在本學(xué)期的八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作中，教師嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱，注重思想教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合，努力提升學(xué)生的審美能力與創(chuàng)造力。教師積極備課，靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，確保課程與學(xué)生實(shí)際生活緊密聯(lián)系。通過多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在課堂上強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練和審美情感的培養(yǎng)。教師參與各類教研活動(dòng)，不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)后，教師將繼續(xù)探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)美術(shù)教育的創(chuàng)新與進(jìn)步。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第1篇

轉(zhuǎn)眼之間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲。在過去的一學(xué)期里，我在思想上始終保持嚴(yán)謹(jǐn)，熱愛教育事業(yè)，尤其是美術(shù)教學(xué)。在工作中，我對(duì)自己設(shè)定了高標(biāo)準(zhǔn)，努力做好每一項(xiàng)任務(wù)。我積極參與各類政治和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，以不斷提升自己的政治素養(yǎng)與專業(yè)技能。遵循學(xué)校的工作安排，盡心配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們完成校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?；厥淄?，展望未來，為了下學(xué)期能夠更好地開展工作，現(xiàn)把本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

本學(xué)期，我繼續(xù)負(fù)責(zé)八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，并同時(shí)兼任美術(shù)活動(dòng)小組的指導(dǎo)工作。

根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在新課程開始前，我就已經(jīng)制定了詳細(xì)周密的教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)際教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持按照計(jì)劃進(jìn)行，期末考前的美術(shù)教學(xué)任務(wù)也已圓滿完成。在這一學(xué)期中，我認(rèn)真做好備課、上課、聽課和評(píng)課，及時(shí)批改和講評(píng)作業(yè)，積極開展課后輔導(dǎo)，廣泛閱讀各類知識(shí)，逐步形成了較為完整的知識(shí)體系。在教學(xué)中，我嚴(yán)格要求自己，尊重每一位學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，從而也促進(jìn)了我自身的教學(xué)水平和思想境界的提升。工作中，我善于總結(jié)反思，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，互相借鑒經(jīng)驗(yàn)，以追求美術(shù)教學(xué)的更高水平，并順利完成教學(xué)任務(wù)。

讓學(xué)生意識(shí)到美術(shù)與文化課程的密切關(guān)系，能夠顯著提升他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。許多學(xué)生忽視美術(shù)學(xué)習(xí)，常認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行，認(rèn)為美術(shù)的好壞無關(guān)緊要。實(shí)際上，美術(shù)是基礎(chǔ)教育的一部分，與其他科目密切相關(guān)，二者都屬于社會(huì)思想意識(shí)形態(tài)，源頭、表現(xiàn)形式和作用都是相似的。美術(shù)水平的高低，直接影響到學(xué)生的鑒賞能力和創(chuàng)作能力的提升，為打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)至關(guān)重要。就美術(shù)作品的鑒賞而言，過程一般經(jīng)歷感覺、知覺、聯(lián)想和想象四個(gè)階段。單靠一般的直觀藝術(shù)感覺，對(duì)作品進(jìn)行“象不象”、“美不美”的評(píng)價(jià)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須具備綜合判斷、想象聯(lián)想的能力，并且還需有一定的思想和認(rèn)知水平，這些在很大程度上需要通過美術(shù)學(xué)習(xí)來獲得。

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于上好每一堂課。我認(rèn)真分析美術(shù)教材的編寫特點(diǎn)及體系，了解美術(shù)學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，掌握學(xué)生的原有知識(shí)技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需求、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，針對(duì)可能遇到的困難，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行透徹的素描、色彩和工藝練習(xí)。每次備課時(shí)，我都認(rèn)真研究教材，同時(shí)也關(guān)注學(xué)生的需求。我將學(xué)生分成幾個(gè)小組，在課堂上穿插生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情，使我的美術(shù)課成為了他們喜愛的課程。

在課堂中，我著重抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征和基礎(chǔ)掌握的不同，采用多種訓(xùn)練方法，力求讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中掌握技術(shù)技能，實(shí)現(xiàn)“樂教樂學(xué)”。我巧妙地引導(dǎo)思維，讓他們領(lǐng)悟到舉一反三，達(dá)到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新的目的，掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律。在訓(xùn)練過程中，嚴(yán)格遵循循序漸進(jìn)的原則，做到精講多練，充分體現(xiàn)教師的指導(dǎo)與學(xué)生的主體作用。在課堂上對(duì)他們進(jìn)行思想的教育，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì)，鍛煉性格特征，注重素質(zhì)訓(xùn)練，促進(jìn)全面發(fā)展，突顯各自的特長(zhǎng)。

我積極參與聽課和評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸收各家的優(yōu)點(diǎn)，以提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中，難免會(huì)碰到一些不知如何處理的問題，因此我勤向優(yōu)秀教師請(qǐng)教，從他們那里獲得了大量寶貴的課堂第一手材料，受益匪淺。

本學(xué)期的工作順利完成，通過全面的回顧與我吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的教學(xué)中，我將探索出更符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的美術(shù)教學(xué)方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)模式，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使學(xué)生的創(chuàng)新能力能夠進(jìn)一步提高，并持續(xù)提升自己的教學(xué)思想、理念與方法，在美術(shù)教學(xué)上再上一個(gè)新臺(tái)階。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第2篇

轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)期的教學(xué)歷程，整體上還是較為順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這段時(shí)間里，我不僅體驗(yàn)到了收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。對(duì)于所獲得的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)在下學(xué)期的教學(xué)中繼續(xù)應(yīng)用，而對(duì)于遇到的問題，我則會(huì)認(rèn)真分析，尋找解決方案。

對(duì)于本學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)以便能夠更好地改進(jìn)和提升。

　一、教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況

在學(xué)期初，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的安排，明確了本學(xué)期的工作目標(biāo)與任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我所在科組的實(shí)際情況和特點(diǎn)，根據(jù)《初中美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我提前制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)際教學(xué)中，我嚴(yán)格遵循這些標(biāo)準(zhǔn)，貫徹黨的教育方針，注重思想教育與技能培訓(xùn)，積極推行素質(zhì)教育，確保按時(shí)且高質(zhì)量地完成了本期的教學(xué)任務(wù)。

　二、教學(xué)情況

1. 根據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，我認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)撰寫教案，力求每一節(jié)課都能上好。美術(shù)課每班每周一節(jié)，這對(duì)學(xué)生十分重要，但對(duì)老師來說也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。保證每節(jié)課的質(zhì)量對(duì)師生來說都至關(guān)重要。除了備課和撰寫教案，我還積極查閱各種資料，借助互聯(lián)網(wǎng)尋找優(yōu)秀的教學(xué)資源和材料，將其與我的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，充分為教學(xué)服務(wù)。

2. 我始終保持對(duì)教育的熱愛與責(zé)任感，將我的滿腔熱情投入到課堂教學(xué)中。認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，這讓我在美術(shù)教學(xué)中更加有的放矢，注重重點(diǎn)與難點(diǎn)的把握，確保教學(xué)內(nèi)容的靈活調(diào)整。我努力體現(xiàn)民族特色，弘揚(yáng)中華民族與民間優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。我也注重與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新需求，利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富課堂內(nèi)容，確保教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注重循序漸進(jìn)和趣味性，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛。

3. 在課堂教學(xué)中，我始終保持目標(biāo)明確，關(guān)注重點(diǎn)和難點(diǎn)，確保美術(shù)課程內(nèi)容的適時(shí)調(diào)整，強(qiáng)調(diào)民族特性，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，我計(jì)劃在教學(xué)中約10%-20%的時(shí)間引入鄉(xiāng)土藝術(shù)，通過這種方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，同時(shí)也提高他們的審美能力、觀察力、想象力與創(chuàng)造力。

4. 利用我的專業(yè)知識(shí)與條件，我還組織了一些美術(shù)興趣小組，積極加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批熱愛美術(shù)的學(xué)生，以此為學(xué)校的美術(shù)高考輸送人才。通過他們的示范帶動(dòng)其他學(xué)生提升對(duì)藝術(shù)的興趣，增強(qiáng)課堂的學(xué)習(xí)氛圍。在訓(xùn)練過程中，我遵循循序漸進(jìn)的原則，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)教師指導(dǎo)與學(xué)生主體的作用，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)與性格特征，促進(jìn)全面發(fā)展。

5. 除了課堂教學(xué)，我也注重自己的專業(yè)發(fā)展。我通過聽課、評(píng)課、參加教研組活動(dòng)及政治學(xué)習(xí)等，提高自身的專業(yè)水平。我還積極自學(xué)，訂閱相關(guān)教育教學(xué)刊物，吸收新理論，不斷完善自我，向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，以此提升自己的教學(xué)水平。

　三、經(jīng)驗(yàn)與不足

1. 教師應(yīng)認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，妥善處理思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)等之間的關(guān)系。在傳授基礎(chǔ)知識(shí)和技能的過程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，充分利用美術(shù)教學(xué)的情感陶冶作用，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣。

2. 教學(xué)過程中要遵循啟發(fā)式原則，采用多種形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造。課程內(nèi)容應(yīng)設(shè)計(jì)為開放式，符合不同層次和素質(zhì)學(xué)生的需要，幫助學(xué)生逐步累積基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為他們的終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3. 教師應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的示范性，充分利用圖片、作品、幻燈片、影片等現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)行直觀教學(xué)。

4. 除了備好課和寫好教案，也要關(guān)注美術(shù)教學(xué)的改革與發(fā)展，積極參與教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)常查閱資料，在網(wǎng)絡(luò)上尋找優(yōu)秀的教學(xué)資源，將其與教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來，充分利用可用資源。

5. 學(xué)業(yè)考核可以采取多種形式，建議以平時(shí)表現(xiàn)為主。

6. 對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要注重態(tài)度與習(xí)慣養(yǎng)成與知識(shí)能力發(fā)展的并重，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)造與個(gè)性表現(xiàn)，更關(guān)注未來的成長(zhǎng)。

7. 在教學(xué)中，要注重激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的動(dòng)力，教師應(yīng)充分利用美術(shù)教學(xué)的魅力，使課程內(nèi)容與教學(xué)形式能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并使其轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第3篇

本學(xué)期在學(xué)校的安排下，我負(fù)責(zé)八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，并參與校本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施。為了提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)，我積極參與聽課活動(dòng)，借鑒同事的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深信付出必定會(huì)有回報(bào)。盡管道路上充滿挑戰(zhàn)，但我始終保持樂觀，努力追求更好的自我。

隨著本學(xué)期的結(jié)束，我感慨時(shí)光的流逝，決定對(duì)這一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作進(jìn)行反思與總結(jié)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下，我順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?；仡欉^去的學(xué)習(xí)與工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍有許多方面需要總結(jié)和改進(jìn)。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以期在今后的教學(xué)中不斷提高。

