下學(xué)期幼兒園的教研工作計劃將圍繞提升教育質(zhì)量和教師專業(yè)能力展開，重點包括多樣化的全園培訓(xùn)、強化教育教學(xué)常規(guī)管理、策劃特色陽光體育活動以及加強課題研究。具體措施包括提供外出學(xué)習(xí)機會、定期組織園本培訓(xùn)、實施嚴(yán)格的課堂管理、創(chuàng)造豐富的主題環(huán)境和開展集體活動等。計劃還強調(diào)教師的專業(yè)成長，通過行動研究和理論學(xué)習(xí)來提升整體素質(zhì)。預(yù)計每月安排教研會議、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和活動評比，確保教師在實踐中持續(xù)進(jìn)步，并注重與家長的溝通與合作，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

下學(xué)期幼兒園教研工作計劃 第1篇

在即將到來的學(xué)期中，我園的教研工作將依據(jù)縣幼教工作的整體規(guī)劃與園務(wù)工作計劃，緊緊圍繞提升幼兒教育質(zhì)量、加強教師專業(yè)能力為核心，不斷推進(jìn)教研工作的有效管理，加強園本培訓(xùn)與實踐，深化我們特色教育的實施，力求在教研活動中實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長，進(jìn)一步提升幼兒園的整體保教質(zhì)量。

二、工作重點

1、通過多樣化的業(yè)務(wù)活動開展全園培訓(xùn)，以促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)，助力教師的職業(yè)發(fā)展。

2、強化教育教學(xué)常規(guī)的管理，提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與效益。

3、精心策劃和實施特色的陽光體育活動。

4、以科研引領(lǐng)為方向，加強課題研究，提高科研成效與教科研的整體水平。

5、充分發(fā)揮我園作為示范幼兒園的優(yōu)勢，開展多種形式的交流與合作，促進(jìn)園所內(nèi)部的共同發(fā)展。

三、具體措施

(一) 增強學(xué)習(xí)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

1、為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)和觀摩的機會，定期安排教師前往優(yōu)秀的幼兒園進(jìn)行參觀，以更新教育理念，拓寬視野。

2、定期組織園本培訓(xùn)活動，通過同伴學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗等形式，促進(jìn)教師共同成長。

(二) 強化教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

1、嚴(yán)格遵守幼兒園的作息時間與活動安排，確保各項活動的規(guī)范實施。園領(lǐng)導(dǎo)將定期進(jìn)行檢查，以保證各班級工作的落實。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強聽課，以實時了解教師課堂計劃的實施情況，并給予具體的指導(dǎo)，提升教師的教學(xué)能力。

3、各班應(yīng)注重幼兒的行為習(xí)慣、禮儀教育，以培養(yǎng)良好生活方式和社會交往能力。根據(jù)班級幼兒的特點，設(shè)置相應(yīng)的教育目標(biāo)與實施措施。

4、創(chuàng)造有特色的主題環(huán)境，鼓勵幼兒參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使其在學(xué)習(xí)過程中充分體驗和感知。

