幼兒園的安全和管理顯得尤為重要，封閉式管理實施方案應(yīng)運而生，旨在為孩子們提供一個安全、穩(wěn)定的成長環(huán)境。通過明確的管理流程和細致的安全措施，這一方案不僅保障了幼兒的身心健康，也為家長解除后顧之憂。有效的封閉式管理能夠促進幼兒園與家庭之間的信任與合作，更是當今教育環(huán)境中不可或缺的一環(huán)。

幼兒園封閉式管理實施方案 1篇

　一、指導(dǎo)思想

為了全面落實上級有關(guān)文件的指導(dǎo)思想，有效預(yù)防、及時控制與消除幼兒園內(nèi)新型冠狀病毒肺炎疫情的傳播，遵循師幼健康至上的原則，提升我園應(yīng)對突發(fā)傳染病的能力和水平，確保全體教職員工及幼兒的身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，尤其在當前新冠疫情防控階段，結(jié)合本園實際情況，力求科學防范、分級負責、快速反應(yīng)，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的要求，實現(xiàn)對新冠病毒的有效控制，特制定本方案。

　二、實施目標

1、嚴防疫情進入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定，同時普及新型冠狀病毒的防治知識，提高教師和幼兒的自我防范意識。

2、完善新型冠狀病毒的信息監(jiān)測與報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，推動疫情防控的常態(tài)化。

3、檢驗應(yīng)對疫情現(xiàn)場的處置能力，建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施，防止新型冠狀病毒在師幼中的傳播與蔓延，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行改進。

　三、組織結(jié)構(gòu)與職責分工

（一）成立應(yīng)對新型冠狀病毒疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：安全工作負責人

成員：園長

領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)一指揮和部署疫情防控工作，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。若遇突發(fā)疫情，迅速控制局勢，并依據(jù)具體情況制定應(yīng)急方案，經(jīng)過相關(guān)部門審批后迅速實施，并指導(dǎo)檢查各項防控措施的落實，及時處理突發(fā)事件。

（二）成立疫情報告組

組長：園長

成員：各班班主任

報告組負責各班防控工作相關(guān)信息的收集與上報，確保在疫情防控期間按時上報情況；若接到疫情報告，需立即核實并在第一時間通過規(guī)定程序向教育部門報告疫情，及時收集疫情動態(tài)及傳播范圍，并根據(jù)疫情發(fā)展趨勢進行匯總與分析，為領(lǐng)導(dǎo)小組的決策提供科學依據(jù)。

　四、幼兒園日常防控工作

1、及時關(guān)注新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢的發(fā)展，隨時掌握信息并向教職工與家長傳達相關(guān)內(nèi)容。

2、各班班主任每天上午十點之前在工作群內(nèi)上報班級幼兒的健康狀況，進行每日疫情統(tǒng)計，嚴格遵循疫情日報制度，不得漏報、遲報、隱瞞或錯報。

3、堅持為幼兒進行每日體溫檢測，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

4、積極開展傳染病防治宣傳工作，提高師幼的衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

5、認真做好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具等的消毒工作。

6、各班應(yīng)組織幼兒開展開園第一課，進行新冠肺炎預(yù)防及生命健康教育，以增強幼兒對疫情的認知和應(yīng)對能力。

　五、應(yīng)急處置

1、每天進行晨午檢，由班主任觀察并詢問每個幼兒的出勤及健康狀況。如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病的早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等），應(yīng)及時告知幼兒園疫情排查人員，由其進一步排查，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早報告。幼兒園在確認疾病后及時向疫情防控工作小組匯報，待醫(yī)院診斷排除后方可返園。

2、班主任需密切關(guān)注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的幼兒，了解其健康狀況。如有異常情況，及時向幼兒園疫情排查人員報告，疫情排查人員接到報告后應(yīng)追查相關(guān)情況，以確保對傳染病的早發(fā)現(xiàn)。

3、如發(fā)現(xiàn)疑似新冠患者的幼兒，應(yīng)立即啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒進行隔離，各班級及部門要嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

4、疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)第一時間到達現(xiàn)場，將發(fā)病幼兒送往隔離室進行體溫檢測并進行情緒安撫。

5、若幼兒或教職工確診新型冠狀病毒肺炎，全園需開展消殺工作，重點對確診幼兒班級進行徹底消毒，所有師幼隔離并進行醫(yī)學觀察，幼兒園負責每日追蹤病情并上報。

6、在病例得到隔離治療后，密切接觸者觀察期滿如無新增病例，環(huán)境得到有效消毒，依據(jù)衛(wèi)生部門的評估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止應(yīng)急響應(yīng)。