一、做好日常教學(xué)工作。

認(rèn)真?zhèn)湔n、制定教學(xué)計(jì)劃，并進(jìn)行課后反思是我工作的基礎(chǔ)。我始終堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，確保每堂課都有充足的準(zhǔn)備，并仔細(xì)開展作業(yè)批改。在教學(xué)過程中，我努力與同事們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使每一堂課都能緊貼生活實(shí)際，體現(xiàn)美術(shù)的魅力。在備課時(shí)，我注重培育學(xué)生對(duì)自然和生活的美感，提升他們的審美能力與想象力。

二、本學(xué)期的教改教研工作。

在教學(xué)過程中，我重視尊重學(xué)生的主體性，并努力讓他們?cè)谡n堂中發(fā)揮積極作用。我與同事們保持密切的交流，定期進(jìn)行聽課與評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我采取靈活的教學(xué)策略，力求讓每一堂美術(shù)課都得到優(yōu)化和提升。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)體差異化發(fā)展。

三、本學(xué)期的教學(xué)工作。

我注重向?qū)W生傳授基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)與簡(jiǎn)單的技能，培養(yǎng)他們的審美情趣與創(chuàng)造力。在美術(shù)課堂上，我激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)踐中提升美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操。我努力將創(chuàng)新教育融入課堂，讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，使他們?cè)谒囆g(shù)教育中激發(fā)出獨(dú)特的創(chuàng)造意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展。我注重課堂巡視，確保每位學(xué)生都能得到及時(shí)的指導(dǎo)與反饋，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

四、認(rèn)真開展課外活動(dòng)。

積極組織課外興趣小組活動(dòng)，使其有層次和重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的不同技能水平進(jìn)行指導(dǎo)，并鼓勵(lì)他們參加各類校內(nèi)外比賽，取得了良好的成績(jī)，有效激發(fā)了學(xué)生的興趣與參與度。

五、任勞任怨，完成其他學(xué)校任務(wù)。

對(duì)于學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，我始終以高度的熱情去完成，努力做到“任勞任怨，優(yōu)質(zhì)高效”，確保每一項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成。

六、定期反思與總結(jié)教學(xué)得失。

通過對(duì)本學(xué)期工作的反思，我認(rèn)識(shí)到自身在教學(xué)中的一些不足之處。盡管我在教科研方面加大了學(xué)習(xí)的力度，但在實(shí)踐應(yīng)用上仍然存在欠缺，未能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。美術(shù)教師應(yīng)該創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特征的教學(xué)方式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的多樣化美術(shù)教學(xué)模式，以更好地提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，助力他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)上邁上新臺(tái)階。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第4篇

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼期末已至?；仡欉@一學(xué)期的經(jīng)歷，我在思想上嚴(yán)格要求自己，遵循規(guī)范，熱愛美術(shù)專業(yè)與教學(xué)。在工作中，我力求精益求精，追求完美。積極參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自我，認(rèn)真服從學(xué)校安排，確保每一項(xiàng)工作都做到盡善盡美。為了下學(xué)期的更好發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況進(jìn)行

本學(xué)期我負(fù)責(zé)八年級(jí)多個(gè)班級(jí)的美術(shù)教學(xué)，不同的教學(xué)環(huán)境給我?guī)砹酥T多挑戰(zhàn)。為了提升教學(xué)效果，我根據(jù)教學(xué)計(jì)劃采取多樣化的教學(xué)方法，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。雖然有時(shí)效果并不理想，但我意識(shí)到影響師生關(guān)系的因素有很多，如何在學(xué)生發(fā)展的同時(shí)考慮環(huán)境因素，以及如何更好地進(jìn)行師生互動(dòng)，依然是一個(gè)值得探索的過程。

一、 提升課堂教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)行為。

課堂教學(xué)的效率已經(jīng)超越了單純興趣的影響，即使教師傾注所有精力，也難以讓學(xué)生完全按照預(yù)設(shè)計(jì)劃進(jìn)行。我意識(shí)到，真正理解學(xué)生、理解社會(huì)和時(shí)代背景是至關(guān)重要的。在本學(xué)期的教學(xué)中，我注重從備課、上課到反思的全過程，分析教材的時(shí)代價(jià)值以及其對(duì)學(xué)生健康發(fā)展的重要性。

二、 調(diào)整學(xué)生心態(tài)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七年級(jí)的熱情參與之后，八年級(jí)的學(xué)生面臨著更大的挑戰(zhàn)，理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距在所難免。為了幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我著眼于其真實(shí)生活，努力理解和接近他們。通過問卷調(diào)查（期末考核的內(nèi)容）發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的興趣與實(shí)際求知行為之間存在一定矛盾。

三、 認(rèn)真參與集體備課，珍視學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

明確思路，深入理解教學(xué)實(shí)質(zhì)，將集體的智慧融入到個(gè)人工作中，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的共同良好發(fā)展。

四、 積極參與各類活動(dòng)，追求卓越。

在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)基本功比賽和各類論文比賽中，我積極準(zhǔn)備，熱情參與，確保在報(bào)名之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都做到細(xì)致入微，抓住機(jī)遇，展示自己的實(shí)力。

