我們不僅要關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提升，更要注重培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神與自我管理能力。通過科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，既要激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，也要幫助他們理解健康生活的重要性。五年級(jí)正是孩子們身心發(fā)展的關(guān)鍵期，體育教育的有效實(shí)施將為他們的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的體能，依據(jù)他們的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，深入落實(shí)課程改革的理念，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力相結(jié)合。我們希望通過體育教學(xué)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)與鍛煉興趣，陶冶學(xué)生的情操，著重提升他們的體能素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感及創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)學(xué)生挖掘潛能，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

二、基本情況

本學(xué)期五年級(jí)設(shè)有一班，共43名學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)年的努力鍛煉，學(xué)生的身體素質(zhì)有了顯著提升，相關(guān)體育技能和技巧也變得更加熟練。學(xué)生上體育課的熱情明顯提高，課堂態(tài)度也發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。

三、任務(wù)目標(biāo)

1、讓學(xué)生熟練掌握隊(duì)列行進(jìn)，并能靈活依照口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、教授學(xué)生掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的基本技術(shù)和技巧。

3、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)的理解，明確鍛煉的益處，鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中運(yùn)用并持續(xù)鞏固所學(xué)知識(shí)。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體能，尤其是耐力和力量素質(zhì)。

5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，增強(qiáng)愛國情懷和自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、方法措施

1、精心準(zhǔn)備課程，認(rèn)真教授每節(jié)體育課，確保完成教學(xué)常規(guī)。

2、提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓每節(jié)課都富有意義，確保學(xué)生有所收獲。

3、合理利用體育器材和設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育技能的教學(xué)。

4、注重提高學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，強(qiáng)化體能發(fā)展。

5、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，激發(fā)他們對(duì)體育的興趣與熱愛。

6、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，特別是在體育課中。

五、活動(dòng)安排

三月：進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，復(fù)習(xí)基本的體育知識(shí)。

四月：進(jìn)行跑步訓(xùn)練，主要提升學(xué)生的速度。

五月：進(jìn)行跳躍訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的爆發(fā)力。

六月：進(jìn)行投擲訓(xùn)練，提升學(xué)生的臂力。

七月：進(jìn)行其他球類訓(xùn)練與期末檢測。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇2

一、學(xué)生分析

五年級(jí)的學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵階段，男生普遍活潑好動(dòng)，喜歡參與各種活動(dòng)，而女生則由于生理因素，通常不太傾向于高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。需要采取適當(dāng)?shù)姆椒▉砉膭?lì)女生參與體育鍛煉。針對(duì)男生的特點(diǎn)，加強(qiáng)身體素質(zhì)的訓(xùn)練，以促進(jìn)男生和女生之間的均衡發(fā)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

（1）培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的意識(shí)，提高他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣和熱情，讓他們?cè)诨顒?dòng)中有表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，感受到體育鍛煉的樂趣。

（2）通過體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)他們的自信心，為終身參與體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。

（3）幫助學(xué)生形成健康的興趣和鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)他們對(duì)個(gè)人及集體健康的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活方式。

（4）推動(dòng)學(xué)生發(fā)揚(yáng)體育精神，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的生活態(tài)度。

三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

（1）重點(diǎn)在于田徑項(xiàng)目的投擲與跳遠(yuǎn)，以及中華傳統(tǒng)體育的武術(shù)訓(xùn)練。

（2）難點(diǎn)主要集中在耐久跑時(shí)的呼吸技巧以及跨越式跳高的助跑與起跳動(dòng)作。

四、教學(xué)措施

（1）在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)方法時(shí)，也要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)不僅僅是教師的講解和示范，還應(yīng)是師生之間的互動(dòng)過程。重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索的方法是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，必須并重研究教法和學(xué)法的變化，以及促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

（2）在教學(xué)中靈活運(yùn)用游戲方法，豐富課堂內(nèi)容，以激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和興趣。例如，通過主題式和情景式教學(xué)法，充分利用游戲的功能，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

（3）隨著學(xué)生年齡和身體素質(zhì)的提升，可以引入更多對(duì)抗性質(zhì)的游戲活動(dòng)。由于小學(xué)生的好勝心強(qiáng)烈，可以設(shè)置一些比賽，以提升鍛煉效果。依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分組時(shí)，建議按男女或體能進(jìn)行分組，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受到樂趣。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

本校堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，以“以人為本”的宗旨為指導(dǎo)，積極推動(dòng)素質(zhì)教育，強(qiáng)化體育課程改革與教學(xué)研究，努力落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用創(chuàng)新的教育理念來提升課堂教學(xué)質(zhì)量。我們將從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)他們積極鍛煉的習(xí)慣，使其在身心兩方面都得到全面發(fā)展。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、幫助學(xué)生初步了解自身的身體狀況，掌握簡單的鍛煉方式與健康知識(shí)，學(xué)習(xí)體育衛(wèi)生安全常識(shí)，培養(yǎng)他們認(rèn)真對(duì)待鍛煉的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類、傳統(tǒng)民族體育和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技能，不斷提高身體素質(zhì)和基本運(yùn)動(dòng)能力。

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技能的興趣與積極性，培養(yǎng)勇敢、韌性、勝不驕、敗不餒、自覺守規(guī)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品質(zhì)。

（1）教師方面：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心撰寫教案，未備課不得上課。

2、深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材的目的與任務(wù)，掌握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，制定相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)方法，確保教學(xué)組織到位。

3、根據(jù)教學(xué)需求，提前準(zhǔn)備好場地、器材及其他教學(xué)用具，教師如因故無法上課，須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)并做好妥善安排。

4、在教學(xué)過程中，加強(qiáng)對(duì)“三基”教學(xué)的重視，同時(shí)注重學(xué)生能力的提高，努力完成體育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。

5、教學(xué)原則與方法要以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合青少年心理和生理特點(diǎn)，科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)密度與量。

6、教師需保持整潔的儀表，舉止大方，教態(tài)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)自然，重視精神文明建設(shè)，確保在上課前三分鐘到達(dá)上課地點(diǎn)，做好準(zhǔn)備。