7、全園師幼需持有核酸檢測證明返園復(fù)課，確診幼兒需持定點醫(yī)院開具的證明方可復(fù)課。

幼兒園封閉式管理實施方案 2篇

為切實做好幼兒園的封閉管理工作，確保幼兒在園期間的安全與健康，滿足家長的需求，特制定本方案。

　一、園內(nèi)通風措施

幼兒園作為人員密集的場所，應(yīng)當加強空氣流通，確保良好的室內(nèi)空氣質(zhì)量。

1、合理開啟窗戶，促進自然通風，增強室內(nèi)外空氣的流動。

2、具體通風措施：

(1)教室窗戶需保持打開狀態(tài)，每日下午放學后關(guān)閉。

(2)如衛(wèi)生間、活動室等，根據(jù)實際情況適時開窗通風。

(3)通風時間安排：早上8:00，午餐前11:30，下午3:00三個時間段，每次開啟15-30分鐘。

　二、衛(wèi)生消毒措施

1、常用消毒劑：

氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;

高濃度酒精：75%濃度的酒精(應(yīng)注意防火)。

2、消毒方式：

噴霧法：使用噴霧器進行表面消毒，適用于大面積消毒。

擦拭法：用布或其他浸泡消毒液的工具，進行物體表面消毒，適合于小范圍以及重點區(qū)域。

3、具體消毒工作實施表

區(qū)域

消毒劑

消毒頻率

消毒方式

教室、洗手間、走廊等

84消毒液、75%酒精

每日三次(早中晚各一次)

噴霧法及擦拭法

活動室、餐廳

84消毒液

每日兩次(午餐前、活動后)

擦拭法

廚房

84消毒液

每日一次(收工后)

擦拭法

垃圾桶

84消毒液

每日兩次(早晚各一次)

噴霧法

其它區(qū)域

84消毒液

每日不少于一次

噴霧法

4、餐具消毒：待市場開放后，計劃引入消毒柜，確保所有餐具進行徹底消毒。

5、專人負責消毒管理，并保持詳細的消毒記錄。

6、其他消毒管理措施需遵循國家衛(wèi)生安全法律法規(guī)。

　三、幼兒接送及活動保障措施

為切斷疫情傳播途徑，幼兒園實施封閉式管理，結(jié)合相關(guān)通知精神，考慮到幼兒的安全，規(guī)定接送時間和活動安排。

1、接送安排

為了確保接送的安全，家長須按照規(guī)定時間接送幼兒，避免聚集。

2、活動安排

戶外活動規(guī)劃為分組進行，具體活動時間和區(qū)域?qū)⒔Y(jié)合實際情況進行調(diào)整，確保每個小組活動之間保持安全距離。

幼兒園封閉式管理實施方案 3篇

為落實幼兒園安全管理，維護幼兒的身心健康，確保幼兒園在疫情期間的平穩(wěn)運行，特制定本方案。

　一、實施目標、工作原則和適用范圍

（一）實施目標

以確保幼兒園安全、健康為首要目標；確保所有入園幼兒和教職員工在入園前進行體溫檢測，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常情況，所有密切接觸者實施有效隔離和觀察，所有疑似病例立刻送醫(yī)。

（二）工作原則

外防輸入，內(nèi)防擴散；預(yù)防為主，科學應(yīng)對；責任明確，屬地管理；協(xié)同聯(lián)動，群防群控。

（三）適用范圍

本方案適用于全市各幼兒園。根據(jù)疫情的發(fā)展動態(tài)，本方案將隨時進行調(diào)整和更新。

　二、實施要點和措施

（一）開園前準備

1、合理確定開園時間

（1）根據(jù)上級部門的規(guī)定，幼兒園應(yīng)確定開園日期，具體時間將在開園前一周通知家長。幼兒在開園前不得提前返園，特殊情況須提前報備。

（2）幼兒園需制定疫情防控工作方案，對開園準備工作進行風險評估，制定開園后個園制定相應(yīng)的疫情防控措施，并對關(guān)鍵崗位人員進行培訓。

2、建立疫情防控工作機制

（1）各級教育行政部門要成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確責任分工，加強對所轄幼兒園的指導(dǎo)和督導(dǎo)。

（2）幼兒園應(yīng)組建疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責疫情防控工作的組織和落實，園長為疫情防控的第一責任人，各班主任負責本班防控工作。

（3）幼兒園要建立疫情防控專門小組，確保信息暢通，責任到人，實施細致的防控管理。

（4）幼兒園要嚴格實行值班制度，確保領(lǐng)導(dǎo)班子成員隨時待命。

（5）每天對幼兒健康狀況進行排查，落實日報告、零報告制度。

3、開展防護知識宣教

（1）利用線上線下多種形式，對教職工和幼兒家長進行疫情防控知識的宣傳，增強防護意識。

（2）關(guān)注幼兒的心理健康，引導(dǎo)其積極面對疫情，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、做好開園保障準備