五、 積極參與校園文化建設(shè)，舉辦師生書畫展。

從通知下發(fā)到宣傳發(fā)動(dòng)，再到作品征集、評(píng)選和張貼，整個(gè)過程歷時(shí)三周。我深切感受到學(xué)生們的參與積極性與自我展示的渴望。這不僅豐富了他們的學(xué)習(xí)生活，也促進(jìn)了校園文化的建設(shè)，為自己和他人創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園氛圍。

完成每一項(xiàng)工作時(shí)，難免會(huì)遇到挫折和失誤。但唯有正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，才能進(jìn)行有效的反思與為下一階段的工作制定更為科學(xué)的計(jì)劃，在下一個(gè)總結(jié)中見證自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第5篇

本學(xué)期因?qū)W校工作需要，我承擔(dān)了八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

八年級(jí)學(xué)生對(duì)于美術(shù)課程已有一定的基礎(chǔ)，并且對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。然而，有些學(xué)生在美術(shù)成績(jī)上仍有待提高。我將針對(duì)這些學(xué)生，適當(dāng)加強(qiáng)美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)的熱愛，使部分學(xué)生從畏懼美術(shù)課轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖佬g(shù)課。

二、提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施：

認(rèn)真研究教材，深入理解課程標(biāo)準(zhǔn)，制定切實(shí)可行的教學(xué)策略。

精心準(zhǔn)備，做好課前各項(xiàng)工作。

運(yùn)用多樣化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

注重教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生在美術(shù)課上的良好習(xí)慣。

積極開展課外輔導(dǎo)，充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì)，同時(shí)幫助需要更多關(guān)注的學(xué)生，努力提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

不斷學(xué)習(xí)充電，定期查閱美術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)資料，拓展個(gè)人視野以實(shí)現(xiàn)自我提升。

結(jié)合學(xué)校的工作要求，做好圖書館和閱覽室的開放工作，向?qū)W生宣傳正確的閱讀觀和方法。每周借閱圖書并與班級(jí)同學(xué)分享閱讀體驗(yàn)。

積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作，如校園環(huán)境布置、黑板報(bào)、衛(wèi)生檢查、紀(jì)律維護(hù)及課間操等。

認(rèn)真開展美術(shù)教研課，并及時(shí)撰寫高質(zhì)量的教學(xué)反思。

不斷進(jìn)行自我反思，努力進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)和自主研修。撰寫幾篇美術(shù)相關(guān)的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，參加平陽(yáng)縣的論文評(píng)比活動(dòng)。

主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做好圖書館和閱覽室的日常管理，包括圖書的整理、登記和借閱工作。通過這項(xiàng)工作，我更加深刻認(rèn)識(shí)到圖書館和閱覽室是學(xué)校的“第二課堂”，對(duì)提升學(xué)生綜合素質(zhì)和自我發(fā)展的重要性。我感受到管理工作的責(zé)任和使命感。

積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。本學(xué)期，我參與了義務(wù)服務(wù)活動(dòng)、文藝匯演和校運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了個(gè)人能力，也交到了很多新朋友，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀專業(yè)書籍，參加專業(yè)培訓(xùn)，以提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。積極探索新的教學(xué)方法和策略，更好地適應(yīng)不同學(xué)生的需求。

堅(jiān)持健康的生活方式。在本學(xué)期中，保持健康飲食和適度鍛煉，以確保身體健康和精神狀態(tài)良好。也注意保持積極樂觀的心態(tài)，以更好地面對(duì)工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。

三、本學(xué)期需要改進(jìn)的方面：

提高課堂教學(xué)質(zhì)量：盡管我已盡全力，但我知道在激發(fā)學(xué)生興趣和培養(yǎng)學(xué)生能力方面仍有許多值得改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通：我意識(shí)到家長(zhǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要支持者，將更積極地與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并與家長(zhǎng)共同探討如何更好地幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

提升自身的專業(yè)素養(yǎng)：作為一名教師，我需不斷學(xué)習(xí)以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我將繼續(xù)閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和策略，以增強(qiáng)自己的專業(yè)能力。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第6篇

在這個(gè)學(xué)期結(jié)束之際，我深感責(zé)任重大，但也收獲了許多。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同努力下，我順利地完成了八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)。回顧這一段時(shí)間，既充實(shí)又忙碌，有許多值得反思與總結(jié)的地方。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

?。ㄒ唬┘ぐl(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱情

學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是美術(shù)教學(xué)的核心動(dòng)力。作為教師，我努力利用美術(shù)課程的獨(dú)特魅力，通過豐富多樣的教學(xué)方式和生動(dòng)的課程內(nèi)容來吸引學(xué)生的目光。將美術(shù)知識(shí)與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)美術(shù)在提升生活品質(zhì)方面的獨(dú)特作用，使學(xué)生能夠在日常生活中感受到美術(shù)的價(jià)值。

?。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生的基本美術(shù)素養(yǎng)

在此學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我特別關(guān)注全體學(xué)生的參與，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，著重培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)和審美能力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。我選擇了適合學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí)和技能，并結(jié)合過程性和方法性，使課程內(nèi)容更為豐富。注重課程內(nèi)容的層次性，以適應(yīng)不同基礎(chǔ)的學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中逐漸領(lǐng)悟美術(shù)學(xué)習(xí)的特色，形成扎實(shí)的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　（三）提升教師自身專業(yè)素養(yǎng)

在教學(xué)工作之余，我不僅積極參加學(xué)校和教研組組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，還訂閱了一些教育教學(xué)相關(guān)的刊物，努力從理論上提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我也虛心向其他優(yōu)秀教師請(qǐng)教，借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。