7、認(rèn)真評(píng)估和記錄學(xué)生的學(xué)期與年度體育成績，重視資料的整理和保管，定期進(jìn)行科學(xué)分析與以指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹中心學(xué)校20xx——20xx年度體育教學(xué)工作計(jì)劃的相關(guān)精神，結(jié)合我校五年級(jí)的實(shí)際情況，努力踐行“健康為先”的教學(xué)理念，緊緊圍繞“常規(guī)、特色、提升”的工作主線，積極開展高效的教學(xué)管理、有針對(duì)性的教學(xué)研究、務(wù)實(shí)的教學(xué)改革，全面提高我校的體育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

常規(guī)管理、課堂引導(dǎo)、活動(dòng)開展、評(píng)價(jià)反饋

三、具體措施：

（一）以教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，推動(dòng)扎實(shí)的教學(xué)管理。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，重點(diǎn)關(guān)注：備課情況、課程安排、學(xué)生鍛煉記錄。教務(wù)處確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收集檢查材料，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估并及時(shí)公示結(jié)果。對(duì)在常規(guī)管理中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校將給予表彰。

（二）確立主題，深入開展有效的教學(xué)研究。本學(xué)期教研活動(dòng)主題為：優(yōu)化體育教學(xué)方法。學(xué)校將于5月份組織全體教師參與，進(jìn)行重點(diǎn)探討與實(shí)踐，推動(dòng)教師的專業(yè)成長。積極參與者將獲得學(xué)校的鼓勵(lì)，表現(xiàn)優(yōu)異者將獲得創(chuàng)新獎(jiǎng)。

（三）選定特色項(xiàng)目，開展高效務(wù)實(shí)的教學(xué)改革。

為了豐富校園文化，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定開展跑步和球類運(yùn)動(dòng)兩項(xiàng)特色活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升，創(chuàng)建特色體育教學(xué)。體育教師將負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與實(shí)施，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

（1）跑步活動(dòng)將由體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，鼓勵(lì)家長參與監(jiān)督，教務(wù)處于6月底進(jìn)行一次專項(xiàng)抽查，對(duì)落實(shí)到位的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）本學(xué)期繼續(xù)開展足球比賽與樂器操，教務(wù)處將統(tǒng)一分發(fā)相關(guān)材料，各體育教師利用課余時(shí)間進(jìn)行落實(shí)，并安排在7月份進(jìn)行展示賽。

（四）堅(jiān)持階段性考核，全面提升體育教學(xué)質(zhì)量。

評(píng)估制度將持續(xù)實(shí)施，通過考試與評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生鍛煉。學(xué)校本學(xué)期將進(jìn)行兩次月考及一次期末評(píng)估，以綜合成績作為教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)依據(jù)，增進(jìn)教學(xué)動(dòng)力，營造積極向上的體育氛圍。

（五）理念引導(dǎo)、活動(dòng)引領(lǐng)，積極構(gòu)建學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成平臺(tái)。

在“健康為先”理念的引導(dǎo)下，學(xué)校將開展多樣化的體育活動(dòng)，為學(xué)生的健康習(xí)慣養(yǎng)成提供平臺(tái)?；顒?dòng)包括：班級(jí)拔河比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)隊(duì)合作游戲等。通過活動(dòng)提升學(xué)生參與感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

四、具體工作安排：

三月份

1、制定各年級(jí)的體育教學(xué)計(jì)劃及活動(dòng)進(jìn)度。

2、開展學(xué)生體育知識(shí)普及教育。

3、進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查。

4、班級(jí)拔河比賽。

四月份

1、進(jìn)行第一次月考（期中評(píng)估）。

2、進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

3、開展運(yùn)動(dòng)技能抽查活動(dòng)。

4、校本教研：優(yōu)化體育教學(xué)的方法探討。

5、課改推進(jìn)：創(chuàng)建“陽光體育”活動(dòng)，打造健康校園。

五月份

1、學(xué)生體育成果展示。

2、進(jìn)行第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

3、校園足球比賽。

4、運(yùn)動(dòng)技能再次抽查。

六月份

1、進(jìn)行第二次月考（期末模擬評(píng)估）。

2、進(jìn)行第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

3、各年級(jí)期末評(píng)估總結(jié)。

4、各科成績統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇5

　一、學(xué)情分析

當(dāng)前五年級(jí)學(xué)生的體育基礎(chǔ)整體較弱，但他們對(duì)于體育知識(shí)有著較強(qiáng)的求知欲。這就要求教師在教學(xué)過程中，從知識(shí)技能、過程與方法，以及情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面來進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，以期提升學(xué)生的身體素質(zhì)。

　二、指導(dǎo)思想

在新的學(xué)期里，我將把新課程的實(shí)施作為契機(jī)，積極參與課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新課程的基本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)研究，努力提升自身綜合素養(yǎng)，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　三、教學(xué)目標(biāo)：

1、教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育的重大意義，樹立科學(xué)合理的體育觀念。

2、重點(diǎn)綜合培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，包括速度、力量、彈跳能力、柔韌性和協(xié)調(diào)性等。

3、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與各類素質(zhì)動(dòng)作的學(xué)習(xí)與練習(xí)。

4、提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性，并在合作交流中增進(jìn)師生之間的情感，建立良好的社會(huì)關(guān)系。

　四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析

依據(jù)新課標(biāo)及教材要求，結(jié)合五年級(jí)的具體情況，教學(xué)內(nèi)容將主要集中在快速跑、1分鐘跳繩、蹲距式跳遠(yuǎn)和仰臥起坐的訓(xùn)練上。在教學(xué)中，將特別注重強(qiáng)化學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練及身體姿勢的培養(yǎng)。

　五、教學(xué)措施

1、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活調(diào)整練習(xí)方式，比如改變練習(xí)距離、器材擺放和分組形式等，以持續(xù)激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練興趣。

2、認(rèn)真開展學(xué)生學(xué)期和學(xué)年的體育成績考核與評(píng)定，重視數(shù)據(jù)的收集和保存，定期進(jìn)行科學(xué)分析與歸納，并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，定期培養(yǎng)他們。

3、通過體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的獨(dú)特影響，逐步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、尊重他人和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營造良好的集體氛圍。

4、淡化教學(xué)內(nèi)容中的競技性，增加趣味性、娛樂性、健身性及實(shí)用性。

　六、教學(xué)進(jìn)度

周次教學(xué)內(nèi)容課次

1復(fù)習(xí)隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)良好身體姿勢——編隊(duì)；縱隊(duì)、橫隊(duì)看齊；游戲