（1）物資保障與環(huán)境消毒

①幼兒園要根據(jù)實際需要，準備好必要的防疫物資，包括口罩、洗手液、體溫計等，并做好環(huán)境消毒。

②對教室、食堂、活動室等公共區(qū)域進行全面清潔和消毒，確保衛(wèi)生安全。

③要設(shè)置專門的隔離觀察區(qū)域，確保對疑似病例和發(fā)熱幼兒進行科學隔離。

（2）園內(nèi)安全工作

①幼兒園應(yīng)實施全封閉管理，設(shè)置單一出入口，嚴格控制外來人員的進出。

②加強對幼兒的管理，外出需報備，確保幼兒的活動和健康。

③教室與活動場所要有專門的消毒和管理措施，確保安全。

（3）教學活動保障

幼兒園要制定適合的教育活動方案，充分考慮幼兒的身心發(fā)展，采用靈活的教學方法，確保疫情期間的教育質(zhì)量。

（4）信息化管理

①充分利用信息化管理手段，提升園內(nèi)管理效率，確保信息及時傳達與共享。

（二）返園報到工作

1、接到開園通知后，幼兒園需向家長發(fā)放《告知書》，明確疫情防控要求，指導(dǎo)提前進行健康自查。

2、根據(jù)健康排查結(jié)果，合理安排幼兒分班返園，出現(xiàn)疑似情況者不得入園。

3、建議家長盡量選擇私人交通工具送幼兒返園，避免乘坐公共交通。

4、幼兒園要設(shè)立體溫檢測點，入園時逐一測量體溫并詢問健康狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況需勸返。

5、對因疫情防控未能按時返園的幼兒，按相關(guān)規(guī)定進行管理。

（三）開園后工作

1、健康教育管理

（1）在開園后需對幼兒進行疫情防控知識的普及教育，增強其自我保護意識。

（2）利用各種形式開展針對性的健康知識宣傳，提高家長的防控意識。

2、健康監(jiān)測管理

（1）定期進行晨檢，確保每位幼兒的健康狀況在日常管理中得到跟蹤和記錄。

（2）負責健康觀察的教師須定期巡查幼兒，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

3、校園活動管理

（1）堅持佩戴口罩，減少聚集性活動，確保幼兒在安全的環(huán)境中活動。

（2）調(diào)整活動安排，避免跨班級的集體活動。

（3）注意幼兒的身心健康，適時開展心理疏導(dǎo)，減輕疫情帶來的心理壓力。

4、隔離觀察管理

（1）幼兒園要加強隔離觀察管理，確保相關(guān)人員的健康與安全。

（2）對居家觀察的幼兒，由專人每日聯(lián)系了解健康狀況。

5、心理健康管理

（1）建立心理健康干預(yù)機制，為幼兒提供必要的心理支持和輔導(dǎo)。

（2）通過多種途徑提供心理咨詢服務(wù)，確保幼兒心理健康得到重視。

6、重點區(qū)域管理

（1）衛(wèi)生保健室要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準，確保及時處理幼兒的健康問題。

（2）校門口管理要嚴格做到實名驗證與體溫檢測，確保入園安全。

（3）食堂要實施分餐制，保障就餐安全，避免聚集。

（4）學生宿舍和公共區(qū)域要定期消毒，保障衛(wèi)生安全。

幼兒園封閉式管理實施方案 4篇

為提升我園在疫情防控期間的管理能力和水平，及時有效地控制幼兒園內(nèi)潛在的疫情風險，確保封閉式管理的實施有序進行，結(jié)合我省當前疫情形勢，特制定本幼兒園封閉管理實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以安全為主、科學管理的工作方針，強化疫情防控知識的普及，提高全園師生的自我防護意識，確保在封閉管理期間不發(fā)生疫情傳播。

二、組織機構(gòu)

為加強對幼兒園疫情防控工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，成立幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組負責日常管理及宣傳工作，制定防控措施，協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決防控工作中的具體問題，開展督導(dǎo)檢查，確保與當?shù)丶部刂行谋３至己玫臏贤ㄅc協(xié)作。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李華

副組長：張麗

成員：王曉媛、陳剛、劉敏、趙偉、李小芳、周鵬、黃麗萍

保健老師：林靜

三、管理措施

1、幼兒園建立各項管理工作責任制，明確各部門的具體職責。

2、保健老師和班主任需緊密配合，做好日常健康監(jiān)測，并認真填寫幼兒健康觀察登記表，確保防控工作順利開展。

3、所有教職員工入園前需進行體檢，持健康證明方可上崗；幼兒在入園前需健康檢查，合格后領(lǐng)取健康手冊。

4、開展疫情防控宣傳教育，定期進行相關(guān)知識培訓，確保每周的健康教育，以培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、對學習和生活場所進行通風換氣，定期進行消毒和紫外線照射，以減少傳播風險。