5、組織豐富多彩的集體活動，增強幼兒的參與感與體驗感，如主題展示、親子活動、體育比賽等。

(三) 以園本教研為平臺，開展多樣的教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

1、舉辦教師說課比賽，以提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

2、深化園本課程的建設(shè)，通過理清課程內(nèi)容和制定計劃，使每一學(xué)科的發(fā)展與實施更加科學(xué)。

3、推進(jìn)陽光體育課程的研究，讓教師根據(jù)幼兒特點設(shè)計適當(dāng)?shù)幕顒?，提升區(qū)域活動的指導(dǎo)效果。

4、開展園際交流活動，團(tuán)結(jié)其他幼兒園的力量，促進(jìn)陽光體育活動的實施，共同提升教育質(zhì)量。

5、評比優(yōu)秀教案，鼓勵教師分享優(yōu)秀經(jīng)驗，提升教學(xué)質(zhì)量。

(四) 加強課題研究，提升科研實效和教科研水平。

1、開展市級課題《提高0-3歲兒童家長保教能力》，通過親子活動提升家長的教育能力。

2、進(jìn)行縣級課題《優(yōu)化幼兒園戶外體育活動的研究》，通過教研活動和記錄，系統(tǒng)整理研究資料，反映幼兒園的研究進(jìn)程。

四、具體安排：

二月份：

1、各班制定教學(xué)計劃與教師個人發(fā)展計劃。

2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，迎接新學(xué)期的到來。

三月份：

1、各班級積極落實常規(guī)教學(xué)。

2、結(jié)合“國際婦女節(jié)”，開展班級慶?；顒?。

3、實施幼兒園“光盤行動”以培養(yǎng)節(jié)約意識。

4、籌備“陽光體育”特色活動。

5、召開家長座談會，溝通交流。

6、持續(xù)優(yōu)化室內(nèi)外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

7、開展教師音樂專業(yè)培訓(xùn)。

四月份：

1、組織教師參加縣內(nèi)論文評比活動。

2、舉行各班的器械操比賽。

3、托班進(jìn)行親子活動。

4、開展美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)。

五月份：

1、參加縣級韻律操比賽。

2、組織教師參與全縣師德演講比賽。

3、為慶“六一”活動做準(zhǔn)備。

4、開展舞蹈與鍵盤方面的教師培訓(xùn)。

六月份：

1、舉辦“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。

2、組織教師進(jìn)行說課比賽。

3、參加全縣幼兒教師技能比賽。

4、參與全縣幼兒園活動區(qū)的評選。

5、開展幼兒自理能力比賽。

6、繼續(xù)進(jìn)行教師的培訓(xùn)活動。

7、實施“陽光體育”特色活動。

七月份：

1、參加全縣幼兒教師基本技能培訓(xùn)。

2、組織教師參與各種市、縣級的培訓(xùn)活動。

3、舉辦大班畢業(yè)典禮。

4、開展優(yōu)秀教案的評比活動。

下學(xué)期幼兒園教研工作計劃 第2篇

在園長的科學(xué)管理和教師的全力配合下，幼兒園的教研工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，相關(guān)活動也日益豐富多彩，極大提升了教師的教育教學(xué)能力。然而，面對現(xiàn)代教育思想和理念的迅速發(fā)展，教師的專業(yè)理論水平和教育實踐能力仍顯不足?！毒V要》和《指南》的理解與實際運用也需進(jìn)一步探索。教師的研究意識亟待增強，研究活動中應(yīng)注重創(chuàng)新與探索。在活動的安排上，我們將努力實現(xiàn)分科活動與主題活動內(nèi)容的有效結(jié)合。本學(xué)期的教研工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《規(guī)程》、《綱要》和《指南》為基本依據(jù)，貫徹以人為本的管理理念，強化教研工作的組織與管理，提升教師參與教研的積極性，致力于培養(yǎng)研究型教師，通過教研活動促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提高幼兒園保教工作的質(zhì)量，讓保育教育水平更上一個臺階。

二、主要工作思路：

1、強化專業(yè)研究，提升整體素質(zhì)。

教師的專業(yè)成長需要不斷豐富實踐知識，本學(xué)期教研組將倡導(dǎo)以行動研究為重點，鼓勵教師積極參與各項活動?；诰喐咝?、結(jié)合實際的原則，教研組制定切實可行的教研計劃，重點研究如何開展主題活動及創(chuàng)設(shè)與主題相匹配的環(huán)境，以及在體育活動中促進(jìn)健康體魄的培養(yǎng)。每次參與教研活動的教師和活動具體內(nèi)容與安排都將提前明確，以確保教師能充分投入，提升教研水平。

2、加強理論學(xué)習(xí)，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

幼兒教師肩負(fù)培養(yǎng)未來棟梁的使命，幼兒教育的內(nèi)涵愈加豐富。教師不能拘泥于已有知識，而應(yīng)緊跟時代步伐，進(jìn)行持續(xù)學(xué)習(xí)，及時更新觀念，運用先進(jìn)的教育理念來指導(dǎo)實踐，以飽滿的熱情去面對每一位孩子。這將幫助教師更好地適應(yīng)時代發(fā)展的要求，推動素質(zhì)教育的落實。對于大部分從小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師而言，盡管寒假期間已進(jìn)行培訓(xùn)，依然需要花時間深入理解新《綱要》和《指南》的精神，統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)，真正做到學(xué)以致用。教師也要擴寬知識面，掌握新知識，以迎接不斷變化的時代。

3、貫徹《綱要》和《指南》，解決實際問題。

(1) 繼續(xù)推進(jìn)幼兒園課程指導(dǎo)教學(xué)，注重教育活動的整合，圍繞幼兒的發(fā)展設(shè)置課程，強調(diào)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)理念，課程目標(biāo)突出“終身教育觀、知識觀、學(xué)習(xí)觀”，課程內(nèi)容應(yīng)全面而富有啟發(fā)性，并采用“主題教學(xué)”形式，各領(lǐng)域內(nèi)容相互滲透。

