小學(xué)科學(xué)實驗室教學(xué)工作計劃旨在提升實驗教學(xué)的管理與執(zhí)行水平。計劃強調(diào)科學(xué)實驗室管理的重要性，確保實驗器材的合理利用與分類存放，保持實驗室整潔。主要措施包括：提前準備實驗材料，提高實驗教學(xué)的效果；強化實驗室管理，確保器材的借用與歸還有序進行，同時加強安全教育；鼓勵師生共同參與教具的收集與制作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力；利用多媒體手段豐富教學(xué)方式，提升學(xué)生的思維能力。計劃還包括建立實驗室管理小組，規(guī)范器材管理，定期清查和維護實驗設(shè)備，確保所有實驗器具的正常使用。旨在提高學(xué)生的實驗技能和科學(xué)探索精神，推動素質(zhì)教育的落實。

小學(xué)科學(xué)實驗室教學(xué)工作計劃 1篇

指導(dǎo)思想：

以新課程標準為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)實踐，強調(diào)科學(xué)實驗室管理的重要性：確保管理方式合理，充分利用資源，正確分類和存放實驗器材，及時借還，保持實驗室的清潔與整齊。

主要措施：

一、精心準備實驗材料，提升實驗教學(xué)效果。

實驗教學(xué)是小學(xué)科學(xué)教育的重要組成部分。在科學(xué)課上，我們要創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與動手實驗，親自體驗科學(xué)探究的全過程。在課程開始之前，教師需提前準備好各種結(jié)構(gòu)化的觀察和實驗材料，以確保實驗的順利進行。

二、強化管理，合理利用實驗資源。

本學(xué)期，在科學(xué)實驗室管理方面，我們將繼續(xù)強化管理，確保實驗器材的借用和歸還有序進行。上課時，教師需及時填寫實驗通知單，注明實驗名稱及所需器材。課堂教學(xué)中要進行安全教育與實驗操作指導(dǎo)，確保學(xué)生能安全、正確地進行實驗。實驗結(jié)束后，器材要及時歸位，并做好實驗記錄。

三、重視自制教具在教學(xué)中的應(yīng)用。

本學(xué)期，我們倡導(dǎo)師生共同參與，開展科學(xué)教學(xué)活動，打造科學(xué)角，收集和制作教具，提升實驗條件。在實驗教學(xué)中要強調(diào)“動手做”，讓學(xué)生在科學(xué)探究中積極參與，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新意識。

四、充分發(fā)揮多媒體手段，優(yōu)化教學(xué)組合。

在科學(xué)教學(xué)中，我們要合理組合各類教學(xué)手段，提高多媒體工具如投影、視頻、音頻的使用頻率，豐富學(xué)生的感性體驗，積極輔助培養(yǎng)和提升學(xué)生的思維能力。

小學(xué)科學(xué)實驗室教學(xué)工作計劃 2篇

在本學(xué)期小學(xué)科學(xué)實驗室的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，全體科學(xué)教師齊心協(xié)力，圓滿完成了我們的工作計劃。

1、科學(xué)實驗室管理標準化

我們制定了一系列實驗室管理規(guī)章，如科學(xué)教師職責(zé)、設(shè)備管理制度、安全衛(wèi)生政策和賠償條款，并將其張貼在實驗室顯眼位置，確保每位教師在日常工作中嚴格遵守。這些規(guī)定的實施要求教師在使用實驗器材時做好進出記錄。我們特別重視實驗室的安全防護措施，確保有害物品的妥善存放，時刻注意防火、防水和用電安全。我們定期進行清潔衛(wèi)生工作，確保公用設(shè)備的良好維護，始終堅持厲行節(jié)約的原則。

2、實驗設(shè)備管理有序化

實驗室的管理井然有序，每個柜子都有詳細的物品目錄，確保賬目、實物和記錄相符。我們在學(xué)期末進行設(shè)備清查，及時檢查損壞情況。

3、實驗儀器的定期維護

針對不同儀器的使用要求，我們做好通風(fēng)、防塵、防潮和防銹等防護措施。對于生物標本，我們采取防潮、防鼠和防蛀等措施，發(fā)現(xiàn)損壞的儀器及時維修，并做好維修記錄，確保所有實驗器具處于可用狀態(tài)。我們還教育學(xué)生重視實驗，節(jié)約資源，妥善保護儀器，盡量避免浪費；并引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范實驗操作，防止不必要的損壞，確保實驗的安全進行。

4、實驗教學(xué)與研究方面

為了提高科學(xué)實驗室的利用率，我們在學(xué)期開始時制定好科學(xué)教學(xué)實驗計劃。所有根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求進行的演示和分組實驗，我們都一一落實。分組實驗所需材料主要來源于：

