新學期開始，作為四年級的新班主任，我將以“嚴格如父，關愛如母，友善如友”為指導原則，推動班級的全面發(fā)展。班級共有學生x名，面臨學習態(tài)度和行為習慣問題。工作計劃包括：明確班級共同目標，增強團結感；營造良好班風，倡導“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”；實施細致化與民主化管理，鼓勵學生參與；培養(yǎng)班干部，提升管理能力；加強與家長的溝通，促進學生全面發(fā)展。具體工作安排涵蓋九月至一月的各項活動，如班級衛(wèi)生清理、行為規(guī)范教育、主題活動和節(jié)日慶祝，旨在提升學生的學習效果和班級氛圍。

隨著新學期的開始，我正式成為四年級的新班主任。班主任的責任重大，班級的氛圍和學習效果都與我的工作息息相關。作為班主任，我力求做到“嚴格如父，關愛如母，友善如友”，希望能為每位學生提供全面的發(fā)展空間。為了讓本學期的班級生活充滿活力，特制定如下工作計劃：

一、班級情況分析

本班共有學生x名。根據以往的觀察，班里有近三分之一的同學在學習態(tài)度和習慣上存在問題。他們上課時常常走神，作業(yè)也經常拖延。由于缺乏約束，這部分學生在作業(yè)上表現(xiàn)得極為松懈。班級中的一些男生在文明行為方面也較為欠缺，常常與他人發(fā)生爭執(zhí)，造成了班級內的緊張氣氛，集體意識明顯不足。

二、工作重點

1、明確班級共同目標。確立班級共同奮斗目標，幫助學生樹立信心和前進方向。我會每天在晨談中與學生討論并制定當日及本學期的目標，通過交流增強班級的團結感。

2、營造良好的班級風氣。針對學生上課不專注、作業(yè)不認真、行為不規(guī)范的現(xiàn)狀，倡導“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的班風，借助良好的輿論氛圍來影響每位學生的心理和行為。

3、實現(xiàn)班級管理的細致化與民主化。班主任工作要注重細節(jié)，積極調動學生參與班級管理。班級中設置班長、紀律委員等職務，同時設立負責區(qū)域衛(wèi)生的區(qū)長、關燈的燈長及關窗的窗長等職務，讓每個學生都有參與感。

4、培養(yǎng)和建設團結的班干部。班干部是班級管理的核心，發(fā)揮他們的作用至關重要。我會定期召開班干部會議，指導工作，提升他們的管理能力，攜手共建班級。

5、加強與家長的溝通與交流，以便更好地促進學生的全面發(fā)展。

三、工作安排：

九月：

1、進行新學期的注冊

2、清理班級及公共區(qū)域衛(wèi)生

3、了解學生的暑期生活情況，總結書面材料

4、開展行為規(guī)范教育，樹立良好習慣

5、慶祝教師節(jié)

6、選舉班干部，明確職責

7、開展安全教育主題活動

十月：

1、組織國慶主題黑板報比賽

2、舉辦建隊節(jié)活動

3、學習《小學生日常行為規(guī)范》

十一月：

1、倡導做文明禮貌的小學生

2、開展主題班會

3、開展安全教育

十二月：

1、舉行繪畫比賽

2、學習雷鋒精神

3、為元旦準備詩歌朗誦比賽

一月：

1、復習，做好學生的思想工作

2、安排寒假的生活指導