通過這一學(xué)期的努力和與同事們的協(xié)作，我們一起提升了學(xué)校美術(shù)教育的整體水平，取得了一定的成就。然而，我也意識(shí)到自己在教學(xué)工作中存在一些不足之處，還有許多需要改進(jìn)和提高的地方。在接下來的學(xué)年里，我會(huì)繼續(xù)努力，為進(jìn)一步提升我校學(xué)生的美術(shù)水平，營(yíng)造更加濃厚的校園藝術(shù)氛圍，推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展而不懈奮斗。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第7篇

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期在忙碌中悄然結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下，我順利完成了我在八年級(jí)美術(shù)教學(xué)中的各項(xiàng)任務(wù)。回顧這一學(xué)期，既充實(shí)又富有挑戰(zhàn)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。以下是我對(duì)本學(xué)期工作的簡(jiǎn)要希望能為將來的教學(xué)提供幫助。

一、注重實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)與研究工作

作為美術(shù)教師，我始終把教育教學(xué)作為工作重心。本學(xué)期，我力求將新課程理念貫徹到課堂教學(xué)中，以“靈活運(yùn)用新老教材，實(shí)踐新理念”為指導(dǎo)，努力將我的美術(shù)課打造成有特色的課堂，以更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的核心要求，提升美術(shù)教學(xué)的整體質(zhì)量。

我負(fù)責(zé)教學(xué)的八年級(jí)美術(shù)課，共授課6節(jié)。在日常教學(xué)中，我始終保持課堂教學(xué)的“五認(rèn)真”原則。課前充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合不同班級(jí)的實(shí)際情況，靈活調(diào)整授課內(nèi)容，力求課堂上所學(xué)能當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握；課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，針對(duì)不同課型和年級(jí)采用不同的批改方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，同時(shí)提升他們的美術(shù)水平。授課后反思從簡(jiǎn)單的幾句到詳細(xì)的教后感，旨在為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。我還積極和班主任溝通，深入了解學(xué)生的情況，改進(jìn)教學(xué)方法，突破學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。針對(duì)舊教材內(nèi)容的陳舊、單一，我積極研發(fā)校本課程，設(shè)計(jì)了“美術(shù)字設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)性課程）”、“漫畫繪制（實(shí)踐課程）”等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

二、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)學(xué)科工作

本學(xué)期學(xué)校開展了一系列大型活動(dòng)，我在老教師的鼓勵(lì)下，積極參與了教師優(yōu)質(zhì)課大賽，并榮獲二等獎(jiǎng)。這一經(jīng)歷讓我收獲了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升了自身應(yīng)對(duì)復(fù)雜教學(xué)環(huán)境的能力。我積極參與美術(shù)宣傳相關(guān)工作，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù)，以熱情對(duì)待每一項(xiàng)工作。

三、加強(qiáng)美術(shù)興趣課程的教學(xué)，及時(shí)反思總結(jié)

在美術(shù)興趣課的教學(xué)上，我遵循系統(tǒng)性與階段性結(jié)合的原則，明確時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容，讓每堂課都能使學(xué)生有所收獲。無論是在課堂教學(xué)，還是在興趣課程的教授中，我都將培養(yǎng)學(xué)生能力與素質(zhì)提升作為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。

對(duì)于本學(xué)期的工作我欣喜于已有的成績(jī)，但也深知自身存在的不足。

1、對(duì)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)仍顯不足，在實(shí)際教學(xué)中思考不夠深入，未能及時(shí)記錄下教學(xué)過程中出現(xiàn)的想法和問題，進(jìn)行有效反思；2、在教科研方面雖然加大了學(xué)習(xí)力度，認(rèn)真研讀相關(guān)理論書籍，但在課堂實(shí)踐中的運(yùn)用仍不夠，研究工作缺乏深入和細(xì)致，未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；

3、美術(shù)教學(xué)特色和創(chuàng)意方面的探索仍待加強(qiáng)，未來應(yīng)嘗試開設(shè)興趣小組，尋找美術(shù)教學(xué)中的獨(dú)特之處，為提升美術(shù)教育質(zhì)量貢獻(xiàn)更多的力量。其他方面的工作也需要精益求精，使我在今后的教學(xué)中更加敬業(yè)、認(rèn)真。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第8篇

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)這一學(xué)期即將結(jié)束，我對(duì)于學(xué)生們的表現(xiàn)感到非常振奮。在我的引導(dǎo)下，學(xué)生們充分發(fā)揮了他們的藝術(shù)才能，采用獨(dú)特的視角去欣賞和表現(xiàn)事物的美。教學(xué)的過程令我充滿期待和成就感，以下是我對(duì)這段教學(xué)經(jīng)歷的

　1、精心設(shè)計(jì)課程

每節(jié)課的時(shí)間都十分有限，因此我非常重視課程的安排。我以教科書為基礎(chǔ)，深入思考，將課程細(xì)致劃分，讓每位學(xué)生在課堂上能夠吸收更多的繪畫知識(shí)。從基礎(chǔ)技巧入手，逐步增加難度，提煉關(guān)鍵繪畫要素，使學(xué)生在系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，提升他們的美術(shù)素養(yǎng)。

　2、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐作業(yè)

無論講解再精彩，最終都要落到實(shí)處，因此我對(duì)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有著嚴(yán)格的要求。在布置作業(yè)時(shí)，我會(huì)充分考慮到每位學(xué)生的能力，確保他們有足夠的時(shí)間去思考、構(gòu)思并完善自己的作品，力求每一份作業(yè)都能展現(xiàn)出他們的真實(shí)水平和努力。這樣的方式不僅提升了作業(yè)質(zhì)量，也鍛煉了學(xué)生的耐心和藝術(shù)思維。

