時(shí)代學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處的工作計(jì)劃不僅要關(guān)注課程的設(shè)置與優(yōu)化，更需深入探討如何提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)與學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代背景下，我們應(yīng)當(dāng)明確教務(wù)處的角色，不僅是管理與協(xié)調(diào)，更是引領(lǐng)教育創(chuàng)新與實(shí)踐的前行者。通過(guò)合理的工作計(jì)劃，教務(wù)處能夠有效整合資源，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在新學(xué)期，時(shí)代學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處將按照“講實(shí)話、做實(shí)事”的原則，從“活動(dòng)、習(xí)慣、文化、特色、服務(wù)”五個(gè)方面著手，致力于為學(xué)生提供一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度和社會(huì)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可度。我們希望學(xué)生能熱愛(ài)我們的學(xué)校，家長(zhǎng)能安心把孩子交給我們。

二、工作目標(biāo)

1、提升文化質(zhì)量。

力爭(zhēng)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌h名列前茅。

2、確保語(yǔ)文和數(shù)學(xué)在原有基礎(chǔ)上有顯著進(jìn)步。

3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

重點(diǎn)抓好“課前準(zhǔn)備、作業(yè)完成、課堂紀(jì)律”三大習(xí)慣。

4、營(yíng)造濃厚的書香校園氛圍。讓每位學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書、讀好書的習(xí)慣，使學(xué)校每天的20分鐘閱讀活動(dòng)熠熠生輝。

5、強(qiáng)化硬筆書法特色。

建立一支專業(yè)、優(yōu)秀的書法教師團(tuán)隊(duì)，讓90%的學(xué)生能夠?qū)懗觥耙?guī)范、工整、美觀”的漢字。

6、提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

樹立關(guān)心學(xué)生的意識(shí)，將學(xué)校建設(shè)成溫暖的家園和快樂(lè)的學(xué)園。

7、培養(yǎng)一流的教師團(tuán)隊(duì)。

努力成為學(xué)生最滿意的老師。

三、具體措施

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，認(rèn)真講授每一門課程。嚴(yán)格遵循課表上課，按教學(xué)進(jìn)度備課，不隨意增減課程時(shí)長(zhǎng)。確?！皞湔n、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)”六個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

1、有效備課

明確教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo)，確保備課內(nèi)容與課堂教學(xué)的一致性。教學(xué)過(guò)程需完整，設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，促進(jìn)師生互動(dòng)。課堂中需安排10分鐘的練習(xí)，并清晰展示板書，反思教學(xué)過(guò)程要有實(shí)際意義。教務(wù)處和教研組將不定期檢查教案，重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)過(guò)程是否突出以學(xué)生為主體的特點(diǎn)。

2、有效上課

(1) 所有教師提前到教室，準(zhǔn)時(shí)下課，杜絕超時(shí)現(xiàn)象。

(2) 上課前需做好充分準(zhǔn)備。

(3) 教學(xué)過(guò)程應(yīng)以學(xué)生為主體。

(4) 課前全體起立，課后遵循“一拉，二塞，三準(zhǔn)備，四撿垃圾”的原則。

3、有效聽課

聽課記錄要強(qiáng)調(diào)評(píng)課意見，包括對(duì)他人的評(píng)價(jià)和自己的反思。

4、有效作業(yè)

作業(yè)需做到“四精四必”，即對(duì)學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”，并確?！坝邪l(fā)必收、有收必批、有收必評(píng)、有錯(cuò)必糾”，提高作業(yè)布置與批改的效率。三年級(jí)以上的學(xué)生可建立個(gè)人錯(cuò)題本，作業(yè)要求書寫規(guī)范整潔，及時(shí)訂正。批改應(yīng)規(guī)范，標(biāo)記需清晰。

5、有效輔導(dǎo)

班級(jí)可開展結(jié)對(duì)和幫扶活動(dòng)，輔導(dǎo)需耐心和關(guān)愛(ài)，不放過(guò)任何一個(gè)困難學(xué)生。輔導(dǎo)時(shí)要避免以“責(zé)”代“輔”，以“罰”代“導(dǎo)”。

6、有效評(píng)價(jià)

檢測(cè)后需認(rèn)真分析成績(jī)，研究錯(cuò)例，加強(qiáng)交流，尋找改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的措施。

7、有效總結(jié)

每次考試后要做好質(zhì)量分析，學(xué)期末需認(rèn)真撰寫提煉亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足。

四、特色工作

1、開展閱讀考級(jí)活動(dòng)。

2、開設(shè)特色書法課程。

3、創(chuàng)辦?？?，提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

4、評(píng)選星級(jí)教師與星級(jí)班級(jí)。

5、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，爭(zhēng)取英語(yǔ)學(xué)科成為學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

五、常規(guī)安排

1、每周定期開展教研活動(dòng)。

2、每?jī)芍苓M(jìn)行常規(guī)檢查。

3、每月進(jìn)行備課與作業(yè)檢查，并將檢查情況記錄在案。

六、行事歷

九月份

1、制定“人人一堂公開課”計(jì)劃。

2、教師提前備課5課時(shí)或一個(gè)單元。

3、新教師進(jìn)行推門聽課。

4、上交暑期作業(yè)，體藝組進(jìn)行編排展示。

十月份

1、進(jìn)行一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)檢測(cè)。

2、高年級(jí)手抄報(bào)比賽。

3、舉辦英語(yǔ)開放日及英語(yǔ)書法、手抄報(bào)展示。

十一月份

1、二年級(jí)進(jìn)行看圖寫話比賽。

2、期中考試及質(zhì)量分析會(huì)。

3、進(jìn)行數(shù)學(xué)計(jì)算、解決問(wèn)題達(dá)標(biāo)測(cè)試。

十二月份

1、舉辦“作文”大比武。

2、字、詞基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試。

3、評(píng)選星級(jí)教師及星級(jí)教研組。

元月份

1、召開復(fù)習(xí)研討會(huì)。

2、進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析會(huì)。

3、完成學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單的填寫。

4、布置假期作業(yè)，做好放假前的各項(xiàng)安排。

我們堅(jiān)信：在大家的共同努力下，我們的學(xué)生必將在這個(gè)時(shí)代中，積極學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，閃耀光芒！