心理咨詢室年度工作安排2篇
心理咨詢室工作計(jì)劃旨在落實(shí)學(xué)校心理健康教育的要求,促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展。計(jì)劃通過心理輔導(dǎo)、沙盤游戲、宣傳活動(dòng)等方式,幫助學(xué)生建立心理健康意識(shí),提升德育工作的實(shí)效性。具體目標(biāo)包括加強(qiáng)心理咨詢室的日常建設(shè),豐富教師的教學(xué)策略,組織心理健康教育課程,向家長傳授心理健康知識(shí),并在班會(huì)中融入心理健康內(nèi)容。還包括定期開展教師心理健康座談會(huì)和團(tuán)體培訓(xùn),提升教師情緒與壓力管理能力。計(jì)劃設(shè)計(jì)科學(xué)合理的心理咨詢室環(huán)境,建立學(xué)生心理檔案制度,分析個(gè)案記錄,并參與市級(jí)心理健康教育示范單位的評(píng)比活動(dòng)。這一系列措施旨在為學(xué)校構(gòu)建良好的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
心理咨詢室工作計(jì)劃 篇1
為深入落實(shí)心理咨詢室工作的相關(guān)要求,根據(jù)學(xué)校心理健康教育的特點(diǎn)和學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,通過多種方式積極開展心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生建立初步的心理健康意識(shí),促進(jìn)其全面發(fā)展。
通過心理咨詢室的相關(guān)活動(dòng),不斷更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方式和班級(jí)管理,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,為學(xué)校的素質(zhì)教育構(gòu)建良好的心理氛圍。
二、具體目標(biāo)
1.注重對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),做好心理咨詢工作,充分利用沙盤游戲進(jìn)行個(gè)體和團(tuán)體輔導(dǎo)。
2.重視心理咨詢室的日常建設(shè),努力發(fā)揮其作用,廣泛開展宣傳和教育活動(dòng)。
3.持續(xù)豐富教師的教學(xué)策略,提高整體教育教學(xué)水平。
4.組織各班級(jí)的心理健康教育課程活動(dòng)。
5.為家長提供心理健康知識(shí)的講座,增強(qiáng)家庭教育的有效性。
6.在班會(huì)中積極融入心理健康教育內(nèi)容。
7.爭(zhēng)取獲得市級(jí)心理健康教育示范單位的認(rèn)證。
三、心理咨詢室工作計(jì)劃
(一)心理健康教育的具體途徑:
1、學(xué)生活動(dòng)模塊
課程設(shè)置:班級(jí)心理健康活動(dòng)課(每周一次),參考主題
一年級(jí):1、我是小學(xué)生——培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)
2、集體生活樂無窮——適應(yīng)學(xué)校環(huán)境與生活
二年級(jí):1、自己的事情自己做——培養(yǎng)自立意識(shí)
2、興趣是最好的老師——激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
三年級(jí):1、與習(xí)慣交朋友——良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
2、制定學(xué)習(xí)時(shí)間表
四年級(jí):1、第一印象在交往中的重要性——交往禮儀技巧
2、學(xué)會(huì)合作
3、感恩的心
4、讓自己更快樂——情緒調(diào)節(jié)
五年級(jí):1、注意力的管理——培養(yǎng)專注力
2、我是最棒的——增強(qiáng)自信心
3、認(rèn)識(shí)自我優(yōu)缺點(diǎn)
4、戰(zhàn)勝考試焦慮——提升考試技能
六年級(jí):
1、我也曾經(jīng)歷過失敗——應(yīng)對(duì)挫折的能力培養(yǎng)
2、競(jìng)爭(zhēng)的含義
3、與他人有效溝通
4、父母與我的關(guān)系
心理講座
a、打開心靈的快樂之窗
b、為六年級(jí)學(xué)生開展青春期心理健康教育講座
2、教師發(fā)展模塊
定期舉行心理健康教育座談會(huì)
為教師提供情緒與壓力管理的團(tuán)體培訓(xùn),遵循自愿原則,每周一次,持續(xù)五周的情緒管理培訓(xùn),壓力管理培訓(xùn)持續(xù)六周,在學(xué)校的團(tuán)體輔導(dǎo)室進(jìn)行。
開展心理健康教育示范課活動(dòng),促進(jìn)教師間互相學(xué)習(xí)和觀摩。
咨詢室向教師開放,幫助他們緩解身心壓力。
3、家長參與模塊
通過家長學(xué)校和家長會(huì),向家長傳播心理健康知識(shí)和親子教育技巧。
心理咨詢室工作計(jì)劃 篇2
1、對(duì)心理咨詢室進(jìn)行更科學(xué)合理的設(shè)計(jì),包括室內(nèi)環(huán)境布置以及相關(guān)規(guī)章制度的設(shè)定等。
2、心理咨詢室的開放時(shí)間為:周一至周五中午12:30——1:20,下午16:30——17:30。心理咨詢服務(wù)向全校師生開放。
(三)建立和規(guī)范學(xué)生心理檔案,完善學(xué)生心理檔案制度
1、設(shè)立心理檔案制度,制定心理檔案管理守則和借閱規(guī)則。結(jié)合心靈守望計(jì)劃,實(shí)施學(xué)生心理評(píng)測(cè)。
2、收集和分析個(gè)案記錄。
3、整理學(xué)生的日記或優(yōu)秀作品。
(四)做好心聯(lián)小屋及網(wǎng)站的管理工作,同時(shí)參與市心理健康教育示范學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。