　3、加強(qiáng)審美教育

教學(xué)的主要目標(biāo)不僅是教會(huì)學(xué)生如何繪畫，更重要的是幫助他們理解美的意義。藝術(shù)的魅力在于背后的思考和感悟。我相信，通過美學(xué)的熏陶，可以潛移默化地影響學(xué)生，提升他們的情操，讓他們的繪畫作品更加獨(dú)特、富有表現(xiàn)力和內(nèi)涵。

在這個(gè)學(xué)期，雖然我的教學(xué)方法可能略顯嚴(yán)格，但我見證了學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)熏陶下的成長(zhǎng)與變化，這無疑為他們的學(xué)習(xí)之旅帶來了重要啟示。未來我會(huì)繼續(xù)秉持這種教學(xué)理念，讓藝術(shù)為學(xué)生的智慧之光增添光輝。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第9篇

時(shí)光荏苒，充實(shí)而愉快的教育教學(xué)工作在繁忙中結(jié)束了一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們八年級(jí)美術(shù)組的全體教師積極開展教研與教學(xué)改革，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐技能入手，提升了學(xué)生的文化素養(yǎng)與審美能力，改革和優(yōu)化了課堂教學(xué)流程，提高了課堂的教學(xué)效果，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

在這一學(xué)期，我們美術(shù)備課組按照計(jì)劃開展了一系列的學(xué)科活動(dòng)，并積極推進(jìn)第二課堂的各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)的學(xué)生作品參加了海口市、海南省及全國(guó)各類繪畫比賽，為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)，豐富了校園的文化生活。

　1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并理解學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃及相關(guān)制度要求，將其落實(shí)到實(shí)際工作中。在常規(guī)教學(xué)的檢查中，教案符合規(guī)范，備課充分且內(nèi)容完整，有提前準(zhǔn)備的情況。所有教師在課堂教學(xué)中都滲透新的理念，貫穿新的精神，并采用新的方法，每節(jié)課都能有所發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步。課后及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，在復(fù)習(xí)考核階段，按照課程要求認(rèn)真制定考核方案。全組教師的聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校的要求。

　2、加強(qiáng)繼續(xù)教育與教育科研

老師們除了做好教育教學(xué)和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作外，還積極提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，按照要求進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并做好記錄，充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄。在教育科研方面，認(rèn)真組織集體備課工作。除了積極開展教研活動(dòng)外，還鼓勵(lì)老師們輔導(dǎo)學(xué)生參加各類繪畫比賽，并取得優(yōu)異成果。

　3、積極開展美術(shù)第二課堂活動(dòng)

美術(shù)學(xué)科的各位老師積極開展了多種形式的美術(shù)第二課堂活動(dòng)，輔導(dǎo)的學(xué)生作品多次參加?？谑?、海南省和全國(guó)的書畫比賽，均獲獎(jiǎng)項(xiàng)。還成功舉辦了校園畫展，并積極配合學(xué)校、團(tuán)委開展手抄報(bào)、黑板報(bào)、書畫比賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)覆蓋了所有學(xué)生，讓每位學(xué)生都得到了發(fā)展，身心得到了愉悅。

　4、教學(xué)成果：

本學(xué)期，除了日常的教育教學(xué)工作外，我們備課組還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加省市及全國(guó)各項(xiàng)賽事，均獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)?，F(xiàn)將本組老師本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況總結(jié)如下：

小明老師：

20xx年6月1日，輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加海口市第十三屆“歡樂杯”榮獲三等獎(jiǎng)1名。本人撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲校級(jí)一等獎(jiǎng)。

小莉老師：

20xx年3月，輔導(dǎo)的學(xué)生美術(shù)作品參加“第八屆海口市青少年科技創(chuàng)新大賽”榮獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)5名和三等獎(jiǎng)8名；20xx年4月，輔導(dǎo)學(xué)生作品參加“第24屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽”榮獲一等獎(jiǎng)1名，并選送參加全國(guó)評(píng)比；20xx年6月1日，輔導(dǎo)的學(xué)生作品參加海口市第十三屆“歡樂杯”榮獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，個(gè)人被?？谑薪逃衷u(píng)選為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”；參與的國(guó)家級(jí)課題《中學(xué)美術(shù)教學(xué)最優(yōu)化變革研究》子課題，研究成果獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校教育最優(yōu)化變革研究》課題實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)。

　6、計(jì)劃與展望：

1）繼續(xù)積極參加市、校的教學(xué)研究活動(dòng)，爭(zhēng)取向省市推薦更多優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課例、案例及論文，充分展示我美術(shù)組教師的風(fēng)采。

2）認(rèn)真設(shè)計(jì)好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取在新一年的工作中，各學(xué)科都能實(shí)現(xiàn)突破，在本學(xué)期的成績(jī)基礎(chǔ)上，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第10篇

在這一學(xué)年里，我在學(xué)校的安排下?lián)瘟税四昙?jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)?；仡欉@一學(xué)期，既充滿挑戰(zhàn)，又收獲頗豐，有許多值得總結(jié)與反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作作小結(jié)，以期提高。

　一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升思想與業(yè)務(wù)素養(yǎng):

