本班共有20名學生，來自東村和西村，男女生比例為12:8，整體素質(zhì)差異顯著。學生性格開朗，積極參與集體活動，具備良好的道德品質(zhì)，但個別學生表現(xiàn)出自私行為，影響了班級氛圍。學習成績中等，學生學習態(tài)度改善，但升學壓力導(dǎo)致部分學生焦慮。生理發(fā)展健康，近視率低。新學期工作計劃包括重新組建班委、制定班規(guī)、增強紀律性、鼓勵良性競爭、關(guān)注學業(yè)困難學生、加強心理支持和教師合作來提高學習興趣。具體措施包括加強思想教育、注重德育、開展豐富班級活動，以及體育健康教育。每月計劃涵蓋班干部選舉、主題教育活動、寫作和表達能力提升等，旨在促進學生全面發(fā)展與班級凝聚力，幫助學生順利過渡到初中生活。

一、班級概況分析：

本班有學生20名，分別來自于東村和西村。男生12名，女生8名。學生主要來源于周邊社區(qū)，整體素質(zhì)差異明顯。大部分學生性格開朗，樂于助人，擁有良好的道德品質(zhì)，如尊敬師長、關(guān)心集體、樂于助人等。在上學期的班級評比中，我班榮獲了“優(yōu)秀班集體”的稱號。

二、學生思想狀況：

經(jīng)過一學期的努力，我發(fā)現(xiàn)本班同學普遍思想積極，上進心強，關(guān)注社會時事，勇于參與班集體活動。大多數(shù)學生具備一定的集體主義精神，并積極參與社會實踐活動。但也有少數(shù)同學對集體活動不夠重視，甚至出現(xiàn)自私行為，影響了班級的學習氛圍，這些問題需要在新學期重點關(guān)注和改善。

三、學生學習狀況：

整體來看，班級學習成績中等，學生能主動參與學習，但仍存在一定的知識欠缺和基礎(chǔ)不牢固的現(xiàn)象。經(jīng)過一學期的努力，學生的學習態(tài)度有了明顯改善。然而，隨著升學壓力的增大，部分同學表現(xiàn)出焦慮和消極情緒，這需要我們給予更多的鼓勵和支持。

四、生理心理方面：

班內(nèi)學生的生理發(fā)育較為均衡，身高體重總體正常，近視率較低。大多數(shù)學生身體健康，積極參與社區(qū)服務(wù)和課外活動，展現(xiàn)了良好的身體素質(zhì)。

工作思路

本學期將全面落實教育方針，強化班級管理，積極探索適合新時代的班主任工作方法。以培養(yǎng)學生良好品德、提升綜合素質(zhì)為目標，通過開展各類活動，推動學生全面發(fā)展，幫助他們順利過渡到初中生活。

具體工作

將繼續(xù)注重學生的成長教育，充分利用現(xiàn)代教育資源，發(fā)揮個人特長，幫助學生在課內(nèi)外全面發(fā)展。督促學生樹立正確的價值觀和生活態(tài)度，確保他們在校園、家庭和社會中的良好表現(xiàn)。

重點工作

為了加強班級建設(shè)，培養(yǎng)團結(jié)、友愛、學習氛圍濃厚的班風，特制定以下重點工作計劃：

1、通過民主選舉，重新組建班委會。

2、依據(jù)班級情況，制定明確的班規(guī)，以增強紀律性。

3、鼓勵學生之間形成良好競爭氛圍，激發(fā)學習熱情。

4、關(guān)注每位學生，促進整體進步，尤其是學業(yè)有困難的同學。

5、加強班級紀律管理，確保課堂秩序，為學習創(chuàng)造良好環(huán)境。

6、及時表揚表現(xiàn)優(yōu)異的學生，激勵他們繼續(xù)進步；對薄弱環(huán)節(jié)予以輔導(dǎo)。

7、關(guān)注學生心理變化，建立和諧師生關(guān)系，幫助有困難的同學。

8、與各科老師合作，提升學生廣泛的學習興趣。

工作措施

（一）加強思想教育，重視德育工作。

1、以班會和品德教育為基礎(chǔ)，開展思想政治教育。

2、注重規(guī)范行為，培養(yǎng)良好習慣。

3、定期組織豐富多彩的班級活動，提高學生參與感。

（二）深入推進教學改革，提升教學質(zhì)量。

（三）注重身體素質(zhì)培養(yǎng)，開展體育健康教育。

1、積極參與各類體育活動，增強學生體質(zhì)。

2、重視第二課堂活動，促進學生全面發(fā)展。

3、利用班報進行健康知識宣傳，提高學生健康意識。

4、定期檢查衛(wèi)生情況，確保校園環(huán)境衛(wèi)生。

具體安排

二、三月

1、班干部選舉及組建。

2、開展尊老敬老主題教育活動。

3、新學期主題班會，制定學習計劃。

4、加強日常規(guī)范教育，培養(yǎng)良好習慣。

5、開展爭創(chuàng)文明班級系列活動。

6、進行家訪，了解家庭教育情況。

7、朗讀競賽，培養(yǎng)學生的語言表達能力。

8、記憶訓(xùn)練，增強學生的記憶力。

9、日記書寫競賽，提升寫作水平。

10、查字典比賽，鍛煉學生查找資料的能力。

11、班干部培訓(xùn)，提高其管理能力。

四月

1、以愛國主義為主題開展教育活動。

2、手抄報與黑板報競賽，提升學生的創(chuàng)造力。

3、優(yōu)秀日記評選，激勵學生的寫作興趣。

4、開展“感恩”主題班會，增強學生的責任感。

5、組織學生座談，了解他們的想法。

6、班干部考核與評比，增強責任感。

7、演講比賽，提升學生的表達能力。

8、成語、古詩積累競賽，培養(yǎng)文化素養(yǎng)。

五月

1、鼓勵學生參與勞動，慶祝國際勞動節(jié)。

2、開展“我為班級貢獻力量”主題活動。

3、召開“我要起飛”主題班會，激勵學生追求夢想。

4、班級作業(yè)評比，提高學習積極性。

5、組織動手操作技能競賽，增強實踐能力。

6、開展結(jié)對子活動，促進同學間的互幫互助。

7、進行考前家訪，幫助學生調(diào)整狀態(tài)。

六月

1、準備演講和故事比賽，展示學生才藝。

2、總結(jié)結(jié)對子活動，分享收獲與體會。

3、進行期末復(fù)習動員會，夯實復(fù)習基礎(chǔ)。

4、召開學生座談會，分析學期總結(jié)。

5、舉行告別母?；顒樱磉_對母校的感恩之情。