初中體育教學(xué)工作總結(jié)不僅是對(duì)過去一學(xué)期教學(xué)過程的回顧，更是對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的深刻反思。在這一階段，學(xué)生們?cè)隗w能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及心理素質(zhì)等方面都有了顯著的成長(zhǎng)。通過豐富多樣的體育活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的興趣和參與感，增強(qiáng)了集體意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教師在教學(xué)中不斷探索新方法，注重因材施教，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求。這些發(fā)現(xiàn)不僅為今后的教學(xué)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第1篇

在本學(xué)期中，我始終專注于初中體育教學(xué)的基本知識(shí)和相關(guān)技能。開學(xué)之初，我就積極參與各類教育資源，如查閱關(guān)于體育教學(xué)的專業(yè)書籍和相關(guān)研究，在各大教育論壇中與同仁們交流經(jīng)驗(yàn)。這使得我在教學(xué)前期就已經(jīng)為本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。

作為八年級(jí)的體育教師，我每周承擔(dān)15節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。為了確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和適應(yīng)性，我緊密結(jié)合初中體育課程標(biāo)準(zhǔn)及本地區(qū)的中考要求，提前制定了詳盡的工作計(jì)劃，包含了學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃及每節(jié)課的具體安排。我還依據(jù)教研部門的要求，制定了教研組的工作計(jì)劃，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，并且在實(shí)際教學(xué)中取得了良好的效果。

在教學(xué)實(shí)踐中，盡管面臨著多個(gè)班級(jí)的教學(xué)壓力，我依舊勇于迎接挑戰(zhàn)，力求提升課堂質(zhì)量。然而，我也意識(shí)到在教學(xué)過程中存在一些不足之處。例如，教案的編寫有時(shí)因事務(wù)繁忙而草率了事，影響了課堂組織和效果；在課堂常規(guī)管理方面，時(shí)有同學(xué)們?cè)诩?duì)時(shí)交談，未能嚴(yán)格控制；有時(shí)采用的教學(xué)方法較為單一，導(dǎo)致課堂氣氛不夠活躍；安全意識(shí)的不足使得個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)中受傷；師生關(guān)系處理不當(dāng)也造成了一定的溝通障礙。這些問題均需要在今后的工作中加以改進(jìn)和反思。我在學(xué)期中的成長(zhǎng)體現(xiàn)在參與校級(jí)研討課中，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教案撰寫和課堂組織的理解有了顯著提升，但仍需不斷總結(jié)和調(diào)整。

在課外訓(xùn)練方面，我負(fù)責(zé)學(xué)校的乒乓球隊(duì)訓(xùn)練工作。開學(xué)初，我便召集新老隊(duì)員開會(huì)，明確本學(xué)期的訓(xùn)練計(jì)劃，并根據(jù)每位隊(duì)員的技術(shù)特點(diǎn)制定個(gè)性化訓(xùn)練方案。值得一提的是，本學(xué)期我們新加入了幾位乒乓球基礎(chǔ)較好的新隊(duì)員，增強(qiáng)了球隊(duì)的整體實(shí)力。去年我們團(tuán)隊(duì)在比賽中獲得了“團(tuán)體總分第五名”，而今年我為團(tuán)隊(duì)設(shè)定的目標(biāo)是“團(tuán)體總分第三名”。我堅(jiān)持每天下午進(jìn)行訓(xùn)練，并申請(qǐng)購(gòu)買了一批訓(xùn)練用的乒乓球器材。在兩個(gè)多月的訓(xùn)練中，我全程陪伴、指導(dǎo)學(xué)生，傾注了大量的精力與心血，最終也取得了令人滿意的成果。

在參加20xx年10月區(qū)中小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽時(shí)，我指導(dǎo)的球隊(duì)獲得了“團(tuán)體總分第三名”，并取得男子單打第一名的佳績(jī)；我也因此被評(píng)為區(qū)教育局的“優(yōu)秀教練員”。這是我們學(xué)校成立以來在乒乓球領(lǐng)域的輝煌成果。在12月份舉行的“首屆校園體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我積極參與組織工作，得到了學(xué)校的表揚(yáng)，充分體現(xiàn)了我們科組的貢獻(xiàn)。在冬季的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中，我堅(jiān)持在放學(xué)后指導(dǎo)學(xué)生參加訓(xùn)練，并帶領(lǐng)他們參與區(qū)32屆環(huán)湖跑比賽，成績(jī)同樣優(yōu)秀。

作為體育藝術(shù)科的教研組長(zhǎng)，我不斷學(xué)習(xí)教育理論，積極推動(dòng)科組的教研活動(dòng)，幫助同事們撰寫論文，定期召開教研會(huì)議，并參與外部教研活動(dòng)。我在這一學(xué)期的努力成果也在于多篇文章成功發(fā)表在《中國(guó)體育報(bào)》上，論文方面獲得省、市、區(qū)的多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

