小學(xué)體育教學(xué)的目標(biāo)在于提升學(xué)生的健康水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。教學(xué)側(cè)重于讓學(xué)生認(rèn)識到鍛煉的重要性，掌握保護(hù)健康的常識與運動技能，同時感受體育活動的樂趣，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。教師需精心備課、落實教學(xué)大綱，注重“三基”教學(xué)，科學(xué)安排運動量，并保持良好的教態(tài)與儀表。學(xué)生應(yīng)積極參與課堂，遵守紀(jì)律，愛護(hù)器材，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。教學(xué)進(jìn)度表涵蓋了從基礎(chǔ)體操、隊列訓(xùn)練到各種游戲活動，旨在通過多樣化的課程內(nèi)容提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。課程設(shè)計強(qiáng)調(diào)安全和秩序，確保教學(xué)質(zhì)量與安全保障。

教學(xué)目的：依據(jù)《大綱》規(guī)定，小學(xué)體育的目標(biāo)在于：“通過體育課程，向小學(xué)生傳授體育健康知識，提升學(xué)生的整體健康水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提升民族素質(zhì)打下良好基礎(chǔ)?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉 進(jìn)一步認(rèn)識體育課和鍛煉身體的重要性，掌握保護(hù)身體健康的一些常識和技巧。

〈二〉 學(xué)習(xí)并掌握基本的運動技能、游戲、韻律活動及舞蹈方法，以提高身體素質(zhì)和基本運動能力。

〈三〉 感受參與體育活動的快樂，遵守課堂紀(jì)律，增強(qiáng)與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作意識。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課的教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課程的“三基”教學(xué)，常常進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

一、 教師方面：

1、 精心備課，認(rèn)真編寫教案，未備課不準(zhǔn)上課。

2、 深入學(xué)習(xí)并落實教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材的目的與任務(wù)，掌握教材的重點和難點，設(shè)定本課的教學(xué)任務(wù)以及為完成這些任務(wù)采取的教學(xué)原則和方法。

3、 根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前安排好場地、器材及所需教學(xué)工具，教師不得無故曠課或缺席，如有特殊情況需經(jīng)過學(xué)校的批準(zhǔn)，并妥善安排課程。

4、 在教學(xué)中，重視“三基教學(xué)”的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育教學(xué)的各項任務(wù)。

5、 教學(xué)原則和方法的運用，需從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的角度考慮，依照青少年的心理生理特點以及學(xué)生實際情況，科學(xué)規(guī)劃運動量和運動密度。

6、 教師應(yīng)保持整潔的儀表，舉止得體，教態(tài)要嚴(yán)格而自然，同時注重精神文明的建設(shè)。

7、 認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生體育成績的期末考核和評定，重視資料的收集與保管，定期進(jìn)行科學(xué)分析和以指導(dǎo)并改善教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、 教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，經(jīng)常對他們進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，使其真正成為教師的得力助手。

9、 教學(xué)過程中需有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施，確保避免傷害事故的發(fā)生，如發(fā)生事故需及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告并妥善處理。

二、 學(xué)生方面：

1、 明確學(xué)習(xí)目的，積極主動地參加體育課，注意聽講，掌握必要的體育知識與鍛煉技巧，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、 上體育課時著裝要輕便整齊，要求穿運動鞋，并按照教師要求提前到達(dá)指定地點等候，站隊要做到快速、安靜、整齊。

3、 不得無故缺課，按時到課，不遲到、不早退，服從教師的指揮，遵守課堂規(guī)章制度。

4、 在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的要求，未經(jīng)許可不得隨意移動器材，必須遵守教師規(guī)定的安全措施。

5、 愛護(hù)體育器材，避免故意損壞各種設(shè)備和用品，課后按教師要求歸還器材。

三、 二年級體育教學(xué)進(jìn)度表

周次 起止日期 計劃進(jìn)度

一 引導(dǎo)課 體育常識：做課間操的益處

1、 隊列隊形;

2、 游戲：塊塊集合

二

1、 基本體操;

2、 隊列：排縱隊、橫隊;

3、 游戲：塊塊集合;

三

1、 基本體操;

2、 游戲：一切行動聽指揮;

3、 復(fù)習(xí)基本體操;

4、 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);

四

1、 隊列；原地轉(zhuǎn)法;

2、 復(fù)習(xí)基本體操;

3、 技巧：前后滾動;

4、 游戲：障礙賽跑;

五 游戲課：

1、 端水平衡;

2、 障礙賽跑;

3、 技巧：復(fù)習(xí)前后滾動;

4、 游戲：繞木棒接力;

六

1、 韻律活動;

2、 各種姿勢的行走;

3、 采取各種正確姿勢行走;

4、 游戲：迎面接力;

七

1、 隊列：報數(shù);

2、 復(fù)習(xí)各種姿勢的走;

3、 韻律活動;

4、 隊列：報數(shù);

八

1、 技巧：前滾翻;

2、 游戲：跳墊子;

3、 技巧：前滾翻;

4、 游戲：換物接力;

九

1、 勞動模仿操;

2、 游戲：迎面接力;

3、 游戲：換物接力;

十

1、 隊列：齊步走-立定;

2、 復(fù)習(xí)勞動模仿操;

游戲課：

1、 蹦蹦跳跳;

2、 獵人老虎;

十一

1、 隊列：走圓形;

2、 十字接力;

3、 技巧：立臥撐;

4、 游戲：換物接力;

十二

1、 基本體操;

2、 游戲：“8”字接力;

3、 徒手操;

4、 游戲：改換目標(biāo);

十三

1、 跳小繩;

2、 游戲：迎面接力跑;

3、 走跑交替;

4、 復(fù)習(xí)跳小繩;

十四

1、 走跑練習(xí);

2、 游戲：跳進(jìn)去拍人;

3、 韻律活動;

十五

1、 跳小繩;

2、 游戲：叫號賽跑;

3、 跳雙繩;

4、 游戲：迎面接力;

十六

1、 走跑交替;

2、 游戲：單腳跳接力;

3、 30秒跳小繩;

4、 期末總結(jié);