在新時(shí)期的美術(shù)教育中，教學(xué)不僅僅局限于技能的培養(yǎng)，更重要的是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我積極參與學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，并及時(shí)撰寫教學(xué)反思。過去的一學(xué)期，我對(duì)教材進(jìn)行了深入研究，不僅關(guān)注教材本身，也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我與同事們積極研討，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念。在閑暇時(shí)間，我還通過網(wǎng)絡(luò)查閱資料，參加講座，學(xué)習(xí)師德相關(guān)書籍如《美術(shù)教師的使命》和《現(xiàn)代美術(shù)教育》，不斷豐富自己的教育理念，為更好地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

　二、注重實(shí)效，開展多樣化的教學(xué)與教研工作:

我的美術(shù)課程以學(xué)校的教育理念為基礎(chǔ)，努力打造富有特色的教學(xué)風(fēng)格，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期我負(fù)責(zé)八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)，課程量頗大，因此我在日常教學(xué)中始終堅(jiān)持課堂教學(xué)的“五認(rèn)真”原則。課前做好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)靈活授課，使學(xué)生更好地融入美術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍，同時(shí)提升他們的藝術(shù)素養(yǎng)。我還通過網(wǎng)絡(luò)資源及專業(yè)書籍，跟蹤現(xiàn)代教育的發(fā)展動(dòng)態(tài)，拓寬教學(xué)思路與視野。在教學(xué)過程中，尊重學(xué)生的個(gè)體差異與興趣愛好，讓他們?cè)诟髯缘谋憩F(xiàn)方式中找到自己的藝術(shù)風(fēng)格。我認(rèn)為，藝術(shù)的魅力在于個(gè)性化的審美，越獨(dú)特的藝術(shù)作品，越能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。在課堂上，我鼓勵(lì)學(xué)生參與各種游戲和比賽，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣與積極性，讓他們?cè)诟泄袤w驗(yàn)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。

在日常教學(xué)中，我也積極與各班班主任溝通，了解學(xué)生的情況，從而不斷改進(jìn)教法和學(xué)法。面對(duì)一些材料限制導(dǎo)致無法進(jìn)行的課程，我靈活調(diào)整，創(chuàng)設(shè)校本課程。例如，將泥塑課改為橡皮泥課，將水墨畫改為油畫棒創(chuàng)作課，這不僅加快了課程進(jìn)度，還讓課堂更加生動(dòng)有趣。尤其是橡皮泥，它的豐富色彩激勵(lì)學(xué)生大膽展現(xiàn)自己的才華，看到他們一件件作品讓我感到震驚，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力之強(qiáng)。

　三、提升自身道德修養(yǎng):

師德建設(shè)是教師自我成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。我們不能因其他行業(yè)的商業(yè)化趨勢(shì)而讓教師這一職業(yè)沾染上銅臭氣，也不應(yīng)因他人的墮落而放棄自己的追求，放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下，教師肩負(fù)重任，需加強(qiáng)使命感。

今后，我將繼續(xù)在思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上增強(qiáng)責(zé)任感，始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，真誠(chéng)地教育學(xué)生。我相信，只要不斷提升自我的道德素養(yǎng)，努力提高教學(xué)水平，最終一定能成為一名優(yōu)秀的教師。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第11篇

在新課程理念的引導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，深入理解關(guān)于美術(shù)教學(xué)的相關(guān)政策，迎著美術(shù)教育改革的浪潮，與時(shí)俱進(jìn)、更新思維，探索適合八年級(jí)美術(shù)教學(xué)的新方法和新途徑，有效提升課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)美術(shù)教育的實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校和教研組的工作要求，注重教學(xué)過程的科學(xué)性、創(chuàng)新性和層次性，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。為把八年級(jí)美術(shù)課堂建設(shè)成為一個(gè)風(fēng)氣優(yōu)良、成績(jī)優(yōu)秀的文明課堂，特制定本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

八年級(jí)共有學(xué)生45人，其中男生22人，女生23人。班級(jí)學(xué)生的藝術(shù)基礎(chǔ)差異較大，有的學(xué)生有較強(qiáng)的美術(shù)興趣和潛力，而有些學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)缺乏興趣，且動(dòng)手能力較弱。在美術(shù)教學(xué)中，我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，使每一位學(xué)生都能在美術(shù)學(xué)習(xí)中有所收獲。本學(xué)期我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手：

二、教學(xué)工作的具體實(shí)施與原則。

1、加強(qiáng)美術(shù)基礎(chǔ)教育。

通過每周的美術(shù)課和課外活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)美術(shù)基本知識(shí)的理解。進(jìn)行每節(jié)課前的課程導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣。鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂討論中，分享自己的想法和感受。對(duì)于不同水平的學(xué)生，我會(huì)根據(jù)他們的表現(xiàn)給予及時(shí)的反饋，尤其是在創(chuàng)作過程中，鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)自己的見解。

2、重視安全教育。

在每次美術(shù)課程中，我都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全操作的重要性，例如使用工具時(shí)的規(guī)范、顏料的使用安全等。課堂中設(shè)立安全責(zé)任人，遇到任何安全隱患要及時(shí)上報(bào)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)興趣。

本學(xué)期我將繼續(xù)堅(jiān)持鼓勵(lì)學(xué)生參與各種美術(shù)活動(dòng)，如繪畫比賽、手工制作等，增強(qiáng)他們?cè)趯?shí)踐中的體驗(yàn)感。每位學(xué)生需要在課堂上積極動(dòng)手，嘗試不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。