這一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有深刻的教訓(xùn)。未來，我將繼續(xù)努力，將每一項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)能力。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第2篇

一個(gè)學(xué)期的初中體育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了體育教育在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的重要性。盡管在工作中取得的顯著成果并不多，但我始終保持著對(duì)體育教學(xué)的熱情與干勁，或許這正是我們這些體育工作者的共同特征。

雖然我們學(xué)校的體育設(shè)施和場(chǎng)地有限，但我和幾位體育教師積極合作，努力提高場(chǎng)地的使用效率。我們還根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置一些有趣的游戲，通過愉快的方式改進(jìn)學(xué)生對(duì)體育課的態(tài)度，這種教育方式不僅激發(fā)了學(xué)生的鍛煉熱情，也有效增強(qiáng)了他們的身體素質(zhì)。

在實(shí)施愉快體育教學(xué)時(shí)，我們的目標(biāo)是改變學(xué)生對(duì)體育課的看法。以往的體育教學(xué)往往偏重于學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練，忽視了技能的培養(yǎng)，單一的教學(xué)模式使得課堂變得枯燥無趣，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)體育課產(chǎn)生抵觸情緒。而愉快體育教學(xué)則要求教師充分發(fā)揮帶動(dòng)作用，利用各種有效手段改善學(xué)生的體驗(yàn)，使學(xué)校體育更具活力與趣味。例如，在廣播體操的教學(xué)中，我注意到學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)操練感到乏味，因此提出讓他們?cè)诓倬氈凶儞Q隊(duì)形、變換位置，使得廣播操呈現(xiàn)多樣化的形式，這樣不僅提高了學(xué)生的參與度，也讓練習(xí)變得生動(dòng)有趣。

教師對(duì)學(xué)生的要求不應(yīng)過高，尤其是在動(dòng)作和訓(xùn)練的難度上，我們需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際能力進(jìn)行調(diào)整。比如在單足跳的練習(xí)中，我允許學(xué)生更換腳，這樣一來，學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中就能感受到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。我們既要嚴(yán)格要求學(xué)生，從素質(zhì)培養(yǎng)入手，也要多給予鼓勵(lì)和肯定，幫助他們樹立克服困難的決心，同時(shí)培育他們迎接挑戰(zhàn)的體育精神。

在課堂實(shí)施方面：

1、結(jié)合《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定年度和學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃，備好課，并做好場(chǎng)地和器材的檢查。

2、每節(jié)課前后都要求學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和放松活動(dòng)，充分熱身。

3、合理安排每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生在鍛煉中全面發(fā)展，提升各項(xiàng)素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，需要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，確保示范正確，每堂課分組練習(xí)，以維持秩序和結(jié)構(gòu)。

5、教材設(shè)計(jì)要循序漸進(jìn)，由易到難，搭配不同性質(zhì)的內(nèi)容，確保每節(jié)課都有多樣的練習(xí)項(xiàng)目。

6、關(guān)注每堂課運(yùn)動(dòng)量的合理安排，避免學(xué)生過度疲勞。

7、積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教，努力將理論與實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，提升體育教育的整體水平。

這一學(xué)期的初中體育教學(xué)經(jīng)歷讓我體會(huì)到，成為一名優(yōu)秀的體育教師并非易事。除了不斷提升自己的專業(yè)能力，我還將以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，努力培養(yǎng)更多的體育人才。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第3篇

這一學(xué)期的初中體育工作已圓滿結(jié)束，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，我在各項(xiàng)任務(wù)中都有所進(jìn)展，但在教學(xué)實(shí)踐中仍存在一些不足之處?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作。

在本學(xué)期的體育教學(xué)中，我從以下三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。我非常注重學(xué)生在運(yùn)動(dòng)過程中生理機(jī)能的變化規(guī)律。通過科學(xué)的分析與指導(dǎo)，能夠有效降低運(yùn)動(dòng)受傷風(fēng)險(xiǎn)，幫助學(xué)生以更科學(xué)的方式鍛煉身體，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。我在教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力，使他們盡快掌握各種運(yùn)動(dòng)技能。這一過程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐中不斷提升技術(shù)水平，并為體育教學(xué)提供了科學(xué)的方法和組織策略。我注重融入思想教育，借助體育教學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，向?qū)W生傳遞團(tuán)結(jié)、拼搏、自信等精神，培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識(shí)、自主性及集體榮譽(yù)感。這三個(gè)方面的有效結(jié)合，使得我的體育教學(xué)更具成效。