2繼續(xù)隊(duì)列復(fù)習(xí)，培養(yǎng)良好的作風(fēng)與習(xí)慣——立正、稍息、向后轉(zhuǎn)；游戲

3長繩與短繩訓(xùn)練——短繩；游戲：奪球戰(zhàn)

4復(fù)習(xí)小藍(lán)球——原地運(yùn)球，第2節(jié)，游戲：“火車”賽跑

5復(fù)習(xí)技巧——跪跳起，第2節(jié)，游戲：“打鴨子”

6復(fù)習(xí)技巧——跪跳起，游戲：多種方式跳短繩

7復(fù)習(xí)技巧——跪跳起，第7節(jié)，游戲：變速跑

8復(fù)習(xí)前擲球——自然地形跑，立定跳遠(yuǎn)；游戲：“包、剪、錘”

9復(fù)習(xí)蹲距跳起——跑走交替；游戲：“斗雞”

10籃球基本技術(shù)——傳球、接球

11籃球基本技術(shù)——行進(jìn)中運(yùn)球，游戲：長江——黃河

12放松跑40—60米，游戲：穿山洞

13彎道跑30—40米，游戲：繞樹林

14立定跳遠(yuǎn)，游戲：推小車

15考核立定跳遠(yuǎn)（男生、女生分開），自選項(xiàng)目：長繩、乒乓球或籃球

16身體素質(zhì)練習(xí)——行進(jìn)間運(yùn)球

17投擲實(shí)心球，游戲：手推車、負(fù)重拉力

18實(shí)心球考核，自選項(xiàng)目：長繩、乒乓球或籃球

19游戲課：搶位置；貼人

20發(fā)展柔韌性、反應(yīng)能力與協(xié)調(diào)能力——游戲：丟手絹；游戲：趕“鴨子”

21秒跳短繩，跳長繩，游戲：“趕小豬”

22單腳跳及連續(xù)向前跳

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇6

　一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以學(xué)生為中心，深入實(shí)施國家教育方針，旨在提高小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)技能。通過結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣，不斷探索創(chuàng)新，構(gòu)建一個(gè)多元化、立體化的體育教學(xué)體系，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)、追求健康的意識(shí)。

　二、基本情況

經(jīng)過上一學(xué)年的鍛煉，五年級(jí)學(xué)生在身體素質(zhì)方面取得顯著進(jìn)步，運(yùn)動(dòng)參與的積極性大幅提升，學(xué)習(xí)體育技能的興趣明顯增強(qiáng)。整體上，學(xué)生在體育課中的表現(xiàn)更加主動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也得到了深化。

　三、任務(wù)目標(biāo)

1、使學(xué)生能夠熟練掌握基本的入場、站隊(duì)和隊(duì)列隊(duì)形，并能夠根據(jù)口令及時(shí)調(diào)整。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握50米、100米、200米、800米跑步，立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲、跳繩及跳高等項(xiàng)目的基本技術(shù)和技巧。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)的理解，明確體育鍛煉對(duì)身體的積極作用，鼓勵(lì)他們?cè)阱憻捴袘?yīng)用所學(xué)的知識(shí)，并不斷加強(qiáng)和提升。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，特別是耐力和力量的素質(zhì)，提升整體身體素能。

5、通過系統(tǒng)的體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神與愛國情懷，增強(qiáng)自信心，為其終身體育參與奠定良好基礎(chǔ)。

　四、方法措施

1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待每一次授課，確保體育教學(xué)內(nèi)容的有效實(shí)施。

2、提升課堂教學(xué)質(zhì)量，確保每節(jié)課都能讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)并獲得實(shí)質(zhì)性收獲。

3、合理運(yùn)用教具及場地設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)技巧方面的訓(xùn)練和教學(xué)。

4、重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)提升進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，強(qiáng)化其體能基礎(chǔ)。

5、因材施教，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情與興趣。

6、加強(qiáng)安全教育，提升學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，確保運(yùn)動(dòng)過程的安全。

　五、活動(dòng)安排

九月 全面開展隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，復(fù)習(xí)體育基礎(chǔ)知識(shí)

十月 跑步訓(xùn)練，目標(biāo)提高學(xué)生的速度與耐力

十一月 跳躍訓(xùn)練，重點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的爆發(fā)力

十二月 投擲訓(xùn)練，提升學(xué)生的臂力，新增球類項(xiàng)目訓(xùn)練及期末考核活動(dòng)

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇7

一：學(xué)生分析

五年級(jí)的學(xué)生年齡一般在11到13歲之間，正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，性別差異明顯。男生活潑好動(dòng)，喜歡參與各種活動(dòng)，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈；而女生因身體發(fā)育的原因，一般不太參與激烈的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。但也要鼓勵(lì)那些有運(yùn)動(dòng)天賦的女生積極鍛煉，注重身體素質(zhì)的提升，為了實(shí)現(xiàn)男女生的全面發(fā)展，必須因材施教，促進(jìn)均衡發(fā)展。

二：教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)

1、教學(xué)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育的意識(shí)，鼓勵(lì)他們積極參與體育活動(dòng)，享受鍛煉的樂趣，提升自我表現(xiàn)的欲望。

(2)通過運(yùn)動(dòng)鍛煉，增強(qiáng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，提升自信心，奠定終身鍛煉的基礎(chǔ)。

(3)激發(fā)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，形成定期鍛煉的好習(xí)慣。

(4)增強(qiáng)對(duì)個(gè)人及群體健康的責(zé)任感，培養(yǎng)健康的生活方式。

(5)弘揚(yáng)體育精神，培養(yǎng)積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度。

2、重點(diǎn)與難點(diǎn)

(1)教學(xué)重點(diǎn)包括田徑項(xiàng)目的投擲與跳遠(yuǎn)，以及傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的武術(shù)練習(xí)。

(2)難點(diǎn)在于耐久跑的呼吸技巧，跨越式跳高的助跑與起跳，以及過桿的技巧。

三：教材分析

本冊(cè)教材主要包括體育基礎(chǔ)知識(shí)、田徑類的跑、跳與投擲、體操類的基本動(dòng)作、球類運(yùn)動(dòng)、韻律體操以及傳統(tǒng)武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能夠掌握體育的基本知識(shí)，改善身體各方面的素質(zhì)，例如通過體操提高協(xié)調(diào)能力，通過跳遠(yuǎn)增強(qiáng)彈跳力，進(jìn)而達(dá)到全面發(fā)展身體素質(zhì)的目的，同時(shí)增加對(duì)自身健康的關(guān)注意識(shí)。