(2) 根據(jù)《綱要》和《指南》的要求，合理安排幼兒的一日活動，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度和廣泛的興趣，強調(diào)創(chuàng)新重于知識掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學(xué)問，實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展。

(3) 增強家園聯(lián)系，落實家訪工作，定期更換家教專欄內(nèi)容，開展家長會和家長學(xué)校的授課活動，以提高家長的教育意識和參與度。

4、豐富各類活動，提高教育質(zhì)量。

本園一貫重視提高教師的業(yè)務(wù)能力，要求每位教師認(rèn)真對待教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，從制定教學(xué)計劃到課堂教學(xué)再到課后對幼兒的關(guān)注，努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。教師們可以在教研活動中反思進(jìn)一步提升自我。具體活動包括：

(1) 組織優(yōu)秀教育教學(xué)活動的觀摩交流，以吸收新經(jīng)驗和取長補短。

(2) 開展公開課教學(xué)，通過深入備課提升教師素質(zhì)，增強教師間的互研互學(xué)意識，并鼓勵教師探索創(chuàng)新經(jīng)驗，經(jīng)驗豐富的教師可以做展示課，通過合作與討論共同提升教學(xué)水平。

(3) 舉辦評比活動，通過組織相關(guān)活動來提高教師的組織能力。

5、加強課題研究，提升科研水平。

本園當(dāng)前課題包括《提高課堂提問的有效性》、《幼兒適應(yīng)性發(fā)展課程》、《在體育活動中鍛煉健康體魄》等。教師應(yīng)根據(jù)課題要求深入研究，通過理論學(xué)習(xí)和專家指導(dǎo)來掌握科學(xué)的研究方法，增強科研意識和能力，感受科研的價值與樂趣。

6、培養(yǎng)教師的活動主持能力，增強教研力量。

為進(jìn)一步提升教師的參與水平，我們將培養(yǎng)一批能夠主持教研活動的教師，讓他們?nèi)媪私饨萄羞^程，逐漸成長為專業(yè)教研人才。

三、各月活動安排：

1、每周召開一次教研會議。

2、每位教師需完成每月的資料填寫。

3、每月閱讀一篇幼教書籍，并撰寫周記。

4、每位教師加強鋼琴練習(xí)，確保能教會幼兒；于5月份進(jìn)行教師鋼琴比賽。

5、各班需注重各類活動的保質(zhì)保量完成，強化藝術(shù)與體育活動的開展。

6、每月實施一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

7、及時更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容，與主題活動保持一致。

三月份：

1、各班組織早操活動。

2、制作玩教具，每班不少于2種。

3、組織教師參加《如何備課》的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、實施保育員培訓(xùn)。

5、各年級組制定教研計劃。

6、關(guān)注幼兒體育技能的培養(yǎng)。

7、順利開展主題活動。

8、培訓(xùn)教師關(guān)于《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的知識。

四月份：

1、各年級組以主題開展活動。

2、繼續(xù)開展區(qū)角的選擇性活動。

3、及時補充各班的玩具。

4、及時更換家園聯(lián)系欄，召開家長會。

5、舉辦教師活動組織的比賽。

6、培訓(xùn)教師關(guān)于《綱要》的知識。

五月份：

1、加強幼兒體育基本技能的訓(xùn)練，提高幼兒的體質(zhì)。

2、更新家園宣傳欄內(nèi)容。

3、準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)活動。

4、對教師進(jìn)行“如何提高課堂提問有效性”的培訓(xùn)。

5、組織小小運動會。

六月份：

1、舉行家長開放日和慶?！傲弧被顒印?/p>

2、大班做好幼小銜接工作。

3、開展《規(guī)程》的培訓(xùn)。

七月份：

1、做好期末各項總結(jié)工作。

2、進(jìn)行教師的考核工作。

四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫與交流

教師應(yīng)注重在日常工作中積累教育教學(xué)經(jīng)驗，鼓勵積極撰寫經(jīng)驗文章，并在期末整理出較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文和案例。新《綱要》對教師的理念和技能提出了新的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)堅定信念，立足時代前沿，努力開創(chuàng)幼兒園的新局面。