二、操練工作。

在開學(xué)伊始，我重點(diǎn)關(guān)注校園廣播操的教學(xué)。由于學(xué)生剛從小學(xué)升入初中，對(duì)于新的廣播操形式不夠熟悉，因此我及時(shí)制定了培訓(xùn)方案，確保他們能夠盡快掌握這一課程。我加強(qiáng)了思想教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生自覺、認(rèn)真、堅(jiān)持做操的良好習(xí)慣。作為體育教師，我非常重視示范教學(xué)，通過規(guī)范的示范動(dòng)作幫助學(xué)生建立正確的動(dòng)作印象。示范要做到清晰、正確并富有美感。第三，我在講解時(shí)力求簡(jiǎn)潔明了，結(jié)合示范動(dòng)作增強(qiáng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作的理解。第四，操練的口令要清楚、響亮且準(zhǔn)確，以保證學(xué)生的協(xié)同性。及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，幫助他們養(yǎng)成良好的做操習(xí)慣。在領(lǐng)導(dǎo)和班主任的支持下，我們的廣播操教學(xué)質(zhì)量在短時(shí)間內(nèi)得到了顯著提升。我也鼓勵(lì)全體教師以身作則，認(rèn)真參與到操練中，為學(xué)生樹立榜樣。

作為一名體育教師，我深知體育課和課外訓(xùn)練的重要性，始終保持對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才不懈努力。在體育訓(xùn)練中，我們不僅需要體力投入，也需要智力投入，面對(duì)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大的工作，唯有具備頑強(qiáng)的毅力與奉獻(xiàn)精神，方能勝任。未來，我將不斷充實(shí)自我，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，勇于創(chuàng)新，努力提升自身素質(zhì)。在新的一年里，我將更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用課程改革的機(jī)會(huì)，通過培訓(xùn)、觀摩、撰寫心得等多種方式，加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解與實(shí)踐，不斷完善自身的教學(xué)風(fēng)格，為學(xué)校的體育工作貢獻(xiàn)自己的力量。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第4篇

在這個(gè)學(xué)期中，我承擔(dān)了初中體育教學(xué)的任務(wù)。隨著新的學(xué)期的開始，為了高效地完成本期的教學(xué)工作，特制定如下

一、教育理念：

新學(xué)期，我將積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)要求，以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到教學(xué)工作中。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)，全心全意為學(xué)生服務(wù)。堅(jiān)持更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量。我將本著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，確保課堂教學(xué)的質(zhì)量與效果，始終關(guān)注學(xué)生的身心健康。

二、課堂教學(xué)：

我將從多個(gè)方面探討如何提升課堂教學(xué)的效益，通過學(xué)習(xí)和收集相關(guān)資料，不斷深化對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法和學(xué)法指導(dǎo)的理解，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在每節(jié)課的教學(xué)中明確重難點(diǎn)，精心備課，確保每次授課都能做到內(nèi)容充實(shí)，課堂高效。我會(huì)堅(jiān)持每周備課，全面細(xì)致地準(zhǔn)備教材、學(xué)生情況、教學(xué)工具和教學(xué)方法，專注于知識(shí)與能力的雙重提高。課堂上，我將通過科學(xué)的教學(xué)方法，讓學(xué)生充分參與，提高他們的綜合能力，確保課堂教學(xué)的重點(diǎn)突出、難點(diǎn)克服。教師與學(xué)生之間的互動(dòng)將得到充分重視，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

三、教研活動(dòng)：

我將積極參與教學(xué)研究，探索并改進(jìn)教學(xué)方法，努力推進(jìn)體育課的系統(tǒng)化教學(xué)，重點(diǎn)在于激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的身體素質(zhì)，為以“健康第一”為理念的體育教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生的終身體育意識(shí)。

四、出勤要求：

在工作中，我會(huì)嚴(yán)格遵守不遲到、不早退的原則，按時(shí)到崗，團(tuán)結(jié)同事，維護(hù)良好的工作氛圍。作為一名教師，我將以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，確保工作無懈可擊，不應(yīng)付教學(xué)任務(wù)，始終把教育事業(yè)置于首位，認(rèn)真完成上級(jí)交予的各項(xiàng)任務(wù)。

五、學(xué)期目標(biāo)：

通過本學(xué)期的教學(xué)工作，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生在德、智、體等各方面的全面發(fā)展。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第5篇

經(jīng)過了緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，初中體育教學(xué)工作已告一段落。在這一學(xué)期中，我始終保持對(duì)教育的熱忱，努力吸收新的教育理念，廣泛地涉獵相關(guān)知識(shí)，逐步完善自己的知識(shí)體系。在教學(xué)中，我嚴(yán)格要求自己，尊重每一位學(xué)生，倡導(dǎo)教學(xué)民主，使學(xué)生在參與中有所收獲，逐步提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我將本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)的水平