6、遵循疾控中心制定的消毒標準，嚴格做好各項預(yù)防性消毒工作。

四、應(yīng)急處理措施

在收到上級衛(wèi)生行政部門的疫情預(yù)警后，按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案開展工作，并及時實施預(yù)警處理。

1、如發(fā)現(xiàn)疑似病例，教職工須立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、對于發(fā)現(xiàn)的病例，需統(tǒng)一填寫報告卡，并向區(qū)疾控中心報告，確保無任何隱瞞、延遲報告。

3、在做好防護的前提下，及時將患者轉(zhuǎn)送至附近醫(yī)院進行診治。

4、保健老師應(yīng)及時通知幼兒家長，以便做好相關(guān)準備。

5、對疫情相關(guān)的場所、物品，由領(lǐng)導(dǎo)小組安排人員進行消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。

6、對密切接觸者進行觀察，采取必要的隔離措施，確保不再擴散。

7、配合疾控中心開展流行病學調(diào)查，收集相關(guān)數(shù)據(jù)。

8、制定班級健康狀況上報制度，定期收集幼兒缺勤的原因，保持聯(lián)系，實施跟蹤管理。

9、加強校園環(huán)境衛(wèi)生，定期消毒公共場所，消除病媒生物，保持良好的環(huán)境衛(wèi)生。

10、門衛(wèi)嚴把校門，外來人員需登記入校，不得隨意進入教室和其他人員密集區(qū)域。在園期間，任何人未經(jīng)批準不得擅自離園。

11、利用健康教育課、校園網(wǎng)等多渠道開展健康知識宣傳，提高師生的自我保健能力。

五、傳染病登記和復(fù)課檢診制度

1、如發(fā)現(xiàn)疫情，園醫(yī)需將情況登記在《疫情登記本》中，確保長期保存。

2、患病幼兒在病愈且隔離期滿后，需提供醫(yī)院的復(fù)課證明，經(jīng)校醫(yī)復(fù)檢后才能復(fù)課。

六、預(yù)警通報與信息發(fā)布

1、發(fā)現(xiàn)疫情后，首位報告人應(yīng)立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，園長負責及時上報教育主管部門，并做好疫情追蹤。

2、所有突發(fā)事件信息應(yīng)保持保密，未得到證實前，杜絕散播謠言。

3、疫情相關(guān)資料應(yīng)妥善保管，信息發(fā)布應(yīng)及時、準確、全面。

幼兒園封閉式管理實施方案 5篇

　一、組織架構(gòu)

幼兒園成立封閉管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

成員：園長、各班主任、保健醫(yī)生

安全主任（負責與社區(qū)和家長溝通聯(lián)系）

德育主任、保健醫(yī)生（負責與疾控中心和衛(wèi)生部門對接）

　二、工作職責

（一）幼兒園職責

1、制定幼兒園封閉管理實施方案與緊急應(yīng)對預(yù)案、幼兒心理健康干預(yù)方案等。

2、建立幼兒晨檢和健康狀況登記制度，明確缺勤登記、健康追蹤等流程。

3、完善家園溝通機制，集中采購防護物資，確保園內(nèi)與衛(wèi)生和社區(qū)等部門的協(xié)同聯(lián)動。

4、構(gòu)建四級管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置專門的封閉管理工作小組。

5、對園內(nèi)各場所進行定期消毒和通風。

6、通過多種渠道加強教職工和幼兒的健康安全教育，傳播封閉管理知識，提升防護意識和能力。

7、開展日常封閉管理工作（衛(wèi)生清潔、人員進出管理、晨檢、如廁、活動等），及時上報相關(guān)信息，妥善處理突發(fā)情況。

8、制定輿情應(yīng)對措施，確保輿論管理到位。

9、加強在特殊時期的教學管理，實施錯時活動方案。

（二）督促衛(wèi)生部門履行職責

1、衛(wèi)生部門負責落實幼兒園安全管理工作，指定專人負責指導(dǎo)，確保教育和衛(wèi)生的有效結(jié)合；提供健康教育和疫情防控培訓，定期報告相關(guān)信息，協(xié)助幼兒園處理突發(fā)事件。

2、疾控中心負責技術(shù)支持，指導(dǎo)幼兒園落實健康安全措施，定期通報疫情信息，發(fā)布防控預(yù)警，協(xié)助處理聚集性疫情。

　三、主要任務(wù)

（一）優(yōu)化封閉管理工作機制。

幼兒園與衛(wèi)生部門協(xié)作，建立“醫(yī)教”結(jié)合的工作模式，確保教職工與衛(wèi)生專業(yè)人員共同開展疫情監(jiān)測與防控。衛(wèi)生部門定期評估幼兒園的健康管理措施，排查風險隱患。幼兒園需及時進行自查，自改不足，消除潛在問題。