四：課時(shí)安排

每周3課時(shí)

五：教學(xué)措施

1、要重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)，不僅僅關(guān)注教師的教學(xué)方法。教學(xué)是師生之間相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的過程。如果只強(qiáng)調(diào)教師的講解與示范而忽視學(xué)生的主動(dòng)探索，必然會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及教學(xué)質(zhì)量。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與發(fā)展，不僅要關(guān)注教法與學(xué)法的結(jié)合，還要關(guān)注學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2、在教學(xué)中適當(dāng)運(yùn)用游戲，提高學(xué)生的參與感和興趣。例如，可以采用主題式教學(xué)、情景式教學(xué)等方式，利用游戲的功能提升課堂的活躍度和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

3、隨著學(xué)生身體素質(zhì)和年齡的成長，可以增加一些對(duì)抗性強(qiáng)的游戲活動(dòng)。由于小學(xué)生心態(tài)好勝，可以組織一些競技類的比賽來提升鍛煉效果。在分組時(shí)，可以考慮性別或身體素質(zhì)的差異，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體會(huì)鍛煉的快樂。

附：進(jìn)度表

五年級(jí)體育課教學(xué)進(jìn)度表

周次

課次

學(xué)習(xí)目標(biāo)

教材內(nèi)容

一

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生意識(shí)到鍛煉身體的重要性，認(rèn)真對(duì)待體育課程。

理論課

2、進(jìn)一步掌握隊(duì)列和隊(duì)形的調(diào)整方法。

1、隊(duì)列隊(duì)形;

2、游戲：穿越小樹林;

3、鞏固廣播操的練習(xí)，保持正確的身體姿勢，促進(jìn)各器官的正常發(fā)育。

1、基本體操：廣播操(1-4)節(jié);

2、游戲：守衛(wèi)紅旗;

二

1、培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢和協(xié)調(diào)能力。

1、基本體操：廣播操(5-7)節(jié)

2、游戲：報(bào)數(shù)比賽

2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

1、基本體操：廣播操(1-7)節(jié)

2、游戲：春種秋收

3、提升學(xué)生的速度素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

游戲課;

1、穿稱門;

2、加球接力

三

1、鞏固前滾翻技術(shù)，提升靈活性和柔韌性，培養(yǎng)克服困難的精神。

1、技巧：前滾翻起立，

2、游戲：障礙賽跑;

2、通過練習(xí)提升身體的柔韌性和平衡感。

1、技巧：不同起始姿勢的前滾翻

2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，接球

3、提高快速奔跑能力，培養(yǎng)責(zé)任感和集體意識(shí)。

1、徒手操;

2、游戲：改換目標(biāo)

四

1、增強(qiáng)學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體意識(shí)。

1、徒手操;

2、游戲：繞木棒運(yùn)動(dòng)

2、促使學(xué)生以正確姿勢運(yùn)動(dòng)，提升速度和靈敏性。

1、基本體操：第八套廣播操(1-8)節(jié)

2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);

3、學(xué)習(xí)行走的正確方法，增強(qiáng)下肢及內(nèi)臟器官的發(fā)展。

1、韻律活動(dòng);

2、走：改變速度的走;

五

1、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)集體主義精神，增強(qiáng)彈跳能力。

1、走：改變速度的走;

2、游戲：單腳跳接力;

2、促進(jìn)正確姿勢的運(yùn)動(dòng)，提升位移速度和靈敏性。

1、走：各種姿勢的走;

2、游戲：綁腿接力;

3、初步掌握藤圈的基本動(dòng)作和技巧，增強(qiáng)下肢力量。

1、藤圈韻律操(1—3)節(jié);

2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

六

1、提高身體姿勢的正確性和靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

1、藤圈韻律操(4—6)節(jié)：

2、游戲：單雙腳跳圈

2、學(xué)習(xí)仰臥起坐的技巧，發(fā)展彈跳能力。

1、技巧：仰臥起坐;

2、游戲：快跳快跳;

3、提高集體主義精神和動(dòng)作協(xié)調(diào)性，發(fā)展速度能力。

1、韻律操ABC3節(jié)

2、游戲：搶種搶收

七

1、掌握錯(cuò)肩和交叉行進(jìn)間的方法。

1、隊(duì)列：錯(cuò)肩和交叉行進(jìn);

2、復(fù)習(xí)：韻律操;

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)趣味韻律操的興趣，初步體驗(yàn)跳高技巧及相關(guān)術(shù)語。

1、韻律操;

2、游戲：單腳跳接力;

3、提升學(xué)生的靈敏、速度和奔跑能力，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體精神。

1、游戲課：踏石過河、

2、攻關(guān)：

八

1、學(xué)習(xí)跳箱的基本姿勢及跳下的方法。

1、支撐跳躍：

2、游戲：攻關(guān);

2、提升學(xué)生的審美意識(shí)，進(jìn)一步掌握跳的技能和術(shù)語。

1、跳大繩;

2、游戲：障礙物賽跑;

3、掌握跳大繩和小繩的技巧，增強(qiáng)同學(xué)間的協(xié)調(diào)能力。

1、跳大繩;

2、跳小繩：

九

1、提高身體姿勢的正確性和靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

1、藤圈操;

2、游戲：單雙腳跳圈

2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和速度能力，增強(qiáng)集體意識(shí)。

1、游戲課：踏石過河、

2、攻關(guān)：

3、通過游戲練習(xí)，提升集體主義精神，改善動(dòng)作協(xié)調(diào)性，提高速度能力。

1、支撐跳躍;

2、游戲：攻關(guān);

十

1、學(xué)習(xí)簡單的韻律活動(dòng)，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感和觀察力，增強(qiáng)組織與紀(jì)律性。

1、韻律活動(dòng);

2、復(fù)習(xí)：支撐跳躍;

2、通過立臥撐訓(xùn)練，增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳協(xié)調(diào)能力。

1、技巧：立臥撐;

2、游戲：綁腿賽跑;

3、提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性，提升跑步和反應(yīng)能力。

1、跳小繩;

2、游戲：叫號(hào)賽跑;

十一

1、掌握雙人跳小繩的技巧，提升下肢奔跑能力。

1、跳雙繩;