在過去的一年中，我積極參加各類教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育，始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入教學(xué)工作，關(guān)心和關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，深入鉆研業(yè)務(wù)，傾盡全力把熱情投入到學(xué)生的成長(zhǎng)與黨的教育事業(yè)中。在平凡的教學(xué)崗位上，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干，努力發(fā)揮模范帶頭作用。

二、專注教育教學(xué)，不斷開拓進(jìn)取

初中體育教學(xué)的效果直接影響著學(xué)生的綜合素養(yǎng)，因此我在學(xué)期伊始就制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，精心安排每一次的體育課和訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己設(shè)定了更高的目標(biāo)：

1、確保體育課的質(zhì)量

為了提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，我用心打造每一節(jié)課：在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)定清晰的教學(xué)目標(biāo)；課堂上，我用愛與責(zé)任心引導(dǎo)學(xué)生，鼓勵(lì)他們相互幫助和觀察，使每位學(xué)生都能在進(jìn)步中感受到體育課的樂趣與成就感。課后，我會(huì)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思，幫助他們提升自信，提高能力。

2、活動(dòng)課安排有序

每周的活動(dòng)課內(nèi)容經(jīng)過精心安排，確保條理清晰，由體委帶領(lǐng)，體育教師提供指導(dǎo)，活動(dòng)課開展得井然有序。課后，我和體委都會(huì)進(jìn)行提升了體委的指導(dǎo)能力，也幫助學(xué)生在課外鍛煉中快速提升體能與自主訓(xùn)練能力。

3、培優(yōu)課保證效果

每天的千米跑和每周六的訓(xùn)練課由我親自指導(dǎo)，確保年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度，有效地進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)生們逐步提升各自的成績(jī)。

4、特長(zhǎng)生訓(xùn)練更具針對(duì)性

體育特長(zhǎng)生是中招的重點(diǎn)，因此我在課余時(shí)間為有特長(zhǎng)的學(xué)生提供系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助他們發(fā)揮特長(zhǎng)，增加升學(xué)的信心，拓寬發(fā)展渠道。

5、課后及時(shí)總結(jié)與反思，記錄訓(xùn)練日記

總結(jié)與反思是一個(gè)有益的思維過程，有助于教師和學(xué)生共同成長(zhǎng)。每次課后我都會(huì)及時(shí)進(jìn)行并鼓勵(lì)學(xué)生書寫自己的訓(xùn)練日記，這不僅是我與學(xué)生交流的重要渠道，也為教學(xué)反饋提供了便利。通過一學(xué)期的積累，我和學(xué)生都在此過程中獲得了寶貴的提升，他們不僅提高了成績(jī)，也掌握了一種有效的學(xué)習(xí)方法。

6、犧牲個(gè)人時(shí)間，支持課外活動(dòng)

在工作之余，我愿意投入更多時(shí)間為學(xué)生的課外活動(dòng)提供技術(shù)支持和器材幫助，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

三、積極履行職責(zé)，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)

在職責(zé)履行上，我嚴(yán)格要求自己，做到出滿勤，干滿點(diǎn)，從不缺席，真正將“愛學(xué)生”作為我教育教學(xué)工作的核心。我在平凡的崗位上用心工作，持續(xù)創(chuàng)造出新的成就：我所負(fù)責(zé)的班級(jí)體育成績(jī)顯著提高，特長(zhǎng)生們也取得了令人矚目的進(jìn)步，甚至有學(xué)生因特長(zhǎng)而被優(yōu)先錄取。我們的體育組在各類比賽中表現(xiàn)卓越，受到廣泛贊譽(yù)，同時(shí)我也獲得了優(yōu)秀裁判員的榮譽(yù)。

四、增強(qiáng)自我修養(yǎng)，持續(xù)進(jìn)行教育投資

教育活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要我們與時(shí)俱進(jìn)，展望未來。教師必須具備終身學(xué)習(xí)的觀念，時(shí)刻關(guān)注自我成長(zhǎng)。在這一年里，雖然取得了一些成績(jī)，但我也意識(shí)到自身尚有不足。在新的一年里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育理論以及相關(guān)法律法規(guī)，積極參加培訓(xùn)，提升自己的教育技術(shù)與科學(xué)教育理論水平，力爭(zhēng)在教學(xué)中形成自己獨(dú)特的教育模式，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第6篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期的初中體育教學(xué)已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期里，我始終圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)生為中心，貫徹健康優(yōu)先的理念，致力于提升學(xué)生體質(zhì)，通過體育教育促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。以下是本學(xué)期的工作