（二）強化健康教育宣傳工作。

幼兒園應(yīng)利用課堂、活動、宣傳板等形式向幼兒及家長普及健康知識，提升幼兒及家庭對疫情的防控意識，配合衛(wèi)生部門開展相關(guān)教育活動。

（三）加大管理措施落實力度。

幼兒園應(yīng)嚴格執(zhí)行健康管理制度，做好幼兒體檢工作，教職工如有傳染病或疑似病癥，需及時請假隔離。確保幼兒飲食安全，提供良好的環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)立適合幼兒使用的衛(wèi)生設(shè)施，并保證良好通風。

（四）加強疫情監(jiān)測與排查。

班主任須每日對幼兒進行晨檢，注意觀察是否有發(fā)熱、皮疹等異常癥狀，并及時向責任人報告。若班級內(nèi)出現(xiàn)多例類似癥狀，需快速向衛(wèi)生部門和教育局匯報。

幼兒園如發(fā)現(xiàn)疫情，需迅速上報衛(wèi)生部門，確保信息傳遞及時、有效。

（五）完善疫情應(yīng)急處置方案。

一旦發(fā)生疫情，幼兒園與衛(wèi)生部門需迅速行動，開展調(diào)查，明確責任，必要時協(xié)助進行隔離和消毒，防止疫情擴散。確保教職工和幼兒在恢復(fù)復(fù)課前需持有醫(yī)學證明。

　四、保障措施

（一）提升組織管理水平。

園長是幼兒園封閉管理的主要責任人，需高度重視，明確任務(wù)與責任，確保方案落實。建立與衛(wèi)生部門的有效溝通機制，積極聯(lián)絡(luò)所需資源。

（二）實施監(jiān)督檢查機制。

配合衛(wèi)生部門定期督導(dǎo)檢查幼兒園的管理實施情況。衛(wèi)生部門將定期對幼兒園的健康管理進行執(zhí)法檢查，確保防控措施的落實。

（三）落實責任追究制度。

對在疫情管理中失職或造成嚴重后果的人員，須依照相關(guān)法律和規(guī)定進行嚴肅處理。

幼兒園封閉式管理實施方案 6篇

為切實加強我園的安全管理工作，確保幼兒在封閉管理期間的身心健康，及時應(yīng)對可能出現(xiàn)的安全問題，特制定本方案。

　一、成立封閉管理工作小組

幼兒園成立封閉管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）。

領(lǐng)導(dǎo)小組的職責

組長：

全面負責幼兒園封閉期間的管理工作，確保各項措施落實到位。

副組長：

協(xié)助組長，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各班級在封閉管理中的相關(guān)事務(wù)與溝通。

組員：

1、負責監(jiān)控幼兒在園期間的行為，確保其安全；

2、及時處理幼兒可能出現(xiàn)的安全隱患。

班主任及工作人員：

1、觀察并上報幼兒在封閉管理期間的異常情況；

2、及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況，并尋求幫助。

　二、管理對象：

本方案適用于因疫情或其他突發(fā)狀況需要封閉管理的全體幼兒及其家長。

　三、管理措施：

（一）嚴格進園制度。所有幼兒及教職員工在進入幼兒園前，必須進行體溫測量和健康碼查驗，確保無異常后方可入園。家長須在園門口等候，不得隨意進入園內(nèi)，以維持園內(nèi)秩序。

（二）定期開展心理健康活動。通過線上線下結(jié)合的方式，開展豐富多彩的心理健康活動，幫助幼兒緩解因封閉管理帶來的焦慮情緒，促進其積極情緒的表達。

（三）信息溝通渠道。建立微信群或QQ群，方便家長與老師之間的溝通，定期向家長反饋幼兒的在園情況，確保信息透明，減輕家長的擔憂。

　四、具體實施內(nèi)容：

1、針對有特殊需求的幼兒：

（1）及時了解幼兒的需要，提供必要的情感支持；

（2）引導(dǎo)幼兒適應(yīng)封閉管理的環(huán)境，鼓勵他們與同伴進行互動；

（3）家長與老師保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的情緒變化。

2、針對有情緒波動的幼兒：

（1）提供情緒管理的指導(dǎo)，幫助幼兒正視和表達自己的情緒；

（2）采用繪畫、游戲等方式，緩解幼兒的焦慮和緊張情緒；

（3）鼓勵幼兒進行適度的戶外活動，保持正常的生活規(guī)律。

　五、管理流程：

若出現(xiàn)幼兒情緒異?；虬踩[患，學校應(yīng)及時采取措施：

1、建立反饋系統(tǒng)

