的宣傳活動(dòng)，提供優(yōu)秀的文稿材料。

結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解祖國(guó)的歷史文化。

認(rèn)真參加愛(ài)國(guó)主義講座與活動(dòng)。

　3、環(huán)保主題教育活動(dòng)

利用晨會(huì)時(shí)間討論環(huán)保知識(shí)的重要性。

分享日常生活中的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)，提出合理化建議。

每月組織環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)，提升班級(jí)環(huán)保意識(shí)。

評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”，鼓勵(lì)同學(xué)們參與環(huán)保行動(dòng)。

　4、開(kāi)展“新學(xué)年，我能行”的創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)

{發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)組織能力。

{開(kāi)展“多彩隊(duì)會(huì)”，融知識(shí)與趣味于一體，讓學(xué)生收獲滿滿。

小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)工作計(jì)劃 第3篇

新學(xué)期來(lái)臨，這個(gè)學(xué)期與之前的每一個(gè)學(xué)期都不同，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了畢業(yè)班的挑戰(zhàn)。作為老師，這是我與孩子們共同走過(guò)的最后一段時(shí)間，心中的沉重感逐漸加劇。當(dāng)然，我一直以來(lái)都將學(xué)校的責(zé)任與學(xué)生的成長(zhǎng)放在心上，努力以誠(chéng)懇的態(tài)度投入到工作中，無(wú)論是在講臺(tái)上，還是在辦公室里，心中都多了幾分踏實(shí)。要成為一名優(yōu)秀的教師和班主任，這不僅僅是一種技巧，更是一種藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練與堅(jiān)持。我根據(jù)學(xué)校的整體方針和班級(jí)的實(shí)際情況，初步擬定了一個(gè)工作計(jì)劃，以期規(guī)范日后的工作，提高工作效率。

一、加強(qiáng)思想教育，注重德育工作：

1、以班會(huì)為基礎(chǔ)，開(kāi)展品德教育。

2、重視學(xué)生日常行為規(guī)范，講授禮儀。

3、組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。

二、深化教學(xué)改革：

提升教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

三、強(qiáng)化體育與衛(wèi)生工作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)：

1、積極參與學(xué)校的體育活動(dòng)。

2、堅(jiān)持推動(dòng)第二課堂的開(kāi)展。

3、開(kāi)設(shè)健康教育課程，并通過(guò)班級(jí)宣傳普及衛(wèi)生知識(shí)。

4、定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查與評(píng)比。

四、時(shí)間及內(nèi)容安排：

二、三月

1、班干部選舉。

2、三八婦女節(jié)，開(kāi)展尊老敬老教育。

3、召開(kāi)新學(xué)期規(guī)劃班會(huì)。

4、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育。

5、啟動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”系列活動(dòng)。

6、進(jìn)行家訪。

7、舉辦朗讀比賽。

8、開(kāi)展記憶訓(xùn)練。

9、日記寫(xiě)作競(jìng)賽。

10、查字典比賽。

11、班干部培訓(xùn)。

四月

1、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展手抄報(bào)和黑板報(bào)競(jìng)賽。

3、評(píng)選優(yōu)秀日記。

4、召開(kāi)以“感恩、生命、榮辱”為主題的班會(huì)。

5、舉行學(xué)生座談會(huì)。

6、班干部考核與評(píng)比。

7、開(kāi)展演講比賽。

8、詞語(yǔ)積累（特別是成語(yǔ)）。

9、古詩(shī)積累競(jìng)賽。

五月

1、舉辦勞動(dòng)競(jìng)賽，慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2、開(kāi)展“我為班級(jí)貢獻(xiàn)力量”的主題活動(dòng)。

3、討論“我要起飛”主題班會(huì)。

4、開(kāi)展作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5、進(jìn)行動(dòng)手操作技能的比賽。

6、組織學(xué)生結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)。

7、考前家訪活動(dòng)。

六月

1、做好演講和故事比賽的準(zhǔn)備工作。

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)的成效。

3、召開(kāi)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。

4、舉辦學(xué)生座談會(huì)。

5、以“告別母校，感恩相伴”為主題的活動(dòng)——為母校獻(xiàn)禮。

在新的一年里，我將一如既往地努力工作，不斷提升班級(jí)管理水平，力求讓每位學(xué)生都能在這個(gè)畢業(yè)班留下美好的回憶。