一、思想工作方面

“活到老，學(xué)到老”，我在各個(gè)方面對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力提升自我，以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，與同事和睦相處，處理好與他人之間的關(guān)系。日常生活中，我始終以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己的言行，不放松對(duì)自己綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。

二、教育工作方面

本學(xué)期，我認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真研究教材，依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，做好備課工作。在備課時(shí)，我不僅關(guān)注教材內(nèi)容，也注重對(duì)學(xué)生情況的了解。在教學(xué)實(shí)踐中，我切實(shí)遵循新的課程改革目標(biāo)，調(diào)整課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)講解示范，注重講練結(jié)合，使學(xué)生能夠快速掌握課時(shí)內(nèi)的新知識(shí)。積極參與教研活動(dòng)，全力提升自己的專業(yè)水平，促進(jìn)學(xué)生在身體和心理上的全面發(fā)展，使學(xué)生在愉快的氛圍中享受學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們對(duì)體育的興趣。

1、學(xué)生在課堂上的積極性高，能在教師的引導(dǎo)下主動(dòng)鍛煉，對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)和矯正身心缺陷起到了顯著的作用。尤其是在初一年級(jí)的學(xué)生中，幫助他們?cè)诹己眯袨榱?xí)慣和課堂常規(guī)中更好地學(xué)習(xí)。

2、通過體育課的鍛煉，那些身體狀況較差的學(xué)生也感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的關(guān)愛，這有助于他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中樹立自信，促進(jìn)德、智、體等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、整個(gè)體育教學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和趣味性，既確保了學(xué)生的積極鍛煉，又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到快樂，培養(yǎng)了他們鍛煉身體的良好習(xí)慣。盡量讓每位學(xué)生都能找到適合自己的活動(dòng)方式，進(jìn)而增強(qiáng)他們的自信心，讓他們意識(shí)到自己在這個(gè)集體中的重要性，是這個(gè)大家庭不可或缺的一部分。

4、在教學(xué)中，我按照由易到難、由簡(jiǎn)到繁的原則安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，并進(jìn)行多次重復(fù)練習(xí)，以加深學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶，這有助于他們掌握技能和形成運(yùn)動(dòng)印象。合理調(diào)整運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，滿足不同學(xué)生的需求。

5、當(dāng)然，在教學(xué)過程中也有一些待改進(jìn)之處，比如備課時(shí)對(duì)學(xué)生的了解不夠全面，未能及時(shí)掌握他們的知識(shí)技能基礎(chǔ)、興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況；教學(xué)方法有些單一，未能充分挖掘教學(xué)資源的使用，特別是在教材組織和每節(jié)課活動(dòng)安排上顯得不足。

經(jīng)過一學(xué)期的回顧，我認(rèn)為本學(xué)期的初中體育教學(xué)工作取得了一定的成果，值得肯定。但同時(shí)也意識(shí)到需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中，我將更加努力，改善不足，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第7篇

隨著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我對(duì)自己在初中體育教學(xué)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行了回顧和反思。盡管我始終堅(jiān)持熱愛我的教學(xué)工作，并努力學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論，但為了能夠不斷提升和改進(jìn)，有必要對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行全面具體如下：

一、注重理論學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)

學(xué)習(xí)新知識(shí)是增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。通過參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，我體會(huì)到作為一名教師，不僅要熱愛教育事業(yè)，更要不斷更新自己的知識(shí)體系。我認(rèn)真研讀了《國(guó)家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解課程改革的目標(biāo)和要求，從而促使自己摒棄了以往陳舊的教育觀念。

我還積極參與教研活動(dòng)，虛心向同行請(qǐng)教，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我的課堂教學(xué)更加生動(dòng)有效。借助這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我逐步明確了體育教學(xué)的方向，努力提高自己的教學(xué)能力。

二、盡職盡責(zé)，落實(shí)教學(xué)任務(wù)

在課堂教學(xué)中，我努力關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)他們展示自己的特長(zhǎng)，通過表揚(yáng)和激勵(lì)來增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的興趣和積極性。我的目標(biāo)是為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。

我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)體育管理工作。體育成績(jī)的提升是提升學(xué)校整體辦學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)。為此，我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一份詳盡的體育工作計(jì)劃，并組織了運(yùn)動(dòng)員的選拔，通過科學(xué)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技能力。

在運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理中，我注重嚴(yán)格與關(guān)懷并重。學(xué)期初，我為各隊(duì)制定了考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，全面評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練和比賽表現(xiàn)。這種機(jī)制有效地提高了訓(xùn)練效率，也增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)員的集體榮譽(yù)感。我積極與運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行溝通，關(guān)心他們的學(xué)業(yè)與生活，確保他們?cè)谟?xùn)練與學(xué)習(xí)之間找到平衡。