通過定期的家長會和個別溝通，了解幼兒的在家情況，及時反饋給家長，確保信息暢通。

2、建立應(yīng)急機制

針對心理問題較為嚴重的幼兒，學校應(yīng)安排心理輔導(dǎo)老師進行個別輔導(dǎo)，必要時與家長進行溝通，協(xié)調(diào)解決方法。

3、建立健康監(jiān)護系統(tǒng)

在封閉管理期間，定期對幼兒進行健康監(jiān)測，確保他們的身體健康狀況；如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時進行隔離和醫(yī)療處理。

4、階段性評估

在封閉管理的不同階段，學校應(yīng)進行評估，及時調(diào)整管理措施，確保幼兒的安全和健康。

幼兒園封閉式管理實施方案 7篇

為進一步加強我園新冠肺炎疫情防控工作，建立科學、高效、可操作的封閉管理機制，提升教職工疫情防控工作水平，保障幼兒園的順利運行和教學秩序的穩(wěn)定，依據(jù)上級部門的相關(guān)要求，結(jié)合我園實際情況，特制定幼兒園封閉管理實施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

防疫培訓專員：xxx

二、實施時間

根據(jù)上級主管部門和疫情發(fā)展情況，實施定期和不定期的封閉管理。

三、管理形式

采用專題講座與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式進行，不采取集中式大課堂教學。

四、管理內(nèi)容

1.政策法規(guī)方面：學習國家、省市、教育局及衛(wèi)健委對疫情防控的相關(guān)指引及要求。

學習“封閉管理十條措施”相關(guān)內(nèi)容：包括但不限于入園登記制度、外來人員管理制度、健康監(jiān)測制度、班級內(nèi)隔離觀察制度、定時消毒制度、晨檢制度、因病缺勤追蹤制度、家長接送制度、園內(nèi)活動管控制度、應(yīng)急響應(yīng)制度以及信息通報制度。

2.工作職責方面

教職工：掌握園內(nèi)消毒液的配置、消毒方式及頻次，學習垃圾的收集和處理方法;

安保人員：明確管理流程，維護園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，接待外來人員和車輛的相關(guān)規(guī)定，對園內(nèi)進行封閉管理。

(1)各教學區(qū)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域要定期通風并做好消毒工作。

通風換氣：如外界空氣質(zhì)量良好，確保教學區(qū)每日通風不少于兩次，每次不少于30分鐘。

消毒：幼兒園結(jié)束后，應(yīng)對各重要區(qū)域進行全面消毒。

(2)提供清潔設(shè)施，確保流動水、肥皂、酒精免洗洗手液等洗手設(shè)施及用品的充足和可用。衛(wèi)生間需配備足夠的水龍頭，并張貼七步洗手法的宣傳圖，教室內(nèi)配置酒精免洗洗手液。

(3)工作器材需每日消毒。

3.個人防護：每日進行體溫監(jiān)測，確保教職工上下班及居家期間的自我防護。

(1)上班途中。盡量避免乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車。如需使用公共交通，務(wù)必全程佩戴口罩，盡量避免觸碰車內(nèi)物品。到達幼兒園后及時洗手。

(2)入園工作。確保辦公區(qū)域環(huán)境整潔、通風良好，并注意保暖。各人及人之間需保持適當距離，必要時佩戴口罩?？人院痛驀娞鐣r應(yīng)使用紙巾或用手肘遮掩口鼻，避免飛沫傳播。打噴嚏后應(yīng)避免用手觸碰面部。

(3)會議期間。佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒，與會人員保持適當間隔，減少集中開會，控制會議時長，必要時開窗通風。

(4)就餐方面。采用送餐或帶餐的方式，避免人員聚集，確保飲食營養(yǎng)均衡。

(5)下班途中。離園后洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩，回家前脫掉外套在通風處掛置。到家后，立即洗手消毒，手機和鑰匙等物品用消毒濕巾或75%酒精進行擦拭。

(6)接待來訪。認真履行職責，嚴格控制外來人員進園，禁止無關(guān)人員進入。來訪者需測量體溫，超出37.3℃或有異常情況者不予接待，接待后進行消毒。

五、相關(guān)要求

1.強化責任意識，重視封閉管理工作的執(zhí)行。教職工是防疫工作的重要環(huán)節(jié)，要細化防控措施，嚴禁走過場。

2.落實工作措施，確保封閉管理工作全面落實。相關(guān)負責人員需跟蹤指導(dǎo)消毒、衛(wèi)生清理和人員管控工作，確保上級及園內(nèi)相關(guān)規(guī)定的執(zhí)行。

3.嚴格責任追究，針對對封閉管理工作不重視、落實不力的人員，依規(guī)追究責任。

幼兒園封閉式管理實施方案 8篇

為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，嚴格落實國家和地方關(guān)于疫情防控的相關(guān)要求，特制定本方案，全面加強幼兒園的封閉管理工作，保障幼兒和教職員工的健康與安全。