2、游戲：迎面接力;

2、增強(qiáng)下肢力量與動(dòng)作準(zhǔn)確性。

1、跑：走跑交替;

2、游戲：跳進(jìn)去拍人;

3、學(xué)習(xí)掌握跳大繩的技巧，發(fā)展同學(xué)的協(xié)調(diào)與配合能力。

1、跳大繩;

2、游戲：障礙物賽跑;

十二

1、掌握跳大繩和小繩的技巧，增強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)調(diào)能力。

1、跳大繩;2、跳小繩

2、進(jìn)一步掌握藤圈的技能，發(fā)展下肢彈跳能力。

奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力;2、迎面接力;

3、增強(qiáng)下肢力量和準(zhǔn)確性。

1、走跑交替;

2、跳小繩;

十三

1、通過游戲練習(xí)，提升集體主義精神，增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性，發(fā)展速度能力。

1、 1分鐘跳小繩;

2、游戲：穿過小樹林;

2、學(xué)會(huì)與他人合作完成體育活動(dòng)任務(wù)。

1、游戲：運(yùn)球接力繞過障礙;

2、走與跑：負(fù)重走游戲(雙人、多人抬)

3、保持正確的身體姿勢，學(xué)會(huì)在隊(duì)列中進(jìn)行正確的排列。

1、面向右(左)看齊;

2、跑幾步，一腳蹬地踏跳，越過30厘米的障礙。

十四

1、培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)和集中注意力的能力，增強(qiáng)快速奔跑能力，改善反應(yīng)速度、靈敏性和協(xié)調(diào)能力。

1、徒手操和舞蹈;

2、走和跑;

2、掌握急行跳遠(yuǎn)的正確姿勢，改善助跑與起跳的配合，提升靈敏性和彈跳力。

1、徒手操與舞蹈;

2、跳躍;

3、培養(yǎng)學(xué)生的投擲技巧，增強(qiáng)上肢力量。

1、模仿各種動(dòng)物走;

2、地滾球;

十五

1、進(jìn)一步掌握廣播操的要領(lǐng)，保持正確的身體姿勢，練習(xí)小學(xué)生廣播操1-4節(jié)(復(fù)習(xí))

2、猜拳跨步比賽

2、保持正確姿勢，增強(qiáng)徒手操、隊(duì)列練習(xí)中的姿態(tài)，發(fā)展跳躍能力。

1、半面向右(左)看齊;

2、選擇合適的踏跳腳進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí);

3、在體育活動(dòng)中展示自我，并對(duì)他人的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

1、韻律活動(dòng)：身體動(dòng)作組合復(fù)習(xí)與展示;

2、攀爬能力的練習(xí)：攀爬繩架;

十六

1、培養(yǎng)快速跑能力，發(fā)展靈敏、反應(yīng)速度和位移能力，同時(shí)鍛煉上下肢、肩帶和腹肌力量，提升協(xié)調(diào)能力。

1、向后轉(zhuǎn)身快速跑30M;

2、攀爬肋木架;

2、增加對(duì)投擲游戲和接力跑的興趣，鼓勵(lì)積極參與。

1、游戲：小小保齡球;

2、各種形式的接力跑(迎面);

3、學(xué)習(xí)合理的動(dòng)作接住同伴拋過來的實(shí)心球，重視安全運(yùn)動(dòng)的重要性。

1，學(xué)生廣播操5-7節(jié)(復(fù)習(xí));

2，雙手持球從胯下向前拋球比遠(yuǎn);

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇8

　一、小學(xué)五年級(jí)體育教學(xué)內(nèi)容概述

在小學(xué)五年級(jí)的體育教學(xué)中，課程主要包括基本體操、田徑運(yùn)動(dòng)、器械與技巧練習(xí)、小球類項(xiàng)目、游戲活動(dòng)、武術(shù)、以及韻律舞蹈等多個(gè)方面。課程中最常安排的是跑步、投擲和各類游戲。其中，跑步項(xiàng)目包括蹲起式起跑、30米障礙跑和耐力跑等；而投擲內(nèi)容則涵蓋雙手拋實(shí)心球和壘球投擲等；游戲活動(dòng)則多以十字接力和空中球接力為主。相對(duì)較少的則是武術(shù)和體育健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及室內(nèi)活動(dòng)。技巧練習(xí)、支撐跳躍和身體素質(zhì)訓(xùn)練等也占據(jù)了一部分課時(shí)。

　二、體育教學(xué)目的

根據(jù)《大綱》的規(guī)定，小學(xué)體育教學(xué)的目標(biāo)十分明確：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生傳達(dá)體育與衛(wèi)生保健知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生的健康和體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展，從而為提高整個(gè)民族的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?/p>

　三、體育教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生初步了解田徑、球類及韻律活動(dòng)的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，以進(jìn)一步提升身體素質(zhì)，提高基本活動(dòng)能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各項(xiàng)基本技能學(xué)習(xí)的興趣和積極性，鼓勵(lì)他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中展現(xiàn)勇敢、堅(jiān)韌的品質(zhì)，做到勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、促進(jìn)學(xué)生在參與體育活動(dòng)中產(chǎn)生主動(dòng)積極的意識(shí)，激發(fā)他們對(duì)體育學(xué)習(xí)的熱情，愿意表達(dá)自我，享受體育活動(dòng)帶來的樂趣和快樂。

4、幫助學(xué)生掌握一定的體育運(yùn)動(dòng)和健康知識(shí)；學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉和自我保護(hù)的方法，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，并增強(qiáng)安全意識(shí)。

5、通過多樣化的游戲活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性、平衡能力、速度、耐力和力量，以促進(jìn)身體的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、讓學(xué)生體驗(yàn)不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中所感受到的緊張與愉悅、興奮與疲勞、成功與挫折等情緒，學(xué)會(huì)利用體育活動(dòng)調(diào)節(jié)情緒，并在面對(duì)困難時(shí)保持積極態(tài)度，逐漸形成克服困難和抗壓的意志品質(zhì)，提升身心健康。

7、培養(yǎng)學(xué)生積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、勇于競爭的精神，以及堅(jiān)韌不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的品格，為其未來的學(xué)習(xí)和生活奠定良好基礎(chǔ)，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇9