三、嚴(yán)格遵守常規(guī)，樹立良好榜樣

在這一學(xué)期中，我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，確保早到晚離，與教練員密切合作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部署的各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造和諧的工作氛圍。

四、體育成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)展

經(jīng)過努力，本學(xué)期我校在各類比賽中有了一定的成績(jī)，比如小學(xué)部在市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得了團(tuán)體總分的第五名。我希望在未來的比賽中，能夠克服困難，為學(xué)校爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。

在這一學(xué)期的工作中，我得到了廣大師生的支持與幫助，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展。然而，回顧過去，我意識(shí)到自己在工作中仍有許多不足之處，比如計(jì)劃性不強(qiáng)、工作效率不高以及對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注不足等。希望未來能繼續(xù)得到老師們的支持與指導(dǎo)，攜手推動(dòng)我們的體育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階！

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第8篇

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又一年過去了，回顧20xx年在初中體育教學(xué)中的工作，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

在這一年中，我始終強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政策和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，始終保持高度的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我熱愛我的學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)與發(fā)展，能夠積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，努力完成分配給我的任務(wù)。

二、精心教學(xué)，形成特色

我深知體育是學(xué)校教育不可或缺的一部分，因此在體育教學(xué)上，我秉承大綱和教材的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n和授課。在課堂上，不僅傳授體育知識(shí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和意志品質(zhì)。今年上半年，初三年級(jí)的學(xué)生在體育中考中，98%的學(xué)生獲得了滿分，充分展示了我們的教學(xué)成果。下半年，我們依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行了健康測(cè)試，確保他們的身心健康得到全面發(fā)展，提升整體素質(zhì)。

三、精心組織，開展體育活動(dòng)

除了抓好課堂教學(xué)，我與體育組的同事積極組織課間操和活動(dòng)課，利用課余時(shí)間推廣初一年級(jí)的廣播操，并成功舉辦了廣播操比賽，提升了初一年級(jí)的廣播操質(zhì)量，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。還圓滿組織了學(xué)校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管因安全原因未能參加市運(yùn)會(huì)，我們?nèi)越弑M全力做好訓(xùn)練準(zhǔn)備，為學(xué)校的體育工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

四、一如既往地落實(shí)政教處工作

在學(xué)校政教處的工作中，各項(xiàng)事務(wù)繁雜。我們?cè)诶钚ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，系統(tǒng)地推進(jìn)各項(xiàng)工作，定期召開班主任會(huì)議和升國(guó)旗儀式。圍繞“常懷感恩，迎接陽光人生”主題，開展了專題黑板報(bào)和演講比賽等多項(xiàng)活動(dòng)；下半年，則以學(xué)生日常習(xí)慣養(yǎng)成教育為主開展相關(guān)活動(dòng)，如元旦文娛匯演和校園十佳歌手比賽，豐富了學(xué)生的課外文化生活，提高了他們的綜合能力。

每月組織班級(jí)出一期黑板報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，同時(shí)對(duì)班主任的工作進(jìn)行考核，及時(shí)與班主任溝通解決問題。在我的值班期間，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

五、持續(xù)充電，潛心研究

處于知識(shí)更新迅速的時(shí)代，我在工作之余，關(guān)注體育專業(yè)相關(guān)的期刊，積極參與學(xué)校的課題研究，并結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫心得體會(huì)。在下學(xué)期，我撰寫的論文《改變體育教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率》參與了江蘇省教育學(xué)會(huì)的評(píng)獎(jiǎng)。

在過去的一年中，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，從不遲到早退，待人真誠(chéng)，全心全意投入工作。雖然在工作中還有許多不足之處，但我會(huì)在今后的工作中努力提升自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第9篇

本學(xué)期的初中體育教學(xué)工作逐漸走到了尾聲，回顧整個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)，主要分為兩個(gè)方面：課堂教學(xué)和中考體育訓(xùn)練。以下是對(duì)這段時(shí)間所開展的教學(xué)與訓(xùn)練工作的反思和總結(jié)。

一、課堂教學(xué)

1、根據(jù)“健康優(yōu)先、全面發(fā)展的理念”，全面實(shí)施課堂教學(xué)。初三下學(xué)期是義務(wù)教育的最后階段，既是學(xué)習(xí)的高峰也是結(jié)束。面對(duì)升學(xué)的壓力，許多學(xué)生難以自我約束，對(duì)于體育鍛煉往往需要老師的引導(dǎo)。在教學(xué)中，我將中考項(xiàng)目作為重點(diǎn)，安排每節(jié)課圍繞專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)，讓學(xué)生在有限的課堂時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)技能。今年地區(qū)的中考要求包括：男子1000米跑、女子800米跑和坐位體前屈。我根據(jù)這些項(xiàng)目的特點(diǎn)，制定了相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容，尤其是在跑步課程中，督促學(xué)生努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，并定期進(jìn)行技評(píng)考核，為后期的集中訓(xùn)練奠定基礎(chǔ)。