一、工作目標

本方案旨在推進幼兒園封閉式管理，依據(jù)國家和地方疫情防控的政策，切實維護幼兒園的健康環(huán)境。嚴格執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防擴散”的工作方針，分層次、全方位地落實疫情防控措施，注重人、物、環(huán)境三位一體的防控體系，提高全園師生的安全意識和防護能力，確保校園穩(wěn)定無疫情。

二、工作措施

(一)建立“白名單”管理

各幼兒園需制定“白名單”，確保每位教職員工及入園兒童的身份信息清晰可查。入園人員應(yīng)嚴格按照白名單管理，未獲批準者不得進入園內(nèi)。園內(nèi)的外來人員，包括家長和其他訪客，必須提前預(yù)約并遵循入園規(guī)定。

(二)強化健康監(jiān)測

1.日常健康自查。教職員工和家長需在孩子入園前進行健康狀況自查，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀者須及時就醫(yī)，并向幼兒園匯報，需持有醫(yī)療證明才能返園。

2.溫度檢測。幼兒園應(yīng)在校門設(shè)立測溫卡點，所有入園人員必須接受體溫檢測，并實施消毒措施，確保每天入園的孩子和教職員工的健康無虞。

3.實施“日報告”制度。園內(nèi)需建立健康狀況日報，并及時上報給教育行政部門，確保無疫情隱患。

(三)加強家園合作

建立健全家園協(xié)作機制，定期舉辦疫情防控知識的宣傳，鼓勵家長積極配合幼兒園的各項防控措施，確保每一位幼兒都能在安全的環(huán)境中健康成長。

(四)開展核酸檢測

各幼兒園需按照當?shù)匾咔榉揽匾?，定期組織對教職員工及適齡兒童開展核酸檢測，確保及時發(fā)現(xiàn)潛在風險，避免疫情擴散。

(五)推行疫苗接種

積極宣傳疫苗接種的必要性，鼓勵符合條件的教職工接種新冠疫苗，保障園內(nèi)人員的健康安全。

(六)嚴格封閉管理

1.實行嚴格的校園封閉式管理，所有人員入園必須佩戴口罩，出示健康碼和檢驗結(jié)果，確保入園安全。

2.外來人員必須在園方審批后，出示有效證明才能入園，避免不必要的交叉感染風險。

3.家長接送時，應(yīng)在園外等候，不得隨意進入園內(nèi)，減少外部人員對校園環(huán)境的影響。

(七)加強物品管理

對進園物品嚴格管理，確保所有食材及物品均經(jīng)過消毒處理，避免疫情通過物品傳播。快遞及其他物品需通過無接觸方式配送，由專人負責收取并消毒。

(八)開展衛(wèi)生整治活動

定期開展園內(nèi)衛(wèi)生清理與整治，確保環(huán)境整潔，消除疫情滋生的隱患，營造安全健康的園內(nèi)環(huán)境。

(九)加強活動管理

減少園內(nèi)大型聚集性活動，所有活動需縮小規(guī)模，并嚴格執(zhí)行防控措施，確保孩子們在安全的環(huán)境中參與活動。

(十)加強飲食管理

幼兒園應(yīng)根據(jù)實際情況，實施分餐制或錯開就餐時間，避免用餐高峰期間的人員密集，確保就餐安全。

(十一)強化宣傳教育

通過多種渠道開展疫情防控知識的宣傳，增強師生和家長的防控意識，鼓勵大家積極參與到幼兒園的防疫工作中來，共同維護孩子們的健康安全。

(十二)做好心理健康教育

針對疫情期間可能出現(xiàn)的心理問題，幼兒園需設(shè)立心理輔導(dǎo)工作，幫助孩子們減輕心理壓力，保持良好的心理狀態(tài)。

(十三)保障防疫物資儲備

幼兒園需按照要求儲備必要的防疫物資，確保在疫情期間能及時使用，保障防疫工作的順利進行。

三、應(yīng)急處置

(一)發(fā)現(xiàn)病例的處理

發(fā)熱癥狀病例一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即進行隔離觀察，并通知家長就醫(yī)，待醫(yī)生確診后，憑醫(yī)學證明方可返園。

(二)可疑病例的處理

如發(fā)現(xiàn)可疑病例，需立即報告衛(wèi)生部門并進行核酸檢測，待結(jié)果確認后，再決定是否繼續(xù)上課。

(三)疫情擴散時的應(yīng)對

一旦出現(xiàn)疫情擴散情況，幼兒園應(yīng)迅速啟動應(yīng)急計劃，暫停線下教學，進行全員核酸檢測，并配合疾控部門進行流行病學調(diào)查，全力控制疫情風險。