4、強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練以提升教學(xué)效果。

良好的課堂紀(jì)律是開展教學(xué)的基礎(chǔ)，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練，做到課堂上發(fā)言、作業(yè)書寫、材料使用等都有明確的規(guī)范。這樣可以保障課堂教學(xué)的順利進(jìn)行，提高教學(xué)效率。

5、設(shè)定團(tuán)體和個(gè)人的目標(biāo)。

本學(xué)期我將引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓每位學(xué)生明確自己在美術(shù)學(xué)習(xí)中的努力方向和計(jì)劃。通過分階段的目標(biāo)設(shè)定，不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還能增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

6、提高自身教學(xué)能力。

作為美術(shù)教師，我要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，做到公平、公正地對(duì)待每位學(xué)生，尊重他們的個(gè)性和發(fā)展需求。我也會(huì)樹立良好的教育觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中樹立正確的審美觀念。

7、注重心理健康教育。

美術(shù)學(xué)習(xí)不僅是技術(shù)的培養(yǎng)，也是學(xué)生情感和審美能力的提升。我會(huì)關(guān)注學(xué)生的情緒變化，特別是對(duì)藝術(shù)的理解和感受，鼓勵(lì)他們?cè)谧髌分斜磉_(dá)自我，培養(yǎng)他們的自信心。

8、關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生。

對(duì)于基礎(chǔ)較弱或者心理上有障礙的學(xué)生，我會(huì)給予特別的關(guān)懷，定期與他們溝通，了解他們的困難，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的障礙。

9、重視班干部的培養(yǎng)。

定期召開班委會(huì)，鼓勵(lì)班干部發(fā)揮模范作用，引導(dǎo)全班同學(xué)共同進(jìn)步，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。

10、積極組織和參與各類美術(shù)活動(dòng)。

我將組織美術(shù)展覽、觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提高學(xué)生的參與感，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)爭(zhēng)取在各類比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

我在教學(xué)工作中可能存在不足之處，但我相信，只要不斷實(shí)踐與反思，積累經(jīng)驗(yàn)，必能逐步提升自己的教學(xué)水平，努力成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

八年級(jí)美術(shù)教學(xué)總結(jié) 第12篇

一學(xué)期即將結(jié)束，在這個(gè)學(xué)期里，我負(fù)責(zé)學(xué)校八年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作，整體上順利地完成了我的教學(xué)任務(wù)。在工作過程中，我享受到了教學(xué)帶來的樂趣，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問題?，F(xiàn)將八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作進(jìn)行以便在下學(xué)期能進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

一、教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況

在教學(xué)中，我仔細(xì)遵循教學(xué)大綱的要求，完整貫徹黨的教育方針，注重思想教育與技能訓(xùn)練相結(jié)合，切實(shí)推進(jìn)素養(yǎng)教育，按時(shí)保質(zhì)地完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。

二、教學(xué)情況

1、依據(jù)學(xué)校的工作管理規(guī)定，我認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，努力上好每一節(jié)課。八年級(jí)的美術(shù)課時(shí)安排較少，每班每周一節(jié)課。上好每節(jié)課對(duì)教師和學(xué)生而言都極為重要。除了備課與教案的準(zhǔn)備，我還查閱多種資料，通過網(wǎng)絡(luò)收集優(yōu)秀的教學(xué)材料和課件，將這些資源與我的教學(xué)工作進(jìn)行有效結(jié)合，充分利用。

2、在美術(shù)課教學(xué)中，我貫徹“有的放矢”的原則，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)與難點(diǎn)的講解，關(guān)注課程內(nèi)容的適時(shí)調(diào)整。教學(xué)中注重弘揚(yáng)民族特色，充分體現(xiàn)我國(guó)民族和民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。我在教學(xué)中也滲透時(shí)代精神，適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展?？紤]到學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，我力求教學(xué)過程循序漸進(jìn)且富有趣味，始終堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際緊密聯(lián)系。

通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛與興趣；幫助他們掌握美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提升其審美情趣、初步審美能力和良好的道德情操；還要提高學(xué)生的觀察能力、想象力、形象思維能力和創(chuàng)造力。

3、在教學(xué)之外，我也關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展。除了聽課和參與學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，我還注重自學(xué)。利用相應(yīng)的時(shí)間，調(diào)整自己的思想態(tài)度；在實(shí)際行動(dòng)中，我參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提升電腦技能和教學(xué)技巧等方面的能力。在日常生活中，我注意自己的形象，努力做到為人師表。作為一名教師，雖然教學(xué)是主要任務(wù)，但我也積極參與學(xué)校組織的其他活動(dòng)，例如藝術(shù)節(jié)和青年教師基本功大賽等。

三、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

1、教師需認(rèn)真落實(shí)教學(xué)大綱的精神，妥善處理思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練的關(guān)系。在雙基與能力培養(yǎng)過程中，加強(qiáng)思想品德教育，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的情感陶冶功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和提升他們的審美能力。

2、應(yīng)貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則，采用多種教學(xué)形式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們能夠生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽展示自己的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

3、教師應(yīng)注重示范作用，通過展示圖片、美術(shù)作品及多媒體教學(xué)手段，如幻燈片、視頻等，推動(dòng)直觀教學(xué)的實(shí)施。

4、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)盡可能兼顧習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展，鼓勵(lì)創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)揮，關(guān)注實(shí)際成果的更加重視他們未來的成長(zhǎng)潛力。