2、以學(xué)生為中心，努力營(yíng)造和諧的師生關(guān)系，確保學(xué)生在輕松的氛圍中自發(fā)學(xué)習(xí)。借鑒自己的學(xué)生經(jīng)歷，通常學(xué)生對(duì)喜歡的老師會(huì)產(chǎn)生更高的興趣。因此在教學(xué)中，我常常以朋友的身份與學(xué)生交流，關(guān)注他們的興趣和生活，時(shí)常進(jìn)行輕松的討論，慢慢消除師生之間的隔閡。當(dāng)建立起互信關(guān)系后，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)更主動(dòng)，即便我進(jìn)行嚴(yán)格的管理，也很難影響他們的積極性。

3、關(guān)注個(gè)體差異，確保每位學(xué)生都能從中受益。在教學(xué)過程中，不同水平的學(xué)生表現(xiàn)各異，有優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，也有運(yùn)動(dòng)能力較弱的學(xué)生。我制定了相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，并針對(duì)學(xué)習(xí)能力較慢的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注，給予他們適當(dāng)?shù)闹С峙c幫助，例如降低要求、鼓勵(lì)自信，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)他們。比如班上一位性格內(nèi)向的女生，在我的鼓勵(lì)下逐漸嘗試參與體育活動(dòng)，雖然開始時(shí)狀態(tài)不佳，但經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo)后，她漸漸愿意嘗試更復(fù)雜的動(dòng)作。

4、將德育教育融入體育教學(xué)中，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在體育課堂上，我會(huì)突出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)糾正不當(dāng)行為，讓他們明白：做人需要講仁義，自信是基礎(chǔ)，而團(tuán)結(jié)是力量。在這個(gè)過程中，以張滿和方躍為例，他們從最初的傲慢不遜，經(jīng)過溝通交流，逐漸變得謙遜有禮，體現(xiàn)了德育教育在教學(xué)中的重要性。

二、中考訓(xùn)練工作的一些思考

1、以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，全力以赴。在面對(duì)整體素質(zhì)不高的九年級(jí)學(xué)生時(shí)，我們不能放松訓(xùn)練，反而應(yīng)該加大力度。面對(duì)一百多名學(xué)生的訓(xùn)練任務(wù)，確實(shí)有些捉襟見肘。

2、科學(xué)合理地安排訓(xùn)練工作，不能隨意安排。自始至終，我都盡職盡責(zé)地制定訓(xùn)練計(jì)劃，靈活應(yīng)對(duì)天氣變化。但在訓(xùn)練中，年級(jí)組長(zhǎng)和體育老師之間的溝通不夠及時(shí)，導(dǎo)致影響了訓(xùn)練的系統(tǒng)性，給我?guī)砹祟~外的心理負(fù)擔(dān)。盡管如此，我依然堅(jiān)持抱著“一切為了學(xué)生”的信念，努力適應(yīng)這些突發(fā)變化。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)考試的相關(guān)事項(xiàng)作詳細(xì)說明。今年本地區(qū)第一次采用電子設(shè)備測(cè)試，未能提前告之，導(dǎo)致學(xué)生在心理上產(chǎn)生焦慮，無法專心訓(xùn)練。相關(guān)的培訓(xùn)中未能派出體育教師參與，導(dǎo)致我們對(duì)儀器及考試規(guī)則的了解模糊不清。

無論是在體育課堂教學(xué)還是訓(xùn)練工作中，均存在有待改進(jìn)的地方。但我相信，在不斷反思與學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)做得更加出色。

初中體育教學(xué)工作總結(jié) 第10篇

緊張而又充實(shí)的初中體育教學(xué)工作圓滿結(jié)束，在這一學(xué)期里，我始終熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí)，逐漸形成較為系統(tǒng)的知識(shí)體系，嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生，倡導(dǎo)教學(xué)民主，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想素養(yǎng)。為了下一學(xué)年的教學(xué)工作更具成效，我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，提高思想認(rèn)識(shí)的前瞻性

在這一年里，我積極參與先進(jìn)的教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)落實(shí)素質(zhì)教育，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，勤于鉆研業(yè)務(wù)，將滿腔熱忱和愛投入到學(xué)生的成長(zhǎng)與黨的教育事業(yè)中。在平凡而又瑣碎的教學(xué)工作中，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，以模范帶頭作用影響學(xué)生。