　一、基本情況

五年級(jí)學(xué)生對(duì)于跑步、跳躍、投擲、攀爬等大肌肉活動(dòng)表現(xiàn)出濃厚的興趣，但他們的動(dòng)作往往還不夠靈活。

　二、課本分析

根據(jù)小學(xué)階段的教育目標(biāo)以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，傳授基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能，同時(shí)融入思想道德教育，幫助學(xué)生全面發(fā)展，成為德、智、體、美、勞兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

　三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)知識(shí)和鍛煉方法，學(xué)習(xí)基本的運(yùn)動(dòng)、保健和安全常識(shí)，培養(yǎng)積極鍛煉的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小型球類運(yùn)動(dòng)、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等基本技能，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技巧，進(jìn)一步提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)基礎(chǔ)體育活動(dòng)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的興趣與熱情，激發(fā)勇敢、頑強(qiáng)、不驕不躁、不氣餒的精神，增強(qiáng)自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。

　四、重點(diǎn)難點(diǎn)和課程設(shè)置

1、教學(xué)內(nèi)容

一、運(yùn)動(dòng)與保健基礎(chǔ)知識(shí)

二、游戲活動(dòng)

三、節(jié)奏活動(dòng)與舞蹈

四、田徑項(xiàng)目

五、體操課程

六、小型球類活動(dòng)

2、重難點(diǎn)

在以上六個(gè)內(nèi)容中，運(yùn)動(dòng)與保健基礎(chǔ)知識(shí)、田徑和體操為重點(diǎn)內(nèi)容，其中田徑和體操為難點(diǎn)。在教學(xué)過程中，要注重理論結(jié)合實(shí)際，讓學(xué)生對(duì)體育鍛煉和保健有全面了解。學(xué)生在廣播體操方面尚需加強(qiáng)，應(yīng)組織課堂教學(xué)力求在一個(gè)月內(nèi)掌握該重點(diǎn)內(nèi)容。

　五、教學(xué)措施

1、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨，逐漸增強(qiáng)鍛煉的主動(dòng)性，增強(qiáng)關(guān)愛自身健康的責(zé)任感。

2、借助體育學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和文明行為，逐步提高學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好作風(fēng)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特征，激勵(lì)他們勇敢、頑強(qiáng)、積極向上的精神，注重能力提升，啟發(fā)思維，鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、特別加強(qiáng)廣播體操的教學(xué)，以提升學(xué)生的整體素質(zhì)。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇10

　一、學(xué)情分析：

五年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)表現(xiàn)出高度的參與熱情，但他們的基礎(chǔ)水平參差不齊，競爭意識(shí)強(qiáng)烈，適應(yīng)性也較為優(yōu)秀。在掌握一些基本動(dòng)作時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作形態(tài)不規(guī)范的問題。新的學(xué)期我們需要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大訓(xùn)練力度，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，合理運(yùn)用教材內(nèi)容，全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)及各方面的能力發(fā)展，包括德、智、體、美、勞。

　二、教材分析：

本學(xué)期的五年級(jí)體育課程主要包括跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等多個(gè)方面。其中，跑步是基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)，教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動(dòng)作，提升跑步的基本能力，同時(shí)也要學(xué)習(xí)接力棒的傳遞，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和配合能力。

在跳躍部分，課程將幫助學(xué)生更好地掌握跳高和跳遠(yuǎn)的動(dòng)作技巧，以提高他們的靈活性和爆發(fā)力。

投擲方面，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何提升推拋實(shí)心球的技巧，并掌握助跑投擲的完整動(dòng)作，從而增強(qiáng)學(xué)生的靈活性和力量素質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和習(xí)慣。

體操部分將側(cè)重于提升學(xué)生的隊(duì)列和體操隊(duì)形的表現(xiàn)，教授滾翻和分腿騰越的動(dòng)作，進(jìn)而發(fā)展學(xué)生的靈敏性、協(xié)調(diào)性以及自我控制能力，培養(yǎng)他們積極進(jìn)取、勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神。

教材中還結(jié)合兒童的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一些游戲和武術(shù)活動(dòng)，通過游戲的形式激勵(lì)學(xué)生的積極性，提高他們對(duì)武術(shù)的興趣，培養(yǎng)崇尚武德的精神以及頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)。

　三、教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)

1、幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自身的身體，掌握一些基本的科學(xué)鍛煉方法和評(píng)價(jià)身體鍛煉效果的簡單方式，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行身體鍛煉。

2、熟練掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技能，提升運(yùn)動(dòng)能力，進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)的發(fā)展。

3、提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)體育知識(shí)和參與體育活動(dòng)的積極性，初步樹立公正、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念，在團(tuán)體活動(dòng)中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系。

重難點(diǎn)：在跑、跳和投擲的教學(xué)中，將采取講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式，通過示范和輔導(dǎo)的方法來解決問題。體操和技巧部分是難點(diǎn)，教學(xué)時(shí)要采用直觀教學(xué)法，加強(qiáng)安全保護(hù)措施，確保完成教學(xué)任務(wù)。

　四、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)

1、所有學(xué)生應(yīng)積極參與體育鍛煉，遵守考勤制度，按時(shí)上課。

2、遵守課堂規(guī)則，認(rèn)真聽講，積極參與，注意上課安全。

3、定期參加期中和期終的檢測，督促學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、采用直觀的教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)講解與實(shí)踐相結(jié)合，落實(shí)“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的教學(xué)理念，確保訓(xùn)練循序漸進(jìn)，由淺入深，嚴(yán)格要求。

5、教師以身作則，做到言傳身教。

五、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施：

1、采取因材施教的策略，分類指導(dǎo)。

2、鼓勵(lì)優(yōu)生培養(yǎng)自覺練習(xí)的習(xí)慣，善于動(dòng)手、動(dòng)腦。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，提升他們的技能水平。

4、教師要關(guān)心和熱愛每一位學(xué)生，做到平等對(duì)待。

5、定期進(jìn)行優(yōu)生的培養(yǎng)及學(xué)困生的輔導(dǎo)，確保每位學(xué)生的進(jìn)步。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇11

一、指導(dǎo)思想及基本思路

以《小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育工作的通知》，結(jié)合區(qū)教委的工作要點(diǎn)及我校的實(shí)際情況，著力提升五年級(jí)體育課程的教學(xué)質(zhì)量、課外活動(dòng)的豐富性和學(xué)生的競技水平，繼續(xù)堅(jiān)持“規(guī)范化、系統(tǒng)化、全面化”的工作思路，積極開展各類體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、主要工作安排

