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小學(xué)五年級班主任年度工作計劃書

413周前

本學(xué)期五年級班主任工作計劃旨在全面提升學(xué)生素養(yǎng),強調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成教育和自主學(xué)習(xí)。通過班會、晨會等形式增強學(xué)生的集體意識與紀(jì)律性,提高德育教育,使學(xué)生成為合格公民。在班風(fēng)建設(shè)上,注重班干部隊伍的選舉與管理,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,設(shè)立小組競爭機制提高學(xué)習(xí)熱情。常規(guī)教育將通過學(xué)習(xí)行為規(guī)范,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并利用升旗儀式和節(jié)日活動增強德育教育。將加強衛(wèi)生管理,提高學(xué)生衛(wèi)生意識,設(shè)立監(jiān)督崗進行日常檢查。針對學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生,制定相應(yīng)措施,注重班級整體學(xué)習(xí)氛圍的提升與穩(wěn)定。

小學(xué)五年級班主任班級工作計劃

 一、思想方面

以全面提升學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生全面能力為宗旨,以學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成為基礎(chǔ),實施習(xí)慣養(yǎng)成教育,激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為班級教育教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅實基礎(chǔ)。我們要加強學(xué)生的集體意識,提高紀(jì)律性,鍛煉他們的意志品質(zhì)。通過班會和晨會等形式,向?qū)W生全面講解學(xué)校的管理規(guī)章,增強學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識。加強德育教育,讓學(xué)生懂得如何做一個合格的人,樹立起公共道德意識和愛校意識,激發(fā)創(chuàng)新思維,形成“人人為班級服務(wù),人人參與管理”的良好氛圍,鼓勵所有學(xué)生爭做班級的小主人。

 二、班風(fēng)建設(shè)

1、注重班干部隊伍的建設(shè)與培養(yǎng),發(fā)揮班級管理的關(guān)鍵作用。

由于我剛接手這個班級,新學(xué)期也帶來了新氣象,我決定對班委進行重新選舉。在開學(xué)第一天,我組織學(xué)生通過投票的方式選出新的班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員和勞動委員,組成新的班委團隊。對每一位班干部,我都進行了明確的職責(zé)分工,讓他們清楚自己的任務(wù),同學(xué)們也可以隨時對他們的工作進行監(jiān)督。我還召開了班委會議,鼓勵他們積極參與班級管理,并教授他們一些有關(guān)班級衛(wèi)生、紀(jì)律和文化建設(shè)的管理方法。我認(rèn)為,培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,班干部之間首先要形成團結(jié)協(xié)作的意識,通過他們的帶動,促使整個班級氛圍向上發(fā)展,以達到更好的效果。

2、提高學(xué)生自我管理能力,讓他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,并選定了小組長。經(jīng)過同學(xué)們的討論,我們共同制定了一套詳細(xì)的考核制度。小組之間形成了競爭關(guān)系,大大激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情和紀(jì)律意識,使得他們在學(xué)習(xí)上有目標(biāo),行動上有規(guī)范,努力營造一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過這樣的方式,我希望孩子們能夠充分發(fā)揮自己的主人翁精神,學(xué)會自我管理,自我激勵,不斷進步,我相信他們有能力做到這一點。

 三、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的培養(yǎng)是一項長期任務(wù),即使是五年級的學(xué)生,也需要持續(xù)關(guān)注。本學(xué)期,我將以“學(xué)習(xí)優(yōu)秀行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托,扎實推動學(xué)生日常行為規(guī)范的落實,使之內(nèi)化為學(xué)生自發(fā)的行為準(zhǔn)則。

1、充分利用班隊會和晨會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格遵循,使大家逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我將以“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧、不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個良好行為習(xí)慣為突破口,推動學(xué)生的養(yǎng)成教育。我將班級里設(shè)立一個監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的日常行為,期末再舉行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得良好的效果。

2、合理利用升旗儀式和重要節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。在本學(xué)期,我將利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重要活動,開展一些有意義的主題班隊會,進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母和感恩祖國,讓他們明白感恩與尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,讓他們懂得心中有他人,有集體。本學(xué)期,將舉行運動會、廣播操比賽、元旦歌詠比賽等活動,我會充分利用這些機會,對學(xué)生進行集體主義教育,讓他們感受到身為班級一員的榮譽,時刻想著為班級爭光,為班級貢獻自己的力量。

 四、衛(wèi)生方面

作為五年級的學(xué)生,雖然個子高,力氣大,但在衛(wèi)生值日方面的積極性仍需提升。剛開學(xué),就有些同學(xué)想要偷懶,不愿意參加值日工作。針對這種情況,本學(xué)期我將采取以下措施:

1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查組員的衣著是否整潔,并督促做好“桌洞勤清,物品勤擺,衛(wèi)生操勤做”三項要求。

2、班級衛(wèi)生:將全班分成五個衛(wèi)生小組,每天安排兩個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)清理。所有衛(wèi)生區(qū)域都有明確的責(zé)任人。每天兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時找負(fù)責(zé)人整改。對主動、積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,在學(xué)期末給予獎勵。

 五、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手這個班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不夠了解,尤其是對于學(xué)習(xí)較為薄弱的學(xué)生情況不甚明了。但我知道,每個班級都有幾位學(xué)習(xí)相對落后的學(xué)生,而這部分學(xué)生的工作極其重要,因為它關(guān)系到班級的穩(wěn)定與班風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我計劃采取以下措施:

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