二、專注教學(xué)工作，不斷開拓創(chuàng)新

初中體育教學(xué)的效果直接關(guān)系到學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)估，因此我從學(xué)期開始就制定了詳盡的教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃好每節(jié)課的內(nèi)容與訓(xùn)練任務(wù)，對(duì)自己也設(shè)定了更高的要求：

1、確保體育課的質(zhì)量

為了使體育課成為學(xué)生放松的時(shí)光，讓他們期待每一節(jié)課的到來，我用心準(zhǔn)備每一堂體育課：認(rèn)真?zhèn)湔n，清晰設(shè)定課堂目標(biāo)；在教學(xué)中用我的熱情、細(xì)心和責(zé)任心讓每位學(xué)生都有所收獲，鼓勵(lì)學(xué)生之間互相幫助、互相觀察，確保每節(jié)課都有進(jìn)步與提高，讓學(xué)生在享受體育課的過程中體驗(yàn)到快樂；課后及時(shí)總結(jié)與反思，增強(qiáng)自信心，提高能力。

活動(dòng)課安排有序：

每周安排兩節(jié)活動(dòng)課，內(nèi)容清晰且兩周輪換，由體委帶領(lǐng)，體育教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，確?；顒?dòng)課有條不紊。課后我們體育教師與體委及時(shí)不僅提升了體委的指導(dǎo)能力，也促進(jìn)了學(xué)生體能和自我訓(xùn)練能力的快速提高。

優(yōu)質(zhì)課保障提高：

每天下午的千米跑與每周六的訓(xùn)練課由我親自帶隊(duì)，保障年級(jí)前100名學(xué)生的訓(xùn)練量與強(qiáng)度，學(xué)生人數(shù)相對(duì)較少，能夠進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，學(xué)生的成績(jī)逐漸上升。

特長(zhǎng)生訓(xùn)練有針對(duì)性：

體育特長(zhǎng)生是升學(xué)的重點(diǎn)，因此在課余時(shí)間我對(duì)有體育特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)化的訓(xùn)練，幫助他們發(fā)揮所長(zhǎng)，拓寬升學(xué)渠道，增強(qiáng)信心。

課后教師與學(xué)生及時(shí)總結(jié)與反思，撰寫訓(xùn)練日記。

課后反思是促進(jìn)思維與再學(xué)習(xí)的有效方式，是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的重要手段。每節(jié)課后我都會(huì)及時(shí)總結(jié)分析，也要求學(xué)生反思自己的得失與體會(huì)，并記錄成長(zhǎng)歷程的體育日記，這成為了與學(xué)生溝通的橋梁，能及時(shí)獲得反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學(xué)生都受益匪淺，我的教學(xué)能力也提升到了一個(gè)新層次，學(xué)生們不僅體能與成績(jī)有所提高，更重要的是掌握了一種學(xué)習(xí)方法，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活幫助巨大。

犧牲個(gè)人休息時(shí)間，為每天下午的課外活動(dòng)提供技術(shù)指導(dǎo)與器材支持。

三、模范履行職責(zé)，促成教學(xué)成果

在職責(zé)履行上，我嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持全勤，熱愛自己的工作，把“愛學(xué)生”視作教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上，我憑借對(duì)工作的熱忱與執(zhí)著，創(chuàng)造了優(yōu)異業(yè)績(jī)：我所帶領(lǐng)的年級(jí)體育成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，超越了往年成績(jī)；特長(zhǎng)生也取得了豐碩成果，石曉欽和李振勝兩位學(xué)生因籃球特長(zhǎng)被市重點(diǎn)高中提早錄取，極大提升了學(xué)生的自信心；在我校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得優(yōu)秀裁判員稱號(hào)；我們輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得一致好評(píng)；我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊(duì)在市首屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第八名佳績(jī)，教職工廣播操更是獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

四、增強(qiáng)自我提升能力，持續(xù)教育投資

教學(xué)活動(dòng)是一種復(fù)雜的智力和社會(huì)活動(dòng)，必須與時(shí)俱進(jìn)，展望未來。這要求教師具備終身學(xué)習(xí)的理念，不斷更新業(yè)務(wù)理論知識(shí)、教育理論和教育技能的訓(xùn)練。

盡管有所成績(jī)，也存在不足。在新的一年里，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的政策、教育教學(xué)理論及相關(guān)法律法規(guī)，積極參加教師培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與科學(xué)教育理論，在課堂教學(xué)優(yōu)化、教學(xué)研究和班級(jí)管理等方面不斷進(jìn)步，以期建立獨(dú)特的教育模式，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多。