　(一)成立體育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：李明

副組長：趙麗

組員：周強(qiáng)

各班主任及體育教師

　(二)落實(shí)規(guī)章，強(qiáng)化管理。

各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹相關(guān)的體育教學(xué)管理制度，確保體育教學(xué)工作高效有序地開展。

　(三)增強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、提升體育教師的思想政治素養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。

2、注重體育教師的專業(yè)培訓(xùn)，提升專業(yè)技能，鼓勵(lì)參加區(qū)內(nèi)的體育教師比賽，爭取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得佳績。

3、積極實(shí)施體育教師的運(yùn)動(dòng)技能培訓(xùn)，以全新的狀態(tài)迎接北京市的技能考核。

4、提高體育教師的科研水平，鼓勵(lì)參與教科研中心的論文競賽，爭取在此領(lǐng)域取得突破。

　(四)增強(qiáng)體育教、科研工作。

1、規(guī)范體育教研組活動(dòng)，確保每次活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有反思，提升活動(dòng)的實(shí)效性。

2、圍繞山區(qū)實(shí)際情況建立適宜的體育科研課題，努力完成研究任務(wù)，并做好結(jié)題準(zhǔn)備。

　(五)積極開展課外體育活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。

1、重視“兩操”、“課外體育活動(dòng)及大課間活動(dòng)”，積極落實(shí)全民健身活動(dòng)方針。這些活動(dòng)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，各班要認(rèn)真組織廣播操和集體舞訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)全員參與，師生共練，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。組織好大課間活動(dòng)，力求提高活動(dòng)的實(shí)效性和規(guī)模，形成學(xué)校特色。

2、未上體育課的班級(jí)要組織課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天至少有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間?；顒?dòng)需有計(jì)劃、有安排并確保安全，提升課外活動(dòng)的實(shí)效性，班主任必須到場監(jiān)督，確保安全無事故。

3、加強(qiáng)管理，做好體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測的準(zhǔn)備工作，確保各班體育教師認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康檢測的鞏固練習(xí)，努力提升檢測效果。

　(六)積極組織課余體育訓(xùn)練與競賽活動(dòng)，提高學(xué)生競技水平。

1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理與訓(xùn)練。

(1)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練需有計(jì)劃、有教案并進(jìn)行科學(xué)管理訓(xùn)練教案，期末將教案報(bào)送體育組，力求為區(qū)春運(yùn)會(huì)做好訓(xùn)練準(zhǔn)備。

(2)在全校范圍內(nèi)開展小型單項(xiàng)體育比賽，以跳繩、踢毽子為主，最終組隊(duì)參賽。

(3)各班可自行組織具有校本特色的班級(jí)體育活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有并保存相關(guān)資料以備查。

2、加強(qiáng)三球項(xiàng)目訓(xùn)練的鞏固。

(1)中、高年級(jí)開展籃球比賽，制定方案并做好記錄，爭取培養(yǎng)一至兩名籃球特長生，為組建籃球隊(duì)奠定基礎(chǔ)。

(2)利用中心小學(xué)在足球項(xiàng)目上的優(yōu)勢，實(shí)施高水平的訓(xùn)練，提高技戰(zhàn)術(shù)水平，在比賽中爭取佳績。

(3)黃花城小學(xué)要加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練，保障訓(xùn)練時(shí)間與場地，同時(shí)積極組隊(duì)參加區(qū)內(nèi)比賽。

　(七)重視體育課安全問題

安全問題是體育教學(xué)中的重中之重。教師應(yīng)時(shí)刻保持高度責(zé)任感，關(guān)愛每一位學(xué)生，上課前要檢查場地與器械的安全性，在課堂上關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)情況，并加強(qiáng)安全教育，避免意外事故的發(fā)生。

1、各校必須規(guī)范使用各類體育器材，避免傷害事故。學(xué)期初需全面檢查器材，消除安全隱患。

2、建立明確的安全管理制度，確保責(zé)任到人。

3、體育教師要高度重視課堂教學(xué)中的安全問題，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)及安全措施。

4、制定體育器材及設(shè)施的管理制度。

主要活動(dòng)安排

三月：

1、制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃。

2、召開全校體育教學(xué)會(huì)議。

3、組建各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。

4、組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔工作及報(bào)名。

四月：

1、開展踢毽子、跳繩單項(xiàng)比賽。

2、迎接區(qū)教委對(duì)體質(zhì)健康狀況的檢查工作。

3、加強(qiáng)裁判員培訓(xùn)工作。

五月：

1、參加北京市對(duì)體育教師的專業(yè)技能考核。

2、參加懷柔區(qū)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、舉辦跳繩、踢毽子的單項(xiàng)比賽。

4、進(jìn)行鎮(zhèn)級(jí)課間操評(píng)比，結(jié)合期中工作檢查一并完成。

六月：

1、積極參與區(qū)內(nèi)體育課觀摩及教師技能展示活動(dòng)。

2、6月初舉辦全鎮(zhèn)籃球比賽，完成隊(duì)伍的組建與報(bào)名。

七月：

1、總結(jié)本學(xué)期的工作。

2、整理檔案資料。

3、積極參加懷柔區(qū)的各項(xiàng)體育賽事。

(包括籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇12

　一、學(xué)情分析

本屆五年級(jí)學(xué)生的體育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，但他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣和求知欲望較強(qiáng)。在教學(xué)過程中，教師需采用因材施教的方式，注重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的改革，將單向的知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向互動(dòng)的學(xué)習(xí)過程，避免直接灌輸式的教學(xué)，轉(zhuǎn)而采用自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式。這樣的改革需要在課堂教學(xué)中切實(shí)落實(shí)，對(duì)體育教師的要求也隨之提高，應(yīng)從知識(shí)能力、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來設(shè)計(jì)課程目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，力求全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)。

　二、指導(dǎo)思想

在新學(xué)期中，我將以新課程的實(shí)施為契機(jī)，積極參與課程改革，深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立新課程的基本理念，完善教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提升自身的整體素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　三、教學(xué)目標(biāo)

1、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育的重大意義，樹立科學(xué)的體育觀念。

2、著重提升學(xué)生的綜合身體素質(zhì)，包括速度、力量、彈跳、柔韌性和協(xié)調(diào)性等多方面能力。

3、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與素質(zhì)性動(dòng)作的學(xué)習(xí)和練習(xí)。