（1）實驗室內(nèi)的分組實驗工具箱；

（2）發(fā)放給學(xué)生的實驗耗材；

（3）自制或購買的實驗材料；

（4）鼓勵學(xué)生平時搜集各種廢舊物品。

我們認真安排實驗所需的器材和藥品，并根據(jù)教學(xué)進度提前準備，確保演示和分組實驗的順利進行。本學(xué)期實驗的開展率達到100%。實驗教學(xué)遵循規(guī)范管理，每次演示和分組實驗都會提前準備實驗通知單，課堂中詳細記錄儀器的配備、使用狀況及整個實驗過程。

實驗結(jié)束后，我們對儀器進行全面檢查，整理歸位，以方便下次使用，確保設(shè)備的充分利用，從而為教學(xué)和師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動融入學(xué)校教研活動中，定期組織科學(xué)教師外出聽課，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，不斷提升我校實驗教學(xué)的整體水平。

小學(xué)科學(xué)實驗室教學(xué)工作計劃 3篇

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和教育改革為核心，旨在提升小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)的管理與執(zhí)行水平，以全面推進素質(zhì)教育的落實。在日常教學(xué)活動中融入法治教育的理念。

二、基本情況

本校目前共有教師25人，其中女教師7人；設(shè)有10個班級，約400名學(xué)生參加科學(xué)實驗課程，任教科學(xué)的教師有5人；現(xiàn)階段實驗室的設(shè)備設(shè)施仍存在不足，給科學(xué)實驗教學(xué)的開展帶來了不小的挑戰(zhàn)，嚴重影響了該課程的教學(xué)質(zhì)量。

三、主要任務(wù)及目標

按照國家教育委員會的相關(guān)課程要求，全面開設(shè)實驗教學(xué)課程。我校將依據(jù)上級政策，結(jié)合實際情況，積極推進實驗室建設(shè)。計劃設(shè)立一個學(xué)生實驗室和一個設(shè)備管理室，確保實驗器具的配備率達到95%以上；合理添置所需的實驗儀器，達到相關(guān)標準；實驗室的電源和安全設(shè)施等基本完備。通過豐富的實驗活動，鼓勵學(xué)生主動參與，掌握基本的實驗技能，培養(yǎng)他們的觀察能力和科學(xué)探索精神。

四、具體工作措施

1、成立實驗室管理小組：

組長： 李明

副組長： 王華

成員： 所有科學(xué)教師。

小學(xué)科學(xué)實驗室教學(xué)工作計劃 4篇

為進一步提升小學(xué)科學(xué)實驗室的管理水平和使用效率，確保實驗室資源得到充分利用。推動實驗室材料的科學(xué)分類、分級以及檔案管理，提升實驗教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生的實驗?zāi)芰?，以便更好地落實素質(zhì)教育，推動教育的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期的工作計劃如下。

一、主要任務(wù)和目標：

依據(jù)科學(xué)學(xué)科的教學(xué)標準及內(nèi)容安排，確?？茖W(xué)實驗課程的全面開設(shè)，達到90%以上的實驗開出率。引導(dǎo)學(xué)生能夠自主完成實驗，培養(yǎng)他們的實驗技能、科學(xué)實踐能力以及觀察能力。

二、具體工作措施：

1、實驗室管理：

設(shè)置專門的實驗室管理員，稱為實驗員，負責(zé)實驗室的日常管理工作，并協(xié)助任課教師指導(dǎo)學(xué)生開展實驗活動。

2、實驗員的職責(zé)與目標：

（1）實驗員需制定科學(xué)教學(xué)計劃，根據(jù)各年級的需求，按計劃實施實驗教學(xué)，并如實填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃及其他相關(guān)表格。

（2）在實驗教學(xué)前，實驗員須提前準備好所需的儀器和材料，確保教師對每個實驗組都有充分的準備，精心設(shè)計實驗步驟和流程，確保實驗的科學(xué)性、安全性與有效性。

（3）在組織學(xué)生進行分組實驗時，要求學(xué)生準備相關(guān)的實驗材料，以保證每個學(xué)生都能參與到實驗過程中，并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)任務(wù)。

（4）鼓勵學(xué)生在實驗與觀察中逐步形成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗技能。

3、材料歸檔：

（1）每學(xué)期（學(xué)年）定期將各種材料分類裝訂歸檔，并如實填寫實驗開出數(shù)量和開出率，確保實驗室材料的科學(xué)、規(guī)范管理，便于查閱。

（2）在材料歸檔過程中，注意材料的質(zhì)量與數(shù)量需符合相關(guān)要求。

4、實驗器材管理：

實驗室管理人員在有效管理實驗室器材的也需要管理材料的收發(fā)與檔案，保持實驗室的日常工作秩序。

（1）實驗器材的管理包括每日的器材發(fā)放和回收，記錄器材的使用、損壞及修理情況。如有器材損壞或短缺，需及時申請補充，以保障實驗室工作的順利進行。

（2）每周組織學(xué)生對實驗室進行清潔，并妥善管理實驗室的電器、設(shè)備及器具的保管、安全工作，預(yù)防意外事故的發(fā)生。