四、工作要求

(一)明確職責，落實責任，確保防控工作萬無一失。

(二)加強監(jiān)督和檢查，確保各項措施有效落實，及時整改發(fā)現(xiàn)的問題。

(三)務(wù)必及時報告疫情情況，確保信息暢通。

(四)定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保在突發(fā)情況下能夠迅速反應(yīng)。

幼兒園封閉式管理實施方案 9篇

為有效推進我園新冠病毒疫情防控工作，保障全體幼兒身體健康和生命安全，根據(jù)相關(guān)教育部門的要求，我園將實施封閉式管理，確保疫情防控工作落實到位。特制定《幼兒園封閉管理實施方案》，以指導(dǎo)下一步工作。

一、管理措施的實施時間

根據(jù)縣教育局通知，我園自xx月20日起全面實施封閉式管理，具體時間將根據(jù)疫情發(fā)展情況進行調(diào)整。

二、成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實做好封閉管理工作的各項安排，特成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，確保職責明確，落實到位。

（一）人員組成

組長：張xx

副組長：李xx、王x

成員：xxx，xxx，xxx

（二）主要職責

1、貫徹落實縣教育局關(guān)于疫情防控的各項要求，確保封閉管理的順利實施；

2、負責園內(nèi)疫情監(jiān)控及定期檢查，確保師幼健康情況的及時上報；

3、儲備必要的防疫物資，包括消毒液、口罩、體溫計等，確保物資充足，按需使用；

4、開展園內(nèi)安全隱患排查，落實消防、供水、供電等安全管理，確保無盲區(qū)。

三、具體工作安排

（一）實施前準備工作

1、加強家長及幼兒教育引導(dǎo)。

通過家長微信群、園內(nèi)公告等渠道普及疫情防控知識，增強家長和幼兒的自我保護意識，鼓勵大家不信謠、不傳謠，盡量減少外出。

2、提前通知封閉管理的具體安排。

通過電話及微信群等方式向所有家庭宣傳封閉管理的具體內(nèi)容和注意事項，確保信息及時到位。

3、落實健康監(jiān)測制度。

每天對幼兒的健康狀況進行監(jiān)測，家長要如實報告孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，確保幼兒健康。

4、積極準備應(yīng)急物資。

園方需提前購買必要的防疫物資，確保在實施期間的使用，同時設(shè)立隔離觀察區(qū)以應(yīng)對可能的特殊情況。

5、進行園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作。

對教室、游樂場、廁所以及日?；顒訁^(qū)域進行全面消毒，確保環(huán)境衛(wèi)生符合要求。

6、通知家長簽署相關(guān)防疫協(xié)議。

家長需了解并簽署疫情防控相關(guān)承諾書，確保配合園方的管理措施。

（二）封閉管理期間工作

1、入園體溫檢測。

每天早晨，家長需在園門口進行體溫檢測，體溫正常的幼兒方可入園，禁止家長陪同入內(nèi)，保障入園流程有序進行。

2、開展封閉管理后初次教育。

入園后，教師要利用課堂時間，向幼兒普及疫情防控知識，講解個人防護的重要性，引導(dǎo)幼兒保持良好的衛(wèi)生習慣。

3、保持園內(nèi)衛(wèi)生與通風。

定期對教室和公共區(qū)域進行清潔與消毒，確保幼兒在安全的環(huán)境中學習和活動。

（三）封閉管理后的持續(xù)工作

1、定期健康監(jiān)測。

每天對幼兒進行健康狀況監(jiān)測，記錄每個幼兒的體溫和健康情況。如發(fā)現(xiàn)異常情況，立即上報，并采取相應(yīng)措施。

2、嚴格管理園內(nèi)活動。

在封閉管理期間，嚴格限制幼兒在園內(nèi)的活動范圍，避免人員聚集，確保安全。

3、持續(xù)進行防疫知識宣傳。

定期通過家長會、微信群等形式對防疫知識進行宣傳，提高家長和幼兒的防護意識。

4、如需外出及相關(guān)活動安排。

如需安排外出活動，必須提前報告并獲得批準，確?；顒拥陌踩捅匾?。

四、園區(qū)防控措施

（一）實行進園人員管控

1、嚴格控制非園內(nèi)人員入園，僅允許必要工作人員進入，抵達園區(qū)時需測量體溫并登記。

2、對送幼兒的家長進行管理，盡量避免家長進入園內(nèi)，保障園區(qū)封閉管理的順利實施。

（二）加強園內(nèi)安全管理

1、加強安全巡查，確保幼兒園內(nèi)無安全隱患。

2、如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀，及時向衛(wèi)生部門報告，配合做好進一步的排查與處理。

特殊時期，我們必須共同努力，嚴格落實各項防控措施，保障幼兒的健康與安全。在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，相信我們一定能夠順利度過這一階段。