4、通過體育活動(dòng)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)合作精神和嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)，在合作交流中增進(jìn)師生感情，建立良好的社會(huì)關(guān)系。

　四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，五年級(jí)的主要內(nèi)容包括快速跑、1分鐘跳繩、蹲距式跳遠(yuǎn)和仰臥起坐等。在教學(xué)過程中，應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和身體姿勢的正確性。

　五、教學(xué)措施

1、依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，靈活變換練習(xí)方式，例如調(diào)整練習(xí)距離、器材擺放和分組形式等，以持續(xù)激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

2、認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生學(xué)期和學(xué)年的體育成績考核和評(píng)定，重視資料的收集和保存，定期進(jìn)行科學(xué)的分析與為教學(xué)改進(jìn)提供指導(dǎo)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極參與者的作用，定期對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)。

3、運(yùn)用體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的特殊影響，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和文明行為，逐步提高他們的紀(jì)律意識(shí)、尊重他人和團(tuán)結(jié)友愛的集體意識(shí)。

4、淡化教學(xué)內(nèi)容中的競技性，增強(qiáng)趣味性、娛樂性、健身性和實(shí)用性。

　六、教學(xué)進(jìn)度

周次教學(xué)內(nèi)容課次

1復(fù)習(xí)簡單流程，培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)-編隊(duì)；縱隊(duì)、橫隊(duì)看齊；游戲；

2復(fù)習(xí)簡單流程，培養(yǎng)良好習(xí)慣-立正、稍息、向后轉(zhuǎn)；游戲；

3復(fù)習(xí)廣播操-廣播操第一至七節(jié)；游戲：奪球戰(zhàn)；

4復(fù)習(xí)廣播操-糾正小學(xué)生廣播體操第一、二節(jié)，游戲：“火車”賽跑；

5復(fù)習(xí)廣播操-糾正小學(xué)生廣播體操第一、二節(jié)，游戲：“打鴨子”；

6復(fù)習(xí)廣播操-糾正小學(xué)生廣播體操第三、四節(jié)，游戲：多種方式跳短繩；

7復(fù)習(xí)廣播操-糾正小學(xué)生廣播體操第五、六、七節(jié)，游戲：變速跑；

8復(fù)習(xí)廣播操-自然地形跑，立定跳遠(yuǎn)；游戲：“包、剪、錘”；

9復(fù)習(xí)廣播操-跑走交替；游戲：“斗雞”；

10籃球基本技術(shù)傳球、接球；

11籃球基本技術(shù)行進(jìn)中運(yùn)球，游戲：長江——黃河；

12放松跑40—60米，游戲：穿山洞；

13彎道跑30—40米，游戲：繞樹林；

14立定跳遠(yuǎn)，游戲：推小車；

15跳遠(yuǎn)：立定跳遠(yuǎn)(男生考核)及自選項(xiàng)目：長繩、乒乓球或籃球；

16身體素質(zhì)練習(xí)，行進(jìn)間運(yùn)球；

17投擲實(shí)心球，游戲：手推車、負(fù)重拉力；

18實(shí)心球考核及自選項(xiàng)目：長繩、乒乓球或籃球；

19游戲課：搶位置；貼人；

20提升柔韌性、反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性-游戲：丟手絹；游戲：趕“鴨子”；

2130秒跳短繩、跳長繩，游戲：“趕小豬跳”；

22機(jī)動(dòng)。

五年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃 篇13

　一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期體育教學(xué)工作將以新課程理念為指導(dǎo)，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，旨在促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展和創(chuàng)新能力，鼓勵(lì)他們樹立積極向上的集體主義精神。確保每位學(xué)生都能全面參與到體育鍛煉中，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)體育興趣。

　二、基本情況：

本學(xué)期的教學(xué)對(duì)象為五年級(jí)學(xué)生，班級(jí)人數(shù)約為45人，男女生比例大致相當(dāng)。大部分學(xué)生身體健康，運(yùn)動(dòng)能力基本良好，但仍存在一定的協(xié)調(diào)性和靈活性不足的問題，部分學(xué)生有輕微的超重現(xiàn)象。在身體素質(zhì)的硬性指標(biāo)上，如速度、力量、耐力等方面，學(xué)生普遍表現(xiàn)較弱；而靈敏性、協(xié)調(diào)性等軟性指標(biāo)更是明顯缺乏。學(xué)生的個(gè)體差異顯著，部分學(xué)生在下肢力量方面表現(xiàn)尚可，但上肢力量和核心肌群的力量亟需提升，因此在教學(xué)過程中需要加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練。

考慮到五年級(jí)學(xué)生正處于身心發(fā)育的重要階段，他們的運(yùn)動(dòng)能力和心理狀態(tài)存在很大的差異。除了要注重體育課程的內(nèi)容安排外，還要關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助他們緩解學(xué)習(xí)壓力，合理安排學(xué)習(xí)與鍛煉的時(shí)間，以期在各種體育活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績。男生通?；顫姾脛?dòng)，參與度較高，而女生則相對(duì)安靜，參與意愿較低。教學(xué)中需加強(qiáng)與女生的溝通，創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì)，通過男生的積極帶動(dòng)來引導(dǎo)女生養(yǎng)成參與體育鍛煉的習(xí)慣。

　三、教材分析：

圍繞學(xué)校的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開展體育教學(xué)，傳授基礎(chǔ)的體育與健康知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，幫助他們掌握科學(xué)鍛煉的方法和相關(guān)的體育文化知識(shí)，并在教學(xué)中滲透思想道德教育。力爭使每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，培養(yǎng)成為素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。

教材內(nèi)容包括：基本的體育與健康知識(shí)，田徑項(xiàng)目（跑、跳、投），體操以及球類運(yùn)動(dòng)（如籃球、足球）。

教材的重點(diǎn)為：快速跑技術(shù)、跨越式跳高、體操的基本動(dòng)作以及球類運(yùn)動(dòng)的控球技巧；難點(diǎn)在于蹲踞式起跑、跳躍的起跳環(huán)節(jié)和球類運(yùn)動(dòng)中的人球結(jié)合。通過針對(duì)性訓(xùn)練，力求在本學(xué)期內(nèi)幫助學(xué)生提高這些關(guān)鍵技巧。